留在記憶深處的作文（通用50篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的留在記憶深處的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　留在記憶深處的作文 1

　　假期間，我和家人以及我的朋友的家人出去郊游，在中午時(shí)，我和我的朋友是在睡不了，拿了一些吃的和水，便去一個(gè)十分茂密的樹林里探險(xiǎn)。

　　我們探險(xiǎn)是，不料，在返回途中我們迷路了，身陷密林中。天氣仿佛忽然間變得惡劣無(wú)比，寒風(fēng)像刀子一樣刮著兩個(gè)人的身體。他們知道：如果不盡快回去，即使不被餓死、渴死，也會(huì)被凍死。好在，我們兩個(gè)人都算有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們始終不渝地尋找著出路。意外的情況發(fā)生了——由于滯留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，加之天氣也實(shí)在太冷，我們隨身攜帶的水壺都上凍了，水，變成了冰！長(zhǎng)途跋涉，疲憊不堪之際，一口水甚至比一碗面還重要！終結(jié)果，我因?qū)嵲跓o(wú)法忍受饑渴，突然昏倒了！我的'朋友好像感覺(jué)到死神在向我們襲來(lái)。她望著他腳下的我，她的心激烈地跳動(dòng)著，就在她差點(diǎn)流出絕望的淚水的時(shí)候，一個(gè)念頭忽然靈光般地閃進(jìn)她的腦海。于是，她果斷地把水壺揣進(jìn)懷里，揣在貼胸口最近的地方，然后，毅然背起了我上路了。后來(lái)，她把帶著十分溫暖的水一口一口地送進(jìn)我的嘴里，我醒來(lái)了，可她卻由于疲勞和寒冷而倒下了。再后來(lái)，我也用同樣的方法把水壺揣進(jìn)自己的懷里，然后又背起他，繼續(xù)前行。我們兩個(gè)人最終都活著走了出來(lái)，我們勝利了！如果在當(dāng)時(shí)的情況下，我們兩個(gè)人當(dāng)中任何一個(gè)人存有自私之心，我們就極有可能一起被死神帶走。

　　這就是我記憶最深處的友誼，也是最令我感動(dòng)的友誼！我的朋友，謝謝你！如果你沒(méi)有這樣的高尚的品質(zhì)，或許，我們兩個(gè)都出不去！

　　每個(gè)人都有自己珍貴的友誼，不要輕易去懷疑你的友誼，不要聽信他人讒言，你要相信你的朋友，同時(shí)，我希望朋友雙方都不要做任何損害你朋友的事情！

　　留在記憶深處的作文 2

　　有很多人都留在我的記憶深處，但這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)，改變了我的人生，說(shuō)如果不是這篇，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)寫出來(lái)的。

　　他長(zhǎng)的不算太高，但我是比他高了，一臉的皺紋，頭發(fā)也白了一半多，我想講到這，大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爺爺，一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起，爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　有一次我很想要一個(gè)手機(jī)，我就向爺爺要，爺爺又沒(méi)錢，一直笑著看著我。我一直纏著爺爺，最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去，到了一家手機(jī)店，我挑了一部手機(jī)，蹦蹦跳跳的`就到了收銀臺(tái)前，拉著爺爺付錢。爺爺一來(lái)就轉(zhuǎn)了一圈，看了看價(jià)錢，說(shuō)：“今天不能買，以后再買吧！”我當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了，一直說(shuō)著要買，爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里，我看見他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么，老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來(lái)了，坐在電瓶車上想了想，過(guò)了一會(huì)兒就叫我回家，還問(wèn)：“你要吃點(diǎn)什么嗎？”我沒(méi)有理他，坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的路上，我終于哭了，但沒(méi)有哭出聲來(lái)，眼淚把爺爺?shù)囊路�都濕透了，爺爺看了看我也沒(méi)說(shuō)什么話。

　　過(guò)了一天爺爺又叫我上車，我還在生昨天的氣，不上車，爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去，不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開到了那個(gè)手機(jī)店，爽快地給我買了一部手機(jī)。回家后我高興的把手機(jī)拿給奶奶看，不知道怎地，奶奶發(fā)火了，跑去說(shuō)爺爺：“你怎么給他買手機(jī)，你不知道要多少錢嗎？七八百就被你給花了……”

　　后來(lái)我才知道，其實(shí)爺爺那天不是不給我買，是因?yàn)殄X沒(méi)帶夠，爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了，又被爸爸說(shuō)了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們，但他一直留在我的記憶深處，想想，爺爺真好！

　　留在記憶深處的作文 3

　　“賣糖畫嘍，賣糖畫嘍……”賣糖老人那沙啞但對(duì)孩子特別有吸引力的聲音從遠(yuǎn)方悠悠傳來(lái)。小孩子們一聽見，就一哄而上，嘰嘰喳喳地吵著：“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤！”賣糖老人的臉上綻開了慈祥的笑容，似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過(guò)這種糖畫，它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。

　　那是一個(gè)許多年前的夏天，我們一家一起去到南塘老街。那時(shí)我覺(jué)得這條街非常古樸，讓我感覺(jué)到非常愜意。

　　“賣糖畫嘍，……”賣糖老人從一個(gè)拐角走了出來(lái)，邊推著車，邊吆喝著。我聽了聲，連忙跑過(guò)去，看看是什么。聽說(shuō)是賣糖畫的，就更高興了，迫不及待地過(guò)去排隊(duì)，等到了一條糖龍。

　　“你真幸運(yùn)啊，小妹妹。”賣糖老人邊說(shuō)邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著，不一會(huì)兒，糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢，把冰鎮(zhèn)過(guò)的大理石巖板擦上油，再把瓢高高舉起，一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手，有時(shí)用瓢輕壓，把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒，又用瓢邊刮著龍鱗，讓它變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。有時(shí)又看似隨間地一灑，糖線總能按照賣糖老人的意思，按部就班地構(gòu)成龍的身體。

　　賣糖老人的手時(shí)快時(shí)慢地著，你瞧，龍的大致模樣已經(jīng)出來(lái)了：龍爪、龍尾、龍鱗，都栩栩如生。接下來(lái)是最難畫的龍頭了，賣糖老人把粗細(xì)調(diào)至適中程度，再開始畫。彎曲的.地方一定是龍的嘴巴，這一對(duì)角似的東西就一定是龍角了。我心里邊猜測(cè)著，手邊隨著鐵瓢移動(dòng)著。眼看只剩最后一筆了，我大氣也不敢出，目不轉(zhuǎn)睛地望著賣糖老人，只見他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。

