關(guān)于記憶的作文600字（精選22篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的記憶的作文600字，希望對大家有所幫助。
記憶的作文600字 篇1
快要小學畢業(yè)，開始新的學涯生活了，母校最讓我難忘的便是同學們充滿溫馨的笑聲。他們的笑時時縈繞在我的心頭，濃濃的，有說不出的滋味……
“魔法公主”的笑
若談起這位“魔法公主”，那可是無人不知，無人不曉啊，她的作文可是響當當?shù)陌簦闳魡査钦l！嘿，蘇毅萍是也！毅萍公主的笑很文雅：眼睛一眨，眼鏡隨之一顫，嘴巴彎成個小月牙，看起來沉魚落雁，真是個傾國傾城的美人坯子！她的笑聲也很有感染力喔！每次同學看到她溫馨而純真的笑時，就會感覺到溫暖恬靜，仿佛這“魔法公主”的俏皮一笑能消除疲勞，帶來快樂似得！
“豪邁小子”的笑
這個“豪邁小子”長得有點胖，矮矮的，走起路來，臉上的肌肉是一抖一抖的，實在是憨態(tài)可掬！不要跟我說你不認識他喔！他就是遠近聞名的小子達人——上官炳林！炳林笑起來不像毅萍的笑很有感染力，但是，出眾的是，他的笑很豪邁，好像充滿著陽剛之氣，讓人看了，肯定這小子是那李逵的轉(zhuǎn)世。你看他笑起來，臉上的肉都往鼻子上擠去，雙目炯炯有神，好像能看透一切！說實話，我說謊時看他的眼睛都有點兒心虛哦！
“魔方王子”的笑
“喂，把魔方給我玩一下唄”聽，那活潑，開朗的小王子——林濤又開始借魔方了！瞧他那樣，他找別人借魔方時，臉上都是笑！林濤的笑容燦爛極了，仿佛周圍都是星星，一閃一閃的！他笑時，露出一排雪亮的牙齒，整個人迅速升級為“帥氣，陽光的白馬王子”喔！面對這樣的笑，我是絲毫沒有免疫力，因此只要他想向我借什么，我都會來者不拒！
一恍惚，一轉(zhuǎn)身的相遇，時光從相識的一端輾轉(zhuǎn)到離別的一端……繁華落幕，記憶的風，消去，潮起……
記憶的作文600字 篇2
我，是一個健忘的人。
對于過去的事，我不會記得太多，也不會特意去記太多。
每次談起往事，無奈，只能泛舟在記憶的海洋——苦苦搜尋。
那天，我正在尋找著什么，一個發(fā)光的東西吸引了我。
我泛舟過去。
那是一個四四方方的東西。里面的美景數(shù)不勝數(shù)。
我要靠近一些，仔細看清楚。
忽然，我被吸了進去。
周圍一片黑暗。
等我再看清周圍時，只見我在一戶人家里。
那里，有一個小男孩，正在看著一本書，（他似乎沒看見我），只見他看著看著，忽然大笑起來，那聲音是那么的天真，我忽然想起，我小時候是不是和他一樣這么無憂無慮，這么天真？回過神來，再看他時，只見他又低頭讀起那本書來，還不時微笑著點點頭，好像讀懂了什么。
又是一片黑暗。
我來到一所學校。
今天的天氣特別好，那朗朗的讀書聲清晰的傳入我的耳朵，順著走去，來到一間教室外，透過玻璃，又看見了那個小男孩。他的手里，依然有一本書，還是在哪里讀著，微笑著，點點頭，那臉上，充滿稚氣，所作所為，卻不顯幼稚。
仍然一片黑暗。
我來到一個廣場。
炙熱的陽光烘烤著大地，我漫不經(jīng)心地走著。忽然，在樹蔭下，又是那個男孩，手里一本書，聚精會神的讀著，時而點頭，微笑，只是在他的臉上，看不見了那些稚氣，留下的，是那一份份的成熟，是哪一點點的穩(wěn)重……
看著看著，我好像想起了什么，“那不是……”
剛待喊出時，卻又被什么東西吸了進去。
等我再看清周圍時，仍是在記憶的海洋中。
終于看清了那個東西，那是一本裝訂精美的書。
書名就是《模糊的記憶》。
記憶的作文600字 篇3
時光流逝，生命的芬芳一直留在記憶中，抹也抹不去。
那年春天，我每每在放學后，總迫不及待地跑到鄰居老婆婆的花園里，去看云舒云卷、晴空一片。
老婆婆花園里的花開得正茂盛：杜鵑芬芳艷麗，夾竹桃粉紅如霞，海棠花隨風搖曳……還有的就是金黃小巧的金銀花了。
原先我沒怎么在意金銀花，后來隨著到花園的次數(shù)增多，開始瞅那么幾眼，最后竟發(fā)自內(nèi)心地關(guān)注起金銀花來。金銀花初開時為白色，漸漸變?yōu)辄S色，黃白相映，煞是嬌小可愛，芬芳撲鼻。
老婆婆十分愛花，我經(jīng)常看到她在給金銀花澆水，修枝。笑靨被金燦燦的花也映得金燦燦的。她望見我，便招手道：“丫頭，過來看花！”我興沖沖地跳過去，埋下頭，埋進那誘人的芬芳中。
花園里經(jīng)常有彩蝶、蜜蜂不期而至。這些小精靈們熟稔地繞著花狂舞、高唱，蝶兒翩翩，蜂兒嗡嗡，剎那間，一個熱鬧的世界呈現(xiàn)在我的眼前。我撥弄著爛漫的金銀花，心中產(chǎn)生了一絲絲小小的艷羨——蜂蝶能徜徉于花間，肆意地汲取金銀花的清香與甘甜，我卻只能將芬芳留在記憶中。
老婆婆見我一臉羨慕，似乎看出了我的小心思，她和藹地笑道：“丫頭，它們和你一樣，都愛這金銀花，可你要是想占著太多，它們怎么辦？哦，我這兒還有金銀花茶，你爸嗓子不好，這可以潤喉，大家都在喝，一個個天天向我要呢！你帶一包回去！”我嘻嘻一笑，心中恍然大悟：金銀花努力奉獻，才讓更多的人記住了它的芬芳，所以也才會更艷、更美！
