【精華】記憶作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的記憶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文 篇1
在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動(dòng)、令你興奮，一定有人關(guān)心過你、幫助過你。這些人或事給你留下了美好的記憶。珍藏在你的心底。回憶這些事，你會(huì)再次激動(dòng)，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量。因而現(xiàn)我每當(dāng)聽到同學(xué)買書，到周末回家，我都會(huì)深深想起過去……
記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我要買一本書，于是我就向母親要錢。母一聽到我要買書，臉色一下子變了但她并沒有罵我，而是很“自豪”地說：“好啊！明天我就帶你去買。”我一聽到這句話，我心中之愉能用筆墨形容嗎？母親也露笑容，可好景不長，母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子，這時(shí)她臉色太難看了，簡直大吃一驚。我便著急的問她怎么了？母親，她卻說她去買東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙。在當(dāng)時(shí)我是相信的，但現(xiàn)在我是說什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買東西！
其實(shí)那時(shí)家景不好，一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，便只有買豬飼料的一點(diǎn)錢了，哪有那么多錢給我買書買筆之類呢？可是那時(shí)我年紀(jì)太小，最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》，總的才花了20元，但這20元錢是從哪兒來的呢？是母親的“私房錢”嗎？不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起“私房錢”啊！到后來，也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來的。說起這件衣裳也不那么好，但對(duì)我母親是最好的了。發(fā)現(xiàn)這些還是和買書有呢？說實(shí)話，我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買資料。但我還沒和母親說起就被姨媽發(fā)現(xiàn)，把當(dāng)年那20元錢的來勵(lì)給我講了一遍。這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的場面。我的眼濕潤了，我要買書的念頭打消了。
記得去年，我已小學(xué)畢業(yè)。到了中學(xué)讀初中，也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校，這學(xué)校離我家十多公里路，步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右，這時(shí)我們本村我沒有同伴，來來往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因?yàn)槟赣H時(shí)常來半路接我送我，接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路，每當(dāng)星期她就會(huì)在原來的地方等著我，我氣喘吁吁來到她身邊，總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐，從來都沒有笑嘻嘻的。可這次不同了，當(dāng)我來到哪相待的地方，卻沒有看見母親，這下我可急了，我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事，我好害怕又好不習(xí)慣。我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親。
就在這拿不定主意的時(shí)候，突然聽到有人叫我，仔細(xì)一聽是母親的聲音，這時(shí)我更是悲喜交加，前面的擔(dān)心和憂慮全沒有了，只是有說汪清楚的高興作。母親很快來到我面前，她臉上充滿著“歉意”，眼淚快要流出來了。她來到我面前只跟我說讓你久等了，今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間……”關(guān)于我和母親的往事一說起來可就多了，總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我，對(duì)于母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里，永遠(yuǎn)也無法忘卻的！
記憶作文 篇2
世上最公平的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗o每個(gè)人的都是一天二十四小時(shí)；但最不公平的，最無情的，也非時(shí)間莫屬了。
清晨醒來，不知是誰早已拉開我的窗簾，陽光照在我臉上，暖暖的。原本就暖和的被子，再經(jīng)太陽這么一曬，便不想在這寒冷的冬天早早地起床。
“咔嗒”，門被打開了，我趕忙躲進(jìn)被窩裝睡。我知道是老太，像往常一樣，老太先是探探我醒了沒有。爾后輕聲叫我，害怕吵醒睡夢中的我似的。每一回，她都很輕易就發(fā)現(xiàn)，我是在裝睡。我曾問過老太，老太皺起眉毛嚴(yán)肅地說：“因?yàn)槔咸蛯O悟空一樣有雙火眼金睛。”
無奈起身后，和每個(gè)周末一樣陪老太去買菜。待我洗漱后，老太早已拎著菜籃子站在門外等著我。陽光照在她那歷經(jīng)滄桑的臉上，滿頭白發(fā)的老太喜歡笑。陽光下，老太顯得格外地精神，我不禁看呆了，想象老太年輕時(shí)候，肯定是傾城傾國的女子。