　　我把糖畫接過(guò)手中。如此一件美妙絕倫的藝術(shù)品，我下不去口，但它那陣陣誘人的香味吸引著我，讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下，真是美味啊！那甜絲絲的味道沁人心脾，令我回味無(wú)窮，我又忍不住咬了一小截龍須來(lái)吃，啊！那清甜的味道，讓我心醉神迷。

　　那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處，成為了我童年一個(gè)美麗的標(biāo)志。

　　留在記憶深處的作文 4

　　每當(dāng)我看到那張照片上外婆的笑容時(shí)，我不禁潸然淚下，外婆是我童年里最支持我的人，她的笑容給予我莫大的鼓勵(lì)。

　　小學(xué)六年，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的體育成績(jī)名列前茅，所以老師推選我為第14屆泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員，于是我開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的特訓(xùn)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天，外婆特地從老家趕過(guò)來(lái)。我一回到家，外婆就抱住我，說(shuō)：“咱家的孫子有出息嘍！”外婆笑著拿出我最喜歡的指尖飛鏢，銀色的，我超級(jí)喜歡。外婆笑著說(shuō)：“小唐啊，明天你要好好發(fā)揮，我還要回老家給我的鄉(xiāng)親吹吹牛呢！”接著，外婆陪我一起吃了晚飯，臨行前，外婆又笑著對(duì)我舉起了大拇指，說(shuō)：“外婆在家等你的好消息哦！”霎那間，外婆的笑容便定格在了我的腦海里。

　　第二天，跑步時(shí)每當(dāng)快要沒(méi)力氣時(shí)，一想起外婆那燦爛的笑容，我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿了力量……

　　還記得，五年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我在為它奮筆疾書，為好成績(jī)而奮斗。在考試之前的幾天里，外婆總是帶許多好吃的零食給我，說(shuō)讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。每當(dāng)我拆開包裝大口大口地吃著時(shí)，外婆臉上樂(lè)開了花，笑嘻嘻的，吃完又開始做起試卷來(lái)。

　　最后一天到了，外婆領(lǐng)著一大堆玩具和零食喘著粗氣，來(lái)到我家，每次都長(zhǎng)時(shí)間的陪著我，晚上，外婆要走了，她又一次對(duì)我笑了笑，仿佛在說(shuō)：“好好考，外婆還會(huì)給你買好吃的！”看著外婆的`笑容，我又一次把它定格在腦海里。

　　考試成績(jī)出來(lái)了，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，外婆聽了以后，喜出望外，當(dāng)夜要趕到我家來(lái)慶祝，但卻在路上發(fā)生了車禍，一場(chǎng)喜劇瞬間變成了悲劇……

　　當(dāng)我趕到事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆的臉上依然掛著燦爛的笑容，手中緊緊握住給我買的零食……

　　外婆的笑容，也永遠(yuǎn)留在我記憶深處。

　　留在記憶深處的作文 5

　　在我的記憶中，經(jīng)歷的事情是不勝枚舉的。然而，觸及心靈深處的，卻是年初發(fā)生的那件事情。

　　正月初一我們超市放了一個(gè) 上午的假。我和奶奶，姑媽去休閑廣場(chǎng)玩。后來(lái)又去爬文筆塔，整整玩了一個(gè)上午。下午回到家，才發(fā)現(xiàn)我還要到超市上班。姑媽卻無(wú)情地說(shuō)：“你不會(huì)自己去嗎？我的事情還多著呢！”直到天快要黑的那個(gè)時(shí)候，姑媽仍不送我去上班。我也不管三七二十一，便一個(gè)人趕往超市上班。

　　到了半路，我似乎聽到姑媽在叫我，我急忙轉(zhuǎn)身一看，果然是姑媽。她來(lái)到我面前，她說(shuō)：“小麗，你生我的氣了嗎？”我面帶微笑對(duì)姑媽說(shuō)：“您真是對(duì)我太好了，我原以為您對(duì)我就這樣絕情呢！現(xiàn)在我終于知道您對(duì)我是多么的關(guān)心，多么的疼愛(ài)。”

　　一路上，周圍是那么的明亮，聲音是那么吵雜。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由自主地打了一寒顫，只覺(jué)得渾身冷颼颼的.。我一邊走，一邊和姑媽談心。“姑媽，您真是太好了。我有您這樣的一個(gè)好姑媽，我真是太幸福了。”突然不知哪來(lái)的一個(gè)奇怪聲音，嚇得我毛骨悚然。停下來(lái)仔細(xì)一聽，周圍仍是那么鬧。我們又繼續(xù)往前走，但總感覺(jué)后面有什么東西跟著似的。我心里開始發(fā)慌，不知怎么的跑了起來(lái)，心里感到似乎有魔鬼跟著似的。我被嚇得出了一身冷汗。姑媽也嚇得渾身發(fā)抖。唉！原來(lái)是個(gè)流浪者在掏垃圾呢。

　　經(jīng)歷了一番挫折，終于到了超市。我進(jìn)了超市，就往前走，走到老板面前。他問(wèn)我：“你今天去做什么了？”我不知怎樣回答。姑媽跟老板說(shuō)：“老板，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。今天我?guī)�它出去玩時(shí)，忘了還要上班，不知怎么就玩到了這個(gè)時(shí)候，望您原諒！”老板也不好再說(shuō)什么了。

　　現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過(guò)去了，可它卻給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗�使我增加了�?zhàn)勝困難的信心和勇氣。

