記憶的作文400字（通用46篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的記憶的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 1
秋天的校園，是一幅美麗的畫卷。今天，我就走進(jìn)這幅畫卷，一路行走，一路感受金秋的魅力！
看！那形狀各異的樹葉被我堆滿書桌，有的像鋒利的寶劍、有的像《西游記》里的芭蕉扇、有的像誘人的芒果……紅色、紫色、綠色、黃色，還有黃里透綠、綠中帶白、紅黃相間的……它們大小不一，大的有如我的巴掌，小的還不及我的小拇指。
選一片黃色的葉子放在手心里，另一只手小心翼翼地?fù)崦郏鰶龅摹⒒模盟棋\緞一般。葉脈有規(guī)律地向四周伸展，展示著它旺盛的生命力。我將手移動(dòng)到葉子邊緣，一排整齊的.“小鋸齒”弄得我癢癢的、酥酥的，這種感覺真奇妙！
捧起一片樹葉送到鼻尖，咦？這是什么味道？一股淡淡的泥土清香撲面而來，我知道，這是濃濃的秋的味道！
風(fēng)乍起，幾片落葉向空中飛去，仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞。此刻，我多想也變成一片美麗的葉子，在秋風(fēng)中旅行。
這美麗的秋色，這迷人的秋葉，這涼爽的秋風(fēng)，我都愿小心珍藏在秋的記憶里。
記憶的作文 2
又到了掃墓的時(shí)節(jié)。這天，滿城悲涼的氣息似乎感受了老天爺，連天氣都變得涼颼颼的。無端的，我想起了一個(gè)女人。
那是個(gè)半生滄桑的女人。年輕的時(shí)候，跟隨丈夫走南闖北。人到中年才在一個(gè)不太富饒的小縣城里，選了一個(gè)一隅之地度過余生。
也許是因?yàn)榍鞍肷^清貧、獨(dú)立的緣由，在后來社會(huì)發(fā)展的越來越好，兒女也成長到可以依靠的時(shí)候，她卻還保持著一如既往的清廉正直、獨(dú)立自主。
但凡家里的私事，她從不向他人尋求幫助，每天為買菜而奔波。
每當(dāng)黎明將起，她就提著一個(gè)舊布袋，擠在人流中。她買菜總是很挑剔，既要新鮮，又要便宜。常常是貨比三家、精挑慢選個(gè)一兩小時(shí)。
不只買菜。買日常雜貨的路程要更遠(yuǎn)，她不肯叫兒女開車，獨(dú)自去擠公交。公交車站如同一個(gè)野獸橫行的森林，能上車的大多數(shù)是一些年輕力壯的青年。一次擠公交，年邁的.她落在了最后，只得踩在車廂的踏板上，搖晃著到達(dá)目的地。
就連在生命的最后一段時(shí)間里，她因尿毒癥住進(jìn)醫(yī)院，與不愿讓兒女為她操心。僅僅兩周后，她便駕鶴西去。
她死后，我曾在一個(gè)安靜的夜晚回憶起她的種種。這個(gè)飽經(jīng)滄桑的女人，執(zhí)著的用后半生保持著可貴的清廉、獨(dú)立。我很悲傷，也很幸運(yùn)。這樣的一位女性，是我的姥姥。
時(shí)至今日，姥姥已去世多年。但她的音容笑貌，卻一如往昔鮮活，成了難以抹去的記憶。
記憶的作文 3
我們四(6)班的教室位于楊仙逸小學(xué)教學(xué)樓的第一間，是一間寬敞明亮的教室。走進(jìn)教室，前面一塊碩大的黑板進(jìn)入了我的眼簾。它給我們學(xué)習(xí)的幫助是很大的。尤其是在上我喜歡的數(shù)學(xué)課時(shí)，它是數(shù)學(xué)老師最好的“草稿紙”。黑板的前方是講臺(tái)，老師上課時(shí)，特別是音樂老師上課時(shí)，都喜歡趴在上面。講臺(tái)里面有一臺(tái)電腦。它是帶給我們快樂學(xué)習(xí)的重要原動(dòng)力。噢，對(duì)了，帶給我們快樂的不是電腦，而是有點(diǎn)像電影屏幕上時(shí)時(shí)更新的課件，這里面有許多是老師為我們學(xué)習(xí)精心設(shè)計(jì)的。有了它，我們自由快活地暢游在知識(shí)的海洋中。
教室左邊的吊扇也給我們提供了很好的學(xué)習(xí)條件。雖然說風(fēng)扇可以使我們感到?jīng)鏊匾氖切撵o自然涼。所以縱使酷熱的夏天，有風(fēng)扇相伴，加上良好的心態(tài)，你依然會(huì)看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。
黑板的左邊是一個(gè)圖書柜，書柜里有許多同學(xué)們喜歡看的'書。俗話說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書和糧食一樣重要，書是長知識(shí)的，糧食是長身體的。書柜和書加起來似乎就像一個(gè)學(xué)習(xí)的海洋，同學(xué)們在這片海洋里無憂無慮地暢游。
榮譽(yù)角里有許多獎(jiǎng)項(xiàng)：流動(dòng)紅旗、校動(dòng)會(huì)第二名、繪畫比賽第一名等，都是同學(xué)們的艱辛換來的。
教室的后面，有一個(gè)黑板報(bào)。黑板報(bào)上畫得五彩繽紛，那都是老師和同學(xué)們用五顏六色的彩筆描繪出來的，里面還有一些一些深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題。黑板報(bào)也是同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，上面有同學(xué)寫的作文，同學(xué)畫的畫……
我愛我們的教室。
記憶的作文 4
童年的記憶就像一艘船，載著快樂而難忘的故事。
看煙花
紅燈籠掛滿了街道和小巷，到處洋溢著喜氣。
在擁擠的路上，我騎在父親的肩膀上，一手拿著燈籠，一手捂著耳朵，被夜空中美麗的煙花所吸引。爸爸嘴角上揚(yáng)，指著天空給我看。
美麗的煙花裝點(diǎn)著城市，給我的記憶增添色彩。
爬山
從山腳往下看，平頂山高大雄偉，樹木繁茂。
我父親和我一起爬到半山腰。我氣喘吁吁，滿臉通紅。爸爸笑著問我，“你累了嗎？讓我來抱你。”我喘著粗氣，強(qiáng)笑著說:“不累！”爸爸伸出手，云擦去我額頭上的`汗水。然后蹲下，背著我繼續(xù)爬。我在父親的背上感到幸福。
在我們的童年，我們充滿了溫暖和幸福，也充滿了我記憶中的幸福。“玉米采摘”高大挺拔的玉米樹生長在肥沃的土地上，你看到的是綠色的玉米地。
我潛入玉米地，環(huán)顧四周，仔細(xì)地在里面尋找。“啊！找到了！”在我面前，這個(gè)超大的玉米讓我高興得一蹦一跳，驚動(dòng)了兩只小鳥，飛向天空“嘰嘰喳喳”。
我找到了最大的玉米，感受到了成功的喜悅。
童年的記憶是快樂、快樂和難忘的。
記憶的作文 5
我有一條小被子，我非常喜歡它，幾乎不離身。但是有一天，發(fā)生了一件事，到現(xiàn)在我還歷歷在目。
“我的小被子不見了！”我大聲哭著！鬧著！那條小被子是從我出生起就一直在我身邊的，但是它丟了，我也不免很傷心。但媽媽只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有說話。那天晚上，媽媽遲遲沒有來陪我睡覺。我看見起居室的燈還亮著，于是偷偷從床上爬下來，在起居室門口悄悄往里面張望。我看見媽媽正坐在沙發(fā)上，手里拿著一塊織物，另一只手上捏著一根針，針的大頭系著一根細(xì)線。她把針小心地穿進(jìn)織物里，再從反面穿回來，這樣一針一針的.縫著。我看到了媽媽的黑眼圈，看到了他疲憊的臉龐，她的兩只眼睛已經(jīng)累得瞇成了一條縫，但還是努力想睜大。我一下子全明白了，淚水像洪水一般全涌了出來，輕聲說道：“媽媽，您辛苦了！”也不知我站了多久，等媽媽縫完最后一針時(shí)我才悄悄回了房間。
雖然事情已過去七年，如今這條小被子也落在了弟弟手里，但那晚上發(fā)生的事情我卻一直記憶猶新。
記憶的作文 6
美麗透明的玻璃窗，絲絲小雨點(diǎn)打上，奏成一首曼妙的交響樂。我細(xì)細(xì)聆聽著玻璃窗外的聲音，聽聽它在說些什么。不禁令我微微一笑：“下雨了。”
正值春天，梅雨季節(jié)，春雨來了。它滋潤了我家陽臺(tái)上的花朵，點(diǎn)點(diǎn)雨滴從它們綠嫩的葉片上滑落，落到地面在滴的一聲不見。雨很神秘，總是用烏黑的面紗遮住他們的臉龐，總是不讓我看見它在哭的面貌；雨很愛說話，總是讓它細(xì)細(xì)低語的聲音環(huán)繞在我身旁；雨很像園丁，灌溉了大地上所有的花草樹木，以小雨點(diǎn)輕拍他們的身軀，構(gòu)成一幅漂亮的`山水畫！大地欣欣向榮，我想，這都是雨的功勞。
雨的情緒十分的多變。當(dāng)春雨來時(shí)，我知道雨是喜極而泣，因?yàn)樾〔輦兌冗^寒冷的冬天，終于能在一次地抬起它們的頭，等著雨悉心的照顧；當(dāng)暴風(fēng)雨來時(shí)，我知道這是雨痛苦的淚水，因?yàn)樾』▊兌家豢植赖目耧L(fēng)吹走，只留下一片殘疾，他不舍得看到這滿目瘡痍的模樣。我的情緒就如雨水般，跟著它波動(dòng)。
