精選青春的記憶作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春的記憶作文9篇，希望能夠幫助到大家。
青春的記憶作文 篇1
時(shí)間就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而過(guò)了。有時(shí)候想抓住它的尾巴，卻也只能看見(jiàn)它的背影。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中黯淡了。也曾痛定思痛的在考試后大徹大悟，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么而活著。
亮燈、執(zhí)筆，埋首于書(shū)案，忙忙碌碌的卻又不知道干了什么。
很久很久以來(lái)，我一直想找人傾訴心語(yǔ)夢(mèng)話(huà)，因?yàn)樾⌒〉亩悄c怎能裝下如此諸多的不安分？—我卻只能喃喃的說(shuō)給自己聽(tīng)，讓一兩聲輕嘆碾過(guò)我的天空。我好留戀心無(wú)城府的童年，那些充滿(mǎn)喧囂和快樂(lè)的日子正在我的記憶中一點(diǎn)點(diǎn)消逝。風(fēng)過(guò)，一切都散了一地……
仔細(xì)的聆聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)耳邊的旋律，優(yōu)美的像一首曲子。曲未終，人未散，一切還在繼續(xù)。每當(dāng)敲擊鍵盤(pán)的時(shí)候，總覺(jué)得無(wú)處落筆，不知道用什么文字來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心。沒(méi)了一切盼望，這世間的一切總是停落在落寞而安靜的角落，我細(xì)數(shù)著從前的過(guò)往。沒(méi)了心的呼吸，記得昨天的快樂(lè)，卻留不住今夜的的悲傷。
明天的我一片迷茫，可能會(huì)繼續(xù)走著，可能會(huì)被阻擋。
電腦屏幕上字跡繼續(xù)著，鍵盤(pán)上的悲傷也未停止。它正在蔓延，到身體的各個(gè)角落，我們都是些沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。還迷失在回憶的邊緣，繼續(xù)尋找著以前天真的往昔。走過(guò)許多路，仍無(wú)法填補(bǔ)我內(nèi)心的空白，路上記憶憂(yōu)傷。世界太大我太小，唯有經(jīng)歷的一切，才是真正的擁有。
這樣的季節(jié)，風(fēng)吹散了陽(yáng)光稀薄的溫度，沒(méi)有溫度的空隙，填滿(mǎn)了回憶。不知名的小鳥(niǎo)，依舊帶著天真的影子，定格在那一季。這個(gè)季節(jié)開(kāi)始有了風(fēng)的溫度。
柔和、溫暖、幸福。
奮筆疾書(shū)的瞬間，一群不知名的小鳥(niǎo)飛速掠過(guò)，留下一片清澈無(wú)瑕的天空。我突然有種被風(fēng)吹進(jìn)了陽(yáng)光的感覺(jué)，似乎所有的東西都帶有明亮的金色。黑板上線(xiàn)條交錯(cuò)，凌亂了時(shí)光的寂靜。
思緒被一種懵懂的感覺(jué)牽扯著，玻璃杯上的水霧讓我在四月里尋找著朦朧的歸宿。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，我抬頭望向窗外，一片蒼白的天空里沒(méi)有鳥(niǎo)兒的身影了，遠(yuǎn)處的山頭被蔚藍(lán)的天空吞噬掉原本的尖銳。生活總是這樣，似乎早已被某種東西牽引，按照它既定的軌跡向前走。陽(yáng)光灑了一地，破碎的影子是心中最遙遠(yuǎn)的距離。
戴上耳機(jī)靜靜地在明媚的陽(yáng)光下聽(tīng)著《守護(hù)、angel》,心情繼續(xù)洋溢著幸福。十六歲的花季，我們一起在陽(yáng)光下歌唱。
《守護(hù)、angel》單曲循環(huán)中……
記憶將我牽扯。
記憶伴著歌循環(huán)著……
青春的記憶作文 篇2
朝花夕拾，年少的我們將花兒摘下，等大了還會(huì)有余韻尚存。翻開(kāi)那一張張照片，會(huì)發(fā)現(xiàn)懷留的是自已逝去的青春——青春其實(shí)很簡(jiǎn)單。