　　留在記憶深處的作文 6

　　如今街道管理更好了，乞討的人也少了。但是，一些為了錢財(cái)不顧一切的人，還是會(huì)放下尊嚴(yán)，向路人討一點(diǎn)兒毛票。

　　我春節(jié)去福州的時(shí)候，看到了一副令人憎恨的畫面。晚上，我一家出去逛街。到了東街口，看見一大群人圍在那兒，就湊過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)中年女子，抱著一個(gè)皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討，旁邊鋪著一條破毯子，上面躺著一個(gè)骨瘦如柴，手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前，擺著一個(gè)破碗，地上用粉筆寫著她的悲慘遭遇，使人潸然淚下。我看了看那孩子，那么小，我們那么小的時(shí)候，哪個(gè)不是愛(ài)父母的百般疼愛(ài)。可是他，小小年紀(jì)，每天跟著母親乞討，風(fēng)吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢，放在了破碗里，然后就走開了。我回頭望了望，有許多人也伸出了援助之手。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們要回去了。在往回走的路上，我猛然瞧見了哪個(gè)中年女子，她換了一身新衣，穿上了漂亮的鞋子，頭發(fā)也梳理得很好，手中還提著一個(gè)皮包，很是華麗。她走進(jìn)一家服裝店，挑選了一件看似華貴的連衣裙，打開皮包，里面明顯得露出許多零錢，有十塊，二十塊，都是剛才乞討來(lái)的那些錢。我心中憤憤不平：這個(gè)中年女子的.心怎么這么狠，把那么小的孩子抱到街上來(lái)乞討，餓的那么瘦，而自己卻花大筆錢買奢侈品，她不顧自己的尊嚴(yán)，也要為孩子想一想啊，讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人啊！人的心都是肉做的，她為了錢，用孩子的一生來(lái)?yè)Q取眾人的同情，真是太惡毒了！

　　這件事，一直埋在我的記憶深處，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。一想起這事，我就氣的咬牙切齒，我希望社會(huì)上多一些有仁德之心的人，少一些黑心腸的人。

　　留在記憶深處的作文 7

　　同學(xué)們?cè)谀銈冇洃浿杏袥](méi)有一段很令你印象深刻的故事搭上一個(gè)令你記憶如新的人或動(dòng)物呢？

　　我曾有過(guò)我童年的好伙伴，它構(gòu)成我一個(gè)難忘的回憶，而它僅僅是一條普通的狗。

　　它，一身土黃色柔毛，兩只水靈靈的眼睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，還有一張仿佛一天到晚都在微微笑著的嘴。人人看到它那輕柔順風(fēng)的毛發(fā)，都會(huì)夸贊毛的美麗。不過(guò)唯一美中不足的是，它胖乎乎的，不過(guò)這也不是完全的缺點(diǎn)，甚至有點(diǎn)可愛(ài)呢，所以取名為“小胖”。

　　小胖的性格很好，對(duì)人類也很好。還記得有一次，我一下課就直往屋里沖，迫不及待的想和小胖見面。小胖見了我，乖順一坐，我撫摸著它那舒服的毛發(fā)，告訴它今天發(fā)生的.事情，我也不知它懂不懂，但它聽完高興的叫了兩聲，還舔舔我的手呢！我想，它應(yīng)該懂了吧，畢竟它這么聰明。

　　不過(guò)，好日子不是每天都有，每個(gè)人都有自己的壽命，動(dòng)物也如此。果然，令人悲痛欲絕的發(fā)生了。

　　那天，天空中密布著滿天的烏云，雨滴嘩嘩的傾下著，似乎預(yù)示著什么，可我并不知情，下午放學(xué)，我還是老樣子，沖進(jìn)房門喊了一聲：“小胖！”空蕩蕩的房間回蕩著我的聲音，可不過(guò)多久就寂靜下來(lái)。小胖這回并沒(méi)有來(lái)迎接我，我既傷心又害怕。

　　后來(lái)，媽媽回來(lái)了，告訴我說(shuō)：“小胖看著大雨下著，好像擔(dān)心你似的，就沖出家門找你去了，我想找回它，可是找不到了……”終于，我不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)，小胖已經(jīng)十分年老了，這樣冒雨出去肯定必死無(wú)疑……

　　雨漸漸停了，可我心是冷的。

　　謝謝你，小胖，能夠出現(xiàn)在我生命里。

　　留在記憶深處的作文 8

　　在我童年的記憶中，奶奶家的大院子中，總會(huì)散發(fā)一種芬芳，不是那么濃烈，只是淡淡的隨風(fēng)而來(lái)，彌漫在空氣中。

　　花兒就如天上來(lái)的仙子，帶來(lái)芬芳，可香了奶奶常說(shuō)。小的時(shí)候，她常拉著我的小手，坐在院落的大花崗巖上，她的手上布滿了凹凸不平的紋路，又溫暖又粗糙，總是想要掙脫開她的手卻又舍不得那股一人的香。

　　午后的陽(yáng)光是最暖的，既不太炎熱，又不會(huì)感覺(jué)冷，我與她就坐在那被曬得有些熱的巖上，時(shí)而她會(huì)給我講故事，我最喜歡的童話與公主，她從來(lái)不講，她只會(huì)講那無(wú)趣的大道理，當(dāng)時(shí)的我是挺厭煩的，但如今想來(lái)又是一番韻味罷。

　　奶奶這是什么？許是才三四歲，未見過(guò)這新奇的東西罷，這是桂花奶奶張開大大的手，輕輕晃晃剛沒(méi)多大，卻已滿枝桂花的小樹，淡黃色的花瓣頓時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落，迎著風(fēng)傳來(lái)淡淡馨香，我連忙伸出稚嫩的小手，想用手接住那花，可小小的花朵，卻從指尖穿過(guò)散落在地上，有些失落。這時(shí)雙眸對(duì)上了一雙笑盈盈地演眼，有些欣喜，只見奶奶雙手，捧著一些小小的桂，如嬰兒一般安寧的氣息，令人安逸，許是那時(shí)，喜歡上花罷，特別是桂。

　　都說(shuō)歲月如梭，小時(shí)候總是不解，如今算是明白了，一晃十多年，當(dāng)初共賞的桂已開落，多會(huì)那馨仍彌漫芬芳，在那院落，可我已長(zhǎng)大了。

　　許是很久也沒(méi)有聞過(guò)那香了，在記憶中的味道似乎漸漸淡了下去，如今的我學(xué)業(yè)繁重，在這幾年中一次一次在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，卻很久沒(méi)有到過(guò)那院落了。

　　奶奶也隨著風(fēng)中的芬芳離開了那一次，我便又回到了院落，都說(shuō)桂如梅一般不畏嚴(yán)寒，真的`如此呀，那桂仍在，而且在綻放。不知為何，總覺(jué)得那次的桂香最烈，許是情流之處，芬芳愈烈，許多的記憶，不禁涌上心頭。那午后的暖意，以及那捧桂，記憶中的味道，又一次越發(fā)濃烈了，跟那思念一樣。不知會(huì)不會(huì)隨風(fēng)而去，讓奶奶接收到。

