記憶里那張笑臉初中作文600字（通用40篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的記憶里那張笑臉初中作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇1

　　在我的記憶深處，珍藏著一個美麗的微笑，那個遠比蒙娜麗莎、世界小姐的微笑更加美麗的微笑，它時常帶給我莫大的力量。

　　記得那是一個下午，我獨自一個人在街上漫無目的地游蕩，我的手里緊緊握著一張卷子。夕陽的余暉格外的刺眼，我的心里卻只有一片灰暗，每當我想起試卷上鮮紅的小叉和分數，我的內心就會更加的難過甚至變得煎熬而難受。那一個個小叉就仿佛一柄柄峰利的劍狠狠地刺進我的心臟，疼得令我難以呼吸。我無法接受那張僅有七十分的試卷，這對于曾一度高分的我來說是一個多么大的恥辱！“唉！怎么這么笨？”想到這里，我便狠狠地踢了一下我眼前的那顆小石子，卷子也被我握得更緊了，這張可憐的卷子幾乎被我抓破。我繼續踢著那顆石子走著走著……

　　突然，石頭在一個車輪前停下了。我抬起頭來，看見一個坐著輪椅的白衣姑娘，她正努力的滾動著兩個輪子艱難在朝著馬路對面駛去。興許是因為同情吧，我便跑了過去幫助她。

　　“謝謝！”她邊向我道謝邊用力搬動著輪子，“不用客氣，小事一樁。”我笑著回答，且忍不住偷偷地打量著她，心一下子縮緊了：那潔白的裙擺下，只有一條腿！我看她不過也才十四、五歲，心想：真可憐啊！她一定比我更難過吧。可當我注視她的臉時，我呆住了：那是一張煥發著青春與活力的臉，洋溢著熱情，在晚霞的映照下，顯得熠熠生輝。她正向著我微笑，那是幸福、甜蜜的微笑。從她的臉上找不到一絲悲傷。我不禁問道“你的腿……”話一出我就后悔了，這會使她感到痛苦的吧。可她卻平靜地說“一次意外而已，雖然失去了一條腿，但我還活著就夠了不是嗎？好了，過了馬路了，再見！謝謝你的幫助。”說著，她微笑著向我揮了揮手。我目送著她遠去，她仍舊在微笑，向著每一個路人微笑。夕陽的余暉鋪灑在街道上，給這位坐在輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……

　　這一刻，我所有的煩惱都煙消云散了，與她比起來，我這點小挫折又算得了什么呢？我又有什么理由不微笑呢？

　　從此以后，每當我遇見困難與挫折，我總會想起那位白衣姑娘的微笑，那遠比蒙娜麗莎、世界小姐的微笑更加親切、更美麗的微笑。這樣，我就不禁有了堅持下去的勇氣，還讓我一路保持微笑！

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇2

　　笑臉，一個普通極了的表情，卻可以在無形中給人一種很強大的力量。也許在你的生命中遇到的那個人，那些事，是他們的一個極細微的表情，就給了我們一種難以言喻的力量。

　　還記得那是一個天高云淡的下午，那是個秋天的下午，風吹散地上的落葉，將它們吹得很遠很遠，一切都是淡然美好的。

　　坐在教室里的我不比這窗外的風景，不像它們那般淡然從容。期中考剛剛過去，現在正是老師公布成績的時候，教室里一片寂靜，大家都屏住呼吸期待有一個理想的成績。當然，我也不例外，我緊緊揪著衣服的一角，期待著我的成績。終于念到了我的成績“76分”。簡簡單單的一個數字，對我來說卻像一塊奇重無比的石頭，狠狠地咂向我，將我砸個頭破血流。下了課，我緊緊地抓著手里的成績單低落的向教室外走去。淚水不爭氣的從我眼眶里躍出，我微微抬頭想讓淚水流回去，可是顯然，這個方法并不管用。

　　我走向校園里，在一個落滿葉子的長凳上坐下來。我將思緒放空，愣愣的望著遠方。我將頭低下去，反思著自己這段時間的任性，自己的不努力。不知何時，我的面前出現了一雙穿著粉色運動鞋的腳，我順著向上望去，看見一位活潑熱情的少女站在我的前面。我們是認識的，同班三年，她是個特別好相處的女孩，所以我們關系還不錯。“在干什么？”她輕聲問。我沖她露出一個很是幽怨的表情，又晃了晃我手里的成績單，“沒考好。”我和她說。“我看看。”她拿過我手里的成績單，“挺好的呀，比我好多了，我才剛剛過及格線，辛好，老天保佑。”她說著晃了晃她手里的成績單，接著又說：“不過我可不灰心，我這次可比上次好一點，只要我不斷進步，總有一天，我也可以很優秀很優秀。”她一邊笑一邊說。她的笑容明媚無比，在那寂寞的秋天里，顯得那樣光彩照人，我在她的笑容里看到了對未來的憧憬，以及不斷努力的信心。她笑著，我也笑了，心里暗自下定決心，一定要不斷努力不斷超越自己。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇3

　　離開小學已經有很長時間了，學校里的很多事情也逐漸淡忘了，但那張笑臉在我的腦海里依然清晰，那熟悉的笑聲也在耳邊回蕩。

　　在六年級的最后一個學期，我又轉回到了那所學校，我曾經的好朋友都轉走了，把我一個人留在那熟悉而又陌生的操場。而在我寂寞的時候，她就來到了我的身邊。

　　她姓曹，我們叫她小曹。她個子很矮，但是能說會道。她不是特別的漂亮，但是精神得很。最讓人羨慕的，就是她永遠是一副笑臉，能使人在陰雨天也感受到陽光的存在。

　　她對我很好，但是我對她只能算是說不錯。我常常一整天都沒什么精神，也沒有什么表情，她就在我的身邊又跳又唱的，直到我也笑了為止。

　　我哭泣的時候，她會安慰我，我高興時，她比我還高興。她甚至有點像我的小跟班，我走到哪，她就跟到哪，笑容就跟到哪，陽光便跟到哪。

　　后來我又認識了新朋友，她們和我很談得來，我們很快打成一片，但是小曹還是一直跟在我身邊，哪怕我把她冷落了，她的笑容依然如陽光般溫暖，似乎她是這世界上最幸福的人。

　　有一天，我跟小曹閑聊無意間提起，紫丁香的花語是“友情”，她高興地說：“我家樓下就有紫丁香，畢業時我送你一串。”我想到時候她肯定會忘了，就說：“算了吧，你給我也沒什么用。”

　　畢業那天，我并沒有去學校，我也沒想去跟小曹正式道別，不知道她那天有沒有在等我。但是后來，她打來過一次電話，她說：“你沒來，紫丁香也來不及送你了。”她的聲音依然快樂，但是透著一點惋惜，好像這件事對她來說很重要。

　　讓我感到后悔的事情并不多，但對小曹，我確實有點后悔：為什么我沒有珍惜與她在一起的時光，沒去更多地了解她呢？

　　也許總有一天，流逝的時光把你的笑容淹沒在我腦海里，變得遙遠模糊。但是，我會將你帶給我的快樂牢記于心，將你的笑容轉化到我的臉上。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇4

　　記憶里曾有一次摔倒在地，是您把我扶起。當我成功時，您那像牡丹盛開的笑容凝固在我的記憶里，永遠不能忘記，成為前進的動力。

　　記得，我和您在外婆家那會，我一看到那紫色的自行車，便好幾天都跟在您身后嚷嚷著要學車。我不過是小孩子的心血來潮，而您卻認真的騰出了時間教我。是啊，您做什么事都是認真的，絕不含糊。跟在您身后，到了一個小廣場，四周到處都是一團團的枝葉，高大的樹木圍著廣場，茂密枝葉把天空都遮得嚴實，連太陽光也不能從上面透下來。空氣中隱隱還能聞到一絲泥土的氣息。以前您也是在這學自行車的。可我當時哪有心思想這個呀，我想得只是成功時那種“姿態”，騎車的享受。

　　“明月”我立刻回神，“先看我騎，學著點啊”“哦”，只見您左腳踩住踏板，右腳敏捷的一跨一蹬，自行車便走了，跑了。我羨慕的目光隨您也跑了圈。“我來，我來”我沖上去，迫不及待地接過車龍頭。您在后面扶著，我上車，騎車，都顯得有點著急。可車身很穩，因為您在身后。我越來越快，您不停喘氣，可沒有讓我停下休息一會，我漸漸知道了，身后有您，我就永遠不會倒，我安心了，漸漸車越來越好控制，路線圓滑多了，我加快加快再加快，兩腿像兩個火速運轉的火輪。可我無意間發現您已不在我的身后，少了那沉重的腳步和呼息聲，我開始害怕，節奏也亂了，車身不穩了，左搖右晃的。一頭載到了旁邊的枝葉上，枝干有些粗，又凌亂，摔上去雖沒有地上疼，但也不好受。我感到滾燙的淚水從眼眶溢出，劃過臉頰。眼前模糊了，我不住的用手抹去，可嗚咽卻變成哭泣。一個人跑了過來，那沉重的腳步和呼息聲是多么熟悉啊。是您扶起我，您的言語卻不是安慰：“又沒摔地上，不是還有東西墊著嗎？騎那么快干嗎？急著摔下來嗎？”這句話比任何話都更有力，我又練上了。一天二天三天……我練成了！我騎得是那么歡快，像春天里的小鳥一樣。

　　當我停下時，當我回頭時，看到是您的笑臉，像一朵盛開的牡丹，像平靜的湖面突然濺起的層層浪花。

　　啊！我記憶的那張笑臉。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇5

　　有一抹如花笑靨，在我的眼前綻放，在我的記憶中搖曳。

　　期末考試，我憑著自己的努力考到了班級第一。我拿著成績單獨自坐在沙發上，等待著夜歸的媽媽。

　　“滴嗒！滴嗒！”時針已指過九點，媽媽終于推開了門，她的頭發已不似那般整齊，眼中隱忍著深深的疲倦。我沒有說話，只是將成績單遞上。她深深地注視著那個“第一”。抬起頭，對我露出了一個滿意的笑。這個混合著疲倦的笑容，仿佛飽經風霜的秋菊，在我的記憶中深深鐫刻。

　　一個冬日，我撐著發燒的身體來到學校。下課了，同學紛紛三五成群地玩耍。我是多么想加入他們啊！可一波波的不適向我襲來，身軀像在灼燒，四肢卻_冷得可怕。我只得無力地趴了回去。

　　忽然，周遭的喧鬧聲小了不少，我費力地抬起頭一看，身邊圍滿了同學。都在對我噓寒問暖，眼中滿是關切和憂慮。此時，他們的行動仿佛無形的笑臉，給予我溫暖。這無形的笑仿佛一朵朵紅梅，在_天雪地中似一點火種，躍動在我的心底。