我最喜歡的，就是雨。每當(dāng)雨來時(shí)，我總是很歡心愉快。拿著小雨傘，漫步在庭院里，看著花草們唱著美妙絢麗的旋律。在雨過后，從山的那頭，一道七色的大道滑過，含苞待放的荷花，露珠滴落。身處在這么一個(gè)美妙的環(huán)境，豈不覺得人生的美好？連身心也感覺受到了洗滌，變得純潔美麗。
記憶的作文 7
“奶奶，我回來了！”和往常一樣，我沒到家就哭了。嗯？奶奶怎么不說話？才想起——爺爺有氣管炎，住在醫(yī)院。當(dāng)然是奶奶陪著他。想到這，我忍不住哭了。
“這才幾天，你就想爺爺奶奶了？他們要在醫(yī)院住一個(gè)月！”媽媽笑著對(duì)我說。“啊，一個(gè)月？那誰跟我睡？”“當(dāng)然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒那么多時(shí)間照顧你。”“啊，嗚嗚。我要奶奶，我要奶奶！”我媽沒辦法，只能答應(yīng)我去醫(yī)院看我奶奶。然而，事情往往沒有想象的那么順利。第二天早上開始下大雨，連續(xù)下了好幾天。天啊，看爺爺奶奶這么難嗎？
直到第五天，孫公公忍不住念叨了一句，才勉強(qiáng)走了出來。我很開心。晚飯后，我拖著父母去醫(yī)院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無選擇，只能走了。
一進(jìn)病房，我立刻撲到奶奶懷里：“奶奶！奶奶！”奶奶撫摸著我的頭，笑著說：“嘿，我可愛的孫女，這些天沒有奶奶你過得怎么樣？”“前幾天剛想你，哭慘了！”媽媽笑著說。奶奶聽完笑了，答應(yīng)盡快回家。
這個(gè)月，也許我會(huì)一直記得…
記憶的'作文 8
童年的記憶是各種各樣的，它們讓我的童年生活變得豐富多彩。
一年夏天，我們?nèi)嗳ス珗@里玩，一起吃東西，一起劃船，一起坐摩天輪。最有趣的還是捉魚，雖然池塘只一點(diǎn)點(diǎn)大。我們開始捉魚了，我第一個(gè)捉，我看中了一條紅色的金魚，我就拿著漁網(wǎng)，慢慢地順著那條魚游的方向。突然，我把漁網(wǎng)往前快速移動(dòng)，再往上一提，就捉住了兩條可愛的`魚。為什么是兩條魚呢？因?yàn)橛幸粭l魚和那條紅色的金魚同排，所以我一次性捉了兩條，相當(dāng)于一條魚五塊錢。那個(gè)老板還告訴我，那兩條魚是情侶呢！后面同學(xué)都仿照我的方法都捉到了魚，童年的記憶里除了捉魚的歡樂，還有朋友的關(guān)心。
有一次，我考試沒考好，周圍的同學(xué)都對(duì)我說：“沒關(guān)系，一次考試不代表什么，下次再努力！”聽完同學(xué)的話，我心里感覺暖暖的，因?yàn)槲矣X得我還有一些好朋友在我身邊，他們會(huì)支持我，幫助我，鼓勵(lì)我。我終于明白，這群好朋友是除了父母外，我最在乎的人了。
這就是我的童年記憶，現(xiàn)在回想起來，童年的記憶就越發(fā)珍貴了。
記憶的作文 9
行走于小巷之中，總能聞到生活的氣息。南京雖然與鎮(zhèn)江有差別，但在非市區(qū)的城郊，味兒都是一樣的。
一排小店，有大有小。居多的還是面館。
媽媽的同事推薦了“好再來面館”與“邵順興面館”。不過很遺憾，都下班了。“那該如何？午飯都沒吃。”我問。“買點(diǎn)兒其他的吧！”老媽答。“喲，那兒有燒餅，看看？”“走。”
走近一看，是一對(duì)老夫妻。皮膚黝黑，手上也有不少皺紋。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著燦爛的'笑容。他們有說有笑，配合默契，老奶奶負(fù)責(zé)做餅，老爺爺負(fù)責(zé)燒熟餅、賣餅。那一個(gè)燒餅是袖珍型的，只有平常燒餅的六分之一大小。可就算是小，老奶奶也十分認(rèn)真地對(duì)待此事，每一個(gè)甜燒餅甜度一樣，大小一樣，甚至每一粒芝麻都不走樣。咸燒餅也一樣。“小伙子，吃嗎？剛出爐，5元10個(gè)。”老爺爺和藹可親的對(duì)我說。“要！”我說。“甜還是咸？”“咸甜各半吧！”老爺爺特地給了我?guī)讉�(gè)熱乎著的，說道：“趁熱吃啊！”“好的！謝謝老爺爺，再見！”“再見！”
我提著一袋子燒餅走了。火車上，我依舊沒忘卻那位老爺爺?shù)男δ槨Ｎ夷贸龃г趹牙锏膬蓧K小燒餅，把他們放回了懷里，把拉鏈拉得緊緊的。
這，才是我理解的“鎮(zhèn)江記憶”。
記憶的作文 10
童年是回憶的海洋，海洋的沙灘上有無數(shù)的貝殼，每一個(gè)貝殼都會(huì)勾起一段快樂的往事，或者一件傷心的故事。可讓我記憶猶新的`仍然是那一個(gè)讓我一想起來就前俯后仰的那件傻事。
那是一個(gè)鳥語花香的春天，我在農(nóng)村的老家玩，我覺得會(huì)無聊，就跑到田邊去玩，看見農(nóng)民伯伯在插秧播種。于是，古靈精怪的我心想：不知道錢可不可以種出更多的錢呢？我二話不說就跑回家拿了一張十元的鈔票，在院子里學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，用鋤頭找一個(gè)水分充足的地方挖一個(gè)洞，輕輕地把十元放進(jìn)去然后蓋上土鋪平。
過了一個(gè)月后，我看見農(nóng)民伯伯種的農(nóng)作物發(fā)芽了，我想：“我的錢是不是已經(jīng)發(fā)芽了，而且也長了很多錢呢？想著我便跑回家去，到了后院，我發(fā)現(xiàn)我中的錢不但沒長很多，而且連發(fā)芽也沒有。我立刻拿來小鋤頭，把土挖開，發(fā)現(xiàn)那十元已經(jīng)爛得不像樣了，我見了大哭了起來。這時(shí)，媽媽聽見我在哭，就走了過來文我：“為什么哭呢？”我把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽大笑了一下，把錢為什么不可以種的原因講給我聽，原來只有植物才可以種植，我立馬轉(zhuǎn)哭為笑。
每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)笑得肚子疼。
記憶的作文 11
時(shí)至今日，在看今時(shí)，一傷真摯的點(diǎn)滴，構(gòu)成人與人之間最溫馨的祝福。由辛酸淚水構(gòu)成的日子，由精神與喧鬧理解的歲月，試問？是誰在向黑暗，一次次伸手，又是誰，在一次次的呼喚！如今，帶著一萬個(gè)不情愿的心情坐在這里，想到的是苦水，收獲的是淚水。成長途中，或許真的不可以在犯錯(cuò)，那時(shí)的心境，辛酸的情景，如今歷歷在目，回想那些輕狂的日子，是無知還是槽槿？把心拉近，把心放寬，想起日子，想起自己品這個(gè)執(zhí)著的頭腦，完成了許多不可想象的事。了確了一首首心境的歌！如今，十八歲的人生由迷惘夾雜空虛！未來是怎樣的一條路！試曾想過，成功，迷惘于自己路途中唯一的朋友還是自己！不允許自己在去想那道傷痕！讓自己首先原諒自己。或許尋到成熟那一刻！“一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天！”了望記憶的`風(fēng)，劃向步伐穩(wěn)健的旅程，讓愛與不愛顯得不那么重要！我需要執(zhí)著！我需要靜下心態(tài)去回轉(zhuǎn)歷史的曲調(diào)！人可以一時(shí)犯錯(cuò)，但不可以永遠(yuǎn)放錯(cuò)！是自己踏進(jìn)了這個(gè)深淵，就讓傷痕累累的自己踩著自己的肩膀；慢慢的、慢慢的爬上來！
陰晴圓缺，笛短簫長，任它流水，無盡奔流！
所有滄桑，獨(dú)自承受！記住自己，我叫周樂！
記憶的作文 12
在人的記憶中，有許多種，難過的、開心的或悲傷的。然而，最難忘懷的是溫暖的記憶。
小時(shí)候，我一直喜歡和隔壁大姐姐玩。有一次，我走路時(shí)，不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)正好是水泥地，膝蓋擦破了皮，走路都不行，一動(dòng)就會(huì)牽扯到皮。我坐在地上，無助極了，便大聲哭了起來。突然一個(gè)聲音說：“不哭了，到我家處理傷口。”我一抬頭，是隔壁的'大姐姐！我高興極了，嗡聲嗡氣的說了一句：“謝謝姐姐。”大姐姐笑了笑，把我扶了起來，說：“下次小心點(diǎn)，不要再摔跤了喲！”然后把我?guī)У剿遥玫夥鼛臀覓吡藪摺Ｄ且豢蹋勚蠼憬愕陌l(fā)香，我覺得十分安心。
