記憶的作文

時間：2023-02-07 09:42:50 記憶我要投稿

關于記憶的作文集錦15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關于記憶的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于記憶的作文集錦15篇

關于記憶的作文1

　　人生，注定是一個輪回。在這個輪回里，我的記憶泡泡，碎了。——題記

　　一個，兩個，三個……好多記憶泡泡啊。時常有這樣的感覺，童年真的很好，可以在開滿鮮花的季節里玩耍，跳躍，可以無憂無慮地生活著。

　　轉眼，天真的年代從我手中逝去，無限美好只能留在我的日記本里，只能留在我的心中。也許，這就是人的宿命吧，越美好的時光也過的越快。我們已經慢慢長大，我們已經不再幼稚，因為我們已經十四歲了。當年一個個天真無忌的小孩子，如今都已蛻變成了少年。思想日漸成熟，然而肩上的擔子也越來越重，這些無形的壓力多半來自父母。考試一定要得滿分，參加比賽一定要得獎……壓得我喘不過氣來。我越發想回到那個純真的世界，尋找那些破碎的.泡泡，那些破碎的記憶。

　　我喜歡一和人坐在草地上，享受免費的陽光浴，望著藍藍的天空發呆，。“媽媽，媽媽，我要買冰激凌嘛，我要買！”那邊走過來一位婦女和一個小孩，那個小孩看上去不過三、四歲大，但已經懂得向媽媽撒嬌了。冰激凌？如果看到了這一幕，相信許多人都會覺得那個小孩真是幼稚，但我卻在他身上看到了自己的影子。可是我現在已經不能這樣做了，因為我不是小孩子，一言一行都必須謹慎，要考慮到帶來的后果。我覺得我自己活的很累，我懷念以前無拘無束的生活。

　　但是，人一定會長大的，不可能永遠停留在某一個地方。人生，也許就是一個輪回。在這個輪回里，我的記憶泡泡，碎了。

關于記憶的作文2

　　從小到大，每件事情都會在我的腦海里轉化成一滴水。許許多多水滴聚集在一起，便匯成了一條蔚藍清澈的小溪，統將流向記憶的海洋。

　　在我眾多的記憶水滴中，有一滴與眾不同，它擁有璀璨的翡翠綠色。

　　那是去年冬天，北風呼嘯，寒冷刺骨。我們一家人剛從銀座購物出來，迫不及待地想趕回溫暖的家中。因昨天下了點雪，地面很滑，我有幾次險些摔倒。再看路上的行人，都同樣是走一步，滑一步，跌跌撞撞地向家中走去。但是，路上更引人注目的是弓著身子在掃雪的環衛工人。在這么惡劣的天氣里，所有的人們都在想著盡快趕回溫暖的家。難道他們都不想嗎？當然，他們也渴望回到家里，與家人一起圍著火爐邊聊天邊看電視。但是，他們卻沒有這樣做。而是拿著鐵鍬將凍結在路面上硬邦邦的冰雪鏟到路邊。是什么在支撐著他們？我想，那應該是一種精神！一種為人民服務的'信念！一種為人民無私奉獻的精神！

　　望著環衛工人那已經被凍得通紅的手，和那張寫滿滄桑的臉。我真想沖上去代替他們，讓他們回去與家人團聚。

　　回到家，我拿把小鐵鏟便沖到了外面。冒著風在小區里鏟起了雪。之后爸爸和妹妹也加入了進來，再后小區的一些叔叔也加入了進來。夜色更深了，小區里里外外都響起了齊刷刷的鏟雪聲。

　　第二天，我早早地起了床。出門一看，路上干凈得連一片雪花的影子也找不到。這都是環衛工人一晚上辛勤的汗水換來的，清潔工雖然在某些人眼里是骯臟的，其實，并非如此，這種職業恰恰是世界上最干凈、最圣神的職業。敬愛的環衛工人，感謝你們！你們辛苦了！