我心中豁然感悟到，這像極了老婆婆。
老婆婆笑著，真的像極了一株盛放的金銀花。
金銀花無怨無悔的追求，是為了回報大地，把愛獻予人類。現(xiàn)實生活中，像金銀花的人有很多，他們向他人伸出愛之手，不求回報，卻收獲了更多芬芳。
那年春天，金銀花盎然綻放，我將那抹笑、那清淡的芬芳留在記憶中。
記憶的作文600字 篇4
從上學開始，教室前總有一塊黑板，黑板上的記憶是各種各樣的，有老師的諄諄教導，有同學之間的爭吵，也有求學的酸甜苦辣……
記憶中的名單
又到了自習課的時間，黑板又接任了自習課一成不變的任務(wù)——記不守紀律同學的名字。“我希望值日生不要記我們組任何人的名字，如果記上，全組都要罰寫的。”我忐忑不安祈禱著，心里畫著十字架。“吱吱吱，”值日生又寫下了一位同學的名字，我猛地抬頭一看，心情又平靜下來：“還好，不是我們組的同學！”……
記憶中的板書
雖然我已經(jīng)初中了，但那“咯吱咯吱”的版書聲，仍在我耳邊回蕩，原封不動。
語文老師在學校頗負盛名，從她成為我們的老師以后。曾記得：她第一天開始給我們講課，在黑板上寫字，把所有的同學都驚呆了。她的字寫得很隨意，但工整而不亂，我更是看得連眼睛都不愿眨。這我們并不懷疑，因為——她的板書告訴了我們！
有一次，老師給我們上課，不知不覺就偏離了話題，講起了“老師的童年趣事”當我們聽得津津有味的時候，老師也講得慷慨激昂，在黑板上寫下了“趣事”這兩個字，同學們一看，急忙說：“老師，您“趣事”的“趣”寫錯了！老師一看，急中生智說道：“同學們，知道我這節(jié)課要干什么嗎？我就是要讓你們找錯字。”聽老師這一說，我們這堂課的氣氛又活躍起來了……
黑板上還有許多記憶、有酸的、甜的、苦的，辣的多姿多彩，五彩繽紛。如果用快進的鏡頭來回顧學校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿黑板上的記憶使我回憶起了我的校園生活，想起來，是那么豐富有趣，那么多姿多彩！這快黑板，讓我想起了好多好多，它或許成為我永遠的回憶。
記憶的作文600字 篇5
夜幕垂落，電閃雷鳴，自然在怒吼，望著被遮蔽的星辰，內(nèi)心久久不能平靜，思緒跨過山水，肆意漂浮。
同樣的夜晚，低沉的心情，學校被風雨包圍，教室內(nèi)氣氛顯得十分壓抑，講臺上老師正講評著考試情況，臺下靜得只有自然的聲音在吟唱，我望著老師手里的成績單，緊緊的盯著老師的嘴唇，不由得攥緊了拳頭，冷汗從臉頰劃過，手心里已然潮濕，一個個名字過去，我的心不由得加快了節(jié)奏，那急速的跳動使喉嚨有些堵塞。
“放學！”老師一聲令下，我的心神瞬間被驚動，迷茫的看了看四周，急忙扯了下同位，“念我了嗎”傳來我有些急切的話語。“念了。”他輕松的笑了笑，不好的預感圍繞在我心頭，我的心一下沉入谷底。有些膽怯的拿起書包，向講臺走去，望著正在收拾的老師，我剛要開口，他卻在這時抬起了頭，四目相對，老師眼中的些許責怪打破了我內(nèi)心的最后一絲希望與溫暖，寒風像開了風的利刃擊穿玻璃，深入我的內(nèi)心，無盡的寒冷淹沒了我。
艱難地晃了晃身子，麻木的看向成績單，鮮紅的標記在我名字旁環(huán)繞，那數(shù)字使我羞愧不已，兩步并做一步飛快的出了教室，一出教室寒風襲來卻沒有感到寒冷，只是心寒的無法呼吸，機械地走著，任憑雨打在身上。不知走了多久，無意識的看了多少風景，忍受了多少寒冷，忽然，空洞的眼神有了神采，直直的盯著某處。
幾只螞蟻正在寒風中瑟瑟發(fā)抖的推著米粒，忽然，風洶涌起來，它們被吹了幾個“山頭”，可還緊緊的用殘余的手抓著那被撕裂的米粒，比它們大幾倍的雨滴重重降落，螞蟻被砸陷了身軀，在我看來應(yīng)該放棄了吧，可它過了幾秒又重新站立起來，艱難地向洞口走著，一次次被吹倒，一次次被打陷，終于它爬到了洞口，在它身上已經(jīng)找不到完好的地方，可那個米粒竟然沒有再損失。它不懼怕風雨，因為它堅定不移。
在這時我的眼神中不再迷茫，多了一絲堅定與溫暖，這將永遠定格在我記憶里的畫面一直激勵著我。
記憶的作文600字 篇6
春天終于到來了，大雁從南方飛回來了，冬眠的小動物們也都蘇醒了。當然，大樹，小樹也都開始發(fā)芽了。
周六媽媽到我去姥姥家玩，姥姥家的果園里種了各種各樣的果樹，有山橘，蘋果樹，梨樹等等。還有一棵小紅果樹——金銀木，我看看這個，聞聞那個感覺到了仙境，這時媽媽喊我回家了，“怎么這么快啊，明明才看了很短時間.....”我說，“你已經(jīng)在這看了快兩個小時了”姥姥說，她倆笑我看的太癡迷了。我戀戀不舍的離開了姥姥家，走時，我和姥姥說小紅果樹開花時一定記得叫我來看看。
夏天到了，姥姥打電話來說：“你想來給果樹施肥嗎？”我高興地說：“當然想啊，那棵小紅果樹什么時候開花啊？”“哎呀！小紅果樹白色的花已經(jīng)開了，但是它們還會再開黃色的花”姥姥說。“恩，那好，等我去看看吧！”我和姥姥說。這時我媽媽推門進來說：“你總算如愿以償了”，聽媽媽這么說我更覺得一刻也等不及了。