還有一次，我和朋友坐公交車去圖書館。公交車?yán)锶撕芏啵粋�(gè)空座位都沒了。突然一位阿姨出現(xiàn)在車箱里，她懷里抱著一個(gè)孩子，孩子很小，話都不會(huì)說，只會(huì)“咿呀”哼哼。阿姨很累的樣子，大家看見了都無動(dòng)于衷。這時(shí)，一位大姐姐離開座位，說：“阿姨，坐吧！”阿姨聽了，回過頭來說：“謝謝了，小朋友真好。”周圍人也感動(dòng)了起來，有的贊嘆，有的也主動(dòng)讓起座了。
給人溫暖，就是給自己快樂。愿每個(gè)人都有一顆火熱的心，給別人帶來溫暖。
記憶的作文 13
時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)階段就要結(jié)束了，可是，有很多事卻記憶猶新，其中有一件至今仍停留在我腦海深處。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，是陳老師教我語文的，剛?cè)胄W(xué)的幾個(gè)星期，我的心就開始浮躁起來，有一次家庭作業(yè)，由于我只顧著玩，非常馬虎的完成了作業(yè)，第二天老師并沒有批評(píng)我，而是走到我的身旁，溫和的對(duì)我說：“作業(yè)怎么寫的'這么不認(rèn)真呢，做作業(yè)時(shí)一定要一心一意的寫，不可馬虎。”頓時(shí)，老師的神情變得嚴(yán)肅起來了。
說著，老師用紅筆把我的作業(yè)上的幾個(gè)字圈起來，對(duì)我說：“你把這幾個(gè)字再重新寫一下，一遍寫不好寫兩遍，兩遍寫不好寫三遍，寫上三十遍，直到把這幾個(gè)字寫好為止。”就這樣，我把這幾個(gè)字寫了三十遍才算寫好，胳膊都有些酸了，我的心里疑問重重，不理解老師為什么讓我把字寫這么多遍，我以為是老師故意為難我。回到家里后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸卻說老師是為了讓我以后寫字時(shí)更加認(rèn)真，因?yàn)楝F(xiàn)在是打基礎(chǔ)的階段，只有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，將來做其他事也才會(huì)認(rèn)真。聽了爸爸的話我才知道，原來老師是對(duì)我好啊。從此，我寫字時(shí)不再馬虎，并且寫的字越來越工整了。
我永遠(yuǎn)都忘不了陳老師對(duì)我的教誨和幫助
記憶的作文 14
坐在陽臺(tái)上曬太陽，隱約聽到隔壁的樓道里好像在放老歌。
隨著這些老歌旋律的播放，又把我?guī)Щ亓藦那暗幕貞洠孟裨谖夷晟俚臅r(shí)候，這些歌經(jīng)常在我耳邊盤旋播放，我知道那些回憶好像有悄無聲息的涌入到我的腦海。
說起從前我總感覺是一個(gè)偽命題，因?yàn)殡m然那些東西是我曾經(jīng)經(jīng)歷過的，但是現(xiàn)在卻存在于我的腦海當(dāng)中，并沒有半分真實(shí)感，那些記憶就如同我所幻想的不存在的東西一樣的感覺，我如何才能證明從前那些事情是真的完全發(fā)生過的呢？是借助照片還是借助別人的講說？
我好像唯一能相信的就是我的記憶。
但是我的腦子又是多么智能的東西，他總是能對(duì)這些存在的記憶進(jìn)行加工，篡改，或許是我的想象，或許是我做過的夢，那些都是如此的.栩栩如生，都仿佛曾經(jīng)發(fā)生過一樣。
這時(shí)候我的記憶好像又不是那么可靠了。
再退一步，我所能夠相信的好像只是我的感覺在遇到熟悉的事物時(shí)，一瞬間的記憶被勾引起來，我好像那種熟悉的感覺又重新涌動(dòng)出來，在某一瞬間交叉重合。
于是我就感覺到好像這樣一段記憶是曾經(jīng)活著的。
記憶的作文 15
往事如煙，匆匆而過。驀然回首，有很多事讓我難以忘懷，它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣，每一個(gè)都有它獨(dú)特的色彩。在我心中，有一件事，每當(dāng)我回憶起來，總是歷歷在目。
那是我四年級(jí)的一個(gè)下午，天氣剛剛還是晴朗無比，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，大雨傾盆。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來，走在路上的人們都變得行色匆匆。
這天，我照常與同學(xué)走路回家。我們好不容易，費(fèi)了九牛二虎之力才走過了許多坑坑洼洼的路。這時(shí)，一個(gè)清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣，在努力地掃著地，任憑那大雨和寒風(fēng)肆虐地吹打自己。他的'臉已經(jīng)凍得發(fā)青，手腳都在不停地顫抖，可是他絲毫不在意，仍舊一心一意地掃著地上的點(diǎn)點(diǎn)垃圾。
我站在路邊靜靜地看著他，一看就是十幾分鐘，似乎忘了此時(shí)的風(fēng)雨。那時(shí)的我，心里有一種說不出來的溫暖，驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒。在我看來，他的心中也一定是暖的——不僅因?yàn)樗袌?jiān)韌不拔的毅力，還因?yàn)樗幸活w無私奉獻(xiàn)的心！
那一刻，我無比感動(dòng)；那個(gè)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣；那件事，時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻教育著我要無私奉獻(xiàn)！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”我們要努力學(xué)習(xí)，為將來的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
記憶的作文 16
每個(gè)人都有個(gè)童年，童年的趣事很多。每次想到童年趣事，忍不住就會(huì)哈哈大笑。
記得有一回，媽媽一去上班，我就開始了我的偷吃行動(dòng)，我賊頭賊腦地溜進(jìn)媽媽房間。伸出我熟練的手東找找，西翻翻，柜子、箱子、床下……全都翻了個(gè)遍，卻什么也沒有找到，又躡手躡腳地進(jìn)了奶奶的房間。只聽，一個(gè)腳步聲，不好，奶奶回來了，我緊張又害怕的心不知所措，六神無主，躲進(jìn)了柜子里，屏住呼吸一動(dòng)不敢動(dòng)，渾身冒著冷汗。半天都不見人進(jìn)來，這時(shí)我才回過神來，那腳步聲沒了，原來不是奶奶，繃得緊的心一下子就松懈了許多，我連忙打開柜子，深呼了一口氣，不料看見奶奶的柜子里有好多糖，紅的.、綠的、黃的……看著，我搓了搓手，心里看著就美滋滋的，于是大把大把的抓著糖果往嘴里塞，哎喲，怎么這么苦，心想：“可能這種糖就是苦味吧。”于是我又抓了一把塞進(jìn)嘴里吃了起來，這時(shí)感覺很不舒服，頭開始暈了，很想睡，然后我就暈倒了！媽媽回來了連忙把我抱去醫(yī)院，原來我吃的不是糖而是藥！
哎！每當(dāng)想起這件事，又后悔又好笑。借此也提醒同伴們別偷吃喲！
記憶的作文 17
我摸著那個(gè)鍵子，流下了傷心的淚水，為我三歲的童年而流。
以前我學(xué)習(xí)不用功，成績不用想都知道，大紅燈籠高高掛。父母不知為我的成績操碎了多少心，我多少次聽到家訓(xùn)也只是左耳進(jìn)右耳出。
記得有一段時(shí)間，學(xué)校里很流行毽子。那個(gè)花花綠綠的東西可招人喜歡了，我一眼就看上了它。同學(xué)們一下課就飛奔到操場，靈活的左右轉(zhuǎn)著身體踢著毽子。
我不曾一次向爸媽提過要買，而他們總說：“別人可以玩，是因?yàn)閯e人成績好，而你成績不好不能玩。”我聽后，生氣極了，心想：你不給我買，我自己做，心動(dòng)不如行動(dòng)。
花費(fèi)了幾天時(shí)間，一個(gè)粗糙，但凝聚我心血的鍵子出現(xiàn)在我眼前。我欣喜若狂地左右端詳著這個(gè)東西，突然爸爸破門而入，搶走了我的毽子。他要丟了它，我任性的'大哭說不要啊，不要，爸爸無奈的把我所有的玩具鎖在了一個(gè)大皮箱里。對(duì)我說，只有你考了全班第一才能打開。現(xiàn)在我已經(jīng)考了全班第一，而他們卻再也沒有提起那個(gè)可憐的毽子。
從那一刻起，我就明白了，我的童年已經(jīng)不是我的了，我只有一條路——努力。
記憶的作文 18
很多時(shí)候，我都不知道腦海突然出現(xiàn)的，是曾經(jīng)的夢境，還是往昔的記憶。