青春是率真的年紀(jì)。天真爛漫，口無(wú)遮攔。一句句翩飛的話(huà)語(yǔ)，是這個(gè)年紀(jì)最好的證明。“少年就應(yīng)該是少年，少年的一切都是少年的。”一位作家曾這么說(shuō)過(guò)。青蔥歲月中，我們不應(yīng)故作老成，凡事三思，澎湃的熱情和古靈精怪的點(diǎn)子才是如此動(dòng)人。青春因率真而簡(jiǎn)單。
青春是奮斗的年紀(jì)。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”我們正少年，當(dāng)自強(qiáng)。努力過(guò)的人生無(wú)憾，若昏昏沉沉地將時(shí)間浪費(fèi)。豈不是錯(cuò)過(guò)了太多美麗。在這如花的歲月中，我們汲取營(yíng)養(yǎng)，花苞待放，好一個(gè)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”青春因奮斗而簡(jiǎn)單。
青春是希望的年紀(jì)。我們有如初升旭日，散發(fā)著希望的光芒，這是離夢(mèng)想最近的時(shí)候啊，每天的我們都是新的，迎著陽(yáng)光踏上新起點(diǎn)，暢想未來(lái)，無(wú)限憧憬。如此種種，盡迎著我們，趁意氣風(fēng)發(fā)，走南闖北，縱有挫折，不怕！我們年歲向好，滿(mǎn)懷希望，正揚(yáng)帆起航。青春因希望而簡(jiǎn)單。
我們?nèi)绯跎拿x(chóng)，期盼著化繭成蝶，盡管會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，卻毫無(wú)畏懼；我們?nèi)绱诺幕ɡ伲谂沃`放，盡管會(huì)經(jīng)歷苦澀與等待，卻充滿(mǎn)斗志；我們?nèi)绯跎男袢眨谂沃幂x光奉獻(xiàn)社會(huì)，盡管現(xiàn)在并不飽滿(mǎn)，可我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
青春是簡(jiǎn)單的，沒(méi)有半點(diǎn)謊言，沒(méi)有絲毫污漬；青春是一張白紙，等著畫(huà)手去創(chuàng)作，等著別人去遐想，等著織畫(huà)人去贊嘆。無(wú)奮斗，不青春，這便是最好的年紀(jì)，簡(jiǎn)單而熱烈。
“每天都是你余生中最年輕的一天。”正值尚好年華，所有人都應(yīng)奮斗，不甘平庸。青春一直在！
青春的記憶作文 篇3
在風(fēng)中搖曳的花朵記錄著我們那段景色年華。
十五歲一個(gè)充滿(mǎn)青春充滿(mǎn)活力的年紀(jì)，如初綻的花朵那樣青澀，在陽(yáng)光下奔跑的身影似乎閃著光，閃著青春的光。青春的我們熱血二沖動(dòng)，如同初生的牛犢一般不懼任何事。作為農(nóng)村血，便構(gòu)成了我們的青春。
青春的我們是的孩子，爬樹(shù)是一頂必備的技能，七八米高的樹(shù)，說(shuō)上就上去了，一點(diǎn)兒也不磨蹭，幾米深的水說(shuō)跳就跳下去了，一點(diǎn)兒也不含糊，有的人說(shuō)我們是做事莽撞不顧后果，可我不認(rèn)為是這樣，信心源于實(shí)力，如果不會(huì)爬樹(shù)怎敢去爬？如果不識(shí)水性怎會(huì)下水？當(dāng)然在這些基礎(chǔ)上再加一點(diǎn)兒激情，一點(diǎn)兒沖動(dòng)，一點(diǎn)兒熱花季，也是雨季，會(huì)沖動(dòng)熱血，也會(huì)多愁善感，有人會(huì)因滿(mǎn)地的落葉而滿(mǎn)面愁容，也有人會(huì)因一朵花的綻放而欣喜若狂。有人會(huì)說(shuō)我們這是幼稚的表現(xiàn)，其實(shí)不然，這都是我們內(nèi)心真情的流露，情感的抒發(fā)，不虛假，亦不做作。不知從何時(shí)開(kāi)始，我們開(kāi)始在意起別人的看法和眼光，開(kāi)始在意起自己的衣著打扮……我們會(huì)為此花錢(qián)花時(shí)間去打理自己，愛(ài)美之心人皆有之，可我想說(shuō)的是，我們不是純粹的愛(ài)美，而只是想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
青春的我們有著年輕的肌膚，烏黑的頭發(fā)歡樂(lè)的笑臉這些是我們的資本，也是我們的記憶，更是屬于我們青春的記憶，也許在將來(lái)的某一天，會(huì)回想起年少的自己和那些青春的往事，而露出真心的笑容。