到了我和姥姥約定的時間了，我們帶上鏟子化肥就到姥姥家去了。姥姥先給我示范一下該怎么給果樹施肥，然后我自己開始給果樹施肥。又給果樹噴灑農(nóng)藥，然后又讓姥姥給我講了小紅果樹的故事……
秋天到了，媽媽把我送到姥姥家，哇！簡直不可思議，姥姥家的房子好像被水果大軍包圍了似的。我已經(jīng)迫不及待地想把水果挨個都吃一遍，最后我的肚子撐得都像一個大西瓜一樣了。我還有一個水果沒有吃——小紅果，因為姥姥說金銀果不能吃，又酸又苦。忽然我覺得有點失望，不能吃姥姥為什么要種這個呢？
深秋，果園里都一片蕭瑟了，唯獨小紅果樹卻依舊茂盛無比，儼然成為果園里的一顆“明星”。這時，我明白了，姥姥就是為了讓我懂得：只要努力，就會有收獲。
記憶的作文600字 篇7
在我房間的床頭，放著一件件毛衣，看似是一件件普通的毛衣，可里面卻包含著奶奶對我的愛。
每到冬天，我一回到家，奶奶都會問我：“怎么樣？今天冷不冷？”我總是回答：“還好！”奶奶慈愛地說：“明天降溫了，奶奶給你織一件毛衣穿著暖和！”我開心地點了點頭。
晚上，媽媽走出來，對奶奶說：“媽，您不用織了，我們家也不是條件不好，去買一件就行了！”奶奶還是沒放下針和毛線，溫和地說：“沒事，自己織暖和，外面買的貴，自己織的好，你不用管，回去睡覺吧！”媽媽聽奶奶這么說，也無可奈何：“那您也別太晚！”奶奶話不多說，低著頭繼續(xù)用她熟練的手法織了起來。
早上，奶奶來到我房間，將她熬了一夜織成的毛衣放到我床頭，滿臉微笑地對我說：“給，今天你穿這件衣服，暖和，上課就不怕凍著了！”我看著奶奶那慈祥的臉，連忙穿上了那件毛衣，去上學了。
我剛到學校，有一位同學指著我的毛衣，對我說：“何柯潼，你看看你的這件衣服，幾年沒換了？那么丑，你看我的，可是名牌的！”我聽了，不禁有些生氣，說：“名牌怎么了？我家也有，但是我沒穿！”那個人“哼”了一聲，便走開了。
放學我回到家，跑到房間，連忙脫下毛衣，對奶奶說：“你織的什么衣服啊！那么丑，知不知道早上同學嘲笑我了！”奶奶還是一臉慈祥地回答：“沒事，下次奶奶在前面給你織幾朵小花，不要生氣了！”我怒氣沖沖地說：“我再也不要穿你織的衣服了！”說完，一下子跑開了，奶奶拿起毛衣默默地走到房間……
過了幾天，奶奶生病了，親戚、鄰居來看她，我也走進房間，映入眼簾的情景是：奶奶靠在床上，頭低著，雙手麻利地織著毛衣，上面有三朵小花。我心里一酸，眼淚如流水般涌出來。我跑到衣柜前，打開門，看見奶奶織的每一件毛衣，整整齊齊地放著，一件、兩件、三件……我心里感到十分自責，那時沖奶奶講那些話真不應(yīng)該呀。
從此，我都經(jīng)常穿奶奶織的毛衣，每次穿在身上，都有一種幸福感。
記憶的作文600字 篇8
時光飛逝，日月如梭。一生如四季，童年，像枝繁葉茂的春天;青年，像萬物繁盛的夏天;壯年，像碩果累累的秋天;晚年，像白雪皚皚的冬天。
學琴已成為我生活的一部分，每當我沉浸在音樂中是，煩惱一哄而散。為了一場大型表演賽，我更是埋頭苦練，眉頭緊皺，大豆似的汗珠，腫得通紅的手指已習以為常。每天一放學，老師立刻登門輔導，出了神的眼珠對我有幾分期待，臉上也有了皺紋，還有幾根別具一格的白發(fā)，是那么的顯眼。為了老師的堅持不懈，也為了自己的奮發(fā)圖強，我下定決心一定要成功晉級總決賽。
到了令人期待已久的那一天，我穿著媽媽親手為我縫制的優(yōu)美淡雅的蕾絲裙，走進了金碧輝煌的大堂，挺起胸，抬起頭的邁著優(yōu)美的步伐走在了紅地毯上。比賽是按順序進行的，快到我時，我的腿一直在抖，手一直在冒汗，心臟跳個不停，呼吸聲越來越急促，媽媽和老師一直在旁邊讓我放松。到我了，我緩緩走向舞臺，雙手放在琴鍵上，深呼吸了一下，便開始了演奏，鋼琴，雖沒有二胡的瀟灑流暢，雖也沒有古箏的清耳悅心，可是鋼琴卻活潑明快，余音繞梁。似乎忘記了剛才的緊張，身體隨著動聽的音樂也動了起來。看著下面的評委老師都點頭，嘴角微微上揚，眼里流露出贊嘆與佩服，一首世間難奏的曲子竟彈得如此流暢悅耳。兩分多鐘的曲子完，回到演員席。我感覺如釋重負，老師夸我彈得完美無瑕，媽媽也高興不已，說：“這次一定可以順利晉級總決賽”
幾天后，晉級賽名單公布了，我毫不猶豫的拿出手機看，第一名，總分第一阿!我清晰得記得，那晚的星星又多又亮。那最亮得一顆，應(yīng)該是我吧。
在嘗試中不斷成長。懷想每一次破繭成蝶木棉花開，看到自己的過去，待春暖花開是，依舊在。
記憶的作文600字 篇9
最后，我在一塊鼓形石上坐下，幽幽的月光將滿園子浸在涼涼的回憶中。
此時，萬籟都歇，市聲鄉(xiāng)野兩皆沉沉。凝望著，這十余年的種種，那或夜風習習蟲聲窸窸，或陰云壓人雨點欲來的夜晚，似乎都要付給過去這二字了。
好在，作為這一切的見證者，那路燈，在拆遷的洪流間隙中生存下來。
光暈鋪開，為心頭增添了些許暖意。爍爍的目光攀登一般，順著路燈粗實的底座一路向上望，纖致的腰身，快落光漆的燈桿卻在月色沾染下熠熠生輝，曲著的燈頸，最后目光被片黃暈托住。暖色調(diào)中，似乎看見了舊時光的溫馨。