　　而最我記憶至深的笑是我奶奶的笑。如一朵沾露的野菊，令我每每回想都為之震顫。

　　年節已至，我們全家一齊回到家鄉，與爺爺奶奶團聚共慶佳節。奶奶見我回來，更是欣喜萬分，拄著拐杖忙上忙下，愣是閑不下來。一會兒關心我的被子夠不夠厚，衣服夠不夠暖和。一會兒去廚房轉悠，關心菜是否合我的胃口，每當我說：“奶奶，您就歇一歇吧。”她總是嘴上應答著“好，好，好”，轉身，卻又像個停不住的陀螺。

　　團聚的時光總是很短暫，沒過幾天，我們就要離開了。奶奶這次卻不再忙上忙下，而是獨自坐在房間暗暗拭淚。當我準備去和奶奶道別時，她卻又拄著拐杖，顫顫巍巍而又匆匆忙忙地出了門。沒過多久，她又費力地拎著大包小包回來了，她把東西塞在我懷里，喘著氣說：“這都是你愛吃的。”我不由得暗自紅了眼眶。奶奶用極力壓抑著哽咽的聲音說：“快去吧！要不車來不及了！”她混濁的眼中淌下兩行淚，滄桑的臉上卻依舊掛著慈祥而又溫暖的笑容。這一抹含淚的笑，是我記憶中最珍貴的親情。

　　有一抹如花笑靨，它在我的記憶中綻放。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇6

　　時光飛逝，轉眼間，六年小學時光即將結束。我忘不了記憶中那張笑臉，我也不希望同學們忘記他，那個和藹可親，充滿正義感的老人……

　　假如我有克隆一樣的魔法，我希望，將我的記憶給全班同學每人一份，讓他們記得，這個曾守護過我們的人……

　　那時，我才一年級。他是那個臉上總是洋溢著微笑的門衛，他受所有老師的尊重，受同學們的愛戴……班上有和我關系很好的同學，那天，他受了五六個五年級大哥哥的欺負。我還記得，那時單純的我，不顧一切地沖上去，咬著一個正打他的人。他用力甩著胳膊，想把我甩下來，可我為了幫同學逃脫，死咬著不放。那個大哥哥見我不放開，一拳打到了我的臉上，我向后倒去……

　　我忘不了，那一刻，那個高大的身影向我奔來，他抓起那個打我的那個人的耳朵，并趕著其他的人，把他們送進了校長辦公室，他跑了回來，扶起躺在地上的我，然后抱著我去了警衛室，我感受到了他手里的溫度……

　　他為我倒熱水，為我處理嘴巴的傷，他用手輕輕撫摸著我的頭，用那帶著武漢腔調的普通話說：“這次是程伯伯沒有保護好你，程伯伯對不起你，對不起學校，以后，我不會讓你，讓你們受一點傷害，在這個校園，我會一直保護你們！”我抱著他，哭了……

　　從此以后，他一直保護我們，沒讓我們受一點傷害，風里雨里每當看到他希望的身影，我的眼眶就不禁會濕潤，他這樣守護了我們六年，不論嚴寒酷暑。他始終是那個面帶笑客的門衛，依舊是那個不忘最初誓言的他，他在我們心里，是最偉大的人之一。

　　風里雨里，他永遠守護著我們。六年啊，六年他給我們帶來的溫暖，我們怎么能忘記？

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇7

　　童年像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了絢麗的人生；童年像一個個風箏，放飛了理想的翅膀。總以為在聚光燈下光彩照人的女明一是美麗的，精致的五官，令人稱羨的身材，然而一次與你偶然的玩耍中，我發現了美麗原來很渺小，也許它就是一個甜蜜的微笑。

　　有一天黃昏，天下起了大雪，雪花紛紛揚揚地飄了一晚，天亮后，雪停了，外面成了一個銀裝素裹的世界；多美的雪啊！美應該與別人分享，我可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人啊，于是，我馬上叫來伙伴們，去外面打雪仗、堆雪人，我們分為兩隊，雙方馬上隱藏起來，蹲在厚厚的雪上，制作炮彈——雪球。

　　不一會兒，我們做好了很多的雪球，我高喊一聲“打”，雙方立刻開始進攻，一個個雪球在空中飛舞，雪球打到哪里，哪里就會“爆炸”，我等著敵軍一出現，就出其不意地向他投彈，打中了！我正洋洋得意時，一個雪球向我飛來，我猛地臥倒在地上，等他爬起來，就活像一個“圣誕老人”逗得大家哈哈大笑，之后，大家又一起堆雪人，不一會兒，雪人就做好了。

　　雪人做好了，十分地漂亮，大家都欣慰地笑了，再互相著看彼此的臉和手，都凍得通紅，但每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我看看你，你看看我，都笑了，笑聲是那么爽朗，銀鈴一般，笑臉是那么美麗，好似綻放的鮮……笑得那么甜蜜。

　　每當我回憶起這次“雪地大戰”我總是“咯咯”地笑，笑得那么燦粒爛，那么甜密，一切令人魂牽夢繞的往事歷歷重現，我繼續想著年少的如詩歲月，夢幻的季節……

　　我想童年是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失，永遠如詩如夢，那隱藏在記憶深處小伙伴的笑臉，是多么美麗！

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇8

　　即將迎接初中的我十分懷念我的小學生活，懷念同學們的一張張笑臉。

　　同學們的笑臉各不相同，最有特色的是盛念玲的笑，每次班里有什么好笑的事情，她總是會瞇著一雙大眼睛，一邊侃侃而談，一邊自己呵呵地笑個不停。

　　梁爽的笑臉多半會展露在課堂上，她也是我們班學習最好的一位了，每次已有難題解不開時她總是一生不響地坐在自己的座位上認真算題，當她做對了的時候便會微笑著顯出勝利的樣子。

　　在做游戲的時候最常見的是侯雪蓮的笑臉，每當在游戲中成了贏家她原本又黑又大的眼睛就會笑的很彎像初二的月牙一樣。她在笑時嘴張開的并不算大，但發出的笑聲確實最爽朗的，仿佛那又黑又長的頭發都隨著笑臉笑了起來。

　　同一個人在不同的時候露出的笑臉也是不一樣的，劉雪彬她的臉總會露出一張喜愛和關心的笑臉，而在玩的時候，她的笑臉便是極為歡快的。

　　班長趙希彤在班上總是認真負責就像班主任老師的一只手。無論班級有什么勞動任務她總是打頭陣以身作則，在飛揚的塵土中常常看到班長滿意的微笑。

　　姜杰的笑聲多半灑在籃球場上，她一有機會就會從女生群里跳出來，和男孩子玩她所鐘愛的籃球，不管進球與否，她還是會露出滿意的笑容。

　　郝雪的笑臉常常伴隨著她努力的成果，她幾乎無時無刻不再學習，學習成績突飛猛進一張張獎狀，一個個滿分都凝聚著她的汗水，當她看到這些成績時就會露出疲憊與開心的笑臉，然后繼續埋頭圖讀書。

　　同學的笑臉在我的眼里每一張都是美麗的獨一無二的永遠的印在我的腦海里

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇9

　　你看她，眼睛瞇瞇的，瞇成了一條線。嘴角慢慢地往上揚，那笑容，是那么燦爛，就像三月的桃花一樣盛開，擁有無窮魔力。

　　那笑臉，使我充滿勇氣。記得有一次，上美術課的時候，美術老師教我們剪窗花，老師一邊教我們剪，一邊說：“今天的窗花剪完后，需要交上來，然后我把你們的窗花在全班同學面前展示，大家相互欣賞。”

　　我剪的窗花非常普通。等時間到了，許多同學都急著沖向講臺，想把作品交給老師看。我心想：同學們的窗花一定都剪得很好看吧，如果把我的窗花交上去，一定會被同學們笑話的。就在這個時候，老師看著我，臉上充滿著笑容，似乎在對我說：同學們不會嘲笑你的，你覺得太普通了，不代表別人不喜歡啊。可能你剪的窗花比別人的都有特色呢。

　　我好像明白了老師笑容里的意思，于是，就拿著窗花一步步地走到老師面前，將窗花交給她。老師將我的窗花舉起來給同學們看，同學們看了，連忙鼓起掌來。從此，我就越來越有勇氣。

　　那笑臉，使我充滿溫暖。在我身體不舒服的時候，老師安慰我，她連上依然掛著招牌微笑，這微笑如此溫暖，似乎在說：再忍一忍，你馬上就會好了。我的心里忽然變得很溫暖。即使身體很不舒服，也感覺不到了。

　　那笑臉，經常鼓勵我。在我比賽沒有得獎的時候，心里很難過。這時，老師的臉上再次充滿笑容，似乎在說：再接再厲，以后還有的是機會呢。我心里感覺舒服多了，不會對一次失利耿耿于懷。我要努力，下次取得更好的成績。

　　老師的招牌笑臉，那么美，那么燦爛，我永遠都不會忘記。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇10

　　我居住的小區門口有一個車行——老六車行。車行主是一位老伯，六十來歲。每天清晨，我都能看見他的身影。

　　第一次見到他，是一個烈日炎炎的夏日。我推著自行車，正愁沒車鋪打氣，卻忽然瞧見陳舊的玻璃窗上，有幾個鮮紅的字——老六車行。

　　我試探性地走近，朝里喊了聲：“老板在嗎？”“來嘍！”那堆得半人高的箱子后，一個歪斜的身影向我走來。我暗暗打量著他：頭發灰白，皮膚經日曬雨淋變得黝黑黝黑的，趿拉一雙拖鞋，但他的笑容卻格外引人注目。他詢問了我的情況，便隨手拿起打氣筒，幫我打起氣來。他三下兩下擰開了氣嘴，隨著“嚓”的一聲，他趕忙把打氣筒的對口接上，一腳支撐地面，一腳費力地固定住打氣筒，雙膝微屈，雙手抓住把柄來回抽動。一分鐘不到，他就做好了這一切。當他起身向另一邊的臺子走去時，我才發現，他一只腳有些跛。他拿起一塊抹布，向洗手臺走去。我見狀忙道：“老伯，我幫你洗吧！”

　　“不用，就這么點路。”

　　“可是你的腳……”

　　“老了，不小心摔著了，不過也無妨。你看，我又不缺胳膊少腿，什么事都能干呀。”

　　“您歇會兒吧！”

　　他一笑：“好吧，看在你幫我洗抹布的份上，擦車費就免了，哈！”我們倆不約而同地哈哈大笑。我快速洗好抹布，他一跛一跛地走來，將抹布一展，在車頭至車尾麻利地擦起車。不一會兒，我的車便變得锃亮锃亮的。我道過謝，推起車，仍不時望望那歪斜的身影。

　　老伯雖然腳跛了，但他的那份積極樂觀，他那常駐車行的笑臉，卻常令我心生佩嘆。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇11