點(diǎn)評(píng)：在風(fēng)中搖曳的花朵記錄著我們那段景色年華。這是青春中最美好的回憶，簡(jiǎn)單的文字，簡(jiǎn)單的感情，直白的敘述，這些都難能可貴，感謝你與我們一起分享你的青春！
文章文字不多，內(nèi)容上面顯得有些脆弱，這些都需要小作者平時(shí)生活素材的積累，這樣才能豐富整個(gè)文章的層次和機(jī)構(gòu)！建議小作者在學(xué)習(xí)之余，多閱讀、多學(xué)習(xí)，多觀察，愿你寫(xiě)出更多更好的文章！
青春的記憶作文 篇4
空曠的操場(chǎng)，偎依著獨(dú)臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍(lán)天，背對(duì)著陽(yáng)光，閉上眼，感覺(jué)風(fēng)滑過(guò)耳邊。
記憶里，青春，忘了，沒(méi)有理由，也許一年后會(huì)有答案。
我們擁有青春，卻留不住笑語(yǔ)，我們并非第一，卻注定唯一。
翻開(kāi)記憶青春的點(diǎn)滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂(yōu)郁的身影，月下流離在異地憂(yōu)傷的心緒，落葉飄蕩夢(mèng)想無(wú)助的俳徊，似乎再也找不回曾經(jīng)有過(guò)的歌。
走著，沒(méi)有方向，信念依舊是停留的終點(diǎn)，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋?zhuān)灿肋h(yuǎn)無(wú)法詮釋?zhuān)覀儍H有的的執(zhí)著，陷入了過(guò)去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開(kāi)始，青春擁有活力卻離不開(kāi)憂(yōu)傷。
眼前的藍(lán)天，憂(yōu)郁的步伐，遺留下多少無(wú)知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。
如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅(jiān)強(qiáng)后時(shí)的脆弱。
歡聲笑語(yǔ)編織而成的青春，恩愛(ài)情仇覆滅了青春，憂(yōu)傷憂(yōu)郁開(kāi)始籠罩著記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。
或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。
或許，我們只想把青春的無(wú)知撒漫在蒼白的過(guò)去。
或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時(shí)某刻某分某秒會(huì)在心中蘇醒，帶著單純而憂(yōu)傷的旋律，驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……
青春的記憶作文 篇5
低頭，表明沉默是生活的主基調(diào)。靜靜的沉默，總會(huì)或多或少化為孤獨(dú)與不解，小小的孤獨(dú)，點(diǎn)點(diǎn)的不解，可能會(huì)掩蓋一些原本屬于年少人的情感體驗(yàn)。它也許會(huì)讓你成為一個(gè)默默的奮斗者。但你甘心做一個(gè)舞臺(tái)之下陪襯的鼓掌者嗎？
現(xiàn)在的自己，是剛剛初中畢業(yè)的“閑人”。每每夜晚，寧?kù)o的夜下，心緒總是渴望回到歷史的三年。想想三年里，積淀了許多智慧與思考，友誼的困惑、不解的懵懂。三年里笑過(guò)、哭過(guò)、一起奔跑過(guò)。我慶幸三年里留下的回憶是豐富而美好的。
三年的變化是巨大的，總是喜歡將現(xiàn)在的自己與初一時(shí)的我比較，喜歡成長(zhǎng)的感覺(jué)，喜歡回味的甜蜜。初一時(shí)的少年，都是傻傻的，我也是。不懂得如何與人交際，不懂得如何感悟生活，只知道在三年里要好好拼搏。當(dāng)一雙雙友誼之手伸到面前時(shí)，竟不知如何應(yīng)對(duì)。傻傻的初一，不求名揚(yáng)四海，只求做好自己。就這樣，呆呆得學(xué)著……
青春的少年，總有一顆細(xì)膩的心，這顆心對(duì)生活能夠感悟出屬于我們自己的獨(dú)特情感。寂靜的心慢慢開(kāi)始喧鬧，向往蝴蝶翩躚之美、星河之亮。每每看到班里的人氣之星與同學(xué)一起談天論地，羨慕之意溢滿(mǎn)于心，不懂得為什么自己只能做一個(gè)蕓蕓眾生