也許，夢也是曾經(jīng)的記憶吧！我們都不小心地忘了它們，它們才會(huì)用另一種方式出現(xiàn)在我門的身邊。我看過一部電影〈異域〉，它說我們遺忘的一切都會(huì)去了一個(gè)不知名的地方，然后等待消失。我們到底忘了多少東西？我們本身根本不知道。我們都沒有錯(cuò)，只是時(shí)間不允許我們擁有一切！我現(xiàn)在都會(huì)看著朋友們的臉很久很久~~她們問我在干什么我都不敢告訴她們：我怕有一天我會(huì)忘了她們。
一直很羨慕那些寫作的詩人，能用一些漂亮的文字記下他們喜歡的事情。我是個(gè)笨拙的孩子，只能眼睜睜地看著那些美麗的`東西變成回憶，然后不見了。
現(xiàn)在看著會(huì)落淚的書以后會(huì)不會(huì)目無表情地翻過？現(xiàn)在很喜歡的衣服以后會(huì)不會(huì)被堆放在衣柜的最底層？現(xiàn)在很珍惜的人以后會(huì)不會(huì)被遺忘在某一個(gè)角落？我喜歡笑，因?yàn)槲蚁Ｍ业呐笥训挠洃浿校莻�(gè)很快樂的人呢！如果說有什么會(huì)讓我難過的，那就是有一天說起我，她們一臉無奈地說：“有這么的一個(gè)人嗎？”
記憶的作文 19
那年春天，雖然風(fēng)很暖，花很香，表面上一切都那么和諧，但他們的心中充滿忐忑，仿佛有一頭小鹿在他們心中亂撞，丁寧靜坐在座位上，殊不知她手心里早已出滿了汗，她知道，這次的考試她一直心不在焉，考前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)過，“丁寧，語文85，數(shù)學(xué)65，英語91。”丁寧眼中淚在打轉(zhuǎn)，心揪在了一起，當(dāng)她看到那猩紅的65出現(xiàn)在她眼前時(shí)，她崩潰了，同學(xué)們各種各樣的目光投來，鄙視，無奈，偷笑。都映襯出丁寧一臉的自卑與自責(zé)。
丁寧家境一般，額頭上一道疤痕結(jié)下了她永久自卑的疤痕，于是從四歲起，她便用厚厚的'劉海遮住了她的自卑。正因?yàn)檫@疤痕，原本代表過A市參加比賽的她，為了不使劉海隨風(fēng)飄起，400米跑步，她便再也邁不開步子了。在屢屢受訓(xùn)后，她沉淪了，因?yàn)楦改该Γ瑹o暇顧及她，她便每晚看著電視，吃著零食，漸漸地從一個(gè)舞蹈佼佼者，淪為一個(gè)微胖界女生。她常年的自卑，使她慢慢地變得自閉。
在初中新的學(xué)校里，她渴望擺脫曾經(jīng)的自卑，做一個(gè)開朗的女生，雖然在戰(zhàn)勝多年的自卑后，她成功了，但好景不長，因?yàn)樗拈_朗，學(xué)習(xí)，人緣，使一些女生揭開了她最不想承認(rèn)的事實(shí)，那道疤。
記憶的作文 20
成功沒有捷徑，但信心就是成功的墊腳石。換一句話說：所有成功的人都對(duì)自己充滿了信心。信心讓他們無畏，而無畏則讓他們成功。如果缺乏自信、總是懷疑自己的能力從而去逃避困難對(duì)未知的挫折充滿了極度恐懼，當(dāng)然你也不會(huì)去考慮如何成功而總是在想怎樣逃避，這毋庸置疑，失敗就成了必然。
傍晚到了，夕陽西下。路兩旁的芒果樹枝繁葉茂，上面還掛這一個(gè)個(gè)未完全熟透的芒果。那青澀的模樣像極了豆蔻年華的少女。兩棵芒果樹連在一起，樹冠相連，形成一個(gè)天然的拱門。粗壯的.樹枝下，透出了緋紅的夕日余暉，仿佛這就是一天中最美好的時(shí)光……
花開依舊不負(fù)人，歲月匆匆不回頭。已經(jīng)成長的我站在時(shí)光的彼岸，回頭遙望著過往趣事。
小時(shí)候的自己無知，一心只想著吃，于是將一個(gè)硬幣當(dāng)成了巧克力吃了下去。鬧了一個(gè)危險(xiǎn)的笑話。現(xiàn)在想來真是糗。
我在這里寫下自己的趣事，不管是不是自戀還是臭屁；不管你看了有沒有揚(yáng)起你好看的嘴角，我都無從知曉。我還會(huì)繼續(xù)記錄下去，因?yàn)椋抑溃喝松�很長，一定有更美的風(fēng)景在等著我。
記憶的作文 21
夜色漸濃，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，晚風(fēng)吹拂陣陣清涼，今天是奶奶七十大壽，媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔?zhǔn)備奶奶的壽宴，媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯，完成作業(yè)后，我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓，只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我，一不小心從樓梯上摔了下來，痛得我直叫，妹妹嚇得不知所措，站在我旁邊哭了起來，正好鄰居許阿姨從外面散步回來，她跑過來，抱起我徑直往離家不遠(yuǎn)的小診所跑去，一進(jìn)診所，許阿姨著急地喊來醫(yī)生，醫(yī)生看了看我腫成包子的腳，說道：“問題不大，應(yīng)該是扭傷了，等會(huì)兒用藥酒揉揉，再敷上藥就好了。”見我痛得直掉眼淚，她不斷地安慰我，趁醫(yī)生給我做檢查時(shí)，她通知了我的.爸爸媽媽，一通忙活之后，她累得滿頭大汗。
經(jīng)過檢查，我的腳沒什么大礙，只是軟組織挫傷，醫(yī)生給我包扎完畢后，見爸爸媽媽還沒趕過來，許阿姨又把我和妹妹送回了家，我真是感激不盡，還沒等我說出“謝”字，許阿姨卻先安慰起我來，她陪著我和妹妹，直至爸爸媽媽匆匆趕回來，她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸，在鄰里之間傳為佳話，一提起許阿姨，大家無從伸出大拇指，夸贊她是個(gè)好心人。
記憶的作文 22
小學(xué)生涯結(jié)束了，心中升騰起一陣淡淡的惆悵。我知道，是他們讓我留念，讓我眷念，讓我難以忘卻。他們，就是我可愛的同窗們。
心中波瀾起伏，記憶中的歡樂和離別的憂傷摻合在一起，我心中紛亂如麻。
回想六年里，同學(xué)們?yōu)榱梭w育節(jié)奪冠一起努力；為了四川汶川大地震一起禱告；為了班級(jí)榮譽(yù)一起改正……盡管最后給全校沒有留下好印象，但是是同學(xué)們盡力了。他們已經(jīng)盡自己最大的力量管制自己了，他們會(huì)用學(xué)習(xí)來報(bào)答母校和老師。我也相信他們以后會(huì)更好。
我不會(huì)忘記我們曾經(jīng)的記憶。我不會(huì)忘記你們上課不認(rèn)真，調(diào)皮的神情；我不會(huì)忘記你們答應(yīng)我的諾言；我不會(huì)忘記你們在掃除中那揮汗如雨的身影……因?yàn)槟銈兊恼{(diào)皮，鍛煉了我的'管理能力；因?yàn)槟銈兊闹Z言，讓我更有信心；因?yàn)槟銈兊姆e極，讓我更有動(dòng)力……
一個(gè)又一個(gè)，一幕又一幕，在我的腦海中，不停地，不斷地閃現(xiàn)，讓我無法平靜。我們總要學(xué)會(huì)長大，總要學(xué)會(huì)告別。這樣，一切又將成為回憶刻錄在我的記憶深處，永不忘記！
記憶的作文 23
窗外，繡花針般的雨淅淅瀝瀝的下著。我坐在窗邊，望著那綿綿細(xì)雨，不由自主地回想起那件事……
那天，也是細(xì)雨綿綿。我和同學(xué)上街買完東西后，像打了勝仗的將軍一樣，提著大包小裹，滿載而歸。
也許是走的太急，一枚一角硬幣頑皮地跳出我的'口袋，“哐啷”一聲掉在地上。我剛想伸手去撿，又轉(zhuǎn)念一想：不就是一角錢嗎？后面可是我的同學(xué)呢！要是被他們瞧見了，把事張揚(yáng)出去，再夸大，那我的臉往哪放啊？我可不想成為同學(xué)心中的“吝嗇鬼”啊！想罷，我把手縮了回來，繼續(xù)往家走。
剛走幾步，一陣銀鈴般的聲音傳來：“大哥哥，你的錢掉了！”
我連忙扭頭一看，一個(gè)小妹妹，拿著我那一枚一角錢，一搖一擺地向我跑過來。帶著污漬的雨水，毫不留情地打在她身上，把雪白的衣服弄上許多黑色的污漬。
我蹲下身來，問：“把衣服弄臟，媽媽不會(huì)怪你嗎？”
她回頭看向她的媽媽，我也抬頭望去，只見他的媽媽不僅沒生氣，反而笑瞇瞇地看來。
小朋友回頭對(duì)我說：“沒事，媽媽說拾金不昧是好孩子。”
雨還在下著，而我還沉浸在回憶之中……
記憶的作文 24
一直認(rèn)為音樂是一個(gè)可以承載記憶的東西。
當(dāng)那些熟悉的旋律再次在耳畔響起的時(shí)候，那些熟悉的記憶好像也瞬間鋪滿在腦海里。
以前吃過的早飯，經(jīng)歷過的人和事物，那些人們熟悉的'笑容，那些言語，還有那些無法忘記的記憶片段，好像視覺和聽覺早就已經(jīng)變成了記憶的感官輔助。