關于記憶的作文3

　　今天上作文課，老師教給我們記憶的方法——諧音法和形象故事法。

　　老師先給我們出示了一組數字，85699834，然后讓我們在30秒內記住。我想，還不簡單？這個問題肯定難不倒我。時間一秒一秒地過去，我迅速地記下了這組數字。老師看看了我寫的數字，微笑地點了點頭。這時，老師說：“現在我要加大難度了。”她在黑板上出示了這樣一組數字：992176533497。過了一會兒，老師開始點同學上去寫了各自記憶的`數字了。我非常自信地走上了講臺，可是在寫的時候，只寫99217就再也寫不下去了，后面是什么，全忘記了。這時，老師說：“對于這種比較長的數字，我們可以用諧音法來記憶它們。比如這組數字可以這樣記——舅舅兒子要騎柳（992176），我散散石頭就騎（533497）。”聽了老師的講解，同學們恍然大悟。

　　老師又出示了一組數字：89420850816。她讓我們先觀察這些數字形狀，然后編一個故事來記憶它們。我看到這組數字后，我只寫了89就再也寫不下去了。同學們都唉聲嘆氣，感嘆這組數字怎么那樣難記。看到我們為難的模樣，老師笑了：“我們可以編一個小故事，將他們記住。用形象故事法可以這樣記——爸爸（8）用勺子（9）把鴨食（4）喂給了鴨子（2），于是鴨子下了一個蛋（0），爸爸給我5個蛋（850），爸爸要了6個蛋（816）。”同學們紛紛贊嘆老師方法的高妙。

　　看來，記憶真的有許多奧秘。通過今天的學習，我明白了一個道理：在生活中，無論做什么事，都要善于發現方法，總結規律。

關于記憶的作文4

　　身邊的事物里總有讓你感覺記憶深刻的吧，這些東西，常常會勾起你我對往事的回憶。

　　我還清楚的記得那件禮物是一個男生送的。那是一頭玩具小鹿，是在我六年級上冊時得到的，那時的我們已經長大了，便不需要過一年一度的“兒童節”了，但我們還童心未泯，因此，過了最后一個“兒童節”。我們一聽到老師說：“同學們，這是你們在人生旅途中的最后一次和大家玩嗨的日子，所以一定要好好把握，今天晚上回去準備一份禮物，多幾份也行。”我們頓時像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開了鍋。

　　我準備了兩份禮物，一個送給抽到學號的人，另一個則是送給我的好朋友。我想了很久，準備自已做兩份。

　　早上到學校時，我們都在談論著誰帶了什么，可令我們失望的'是，交換禮物要等到下午才開始，于是，我們像極了泄氣的球，好不容易熬到了下午。抽學號，抽呀抽，誰會抽到我的呢，我正在想呢，忽然，我聽到一聲：“30號，是誰呀？”我立馬站了起來，一看，原來是他呀。我看見了他手中的小鹿，不會是這個禮物吧！果真，這頭小鹿上面還有一句話是寫在紙條上的。他上前來跟我說了幾句話，握了握手，這才結束。他由于初一要回老家上，畢業禮沒能參加，所以我們也就沒有見最后一次面。

　　直到現在，我拿起小鹿，就會想起他，雖然他很調皮，但有時卻還是富有正義感的，所以我拿起小鹿就會掉眼淚。媽媽說：“你這么大了，還玩這個，不如給你弟弟吧！”我大喊著：“不要，這是我朋友送給我的，你不可以把它給別人。”于是，我搶過小鹿，躲到自己房間里一個人小聲的哭泣。

　　小鹿雖然沒有生命，但它對我來說是無價之寶，因為它是朋友送的。

　　記憶中的味道，是美好的。

關于記憶的作文5

　　中午接小臭放學回來，感覺天氣悶熱的有點難受，打發小家伙去小賣部買兩根雪糕，大夏天的，雪糕是夏天的專利，怎么能將它忽略。

　　沒過多會，小家伙拿回來兩根老冰棍。說實話，自己對夏天里的那些奶味很重的冰淇淋之類的并不感興趣，什么好幾塊錢的奶味雪糕，真的是感覺不怎么好吃，倒是一塊錢一根的老冰棍感覺挺不錯的。

　　一邊做飯，一邊吃了涼爽的老冰棍，不禁想起了小時候吃的那種村里賣的冰棍。大一點的二毛一根，就跟現在的老冰棍長的差不多，小點的一毛一根，還有各種顏色。真的是在炎熱的夏天，吃一根感覺擁有了全世界的幸福。