漸漸開(kāi)始厭倦這種生活情感，害怕看到夕陽(yáng)染紅的晚霞，這樣的晚霞，或多或少的帶來(lái)愁思，愧疚的問(wèn)自己：“一天就這樣過(guò)去”？天邊的那一縷紅，仿佛讓我與世界有了間隔，困惑的情緒，讓我的成績(jī)緩緩滑下。
決定擺脫……
慢慢發(fā)現(xiàn)，自己是缺少表現(xiàn)的，表現(xiàn)是自己與他人心靈彼此認(rèn)知的最好方式，而我卻羞于表現(xiàn)。時(shí)間流淌著，自己也在改變著，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言智慧，當(dāng)一種濃烈的華美與一種簡(jiǎn)美的樸素流過(guò)他人左右兩耳，他便會(huì)在心中留一個(gè)位置，一個(gè)屬于你的位置。
當(dāng)然語(yǔ)言不是一切，他人給予的一切美好，都源于你的真誠(chéng)表現(xiàn)。虛偽的展現(xiàn)會(huì)讓你活的很累，真誠(chéng)的表現(xiàn)別人是不會(huì)認(rèn)為你是張揚(yáng)的，畢竟，你并沒(méi)有張揚(yáng)。
當(dāng)漸漸學(xué)會(huì)展現(xiàn)，當(dāng)心中的快樂(lè)被漸漸點(diǎn)起，發(fā)現(xiàn)青春的生活是如此美好。關(guān)于青春的記憶越來(lái)越豐富，我會(huì)將此珍藏。將來(lái)，這種因?yàn)楸憩F(xiàn)自我而獲得的記憶，一定會(huì)成為繁星夜下入睡前的甜蜜。
展現(xiàn)自我，豐富你的青春歷程。
青春的記憶作文 篇6
青春，漸行漸遠(yuǎn)，流年卻無(wú)法淹沒(méi)生命中那些難忘的時(shí)光。青春的路上，關(guān)于友情的記憶總是那么刻骨銘心，就像那首喜歡的歌，永遠(yuǎn)都不會(huì)老。
——題記
喜歡安靜的自己，習(xí)慣了每天下班回來(lái)就獨(dú)自宅在房間里享受著屬于自己的`愜意時(shí)光，或忙碌或發(fā)呆。疲憊的時(shí)候，喜歡安靜地站在七樓的陽(yáng)臺(tái)上仰望著天，任思緒亂飛。時(shí)常沉浸在心靈深處的那一片海灘，任友情的潮水陣陣拍打著心的海岸，不知來(lái)處的風(fēng)帶來(lái)的感動(dòng)久久彌漫在心海的上空。喜歡暢游在青春的友誼之海里，細(xì)細(xì)回味著朋友給予我的每一份溫暖與感動(dòng)。能在賀州這座不大不小的城市里遇見(jiàn)你們這些朋友，我很幸運(yùn)。
我無(wú)法忘記20xx年的9月我來(lái)到這座城市時(shí)的那一份迷茫與無(wú)助。那一年，高考失利的我和老爸鬧翻了之后來(lái)到了賀州學(xué)院。因?yàn)橘�氣，我再三保證了從此不問(wèn)老爸要錢(qián)。就因?yàn)橐粋�(gè)倔強(qiáng)的選擇，大學(xué)期間，我面臨著生活從未有過(guò)的種種委屈與艱辛。為了自己當(dāng)初的決定，成長(zhǎng)的路上，我付出了比同齡人要多很多的代價(jià)。忘不了，最艱辛的日子里我每天只吃四個(gè)饅頭，一天只花2塊錢(qián)，過(guò)了那段日子整整四年我再也沒(méi)吃過(guò)饅頭，因?yàn)橐幌肫鹉莻�(gè)味我就想吐；忘不了，大一時(shí)因?yàn)檫�差學(xué)校900塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)去求系領(lǐng)導(dǎo)時(shí)被“撥冷水”后的絕望；忘不了，期末考大學(xué)物理時(shí)想起耳邊那句“沒(méi)交清學(xué)費(fèi)就沒(méi)有期末成績(jī)”忍不住對(duì)著試卷一直偷偷抹眼淚的無(wú)助感；忘不了，那個(gè)冬天里下雨的周末我五點(diǎn)多起來(lái)獨(dú)自從學(xué)院西區(qū)走到廣濟(jì)路口批發(fā)東西去擺地?cái)偟哪且环菪乃幔煌涣耍淮未我驗(yàn)槲c無(wú)助躲在被窩里偷偷痛哭的夜晚，也曾因?yàn)閭暮蛪阂执蟀胍古苋ゲ賵?chǎng)上淋雨，記憶中那夜賀州的雨很咸很咸……一路走來(lái)的每一步，酸甜苦辣盡在心里。時(shí)常迷茫在崎嶇的心路上，老覺(jué)得單薄的自己總在無(wú)邊的黑夜里不斷掙扎卻始終找不到出口。就在生命中最冷的時(shí)光里我遇見(jiàn)了最溫暖的朋友。