依稀記得，路燈旁的三色堇可以從初春開到秋末，繽繽紛紛，與之勾扯的枸杞將果實隱淹在綠叢中，只露點點大紅。那時這路燈下是鄰里街巷最亮敞的地方了。吃過晚飯，不消多說，或抱壺茶，或帶盤棋，也有拿著收音機躺藤椅的。那多是長輩，我們小輩只需帶著零嘴，也有兩手空空的。
一盞路燈，牽動我十余年的暖暖燈光，似真似幻。待我們盡情嬉笑，耍鬧后，常是回家先喝點水，再抱著板凳嗒嗒跑回來，去爭那燈光最足的地方。老人常為我們讓位，等都安分了，也正打開話匣子。講什么，自然是自身所經(jīng)歷的。老人們噪音有些沙啞，每個人卻都聽得清楚，這么漫延開，布著滄桑。時不時，還要喝口茶，抑或酒，潤潤口。茶香淡淡，酒香四溢。很快，蟲兒開始徐徐歌吟。
月光汵汵，而燈色融融。橙黃色的光鋪陳開，輕覆在他們臉上。望向我們的眉眼，滿盛著慈詳，還有一點瑩瑩的被稱為期許的光。他們的臉上透出了辛勞，嘴角卻噙著笑。歲月靜好。
夜涼侵肘，目光注視著的路燈燈光忽顫了一下，我從回憶里回神，這才發(fā)現(xiàn)，燈光并不那么明亮了。四周一片岑寂。月里含著茫茫涼意，但此時，我心里一片暖融融。
十余年，我是漫步過的行人。過去種種，猶如隔岸風景，倒影在我心里，成了永恒。
記憶的作文600字 篇10
如果時間可以倒流，我會把失去的一切都保存在落葉里…
童話
陽光是殘酷的。我不再認為它充滿了溫暖和善良，但它特別耀眼，像毒藥。我想起了小時候看過的童話。公主和王子是幸福的結(jié)局，幸福地生活在一起。不是真的，但也不騙人。往往，最不真實的地方也不會有謊言。真理越多，騙子就越多。同樣，傻、天真、無知、藍天白云下，都是活在美好回憶里的童話。長大了就老了，有了感情才知道回憶和遺憾。只有當你有了回憶和遺憾之后，你才會難過和孤獨
但是童話只是童話…
彩虹
彩虹是什么，小時候覺得很美但沒關(guān)系，長大了連看都看不到，只有落寞的歌，突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書，上面有一道彩虹。很美，不算華麗，但是真的很美，有著五顏六色的拱門和五顏六色的夢。那一刻，在覺醒的那一刻，她散發(fā)著不可抗拒的魅力，喚醒了沉睡的心，給了她一份純凈的回憶，一個簡單的夢。只有一瞬間，她會覺得這個世界太黑太白，太無助。
彩虹，把那個愿望還給我，讓我再來一次…讓我所有的損失都回來…
困難之時
我一直覺得《下雨天》這首歌真好聽。大寶不喜歡。我不想和她爭論，因為我承認我們有不同的愛好。每當下雨，就莫名其妙的失落和沮喪，你會傻乎乎的抬頭，希望鉛灰色的天空不要再哭，不要再煩，不要再累。我總是看不清天空的背后。有時候就像藍色一樣純凈舒適；有時候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機無視它的悲傷。當雨水打在臉上時，雨是如此的冷，像冰一樣，冷到骨子里。
萬一下雨呢。
時間，停下來，讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊，從來沒有，怎么知道幾千年的誓言已經(jīng)給了死神…
記憶的作文600字 篇11
我有很多理想和夢想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強壯的運動員和一名健談的司儀，但我想成為一名富有想象力、創(chuàng)新和開拓精神的科學家。
我記得小時候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會問他們你們學習成績怎么樣？那些兄弟姐妹會說他們的成績有多好，但一說到歷史，他們都皺眉頭。原因不是因為他們不喜歡歷史，而是因為他們不知道從哪里去了解歷史，因為他們沒有經(jīng)歷過那種情況，生活在那種環(huán)境中，在那種環(huán)境中做出選擇，沒有那些歷史人物的情懷和思想。
直到今天長大，我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績那么差。我也在里面。所以我想發(fā)明一個枕頭，一個能讓我們在夢中學習歷史的枕頭，讓我們的歷史成績不會那么差，讓我們對中國歷史的認識清晰。我們當時沒學好的原因是要背那些東西，老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失，只有遺憾和遺憾，卻無法彌補。不是因為我們背得不好，而是因為他們太麻煩太亂，讓我們作為學生找不到頭緒，沒有頭腦，就像我民間諺語里說的：張耳和尚摸不到頭。
我想在夢里學習歷史，這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭，不被嘲笑。
如果世界上有這樣一個枕頭可以在夢中學習歷史，我相信中華民族的歷史一定會讓人記住。就像生活常識一樣，牢牢記住。這樣我的歷史成績就不會一塌糊涂，讓我沒面子。
