【精選】美好的記憶作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美好的記憶作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好的記憶作文 篇1
生活就像一臺(tái)攝影機(jī)，它總是把生活中最美好的片段記錄下來(lái)，讓人回憶，我也有我記憶中最美好的片段。 記得七年級(jí)時(shí)時(shí)候有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我要按成績(jī)來(lái)排大家的座位。”同學(xué)們有的小聲談?wù)摚械男纳癫欢ǎ乙埠ε拢驗(yàn)槲业某煽?jī)不是很好。果然，老師把我排在了倒數(shù)
望你好好學(xué)習(xí)，她不求什么，只求你能完成她的希望，我??”之后的我沒(méi)有聽(tīng)，我只知道了媽媽對(duì)我那么好，我??
媽媽，你的愛(ài)，生活已記錄下來(lái)，你對(duì)我的付出，我已全部感到，這記憶中最美好的片段，是由你一人配合拍攝的。
美好的記憶作文 篇2
有一次，不知什么原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀(jì)九十年代初的豎笛給帶來(lái)了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛(ài)的豎笛。于是，我便把豎笛一直緊緊地握在手里，看見(jiàn)同學(xué)過(guò)來(lái)，便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑，還帶有一點(diǎn)鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂(lè)課。音樂(lè)課上，我一直滔滔不絕地與同學(xué)講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。
下課了。我又與羊并肩走在小操場(chǎng)上。忽然，我的心里閃過(guò)了搞一個(gè)惡作劇的念頭。于是，我緊緊握住豎笛，對(duì)準(zhǔn)羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅(jiān)固的從六樓摔下都安然無(wú)恙的豎笛，頓時(shí)從中間裂開(kāi)，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個(gè)孔中間斷開(kāi)的。
我的豎笛唯一值得炫耀的就是它那優(yōu)美的音色了，但是，要想不改變豎笛的音色是很難做到的事情，難道我的寶貴的豎笛從此就變成這樣了嗎?
我抑制不住內(nèi)心的無(wú)限惋惜與無(wú)限悲痛，終于，我放聲大哭。漸漸的，好多同學(xué)被我的哭聲引來(lái)了。羊看見(jiàn)我放聲大哭，看見(jiàn)那么多圍觀的同學(xué)，也一時(shí)慌了手腳。有同學(xué)問(wèn)羊事情的經(jīng)過(guò)，羊支支吾吾結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們不耐煩了，便找到了知情的同學(xué)，那幾位知情的同學(xué)告訴了圍觀同學(xué)整件事情的經(jīng)過(guò)。
同學(xué)們清楚了事情經(jīng)過(guò)，也許是見(jiàn)我哭了，出于對(duì)我的同情，同學(xué)們紛紛責(zé)怪起了羊，好多男生還開(kāi)始罵羊。我越聽(tīng)越難受，哭得更厲害了。不為什么，只為同學(xué)責(zé)怪起羊。
其實(shí)，這件事情從一開(kāi)始就是我的錯(cuò)，只因?yàn)槲蚁敫阋粋�(gè)小小的惡作劇。事情鬧到這種地步，說(shuō)實(shí)話，和羊一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。要說(shuō)怪，只能怪我好惡作劇，好調(diào)皮搗亂。豎笛摔成這樣，我活該!如果我沒(méi)有將豎笛拿出來(lái)炫耀，如果我沒(méi)有搞那一個(gè)惡作劇……這一切都不會(huì)發(fā)生……其實(shí)，除此之外，同學(xué)們怪她，罵她，還是因?yàn)檠蚶蠈?shí)，好欺負(fù)，如果把羊換成班長(zhǎng)，那還會(huì)有誰(shuí)像現(xiàn)在這樣囂張跋扈?還會(huì)有誰(shuí)去罵班長(zhǎng)，不搞清事實(shí)就去責(zé)怪班長(zhǎng)的?