感謝那個(gè)從認(rèn)識(shí)我開(kāi)始一直幫著我?guī)偷浆F(xiàn)在的富川好友小唐；感謝那個(gè)在我每次生病打點(diǎn)滴的時(shí)候都幫我去交醫(yī)藥費(fèi)的朋友；感謝那個(gè)為了借錢(qián)給我出去取錢(qián)回來(lái)挨雨淋得全身濕透了還樂(lè)呵呵傻笑的柳州小伙子；感謝那個(gè)多次借錢(qián)給我又多次瞞著我去借別人錢(qián)的同學(xué)；感謝那個(gè)在我每次想不開(kāi)的時(shí)候靜坐網(wǎng)絡(luò)的另一端聽(tīng)著我抱怨、訴苦然后安慰我開(kāi)導(dǎo)我的老師；感謝那個(gè)在我最傷心最痛苦的時(shí)候陪我一起沉默，在我想離家出走時(shí)送我到車(chē)站，在我回來(lái)時(shí)帶著可口的飯菜去車(chē)站接我的好姐妹；感謝那個(gè)叫過(guò)來(lái)吃飯很難但我有事的時(shí)候總能第一時(shí)間趕到我樓下的同事；感謝那個(gè)在燒烤活動(dòng)之后怕我沒(méi)車(chē)回來(lái)一直等我到很晚的江西好友；感謝那個(gè)來(lái)自東北的熱心朋友，中秋時(shí)節(jié)給我們做豐盛的海鮮，在那個(gè)又冷又下雨的周末時(shí)陪我們?nèi)ネ娈?dāng)我們的攝影師；感謝那個(gè)被我叫做“傻傻”的同學(xué)，在我壓抑的時(shí)候帶我騎車(chē)去姑婆山，在我摔傷的時(shí)候替我哀求公交司機(jī)載我們回來(lái)；感謝那個(gè)叫“大SUO”的同事，在我每次需要幫助的時(shí)候都熱心盡力幫著我；感謝那個(gè)叫“地主”的朋友，在我心情不好時(shí)大晚上冒著很大的危險(xiǎn)開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ド钌浆幷⑿摹?/p>
假如沒(méi)有你們的關(guān)懷與幫助，我想，我無(wú)法堅(jiān)持走到今天。在我需要幫助的時(shí)候你們都能伸出援助之手，在我郁悶的時(shí)候是你們讓我擺脫煩惱，你們的真誠(chéng)與熱情，值得我用整顆心去銘記。回想那一年剛來(lái)到賀州時(shí)感覺(jué)自己特別不幸，遇見(jiàn)你們之后，我才覺(jué)得其實(shí)自己很幸運(yùn)，尤其是在我不幸的時(shí)候。你們給予我的溫暖與感動(dòng)就像一雙隱形的翅膀，牽引著我穿過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)霧霾遮天的日子；在我彷徨痛苦的時(shí)候，面對(duì)生活幾乎失去了勇氣，是你們這雙隱形的翅膀撐著我飛過(guò)了青春路上的泥濘；因?yàn)橛心銈冞@雙隱形的翅膀，明天的旅途我不再害怕迷茫，那未曾放棄的夢(mèng)想，也不再是那么遙不可及。面對(duì)你們的種種關(guān)心與幫助，我時(shí)常不懂得表達(dá)自己的感激之情，甚至，有的時(shí)候我不習(xí)慣和熟悉的人說(shuō)“謝謝”，但我會(huì)用心去珍惜你們對(duì)我的好，用心去經(jīng)營(yíng)這一份屬于青春的友誼，用心呵護(hù)這一份珍貴的擁有。
忘不了，和你們一起度過(guò)的青春一起看過(guò)的電影；忘不了，和你們一起走過(guò)的山水一起賞過(guò)的風(fēng)景；忘不了，和你們一起爬過(guò)的山頂一起聽(tīng)過(guò)的瀑布；忘不了，和你們一起玩過(guò)的游戲一起沒(méi)心沒(méi)肺笑過(guò)的每一個(gè)瞬間；忘不了，和你們一起吃過(guò)的石鍋魚(yú)一起聚過(guò)的每一餐；忘不了，和你們一起逛過(guò)的街角一起喝過(guò)的奶茶；忘不了，和你們一起度過(guò)的節(jié)日一起包過(guò)的餃子；忘不了，生日的時(shí)候你們給過(guò)我的驚喜與快樂(lè)……