　　小時候賣的那種冰棍，不止可以拿錢買，還可以拿雞蛋換，兩毛一根的那種，是一個雞蛋兩根，一毛一根的那種，一個雞蛋都可以換好幾根。

　　為此，自己還偷拿過家里的雞蛋，多年以后和老媽說起來，老媽說，拿自己家的`東西不算偷。好吧，還害的自己提心吊膽了好久，害怕老媽發現自己會挨批評。

　　事實上，老媽好像對自己的寵愛太多太多了。

　　如今，一根老冰棍價格一塊錢，成了所有冰棍里面最便宜的一種好像！現在再也沒有了幾毛錢一根的冰棍，雪糕的價格越來越貴，雪糕中的貴婦人哈根達斯，也只是聽說過，從來沒買的吃過！

　　也許真的很好吃，也許還沒有小時候的兩毛錢的冰棍好吃！

　　只是，最讓人懷念的，還是小時候的那種冰棍的味。最讓人懷念的，還是我們那回不去的童年，和回不去的過去的美好！

關于記憶的作文6

　　成年，指日可待，而那些流逝的時光是我告別曾經的戀戀不舍。也是我對未來生活的美好憧憬。回憶著曾經，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實的。

　　在我殘缺的記憶中，我看見了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的快樂，在田野放風箏，在家鄉的小河中捉魚，在看電視時搶遙控器，在我追爸爸他們玩時的調皮，還有他們對我無形的關愛，他們的付出換來了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。

　　我長大了，爸爸媽媽，老了。

　　記憶中的爸爸是高大，矯健的，他會背著我玩小鳥飛機，我會如小鳥依人般賴在他身上，直到玩的盡興，爸爸卻毫無怨言地背著我，嘴里喊著：“飛嘍，飛嘍……”而我卻從來沒有聽過他喊累。

　　記憶中的媽媽是個美人，她沒有沉魚落雁，傾國傾城，閉月羞花般的容貌，但在我心中賽過西施。我愛媽媽，正如她愛我般。我喜歡媽媽教我畫畫時的一絲不茍，和小里小氣的.話語。媽媽永遠不會溺愛我，因為她知道怎樣去愛我，怎樣去保護我。我摔倒時，她從不會扶我起來，我上學時，她從不會送我，而是在我臨走時叮囑我：“小心，路上注意車，放學早點回家。”

　　光陰領著快樂奔跑，幸福伴著激動飛翔，時間擋不住，快樂留不下。時光是一條永不停歇的小河，順著遠方流淌，它帶走了爸爸媽媽，也帶走了他們的青春，帶來了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老，然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花！

　　最美的記憶是他們，是他們為我增添了一道道彩虹。

關于記憶的作文7

　　四月的春風徐徐地吹著，她輕輕地撫摸著我充滿青春氣息的臉龐，她輕輕地搖晃著樹枝，發出沙沙得音律，她把我的思緒領到了我童年時代的大門

　　聽，遠處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲，循著聲音望去，一個光著腳丫，扎著羊角辮的小女孩，手中不停地揮舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱，不時地站起來跳幾步，因為在她眼里這就是最美的舞步。她有一個夢想，希望自己能夠成為像王心凌一樣能歌善舞的明星這就是我兒時最初的夢想。

　　稍大些，我喜歡挽著褲腳，卷著袖口，坐在河邊冰涼的石頭上，拿著我心愛的畫筆，描繪著被風吹過的夏天。我會盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳在陽光的呵護下，微風的煽動下，深情款款地舞蹈；我會用自己水汪汪的大眼睛瞪著在水中休息的'小魚兒，直到它難為情地逃走了，我才會收回我看的出神的眼睛。兒時，我會用笨拙的畫筆勾畫出迷人的夏天，渴望我的夏天宛如梵高的向日葵。

　　漸漸地，我開始如窗外的菊花那樣瘋狂地成長。然而菊花會乖乖地站在那兒等待夕陽的問候，而我卻按捺不住了，我會像脫了韁的馬兒不愿回家，不愿回到沒有自由的籠子里。直到聽到家人綿長的叫喚聲，我才不情愿地回到家中，玩累了的我會一覺睡到大天亮。

