記憶的作文

時間：2022-07-09 08:46:46 記憶我要投稿

【熱門】記憶的作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的記憶的作文7篇，歡迎大家分享。

【熱門】記憶的作文7篇

記憶的作文篇1

　　我家鄉銅梁，那里沒有什么名川大山，卻有一條玉帶似的巴川河從家門彎彎曲曲流過，讓龍鄉充滿許多活力和希望。那條河一直是我魂牽夢繞的地方，因為那里留下了我許多童年的足跡與觀笑。

　　春天，巴川河變綠了。河面不時躍出幾條小魚，給平靜的河面蕩起幾圈淺淺的波紋，告訴人們春天來了。河邊的草地上，小草已長出嫩綠的葉子；不知名的金色小花也露出笑臉，在陽光的映照更加的艷麗。這時，我和小伙伴們就背著小背簍來河邊割豬草。而我最喜歡卷起褲管，光著腳丫踩在淺淺河水里的，彎下腰去，卻扯水里的一種類似水江豆的水草。這種草沒有水江豆中空的莖，所以特別的柔軟。它的葉子也從不露出水面，如果你遠遠望去，一點兒也發現不了它們。它們一大片大片地長在淺水灘里，就像一片片微縮的水中森林。這種水草豬兒特別愛吃，而且特別的多，不一會兒功夫就會裝滿一背簍。剩下的時間里，我和小伙伴里就會在小河里水草叢捉那引動小魚小蝦。不過小魚非常的機靈，它們一動不動，等你要靠近用雙手捧住的時候，迅速從你的指縫間溜過，然后在離你不遠的地方輕輕擺動尾巴，還不時吐出幾顆珍珠般的氣泡。我們只有俯下身去，將臉貼到河面上，透過清澈的河水，輕輕里搬動水底的鵝卵石，捉住幾只指拇大小的小蟹來。

　　夏天，整個巴川河都沸騰起來。魚兒也長肥了，它們不再躍出水面，而出吐出一長串氣泡，并在水面漾起大大漣漪。當夕陽的余暉柔和地照在巴川河上，大娘、大嬸兒三三兩兩地到這里來洗菜、洗衣服。她們拉著家常，哼著小曲，不時發出爽朗的笑聲。特別是最炎熱那段時間，勞累了一天的人們，就會三五成群地來到小河里清洗一天的疲勞。這時候我們小孩子也趕來奏熱鬧，在小河里潑水、嬉戲、打鬧，于是小河便激蕩著歡笑與尖叫。而我總會牽著家里的那頭老水牛來到河邊，還沒等我下水，它已經歡快跑進了水里，兩只耳朵不拍打著水面，享受著河水帶來的清涼。我和小伙伴們也會爬上牛背，然后從牛背上縱身跳進水里……

　　秋天的巴川河別是一番景致。河兩岸的水草已變得深綠，偶爾枯萎的金黃色小草點綴在河岸上，更像給巴川河鑲上多彩的花邊。我和小伙伴們會跟上鄰家大叔，看它是如何捕魚的。特別在是金秋的夜晚，一輪明月從東邊小山坡爬上來，倒映在巴川河中，月輝如玉盤。我們會來到河邊，再離放下魚餌不遠地方停下。鄰家大叔就會先將網理好，盡管網上有鐵做的角子，他卻能讓它們不發出聲響。在選好的地方靜靜地站上一兩分鐘，然后用力將網擲向空中，網突然張開，然后迅速地落下。河面上頓時蕩起波瀾，揉碎的玉盤，變成一朵朵金銀色的花。我們剛才緊張的心也舒緩過來，雀躍般地奔過去。鄰家大叔不慌不忙地將網拖上岸邊，借著月色，可以看到網里魚鱗發出的閃閃淡光。我們本七手八腳地將魚撿進魚簍里，鄰家大叔一邊樂哼哼地看著我們，一邊拿出葉了煙來，慢慢地抽，還給我們反反復復地講述著巴川河的傳說與故事。

　　冬天的巴川河，河面會騰起白色霧氣。兩邊的茂竹修林，在霧氣中若隱若現，漁人劃著小槳，蕩舟河上，宛如寫意的江南水鄉。

　　時光荏苒，歲月如梭。曾經天真爛漫的少年在歲月的雕刻下步入了不惑之年。那曾經如清純少女的巴川河也改變了模樣，清澈見底的河水已經渾濁污黑，還發出一陣陣刺鼻的惡臭。再也聽不到棒槌聲聲、漁舟唱晚的鄉間民樂；看不到兒童嬉戲、漁者撒網捕魚的情景了，真讓人惆悵滿懷。草色青青的兩岸，高樓大廈林立，鋪上寬闊的草油路。繁華似錦的都市代替淡泊清靜的鄉村，什么時候才能重拾魚躍巴川、百鳥翻飛的兒時記憶呢？