想著想著也不知思想漂到哪去了，只聽老太一聲呼喚，我才脫離了那“白日夢”。到了菜市場，老太用她那雙“火眼金睛”打量著那些菜販子和那些菜，整個(gè)菜市場的人都知道我老太買菜是有多“精打細(xì)算”，但卻舍得為我花錢。“老太，今天想買什么菜給寶貝重孫女兒啊？”菜市場的阿姨笑著問道。而老太卻只笑了笑，沒回答。老太熟練地挑揀著，我只管在一旁抬著菜籃子，安靜地看著老太。
時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，周末的菜場只剩下我，孤身一人和那些熟悉的一張張面孔打交道，老太卻再也不在了。老太的離去，很長一段時(shí)間都接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。我習(xí)慣了早上賴床等老太來叫我，習(xí)慣了那個(gè)老得可愛的老太每天在旁邊嘮叨著，習(xí)慣了手挽著手地去和老太去買菜。但這一切都已經(jīng)回不去了……
記得美國詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這里好了，讓紙頁吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現(xiàn)出一種別致的，潛在的光澤，病蚌成珠，這些最神圣的安慰，可以直抵心底。”狄金森將她的痛留給了詩，而今日的我則只能選擇留給回憶。回憶是神圣的，在內(nèi)心最深處，每個(gè)人都有著最致命的軟肋。
時(shí)間啊，你轉(zhuǎn)瞬即逝，會(huì)無情地帶走我們最至親的人；時(shí)間啊，你又永無窮盡，柔情似水，能夠?qū)⒚篮玫漠嬅胬佑≡诿總�(gè)人的記憶深處，無休無止……
正如我，即使時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，終有一天，我也會(huì)像老太一樣，滿頭白發(fā)，記憶深處的.那縷陽光也定會(huì)溫暖依舊，一如從前……
記憶作文 篇3
在我記憶深處，有著這樣一個(gè)人，他永遠(yuǎn)都那么慈祥，她笑起來的樣子很好看，就像夏天盛開的火紅的木棉花。她是誰？她就是我的引路人——王老師。
王老師的身材勻稱，彎彎的眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛，鼻梁高高的，櫻桃般的小嘴講起課來娓娓動(dòng)聽。一頭瀑布般的長發(fā)披在肩上，好看極了。
以前，我最討厭寫作文了，考試時(shí)，一遇到作文題要寫，我頭都大了。左想想，右想想，頭皮都被我抓破了也想不出一個(gè)字來。直到考試快結(jié)束時(shí)，我才急忙臨時(shí)抱佛腳，隨隨便便寫上去交給老師。試卷發(fā)下來時(shí)，作文總被扣個(gè)七八分的，本來就是多分的成績，被作文一拉低，立刻就變成八十多分了。家長和老師看在眼里急在心里啊，可又有什么辦法呢？
有一天，我收拾書包準(zhǔn)備回家，王老師叫住我，對(duì)我說“以后你每天放學(xué)都來我辦公室，我給你補(bǔ)作文，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。此后，每天我一放學(xué)，我都回去王老師辦公室，而王老師，也每天不厭其煩地用許多生動(dòng)的事例，從中讓我去領(lǐng)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)我如何寫好作文。現(xiàn)在，正是夏天，我們學(xué)校的木棉花開了，我靜靜地望著木棉花，那正開著燦爛的木棉花，好像老師的笑臉。
那一次，學(xué)校組織春游，王老師就坐在我身旁，我望著窗外的景色，好美啊！正是春天，那些農(nóng)作物都長得綠油油的。王老師忽然問我“美嗎？”“美，”我興致勃勃地說“天空很藍(lán)，農(nóng)作物都長得綠油油的。”王老師笑了笑“對(duì)，不過你可說的詳細(xì)一些，可以加上小鳥的描寫，在描寫農(nóng)作物時(shí)用上比喻更好。”我略一尋思“我們來到了郊外，郊外的天空很藍(lán)，向被剛洗過似的。農(nóng)作物長得綠油油的，風(fēng)輕輕一吹，菜地里像翻起了一陣綠浪。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說‘春天來了，春天來了！’”王老師聽了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭“很好，作文就是這樣，一要善于觀察，二要懂得用恰當(dāng)?shù)脑~句使作文完善。”我恍然大悟。原來寫作文是那么容易！王老師又說“生活不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)，只要你從小就學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美，作文就不再難了！”
現(xiàn)在我的作文越寫越好了，作文比賽我獲得了一等獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我永遠(yuǎn)也忘不了王老師對(duì)我的循循善誘，對(duì)我的教導(dǎo)。
王老師的用心良苦永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。謝謝您，我的老師！
記憶作文 篇4
十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨為我畫上了十五道美麗的年輪，一道道年輪中，珍藏著我一件又一件的故事，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，記憶的大門永遠(yuǎn)為我敞開著，永不關(guān)閉
記憶隨著時(shí)間逐漸積累，時(shí)間也隨著記憶變得不再枯燥乏味!因?yàn)橛辛藭r(shí)間，才讓我知道了生命的寶貴，因?yàn)橛辛擞洃洠胖畹娜の丁６呦嗷B透，相輔相成!記憶不會(huì)隨著時(shí)間的前進(jìn)而風(fēng)化，時(shí)間也不會(huì)隨著記憶的增加而變緩
在我的記憶深處，有一件又一件的往事，仍是歷歷在目，讓人因出無限的遐想--------
童年是美麗的，童年的我單純而又率真，最喜歡坐在姥姥門前的兩棵大樹下蕩秋千，一起一伏，一伏一起，為我的童年生活增添了美麗的一筆!就是在那大樹下，引起了我永久的回憶。幼時(shí)，一個(gè)個(gè)小伙伴無拘又無束，樹下的我們一起嬉戲，雖然如今的我們生活在異國他鄉(xiāng)，失去了聯(lián)系，但是在我們的心中都有一串共同的回憶--童年!