記憶枕！你什么時候出生？我的歷史功績還指望著你呢！如果以后我做不了科學家，我希望那些偉大的科學家能出這么好的枕頭，這樣我們作為學生就不會有那么大的壓力了。
加油，科學家們！為了我們的明天，為了學生的'明天，為了中華民族的明天，發(fā)明這個枕頭！我再也不怕你了！
記憶的作文600字 篇12
我嗅嗅鼻子，聞到黑芝麻醬的味道，記得蜷在電熱器旁喝黑芝麻醬看tvb8和cetv看書。我稱之為“黑芝麻糊日”
黑芝麻湯
這個很好，很純，黑芝麻醬沒有任何雜志。那是在天水，我和我媽親眼看到黑芝麻做的粉。回家后，我們把它和白糖拌在一起，用開水沖掉。
那是冬天。
有時候我站在窗前，手里拿著黑芝麻糊看著雪，想象著我的白馬王子在這里等我三天三夜，手里拿著一束藍色的玫瑰，大聲說：我愛你！然后自己喝黑芝麻糊。
電暖氣
它是乳白色的，看起來很溫暖，底部有輪子，我騎著它去找遙控器，卻打翻了黑芝麻糊。是別人給我們的。現(xiàn)在螺絲扣壞了，但還是很暖。我媽媽經(jīng)常把奶牛放在瓶子里，然后放在上面。
或者冬天。
我爬上了電加熱器。天氣很暖和。電話響了。我接了，但是是我媽。她在縣城，問我吃什么。我不假思索地說了“巧克力”。結(jié)果一盒“德芙”巧克力讓我碗里的黑芝麻醬變甜了，糖也下崗了。
蜷縮
對我來說，這個詞以前用來表示溫暖，現(xiàn)在用來表示寒冷。那時候的我總是很開心，“卷發(fā)”這個詞的情感色彩變得暖暖的。我穿著棉襖，抽著鼻子等著爐子上的巧克力融化。已經(jīng)是冬天了。 “冬天漫長而溫暖”我在作文里寫道。夏天到了。變化太大了。“蜷起來”是我晚上難過的時候的動作。當我蜷起來的時候，會懷念“蜷起來”的過去式。
tvb8，cetv這是港臺兩個電視臺。記憶中tvb8經(jīng)常播放一些音樂節(jié)目和綜藝節(jié)目，給我一種很溫暖的感覺。 cetv里“明星蘋果樂園”的劇情我記不清了，只有魔樹。
但是這兩家電視臺現(xiàn)在收不到了，我的冬天也過去了。
記憶的作文600字 篇13
記憶中的家鄉(xiāng)，美麗、熱鬧、令人回味、令人心灰意冷。家鄉(xiāng)的每一株植物，每一朵花，每一件事，都深深地印在我的腦海里。柜臺日歷上，告訴我今天是五月初五。
記憶推開了時間的大門，我回到了農(nóng)舍。在傳統(tǒng)的鍋爐上，冒著縷縷炊煙，父親提著一筐洗好的艾葉，妹妹摘下精心挑選的糯米，母親坐在院子里的小桌子上，輕輕地把糯米放進艾葉精心做的小窩里，然后包起來扎緊。
這是我家鄉(xiāng)的習俗。每年農(nóng)歷五月初五，我吃粽子，吃咸蛋，賽龍舟，跳獅子老虎，俗稱“端午節(jié)”，紀念中國偉大的愛國詩人屈原。
瞿平（約公元前339年~約公元前278年），字屈原，又名屈原，字凌俊，漢族，戰(zhàn)國末期（今湖北秭歸）楚丹陽人，楚武王熊同之子瞿霞的后代。屈原雖然忠于楚懷王，但卻屢遭排擠。王懷死后，因王慶祥聽信讒言而被流放，最后死于汨羅江。
屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一。他也是中國最早為人所知的著名詩人和世界文化名人。他創(chuàng)造了“楚辭”的風格和“香草美人”的傳統(tǒng)。代表作有《離騷》 《九歌》等。
在我國歷史上，端午節(jié)紀念屈原的說法已經(jīng)有1500多年的歷史了。相傳，屈原投河汨羅江后，當?shù)厝肆⒓慈澊驌疲宦非巴赐ズ氖w卻始終不見。當時正好是下雨天，湖上的船只聚集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了搶救賢臣屈博士時，又冒雨外出，沖進了茫茫洞庭湖。為了悼念，人們在河上劃船，然后逐漸發(fā)展成龍舟比賽。人們怕河里的魚吃了他的尸體，就回家把飯團帶到河里，以免魚蝦糟蹋屈原的身體，這后來成了吃粽子的習俗。
又一年是端午節(jié)。雖然已經(jīng)離開了農(nóng)家樂，但依稀能聽到熟悉的水波，看到熟悉的獅虎樣本，聞到清爽的糯米香！
記憶的作文600字 篇14
小時候，我的外公常常給我講故事。我長了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時候，外公告訴我，這些故事有一個統(tǒng)一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤著紅色故事光輝長大著的娃。
講故事的時候，夏天的風總是特別涼爽，冬天的太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述，伴著季節(jié)的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動在我十歲的年歲里。