再后來(lái)，我被同學(xué)給逗笑了，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹(shù)下，孤零零地一個(gè)人，低著頭，一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的`臉，使人看不見(jiàn)她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走過(guò)去，輕輕喊了一聲：“羊。”她慢慢抬起頭，我看見(jiàn)了她那紅腫的眼睛。她看見(jiàn)了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水，并用顫抖的聲音向我道歉。
雖然她的臉上掛著笑容，掛著勉強(qiáng)擠出的笑容，但我仍然很難受。那只大笨羊，大傻羊，那一切都只是我的錯(cuò)，與她一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。可是她為什么要向我道歉?為什么那些人罵她時(shí)不解釋清楚?這件事從一開(kāi)始就是我的不對(duì)，可是，那些人為什么還是要責(zé)怪她?我過(guò)意不去，對(duì)她說(shuō)，沒(méi)事，這不是你的錯(cuò)。這把笛子已經(jīng)用過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間了，肯定不如以前結(jié)實(shí)啊……不知怎么了，我又哭了…
我們?cè)谕瑢W(xué)面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…
那一夜，我無(wú)法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
那一夜，我做了一個(gè)很短的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和羊再一次出去玩，可是后來(lái)，羊丟了。我找啊找，終于在喧雜擁擠的人群中找到了羊。可是，人們都在罵羊，羊的眼睛又紅又腫，眼眶里充滿了淚水，我拉著羊跑出了人群，卻發(fā)現(xiàn)羊的手里攥著那兩半碎掉的豎笛……
美好的記憶作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)我還在她肚子里的時(shí)候，她就已經(jīng)開(kāi)始給我聽(tīng)古典音樂(lè)、誦讀經(jīng)典美文，20xx年4月5日，在他們的期待和盼望中我降生了。從那時(shí)起，爸爸媽媽就再也沒(méi)有省心過(guò)。在我不停的追問(wèn)他們當(dāng)時(shí)的感受時(shí)爸爸說(shuō)了一句“心情是超級(jí)好！就是成天有洗不完的尿布”媽媽幸福的說(shuō)：“嗯……好！就是哭的聲音太大吵到鄰居了！”慢慢的我會(huì)笑了，會(huì)叫爸爸媽媽了，會(huì)簡(jiǎn)單的對(duì)話了，會(huì)我走路了，會(huì)拿筷子了……我每一次的變化都會(huì)讓你們興奮不已。
上幼兒園了，我學(xué)會(huì)了很多兒歌，學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，也學(xué)會(huì)了虛榮。當(dāng)園里的伙伴們?cè)谖颐媲办乓笕藗兯徒o他們的禮物時(shí)，我生氣了。回到家飯也不吃，他們?cè)趺唇形乙膊焕聿恰Ｔ趮寢尩脑偃穯?wèn)下我才氣呼呼的說(shuō)：“人家的爸爸媽媽都給送禮物，你們?yōu)槭裁床唤o我送？”媽媽笑著說(shuō)：“我們家也有禮物送，寶寶想要什么呢？”“一只大熊！”我大聲說(shuō)。“嗯，如果這三天你不懶床，每天都把手洗的干干凈凈，碗里的飯菜也吃的一點(diǎn)不剩，小熊就會(huì)自己來(lái)找你玩的。”為了讓小熊來(lái)找我，那幾天我表現(xiàn)得特別好。三天后的晚上我一走進(jìn)臥室就看見(jiàn)了那只漂亮的熊娃娃，米色的身子，穿著咖啡色的百褶裙，戴著一頂深藍(lán)色的小洋帽，如果站起來(lái)比我還要高一個(gè)頭呢！從那以后媽媽總是讓我用自己的表現(xiàn)去換她的神秘大禮，而她送我的禮物也都是我想要的，由于好奇心的驅(qū)使和媽媽的表?yè)P(yáng)我的很多壞習(xí)慣被這些禮物慢慢的改掉了。
20xx年9月，我上了一年級(jí)，因?yàn)槟挲g小經(jīng)常管理不好自己的文具，沒(méi)有橡皮就涂黑，沒(méi)有鉛筆就不寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)主動(dòng)借給我我也不要。媽媽知道后，輕輕的把我摟在懷里聲音低沉的說(shuō)：“當(dāng)你的同學(xué)需要幫助的時(shí)候你主動(dòng)把東西借給他們，你很高興，他們主動(dòng)借東西給你你也應(yīng)該接受，他們也是很高興的，人一生的路是很漫長(zhǎng)的，有了同學(xué)、朋友間的幫助和支持你才能走的更長(zhǎng)更好，……”在媽媽無(wú)窮無(wú)盡的充滿愛(ài)的嘮叨聲中我知道了：做事情要有擔(dān)當(dāng)，要有愛(ài)心，遇到事情不要先下結(jié)論要先試一試……
比起媽媽，那爸爸可就太兇了。別說(shuō)是我就連我的堂兄弟表兄妹都很怕他，每次我的同學(xué)要去家里玩都要先問(wèn)一句“你爸在不？”記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，那天媽媽出差了，我去學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)忘了帶語(yǔ)文書(shū)，只好給爸爸打電話讓他給送一下，話還沒(méi)說(shuō)完就上課了，我匆匆忙忙掛了電話。兩節(jié)課過(guò)去了爸爸也沒(méi)送書(shū)來(lái)。回到家我生氣地問(wèn)他，可他卻扔給我一句“自己的事情自己做好，不要總想著靠別人！”我當(dāng)時(shí)就愣住了，半天也想不出一句因?qū)Φ脑挕哪且院缶吐B(yǎng)成了勤于整理細(xì)心檢查的好習(xí)慣。也許別人覺(jué)得爸爸太兇，可是只有我才知道，爸爸是多么好的一個(gè)人，為了我能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境想了多少，又做了多少。
20xx年9月，為了鍛煉我的自理、自立，爸爸媽媽把我送到了龍崗中學(xué)，從此媽媽不在對(duì)我嘮叨了，總是喜歡和我談心，經(jīng)常我們會(huì)像兩個(gè)小孩似的笑成一團(tuán)，也會(huì)為一本書(shū)的不同感想爭(zhēng)得面紅耳赤。爸爸也會(huì)放下工作陪在旁邊，有時(shí)候也許只是陪我**棋或者看著我和媽媽爭(zhēng)論不休。
隨著時(shí)光的流逝，很多美好的記憶已模糊不清，可是那愛(ài)的滾滾暖流卻一陣陣涌上心頭，讓我不能忘記，也無(wú)法忘記。
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