記憶是美麗的，時(shí)間也不是無情的!隨著時(shí)間的推移，我們變得更加成熟，知識(shí)也越來越多，準(zhǔn)備向更高的一學(xué)府邁進(jìn)!這時(shí)的我們不再無知，遇事也不再慌張，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生!隨著時(shí)間的前進(jìn)我們?cè)诔砷L，隨著時(shí)間的前進(jìn)我們?cè)谶M(jìn)步!成長進(jìn)步中的我們暗暗立下誓言：和時(shí)間賽跑，在屬于自己的青春年華中，學(xué)好知識(shí)，奮力向前~~~~
時(shí)間--記憶，一個(gè)個(gè)美麗的字眼，向我們展示了一個(gè)個(gè)完美的自我，一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，他們是同等的，更是互補(bǔ)的，因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛硕嗖实纳睿鞓返幕貞洝?/p>
我要大聲說：“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，記憶也不會(huì)是時(shí)間變緩!”
記憶作文 篇5
在我的記憶中，酸甜苦辣咸，自然是一定會(huì)有的。但什么在我的記憶中是最多的呢？那一定是甜。棉花糖的甜味，蛋糕的甜味，冰淇淋的甜味……但是我最愛的，絕不僅僅于此，我認(rèn)為最甜的味道，難道不是藥嗎？
在我小的時(shí)候，體弱多病，三天一點(diǎn)滴，五天去醫(yī)院。當(dāng)然了，既然如此，那么藥自然是我家的常客了。但我并不像其他孩子一樣害怕吃藥，那是因?yàn)槲艺J(rèn)為藥一點(diǎn)都不苦。反而還特別甜。
屋子外面風(fēng)雪交加，柳樹也被凍得發(fā)抖，我待在屋子里面，察覺到了一絲并不愉快的涼意，猛烈地咳嗽起來。媽媽聽到我的咳嗽聲后，焦急地趕來了，從抽屜里拿出藥片，又去廚房接了一杯水，再急匆匆地返回房間，坐到我的身旁，溫柔地?fù)ё∥遥阉幤退旁谖业氖稚希瑢?duì)著那時(shí)尚未去上學(xué)的我說到：“好孩子，快把藥吃了吧。”我雙手發(fā)顫地把藥放進(jìn)我嘴里，然后把杯中的水一飲而盡。我笑得瞇起了眼睛，甜甜的，真好喝。我高興地說道：“媽媽，我還要喝。”媽媽有些無奈：“不行的，不能吃太多，否則對(duì)你有害……”那時(shí)的我尚不知有害是什么意思，只是順從媽媽的意思，聽媽媽的話。
又過了幾年，我窗外的柳樹變綠，再變黃，我也懂些道理了。聽人家說藥很苦，我卻非常奇怪，藥不是很甜的嗎？我數(shù)著日子，又到了我吃藥的時(shí)候了，我看著媽媽在熟睡，心想：算了，不要打擾媽媽了，我自己也可以自己吃藥。我輕手輕腳走向廚房，去接了一杯水，把藥拿在手心里，然后一飲而盡。但并未如愿，我一下把藥吐了出來，好苦，好苦！藥不是甜的嗎，怎么又苦了呢？我不死心，依舊拿起一片藥，一飲而盡，我強(qiáng)忍著沒把藥吐出來，咽了下去，我不明白……接下來的幾天，我觀察著媽媽喂我吃藥的樣子。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！原來媽媽每次喂我吃藥時(shí)，都往里面放一種為“糖”的東西！它與水混合后，非常甜，非常甜。我明白了……
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，我長大了，也懂得了一切，知道媽媽是為了我好。我現(xiàn)在吃藥也不需要糖了，但是小時(shí)候的記憶中帶有甜味的苦藥，一直留在我心底，與媽媽的愛，一同珍藏在我的心里。即使時(shí)光如何變遷，它也不會(huì)被磨滅！
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