上小學的時候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫，后來是戰(zhàn)役歷史大部頭。
讀著讀著，聽過的故事和書中的故事，好像兩個原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》寫王二小機智地帶著敵人在山上轉(zhuǎn)，誓死也不說出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開了很久，仿佛又從很遠的地方走來，和我相伴。他們生活過的地方、說過的話、打過的仗，連帶著外公講故事時的身影、聲音，還有夏天的風的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長大，講述新的故事。
記憶的作文600字 篇15
不知不覺，童年已悄然逝去，小女孩流淚的眼望著天空發(fā)呆，太多往事回憶在深夜里徘徊…
總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就分散開了。
今夜星空格外格外美麗，她想起了如星空般美麗的童年，天真爛漫，多么美好。
為什么要這樣？小女孩心里惆悵著，心想美麗童年模糊了，已一點一滴消失了。
“別心傷啦。孩子，是我對不住你！”她聽到了，是美麗星空出來的聲音。“誰？”她猜測著，是時間爺爺？對！就是啦。“孩子，不抓緊一點，你不懂啊。別怪我啊！”時間爺爺哽咽了。仿佛這話以說了萬次。“為什么？你好狠！”女孩很心傷，什么都敢說了。“你悔悟了？以前為什么不珍惜？”他平靜地說。“幫幫我，幫幫我！我需要以前，我想我會的，我會好好把握的！”女孩渴求說。“不行！人類都一個樣！我不可能再犯以前的錯了！”他說。女孩徹底死心了，她知道一切都不會了。“把握好現(xiàn)在吧！以后會像現(xiàn)在一樣遺憾。別等失去才珍惜！晚了！”話音落后，再也沒有了。女孩似乎懂了整個世界！
女孩努力、在努力！她知道，時代不同了，不如小學那般輕松，要抓緊！長大了，上大學了，該是童年約定時刻了。
相聚在那個時刻里。她幾乎不認識了，原來原來時間是這樣快，5千多個歲月過了，就過了。當大家都回憶從前時，都不約地唱起了那畢業(yè)的老歌。歌聲想起了那童年藍藍天，青青草，白白云……美到極點，女孩又想起了以前的那片星空了，她想老爺爺沒錯，人哪。就是這樣的。她仰望天空，默默許下了心愿，童年給予他們許多……
記憶的作文600字 篇16
童年是一條五彩河，許許多多的趣事、樂事、傻事宛如河里各色的小魚，在記憶的長河里悠然來去。偶爾，有幾條小魚躍出水面，帶給你無限的驚喜和快樂。
我家樓前也有一條細細的人工河，環(huán)繞著整個小區(qū)。單是我們家周圍那一段就有無限的樂趣:河水清澈見底，岸邊垂柳依依;金魚在河里自由地嬉戲;岸邊的小花仿佛翩躚的蝴蝶，陪著微風飄舞;水跳蚤一蹦一蹦地跳向前方……閑暇時分，我常常去那里玩耍。河邊，留下了我和小伙伴們許許多多的笑聲,印象最深的還是那次夏末秋初的捕魚。
那天，陽光燦爛。我和樓下的小姐姐拿著長竹竿和費了九牛二虎之力彎成的簡易魚鉤去河里釣魚。狡猾的小金魚只把魚食吃了，卻久久不上鉤。我們等著急了，索性把魚竿往旁邊一放，鞋一脫，襪子胡亂塞進鞋里，褲子往上一挽，便“撲通”“撲通”拿著漁網(wǎng)跳下水，撈魚去了。
水很淺，才漫過小腿肚，清清涼涼的河水撫摸著我們的小腿，愜意極了。那小魚機靈得很，東躲西藏地，我們手忙腳亂地“掃蕩”著，完全不顧腳下的青苔，在河里奔跑著。我一個不注意，一腳滑倒在水里，等我爬起來的時候，小姐姐早已笑得直不起腰來了。原來，我的衣服早沾上了星星點點的青苔，宛如被甩上了斑斑青墨。
夕陽西下，映得天邊一片緋紅。太陽的余暉照在身上，把我們的影子拖得很長很長。小心翼翼地捧著來之不易的“戰(zhàn)利品”——一條約莫手指長的小魚，我們邁著輕快的腳步打道回府。回家后自然挨了一頓臭罵，臉是陰沉著的，心里卻是美滋滋的。
時光荏苒，小河流水依舊潺潺，魚兒卻早已難覓蹤影。但是，這條如絲如帶般的小河，卻帶給我無窮的童年歡樂，永遠地珍藏在我的記憶深處。
記憶的作文600字 篇17
如果生命之旅是漫漫長路，那么信仰就是深藏于心中的一朵朵花，芬芳了記憶。
向日葵
向日葵，是太陽最忠誠的追隨者，也是黎明的守望者。她不像有些花那樣單薄、軟弱，因為她總是仰望太陽。或許沒人在意她如何挨過漆黑的深夜，但晨曦總會把她的笑容映襯得格外燦爛。
她的信仰就在天空上，雖遠，但只要抬頭就能看見。久而久之，她自己也變得像太陽一樣，擁有溫暖色彩的花瓣有序地排成一圈，散發(fā)著自己的那一份光與熱。
臘梅花
她，是風雪中最明艷的一團火，是冬天里最執(zhí)拗的一盞燈。冬天來臨，白雪覆蓋著河山，她倒顯得明亮了———或是屹立在風雪中，或是吹響終結(jié)寒冬的號角，等待春天打馬歸來。身處嚴寒，信仰卻激蕩，熱烈，不熄不滅，只要這樣，便能融化覆蓋萬里山河的堅冰!也正是這冰與火的淬煉，不斷洗禮出這傲雪凌霜、不卑不亢的品格!