　　五一放假，無疑是對孩子們最好的釋然。昨晚，我消滅了一些作業大軍，今天一早就直奔表姐家，目的當然是要去看小外甥點點啦！

　　我一上樓，就看見點點坐在床上，雙眼瞪得圓溜溜的，小嘴唇不停地動著，似乎很開心。我迫不及待地跑了過去。

　　我們似往常一般玩了一上午，但感覺很無聊。無意間，我下樓看見媽媽把紙撕成一片一片的，腦中忽然生出一個新想法玩雪。于是我也拿紙巾來，把它撕成碎片，放在掌心，又把手掌合攏，掂了掂，再松開手撒出去。頃刻間，碎紙片就如雪花一般，紛紛揚揚地飄落下來。點點見了，感到十分好奇，也來了興致，跑來站到我面前，望了望地上的紙巾碎片，慢慢蹲下身子，小心翼翼地把紙巾碎片一點一點收攏，再用他那白白嫩嫩的小胖手一抓，紙巾碎片就被捧了起來。接著他又學著我的樣子把手掌合攏，掂了掂，隨后松開小手，一撒雪悠悠飄落。他張大了嘴巴，瞪著烏黑的眼睛，驚奇地望著小雪花飄呀飄幾秒鐘后，他用手拍拍腿，又蹦又跳，還發出咯咯的笑聲，好似銀鈴在風中飄蕩。我又捧起一把紙巾碎片，如法炮制，松開手，紙巾碎片又像一個個雪娃娃一樣調皮悠閑地飄落下來。房間儼然成了一個白雪世界。他更高興了，眼睛自然地閉上，小嘴微微張開，嘴角上揚，頭自然仰起，面向天花板，小手也伸開自由地揮舞著，任雪花飛到他的頭上、臉上、手上、衣服上任雪花親吻他那粉嘟嘟的小嘴唇，一副很是享受的樣子，令人忍俊不禁。一會兒，他又睜開雙眼，綻放出驚喜的目光，一邊跳一邊喊著：下雪啰！下雪啰！銀鈴般的笑聲再次響起，雪中隱隱浮現出一張可愛稚嫩的笑臉。

　　這笑臉，是那么天真無邪，好似冰川中的太陽，光芒萬丈，照亮了一個全新的世界，溫暖著我們的心田

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇12

　　這節課是暑假的最后一節課，我們每一個同學都非常期待這節課的到來，因為老師答應我們在最后一節課的時候會給我們禮物，在第一次上課時老師說過，得到五顆星換小禮物，十顆星換大禮物。我在路上想，老師有什么禮物呢？

　　到了教室，李曼毓對老師說：“老師，李葉萱進來一會要禮物的。”老師笑了笑，這時李葉萱一進來果然跟老師撒嬌地說：“老師給我禮物，給我禮物！”可是老師沒帶禮物，她說：“老師說話不算數。”李葉萱撅著小嘴，那嘴都能掛油瓶了。 第二

　　李佳蔚也跑來湊熱鬧說：“老師看我這篇作文多好，還不給我畫笑臉。”老師看他是三年級的學生表現還不錯，就給他畫了一顆，李佳蔚樂得大板牙都看見了。這時我也急得到老師那里讓老師看我的作文，楊澤一也讓老師看看他的作文，張子旭一看也跑來要笑臉，我們大家對張子旭說：“就你，還要笑臉？”張子旭回去了。老師開玩笑地說“|我會獎勵筆記本…電腦。”張子旭當真了，眼睛瞪得大大的問：“真的嗎？”老師哈哈一笑沒說話，這時我們全都圍上來像是看見了珍寶似地看老師。 第二

　　這時老師讓李葉萱統計人數，我們紛紛數數自己的“笑臉”，報到李葉萱那里，李葉萱十個，我八個，李曼毓八個，楊澤一八個，李佳蔚三個，張子旭三個。

　　到了上課時間，老師問我們個問題：“得笑臉是為了什么。”李佳蔚說：“為了得禮物。”老師搖搖頭，李葉萱說：“為了鼓勵我們。”老師點點頭，對，之所以及舉行了這個活動，是因為讓我們努力學習，加油，為小笑臉奮斗！

　　老師的這個方法太好了，怪不得這么多的學生來這里學習呢！

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇13

　　一天，我寫完作業后開始欣賞那些兒時的照片。照片上的我都是那么無由無慮地笑著，顯得那么的幸福。忽然，其中的一張照片吸引了我的眼球。照片上的我才是一歲不到的嬰兒，站在一個大樹杈上(其實我是被姥姥扶著的，姥姥的臉被擋在了樹杈后邊)，身后是一大片樹林，綠油油的。那時的我同樣也是開心地笑著，戴著小涼帽，穿著小花裙，背后的一大片綠色顯得我更可愛了，看到這兒，我的心卻顫了一下。因為……唉！

　　昔日的那片大樹林，就在我家附近，里邊全是棗樹。小時候，我每天都會跟著姥姥姥爺去那里轉轉、走走。到了秋天，我們還會去那里撿棗。每撿一個，我就“咯咯”地笑幾聲……這片棗樹林給我帶來了無窮的歡樂，為我的童年生活增添了不少情趣，直到我上了幼兒園，去了天水……

　　小班時第一次放暑假，我回到蘭州，在路上，我就一直惦記著那片棗林，還想看看那些未成熟的小棗，可到了之后，我看到的卻是一片木樁，木樁上面顯現出一圈一圈的年輪……我愣住了，只不過才離開一年，變化就這么大！沒過幾天，那里就圍起了圍墻，開始動工，據說是要蓋幾個大工廠。現在我已經上小學了四年級了，距離那個時候已經過去了五六年，除了一間裸露的廠房，我看見的只是遍地的破磚爛瓦……

　　昔日的棗樹林不復存在，幻想的輝煌根本沒有，更重要的是，那些開發商已經將我們昔日那美好、幸福的笑臉一把一把地抹去……開發商們，你們為了賺取一定的經濟利益，一定要這樣對待一片樹林嗎？被抹去的笑臉其實就是大自然對人類的懲罰，難道你們還不明白嗎？你們會后悔的，一定會的……

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇14

　　“當！當！當！”

　　“下課！同學們課后可以把作文拿來找我修改。”

　　語文黃老師的聲音伴隨著下課鈴聲響起。我“嗖”地從座位上彈了起來，拿著剛寫完的作文，緊緊跟在黃老師身邊。“黃老師！黃老師！看看我寫的作文！”我將作文雙手“奉”上，老師微笑著接過我的作文，我長吁了一口氣，瞥見旁邊一群同學手捧作文對我怒目而視。

　　黃老師一一指出我作文中的不足，沒想到自認為寫得不錯的作文，竟然漏洞百出，我像一個霜打的茄子一樣，耷拉著腦袋等待老師的批評。沒想到的是，黃老師只是耐心地告訴我這里不合理，那里要這么改……

　　修改完作文后，我再次站在了黃老師的辦公桌前，聽著黃老師用溫和的聲音向我一遍遍講述，不同的錯誤該如何去修改……當我第四次站在老師辦公室門口時，早就沒了前幾次的胸有成竹，心里直打退堂鼓，生怕老師會因為我的不夠聰明而失望，被我的多次打擾而心煩。當我在躊躇不前時，我想起了黃老師溫柔的笑臉，一咬牙，干脆一不做二不休，我喊出了一天中的第四聲“報告！”我走進辦公室，小心翼翼地將作文遞給老師，想象中的指責并沒有出現，我抬起頭，黃老師明媚的笑臉闖入眼簾：“修改得很好，很棒，要繼續加油呀！”那句認可，讓我愛上了原本厭惡又懼怕的作文。

　　我在那一次次不厭其煩的講解中，感受到了老師的耐心與負責，也明白了為什么黃老師的身邊總是擠滿了學生。那張明媚的笑臉，就像一縷陽光，讓我重新找到自信心，讓我闖過重重難關，不斷地從勝利走向勝利！

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇15

　　自從這個老師來后，我們班都不怎么笑，因為我這個老師都不笑。

　　那是個陰天，灰蒙蒙的，我們都十分傷心，因為那個從一年級把我們帶到四年級的老師去教一年級了。

　　那就注定要換老師了，由于上個老師是女的，這個一般是男的，結果真的是男的。

　　這個老師，一進門就繃起臉，在黑板上寫了個大大的“鄭”字，兇巴巴地說：“我姓鄭，你們可以叫我鄭老師。”

　　他就像在對犯人說話一樣。

　　“我們現在開始上課。”老師那種對犯人說話的語氣，使我覺得十分不舒服。

　　“鈴，鈴鈴，鈴鈴鈴”，下課鈴響了，我覺得這是我上過最長的課了。

　　“怎么過得這么快，拖一下課吧！”老師慢慢地說，“反正又沒出操。”

　　老師眼里的下課一開始，就是我們眼里的上課。

　　我們紛紛議論，議論的人不同，而議論的話題是一樣的：“這個老師怎么這樣！”

　　可是我見到了老師的另一面。

　　我們期末考完，發試卷時，我和同學十分驚奇，老師居然眉開眼笑地說：“我們班這次考得很好，十幾個一百，幾乎都是九十幾，只有一個八十以下的。”

　　“什么，我們班這么好？”我們有些驚奇。

　　“不止好，全年段第一啊！”老師還是笑著說。

　　哦！我明白了，我明白了老師的用心良苦，這是應該的。

　　老師還給我們發了小禮物，一盒超好用的水筆，一半黑，一半藍。

　　啊！這一盒在外面賣十元。

　　我在心里算了一下：56乘以10等于560，是老師一個月四分之一的收入了。

　　我們深知老師不是不笑，而是讓我們獲得最大成就時開心，自己也開心。

　　老師的笑刻在了我心里。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇16

　　鋼槍緊握戰刀亮閃閃，……邊疆就是我的家，人民和軍隊心相連，到處都有母親的愛，到處都有親人的笑臉。

　　每當聽到或唱起這首鏗鏘有力的《駿馬奔馳保邊疆》歌曲時，我就倍感親切、思緒澎湃，因為在邊城滿洲里生活的每個日子里，都會被身邊濃濃的親情、深深的愛包圍著，感動著。８年前，我如愿以償地來到了向往以久的呼倫貝爾草原，成了一名邊防軍人。呼倫貝爾惡劣的氣候條件，令我這個江南水鄉的人有些吃不消。夏季蚊蟲肆虐，一不小心，就會被咬得滿身是“包”；冬季冰山雪嶺，風雪無常，氣溫常達攝氏零下３０多度，稍有不慎，就有可能被凍壞、凍傷。我真正感受到作為一名邊防軍人的不容易，要想守衛好祖國的北大門，成為一名合格的邊防軍人，需要付出常人難以想象的艱辛和犧牲。

　　如果說，是千萬個邊防軍人所做的無畏犧牲才建成了北疆邊關這道鋼鐵防線，那么，在這道防線中也同樣融進了駐地人民群眾的情與愛、血與汗。因為，在軍營從事新聞工作的幾年中，我跑遍了八百里邊防線上的角角落落，聽到和感受到許許多多駐地群眾和戍邊官兵親如一家的感人故事。