　　記憶中，冬天的雪待我也不薄。雪紛紛揚揚地從空中灑落，堆積在了每一個角落。我會和伙伴痛痛快快地打雪仗，小心翼翼地堆雪人，別出新裁地制造各種雪羅漢，壘起童話中的小城堡，直到紫芽姜般的小手承受不住了，才會哼著歌兒回家，去享受火爐帶來的溫暖

　　咚咚咚：一陣急促地敲門聲打斷了我的思緒。吃晚飯了緊接著媽媽就叫我了。哎呀，糟了，作業還沒完成呢！書桌上小山似的作業本本還等著我呢，看來晚上只有開夜車啦

關于記憶的作文8

　　9月29日,一個平凡的日子,但在溫哥華的街頭,卻發生了一件感動人心的故事.

　　這天中午,溫哥華的街頭像往常一樣,熙熙攘攘的人群與車輛擠了個水泄不通。忽然，一只鴨媽媽領著一群憨態可掬，搖搖擺擺的小鴨子，走上了馬路，引的一群好奇的路人駐足觀看。

　　幾只小鴨子東瞧瞧，西望望，一邊走著，一邊欣賞這沿途的美麗風景。這時，幾只小鴨子一不留神，竟然掉到了下水道里！這可急壞了鴨媽媽，它在下水道旁轉來轉去，焦急萬分。慌亂中，它看到了正在處理事故的巡警，鴨媽媽急忙跑了過去，用它的扁嘴使勁拽了拽警察的'褲腳，可警察并沒有理會。危機時刻，鴨媽媽急得使勁撲騰著翅膀，對著警察大喊：“嘎嘎，嘎嘎。”

　　果然，功夫不負有心人！忙碌的警察終于看到了焦急的鴨媽媽，鴨媽媽把他帶到了“出事地點”，幾只小鴨子見到了警察也高興得不得了，警察見到下水道里就要被沖走的下小鴨子，不禁露出了愛憐的神情，急忙順著下水道的梯子下去，小心翼翼的用手托起幾只小鴨子，又爬了上來。頓時，周圍的人們都紛紛對警察點頭致意，目光中帶著一種欽佩的敬意，大小車輛也都陸續地停了下來，為鴨子們讓開了一條路。

　　在和煦的陽光下，一排鴨子大搖大擺的向遠方走去。一條由人與動物之間匯成的涓涓細流將永流不息。

關于記憶的作文9

　　我的家鄉位于滹沱河邊，太行山腳下，我無時不在享受著它的愛。

　　我是泡在滹沱河里長大的，春夏秋冬我們在河邊玩耍，捉魚，摸河蚌。并且常常去光顧那堅實的山，山上長滿了堅硬的野草和酸棗樹，每到伏天，不等酸棗成熟，我們就不顧炎熱，抓著草，爬上山摘酸棗，酸甜酸甜的，這是城市孩子永遠也享受不到的特殊待遇。

　　每到冬天，草枯萎了，柳樹、酸棗樹葉都落光了，只剩下那山中綿延的飛播林郁郁蔥蔥，濃密茂盛，是太行山的驕傲，是綠色生命的點綴，我常為此感到自豪！

　　可是，不幸的事情發生了，在清明節的前一天，盡管有無數防護人員護林防火，最終還是沒有逃脫厄運，烈火在山上肆無忌憚地狂燃著，吞噬了那綿延數十里的飛播林。盡管有幾千人奮力作戰，解放軍戰士站在一線奮力救火，可還是沒有守住這片綠地，幾十年的飛播林，在一天時間化為烏有，悲哉！

　　看著山石嶙立的'山脈，看著被烈火燒焦后光禿禿的山，我的臉上濕漉漉的，那是淚！痛苦的淚，心痛的淚！前幾天我還專程來此一看，那片“綠”還在我的記憶里，留下永恒！一剎那卻再也尋它不著，消失得無影無蹤，怎能不令我傷心落淚？