我感謝當(dāng)年老爸的放手讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，在賀州成長(zhǎng)的這些年，生活教會(huì)了我勇敢，面對(duì)困難我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)的路上，辜負(fù)與被辜負(fù)，已無(wú)從計(jì)較。曾經(jīng)努力爭(zhēng)取的，我得到了一些自己想要的，同時(shí)也失去了一些自己不想失去的。但對(duì)于當(dāng)初的選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樵谖易钇D辛的時(shí)候，上帝賜予了我最好的禮物，那就是你們——我的朋友。作為我的朋友，你們是我生命中不可或缺的一部分，你們讓我懂得了感恩，你們教會(huì)了我如何去關(guān)心幫助別人、體貼他人。在這座熟悉而又陌生的城市里，你們成了我最大的精神支柱，在最黑暗的日子里是你們用真誠(chéng)點(diǎn)亮了我心靈的天花板上最溫暖的那盞燈。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋业那啻翰辉俦鸟R亂。
如若可以，我愿意做你們一輩子的朋友，我愿意和你們一起分享我的快樂(lè)，也愿意分擔(dān)你們的煩惱；如若可以，我愿意在你們不順心的時(shí)候甘當(dāng)你們精神上的“垃圾桶”，你們可以把所有的不快樂(lè)都吐出來(lái)，我愿意靜靜地傾聽(tīng)你們的心聲；如若可以，在你們需要幫助的時(shí)候，我愿意盡我的能力去幫助你們，就像你們?cè)?jīng)幫助過(guò)我那樣；如若可以，在你們需要關(guān)心的時(shí)候，我愿意用我的真誠(chéng)去關(guān)心你們，如同你們給過(guò)我的溫暖；如若可以，請(qǐng)讓我用我的筆一一記錄下我們?cè)谝黄鸬那啻浩危角啻荷?chǎng)的那一天，讓我們彼此將不老的記憶珍藏于心；如若可以，等繁華落盡時(shí)讓我們?cè)诎装l(fā)蒼蒼的歲月里，一起追憶曾經(jīng)似水的年華里那些溫暖的感動(dòng)；如若可以，請(qǐng)?jiān)试S我以你們?yōu)槿宋锉尘埃眯撵`去書(shū)寫(xiě)一部關(guān)于青春的小說(shuō)，以此來(lái)紀(jì)念我們終將逝去的青春，銘記我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的難忘時(shí)光。
青春的記憶作文 篇7
回憶著，回憶著，童年的一點(diǎn)一滴，那時(shí)候的我們，多么快樂(lè)，多么開(kāi)心。
一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)拼音，從a 、o、e開(kāi)始學(xué)；一年級(jí)，我們學(xué)習(xí)運(yùn)算，從1+1開(kāi)始學(xué)，現(xiàn)在的我們，慢慢長(zhǎng)大了，漸漸失去了小時(shí)候那種天真，但是我們更加懂事了，跟加有自己的主見(jiàn)了，也懂得不舍，懂得懷念，懂得朋友，懂得友誼，懂得生活，懂得珍惜，懂得……
懂的東西越來(lái)越多，傷感也越來(lái)越多，因?yàn)橛兴枷肓耍矔?huì)干好多好多的事了，而這些會(huì)干的事情里面，唯獨(dú)回憶起來(lái)是只有傷感，雖然，我們的回憶有快樂(lè)，有悲傷，但是那種快樂(lè)，你回憶起來(lái)，會(huì)讓你更加的悲傷，你會(huì)后悔，后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜，為什么要到回憶起來(lái)才要懂得好好珍惜呢？而那種悲傷，就更不用說(shuō)了，你會(huì)更后悔，為什么當(dāng)初不好好努力呢？為什么要給回憶留下缺憾，留下遺憾呢？
我不得不承認(rèn)，世界很小，我們的朋友會(huì)在見(jiàn)面的；但另一方面，世界卻很大，這個(gè)大，是指人與人之間心的距離，那種距離，比生與死遙遠(yuǎn)的多。
我們漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的朋友會(huì)越來(lái)越多，但是，你們知道嗎？唯有從小認(rèn)識(shí)的伙伴，才跟懂得你的心，所以，我真的希望，時(shí)間靜止，再也不要溜走，我知道這是不可能的，但是，我真的好希望好希望，就讓時(shí)間，停留在我們最快樂(lè)的那一刻，再也再也不要走！