　　在中蒙邊境線的一個哨所，我有幸見到了哨所編外“給養員”任秀文。一位憨厚純樸的山西籍漢子，１０年如一日義務為哨所送菜送水，無論春夏秋冬、刮風下雪，從未間斷。當得知連隊馬匹緊張，戰士徒步巡邏時，他又不聲不響地把自己家優質馬牽來給戰士巡邏用。官兵們為了表達對這位編外給養員的敬意，特做了面錦旗，上面銘刻著“擁軍的排頭兵，士兵的貼心人”。我問老任為什么要這么做，老任卻滿臉憨笑的說：“娃們常年守衛在這么艱苦的地方不容易，能為大家做點事我老漢心里也踏實”。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇17

　　每天我都看著媽媽辛苦的勞動，便暗暗下了決心，幫媽媽洗一次腳，讓媽媽享受幸福！

　　我邁出了腳步，走到媽媽面前，紅著臉說：“媽媽，你每天都辛苦的干活，我來給你洗一次腳吧！”我請媽媽坐在椅子上，跑到洗手間，向洗腳盆里倒大半開水，再加入一些涼水。我作手試了一下水溫，不燙不涼，正正好。小心翼翼地端在媽媽的面前，將媽媽的襪子脫掉，讓腳伸進水中。

　　我說：“媽媽，這次我免費的給你洗一次腳吧！”我將媽媽的腳抬起，用手掌心在腳面搓了一遍后。開始搓趾頭縫，用右手的食指從大腳趾頭和食趾頭之間輕輕地一搓，幾條細長的污漬跑了出來。我抬起頭一看，媽媽閉著眼睛，坐在椅子上幸福的享受，好像一位小皇后似的。我便埋頭用力地搓起食趾和中趾頭之間的污漬。

　　搓呀搓呀，洗呀洗呀。終于搓好了腳趾這大難關，該搓腳踝旁邊了，媽媽臉上漾起了笑容，說：“好舒服呀！寶貝，你真棒！”我聽了媽媽的表揚后，心里開心極了，便更加用力地搓腳。我費了九牛兩虎之力將媽媽的腳搓得干干凈凈。把“生產”出來的污漬水倒掉，換來了一盆干凈的溫水，把媽媽的腳再洗一遍后，用毛巾將腳輕輕地擦了一遍后，媽媽的腳就洗好了。

　　媽媽笑著說：“寶貝，你真棒！你幫媽媽洗了一次腳，媽媽特別開心！”我高興地像吃了蜜一樣甜，問：“那我天天都給你洗腳，好不好？”媽媽喜逐顏開地說：“好的。”她的眼睛里發出了幸福的亮光。

　　看著媽媽的笑容，我心里暗暗地下決心：以后幫爸爸洗腳，幫媽媽干家務活，幫奶奶端茶，幫爺爺捶背……這小小愛的行為，卻能給家庭帶來幸福和快樂，你們要不要試試呢？

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇18

　　在這個世界上有無數張的臉，多少臉就有多少含義，哭喪著臉表示您的內心飽含痛苦，笑臉說明你很高興，而高興往往是最難忘的！

　　記得那是一個夏天的晚上，我從姑姑家回來，到了家發現爸爸不在，在榻榻米上留著一張紙條，上面是：“男男，我去學校開會了，十點后回家。父字”我洗了個澡就上床了，隨手翻閱一本“二戰紀實”，過了沒幾分鐘我的睡意就來了，不到十分鐘我就進入了夢鄉。

　　幾只蚊子像直升飛機一樣在我耳邊盤旋，我用瞇了一條縫的眼睛注視著，只見黑黑小小的蚊子在房間里肆無忌憚飛著，東一只，西一只，印在白色的墻壁上格外明顯。現在想來真是：“夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。”我當時沒有像沈復一樣有時間去把蚊子想象成仙鶴，眼皮愈來愈重，我把燈一關往棉被里一鉆，把耳朵埋進去，聽不見蚊子叫……

　　在九點半的時候，爸爸悄悄地進了屋，我喃喃的說有蚊子，不到一分鐘，只聽見“啪啪啪啪”響聲，原來是爸爸拿著電蚊拍，像網球運動員似的，一只只的擊中，一邊又用手電筒來照射蚊子，吸引蚊子飛過來，爸爸一直在我周圍尋視，看看有沒有漏網的蚊子。一個晚上過去了，我做了一個好夢，夢醒時分爸爸早已起來了，我不知道爸爸睡了幾個小時，他開心的笑著說：“你睡得好吧！”我仔細一瞧爸爸眼角有皺紋，眼袋發黑，可想而知他一個晚上都在我身邊打蚊子，他用他的精神讓我睡了一個安穩的覺，我打了個哈欠，臉上露出了笑意的說：“謝謝爸爸！”爸爸又一次的笑了！

　　爸爸的笑臉是開心的，而我的笑臉卻略帶一些難過。

　　這一件事，我到老也不會忘記，也無法忘記，那個夏天的夜晚……

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇19

　　我們班中有一位麻辣老師——周老師。她性格開朗，做起事來高度認真，批評同學好似一條龍，吐出一團一團的火焰，是典型的麻辣老師。她的笑臉發生在一個星期前……

　　那一天，我們正要分析第三單元的試卷。當我到書包中摸索著試卷時，摸到的只是大大小小的書，并沒有試卷。“天……天哪，我居然沒有帶！我完了！”我的心非常緊張，好像就要跳出去似的。“請沒有帶的同學站起來！下課給我寫一份四百字的說明書！”我站了起來，大家都在看我，我的臉頓時就紅了起來，我看了看四周，又坐了下去，把頭伸過去看同桌的。

　　當一節課過半了之后，我無意間看到了鐘源在寫說明。“難道他也沒有帶？他在那寫不怕老師發現嗎？他在寫都沒事，我為什么不寫呢？”于是，我拿出紙和筆，寫了起來……

　　“柯巖！”我猛然抬起頭，發現老師怒氣沖沖地瞪著我，“你在寫什么？說！”“我…。我…。我在寫說明。”我羞愧地低下了頭。于是，我被老師叫去辦公室批評了一頓。這次事件之后，我感悟非常深，我決定改變自己！

　　第二天早上，我早早地來到學校復習落下的功課，上課時眼睛直勾勾地盯著老師，從沒離開過，坐姿非常筆直，從沒彎過。

　　第三天中午我去吃午飯，碰巧在食堂遇見周老師。這一次，她變了，變得溫柔，慈祥。她用那萬分著迷的笑容望著我，說：“柯巖，不錯哦！繼續努力！”說完，就走了。她笑了，她對我笑了！還說我做得不錯！耶！我的心就像吃了一千顆糖一樣甜，那一天，我非常開心。

　　我忘不了她的笑臉。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇20

　　在我的書桌上擺放著媽媽和我的一張合影，媽媽緊緊地抱著我，臉上掛著舒心的笑容。

　　記得那是兩年前拍下的，就在期末分發成績單的那一天。或許是因為我臨考前好好復習了一段時間，又或許是我那一次人品大爆發，我破天荒考出了一個極好的成績，語文95，數學99。剛一回到家，我就看到媽媽笑盈盈地站在門口迎接我。拿著我的那兩張試卷，反反復復地看了好幾遍之后，媽媽緊緊地將我摟在懷里，眼疾手快的爸爸就在這時按下了手機的快門，媽媽那舒心的笑容就定格在這張照片之中。記得在那之后的好多天里，媽媽的臉上一直都笑呵呵的。

　　是啊，在媽媽的心目當中，我們兄弟三個的學習是最最重要的。可是近兩年來，媽媽的笑容卻越來越少，因為我們哥仨可沒讓她少操心。

　　大哥呢，進入初中之后，也不知為啥，脾氣變得特暴躁，在學校里跟其他同學沖突不斷，學習成績更是一落千丈，讓媽媽的心都操碎了。二哥呢，學習倒是比較自覺，但是數學成績一直提不上去，做作業有時還悄悄地用上了作業幫，數學好多次考到了80以下。我呢，數學雖然相對好一點，語文學習卻是特糟，尤其是看到作文題目，我頭就大了，根本就不知該從何寫起。

　　總之，我們哥仨沒有一個能讓媽媽省心的。現在想想，笑容已經從媽媽的臉上逝去太久。再過不久又要進行期末考了，看著照片里的媽媽，我不由得暗下決心：為了媽媽那舒心的笑臉，在最后的十多天里，我一定得全心學習，哪怕是有些許的進步，對媽媽來說也是一種安慰。

　　我是多么期盼能夠再看到媽媽那張舒心的笑臉。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇21

　　每個人都會笑，但是讓人看了就能忘記煩惱和痛苦的笑臉卻很難見得到。（這個不一定！）

　　在我爺爺去世時，我是無比的痛苦和無助，第一次嘗到了失去親人的痛苦，那時的我幾乎已經瀕臨崩潰，可是一位“天使”降臨到了我的身邊，給了我希望。

　　那是一位來參加我爺爺葬禮的親戚家的孫女，她是一位普通的小女孩，可不知為什么，她似乎可以看穿我的心思，能讓我跟她一起笑。

　　我剛認識她的時候，我一直覺得她很煩，一直吵著讓我跟她玩，我已經解釋了好幾遍，我沒空和她一起玩，可她就是死性不改，還哭了起來，媽媽看見了也拿她沒辦法，就跟我說：“算了，你就陪她玩一會兒吧！”我只好照做。

　　她想要玩的游戲實在太無聊了，但我也沒辦法，只好做一次和她同齡的小朋友。

　　和她玩的時間長了，發現她也沒有這么討厭，反而和藹可親，我就教她折紙，畫畫。

　　漸漸的，我們的關系變好了，我們一起捉迷藏，玩得很開心。偶然一次，她問道：“你爺爺是怎么去世的？”就這么一句話，仿佛是一把鋒利的刀刃刺向了我的心臟，讓我頓時忘記了所有的快樂的時光，仿佛像無數根銀針扎入我的痛穴，讓我渾身不自在。我頓時淚流滿面，她見我這樣，馬上馬上轉移了話題，她說：“雖然我不像姐姐一樣，失去過親人，但我想，這一定很痛苦，遲早有一天，我也會像姐姐一樣。（真實嗎？不大符合年齡和身份）”我抬起頭，看到了一種好像能讓我忘記煩惱的笑臉。我頓時感覺自己太軟弱，我一定要堅強，這樣也能讓遠在天國的爺爺安心。我的眉頭也舒展開來了，繼續陪她玩，那是我最開心的一天。

　　那天使般的笑容讓我充滿了自信，謝謝這位“小天使”。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇22

　　一天中午，我吃完午飯就坐在皮沙發上看報紙。我看著看著，突然發現有一條“奧委會向全中國征集10歲以下兒童笑臉照片。(注意：只能露出八顆牙)”的新聞。“應該是電腦上傳吧。”我習慣性地摸摸后腦勺，心想，“哎，對了我們家不是有數碼相機嗎？為何不試試呢？”于是，我就立刻跑進媽媽房間，打開抽屜，取出數碼相機，仔細尋找模特兒，開始了拍笑臉的行動。