　　平時，常有一些迷信的人不遠萬里來此燒香，說這里的山有靈氣，真的嗎？那它為何不顯神通，下一場大雨，一舉消滅大火呢？如果它真有靈氣，它一定和我一樣正在那兒撕心裂肺地痛苦流涕呢！

　　大火燃完了飛播林，也燒焦了我這棵心。但那片“綠”卻在我心中留下永恒！

　　農村奠基親人燒紙的風俗，何時才能改掉啊？一星火燒掉了一座山林，損壞了整個生態平衡啊！代價慘重啊！

關于記憶的作文10

　　像是這三月中的桃花，綻放開了。拾在手中。粉色中略帶著純白，嬌滴地散落。那瓣瓣花色落下，一切似乎都停滯在那個歲月中的角落。那個角落，我似乎永遠都無法逃脫對它的愛戀，卻永遠無法回到那時的歡樂，只能在時間的流逝中傾訴著對它的思戀。玩弄著手中的一切，那時的自己根本不懂得什么叫愁緒。只是呆呆地看著窗口的桃花怒放，飄零；數著春天的燕子來臨，又再次飛向遠方；我的思緒，跟著那蝴蝶的翩舞起伏著。純真的眼眸中透露著永遠是對這些事物的好奇。那時像棒棒糖一樣，對這個世界的向往與甜蜜。奔向田野的某個角落，任風箏在天空的浩瀚中自由飛翔。它能飛出我的束縛吧，那時的自己想著。當風箏從天空劃落而下，并不失望，它也會覺得累吧。和它一起躺在田野中。用手指畫個圈。那是云朵，像什么？幼稚的思想中只想得到廉價的糖果。睡了，打著清脆的呼嚕。還記得那片的蔬菜地么？刨著土兒，抓著蚯蚓，追著蜜蜂跑。油菜花開遍了那塊菜地。那時矮小的身材，躲著這個天地，覺得自己太小了些吧。只有那兩只小辮子向著天空。那時的天是碧藍的，像寶石；那白云鑲嵌在這個煥發色彩的寶石中，純潔的影。記憶仿佛就停滯在了那塊色布。是我向往著的.童年。或許是童年過于自由；或許是如今過于繁忙；或許是童年過于純真；或許是如果過于憂煩。太多的或許，像眼前的桃樹，她有著片片花瓣，那也是她的記憶，對春天的記憶。也只能在文字中傾吐對童年的戀。只能被困在時間的流里。記憶，童年的記憶，只能慢慢回味。那片桃色，你同我一起默默地留存那段記憶……

關于記憶的作文11

　　記憶的口袋猶如一個個小天使，猶如一串串珍珠，猶如一篇篇美麗的童話。這些故事是有趣的，是難忘的，正是這些美好的故事伴隨著我成長，編織著我童年快樂的生活。

　　那是一個大雪紛飛的下午，翩然而落的雪花像小精靈一樣裝點著校園。同學們歡呼雀躍，在雪的懷抱中盡情玩耍。隨著放學鈴聲響起，我連忙背上書包，沖出教室。哇，好大的雪！街道，樓房上銀裝素裹，天地間一片白茫茫。唯有雪花獨舞。

　　望望校門外，怎么不見爺爺的身影？我心里直嘀咕：雪天路很滑，不好走，來晚了？可別摔著呀！外面天冷，到小店暖和去了？一連串的問號浮現在我的腦海里。遠處，載著同學們的校車已經駛離學校，獨自回家的同學沒準已經到了溫暖舒適的家中呢！我一邊感嘆，一邊踮著腳尖朝校門外望去。

　　突然，一個熟悉的身影蹣跚地靠近，朝我揮———是爺爺。我急忙迎上去，走近一看，此時的爺爺就像一個圣誕老人：棉衣、棉帽上落滿了雪花，就連眉毛和胡子上也沾滿了小雪。見到我，爺爺一邊喘著粗氣，一邊說：“路上堵車，著急了吧？”