朋友們，真的就像老師說(shuō)的那樣，六年過(guò)去了，這六年，我們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)，天天開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有憂(yōu)愁可言。下一個(gè)六年過(guò)去，我沒(méi)就要讀大學(xué)了，可能在不同的城市了，我們的交流也會(huì)越來(lái)越少，甚至都會(huì)不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，我們彼此，陌生了。再過(guò)一個(gè)六年，我們大學(xué)畢業(yè)了，彼此都有了工作了，整天生活在緊張之中，工作一定盡心盡力的在做，誰(shuí)會(huì)去回憶小學(xué)的六年時(shí)光呢？再過(guò)六年，我們就更加不認(rèn)識(shí)了，有的甚至和我們天涯海角了，有的常年在其他省市工作了，有的都去國(guó)外生活了，我們的記憶中，那6年小學(xué)生活，就真的變成回憶了，那時(shí)候，我們開(kāi)一次同學(xué)會(huì)，彼此都會(huì)不認(rèn)識(shí)了，如果續(xù)起舊來(lái)，那是多么的感動(dòng)啊！ 那時(shí)候我們可能會(huì)說(shuō)，早知道時(shí)間過(guò)的那么那么的快，我們有什么理由不去珍惜它呢？有什么理由對(duì)同學(xué)不好，討厭同學(xué)呢？其實(shí)，我們的相遇，真的就是緣分啊，為什么我們會(huì)在一起，會(huì)分在一個(gè)班，我們可以把它理解為是老天安排的，是老天讓我們相遇，相識(shí)，相知的，我們要違背老天嗎？我想，不用了。
初中，也許沒(méi)我們想得那么的不好，能多交幾個(gè)朋友也很好啊，只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊，這有什么不好的呢？初中，我很期待，期待一個(gè)新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，跟他們說(shuō)，我曾經(jīng)的班級(jí)，我曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的我，和他們?nèi)绾蜗嗵帲蚁胨麄円灿兴麄冊(cè)?jīng)的生活，我想，那時(shí)候的我們，也會(huì)很快樂(lè)。
向日葵，我最喜歡的植物，向日葵的宗旨，不管怎樣都要面向著太陽(yáng)微笑。我何嘗不是一個(gè)樂(lè)觀的人啊，人活在世上，什么最重要？是金錢(qián)？是權(quán)力？還是地位？可我覺(jué)得，人活在世上，快樂(lè)最重要，微笑最重要，在面對(duì)困難時(shí)，對(duì)自己笑一笑，有什么困難過(guò)不了呢？如果，
你想讓世界都愛(ài)你，那你就微笑，但是，如果你大笑了，世界也會(huì)怕你，或許，讓世界怕你，倒不如讓世界來(lái)愛(ài)你。
我們的記憶，會(huì)慢慢褪色嗎？
我們說(shuō)的永遠(yuǎn)，可以保存嗎？
永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)，其實(shí)就在一瞬間，就在這一瞬間。
青春的記憶作文 篇8
黑龍江省五常鐵路學(xué)校八年一班董春雨指導(dǎo)教師張曉晶
青春，猶如那春雨后肆意綻放的花朵，飄落著記憶里迷人的香氣。
三色堇，花中我的最?lèi)?ài)，紫，紅，黃三色的花瓣，好似一張張孩童頑皮的笑臉，更像我們多彩的青春。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”十幾歲的年紀(jì)，我們?cè)趺磿?huì)有那么多的悲傷呢？或許那是對(duì)往事的懷念吧。
有誰(shuí)會(huì)忘記我們那些青春的記憶呢？那些酸酸甜甜的，是我們青春的味道。青春，就是穿越蔚藍(lán)的天際，既平凡又又能折射出絢麗的彩虹的陽(yáng)光。
那如果汁般香甜的童年以漸行漸遠(yuǎn)，流下的只有這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，這像苦咖啡般既澀而又香的味道，在我們的記憶中就這樣蔓延開(kāi)來(lái)……