　　我先叫弟弟到房間床邊坐下先做我的模特兒。我打開相機，準備開照。他興奮極了，一邊盯著鏡頭，一邊大聲地喊叫：“唐老鴨！”我高興極了，連忙“咔嚓”一聲,按下了快門。我打開“相冊”一看,只見弟弟滿嘴只有幾顆白牙,其他都是黑黑的蛀牙。我想：弟弟以前在家肯定天天吃糖果，才會有這么多蛀牙。這樣的笑臉別人怎么會喜歡呢？我失望地只好去尋找其他模特兒。

　　我找來了鄰居小弟弟，他長得虎頭虎腦的，非常可愛。一聽說給他照相，他激動地立刻洗了一把臉，換上了漂亮的軍裝，擺出了一個敬禮的姿勢，咧著嘴直笑，真是“酷斃”了！可是，哎！我的快門再快也比不過他的鼻涕流得快！這樣的笑臉，別人會喜歡嗎？

　　我又找到了妹妹當模特兒。我叫她笑，可她緊抿著嘴說：“我笑不出來。”我拿她沒辦法，只有出去‘偷拍’嘍。

　　我來到江濱廣場。廣場上真熱鬧啊！只見許多人在滑冰。熟練的人像一只只輕盈的飛燕，剛學者步履蹣跚。我掃視了一下，突然看見有個四五歲的小男孩，因為剛剛才學會溜冰，顯得特別高興。只見他張開雙臂興奮地朝媽媽這兒飛滑而來，他紅撲撲的小圓臉就像一個大蘋果，一笑起來露出了幾顆潔白整齊的牙齒。我見到這表情，連忙拿起相機，迅速地把這張可愛而又令人陶醉的笑臉鏡頭拍了下來。

　　回家后，我高興地叫爸爸把這張來之不易的笑臉照片幫我傳給了奧委會。晚上，我做了一個夢，夢見自己的作品獲獎了，而且，我還作為特邀嘉賓全程觀看了2008北京奧運會呢！我樂得笑了……

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇23

　　十四歲的年華，一路走來喜悲盡然。我們張開臂膀擁盡花開花落，同樣也要乘風破浪接愛風吹雨打。但是無論我遭受著什么，心中那一張張笑臉，永遠溫暖著我被雨打濕的心。

　　潔，潔是我小學的第一個朋友，那么瘦那么小，喜歡尖叫，怎奈因常年吼叫，細細的嗓子變得有些沙啞，總是呡著個嘴，似乎笑不開懷，眼睛細長，笑起來沒有弧度，卻很溫暖、很乖。

　　晗，從一歲到十四歲，我們說，十四年怎么夠，要五十四年，要一百零四年。靦腆得給人感覺有些害羞的孩子，只有從小玩到大的我才知道，這孩子可瘋了。故作嚴肅，笑起來用手捂著嘴，虛偽的“哈哈”兩聲就開始狂笑，笑完后再次故作嚴肅地頂一個滑下鼻梁的眼睛，可愛。

　　瑜，瑜是個豪氣、不拘小節的人，豪氣到雖然留著長發，還是被我們當作男生的女孩，聲音沒有女孩所有的甜膩，反倒粗獷得低沉，笑起來眼睛瞇成了線，嘴角弧度大得很，身體抖得不成樣，張著嘴“哈哈。最愛傻笑，笑得趴在地上”大笑哪有什么形象可言。爽快。

　　楠，初見楠，整個人冒著單純的傻氣，了解了才知道，她可不如表面那樣乖，雙眼緊閉，熬夜帶出來的黑眼圈變得十分醒目，死死的捂住嘴巴，好不容易從地上爬起來還要帶上一句：“笑死我了”，最后看著我一臉郁悶的表情，又戴上了傻傻的笑。真傻。

　　晨，親愛的學生會主席，最好的朋友。像姐姐一樣的存在。也許身在重點，離別對于我們是那么頻繁又感傷，每個離別即使是換座位都會讓我黯然，而她永遠是最懂我的，帶著淡淡感傷的微笑安慰著我。一個假期過后回來總會笑著環視周圍，對著全班都有一些照顧著的溫柔。開心的時候手掩著嘴，笑得直拍桌子，不停地“哎喲”，那般幸福。溫暖。

　　這是我所“收藏”的笑臉，是我所珍惜的友情，像電影放映一般在腦海中一一閃現。也許有的無法天天看見，但她們是我心底最深處的陽光。我所珍愛的朋友們。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇24

　　那是一張怎樣的笑臉啊？

　　如彎月的眉下，帶著點滴晶瑩的睫毛遮不住那一對炯炯有神的大眼睛，遮不住那眼里的光彩，遮不住那眼里的希望……小巧的嘴上揚著，透出陽光，透出自信，透出堅強……

　　我是在樓梯底找到她的，此時的她整個人癱坐在地，原本潔白的衣裙粘上了不少塵埃，看到我，卻向我綻放了一個動人的笑臉。我蒙了……

　　她的家庭在不久前破碎了：父母離異、弟弟病重。消息是年邁的奶奶打電話告訴她的。當時，我就在她的身邊，我看著電話從她的手中滑落，我看著她那原本澄清如明月的眼睛充滿了黑暗……我著急地問她到底發生了什么事，她只喃喃地說：“他們真離了，弟弟也病重了，我該怎么辦……”不待我回過神，她便瘋了似的往外跑，我想追都追不上。天空仿佛突然被烏云遮住，肆虐的風呼嘯著。我在宿舍、教室、食堂……哪都找遍了，可是連她的影子都找不著。

　　我細細回想起她走之前的表情：木訥、痛苦不堪，整個人被灰暗所籠罩，毫無生機……“糟糕！她不會想不開吧？”想到這，我不由得倒吸了一口涼氣，“我得趕緊找到她！”心里想著腳步也不斷加快，終于，我從一位同學口中得知，在下樓梯時，似乎聽到一陣哭聲……

　　是啊！那哭聲確實是她的，從我在這找到她可以知道，從她紅腫的眼可以知道，從她嘶啞的聲音可以知道。我正想著怎樣安慰他，她卻開口了：“你不用安慰我，我已經想通了，現在的我應該堅強！人生不可能是一帆風順的，父母的離異，弟弟的病重都不能把我打倒，我一定能戰勝挫折！我會努力讓父母和好，治好弟弟……”說著，那張不屈的笑臉展現在我的跟前，那是一種怎樣的笑啊，居然讓我瞬間覺得她就是一朵美麗的雪蓮花！

　　這一張笑臉永遠定格在我的腦海中！其中，我品味到的不僅僅是陽光，更是她對生活的熱愛，對磨難的堅強與不屈！

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇25

　　張玥，我的小學同學，為人開朗活潑，有著一張招牌笑臉，讓人很是親切，又兼樂于助人因此在班里人緣很好。當然，因為是與我同桌，關系自然更硬一點，屬鐵哥們類型。此人酷愛鋼筆字，雖然寫的……但有一點很出名，她文具盒里林林總總各式鋼筆，確實有點賞心悅目（其實能用的就一支，壞了不忍仍，日積月累之下，就造就了這蔚為壯觀的局面，終于，最后一支筆也壽終正寢了。我看她一副世界末日的表情，誒~就把我那支只剩半條命的鋼筆給她了，她立刻對我露出招牌笑容，小心翼翼的接過去。

　　以后我的鋼筆就常年在外，當然一來我不用鋼筆，二來也只有半條命，不太好用，三來，那時候還小一玩什么都忘了，因此，時間一長就把這件事拋之腦后了。總是埋怨眼前時間過得太慢，明天還遠，轉眼間我們卻步入初中，分班時我們被分到了不同班級，聯系也少了很多，初二的一天下課時，我正在班里，突然，同學說有人找我，我心里正疑惑，但還是趕緊跑了出去，一出教室，就看見了她，依舊是招牌笑容，脫去了紅領巾，少了幾分幼稚，多了些許沉穩，伴著驚訝與喜悅，我迎了上去，彼此問候之后，她神秘一笑，從口袋中掏出一個包裝精美的禮品盒交到我的手里，我一愣，正想問，她笑嘻嘻的說，現在不準看哦，回去再看，雖然有點疑惑，但我還是點點頭：“以后要常聯系我呀，不然，嘿嘿……”她揮揮手人卻已走遠，我看著她漸漸遠去的背影，心中一股股暖流涌上來，才發現今天陽光是那么的溫暖，風吹的我很舒坦，或許這就是感動吧！

　　我走回教室，小心翼翼的拆開禮品盒外面那精美的包裝，輕輕的打開盒子，一直閃耀著金色光芒的鋼筆映入我的眼簾，那在陽光下通體發亮的筆身，很是耀眼，我拿著這支鋼筆，感覺它很重，很重……讓人無法下筆。“送給我最好的朋友”，一張紙條靜靜的躺在盒子里面。我知道，以后，我都不會忘記那招牌笑容，我知道，有些朋友，值得用一輩子去交往……

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇26

　　在我記憶深處，經常會浮現出外婆那張看著我時總是笑瞇瞇的、和藹的臉。

　　每當我開心的時候，外婆就會笑盈盈地陪著我一起開心；每當我難過的時候，外婆則會笑瞇瞇地哄著我開心。

　　還記得小時候，我很愛吃糖葫蘆。每天下午，窗外窄小的水泥路上，那極具穿透力而又響亮的吆喝聲總是回蕩著：“賣糖葫蘆嘍！賣糖葫蘆嘍！”每每聽到這響亮而又帶著甜香的吆喝聲，我總會在房間里大呼小叫道：“外婆，糖葫蘆來嘍！”無論外婆在忙什么，此刻都是千篇一律地笑呵呵地回應我:“來嘍，來嘍！”隨之水泥地板便響起外婆特有的腳步聲，然后外婆便牽著我，走出房間。看著我急不可耐的饞貓樣，外婆嘴角微微翹起，酒窩深深地凹了進去，眼角的翅膀緩緩張開。我抓著外婆粗糙、熱乎乎的大手便往街上跑，外婆總笑著說：“哎喲，慢點！”

　　到了賣糖葫蘆的老人面前，我踮起腳尖，身體微微抖著，想讓腦袋從插滿糖葫蘆的推車上面露出來，以便老人看見我。然后，我大聲說：“給我一根糖葫蘆。”聽見我脆脆的聲音，老人就會回應我：“小姑娘，五元錢。”“哦，我外婆付錢。”老人將香甜的糖葫蘆遞給我，我迫不及待地剝開外層的塑料包裝再把糖葫蘆塞到嘴里，酸酸甜甜的味道瞬間在我唇齒間漫延開來。被我甩到后面的外婆匆匆跑來付了錢，又轉過頭對我笑著說：“還是小孩跑得快，年輕真好，真好。好吃么？外婆吃一個好不好？”我把頭搖得像波浪鼓似的喊道：“不給！”然后雙手緊握著糖葫蘆，淘氣地退后，嘴里還哼著自編的歌：“不給，不給，就不給，不給外婆吃！”然后做一個鬼臉跑開。外婆笑著罵道：“真淘氣！”