我知道，也許當(dāng)我們活著回憶從前的時(shí)候，那些永遠(yuǎn)都數(shù)不清楚的回憶才是最勇敢最有趣的經(jīng)歷。可是有的人活著一生卻不敢去回憶什么，因?yàn)樗X得那些回憶不能夠使他快樂。
有的人生活一生果敢堅(jiān)強(qiáng)，但是有的人卻始終唯唯諾諾畏畏縮縮，他們不知道怎樣才是最符合自己的選擇，更不知道該怎樣才能夠聽從內(nèi)心，該怎樣才能完整的走完這一程路。
也許在人生的過程當(dāng)中沒有什么是有可比性的，你看著那些人聰明的，他們繼續(xù)從明那些愚笨的人，他們頂多抱怨和感慨兩句，也繼續(xù)愚笨下去，他們早就已經(jīng)知道問題出在哪里了，可是卻不愿意去改，寧愿忍受著這些問題帶來的弊端，寧愿在這個(gè)過程當(dāng)中自怨自艾，也不愿意去嘗試新的東西，因?yàn)樗麄兒ε率 ?/p>
有時(shí)候想一想這種現(xiàn)實(shí)和真相是很讓人哭笑不得的。
但是這也正是存在于現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的真正情況。
記憶的作文 25
還沒決定寒假到哪出游，爸爸聽朋友說廣東海生館很好玩，而且還是個(gè)觀光圣地，于是大家異口同聲決定到屏東。前一個(gè)晚上，我興奮的難以入睡，微亮的清晨，我迫不及待的把東西準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備出發(fā)到目的地。
我們到了南灣，眼前看見一大片海，夕陽映照在海面上閃閃發(fā)亮很漂亮！姊姊跟我還在沙灘上抓寄居蟹，我跟姊姊本來想要把寄居蟹帶回家，爸爸卻說：“海洋生物現(xiàn)在開始逐漸減少，我們應(yīng)該要好好的愛護(hù)珍惜，所以不可以把海洋里的生物帶回家。”我們只好不舍的把寄居蟹放走了，讓牠回到屬于自己的地方。
接著我們就到期盼已久的海生館了，首先我們先從企鵝館參觀，一進(jìn)到館內(nèi)，寒意傳遍全身，感覺快被冰凍成冰棒似的！突然看到一企鵝媽媽在孵蛋，那種溫馨的畫面溫暖了我的心。下一站是跟一群奇形怪狀的小魚和五顏六色的水母合照，在拍照的.過程中，爸爸跟我們說：“海洋生物是非常珍貴的，人類一不小心就會(huì)傷害到牠們，所以以后不管怎么樣，都要愛惜動(dòng)物，不要任意的去傷害牠們。”
和家人一起出游，和海洋生物的近距離相遇，我心里有一種說不出來的幸福，我一定會(huì)把寒假這段美好的回憶記在腦海中，讓這份幸福烙印在我心里。
記憶的作文 26
在我的記憶寶庫里，最值得我記憶的是我的爺爺。
我的爺爺很有趣。有一次，我和爺爺在被窩里面玩過家家，爺爺扮演的是大灰狼，我扮演的是小紅帽。我和爺爺編出了一部新戲：新編小紅帽，小紅帽先出去采蘑菇，大灰狼吃掉奶奶，小紅帽這時(shí)從外面進(jìn)來說：“奶奶，我回來了，我采了好多好多蘑菇。”“ 哦，好的，把蘑菇放在廚房里吧！”“嗯？奶奶，您難道不知道沒有廚房嗎？煤氣灶是在外面呀!”“哦......”“咦？變聲器怎么壞了？”爺爺抱怨道。“爺爺，您難道忘記這是一次性變聲器了嗎？”我的爺爺就是這樣一位有趣的人。
我的爺爺同時(shí)也是我的老師，他也是一位很講信用的人。小時(shí)候，他每天下午都按時(shí)教我騎自行車。有一次，我看了下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)快到騎車的時(shí)候了，我就打了一個(gè)電話給爺爺，“喂，爺爺，快到學(xué)車的時(shí)間了。”“好的，馬上就來！”他以迅雷不及掩耳之勢的.速度，一下子就到了我的身邊，嚇我一跳，我看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)正好準(zhǔn)點(diǎn)，我就特別欣賞爺爺守信用的品質(zhì)。而且，在于他的尊尊教導(dǎo)下，我的自行車技術(shù)特別地熟練。
現(xiàn)在，我的爺爺已經(jīng)去世了，但他永遠(yuǎn)都活在我的記憶里!
記憶的作文 27
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們都有很多讓我們覺得好笑的事情。我們想：那孩子是老的我嗎？有些照片讓我想笑，那是年前的事了。
有一張照片，就是我媽帶我去喂鴿子。當(dāng)時(shí)我以為鴿子是一種會(huì)吃我的動(dòng)物。我媽拿食物喂鴿子的`時(shí)候，我就忍不住擔(dān)心，想：我媽不怕被鴿子吃掉嗎？
我媽讓我試一試，我沒敢來找鴿子。在媽媽的再三催促下，我慢慢地伸出手去，拿了幾顆玉米給鴿子。鴿子看到食物，把玉米吃了三兩次。第一次嘗試喂鴿子，感覺還不錯(cuò)。其實(shí)鴿子并沒有我想象的那么可怕。
只要是五歲之前的，我都記不清了。但是，有一張照片讓我想笑。
那時(shí)候我才一歲半。看上圖，全是白色的，手上有好多白色的東西。那是雪。下雪了。雪下得又大又厚。而且有生以來第一次看到了雪的樣子。
我對(duì)白色的東西產(chǎn)生了興趣，就用手摸了摸。哇！好冷啊！這是什么東西？
雖然雪很涼，但我還是喜歡雪，在雪地里跑步。當(dāng)時(shí)很開心。然而我跑了，滑了又滑。這里下了一點(diǎn)雪。聽爸爸說，當(dāng)時(shí)他也沒在意我，我在地上哭了好半天，才爬起來。渾身是雪，看起來很生氣，心想：這是什么？真討厭！
童年就像天空中自由飛翔的小鳥。
童年就像一罐藏酒。人喝了之后，回味無窮。
記憶的作文 28
每個(gè)人的童年都有這一件不可磨滅的事情，它好像一顆美味的糖果，甜甜蜜蜜的，令人回味無窮……有苦澀的，有好笑的，有煩惱的，有害怕的，都牢牢刻在每一個(gè)人的心中。而我小時(shí)候，則有一件令我十分尷尬的糗事，至今還令我記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生一樣！
記得有一次，爸爸媽媽帶我去走親戚，我一直沒事干，便一直吵著要回家。姨媽被吵煩了，便拿出了一盒彩筆，和一張白色的a4紙，指了指一旁的餐桌，告訴我到一旁去畫畫。我一聽畫畫便來了勁，乖乖去一旁的餐桌畫起了畫來。我打開了還未拆封的水彩筆，拿了一支綠色的'準(zhǔn)備花草坪，我一邊畫，一邊不禁在心中感嘆這個(gè)水彩筆真好看啊！不僅一閃一閃，顏色很鮮艷，還有一股甜甜的水果香撲面而來，真是好好呀！我畫著畫著想到了一個(gè)歪主意：這個(gè)水彩筆這么“誘人”，我不如嘗一嘗好了。想著我便拿起手上的彩筆，義無反顧地塞進(jìn)了嘴里，不塞還好，一塞嚇一跳！這個(gè)水彩筆看著“誘人”實(shí)則卻苦澀無比，比藥還難吃，我沒忍住：“哇”地一聲哭了出來。
大人們趕忙跑過來，究其原因，不禁笑罵道：“這個(gè)小笨蛋！水彩筆是能吃的嗎？”我百口難辨，只好認(rèn)栽。
你的童年記憶深刻的又是什么？快來講講吧！
記憶的作文 29
很多時(shí)候，我們以為自己已經(jīng)忘記了生命中的那些傷痛，但在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有辦法忘記的事就是怎樣都忘不了，沒有辦法面對(duì)的事就是怎樣都面對(duì)不了。
時(shí)間過去了有多久了呢？久到連我自己都記不清。可連時(shí)間都模糊了的事，為什么偏偏每個(gè)片段都還清晰得毫發(fā)畢現(xiàn)？這是我想不通的難題，也是連時(shí)間也解決不了的難題嗎？
很多時(shí)候我想，如果真有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，那會(huì)變得多么美好。人生中所有的遺憾與不圓滿，都可以在結(jié)束之前重新來過，盡管可能結(jié)局依然無法改變，但可以一遍又一遍地重溫從前的美好，那對(duì)于知足的人來說，也會(huì)顯得那么那么地彌足珍貴的'。珍貴到連做夢都會(huì)流下眼淚。
眼淚，似乎成了我的禁忌。因?yàn)槲乙呀?jīng)真的不想再軟弱了。可為什么，還是會(huì)因?yàn)槟切┎荒苡|碰卻強(qiáng)硬地被提起的記憶，而突然沉默，突然疼痛。
看來，有些記憶，真的不能再去觸碰了。
有些曾經(jīng)，真的不能再去緬懷了。
人世間有那么多的不完滿和遺憾，多我這一個(gè)，也不會(huì)多。
人世間也有那么多的團(tuán)圓和幸福，少我這一個(gè)，也不會(huì)少。
記憶的作文 30
晚上，我正心不在焉的想著英語習(xí)題，突然一個(gè)奇怪的念頭蹦了出來，味覺的記憶呢？我不禁浮想聯(lián)翩。