　　不知不覺(jué)，我又走出了院落，風(fēng)吹的那扇門猛地關(guān)上了；只是那顆桂樹仍在綻放，在我的記憶中放，留下的芬芳，那么濃烈。

　　留在記憶深處的作文 9

　　有些東西失去了才覺(jué)得惋惜，有些東西失去了才因擁有過(guò)覺(jué)得珍貴。有些東西失去了才悄然發(fā)覺(jué)，它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。

　　朋友就是彼此有交情，彼此很要好的人。他比鉆石跟純潔，他比黃金更珍貴。一位要好的朋友，一段珍貴的友情會(huì)讓你刻骨銘心。

　　文是我就最要好的朋友。他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子。他長(zhǎng)得很高，比同齡人高出一頭。他的鼻梁又高又挺，葡萄似的大眼睛笑時(shí)就瞇成一條線。不過(guò)美中不足的是雙眼還沒(méi)領(lǐng)略人間風(fēng)光就被黑眼鏡奪去了光彩。

　　從小學(xué)起，我們就一起上學(xué)，一起玩耍，一起笑，一起哭。我們就如一個(gè)配合默契的小組和。那是的時(shí)光過(guò)得很快，或許是她的存在使我忘記了一切。去年，因?yàn)榻虒W(xué)樓重建，文轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別。文笑著答應(yīng)我，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們總是最好的.朋友。這一切似乎是美好的，可從此之后，我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少，見面的次數(shù)也越來(lái)越少。就算偶爾見一次面，也再也不像以前那樣嬉戲打鬧，再也不像以前一樣親密。好像是好久不見生疏了；或是我不在她身邊，他把我置之一個(gè)不理的國(guó)度；要不然就是環(huán)境改變了他。有人說(shuō)因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。

　　雖然他對(duì)我如此置之不理，但我仍然把他當(dāng)作朋友，不愿拋開這段友誼，不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法，作出一切努力，想挽救這段遺失的友誼，可發(fā)現(xiàn)所做的一切多是徒勞。輕輕哭泣之后，抹去眼角的淚，不在回想過(guò)去。慢慢的憧憬未來(lái)。挽救不會(huì)的友誼只好把他留在記憶的深處，用心將它塵封。試試打開記憶的大門，將他深刻在腦海中，不再提起，直至忘記。

　　友誼失去了才覺(jué)惋惜，失去了才因擁有過(guò)覺(jué)得珍貴。友誼失去了，才悄然發(fā)現(xiàn)它早已深深刻在你的記憶深處。

　　留在記憶深處的作文 10

　　我想忘記那個(gè)時(shí)間；忘記那個(gè)地點(diǎn)；忘記那個(gè)慘痛的事件；忘記它。可它那碩大的身軀；棕黃的皮膚；有神的大眼，始終在我的記憶最深處的那個(gè)地方，深深地刻進(jìn)了我的腦海。

　　它是一條金毛犬，初到我家時(shí)才一個(gè)多月，身上毛茸茸的，它總愛(ài)把自己縮成一團(tuán)，好像很怕我們。因?yàn)樗�身上的毛是黃色的，所以我給它起了一個(gè)簡(jiǎn)單又清脆的名字：小黃。

　　后來(lái)它越長(zhǎng)越大，以至于別的狗看見它都避而遠(yuǎn)之。我們覺(jué)得小黃這個(gè)名字不太符合他的體型，就給它改名叫：大黃。

　　我每天都帶它出去遛彎，可就那天，我再也見不到它了。

　　我和往常一樣帶它出去遛彎。在過(guò)馬路時(shí)，走到一半，我看見了對(duì)面有我最愛(ài)吃的棉花糖，不禁口水直流，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，忘記了還要過(guò)馬路。這是，一輛奔馳車橫沖直撞的沖了過(guò)來(lái)，而我的視線沒(méi)有離開過(guò)棉花糖，旁邊的大黃奮力的`咆哮，不知哪來(lái)的力氣把我撞倒了一旁。不明情況的我愣了一下，頓時(shí)火冒三丈，回頭準(zhǔn)備找大黃算賬。一回頭，看到了一場(chǎng)血腥的畫面。它的血染紅了它黃色的皮毛，他努力地喘息著。我忍住了淚水，飛一般的抱起它跑向?qū)櫸镝t(yī)院，可它終究沒(méi)挺過(guò)去，在我的懷里死去了。

　　之后幾天，我吃不下飯，睡不著覺(jué)，心里想著的都是大黃，想著我們一起玩耍的日子，淚水直流。

　　以后，我無(wú)論去哪，都帶著大黃的照片。

　　一年后，我考上好初中，接到錄取通知書的那天，我仰望天空，似乎看到了大黃，它在向我招手，我相信它在天上也會(huì)為我感到驕傲的。

　　大黃就是我留在記憶深處的它，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　留在記憶深處的作文 11

　　在我的心里有很多是我記憶猶新的事情，可是能留在我記憶深處的只有最近發(fā)生的一次數(shù)學(xué)早讀事件了。

　　周三快放學(xué)時(shí)，李老師特意來(lái)提醒我們：“明天的早讀可是我的，一過(guò)來(lái)就跟著酈梓玲讀‘葵花寶典’不要和旁邊的人聊天和哄鬧！”可是，有些人的記憶好像只有幾個(gè)小時(shí)，到明天早上時(shí)，已經(jīng)全忘光光了呀！

　　那天早上因?yàn)槠鸫矔r(shí)間有點(diǎn)晚，因此到學(xué)校時(shí)班上已經(jīng)有大部分人來(lái)了。在樓梯口時(shí)，我就聽到了一陣陣“純真”的笑聲和吵鬧聲，一聽這聲音就知道肯定是我們班原版制造的。一進(jìn)教室，就看見小酈同學(xué)孤零零的在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲。為什么下面的同學(xué)們都不讀呢？因?yàn)樾♂B同學(xué)那充滿爆發(fā)力的海豚音都抵不過(guò)下面那一波波強(qiáng)悍的`音浪。有的同學(xué)在與朋友聊天，有的同學(xué)在跟其他同學(xué)隨意哄鬧，更是有些膽大包天的人竟跑到教室外觀察李老師辦公室的一切動(dòng)靜。這時(shí)，小黃和小齊同學(xué)同時(shí)沖進(jìn)教室，異口同聲地說(shuō)：“李老師來(lái)了！快拿出練習(xí)冊(cè)！”前一秒還鬧哄哄的我們，像換了一個(gè)班級(jí)似的開始裝摸做樣的讀起書來(lái)。

