【熱門】溫暖的記憶的作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼臏嘏挠洃浀淖魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶的作文 篇1
翻開記憶的相薄，拭去些許的灰塵，一幅幅溫暖的畫面映入眼簾……
那些溫暖的歌.本與同學約好一同去學校，哪知，同學卻先走了，不禁憤憤不平，心生不滿：“哼，不講信用，再也不理你了！”無奈，只好獨自去學校，路過一家音像店，店里的電視正播著一則公益廣告，唱著：“世界那么大，只要你心中有愛……”頃刻，時間滯留，駐足側聽，溫暖的歌詞緩緩流入心中，洗濯心中的不滿與怨恨，頓時，心里豁然開朗，心情像陽光般透明，而陽光，斜灑在我身上……
那些溫暖的人,學校舉辦運動會，不善運動的我，只好搬了個板凳坐在一旁，獨自享受陽光的沐浴及陽光的陶醉。“喂！想什么？”小D打斷了我的思緒，抱了一大堆零食坐在我旁邊，又遞給我一塊牛奶巧克力：“我才買的哦！說實話，味道真不賴——你嘗嘗！”緩緩地撕去包裝，放入口中，頓時，一種柔柔的東西被味蕾吸收，甜甜的，幸福得讓人不知所措。抬頭，小D正仰望天空，“謝謝！”輕輕地說出了口。小D轉過頭來，笑著：“不用說謝謝啦！”望去，小D被陽光所籠罩，心情又被陽光溢滿……
那些溫暖的回憶,奶奶家身后的那座山亦是童年的我最愛的地方。到山上的“木果兒”成熟的時節，我總愛邀上幾個小伙伴，結伴去摘“木果兒”吃。那時的我們從不理會大人們苦口婆心的“山上的果子可能不衛生，別摘了吃”之類的話，我們總是趁大人不注意時，偷偷溜到山里，去采未洗的“木果兒”吃，當然，我們不會忘記帶一個裝木果兒的大口袋。我們總是把采來的木果兒放進大口袋里，在聚集在一塊空地上“共同分享”，亦記起那時的我們總習慣放肆地大笑，也老愛在草地上打滾兒，總是在夕陽即將墜落時，匆匆趕回家，面對臟兮兮的衣服，只好乖乖地聽從長輩們的呵斥……仔細想想，那時的我們，是多么快樂�。�
關上相薄，沉浸在如此甜蜜的回憶里，是不是也很幸福呢？
其實，也正是這些幸福的片斷，點綴成了我們快樂的生活。我們應當珍惜所擁有的這些溫暖，銘記在心。因為，幸福不是一個地點，而是一種方向、一種心態。
溫暖的記憶的作文 篇2
“時光時光慢些吧，不要讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生要強的爸爸我能為你做些什么……”熟悉的旋律再次響起，讓我想到了我的父親。
記得在初一，我正在上晚自習，頭滾燙滾燙的，臉燒得通紅，摸了摸額頭，像水燒開了一樣燙。迷迷糊糊地站起來，感覺頭暈目眩，差點摔倒。艱難地來到辦公室，老師給我量了下體溫。天哪！38。8度！渾身難受，頭好像爆炸了一樣，暈暈的，無比的痛苦。四肢也不受大腦支配了，更不想去走動。于是，老師給爸爸打了電話。在老師與爸爸的通話中，我隱約聽道：“好的，老師，讓愛蕊堅持一下，我馬上就到！”話語中我已感受到父親的焦急。
似乎是眨眼的功夫，老爸就趕到了學校。車速之快可想而知。秋風蕭瑟的夜晚，老爸上身只穿了一件保暖，腳上穿著棉拖，衣服都沒來得及換，就匆匆而來。他滄桑的臉和耳朵已經被寒風吹得通紅。平時常常面帶笑容的父親，此時卻卻寫滿了焦慮。他小心翼翼地扶我上車。還不時地問我：“還難受不？有沒有咳嗽？頭疼不疼？喝水了嗎……”
到了醫院，醫生說：“感冒了，不要緊，打個點滴就好了�！备赣H這才放心。我起初是坐在床上，經過父親的勸告后，最終還是躺下。他慢慢地為我解開鞋帶，放好枕頭，蓋好被子。又怕點滴太涼，就用布滿老繭的雙手握著滴管用手溫加溫。床邊還放著冒著白氣的熱水，說稍稍涼了再喝。
平時一向不關注細節，大大咧咧的父親，這次卻把我照顧得這么仔細。就在這一刻，我的心被深深地打動。
“咚，咚”鐘表再一次敲響，已經十點了。我的點滴也打完了，可以回家了。在回家的路上，偶然聽到父親的幾聲咳嗽聲，我的淚不知不覺的流了下來。想到幾十年后，父親老了，生病了，我要照顧他，我會向他照顧我這樣仔細嗎？可能不會，但是我會努力。