如果沒有味覺，那么在吃到難吃的食物時(shí)不會(huì)有想吐的感覺，或者某一天吃了特別酸或者特別苦的東西，比如中藥，大人們總是逼你喝，如果沒有了味覺，就會(huì)感覺這中藥像白水一樣，無論喝多少都誒有關(guān)系，這樣病就會(huì)好得很快，這樣看來，沒有了味覺，貌似也不錯(cuò)。
但是，對(duì)于我這個(gè)吃貨，沒有味覺是萬萬不行的，如果沒有味覺，那好吃的糖果，可口的飯菜......以及一切美味的東西，全都沒有了味道，當(dāng)奶奶問你飯菜是否可口時(shí)，你該怎么回答？如果在四年級(jí)下冊上食物單元的時(shí)候，老師抽中你回答雞肉是什么味道，你該怎么回答呢？總不能說我吃過的雞肉是沒有味道的'，這樣的后果，要么被老師當(dāng)作擾亂課堂紀(jì)律，被訓(xùn)斥一頓，要么就是被同學(xué)笑話了，連雞肉的味道都不知道。
沒有味覺到底好不好呢？如果出去旅游，面對(duì)滿眼的食物，卻沒有興致，因?yàn)槟慵词钩粤耍矝]有任何的為味道，吃跟沒吃是一樣的，但也有一個(gè)好處，那就是省下很多錢。
我覺得美食就是我生活的一部分，就是因?yàn)樗贸裕绻麤]有了味覺，我就會(huì)覺得生活好像就沒有意義了。
記憶的作文 31
我才四五歲的時(shí)候，媽媽就開始逼我識(shí)字。那時(shí)，年幼的`我還不知道爸爸媽媽的忙碌和辛苦，后來才知道他們每天起早貪黑全都是為了我。
當(dāng)初我特別愛聽故事。一到晚上，就纏著爸爸媽媽給我講故事。那時(shí)爸爸媽媽那么忙，哪有時(shí)間給我講故事。于是他們就買回來一堆字卡，要我認(rèn)，直到我認(rèn)會(huì)為止。
起初，我對(duì)那些字卡滿有興趣的。可時(shí)間一久，我覺得也沒什么好玩兒的了。
終于有一天晚上，我忍不住了。跑進(jìn)臥室，狠狠地將門關(guān)上。接著，不高興地喊道：“你們?yōu)槭裁淳褪且屛艺J(rèn)字?那些比我大一歲的孩子都沒開始認(rèn)字，難道你們認(rèn)為我的腦子特別好使?我都快累死了。”媽媽從廚房里走出來，抱住我說：“寶貝，媽媽不是因?yàn)橛X得你比他們聰明，每個(gè)人都是一樣的。但是你有沒有想過，我們這么忙碌，哪有那么多時(shí)間給你講故事呀!所以怕你無聊才讓你自己識(shí)字的。”我聽后，覺得也對(duì)，便選擇打開門，繼續(xù)識(shí)字。
現(xiàn)在，我長大了，識(shí)字特別多，識(shí)字量特別大，同學(xué)們都很羨慕我。
直到現(xiàn)在，我才明白一個(gè)道理：“先吃點(diǎn)苦，往后，會(huì)越來越甜。”
記憶的作文 32
如果要我用一個(gè)詞來總結(jié)此次夏令營活動(dòng)，我會(huì)用“難忘”這個(gè)詞。
難忘的是烈日下的訓(xùn)練，教官教我們怎樣站立，怎樣做其它動(dòng)作。眼睛必須目視前方，不允許東張西望，不允許走神。烈日下將近半個(gè)小時(shí)的軍姿，站得我們怨聲載道，每一分每一秒對(duì)我們來說都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著大地，汗水從臉龐滑下，一滴，兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍，蔚藍(lán)的天和海連接在一起，讓人陶醉其中。我們跑進(jìn)大海，任憑歡樂的浪花拍打著我們的腿，它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
難忘的是在海邊露營，我們迫不及待地鉆進(jìn)帳篷。帳篷的頂部是透明的，可以看見晴朗的夜空。只見天上繁星閃爍，像鑲在空中的一顆顆鉆石；像在深藍(lán)色天鵝絨布上灑滿了耀眼的珍珠；像一雙雙智慧的'眼睛在不停地眨動(dòng)。一彎新月高懸天空，清幽的月光給萬物披上了一層輕紗，月光如水，溫柔地包裹著一個(gè)個(gè)帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空，一邊互相說著悄悄話。說著說著，我漸漸閉上了眼睛，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
三天時(shí)間，一眨眼就過去了，但是，這次夏令營卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍(lán)的大海邊，永遠(yuǎn)留下了我們青春的足跡和歡樂的笑聲！
記憶的作文 33
五天的軍訓(xùn)，我們的教官對(duì)我們十分嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要到位和準(zhǔn)確，不能有一點(diǎn)馬虎！不過，我認(rèn)為我們的教官比誰都好，他給我們休息，給我們玩玩。
一次，因?yàn)槲覀儼嗍堑箶?shù)第二個(gè)沖涼的.，教官就在吃晚飯的時(shí)候說："你們吃快點(diǎn)，等下第一個(gè)回去沖涼”可是，就在軍訓(xùn)的第四天，我們班卻犯了軍規(guī)，使教官不知有多傷心。
時(shí)間荏苒、
白駒過隙，一去不復(fù)反了。即將道別教官，回到我們溫馨的家，可是不知為什么，心里卻在暗暗做痛，不，我不能哭，因?yàn)槲沂擒娙耍墒牵牭桨嗬锏耐瑢W(xué)說：“教官，哭了。”雖然是假的，可是不只為什么，我卻不由自主的哭了起來，看著在車下的教官，卻覺得早已隔著天涯海角。
俗語說：“
不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。”而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
短短的五天軍訓(xùn)就結(jié)束了，回想那短短五天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。在這五天時(shí)間里真得讓我懂得了許多，教官我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
記憶的作文 34
“哈，哈，哈哈……”
小河邊，什么聲音和著風(fēng)聲，在高高的樹尖上掠過，一聲呼，一聲應(yīng)，忽高忽低，那么響亮，那么歡悅。
不久前，小河邊還是綠油油的。轉(zhuǎn)眼間，到處都是豐收的景象。紫色的蠶豆花謝了，結(jié)出了長長的豆莢；粉紅色的桃花謝了，長出了橢圓形的小桃子；白色的梨花謝了，結(jié)出了燈籠似的小梨子。河邊的蘆葦也換上了新裝。
小河是我們的樂園。每當(dāng)空閑的時(shí)候，我們就下河抓魚。這抓魚也是講究技巧的，要先在河的上游，找一處狹窄的區(qū)域，用石頭壘成一道石壩，截?cái)嗪恿鳎M量不讓河水流入。再在河的'下游也找一處地方，用石頭壘成一道石壩，這石壩中間的河段，就是我們抓魚的場所。當(dāng)中間的河段河水流干的時(shí)候，就是我們收獲的時(shí)刻，田魚、鯽魚、泥鰍，還有許多說不上名的魚都成了我們的戰(zhàn)利品。
“哈，哈，哈哈……”
是誰又發(fā)出那響亮、歡悅的笑聲？一忽兒，小河邊都響了起來，那歡悅的笑聲在撩起波紋的東南風(fēng)里，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
童年的回憶是多姿多彩的，在我的腦海里，童年讓我忘不了的事數(shù)不勝數(shù)。可要說讓我記得最深刻的就要數(shù)我8歲那年發(fā)生的一件好笑的事了！
記憶的作文 35
童年就像一首歌，歌里有我們歡樂的笑聲；童年就像一條小船，船里載滿了我們成功與失敗的經(jīng)歷；童年就像一幅五彩的畫，畫里有我們五彩的回憶；在我的記憶寶典里，有一件童年回憶至今我還記憶猶新。那天，天氣很熱沒有一絲風(fēng)，地面熱得像個(gè)大蒸鍋，樹葉被曬的耷拉著腦袋。我在家中悠閑地吹著空調(diào)，涼快極了。夏天的'標(biāo)配當(dāng)然是冰棒，我打開冰箱拿出一根突然想起奶奶說小孩子，不能吃太多冰的食物，否則會(huì)肚子疼。但是冰棒冰冰涼涼的真是太誘惑了，我靈機(jī)一動(dòng)突然想起大人熱菜的情景，他們把菜放進(jìn)微波爐里，關(guān)上門，按一下按鈕，不一會(huì)兒菜就變得熱氣騰騰了。
想著，我伸手拿了一個(gè)碗，把冰棒放進(jìn)碗里。學(xué)著大人的樣子，把碗放進(jìn)微波爐里打開按鈕，想到一會(huì)就能吃到美味的冰棒心里美滋滋的。叮的一聲，我趕忙拿出冰棒，但是碗里哪里還有冰棒呀，只是小半碗白色的糖水，我的小腦袋瓜充滿了疑惑。