　　可是，我們還是慢了一拍，原來(lái)李老師一直在窗臺(tái)上看著我們的一舉一動(dòng)呢！被現(xiàn)場(chǎng)抓包的我們害怕極了，李老師的眼睛里似乎有一團(tuán)燃燒的火球。她一邊拍桌子，一邊苦口婆心地說(shuō)：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’啊！這大好時(shí)光是用來(lái)讀書的，這是用再多的金子都換不來(lái)的時(shí)間啊，全班把三單元的十四條全抄一遍！”

　　這件事一直藏在我的記憶深處，因?yàn)樗�告訴我“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”我們要珍惜這美好的時(shí)光，把握住每分每秒。偷偷告訴你：其實(shí)我更忘不掉那一上午抄寶典的痛苦啊！

　　留在記憶深處的作文 12

　　在歲月的長(zhǎng)河中，有些事情就像那開在記憶深處的花朵，永不凋零。

　　——題記

　　從小學(xué)四年級(jí)起，我和她就成為了交心的朋友，我們無(wú)話不談，形影不離，從不會(huì)對(duì)對(duì)方感到厭倦，那時(shí)的我們，童言無(wú)忌，仿佛天塌下來(lái)都可以為對(duì)方扛著。

　　他的理想是成為一名畫家，她畫過(guò)許多素描作品，尤其是人物肖像的繪畫，簡(jiǎn)直就像是人工的美圖秀秀，別人問(wèn)他為什么畫的那么好，一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然，他只學(xué)了幾個(gè)月，至于他畫的那么好的原因，我問(wèn)過(guò)他，他告訴我，他熱愛(ài)繪畫，并且每一幅畫都是用心去感受的，他說(shuō)的特別認(rèn)真，特別堅(jiān)定，以至于到現(xiàn)在，這句話已成為我記憶深處開的.最旺盛的花朵。

　　對(duì)他來(lái)說(shuō)，能夠創(chuàng)造美的作品的右手，已經(jīng)成為一樣至親的愛(ài)人，然而，造化弄人，上天卻給她開了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的玩笑。

　　她的整個(gè)右臂在一次車禍中骨折了。

　　那幾天，我一直心神不寧，直到一個(gè)月后，我才見他打著石膏回來(lái)，這我才弄清事情的原尾——原來(lái)，他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí)，從他爸爸的車上摔了下來(lái)，又被一輛電動(dòng)三輪車前輪輾過(guò)右臂才導(dǎo)致的骨折，住院期間，他本以為他的右臂不會(huì)在康復(fù)了，就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù)，可是，在當(dāng)他看到雛鷹試了無(wú)數(shù)次之后才起飛的時(shí)候，他又重拾起希望，他開始用左手練習(xí)作畫，一個(gè)月下來(lái)，從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒欤�他竟用了好幾摞的紙�?/p>

　　當(dāng)他完全康復(fù)時(shí)，他已經(jīng)可以臨摹好多名畫了。當(dāng)我問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝困難時(shí)，他只說(shuō)了一句：“有志者事竟成”這句話一直烙在我的心底，在我的記憶深處開出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

　　留在記憶深處的作文 13

　　在記憶里，你是否會(huì)想起深處的秘密？

　　那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò)，讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春，雨聲陪伴著滾滾驚雷，讓春天的氣息開始蔓延。

　　“老師傅”，我在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道，微風(fēng)拂過(guò)石板路緩緩前行，從容又渙散，蝴蝶飛舞，顧戀而裊娜，流淌著深處的記憶，渺小的油菜花靜靜的站在那，幻想自己美好的.未來(lái)。陽(yáng)光之下，簇簇芍藥跟著春的足跡，悄然綻放。

　　老師傅嫻熟的技術(shù)讓我驚訝，好似颯爽微涼，清香拂過(guò)。“小朋友”，要看好了，淡薄的云彩遮不住陣陣陽(yáng)光，飄下片片鵝黃，他靈巧的雙手恍若天空中的燕子，靈巧地上下翻飛著，微風(fēng)纏著小鳥無(wú)聲無(wú)息的拂過(guò)樹梢，好似是怕驚擾了老爺爺，風(fēng)中，樹上還掛著一枚果子，通紅又微光閃耀，石板伸著懶腰，打著哈欠。

　　那是一個(gè)下午，秋風(fēng)伴著蟬蟲聯(lián)鳴從北方漫步而來(lái)，風(fēng)鉆枝椏，颯爽微涼，霜葉層染，空枝濯濯。在這秋風(fēng)中，株株銀杏揮舞著身姿，恍若一位位少年，正是大好時(shí)光，酣暢瀟灑，慧心妙舌。

　　記憶總是短暫的，但深處的秘密卻是永恒的。

　　我像往常一樣，走著來(lái)到了老地方，卻沒(méi)看見他的人影，“你是來(lái)找位老人的吧？”“是的，阿姨，您知道他去哪了嗎？”那位阿姨嘆了口氣，“聽老人的鄰居說(shuō)，他得了疾病，今天乘火車走了”我驚詫不已。

　　看著老師傅的修車鋪，懷念以前的時(shí)光，想起曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，我的眼眶，不禁漸漸濕潤(rùn)了……

　　但那是過(guò)去，珍惜現(xiàn)在的美好更重要。讓它在永遠(yuǎn)留記憶的深處里。

　　留在記憶深處的作文 14

　　在我記憶深處，有很多很多事，但是有一件事使我永遠(yuǎn)不能忘記。那件事就像一顆璀璨的星星，把我心靈的夜空照得絢麗多彩。

　　那天放學(xué)的時(shí)候，天正下著雪，媽媽打電話說(shuō)讓我打車回去，雖然我想和同學(xué)一起走，但是媽媽讓我打車，我只好聽命。

　　剛要伸手打車，忽然想起帶來(lái)的錢花沒(méi)了。我不知怎么辦，只好站在那里呆呆地等著。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一輛出租車，司機(jī)把車窗打開，面帶笑容地問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”我快要哭了似的和那位叔叔說(shuō)：“我媽媽讓我打車回家，但是，我的錢已經(jīng)花沒(méi)了，我不知道該怎么辦。”司機(jī)叔叔說(shuō)：“上來(lái)吧，小朋友，沒(méi)關(guān)系的，我不收你的錢。”