　　這樣的場景總在兒時重演了一遍又一遍，于是，每每想起外婆，我便會想起――外婆眼角的翅膀緩緩張開著，永遠張開著，永遠那么慈祥、和藹。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇27

　　在這個世界上，有許多美好的事情，而一個溫暖、真誠的笑臉是很難得的。

　　我們家有一個特別的親戚，為什么說她特別呢？她一個二十多歲的大人，看著卻像一個幾歲的小孩子——無論是從身高還是體重，或者是長相，都很像一個年齡很小的孩子。媽媽告訴我，她到現在活了二十多年了，連自己扎辮子都不會哩！每次一家子聚在一起，都會竊竊私語地談論她：“這孩子。養廢了。”“活著也是大人的一個負擔。”“多耗錢哪！每天身上插各種各樣的管子，還不如順其自然呢。”“真可憐啊，有些人生來就活不了！”大人們你一言我一語，在為姐姐惋惜。畢竟這種奇怪的病也很少有人得，并且治不好，也只是保守治療，能活一天是一天的那一種。

　　我上次去看她的時候還是2019年，病毒還沒來，一切都是明朗可愛的樣子。在這樣一個萬物可愛的年里，我見到姐姐的卻是最后一眼。

　　白花花的病房里，擺放的東西都井然有序，白花花的病床上，躺著的人也睡得安詳。在走廊上繞個幾圈，有的病房里的病人在呻吟，有的病房里沒有一絲聲音。

　　主治醫生把直系親屬叫到一邊，小聲地和他們說著什么。我好奇地湊到一邊，竟什么也沒聽見，仿佛他們在用唇語進行交流。隨后，他們一起嘆了聲氣，慢慢地和主治醫生一起走進病房，想問問姐姐一些話。我扒在門前聽了一會，對話大概是問她愿不愿意放棄治療這些話。

　　姐姐笑了——在場的人都沒想到，她會笑。姐姐點了點頭，笑得跟一朵含苞待放的花一樣。可惜啊，沒有人能看見這朵花的綻放。

　　醫生拔掉了一些管子，和家屬們一起離開了病房。姐姐是笑著走的，隨著呼吸聲越來越弱，直到沒有，姐姐的笑臉一直都沒有消失。我也不知怎的，竟感到心里有一絲溫暖。

　　在生死大關的這一笑，辛酸而又溫暖。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇28

　　媽媽的脾氣很怪,有時愁眉苦臉,有時興高采烈,有時雷雨交加,……總是讓人丈二和尚摸不著頭腦，一點兒也不知道她的“葫蘆”里到底賣著的是什么藥。當然我最喜歡的還是媽媽的笑臉。她的笑臉，會讓我自信，會讓我難忘。

　　記得9月中旬，學校為了選拔參加縣“三辰杯”奧數比賽的同學，就要求每班選出八位同學，一共選出了四十幾名同學進行了培訓，當然我也在內。我把這個消息告訴了媽媽，媽媽聽了，笑得眼睛都瞇成了一條縫，就像一朵盛開的山茶花。她邊笑邊不住地夸獎我真棒，并要求我好好努力，為學校、班級爭光，我也使勁地點點頭。

　　在以后幾天的練習專題題目中，我的分數一直占上風，不是第一就是第二，同學們向我投來了羨慕的目光。媽媽知道后更高興了，笑臉整天掛在臉上，也讓我開始得意起來了。

　　又過了一段時間，教師開始給我們練習綜合題了。我一時有點不適應，第一次的綜合試卷考得不盡人意，我覺得很丟臉。由于心態沒調整好，考試時總覺得有一股無形的壓力壓著我透不過氣來，這樣連續考了四五次，成績都很不好，就如同在坡度很大的滑梯上一樣，一直下降到“倒數”堆中。從此，我更覺得有種名落孫山的感覺。整天愁眉苦臉。媽媽知道了，臉上的笑容消失了，我的心里更不是滋味。

　　快到第二次選拔賽時，媽媽陪我早早地來到學校，又笑著對我說：“這次考試，你只要把它當住是一次普通的測試，做到認真考就是了。”

　　考試時，我總是用這句話提醒自己，認真仔細地做完了試卷。到宣布分數時，我心里真像是有十五桶大水缸——七上八下的。

　　“這次徐庶晉考得最好，得99分”。當我聽到這句話時，我高興得一蹦三尺高，當媽媽知道這個消息時，她的臉上又眉開眼笑了，笑得比以前更燦爛，更開心。

　　我喜歡媽媽在我失意時對我的諄諄教導，更喜歡我的親人為我的成功而開懷大笑。那一聲聲笑聲融合成一對對美麗的翅膀，在那一望無際的藍天中偉得很遠很遠……

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇29

　　親人的笑臉，會讓我們感到無比的溫暖，會讓我們的心頭蕩起一朵永遠綻放的花朵。在這之中，開得最燦爛，最美麗的，就是媽媽的笑臉。

　　那一天，蔚藍的天空中，飄著潔白無瑕的云朵，我在媽媽的陪同下，去參加“縣鋼琴小能手”比賽。在比賽前，媽媽笑著對我說：“你一定能拿第一，媽媽相信你。”這笑臉，這話語鼓勵了我，我便胸有成竹地去比賽了。

　　比賽時，也不知道什么原因，一向臨危不懼的我，竟然有點心慌，幾次按錯了琴鍵，比賽結束后，我心灰意冷地走出教室，迎接我的是媽媽那慈祥的笑臉，還說了一句：“發揮得不錯，不是第一就是第二。”這又讓我充滿了自信。

　　但是，偏偏事與愿違，第一名和第二名都和我不沾邊兒，我只是當上了季軍。這讓我的心情就如傘兵跳傘——一落千丈，好像掉入了萬丈深淵，讓我嚎啕大哭。媽媽把我抱到了她的懷里，仍舊笑著對我說：“小傻瓜，這有什么好哭的？媽媽覺得你已經很了不起了！”我抬起頭來，看著媽媽的笑臉，我知道這笑臉是對我的鼓勵，對我的希望。我很倔強地對媽媽說：“不行，我一定要拿第一！我哪里比他們差了！”

　　聽了我的話，媽媽又笑著對我說：“女兒，語文老師讓你們寫作文，是不是都讓你們把過程寫得具體？這不就證明了過程才是最重要的嗎？只要你曾經經歷過，享受過，在這個比賽中，只要有你‘陳心意’這個名字，結果并不是最重要的。”聽了媽媽的這一席話，我好像吃了靈丹妙藥似的，漸漸撫平了我的傷口。我止住自己的眼淚，破涕為笑。

　　媽媽看了之后，眼睛立刻瞇成了一條縫，就像一道美麗的弧線，臉上開出了兩朵可愛的燦爛的小花。此時，我的腦子就像一架照相機，拍下了媽媽這張笑臉，并永遠儲存在我的腦海里。

　　媽媽的笑臉，時常浮現在我眼前，它就像一個好老師，時常教育我，時刻提醒我；它又像是一面明亮的鏡子，時常讓我的美與丑在這面鏡子前表露無疑。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇30

　　老師的笑臉，就像是冬天里的陽光，為我們驅走嚴寒；老師的笑臉，就像是黑暗里的明燈，為我們照亮前進的方向；老師的笑臉，就像是清晨的雨露，為我們滋養著心田。老師的一個笑臉，給我們的是一份鼓勵，讓我們不再被悲傷占據心靈。

　　記得那一次考試，考完試后的我們，都在議論著考試的事情。有不少的同學抱怨著，我也是一樣。有的同學說道:“選擇題我有好多都不會，考試一定是考砸了，這下我該怎么辦？”還有的同學也說道:“我也是選擇題錯了好多。”還有的同學抱怨道:“后面的大題我都不會……”一系列的問題都講了出來，我也是如此，我也有很多的題目不會。

　　一想到這個問題，我的心情一下子垮了下來。我十分的害怕，覺得自己會考得不及格。不及格有可能就是現實了，我的選擇題和大題，都不是很會，這樣的答案已經告訴我結果了，我會考得不及格。心想著，我該怎么辦？不知道老師會在全班怒斥我們一頓，說我們不認真聽課，老是開小差，才考成這副模樣？

　　我和同學們想著老師那時候的表情，每個人都露出了一副沮喪的神情。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我和同學們都像窒息了一樣，教室里鴉雀無聲，只能聽到細微的心跳聲。老師走進教室了，她環視了我們一眼。我們以為她會憤怒地露出一副十分憤怒的表情，可是誰也沒有想到，老師向我們露出了笑臉。

　　同學們都驚訝的望著老師的笑臉。都把那些恐懼，失望，灰心的心情都甩了出去。老師的笑臉，像是一縷陽光，撒在我們的身上，讓我們的心情都放松了起來。老師含著笑對我們說道:“這次考差了沒有關系的，下次再努力點，就可以有個好成績了！”老師說完，我們都露出了一個微笑，所有的同學都點了點頭。

　　老師露出的笑臉，是我們最大的鼓勵。倘若那個時候，老師說怒斥我們，我們就不會這么努力，也不會完完全全的沮喪和失望。感謝老師，您留給了我們一個笑臉，讓我們奮發向上，更加努力的去學習。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇31

　　這是一件真實的事，讓我至今記憶猶新。那天早上，那時正是深秋，秋風吹得我冷冷的，臉上做出了僵硬的表情，媽媽帶這我來到了郵局交水費。我輕輕地跨進了郵局的門口，排在一個角落里，隊伍可長了，就像一條三十米的巨大毛毛蟲，于是我便跑到了一邊玩。讓媽媽在那里排隊。

　　過了一會，我玩膩了，跑到郵局前看了看，突然，我在馬路的拐彎處看到了一個大大長長的.公共椅子，在陽光的照射下閃閃發光，因為昨天下了雨，椅子前有一大片水洼，我坐在椅子的一邊，欣賞這早晨的美景。

　　天 漸漸暗了，可媽媽還要排很久呢！，我這樣想著，這時，一位穿著雪白的裙子的小姑娘坐在了我的右面，后面還跟這一位白發蒼蒼的老婆婆，這個老婆婆看起來也有 八十歲了，走到了一家小店為孫女買酸奶，正當小姑娘拿其一本書津津有味的看起來時候，一輛小汽車從南面行駛過來，車上的司機匆忙的把車開到了水洼里，一股 帶著泥點的浪花，向我這邊涌過來，頓時撒得我衣服；褲子；鞋子臉上都沾滿了污漬，小姑娘的白裙子也變成黑裙子，連椅子也變成了一個“大花臉”。

