【推薦】記憶作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的記憶作文6篇，希望對大家有所幫助。
記憶作文 篇1
在我們的成長路程中，一定有很多定格在記憶里的畫面令人難忘，那些畫面感人，快樂，勵志，使我們受益匪淺。回想起定格在記憶里的畫面，警醒，微笑，欣慰，終將化成人生天空上永不凋零的星星。
還記得那次難忘的家庭作業(yè)，一天的學(xué)習(xí)時光過去了，老師突然來到教室，打破了那放學(xué)的歡愉。“同學(xué)們，再過上兩天就是母親節(jié)了，老師在這里給大家布置一個任務(wù)”聽到這里，大家都屏氣凝神，預(yù)感將有大事在班里發(fā)生，“回家之后給自己的母親洗個熱水腳，來回報她對你們辛勤的付出”。說實話，以前老師布置過很多類似這樣的“任務(wù)”可是我從沒有真正意義上的完成過。所以這次，我暗下決心，一定要好好地完成。飛跑到家，急急忙忙的趕完作業(yè)，就開始著手準(zhǔn)備。先燒熱水，熱水要燒的溫度剛剛好，太熱了就會把洗腳變成“白水涮火鍋”。作為一個初來乍到的新手，我真的讓“白水涮火鍋”成為了現(xiàn)實。我直接把水燒開了，但自己卻渾然不覺。足足放了好久才把水放到合適的溫度。下一步是準(zhǔn)備毛巾，我也不知道哪個是洗腳的毛巾，經(jīng)過爸爸的指點我才漸漸摸到了門路。
終于開始干活了，我把熱水放到媽媽面前“媽媽，請坐，我給您洗腳。”“你今天怎么了，沒發(fā)燒吧？”“您別管這么多，只管享受天倫之樂就行。”媽媽坐了下來，我?guī)退撓滦瑓s傳來一股腳臭味。一陣難過之意涌上心頭。這竟然是一個女生的腳？看著媽媽腳底那厚厚的老繭，想到她天天在外為我奔忙。再看歲月的痕跡早已爬上雙腳。我暗罵自己千不該萬不該嫌棄媽媽，此刻的我是多么可惡啊。我只敢慢且輕柔的搓著媽媽的腳，生怕弄疼她。我細(xì)細(xì)的搓洗著媽媽的腳面，腳趾，腳底，生怕漏掉一絲沒有洗到的地方。腳搓洗完了，服務(wù)要做全套。我生硬的模仿媽媽平時按摩我的手法，想讓媽媽覺得舒服，覺得我能獨自照顧她，覺得我長大了。只是按摩了一會，我感覺我的手已經(jīng)酸麻了，再想起媽媽為我干的那些家務(wù)活。感覺心里很不是滋味。洗腳工作終于完成，爸爸也拍下了這永遠(yuǎn)定格在我腦海里的畫面。
我的心久久不能釋懷，凝視母親，發(fā)現(xiàn)她已被歲月摧殘的如此不堪。她此刻就是為我拼搏的那最不堪的斗士。鬢角的白發(fā)，多次染發(fā)卻已經(jīng)褪色的發(fā)根，眼底的皺紋，可她曾經(jīng)何嘗不是一位天真俏皮的少女呢。歲月是一去不返的逝川。母親在我的不知不覺中已經(jīng)蒼老了這么多。可我呢，渾渾噩噩，居然對她的變老“視而不見不聽不聞”我把這份難過暗藏心底，我一定會努力學(xué)習(xí)，報答媽媽對我的愛。我默默地把此刻的畫面定格在我的記憶里，它是多么的美好，圣潔。這絕對是我最忘不了的畫面，我不能忘。
這可能就是定格在記憶里的畫面背后的真實意義吧：那為我們不顧一切努力拼搏，卻又時刻關(guān)心著我們的，偉大的母親。
記憶作文 篇2
尋一縷清寒之處，心憂，談心，邀明月。
——題記
明月，我愿與你再一次促膝長談。曾幾何時，琥珀色的黃昏帶著淡淡的朦朧，我獨自走在面向夕陽的路上。一陣刺骨又有暖意的微風(fēng)拂過我的臉頰。樹上“嘩嘩啦啦”響著的葉子紛紛飄落。我似站在楓葉雨中，不經(jīng)意間，一片楓葉緩慢地在空中下落，驀然劃亮了我的目光，但仍沒有消除心中的那份痛……
剛剛從教導(dǎo)處回來的我，心情十分失落，本次比賽沒有拿第一，我好像從天堂掉至地獄。我從來都是一個要強，不服輸?shù)?人，這樣的性格讓我有時很無奈。我只能坦然接受這樣的現(xiàn)實，畢竟“失敗是成功之母”嘛！