　　我上了車，剛開始有點(diǎn)怕。他會(huì)不會(huì)是壞人，但看他那滿臉笑容，我心想：這么和藹可親，應(yīng)該不是壞人吧。叔叔問(wèn)我到哪里，我說(shuō)到“福澤家園”，司機(jī)叔叔馬上開動(dòng)汽車。到了一個(gè)小區(qū)，我下車一看，不是我家的小區(qū)，就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，這里不是我家的小區(qū)。”叔叔說(shuō)：“對(duì)不起啊，我還以為這里是呢。上車，我再帶你找。”

　　我上了車，叔叔馬上掉頭，行駛起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折，叔叔終于把我送到了家。我下了車，對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“謝謝你，叔叔，你真是一個(gè)好心的叔叔。”叔叔因?yàn)槲业⒄`了這么長(zhǎng)時(shí)間，我應(yīng)該給叔叔錢，于是又對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你等著，我去給你拿錢。”司機(jī)叔叔摸了摸我的'頭說(shuō)：“小朋友，不要錢了，你快回去吧，你媽媽應(yīng)該著急了。”說(shuō)完，把車開走了。我望著那輛車的背影，心里涌現(xiàn)出一股暖流。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但司機(jī)叔叔的溫暖卻永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

　　留在記憶深處的作文 15

　　有很多人都留在我的記憶深處，但這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)，改變了我的人生，說(shuō)如果不是這篇，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)寫出來(lái)的。

　　他長(zhǎng)的不算太高，但我是比他高了，一臉的皺紋，頭發(fā)也白了一半多，我想講到這，大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爺爺，一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起，爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　有一次我很想要一個(gè)手機(jī)，我就向爺爺要，爺爺又沒(méi)錢，一直笑著看著我。我一直纏著爺爺，最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去，到了一家手機(jī)店，我挑了一部手機(jī)，蹦蹦跳跳的就到了收銀臺(tái)前，拉著爺爺付錢。爺爺一來(lái)就轉(zhuǎn)了一圈，看了看價(jià)錢，說(shuō)：“今天不能買，以后再買吧！”我當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了，一直說(shuō)著要買，爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里，我看見他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么，老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來(lái)了，坐在電瓶車上想了想，過(guò)了一會(huì)兒就叫我回家，還問(wèn)：“你要吃點(diǎn)什么嗎？”我沒(méi)有理他，坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的.路上，我終于哭了，但沒(méi)有哭出聲來(lái)，眼淚把爺爺?shù)囊路�都濕透了，爺爺看了看我也沒(méi)說(shuō)什么話。

　　過(guò)了一天爺爺又叫我上車，我還在生昨天的氣，不上車，爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去，不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開到了那個(gè)手機(jī)店，爽快地給我買了一部手機(jī)。回家后我高興的把手機(jī)拿給奶奶看，不知道怎地，奶奶發(fā)火了，跑去說(shuō)爺爺：“你怎么給他買手機(jī)，你不知道要多少錢嗎？七八百就被你給花了……”

　　后來(lái)我才知道，其實(shí)爺爺那天不是不給我買，是因?yàn)殄X沒(méi)帶夠，爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了，又被爸爸說(shuō)了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們，但他一直留在我的記憶深處，想想，爺爺真好！

　　留在記憶深處的作文 16

　　每個(gè)人都會(huì)有值得讓人留念的事，許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎？就讓我來(lái)為大家講一講吧。

　　記得我七八歲的時(shí)候，常常見爸爸喝酒。他以喝起酒來(lái)仿佛成了神仙，令我非常羨慕。

　　有一次，爸爸給了我?guī)资�元錢，吩咐我?guī)退�買幾瓶酒回來(lái)。我迅速的買好了酒。在回家的路上，我盯著這幾瓶酒，想到爸爸喝酒時(shí)的舒坦，又想到金戶庸武小說(shuō)中那些大俠喝酒時(shí)的痛快、豪放，心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢？越想越覺(jué)得酒好喝，手中的酒瓶離嘴的距離越來(lái)越近，越來(lái)越近……

　　最終我揭開了瓶蓋，拿起瓶子，學(xué)著電視里面大俠的樣子，對(duì)著喉嚨灌了一大口:哇，好辣！更難受的還在后面呢，慢慢的我的視線模糊起來(lái)，眼前的東西都成了一雙一雙的.了，我的頭也開始發(fā)熱。

　　“砰”的一聲，我撞到了一個(gè)身穿土黃色衣服，戴著綠帽的“人”(后來(lái)才知道是棵樹)身上。

　　“嘿！哪個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙撞到我身上來(lái)？”“他”并不回答。

　　“好小子！竟然絲毫不把我放在眼里！”接著我一記左勾拳，右勾拳，邊腿“旋踢”的打了過(guò)去，結(jié)果“敵方”依然不動(dòng)，我還想繼續(xù)卻突然頭重腳輕，“撲通”一聲栽倒在地……

　　但我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在家里的床上，身旁是十分擔(dān)心我的爸爸媽媽。爸爸看見我醒后，著急的眼神立刻添了一把火，他大聲吼道:“叫你買酒，小孩子喝什么酒？”我委屈的哭了起來(lái)說(shuō):“我看見您喝的樣子，以為酒很好喝就喝了一點(diǎn)兒。”

　　這時(shí)媽媽也搭腔說(shuō):“就是每天你抽煙喝酒，孩子被你給帶壞了！”爸爸也知道了，忙不迭的認(rèn)錯(cuò)，表示以后再也不抽煙喝酒了。

　　看著爸爸認(rèn)錯(cuò)的樣子，我不禁破涕為笑。

　　這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了，也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。

　　留在記憶深處的作文 17

　　在記憶的深處總會(huì)有它的一席之地，它的甜蜜我不說(shuō)你也知道。——題記

　　難忘師生情

　　在那硝煙彌漫的日子里，總會(huì)有一個(gè)身影在我的身旁，在“沙沙”的恐怖聲中，我掉下了顆顆汗珠。她的聲音時(shí)時(shí)盤旋在耳畔，她的面永遠(yuǎn)得銘在了心田。