　　看著爺爺凍得通紅的臉，聽著他安慰的話語，我心里真不是滋味。六十多歲的爺爺得多冷呀！我的眼前不斷浮現出老人跌跌滑滑的樣子，淚水不禁奪眶而出。

　　“不急，不急。”爺爺一邊繼續安慰我，一邊接過我背上的書包。

　　“我背，我背。”我怎忍心再給爺爺再增加負擔。

　　愛，不是一句“我愛你”能詮釋的.，也不是一個精美的禮物能夠傳達的。一件小事、一句問候、一個細微動作，甚至一個眼神，都溫暖我們的心靈。只要打開記憶的大門，就能讀懂記憶的真諦！

關于記憶的作文12

　　人的記憶就像個大寶庫，里面的“寶貝”不可計數。在我的成長記憶里，有很多“寶貝”隨著時間而消逝，可那藏在最深處的，卻永遠不會遺落。

　　那是一個冬天，空氣中彌漫著喜慶的氣息，我與爸爸搓搓手，哈出一口熱氣，不情不愿的走出了家門，到孤僻的古縣拜年。一路上，我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃，肚子立刻不爭氣的響了起來，害得我被爸爸好一頓數落。正當我響應肚子的請求，大吃特吃的時候，渾然沒有在意親人的腳步，一步、兩步……待我回過神的時候，眼前早已沒有了爸爸的蹤跡。一開始，我以為爸爸可能在附近的店里買東西，可等了好久也不見人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、沖刺！才發現，隨著爸爸，已經走到了一個完全陌生的地方。

　　雖然我是來這里拜年，但對這里的環境一點也不了解。一時的沖動，致使我跑到了另外一條路，這下好了，舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過的人們的表情在我眼里都變得猙獰起來，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐懼發泄出來。“怎么辦！”這是我在停下來后用余額不足的理智思考得出的結果。“我……迷路了！”這是我絕望的第二個念頭。“一定有辦法的`！”抱著這樣的想法，我在全身的口袋里翻找著，終于，找到了手機。我迅速的輸入爸爸的號碼，一次，兩次……“接一下，快接一下啊！”我在心中歇斯底里的吼道。終于，打通了電話。三分鐘后，爸爸高大的身影出現在了我的面前抱住了我。五分鐘以后，我回到了溫暖的家。

　　這次經歷給我留下了十分深刻的印象，它讓我第一次面臨迷路的恐懼，第一次明白了觀察環境的重要性，第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起，這次迷路的記憶會一直珍藏在我的“寶庫”里面，刻骨銘心。

關于記憶的作文13

　　童年是一副五彩斑斕的畫卷，童年是一束芳香四溢的花兒，童年是一柱熊熊燃燒的火炬……童年是無限美好的，然而它已與我們悄然遠離，但那時候播下的種子依舊還在，已長成了一棵小樹。

　　小時的我，是那么天真，那么活潑可愛。那個暑假，我厭倦了煩躁的生活，跑去姥姥家享受玩耍的樂趣。姥姥家附近有一條清澈蜿蜒的河，陪伴著我度過童年。

　　心情不好時，我便撿起一個石頭，卯足了勁兒往河里扔。那個石頭先是被我扔的老高老高，然后“撲通”一聲掉進河里，水花四濺，河面上蕩起一陣漣漪。我的衣服濕透了，樂咯咯的笑著，隨后飛快的奔跑，享受風的撫摸，聽著樂趣百般的水流聲，十分自在快樂。

　　一日，哥哥回來了。他在外地打工，好不容易回來一次，我自然要糾纏一番。我鬧著、吵著非要他陪我去玩，去那條河邊暢快一番，哥哥沒那閑情雅致，卻想了一個不錯的點子：釣魚。我熱切地催促他，收拾一番后，哥哥帶我匆匆忙忙地出發了。

　　我不會釣魚，哥哥便耐心的教我，我也學的很快，一會兒便掌握了。釣魚是一個非常考驗耐力的項目，可我哪是有耐心的孩子?沒多大兒工夫，我變懶得去釣了，自己一個人去玩，讓哥哥幫忙釣。不知過了多久，我也玩累了，小手臟的一團糟，于是要去河邊洗。倏然，我看見不遠處的河岸邊漂來一雙拖鞋，是誰的呢?管它是誰的呢，大小和哥哥的'差不多，就拿去給他吧。哥哥一見，立刻喊道：“啊!這是我的鞋!”望著他那赤溜溜的大腳，我哂笑不已。