未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是未知，但青春卻緊緊握在我們的手中，那陽(yáng)光明媚，花朵飄香的夏，那狂風(fēng)驟起，呼嘯而來(lái)的暴雨，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的心，和著那青春的記憶，一起埋藏在過(guò)去的過(guò)去。
青春的長(zhǎng)線(xiàn)越來(lái)越短，可我對(duì)未來(lái)的追求還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像那被春雨洗滌的花瓣，迷人的芬芳，愈久愈濃，直到飄進(jìn)人的記憶里，然后封鎖，永遠(yuǎn)不會(huì)在流出來(lái)，青春，就是那記憶里迷人的香氣。
青春的記憶作文 篇9
我是什么時(shí)候喜歡上你的呢？
小學(xué)升段考罷，與舊老師不舍分別，聽(tīng)說(shuō)你是年級(jí)段教研組長(zhǎng)，小學(xué)中鼎鼎有名的老師，而且以嚴(yán)厲聞名，心中便存著一股懼怕。
傳言很快就被驗(yàn)證。第一學(xué)期，你就開(kāi)始無(wú)情地“打壓”我們。每天幾個(gè)成語(yǔ)，幾首古詩(shī)，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒(méi)有上限的閱讀。四年級(jí)，我們就背完了整本《知識(shí)大全》中的古詩(shī)。我們對(duì)你給予的“重負(fù)”恨得牙癢癢，我們?cè)谒较吕锘ハ嘣g毀你，背后叫你“黃世仁”，你知道嗎？
但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作業(yè)多的時(shí)候我們可以和你“討價(jià)還價(jià)”，將一兩項(xiàng)作業(yè)延期；你是一個(gè)老頑童，每周四在我們的訓(xùn)練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學(xué)校自己做蛋糕，把蒸架帶來(lái)做水餃；語(yǔ)文課上，滿(mǎn)室飄香，而每個(gè)人最?lèi)?ài)的，就是吃上原創(chuàng)食品的那一刻了。心滿(mǎn)意足以后，無(wú)人抱怨，每個(gè)人打開(kāi)本，一氣呵成。
你是一個(gè)懂得驅(qū)使我們前進(jìn)的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買(mǎi)個(gè)十五支或二十支棒冰，誰(shuí)完成了全部背書(shū)任務(wù)可以吃棒冰。沒(méi)拿到棒冰的同學(xué)看著別人美滋滋地撕開(kāi)包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。
你很愛(ài)美，總戴著一條珍珠項(xiàng)鏈。班級(jí)門(mén)口的班主任照片是你ps過(guò)的自拍照。一次你隨口問(wèn)一個(gè)正在旁邊背書(shū)的同學(xué)，門(mén)口自己照片好不好看，她故意說(shuō)不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說(shuō)了聲“討厭”，看得我們大笑不已。
去年教師節(jié)那天的周五，我們回來(lái)看你。你高興地和我們聊著。這時(shí)，你的一個(gè)新學(xué)生忽然碰了我一下，小心翼翼地說(shuō)：“大姐姐，謝謝你們過(guò)來(lái)，施老師才忘了布置背書(shū)任務(wù)。”一邊說(shuō)還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也會(huì)像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對(duì)和你相處的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難以忘記。
我不知道我是何時(shí)喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶里有你，我因此而幸福。
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