　　在畢業(yè)前的最后一場(chǎng)模擬考試中，我在試卷上奮筆疾書，看那眉頭越來(lái)越緊，時(shí)間也總總流去，多少同學(xué)已經(jīng)交了卷子，不知怎么，我還在不停地寫，其實(shí)內(nèi)心早已著急的哭啊哭。這時(shí)，我的鼻子捕捉到了茉莉花的香，眼角也看到了一角裙邊，我更加快馬加鞭，因?yàn)樗�的身影就在我的身邊。本以為�?huì)吃上一頓挨罵大餐，誰(shuí)知，我嘗到的是輕聲細(xì)語(yǔ)的關(guān)懷。老師輕拍我瘦弱的肩，傳來(lái)了甜美的鼓勵(lì)，我便膽怯回頭，卻接收到那最美的眼神。好神奇！我的每一個(gè)毛孔都關(guān)門大吉，那緊鎖的眉也被輕輕撥開，我呈現(xiàn)出充滿希望的面容。凌亂的字被收起，留下了堅(jiān)定的每筆每畫，直到永遠(yuǎn)。

　　細(xì)撫我的傷

　　在那片濃濃書香的校園里，總有一片地方讓我望而卻步。正值十月，在教學(xué)樓上的爬山虎早已如火的紅，大片大片的，引的數(shù)十師生觀望，在爬山虎的前方，蹲著數(shù)十花臺(tái)，里面的花已經(jīng)掉落，只剩幾株叫不上的花的“骨架”，在哪里孤獨(dú)的等候著遙遠(yuǎn)的`春天，我眼前一亮看見了一株爬山虎的果實(shí)，嫩嫩的，紫紫的，是那么讓人咽口水，年幼的我不知它的美味，便想去摘下一串，細(xì)細(xì)品嘗。待我走上花臺(tái)，采下一串，落入口中，十分酸苦，但是與老師在一起的時(shí)光是如此甜美......

　　雖然我已經(jīng)里看了母校離開了她們，但是他們的面容依然是我永遠(yuǎn)對(duì)她們的回憶......

　　離開了它的酸苦，也離開了她的茉莉花香......

　　留在記憶深處的作文 18

　　許多人、事、物，都隨著歲月的流逝，在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書房中擺放著一個(gè)精致的禮物盒，它始終能夠勾起我對(duì)往事的回憶。那段難忘的往事，始終讓我揮之不去、難以忘懷。

　　趙老師是我最喜歡的英語(yǔ)老師。自從她教我們英語(yǔ)開始，我的英語(yǔ)居然一天比一天好，成績(jī)也直線上升。我也順利地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我和老師成了無(wú)話不談的朋友，甚至我有時(shí)會(huì)感覺(jué)：老師是不是有讀心術(shù)？我要說(shuō)的話，她幾乎全明白。

　　五年級(jí)臨近寒假，我開始覺(jué)察到老師有些不對(duì)勁。老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)著奇怪的話：“我沒(méi)多久就要走了。”再不就說(shuō)：“你們要好好聽話……”我讀懂了老師的話，老師真的要走了！但我不愿意相信這是事實(shí)。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣，我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺(jué)。

　　第二天上課，老師穿著一套得體的深藍(lán)色西服，脖子上扎著一個(gè)漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié)。她面帶難色地走進(jìn)教室，用略帶沙啞的聲音說(shuō)：“老師今天就要離開學(xué)校，到國(guó)外去，改行做點(diǎn)兒別的.工作。希望大家好好學(xué)習(xí)，老師會(huì)回來(lái)看你們的！”話音剛落，教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。

　　臨走時(shí)，老師送給我一個(gè)非常可愛(ài)的粉紅色禮物盒，并告訴我回家后再打開。我們戀戀不舍地和老師揮手告別，感謝老師幾年來(lái)的陪伴。

　　回家以后，我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開禮物盒，定睛一看，里面原來(lái)裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的，一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道，這是老師送給我的最好的禮物！我把這份禮物擺在我的書柜上，希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。

　　時(shí)光飛逝，半年的時(shí)光匆匆而過(guò)，老師的教誨時(shí)常縈繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠(yuǎn)不會(huì)洗掉美好的記憶，因?yàn)椋�記憶最深處的東西永遠(yuǎn)是最回味無(wú)窮的。

　　留在記憶深處的作文 19

　　在我家的屋子還沒(méi)裝修時(shí)，家里有一扇通往我家屋頂?shù)拇啊?/p>

　　每逢夏日，我總會(huì)偷偷翻過(guò)那扇窗小心翼翼地站上屋頂，沿著墻一點(diǎn)一點(diǎn)地移向靠近田野的那個(gè)角落，然后一下子坐在一片瓦上，懷著一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。

　　夏風(fēng)拂過(guò)大地，麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊，這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直能和苗族人的梯田相媲美，看著金黃的麥田，還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀(jì)曉嵐的那副對(duì)子：一種人忠臣孝子，兩件事讀書耕田。可能是兒時(shí)的孤獨(dú)一直使我有些傷感，每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，我總有一種沒(méi)辦法與人分享快樂(lè)的焦躁。

　　隨著風(fēng)，耳邊傳來(lái)幾陣悠閑地貓叫，幾片瓦磚被踢落發(fā)來(lái)的“哐當(dāng)”的聲音。那時(shí)的我一定會(huì)興奮地將視線從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向窗口邊的'一只金色條紋的貓，它是可以和我分享這份愜意的唯一一個(gè)朋友。它對(duì)田野的美景當(dāng)然提不起精神，它歡喜地是被陽(yáng)光灑滿渾身絨毛的那份溫暖，然后再安安靜靜地在屋頂上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹，與夢(mèng)中身穿金色禮服的小魚干共舞。

　　傍晚，爺爺奶奶從田野里起身離開，我合上隨便翻了幾頁(yè)的醫(yī)院廣告雜志，半彎著腰，帶著輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內(nèi)，貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，悠閑自得地走來(lái)。天空被染成橙黃色，與紅色的瓦片融合在一起，陽(yáng)光照耀著屋頂上被我推起的幾片瓦磚，身后傳來(lái)奶奶慈祥的叫喚……