父愛是偉大的，是無私的。父愛是什么？父愛就是你需要時，不管多遠都會第一時間來到你身邊照顧你。
溫暖的記憶的作文 篇3
一起望了三年的花開花落,云卷云舒，記憶的長河中唯有和你們一起看的風景最美，那段記憶猶如陽光般溫暖籠在心間，久揮不去。
-------代序
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的`歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”匆匆三年時光，有你們陪的日子里，天空都是晴的，太陽都是暖的，心情都是好的。
時間的小河在河中飄蕩著，不經意間撞到了湖水深處的蔚藍記憶。三年前的那個清晨，我們猶如一群小鳥唧唧喳喳闖入校園，同時也闖入我們彼此的生活。自此，年少輕狂的我們便朝夕相伴，一起描繪人生的藍圖。忘不掉你們含淚時的微笑，忘不掉你們奔跑時的背影，忘不掉那套校服，忘不掉那間教室，忘不掉那片操場。
忘不掉那年，那天……
模擬卷成績如期而至，我們猶如要接受審判，空氣沉重的仿佛要窒息。班主任將試卷扔在講桌上，抽出我的卷紙，狠狠地拍在我的桌子上，轉身離去。我的數學成績不爭氣的一落千丈，如股票一樣跌到谷底。班主任的話深深地刺痛了我：“難道你就要以這樣的成績去拼搏未來？荒謬，可笑�！睖I水浸濕了卷紙，浸濕了前方的路，迷茫了人生的方向。這時，一雙手拭去了我臉上的淚水，“沒事，擦干眼淚前路就清晰了，至少你還有我們��！你還有夢想！”接著便是溫暖的肩膀給我依靠。那天，抱著你們哭著哭著就笑了，因為身邊有你們的陪伴與安慰。
轉眼，三年生活如影如沙，被歲月無情的吹散。可唯一吹不散的是這三年的情感，沒有小學的無知，沒有社會的勢力，只有真心相對。我很慶幸自己在對的時間里遇到對的你們，這叫緣分，前世注定的緣。
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”窗外柳絮紛飛，我們這群小鳥也該飛往各處去，去演繹各自的人生。或許多年后誰都忘記誰的名字，但都記得這三年以來一起走過的風風雨雨，都守候著這溫暖的記憶。
歲月落入大海，時光偷走了等待。來世我們還將再見，今生愿我們各自安好。
溫暖的記憶的作文 篇4
我家的門口，有一把已經破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。
那是三年級的時候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱著動聽的歌，再看，小草在陽光的映襯下顯得多么的精神，多么的生機勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過了上午，天就一下子暗了下來，寒冷的風兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣雷聲過后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒帶雨傘了。
放學了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白費勁，因為我說今天我要一個人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點等我。我失望到了極點，因為剩我一個人在門口了。這個時候，一個身影從那邊跑來，媽媽！媽媽竟然來接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來，她身上被雨水淋濕了……“對不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘�！�
在一個下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。
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