悄悄回到家中，餐桌上已然擺好做熟的飯菜，顯然是在等我到家一起吃飯，我朝向父母說了一聲“你們吃吧，我不吃了。”父母對我的行為感到疑惑和不解。我慢慢地關(guān)上了房門，一個人坐在窗前。看著窗外的一切事物。天漸漸的沉了下來，我的心也漸漸地平靜下來，我正要欲睡時，一個知音劃亮了我的目光，我猛地抬起頭……
是你，就是你，在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里，你曾幫我解過不少愁、憂，所以我對你一直心存感激。我向你訴說了內(nèi)心中的憂愁，你卻樂了。我頓時不懂了。雖然你不言不語，但是我卻懂了。你在默默地向我傳達(dá)：“親愛的知音，你不必失落，古人云：‘失敗是成功之母’，‘曾有失敗，必有成功。’你這次雖然敗了，但你要有一顆自信的心，我相信你，加油！”
月光普照大地，天地間便不再寒冷。窮懷明之心，方得悠游順逆之境。
記憶作文 篇3
始終無法忘記在20xx年12月20日的那一天，我站在鮮紅的黨旗下，莊嚴(yán)地握緊右拳，眼含激動的淚花，堅定的向黨宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”從那一刻起，我投入了黨的懷抱，成為黨的一份子。那一刻我心潮澎湃，思緒萬千;那一刻我熱血沸騰，感慨萬千。我感激黨的教育，我感謝黨的培養(yǎng)，使我邁入了組織的大門，成為一名有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。那情那景鐫刻在我的腦海里，流淌在我的血液中，縈繞在我的胸膛，是鞭策我矢志不移地體現(xiàn)黨的先進性為黨工作的強大動力。
我的祖母與父親都是共產(chǎn)黨員，從小祖母就給我講革命烈士劉胡蘭的故事，1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區(qū)，劉胡蘭主動要求留下堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，犧牲在敵人的鍘刀下。這時，她尚未滿15周歲。在劉胡蘭烈士遇害10周年時，毛澤東主席又重新為劉胡蘭題寫了“生的偉大，死的光榮”八個大字，以緬懷這位女英雄。
類似的英雄事跡我從小我就聽過很多，雷鋒、董存瑞、邱少云、黃繼光等等烈士，正是他們的無私奉獻，才有我們現(xiàn)在的美好生活，在革命戰(zhàn)爭年代，民族危難，人民生活受到脅迫時，是共產(chǎn)黨員為了人民的生命和革命的勝利而勇于赴湯蹈火，無所畏懼。從小我就被這些故事深深地感動，并且立志，長大以后一定要加入中國共產(chǎn)黨，我也要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
今年，已經(jīng)是我入黨的第5個年頭了，現(xiàn)在也已經(jīng)踏上工作崗位第二年了，我始終牢記當(dāng)年入黨時宣誓的誓言，新形勢下的共產(chǎn)黨員，光有埋頭苦干的精神，良好的思想覺悟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同時，還必須具備扎實的業(yè)務(wù)知識與素養(yǎng)，才能把工作做好，做學(xué)習(xí)型、實戰(zhàn)性、創(chuàng)新型人才。
在教師崗位上兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，不斷豐富自己的理論知識，終身學(xué)習(xí)，時刻牢記以學(xué)生為主的教學(xué)理念，做好自己的本職工作。
今年的7月1日是中國共產(chǎn)黨成立96周年，在黨生日來臨之際，我始終忘不了入黨的那一天，入黨那一天的誓言，祝愿我們的黨生日快樂!祝愿我偉大的祖國繁榮富強!祝愿全國人民幸福安康!