　　童年是樂趣無窮的，這句話果然沒錯。時光荏苒，轉眼我已是一名中學生，如今還能清楚地記得姥姥家附近的河，還有那臟兮兮的鞋子……

關于記憶的作文14

　　在你的記憶里永遠有我的畫面，因為那是無法釋然的束縛；在我的生活里永遠有你的剪影，因為那是抹不去的友誼之跡。

　　----題記

　　夏天的到來，不覺中竟戀上了它，也許是因為偏偏在夏天來臨的.那天，你對我說“你還有我啊”，5個平凡的字眼，頓時讓我的心慢跳了幾拍，因為驚訝？我們的友誼竟會比自己料想中的還要深。那天，我們一起走在平靜和諧的小路上，手牽著手，在我們之間蕩來蕩去，似乎可以把我們一同蕩到廣闊的大海，朝它拋進無數的沉淪與緘默。“玲，好想去你的學校看看你的班級耶!只可惜有點遠。”“沒關系啊，我可以帶你去呀!”‘可是……可是那里的人我又不認識。”“雖然你不認識，但是你還有我啊!”“恩？呵呵!是啊!我還有你。”只是幾句簡單的對話，就把我拋上了天空，遨游在云層間，興奮興奮，夾雜著無限感動，在血液中循流著。夕陽爬上了天空，映紅了大地，我的心卻艷陽高照，久久不愿落下。

　　小路會走到盡頭，但我們的友誼絕對不會有盡頭，寧愿永遠浸沒在那片蔚藍的友誼海。曾經，并不相信會有堅定不移，能夠相互理解的友誼，直到遇見你，建立了如此的友誼，自己才深信那是真的。

　　你我牽動的思緒，無形中已有了默契；你我談笑中的別扭，其實早已悄然遠去。你的隨和，牢牢捆住了這份友誼，通通無法叢中自拔。

　　“你還有我啊，”這句話久久在耳畔回蕩，在腦海中輪番播放。玲，未來我相信你我會如初那般要好。在你記憶中不會失去我的畫面，而我的生活里更不會沒有你的剪影。

關于記憶的作文15

　　時間的小船在汪洋中漂泊，不知何時又飄入某個記憶的港口。如今的桌子已不再是雙人桌，可我依舊懷念那條“三八線”。

　　剛與她相遇成為同桌時，我們也剛處得還算融洽。可沒過多久，我便發現她的東西總會全部堆往我這邊；她也總是抱怨我寫字的姿勢十分霸道。就這樣，我們因為這些明明無傷大雅的小事不知桌上課下動過多少次拳腳。后來，不知何時，班里興起了畫“三八線”。我們心照不宣地用著直尺“精密”地測量桌子的長度；再請別人公平執筆，為我們之間的爭執的暫時畫上了逗號。

　　說到后來與她冰釋前嫌，還是因為一次期末考試。那個時候，我做到數學的畫圖題，才驚覺自己忘了帶直尺。似乎有一把火快要觸到我的眉毛。我環顧四周，除了她，周圍都是些陌生的同學。但想到這場考試前，我與她的關系依舊緊張。我怎好拉下臉向她借直尺呢？正當我卷起草稿紙準備將其湊合著用時，“鐺——”，清脆的響聲在桌面迸發。那是她的直尺。我偷偷回頭看向她，她正做著同樣的將草稿紙卷起來的動作。忽然間，我發現，她的臉并不是那么可憎。我討厭她嗎？這個問號令我著迷費思。

　　那場考試之后，我買了一塊桌布，準備用她蓋住桌子上的那些痕跡。當我趕到學校時，桌面上素凈的`藍色映入眼簾，旁邊站著內心糾結著要不要開口的她。我們抬起頭，彼此對視，忽而粲然一笑，彼此之間悄悄拉進。這算是一個都合彼此心意的句號了吧。

　　自那以后，我們仍是爭論，卻是在爭執誰買的桌布好看了。省略號的點在不知不覺中，一直點了下去……

　　原來，大海真的能容納百川，宰相的肚子里也真的能撐船。以后的日子里，我總想著那溫馨的笑容，恍然悟出有容，才能真的大。

【記憶的作文】相關文章：