記憶的作文篇2

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一句句詩從小時的我嘴里蹦出來，顯得稚嫩清脆。那時的我還未到讀書的年齡，母親便一句句地教我。母親現在想起來還說，那時的我可笨了，兩個字地教，一首詩要背兩天，不過她仍然是滿臉笑意。

　　如今的我已經漸漸長大，在成長的過程中，享受著母親對我無微不至的關愛。在我記憶中，母親從小就愛我留長發，她也總是會幫我把那亂糟糟的頭發梳好，會幫我把頭發洗凈，可我現在大了，自己也不愿意慢慢洗，便在洗澡時解決掉洗頭的問題。去年過年的前幾天，天氣很暖和，就想洗個頭，媽媽也說要洗頭，我們便一起洗。我雷厲風行，三下五除二很快便洗好了。而我媽還在佝僂著腰，把頭放在水里，我在旁邊站著，用梳子梳著頭發。看母親原來烏黑的頭發如今也慢慢地長出白發，原來濃密的頭發而已隨時間越來越薄，每天早上梳頭時，總會掉下許多。這時，她總會望著那些頭發，微微嘆息，看到這一幕的我總會略感心酸，她那如蔥的手指也在生活的磨礪中變得粗糙，她的臉上，也被歲月彈出了一道又一道的皺紋。我的腦中飛速地閃過這些畫面，在我發呆愣神之際，母親的頭也洗好了，“把梳子給我，我要用。”母親的話拉回了發呆的我，我主動地說：“我來幫你梳頭吧。”母親顯得很驚愕，點點頭。

　　母親坐在椅子上，我幫她一下一下地梳著，我從未如此認真地幫她梳過頭發，她頭發上的白發在太陽的照射下，白得刺眼，“你已經長大了，自己要照顧好自己，不要再像小孩子一樣，要認真學習，多和朋友玩……”母親絮絮叨叨地說著，我只能回從一聲又一聲的“嗯”，讓她舒心，我的眼睛突然很酸，一滴一滴地砸在地上，隨即蒸發。

　　母親是一根紅燭，在我孤獨無措時，指引著我。

　　母親是一本好書，在我失敗困難時，啟迪著我。

　　母親是一泓清泉，在我成功驕傲時，警醒著我。

　　在我已經過去的十幾個年頭里，您一直是我心中最美的記憶，是我心中最平淡卻最珍貴的記憶，我一直很想卻不敢說，媽媽，我愛你。

記憶的作文篇3

　　有一部關于老人院的影片，我到網上去看了，本是抱著好笑、輕松的心情看的，但當我看時卻潸然淚下。

　　腦海中不由又浮起一個人的面容，但他的面容已經模糊，惟有那滄桑的背影，還深深刻在我的腦海，那背影有些駝了，讓人感到孤獨、寂寥、無依無傍。

　　我家后面曾住著一位老爺爺，從沒有結過婚，也沒有多少的積蓄，與家人也很少來往。老爺爺是一個啞巴，生來便是，因此沒有工作，只是守著那一畝三分田辛勤的勞作。印象中他經常穿著他那件青灰布衫，與我奶奶指手畫腳，我一放學回家他便對著我“啊啊啊啊”得叫，我無奈，也只好“啊啊”的應和幾聲，也已習慣了啞爺爺的日子，倒也不在意了，可有一天我回家居然沒看到他，讓我很奇怪，連忙跑進家問奶奶：“奶奶他去哪了?”奶奶一頭霧水，問：“他?誰呀?”我急了，說：“屋后的啞爺爺啊!!”“哦——他家里人把他送去敬老院了。”奶奶說。我只哦了一聲便走開了，想到見不到啞爺爺了便有些難過。