記憶作文 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了，在這六年的學(xué)生生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)節(jié)課，很多課都在新課的學(xué)習(xí)中慢慢淡忘了，但有一節(jié)課卻深深地烙在我的記憶中，至今難忘。
記得三年級的時候，我從課表上看到了一節(jié)奇怪的課——微機課，并琢磨著微機是什么？……同學(xué)們都議論著，有的同學(xué)說，微機像電視；還有同學(xué)說，微機就是計算機……聽了同學(xué)們的議論，我急切地想看看微機是個什么樣子？
這一天微機課終于來到，我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到微機室門口等待著老師來開門，在門口，同學(xué)們都爭著踮起腳，伸長脖子往里看，想早早地看一看我們的“新朋友”，可惜什么也沒看到，全被窗簾遮住了。唉！老師怎么還不來，此時，我覺得時間像凝固了似的，很慢很慢，好像是在捉弄我們！終于，鈴聲響了，老師慢悠悠走來，看到老師“咯吱”一聲把門打開，我們就一擁而入。定睛一看，哇！果然是電視，咦，不對，怎么還有一個音響，鐵箱子和標(biāo)著拼音字母的盤子呢？看到這，我不禁用手摸這，又摸那。我們坐定位子后，同學(xué)們都用手去敲那些鍵，好奇怪，怎么一點反應(yīng)也沒有。這時，老師播放起音樂，頓時，同學(xué)們猛的抬起頭來說：“老師你的怎么會唱歌，我們的怎么不會。”此時，我們都充滿了好奇心，都在喊著：“老師快教我們吧！”老師站起來說：“你們要學(xué)可以，但要好好聽，好好學(xué)。”老師開始先向我們介紹電腦的構(gòu)造。告訴我們像電視一樣的那個是顯示器，下面的是鍵盤，那個鐵箱子是主機，還給我們介紹了鼠標(biāo)。大家都聽得津津有味。最后，老師還給我們講了它們各自的作用。
可是這時的時間不知怎的，跑得好快，轉(zhuǎn)眼間，一堂課結(jié)束了，我們依依不舍地離開了微機室。這一節(jié)課，我從一個“機盲”變成一個對電腦有點了解的“現(xiàn)代人”，心情無比的高興！
現(xiàn)在，每當(dāng)我走進微機室，三年前的那一幕還會時時浮現(xiàn)在眼前。那真是一堂難忘的課啊！
記憶作文 篇5
看庭前花開花落，望天空云卷云舒。回憶踩著時光的碎影而來，回眸，定格，播放那令我充滿感激的記憶。
因為父母工作忙，從小，我就與姥爺一起生活。
一年冬天，姥爺帶我出門散步，我看到了那用木簽串起的紅珠子似的東西，好奇的問姥爺：“那是什么呀？”姥爺?shù)难凵耥樦沂种傅姆较蛲ィ旖俏⑽⑸蠐P說：“那是糖葫蘆啊。”姥爺牽我走到店前，拿起一串遞給我，轉(zhuǎn)身付了錢，那一路上留下了我們的歡笑聲。
他知道我喜歡吃糖葫蘆，但又怕從外面買的不干凈，便自己學(xué)著做給我吃。他總會把山楂泡上幾個小時，再淋上熬制好的糖漿，一個個山楂圓滾滾紅彤彤，外面裹了一層亮晶晶的糖衣，一入口，酸甜軟糯到心里，我嘴里吃著，心里暖著。
然而，小中考前一段時間，姥爺卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
時光荏苒，腦海中總會浮現(xiàn)出姥爺與我在庭院櫻花樹下嬉戲的場景，耳畔總回響起我們的歡笑聲，嘴中充滿愛的糖葫蘆的味道再也不會有了。櫻花樹下，只剩下我，呆呆的望著遠(yuǎn)處，卻也不知在想些什么，。
那段時間，我學(xué)會了很多，我不再那么任性，學(xué)會珍惜眼前愛我的人。
感激那份記憶，也感激姥爺。
記憶作文 篇6
有一件后悔的事，我一直都不會忘記，有一次，我的筆用沒了，爸爸媽媽便給了我20元錢，讓我去買筆。
第二天，我來到一家商店，售貨阿姨說一支筆2元錢，我便想：20元錢可以買10支筆，如果我買5支，騙媽媽說，一支4元錢，我不就可以得到10元錢了嗎？要知道，剩下的10元錢，可以成為我2周的零花錢呀。過了一會兒，我又看見一種一塊錢的筆，而且和兩塊錢的那支筆也差不了多少，就是筆油少了點。我又想：如果說這種筆我花4元一支買的，不就可以有15元錢的零用錢了嗎？這15元錢可是我大半個月的零花錢呀。想到這兒，我差點都笑出聲來。對，就買這個。我對售貨阿姨說：要5支一元錢的筆。阿姨找給我15元錢，我離開了商店。
回家后，我對爸爸媽媽說：每支筆4元錢，我買了5支，花了20元錢，沒剩錢。可就在我說出這句話時，我的臉也不知不覺地紅了起來。媽媽見我很不自然，就對我說：說實話！我紅著臉說：還剩下15元錢。爸爸、媽媽便嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。
現(xiàn)在想起這件事，感覺真不應(yīng)該這樣去做。爸爸媽媽掙錢多么不容易啊，我怎么能胡亂花錢呢？而且在這之后，爸爸媽媽對我說的有些話總是半信半疑。
唉！這件事我真不該做，真是一件后悔的事。
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