山丹丹
他們是泥腿子，卻有著松柏的頑強。從陜北到華北，從渺小到強大，一路生花，使命只有一個---吹響春天的號角，在季節(jié)的風霜雪雨中，喚醒黎明。有了使命，也就有了前進的方向與動力，每一朵花都向前蔓延，不舍晝夜。在茫茫黑夜里，他們綻放出了燦爛的溫暖與熊熊燃燒的火焰，用革命者的激情妝點出一個嶄新的世界。
如果我們迷茫、無助，信仰就是我們的盔甲;如果我們本就被光明和溫暖包圍，那么信仰就會一路繁花，指引我們在通向美好未來的道路上一路前行。就像那些盛放在花朵記憶里的人，即使忍著時間也掩埋不掉痛苦，也決不放棄信仰，也要把有限的人生歲月，抒寫成無限壯烈的詩章。
記憶的作文600字 篇18
中秋節(jié)將至。吃過晚飯，我和弟媳依照習俗，帶上月餅，去串訪親戚。
弟媳對我說：“村里雖有路燈，但小巷里還是昏暗，我除了大伯家會辨認外，其他親戚家都認不出來了。”我笑笑，說：“雖然村子里的房子大多都重建了，雖然路燈不夠光亮，但我還是能認得路。”弟媳夸我好記性，不過我覺得這與記憶力無關(guān)。
村里的每條巷子里，都收藏了我與伙伴們捉迷藏時的足跡。曾經(jīng)，越黑的地方，越是我們青睞的地方，在這里，可以顯示自己的膽量，也夠隱蔽，難于被發(fā)現(xiàn)。于是，我們忘記了時間，忘記了要回家睡覺。
如今的巷子，雖然還是昏暗，但當年朗朗的笑聲，燦爛的笑臉映出了我前面的路，也映出了轉(zhuǎn)角處的這條巷子里曾種有的番石榴樹和龍眼樹。曾幾何時，我們在樹下不時張望，守望著果子成熟的片斷，守候著果子成熟的蛛絲馬跡。我們分工合作，膽大的爬樹，膽小的在樹下當軍師，果子的方位，一一指引清楚，樹上的從不拋歪，樹下的從不接漏。配合得非常默契。收獲豐富之后，我們邊走邊吃，邊吃邊聊，邊聊邊笑，巷子里充滿了果子的香甜，咯咯的笑聲。
玉是我的一個親戚，也是我的童年玩伴。這次的串訪親戚之旅讓我們偶遇。玉比我高一屆，但我和她很聊得來。長大之后我們總是很忙碌，好久都沒有碰上。這次相見，覺得格外珍惜。我們熱情地聊了起來，我們想起了當年，分享了現(xiàn)狀，暢聊了將來。聊到興奮處，我們都咯咯地笑；聊到失意處，我們相互安慰，相互支持。原來，時間雖然讓我們居住的距離變遠，但童年的小巷卻將我們的心緊緊的連在一起。
告別阿玉，再次走入已灑進月兒清暉的小巷里，我微笑著拾起一串串的記憶，帶回家，枕著，進入夢鄉(xiāng)！
記憶的作文600字 篇19
繁密的星星在天空中閃爍著，月光灑在破舊的磚瓦房那依舊殘破的畫卷上。沾染上疑似光輝的畫卷，一切仍然靜靜的，兒時記憶卻充斥其間……
猶記當初年幼時泛舟九曲，引吭高歌，引得眾人圍觀。然而日月如梭，韶華易逝，轉(zhuǎn)眼間，我已不再是當初的幼童。兒時的記憶又有誰來填補？
小時候，我總愛在大院前的長巷中嬉戲打鬧，與伙伴一同玩耍，一起享受無憂無慮的快樂時光。我還記得當初養(yǎng)的那一只小黃鴨，毛發(fā)總是那么蔥蘢。
每日我喂養(yǎng)它時，它總是帶著“嘎嘎”的聲音跑來。我為它洗澡時，冷不防之間，它總是一甩毛發(fā)，濺得我衣服都濕了，然后頑皮地跑開。
也不知為何，每每撫摸小黃鴨的額頭時，我總有一股自豪感，興許覺得將它養(yǎng)活養(yǎng)壯，滿足了兒時的虛榮心。至今回憶起那段兒時記憶，我仍不由地熱淚盈眶。
然而不幸總是來得那么突然，小黃鴨離開我的那天，我的回憶無比清晰。那天，我如往常一樣帶著它來到公園，用一根細繩將它系在水龍頭旁邊，便開啟了卡丁車。以往它總是乖巧地在一旁觀看，偶爾發(fā)出幾聲助威的“嘎嘎”聲。而這一次，不知為何，它拖著身子擋在了我的前面。我一下慌了，剎不住車，卡丁車便從它身上碾了過去。當時的場面太過混亂，我只記得我急忙跳下車，跑到小黃鴨身邊，蹲下來時看到它的身體已經(jīng)被鮮血染紅了，我當即放聲大哭起來。一個鮮活的生命就這樣離我而去，這也成為了我兒時記憶中最悲傷的畫面……
小黃鴨的離開給我兒時記憶蒙上了一層灰色。而從那時開始，我便容易感傷了。不過，小黃鴨的離去讓我更加珍惜身邊的人和物，我不再懦弱，學會了用生命去捍衛(wèi)我所珍視的東西！
記憶的作文600字 篇20
兩三歲時的我還小，發(fā)音不準確，就因為這還經(jīng)常鬧笑話。
那是春夏交替的一天，微風輕輕吹拂著大地，柳樹的枝條也隨風跳起搖擺舞來。
夕陽的余暉染紅了半邊天，連云朵也變了顏色，由原來的潔白無暇成了火紅色。云朵在天邊模仿著各種各樣事物，有獅子狀的，追逐著前面的獵物，有是棉花狀的，看起來都能讓人“口水直流三千尺”呢！瞧，那邊還有一塊好像人臉……
我蹲在土地上，拿起一根樹枝，用力地往地上戳一個洞，可沒想到，我用的力氣太猛了，“咔嚓”一聲樹枝斷了，我索性扔掉，又去找了一根，這次我小心翼翼，生怕把它折斷。可沒等我扎進，一陣“嗡嗡嗡”地聲音向我耳邊傳來。