過了好一會(huì)兒奶奶終于回來了，我我奶奶說了事情的經(jīng)過奶奶哭笑不得，她說：冰棒有溫度就會(huì)融化，你舔的時(shí)候是不是也在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化？聽了奶奶的話我恍然大悟。
你瞧，童年那個(gè)傻乎乎的我，還真有點(diǎn)可愛吧！我的童年里充滿了歡聲笑語。
記憶的作文 36
從踏進(jìn)外校至今天，我在這個(gè)校園已經(jīng)待了快7年，對(duì)校園的角角落落已是耳熟能詳了，閉上眼睛，我的腦海中能毫不猶豫地勾勒出外校的輪廓，可以說，我已經(jīng)完完全全成為了外校的主人。此時(shí)再回憶過去，不禁會(huì)想起許多，感慨萬分。
開學(xué)了，每天跟著“大部隊(duì)”來往穿梭于課室、飯?zhí)谩⑺奚幔ＣＨ桓蠋煟瑫灪鹾醯睾突锇閭儎澲R的步伐，不知是想媽媽的緣故，或是因?yàn)樘闷娑械降牟贿m應(yīng)，很長時(shí)間內(nèi)對(duì)于老師說了什么幾乎沒聽，只是跟著老師走來走去，任由自己慢慢地從最初的好奇、茫然到熟悉、喜歡。直至能在這里自由地呼吸、快樂地學(xué)習(xí)和生活！甚至于偶爾還能天馬行空地暢想，任思緒飛揚(yáng)！
不知我在這里流過多少眼淚、汗水，不知我在這里留下多少歡笑、喜悅，在我的心里，校園這個(gè)充滿書香氣息的`地方，帶給我許許多多不可磨滅的回憶和紀(jì)念。
如今小學(xué)已畢業(yè)，可還是割舍不下在學(xué)校的那些回憶，留在這里繼續(xù)念書。而我，已不再是那個(gè)幼稚、好玩的小學(xué)生了；如今，正值青春好年華，決不可輕易放棄自己。就算哪天跌倒，也要從那兒站起，一步一步地大步前行。要清楚的認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值，絕不耗費(fèi)青春，讓自己后悔！
記憶的作文 37
同學(xué)們，童年時(shí)代誰不曾有過美麗的夢？誰沒有過天真的遐想?今天當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)感到無比幸福嗎？而你們有沒有想過,現(xiàn)在的幸福來之不易，是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的。
作為一個(gè)中國公民，一個(gè)黃如土地，記憶長如隧道的炎黃文明的繼承者和享受者，面對(duì)并不遙遠(yuǎn)的歷史該怎么樣呢？我選擇了回憶……
記得那是11歲時(shí)的一次暑假，我去爺爺家要求他給我講以前的故事。爺爺告訴我：60年前，1945年8月15日，一個(gè)令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子——日本無條件投降。這是近代100多年以來，中國人民從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏斗中。中國人民表現(xiàn)出巨大的.民族醒悟，戰(zhàn)前民族團(tuán)結(jié)，萬眾一心，前赴后繼，經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭，無數(shù)人的流血犧牲，我們徹底打敗了侵略者，終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
重溫那一段悲壯激越的民族記憶，使我更深地懂得：鮮血是中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊，拼搏托起一個(gè)幸福的時(shí)代！
記憶的作文 38
一個(gè)炎炎夏日的中午，林海音滿頭大汗，跑進(jìn)書店，在人群中擠來擠去。她左看右看，昨天看的書沒了，在一陣沮喪之后，很快又泛起了興奮。
“嗯，這一本書好看。”拿下書，一頁，兩頁，不停地翻過，有時(shí)嘴角不停地抿動(dòng)，好像在吃東西，有時(shí)跺了跺腳，看上去很氣憤，他全然不顧身邊顧客的感受，全然把店老板的責(zé)罵拋之腦后。他完全把自己的整個(gè)身心投入到了故事情節(jié)中去。好一會(huì)，他把書放回去，又走向了另一家書店。
當(dāng)她走進(jìn)另一家書店，卻發(fā)現(xiàn)沒有剛才那本書，她又只好看過另一本。她在聚精會(huì)神地看書，并將內(nèi)容記入腦內(nèi)，細(xì)細(xì)地“嚼”一個(gè)一個(gè)字。
時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)她看完書抬起頭才發(fā)現(xiàn)老板用詫異的眼神看著她。林海音用十個(gè)手指將書蓋住，老板的眼神更加詫異了，“你到底買不買？”老板說的聲音很大，大家都用詫異的'眼神看著林海音。這時(shí)，一位年輕人走到老板面前，說：“是我?guī)麃磉@買書的，錢由我來付。”林海音知道，她是自己來的，那個(gè)人她不認(rèn)識(shí)。那位年輕人把錢付完后便走了。林海音就跟著他。“謝謝你，你付的錢，我日后會(huì)還給你的。”林海音說到。“不用還。”說完那三個(gè)字，那個(gè)年輕人便走了。這件事便成了林海音深刻的記憶。
記憶的作文 39
暑假時(shí)，實(shí)在受不了城市的滾滾熱浪，便來到了老家農(nóng)村，又見到了那熟悉的兩層小樓。
除了過年時(shí)，我已經(jīng)很少回老家了，農(nóng)村的風(fēng)俗也漸漸模糊。下午除了聽到蟬鳴聲，幾乎沒有其他聲音。我躺在那張積滿灰塵的小床上，想起了小時(shí)候，想起了小時(shí)候的朋友。
夜深人靜的晚上，青蛙開始高歌，蟬兒開始給青蛙做配音，蚊子也悄悄出動(dòng)了，只見它偷摸過去，飛到人們的肩膀上、頭上、腿上，卻不知道它們與生俱來的嗡嗡聲早已暴露了自己的位置。等他們反應(yīng)過來，人們的巴掌早已到它們的眼前了，只聽“啪”的一聲，一個(gè)小生命便離開了這個(gè)世界。
當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，外面“砰”的.一聲，引起了我的注意，我立馬穿上衣服向外跑去，看到了這樣的場景：一只黃鼠狼正在與小雞搏斗，我不能眼看又一個(gè)小生命消失，便隨手撿起一顆石子奮力向黃處狼砸去，黃鼠狼被我趕走了，小雞只是受了一點(diǎn)皮外傷，我救了一個(gè)小生命，心里無比開心。
在我眼中，農(nóng)村是貧窮的，城市是富裕的，但是我農(nóng)村和城市各有各的優(yōu)點(diǎn)，農(nóng)村的空氣好，都市的科技先進(jìn)，不過我們應(yīng)該多去鄉(xiāng)下走走，多體會(huì)農(nóng)村生活，感受那一份可以讓人心靈寧靜的美好。
記憶的作文 40
你別看我虎頭虎腦的，其實(shí)也只是個(gè)“紙老虎”。
有一回嚇破膽的印象我最為深刻：那一天，我和姐姐等人看一部《午夜兇鈴》的日本恐怖片，其中有一個(gè)部分最嚇人，貞子（日本片中最有名的一個(gè)女鬼）從一戶人家的馬桶之中鉆了出來，把那位準(zhǔn)備上洗手間的`直接給ko了，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
自從看了那部電影后，我連睡覺都要開著燈，不然就會(huì)睡不著，甚至不開燈我還會(huì)做惡夢呢！
更可怕的是，我現(xiàn)在就連廁所都有一點(diǎn)不敢上了。有一次，我對(duì)這部影片都有一點(diǎn)淡忘的時(shí)候，一件事情讓我“如夢初醒”，當(dāng)然，這里我指的是惡夢。
那天夜里，我突然睜開了眼，望了一眼洗手間的位置——沒錯(cuò)，我被尿憋醒了。客廳的燈光十分昏暗，卻隱隱約約看得清路，打開門后，以五米沖刺的速度沖向洗手間，并打開了廁所所有的燈，頓時(shí)廁所亮如白晝，可我卻忘了一樓大廳中的通知：晚上停電維修。結(jié)果呢？上廁所到一半，廁所突然沒電，結(jié)果嘛，扔了一條內(nèi)褲——因?yàn)樘ε拢洸亮恕?/p>
小時(shí)候甚至玩?zhèn)�密室逃脫，也要玩不恐怖、不刺激的，不過現(xiàn)在好多了。回想起以前的自己，真有點(diǎn)害羞呢！
記憶的作文 41
逝者如斯夫，間刻不斷，稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間踏入了中學(xué)的大門，依昔回望，對(duì)兒時(shí)充滿了紀(jì)念，撫今追昔日，在鄉(xiāng)下爬山的情景在我的腦中流動(dòng)。