　　一晃幾年過去了，我早已忘記了啞爺爺，他原來的住處，也重新造過了，不過一直空著。

　　直到我上了初一，那天我和朋友一起騎車回家，路過敬老院，我驚詫居然看到了那熟悉的身影，是啞爺爺，他的背影是那樣的孤獨、寂寥、無依無傍。腦海中又浮現出一個個畫面，記得有一次，我在做作業，啞爺爺走進來便在我旁邊晃來晃去，直到我做完，剛要收拾書包便被他拉了出去，他拉我去了他家，里面陰暗潮濕，但有一股香味，他掀開鍋蓋，原來是我最愛的番薯，他拿給我吃，我吃得可歡了，他還讓我帶了一袋生的回去，讓我奶奶煮。幾天前聽奶奶說啞爺爺去世了，我眼前又浮現他的背影，滄桑而無力。

　　啞爺爺去世了，但與他那十多年溫暖的回憶是我永遠想要珍藏的，也是永遠值得珍藏的。

記憶的作文篇4

　　生活無時無刻不在被挫折消磨，然而它就像一顆鉆石越磨越璀璨多姿。有時我們卻被磨得遍體鱗傷，在哪里跌倒就在哪里爬起，成功是從挫折中走出來的，烏云有時會遮住太陽，但烏云無法永遠裹住太陽。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”陽光總在風雨后，烏云上會有晴空，那些否定和瞧不起都會被陽光照破。

　　在這浩瀚的宇宙中，我們只是星辰照射下的點點光斑，很小，很微弱，然而一切一切都在按照自己的規律運行著，也許會有神經搭錯的一天，它們相撞了。我們，一個精簡的小集體，在這個學校中，開始了我們的新旅程。我們在這兒學會了自立，自信。哈佛女孩劉亦婷說過：“我佩服他，但我并不服他。”我們領會了自信的魅力。在這里，我們留下了太多回憶；在這里，體驗了人生最美好的快樂；在這里，收獲了最淳樸的情感。天下沒有不散的宴席，在這個六月，我們得離去。時間在流逝，與其抱怨時間的匆忙，不如讓過去的昨天過去。有人說，回憶是遺忘的開始，遺忘是回憶的結束。有人說，過去應該珍藏在心中銘記而不應該忘記。有人說，戀舊的人是最不幸福的好人。對于我們每個人來說，無論在這個初中時光是如此地自豪或是如此地不堪，當我們去直接面對它們時，我們只能選擇放下，事實上，只有當我們放下了，我們才能抽身，轉身，離開。然后再次出發！現在的我們，無不后悔我們年少的輕狂，難忘那次至今余殘笑得逃課。時間在流逝，與其抱怨事務的繁忙，不如讓現在的今天充實。在現在的今天，我們常常抱怨，抱怨老師的形影不離，抱怨作業的繁多。怨天尤人，為自己的失敗而抱怨別人。

　　其實有時只要將眉頭疏開，嘴角揚起，煩惱事自然一跑而光。我們也不要鉆牛角尖，抱怨那些無法改變的東西，需用行動改變那些可以改變的東西。不能不為成功找方案，只為失敗找借口。充足這一天，不要讓它白白流走。時間在流逝，對于未來的明天，不應覺得它匆忙，它是那夸克贈給我們的憧憬。我們也不再害怕未來的明天，在明天的六月，我們將在這離別。雖然，我不知道未來是不是為我而來的，但我知道未來不是虛幻，未來是今天的明天；不確信，明天是否會更好，是否會天晴，至少它沒有昨天的寒酸，至少我努力了它就會有所不一；世界有我不喜，無我不悲，但有你們，我很快樂。不知道是否該甩掉那些壞脾氣，至少我現在已經懶得去想了，

虛幻的外表只不過是華麗的`掩飾。

　　陽光下的我們，無法遮住它的光芒，但可以閉上眼睛，吸收它的能量，抹掉它的耀眼。時間的流逝，我們無法留住，但可以把剩下的平湊成一段歷史。一杯水，輕輕地灑在地下，旁余的幾滴不甘被孤立，竭力向主心靠攏。一首《時間煮雨》，經典而不過時，無不鉤起我們的回憶。在這三年中，學校里，習慣了廁所和豬臭味，許久不聞，會不習慣吧；習慣了學校每天放的黃綺姍的《回來》，許久不聽，會不習慣吧；習慣了學校那硬邦邦的飯，每天都掃的廁所以后，會陌生吧。記憶開始朦朧時，應該要記得這兒有你的腳印，你的氣味，你的影子，要記得這兒你曾哭過，笑過，失敗的疼痛，成功的喜悅都在那記錄著。