　　我生氣極了，連忙說到：“今天真倒霉，”掏出手中的餐巾紙開始擦起來，我邊擦邊看著旁邊的小姑娘，心想：他肯定會傷心的。可出乎意料的事發生了，小姑娘連看 也沒看她臟裙子，竟然拿出一塊潔白的手帕擦起了那臟乎乎的椅子，一個泥點也不放過，頃刻間，那椅子又變得閃閃發光了，一會兒小姑娘擦完了，她望著她擦的椅 子，臉上露出了純真的笑臉。我呆呆的看著，這時，老婆婆回來了，笑瞇瞇的對孫女說：“裙子臟了吧！心疼嗎？”小姑娘說："bu心疼，裙子臟了可以洗，這是 我一個人的事，但是椅子臟了，每天都有人用。”聽到這小姑娘的話，我慚愧的底下了頭。

　　望著他們漸漸離去，我仿佛看到了小姑娘純真的笑臉。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇32

　　當我還很小的時候，總是聽到一首優美的歌曲，一直伴隨著我成長。我還隱隱約約地記著幾句歌詞：“只要媽媽露笑臉，露呀露笑臉，云中太陽放光芒，放呀放光芒……”這首歌不禁勾起了我對媽媽的依戀之情。

　　我與媽媽不相見已二十幾天了，我最難忘的是她的微微笑臉——在柔和的光輝下，那溫柔慈愛的眼神，微微的笑臉，迎著陽光，竟如女神般的美麗。

　　那天，在我不知曉的情況下，媽媽獨自一人到廣州打工去了，她之所以不辭而別，是怕我知道后難過，我得知媽媽悄然離去，我不由自主地掉下了晶瑩的淚珠，不知她要去多久，心里一陣陣難過。

　　在“國慶節”期間，我哪也沒有去，我覺得媽媽不在的日子是那么的孤單。一次，當我在書桌上寫著作業，不經意間抬起頭來，便看見了一個身影，她帶著微笑看著我，手中還織著毛衣。我不敢去抱她，因為我知道這是白日做夢，一旦我去觸摸，便會成為泡影。我便靜靜的看著她，我也不知道，我怎么睡著了，醒來時，我已經到了床上，我以為是媽媽，便跳起來叫道：“媽媽，媽媽。”但我總是找不到，我的淚水又到了眼眶。

　　一切又回到了現實，我每天都在電話機旁守候，等待著媽媽的電話，我希望看到了媽媽穿著橘色帶點紅的上衣，青色的褲子，黑色的高跟鞋，用微微笑臉看著我，我想沖過去抱著她，突然旁邊的手機響起來，我高興地接起手機，以為是媽媽，原來是媽媽的朋友，我的心又涼了一截。

　　連續七天沒打一個電話回來，我又急又氣。不知媽媽到底要去多久，我真的好想她。后來我接到了媽媽的電話，我心里有一種說不出的高興。隨后，我含淚寫下這篇文章，在寫的過程中，我不斷看見媽媽的微微笑臉，笑容蕩漾在媽媽的臉上，也蕩漾在我的心里，我的心仿佛激起愛的漣渏，一圈，一圈……

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇33

　　“咚咚咚……”一陣清脆的敲門聲傳來，我急忙開門一看，原來是兩位陌生的阿姨提著水果來登門道謝，這時我的思緒回到了幾天之前。

　　那是一個初夏的黃昏，雨后清新的空氣彌漫著整個城市。我和媽媽走在路邊，盡情地呼吸著甜潤的空氣。雨珠落在花兒上多么的惹人喜愛。放眼望去，就像一幅巨大的畫卷。

　　突然，一聲巨響嚇了我一跳，前面一位騎著電動車的老人摔倒了，我們飛快地跑了過去，只見躺在地上的是一位六十多歲的老奶奶，她緊閉雙眼，臉色蒼白，雙手被地面蹭破，鮮血慢慢滲了出來，她的雙腿被電動車緊緊壓著。媽媽連忙把電動車輕輕扶起，把自己的外套墊在老奶奶的頭下，然后拿起手機撥打120。

　　過一會兒，媽媽嘗試著呼喚老奶奶，老奶奶卻昏迷不醒，媽媽像熱鍋上的螞蟻，萬分焦急卻又無能為力。時間一分一秒地過去了，太陽像一個紅彤彤的蛋黃掛在天邊，在陽光的照射下，媽媽額頭上的汗水晶瑩剔透。這時，老奶奶微微睜開了雙眼，媽媽趕緊上前詢問她哪里不舒服，老奶奶用微弱的聲音輕輕說道：“好孩子，我動不了，我這是在哪兒啊？”于是我們一邊安慰老奶奶，一邊和她聊天，讓她慢慢放松。

　　“滴答、滴答、滴答……·”隨著醫護人員的到來，我們終于松了一口氣，心也漸漸平靜下來。媽媽擦去了汗水，露出了甜美的笑容。這時，天邊噴出一道燦爛無比的霞光，剎那間，天空都被染成了深紅色，就像是一片波瀾壯觀的紅色海洋，又像是一朵碩大無比的牡丹在傲然怒放。霞光的映照下，媽媽的笑容成了最美的風景！

　　聽阿姨們說，因為及時救治，老奶奶已經轉危為安，阿姨們代她向我們轉達了萬分的謝意。我們開心極了！

　　送阿姨走出家門，我調皮地說了句：“老媽，你可真是人美心更美啊！”媽媽笑著臉紅了，那笑容像極了天邊那抹最絢麗的彩霞。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇34

　　時間如白駒過隙，轉眼間，春天乘著柔和的春風再次來到。而伴隨著時間的流逝，畢業也即將到來。伏在課桌上，靜靜聆聽筆劃過紙的“沙—沙—”的聲音。轉頭向外，窗外有藍天、白云、太陽……

　　窗外的藍天，一如當初。記得那天吃過午飯，大家擁到水池旁，開始洗碗大作戰。我費盡九牛二虎之力，終于到了第一線。當我正準備洗，突然一股推力向我涌來。于是乎，我的右手為了保持平衡按進了水池中，瞬間手被“污水”弄臟，頓時，心中怒火燃燒。

　　扭頭，見一個頭比我低的小男孩呆立在那兒，我怒視著他，想張口大罵，卻傳來他一聲又一聲的道歉。我愣了愣，仔細瞧他，他的臉不知是因為那藍天中的驕陽，還是因為什么，紅撲撲的，帶著幾分憨厚與歉意。忽而，涌上另一幅同樣的畫面。

　　那個往昔，也有這么個藍天。我與他做了同樣的事。我不小心冒犯了比我高兩級的學姐，正當我局促不安時，可我看到了學姐那一張關切的臉，聽到的是學姐那一句輕輕的問候。那個學姐，與我一起在擁擠的人群中，說說笑笑。我問她，為啥不生氣。她淡淡地說：“天空那么藍，陽光那么好，當然要多幾張笑臉，不然豈不是白白辜負了這片藍天。”她臉上掛著笑，張開雙臂，合上雙眸。似是在與陽光擁抱，又似是在享受這片藍天。

　　眼神從遠處收回，再次落在眼前這個小男孩身上。只見他的臉似乎更紅了。我轉而一笑，輕拍他的肩膀，問了他句：“你沒事吧？”他抬起頭，搔著后腦勺說：“沒事，沒事。”他的臉上多了一抹笑。我又說：“以后可小心點，撞到別人就不好了。”他只是如搗蒜般的點著頭，之后我便轉身離去了。

　　再見他，他雖不說話，可總會有和與藍天相配的笑臉贈與我。一如我對那位學姐。

　　思緒被我拽回。再望這片藍天，莞爾一笑。

　　這片藍天正值好天氣，當中的我們正是青春年少，笑容正盛。

　　藍天，笑臉，真好！

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇35

　　耀眼的金色，它籠罩著太陽圣潔的光輝，跟隨陽光的腳步，它始終仰起沒有棱角的臉，微笑著注視天邊的熾熱。

　　美麗的向日葵，我的弟弟多么像你，你們的笑容都是那么暖人心扉。我的弟弟，十歲，三年級。可我總覺得他是一個成熟的小大人，有時卻純真如嬰孩。他很聰明，很多事情不需明面上點出，他就會明白其中含義，比大人還厲害。

　　一日，夜靜了，他從外玩耍歸來，懷中護著兩朵花。我問，花是哪兒來的？他回，朋友送的。完全不似十歲孩童的回話。他將花攤在桌上，是兩朵向日葵，不是金黃色的，一朵是粉，一朵為藍，兩朵折得很整齊的立體紙花，別有一番美麗。他說：“姐，你挑一朵。”我素喜藍色，便挑了藍色那朵，捏著細細的紙莖，又轉而想，他是男孩，便放了那朵藍葵，挑了粉色那朵。葵很漂亮，也很逼真。我說，很漂亮，我喜歡。他微微一笑，微滯一下，捏了藍葵的細莖出了房間。

　　入睡前，我躺在床上看書，他敲了房門進來，快步走到床前，小心翼翼將藍葵放我床頭柜上，說：“姐，你喜歡，這朵也給你。”我愣神一怔。他給了我一個笑臉便離了房間，帶了門，不等我回話。

　　這一夜，我睡得比往常安穩。翌日，我外出一趟，路上瞧見了他。他背對著我與朋友說話，我走過去，他的朋友指指我說，你姐。他轉過身，手里一堆紙葵，藍葵居多，似一個花束，真的很漂亮。他看見我，小心捧花朝我小步跑來，我停步，不知是否是陽光刺眼，方才看到他眼中閃過了光芒。他停步在我面前，微喘氣，將紙葵抬到我眼前，說，姐，你喜歡，都給你，藍色很多……說完，嘴角揚起一抹溫暖的弧度。

　　我怔在原地，注視著紙葵和他，倏然覺得陽光黯淡了少許，他的笑容比那陽光要和煦得多。

　　葵啊！我的弟弟堪有你的和煦笑容，他的笑臉那么溫暖，可以融我心底的薄冰。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇36

　　很小很小的我，總喜歡一個人跑到樓頂上去看那美麗的風景。那時的海南，綠樹圍繞著房屋，房屋圍繞著綠樹。每當一看到這滿目綠色，我的心情馬上就好起來了，正所謂綠色好心情嘛！

　　但是令人心痛的是，我要一天一天的注視著那綠樹一天一點的在我眼前消失卻毫無辦法！我的心里很不是滋味！更可悲的是，海水也漸漸的被污染，莊稼的衰老，青蛙的痛苦，恐怕不只有我才了解吧！為了建筑，人們不惜大量地砍伐樹木；為了金錢，人民也是無限制地排放污水。原本美麗迷人的海南，生機勃勃的海南，現在已面目全非，死氣沉沉了。誰是罪魁禍首？誰將受到大自然的懲罰？

　　俯仰之間，已為陳跡。沒過多久樹也被砍得差不多了。有一天我還是如同往日一樣，跑到樓頂上去，往日的房屋還在靜默著，一樣的我還在注視著，只是少了昨日的綠樹，多了今日的樹樁。我的心淪陷了。

　　人們早已被金錢所埋沒，只想生活在“金錢”的懷抱中，卻不知道自己將要在金錢的淤泥中掙扎。這時候我作下了決定：我要愛護每一棵樹。雖然，我知道憑我自己的力量與愛心改變不了什么，一定要靠大家的力量，一定要靠大家各獻出一份愛心，海南才會變回原來的笑臉。但是至少我可以以我為榜樣，啟動所有人的心呀！

　　今天，校長說要搞一次課外活動，而且是有意義的。所以我就提出“植樹造林，找回海南的面目”的建議，校長聽了，語重心長地說：“是啊！現在的環境……”就捶了捶頭，再也沒有說下去。只是擺了個手勢，贊同我的建議。我們全校一共3000多人，我們卻種下了10000棵樹苗。看到了我們種下的綠樹，所有的人都笑了。都忘了自己身上的汗水，和乏累的身體。

　　我們還在樹苗中樹了一塊牌，上面的標語是“我們雖小，但我們也有生命，請不要殘害一個小生命，讓我們共同找回海南的笑臉”。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇37

　　今天中午，午飯時間到了，準備叫老媽起來下廚。推開門，老媽正在被窩里睡著，想起今天早上，她一直叫喚”不舒服，估計這會兒正難受呢。我便下定決心：“我來做一餐飯吧!”