你是否還記得那一天早上太陽光升出，早晨的氣場彌漫著全部小屋子里，不經(jīng)意間，從睡夢中醒來，望向窗前，小舅正拿著那把扇子，坐著搖搖椅上，遠(yuǎn)處幾個(gè)裊裊炊煙，這時(shí)候，媽媽闖了進(jìn)去，擺脫這早晨的平靜，媽媽要我與她去爬山，困意暈暈沉沉我不情愿的跟了以往，農(nóng)村的氣體是清爽的，漫山遍野的.紅花綠樹，那松柏樹堅(jiān)毅高挺，忠貞不屈的姿勢令我欽佩，猛然要我精神振奮，爬山的中途艱苦而又有意思，綠草如茵，花草叢里，我嗅著，那朵玫瑰的芬芳，仰望星空，落葉也擋住不了天上的寬闊，眺望遠(yuǎn)處，恰好是那云朵與村子互相襯托的繪畫，突然之間，到峰頂以上，我享有這清涼的山風(fēng)，俯覽，我已在百仗之高的山巔處，我兩手進(jìn)行，將這兒停留在了我記憶力的最深處，存進(jìn)了我的“時(shí)光膠囊”。
爬山的過程雖艱苦卻讓我懂得了又一個(gè)大道理，勤奮，你終會(huì)走上人生道路之巔。回放如今，我并沒有遭受青春期叛逆的危害，艱難阻礙，千難萬險(xiǎn)，因?yàn)槲視?huì)一一超越。
記憶的作文 42
記憶，是一種思念，就像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)讓人淚流滿面。
還記得我們第一次到我們的操場去上體育課的時(shí)候嗎？那時(shí)候我們年輕，操場也年輕。我們開心的在操場上奔跑，跑啊跑啊，微風(fēng)拂過我們的臉頰，便有了一種莫名的親切感。
一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我們的操場仍然是那么可人，那么親切。
今天，是我們見操場的'最后一面了，一定要和她好好的說一聲“再見”。
中午，我們排著隊(duì)伍，去和操場見上最后一面。
操場，風(fēng)和四年前的一樣，吹到臉上，還是會(huì)有一絲絲的親切感涌上心頭。我們躺著草地上，頭頂上上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一望無際。
看著飛鳥在天上翱翔，一切都是那么溫暖，那么溫柔。慢慢的我的眼睛模糊了，眼里只剩下一點(diǎn)兒藍(lán)色，越來越小，越來越小……
閉上眼睛，腦海里全是四年前我們在操場上玩耍的樣子。
四年前，我們在操場上奔跑，玩耍。我想說，謝謝你，操場，你把我們的童年補(bǔ)充完整，你給了我們更開闊的視野。你是我的童年不可缺少的部分。
記憶，是一種思念，時(shí)不時(shí)讓人淚流滿面。
記憶的作文 43
打開記憶的寶庫，一座紅色的龐然大物清晰卻又模糊地出現(xiàn)在眼前，多壯觀啊！這就是中國館。
想起那一天，來到世博園，站在中國館的下面，抬頭仰望；看到中國館站在你面前，就好像看到整個(gè)中國站在你面前，整個(gè)世界站在你面前；紅梁紅柱，根根分明……
走進(jìn)去才感覺，才發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)中國館，如同走進(jìn)了整個(gè)民族的搖籃，56個(gè)兄弟姐妹心連心，因?yàn)橹袊^凝聚著56個(gè)民族館的特色，來到北京館，福娃兄弟首先映入眼簾；在這兒呈現(xiàn)在我眼前的是奧運(yùn)會(huì)；在這里，我們看到的不僅是選手優(yōu)秀的表現(xiàn)，更多的是他們背后辛勤的汗水、堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力、不怕失敗的恒心；這時(shí)，北京館就代表著是一座有活力的城市，五個(gè)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮又代表著團(tuán)結(jié)一致的精神，它們有的像游泳健將，有的是奔跑能手，有的又是活力無限……
來到河南館，隨著一條小道來到一個(gè)展點(diǎn)。一件件古董迎面而來，一個(gè)青銅又?jǐn)[放在那兒，上面留下了歷史的痕跡，精美的`圖案刻滿在青銅上，好像在重放歷史的一面，這就是河南——擁有長久歷史文化的河南。
中國館，這顆璀璨的明珠，會(huì)永遠(yuǎn)映在我心底的。
記憶的作文 44
難忘的事，總勾起我的回憶。因?yàn)槟羌拢职譃槲业膫械胶芡葱摹?/p>
那是去年暑假的一天，爸爸和媽媽都去干活了，只有我和弟弟在家里。不一會(huì)兒，眼看煮飯的時(shí)間快到了，于是，便打了一鍋水燒著。火真大啊！一鍋水轉(zhuǎn)眼間燒冒了，然后我把米放進(jìn)了鍋里。時(shí)間仿佛離弦的`箭一樣穿過，飯很快就熟了。我想爸爸媽媽勞動(dòng)了一天，身上一定熱極了，我就隨手拿起鍋又打了一鍋水燒著，然后就和弟弟去姐姐家玩了。才一會(huì)兒，我看見爸爸從不遠(yuǎn)處回來了，便叫弟弟回家。剛把門打開，水冒了，我就把水拿了下來。突然，我剛把水提起的時(shí)候，四腳無力，好像眼前有一個(gè)黑乎乎的家伙把水給打倒了，我的手和腳當(dāng)時(shí)就被水燙了。我把眼睛擦亮，什么也沒有呀！可是，我的手和腳卻越來越疼，直到疼得倒在沙發(fā)上為止。弟弟看見了，嚇得連忙去叫爸爸媽媽快點(diǎn)回家，爸爸聽弟弟說我被水燙時(shí)，飛快地跑回了家。
爸爸一進(jìn)門，見我疼得厲害，連忙去找藥，給我抹上。爸爸見我燙得那么嚴(yán)重，非常傷心。我看見爸爸傷心的樣子，豆大般的淚珠雨似的掉了下來，我好后悔啊！我想，以后做事要認(rèn)真，不要走神，否則后果很難想象。
從此以后，我做事時(shí)不再胡思亂想了。
記憶的作文 45
第一次看雪已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了，也記不清那個(gè)時(shí)候的我是懷著怎樣的心情來看待雪的，記憶里只存在著這樣的零碎的片段，小雪花是那樣的可愛，世界是如此的純凈美麗。舔一口感覺甜甜的，好似回到了夏天，吃著冰棍的`場景。
很可愛，而且又不乏神奇，早晨還是白的，中午太陽公公就把她涂成金燦燦的，開始時(shí)踩上去松松軟軟的，過兩天再去踏時(shí)便溜溜滑滑的了……
雪天里媽媽會(huì)把我裹得里三層外三層，像大雪球一樣，然后溫暖的大手便牽起了這只冰涼的小手，在雪地里留下一串深深淺淺、大大小小的足印，媽媽很少陪我玩雪，只是那樣靜默地看著乖小的女兒，看女兒把雪團(tuán)成球，拋出去，又散成雪；看女兒在雪中翻騰、打滾，把雪地當(dāng)成一張鋪著潔白柔軟被褥的大床；看女兒笑容結(jié)成了禿柳枝頭的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……媽媽用那種熟稔的目光將女兒灼成錚錚鐵骨，而女兒卻怎么也琢磨不透媽媽綿延悠長的思緒。
媽媽總是喜歡牽著我的小手看雪，看完雪后繞道而行，行至一排矮矮的房前，絮語著那些遙遠(yuǎn)的故事，心不在焉的我只模糊地記得一句：雪埋藏了我太多的記憶，看那落雪煙囪中飄出的炊煙，以前以為他只是村莊的頭發(fā)，其實(shí)他才是村莊的根啊！
記憶的作文 46
想必，大家小時(shí)候都做過很多有趣的事吧！其中有一件讓我非常難忘，那一次我被炸得滿臉是可樂。
小時(shí)候我非常喜歡玩鞭炮，我總會(huì)拿鞭炮去炸東西。
那個(gè)時(shí)候什么都想去嘗試，比如：炸池塘里的水、炸食物、炸紙板……就在過年的那一天，媽媽買了一瓶可樂和一盒鞭炮給我，我拿著鞭炮和可樂。突然，我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想：用鞭炮去炸可樂，會(huì)發(fā)生什么呢？
說做就做，我先把可樂放在地上，然后點(diǎn)鞭炮，把鞭炮放進(jìn)可樂里，轉(zhuǎn)身便跑。跑出不遠(yuǎn)，可樂并沒有發(fā)生什么變化。我走近觀察。長吁了一口氣，原來鞭炮熄滅了。于是，我只好拿出可以在水里爆炸的鞭炮，我又把這種鞭炮再次點(diǎn)燃，丟進(jìn)瓶里，跑到不遠(yuǎn)的地方。過了一會(huì)兒，可樂仍沒有什么變化。正當(dāng)我拿起可樂瓶對(duì)著瓶口看的.時(shí)候，可樂的底下變成了紅色，就在這時(shí)可樂像溫泉一樣不斷涌出。頓時(shí)，我驚呆了。就在可樂噴完的最后一秒，可樂瓶爆炸了，我被炸得滿身是可樂。我一摸臉，無奈地把瓶一扔，
這時(shí)天色已晚，我只好濕淋淋地回家了。經(jīng)過這一次事情，我也不再亂用鞭炮炸東西了。從那以后，我明白了：好奇心太強(qiáng)，往往會(huì)帶來不必要的麻煩或?yàn)?zāi)難。
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