　　夜深了，時鐘依然嘀嘀嗒嗒地走著，時間坐在它上面，輕動著，下一個天明來了。

記憶的作文篇5

　　按常規，凡是對人體有滋補作用的食品和藥物都稱為補品。補品一般是根據身體所需和虛弱程度服用的。

　　在身體健壯、食品豐富多樣的常態下，“亂補（亂服用補品）”是違反人身生理需要的欠妥行為；

　　在生活費僅有0. 45元的軍營里，“亂補”，是戰士發明的新食譜；

　　在勞動強度超過體能承受的日子里，“亂補”，是戰士體力的恢復源。

　　那些年，在我們戰士的眼里，

　　“亂補”，是戰士在艱苦年代里的伙食補助；

　　“亂補”，是戰士戰勝一切困難的力量源泉；

　　“亂補”，是戰士積極應對的工作態度；

　　“亂補”，是戰士高尚品格的神情支撐；

　　“亂補”，是戰士忘我戰斗的獻身精神；

　　“亂補”，使戰士之間的情感難以分舍、交融如漆。

　　“亂補”，是我思念戰友記憶鏈上的亮點……

　　上個世紀七十年代初，某野戰軍軍炮團A營受命赴某地建設新營房，我們營直指揮排幾個戰斗班都直接參加營房建設：偵察班去木材加工廠搬運木料，到工地挖屋基、挑砂石漿倒灌房頂等；無線班在碎石機場打碎石；一個有線班到采石場運石材回碎石機旁，一個班去外地運木料回木材加工廠。無論是那項工作，都是重體力、超強度的勞動。戰士們起早趕黑、加班加點勞動，又累又餓，又臟又困。

　　這樣的工作環境和勞動條件，每天幾毛錢的伙食費，供養一個十八九歲的年輕人自然是杯水車薪。

　　餓肚，激發戰士的靈感；

　　餓肚，開拓戰士的智慧。

　　因此，就有思緒，產生火花；

　　因此，就有創意，萌發“亂補。”

　　一些戰士就利用午休和傍晚下工后，稍稍地到附近的田角溝（溪）邊抓魚蝦在野外煮食。為了不被排長發現，更聰明者就想出腌制法——找一些空漿糊瓶，將捉摸到魚蝦蟹甚至青蛙，開膛破肚洗凈放到瓶子，用鹽腌制之后生吃。

　　這種吃法，戰士們給予響亮的美名：“亂補”。

　　這種“亂補”，在哪個特定環境里，在哪種超強度勞動的條件下，在一些戰士的“私生活里”，就這樣稍稍地進行著。

　　哪些年，哪些戰士，沒有人擔心生病，也沒人抵制這種“亂補”，我們個個體魄強健，粗壯如牛。

　　工地上、碎石機旁、木料堆里、石材場，個個生龍活虎，干勁十足，不怕苦累，經常受到營部通報表揚。也時常被派到其他專門打磚燒窯的連隊幫忙……

　　哪些年，我們用毅力和意志譜寫了一曲時代的青春壯歌，用汗水和鮮血壘筑了堅固的營房。在短暫的軍營生活中，將青春生命畫上一個圓滿的句號。

　　營房建筑好之后，我們中的一些人沒有進住新營房睡過一晚，有的進住了一二年，絕大多數戰士就復員退伍回鄉。

　　別時，我們相擁而視，揮淚而別，欲哭無淚，欲言又止，依依不舍，念念不忘。

　　我們，或清晨，或白天，或晚間，告別戰友，告別軍營，面向五湖四海，稍稍地各奔東西南北。散開了，分別了。

　　幾十年后的今天，我們大多都年近六十，已經走過生命中的巔峰時期，開始步入老人世界。

　　但是，不管生命的時鐘走動多久，不管記憶鏈條如何老化，戰友間情誼沒有淡忘，“亂補”情形的記憶猶新！

　　世博會期間，我到上海，當年的戰友韓班長夫婦邀請我到上海最高級的賓館赴宴。幾十年后，戰友之間著著實實地重溫了一次“亂補”──生吃了一餐三紋魚、蝦蟹、貝類等海鮮，共同追憶著當年的友情，回味著“亂補”的情景……