　　邁著堅定的步伐進了廚房，不多久就這堅定就變成了猶豫不決，“該做什么菜好呢?”似乎無從下手。拉開冰箱，有一碗肉，還有幾塊豆腐干，馬上計上心來。先將解凍的肉切成小塊，這耗費了不少時間，生怕肉太厚。接下來是切豆腐干，這個簡單，豆腐塊兒反方方正正，幾回合的刀起刀落就將它們切成了條狀。再學著老媽平常的樣子，準備好幾片生姜、幾顆紅得誘人的的辣椒，食材算是就緒了。最后一步，也是最后的考驗------下鍋，就要拉開序幕了。即使是平常極少下廚的人，看總是看過的，因此，最基本的常識也還是懂的，一些簡單菜系，相信難不倒我免有些猶豫，但若是我再不動手，火苗就快將鍋底給燒沒了，于是我心一橫，將油潑進鍋。首先是倒油。因為常看到有人被油濺到的痛苦表情，心里不里。“嘩”的幾聲響，并沒有油飛濺到身上，不錯，運氣不錯。等油在鍋里翻騰一陣子后，將瘦肉放入鍋里，引起了一場不小的騷動，“嘩啦嘩啦”直響，我使勁翻炒幾下，鍋內才平靜下來，看到肉的顏色漸漸起了變化，我才想起還有佐料沒有添進去。匆忙將生姜和辣椒倒進去，一陣刺鼻的香味彌漫在廚房里。革命尚未成功，我繼續努力，最后剩下的豆腐干，也終于被我丟進了鍋里。菜已經在鍋里折騰了好久，但生怕他們不熟的我一等再等，直到豆腐干都開始粘鍋了，我才急急忙忙將菜撈出來。

　　然后，老媽享用著我的勞動成果。因為畢竟沒有多少經驗，所以成品難以達到“美味”這一標準，勉勉強強裹著飯一起吞下去還沒問題，但老媽還是不住地稱贊，我看得到，她的臉上寫滿了喜悅，還有，欣慰。為我們操勞、受累的父母已經付出太多太多，我們真的，真的應該懷著感恩的心，去回報父母。

　　今天是第一次做飯，雖然不是很成功，但我心里美滋滋的。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇38

　　我眼前綻放著一絲微笑。 我在期末考試中以自己的努力獲得了第一名。 我獨自坐在沙發上，等著媽媽回來。 滴水。 滴答作響。 時針已經指出，九點鐘的母親終于推開了門，她的頭發不再那么整潔了。 我什么也沒說，只是把報告卡遞給我。 她深深地注視著第一個。 我抬頭一笑。 這種疲憊的微笑似乎刻在我的記憶中。 一個冬天我帶著發燒的身體來到了學校。

　　下課后，學生們成群結隊地玩耍。 我真的很想加入他們。 但是一波不適襲擊了我的身體，仿佛燃燒的四肢是冰冷的。 我不得不無力地回去。 突然，周圍的喧鬧聲減少了很多。我掙扎著抬頭看著我周圍的同學們。 我的眼睛里充滿了關心和焦慮。 這時，他們的行動似乎給了我一個看不見的笑臉。 這個看不見的微笑似乎在冰天雪地里閃爍著紅梅，仿佛它在我心里跳了起來。 我記得的最深的微笑是我祖母的微笑。 就像一朵暴露的野菊花，我每次想到它都會顫抖。 在元旦那天，我們的家人回到他們的家鄉和他們的祖父母一起慶祝這個節日。 當奶奶看到我回來的時候，她很高興地拿著拐杖。 注意我的被子是否足夠厚，足以溫暖我的衣服。 去廚房看看食物是否適合我的胃口。

　　每次我說，奶奶，休息一下。 她總是說，好吧，轉身就像一個不可阻擋的陀螺儀。 團圓時間總是很短。幾天后我們就要走了。 奶奶這次不再忙了，而是獨自坐在房間里擦干眼淚。 當我準備向奶奶道別時，她用拐杖搖了搖頭，匆匆走出了門。 不久，她帶著一個大袋子和一個小袋子回來了。她把東西塞進我的懷里，喘著氣說，這就是你喜歡吃的。 我忍不住笑了起來。 奶奶用一種強烈的壓抑和窒息的聲音說，快走。 車已經太晚了。

　　在她混濁的眼睛里，生活的滄桑仍然充滿了善良和溫暖的微笑。 這種淚水的微笑是我記憶中最珍貴的家庭。 有一絲微笑。它在我的記憶中綻放。

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇39

　　彎彎的眉毛，大大的眼睛，很挺的鼻子，兩片薄嘴唇，這就是我漂亮的媽媽。

　　我的媽媽是個十分嚴肅的人，從她的臉上很少看到微笑，即使是遇到很高興的事，也不表露出來，總是埋藏在心底。然而，那一次，她笑了，那樣甜，那樣美，那樣燦爛……

　　那天，我想：要想讓媽媽開心的笑，最好減輕媽媽的負擔，不會像以前一樣累得回來就想睡覺了。我覺得只要為媽媽干一些家務事就“OK”了！所以，第一件事是擦窗戶，我找到一塊干布和一塊濕布，先用干布擦去玻璃上的浮土，然后用濕布沾著喝剩下的茶葉渣一點一點地擦起來。最后再用干布擦干凈，這樣一塊玻璃便擦好了。從遠處看，哇！玻璃比以前干凈多了，我一口氣把所有的玻璃都擦干凈了。遠遠望去，喲，就好像沒有玻璃一樣。窗戶比平常更加明亮了！第二件事是洗媽媽的幾件衣服。衣服是花的，但怎么洗才能使衣服不出現褪色又能使衣服格外鮮艷？我試著搓了起來。結果洗出來的衣服不僅沒有褪色而且更鮮艷了！第三件事是疊被子、衣服。我把這些都忙好了，心想：這下媽媽會開心了吧。我雖然只做了一點，但這會讓媽媽少操多少心啊！一會兒，一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳際，我連忙戴上事先預備好的面具。“吱”門開了，媽媽拎著包走進來，當她向四周環視的時候，愣住了，展現在她眼前的是一塊塊明亮的玻璃，床上那么干凈，地上一張紙也沒有。這時我親切地叫了聲：“媽媽！”媽媽笑了，笑得可甜了，我第一次看到媽媽笑得那么甜，那么快樂。我給媽媽倒了杯茶，遞給媽媽，媽媽坐下喝了幾口，一邊摸著我的頭一邊自言自語地說：“好孩子，長大了，懂事了……”

　　這件事已成過去，更重要的是將來。在以后的學習中，我會更加努力，更加勤奮，讓媽媽的臉上再次綻開笑容，并讓這笑容一直持續到最后――誰笑到最后，誰才是真正的勝者！

　　記憶里那張笑臉初中作文 篇40

　　這是誰的笑臉？是媽媽的？弟弟的？爸爸的？同學的？還是老師的？這張笑臉到底是誰的？哦！原來是姥爺的笑臉，這是一張讓我感到得意和幸福的笑臉。

　　記得那年是姥爺六十八歲的生日，我們全家都很高興。這時我跑到爸爸那兒對爸爸說：“你說該怎么辦才好？禮物都沒有準備好呢！”爸爸笑了，他神秘兮兮地對我說：“我要到家樂福買點東西，順便給姥爺也買點東西吧。”我的笑容馬上收了起來。那我要買什么禮物送給姥爺呢？于是我一個人來到了餐廳。在餐桌上我發現姥爺還穿著一件幾十年的毛衣，上面已經通了洞褪了色。唉！姥爺是多么節儉的一個人啊！而我的衣服卻多得堆積如山，可見，我們對姥爺的關心太少了。有了！就用我存錢罐里的錢給姥爺買一件最好的毛背心吧，姥爺一定會很高興的。

　　于是，我鄭重地對大家說：“因為今天是姥爺的生日，我要用自己攢的錢買件最好的毛衣送給姥爺。所以，就請姥爺來幫我一塊數錢吧。”姥爺忙說：“不用了，不用了。”我說：“當然要了。”說著，我跑到臥室，抱起存錢罐“沖”了出來，把罐里的錢稀里嘩啦的一聲倒了出來。我和姥爺開始數起錢來，姥爺邊數，臉上邊露出了幸福的笑容。這時爸爸已經去開車來載我們。一路上，我們歡聲笑語，每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉。

　　來到家樂福，我們首先來到了毛衣區。我看上了一件棕色的毛衣，上面織著菱形的花紋。姥爺走過來，他彎下腰，仔細地打量著這件毛衣，眼里充滿了幸福。媽媽和姥姥讓姥爺試一試。呀！剛好合身，很神氣呢！姥爺露出了滿意的笑臉，我也得意地笑了。于是我們買下了這件毛衣。

　　我和爸爸說：“看姥爺笑得多么開心啊！”爸爸說：“是啊，因為姥爺穿的不只是一件衣服，更是你的愛心啊。”

　　這也是一張讓我覺得幸福的笑臉。

【記憶里那張笑臉初中作文】相關文章：

記憶里的那張笑臉初中作文10-12

關于記憶里的那張笑臉的作文08-07

記憶中的那張笑臉初中作文10-28

記憶里的那張笑臉七年級作文11-17

記憶中的那張笑臉作文12-25

難忘那張自信的笑臉作文01-27

難忘那張笑臉小學作文11-26

難忘那張笑臉作文（精選99篇）08-02

記得那張笑臉 寫人作文04-09