我好奇地抬起頭，想看看是什么東西打擾了我的“雅興”，我瞇著眼，好像有什么東西在天空中飛行，我擦了擦眼重新向那望去，“呀，是灰機！”我激動地喊出了聲。我簡直有點不相信自己的眼睛，高興地在原地跳了跳。
我馬上喊：“爸——，媽——，快來看，快來看！”
他們聽了，放下手中的活，連忙趕來，問我咋了。我說：“看，天上有灰機！有灰機耶！”他們一臉迷惑，不約而同地望向天空，忽然哈哈大笑起來，我用著我那雙迷茫的小眼神看向他們，他們說：“那是飛機！飛機！不是灰機！”聽了爸媽的話，我不禁撓起頭來，尷尬的笑了起來。
夕陽漸漸褪去，替代的是黑幕似的天空，可笑聲卻久久回蕩在大街的上空。
現(xiàn)在每每想起這件事，自己還會情不自禁的笑了起來，那時的自己是多么天真可愛啊。
“看，天上有灰機。”這句經(jīng)典話語承載了我珍貴的童年記憶，讓我的童年充滿歡聲笑語。
記憶的作文600字 篇21
天上的太陽烘烤著大地，蟬在樹上不耐煩地叫著，空中是不是吹來一陣陣清涼的微風，就像沙漠中一口甘甜的水，就是在這樣的天氣中，校園里，操場上，我們頂著火辣辣的太陽，在校園里進行了軍訓。
“先站十分鐘軍姿。”教官對我們說。“啊！10分鐘！”同學們大驚失色，發(fā)出悲哀的叫聲。于是，我們只好頂著太陽，伴著蟬鳴，站在操場上。時間一分一秒的過去了，汗水也一點一點的爬上了我的臉頰，又順著我的臉頰流到我的背上，感覺癢絲絲的，我有些堅持不住了，想趁教官不注意，偷偷的擦把汗，可又想起教官嚴厲的眼神，便不敢再想了。我努力不去想癢的地方，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，我今天才發(fā)現(xiàn)十分鐘是那么漫長。終于十分鐘過去了，我早已汗流浹背。
曾經(jīng)我看到整齊、威武的軍隊，振奮人心的踏步聲讓我激動不已。可是誰知軍人他們是如此地辛苦，要挺著火辣辣的驕陽在訓練。接著，進入了接下來的訓練，我們排著整齊的隊伍，練著一個又一個單調(diào)而又乏味的動作。時間一天又一天的過去了，終于，我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，戰(zhàn)勝了單調(diào)。我自豪極了，在汗水中，我們漸顯成熟，在軍訓中，我們變得堅強，我們成長著！
“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、齊步走……”這些聲音依然回蕩在我的耳邊，軍訓的一天天疲勞早已銘記在心。
生活中不就要像軍訓一樣嗎？遇到困難，要迎難而上，永不退縮。其實在人生中，也應(yīng)該不怕困難，不怕挫折，戰(zhàn)勝一個個困難，跨過一塊塊石頭，爬上一座座山峰，讓自己的人生更加精彩，更加完整，有一個可以領(lǐng)著你上前的夢想！
記憶的作文600字 篇22
我望著著矮小的身子，和一頭銀發(fā)，別人一看，可能都以為我是未老先衰了。可是，在這里卻沒人說這頭發(fā)，我看了四周人的頭發(fā)，好吧，都是彩的。
一位人群中的老者緩步上前，一雙閃著智慧光芒的黑眼，看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說：“這孩子，不是之前說活不了了嗎，怎么？”那位青藍頭發(fā)的男孩走出人群，說：“早上，我來看情況，就發(fā)現(xiàn)她醒了。”我默默的看著這一切，我敢肯定，我穿越了。
這些人不停地向我問話，我一言不發(fā)的望著他們。最后他們失望的走了，只留下那位男孩。那男孩走上前，問著：“妹妹，還好嗎？”妹妹，什么，我還是他妹妹，這什么天理啊，他才10歲而已，我一個17歲的高中生竟然要叫他哥哥。
那男孩看我一言不發(fā)，索性拉起我走出門外。我還不太適應(yīng)這身體，走路一瘸一瘸的。
一陣刺眼的陽光，我下意識用手遮住眼睛。待緩過來，我吃力地睜開眼，望著門外的景色，一陣感嘆。
一片亮麗的純白，片片雪花從空中飄落，帶著空中的希望來到大地。有枝臘梅盛開在雪中，那一點紅，貌似給了人們希望，冬天來了，春天還會遠嗎？
我張開雙臂，奔進雪地里，仰著頭，任雪花落在臉上，涼絲絲的，很是舒服。
一不小心，跌在地上，奇怪的是，雪竟然一點也不冷。那男孩著急的跑過來，問東問西，我笑著，說：“沒事。”在城里，很少有這種雪。
我捧起一堆雪，送到嘴邊，輕輕嘗了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去，雙手雙腳劃著，總有一種回到童年的快樂。
那男孩呆呆的看著這一切。我心想，雪地，真是個好地方。
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