　　雖然，這些高檔的海鮮比當年我們 “亂補”的食料有天壤之別，但是，最好的美味也無法沖淡我們戰友之間“亂補”的記憶。

　　因為，“亂補”不僅僅是哪些戰士的一種精神，它同時也是我們這代人艱苦奮斗的精神！

記憶的作文篇6

　　歲月，如一陣微風吹拂著美好走過，一切悠然，一切平緩，那黑板上的“沙沙”聲又一次響在耳邊，它還是那么親和、美麗、快樂。

　　曾經多少次的走過那黑板前，一切都很平常，而如今再一次看到那黑板，就像又一次見到了“母親”，這一刻那淚水已止不住，那記憶已找回，“想念”在這瞬間爆發，愛在這一刻閃現，坐在一張曾經屬于的我課桌前，看著那凹凸不平的黑板，仍有現在我得不到的回憶，那一筆筆的勾描寫出了我們的人生，那一次次的敲打警示了我們的人生，在那樸實無華的黑板上我又一次見到了那位在跑道外為我們加油的“母親”。

　　她已經下去從新教一年級了，我就是從那個時候來的，可是那時的記憶真的不是很多，可能是因為太小了，“母親”年輕時的樣子已經不記得了，現在只看見一雙被粉筆灰不知侵蝕了幾萬遍蒼老粗糙的手，那是一雙愛的手，一次次把摔倒的我們扶起，一次次將世界撐起，那本來美麗的臉，已蒼白不堪，那是一夜夜不眠的批改，那是一天天不休教育，那是愛的證據，她放棄了自己的青春，放棄了自己的機會，放棄了自己的名利，為我們她堅持，為我們她努力，為我們她刻苦。在我們心里總有一塊放不下巨石壓在上面，總有一些講不完的話留在心里，可是望著那蒼老的“母親”只剩下心痛和懊悔，那時真的不懂事，頑皮、撒嬌、放懶，一切都做得出來，可是那位“母親”卻不會生氣，一副燦爛的笑容升起在臉上，一句句平和的話震撼我心，一次次撫摸把愛傳遞，“母親”就是這樣，她是我們人生的號兵，是我們前行的動力，是我們人生的方向，老師無數次在黑板上寫下人生，為我們，她愿做基石，在下面撐起我們，讓我們爬得更高，讓我們俯看世界。那黑板上仍有著她曾寫過的字，雖大體已被擦去，可是那筆跡已深深埋入里面，那字仍是那樣板正，仍是那樣整潔，那里面有愛、那里面有家。她讓我們快樂成長，她讓我們開心玩樂，她讓我們走向成功，她讓我們有安全感，我們知道無論怎樣她都會在，無論怎樣她都會支持我們。

　　望著那黑板上擦不掉的記憶，離開座位說一句“老師，母親，您辛苦了……”。

記憶的作文篇7

　　張愛玲說：“回憶這東西若是有氣味的話，那一定是樟腦的香，甜而穩妥，像記得分明的快樂，甜而悵惘，像忘卻了的憂愁。

　　我說：“回憶是人類特有的能力，尤其是在傷感時重溫那些美麗的片斷、瞬間的感動。

　　每一個人在記憶里都有值得回憶的事，或許它相當美好，或許它又使你陷入悲傷之中，但在我們每一個人的心里都會珍藏著那些一點一滴的片斷。

　　至今，我還清晰地記得我臉摔壞時的樣子，還清晰地記得那時的心情。

　　由于不小心，我摔傷了臉，一半臉全破了。剛上高一的我第一次住校，那天，我捂著臉走進了教室，從門□到座位的這段路好漫長，我幾乎忘了我是如何走到座位上的，但我卻依然記得當時的心情，可以用兩個字來形容一一“苦澀”。畢竟女孩子都愛美，而臉壞了則是一件很難堪的事，心里一時承受不了，同學們又會用什么樣的眼光來看我呢？想著想著眼淚竟掉了下來，正當我難受的時候，一張紙條傳了過來，上面并不工整的字跡寫著：無論你變成什么樣，你都永遠不會感到難堪，因為你永遠都是我們大家的好朋友，更何況你的臉會好的，一切都會好的。

　　在讀完紙條的一瞬間，心底莫名地涌上一種酸酸的感覺，后來我才知道這叫做感動。這只是一件小事，也并不能說明什么，而后來我的臉也完全好了，但在我的記憶里，卻清晰地留下了這份莫名的感動，我覺得這份感動無論我在哪里，無論在什么時候，都能體會得到。

　　我生活在一個很平凡的世界里，一切都好像理所當然。然而在忙碌中細細尸。昧生土舌，才覺出走過的那些日子里有淡淡的酸，有絲絲的甜，還有那不注意航溜走了的感動。

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