　　這一切的一切隨著我的成長(zhǎng)消失在了眼前，但他們?nèi)源嬖谟谖矣洃浀纳钐帯Ｄ顷?yáng)光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影，伴著我度過(guò)多少個(gè)孤獨(dú)的童年，在我記憶的深處溫暖著我的內(nèi)心。

　　留在記憶深處的作文 20

　　你必須明白： 要走的人你留不住。 裝睡的人你叫不醒， 不愛(ài)你的人你感動(dòng)不了。 如果想念你，他會(huì)找。 如果想要你，他會(huì)說(shuō)。 如果在乎你，他會(huì)真情流露。 如果這些都沒(méi)發(fā)生，那么他就不勞你費(fèi)心了。

　　其實(shí)，誰(shuí)喜歡你，你能感覺(jué)得到。你喜歡誰(shuí)，他對(duì)你愛(ài)不愛(ài)，在不在意，你也能感覺(jué)到。有時(shí)候，聰明如你，傻就傻在習(xí)慣,欺騙自己，承諾了不該給的承諾，堅(jiān)持了沒(méi)必要的堅(jiān)持。愛(ài)情這件事，勉強(qiáng)不了，住不進(jìn)你心里的人就放他走，你走不進(jìn)的世界提前先掉頭，茶涼了，就別再續(xù)了，再續(xù)也不是原來(lái)的味道了。人走了，就別再留了，再留下也不是原來(lái)的感覺(jué)了，情沒(méi)了，就別回味了，在回味也不是原來(lái)的心情了。 記得和你在一起時(shí)候.學(xué)會(huì)了吸煙.從開始的一根兩根的到現(xiàn)在的3-4包.學(xué)會(huì)了喝酒.從以前的一喝就倒到現(xiàn)在的千杯不醉‘分手的時(shí)候我們一起喝了酒連你也不知道我是裝醉還是真的醉了.原來(lái)突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)是如此的'陌生.互相再次的回頭的時(shí)候.看見的是互相的落寞的背影 時(shí)間匆匆而過(guò)，兩年如同夢(mèng)幻。那些我們?cè)谝黄鸬募t袖添香，你吟我唱充滿著幸福的日子變成了我沉痛的回憶。曾經(jīng)以為的天長(zhǎng)地久，不過(guò)是過(guò)客匆匆，萍水相逢。如今的我依然站在秋季的黃昏里，輕輕叩響自己的心扉，追尋著你的影子。遙望夕陽(yáng)西下時(shí)，把一腔薄涼的記憶打撈，在縷縷清風(fēng)中放飛所有的思緒，追逐流年的愛(ài)情。

　　終于，愛(ài)情跟隨歲月的長(zhǎng)河從我身邊流走了。幻想我們真的可以地久天長(zhǎng)，幻想若干年后陪伴夕陽(yáng)西下美好愿望如同肥皂泡破滅，直到初戀的五彩泡消失到天空時(shí)終于一切回到了零！那怕再做一個(gè)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)有一模一樣的第二個(gè)了。

　　那是永遠(yuǎn)的唯一，永遠(yuǎn)的存封在我的記憶深處。

　　留在記憶深處的作文 21

　　美好的事物總是令人難忘，一個(gè)人，一件事，深深的印在我腦海里。

　　題記

　　她是我的小學(xué)老師何老師！

　　歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我酷愛(ài)畫畫。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。

　　于是，我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次，在我練習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來(lái)諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當(dāng)我想滅了這張畫時(shí)，突然，后面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了！＂我聽了，很不好意思地將畫使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細(xì)的欣賞著，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來(lái)了，不讓別人學(xué)習(xí)一下呢！說(shuō)著輕輕地摸著我的頭，不錯(cuò)！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后，我更加愛(ài)畫畫了！

　　要畢業(yè)了，在我們最后一節(jié)美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說(shuō)：＂你畫畫很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定越來(lái)越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來(lái)等著你。＂聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。

　　看著您，就像隔著幾個(gè)季節(jié)。我看見那些秋天的樹葉，冬天的雪花，那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的.眼睛，只有您在我最困難的時(shí)候，給了我春天的陽(yáng)光與夏天的美好，我漸漸長(zhǎng)大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處，而您的樣子己刻在我的心中？

　　留在我記憶深處的就是您我敬愛(ài)的何老師。

　　留在記憶深處的作文 22

　　四年級(jí)上學(xué)期，我們年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一個(gè)男同學(xué)，名叫韓陽(yáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是個(gè)出了名的搗蛋鬼。有一次課間，我正在跟同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題。韓陽(yáng)趁我沒(méi)注意，偷偷地往我的背上貼了一張紙條，上面寫有一個(gè)大大的“豬”字！幸運(yùn)的是我一下子就發(fā)現(xiàn)了。我雖然感到很氣惱，但更多的是暗自高興，因?yàn)榻K于有一個(gè)倒霉鬼自己送上門來(lái)當(dāng)我的發(fā)泄對(duì)象了。于是，一個(gè)“報(bào)復(fù)”計(jì)劃就在我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。

　　我決定以其人之道還治其人之身。我也拿了一張紙條，在上面寫上：“我就是傳說(shuō)中無(wú)人不知無(wú)人不曉的‘歐陽(yáng)瘋’!”待一切準(zhǔn)備好了之后，我就去找韓陽(yáng)“報(bào)仇”了。

　　不久，我發(fā)現(xiàn)韓陽(yáng)正在走廊里系鞋帶。真是天助我也，這是多么好的機(jī)會(huì)啊！于是，我就踮起腳尖輕輕地向他靠近。就在這個(gè)時(shí)候，他突然站了起來(lái)。我嚇了一跳，急忙躲藏。他卻像什么也沒(méi)發(fā)覺(jué)，走了。我又開始跟蹤他。我發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲，我決定再嘗試一次。我一步一步地向他靠攏。眼看就要成功了，可就在這時(shí)，他被老師叫去辦公室訓(xùn)話了。真是氣死我了！過(guò)了一會(huì)兒，我看見他從老師辦公室里走了出來(lái)，我跟在他身后，尋找時(shí)機(jī)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我把紙條輕輕地貼在了他的背上，他卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我長(zhǎng)吁了一口氣，裝作若無(wú)其事的樣子走開了，心里非常得意。

　　同學(xué)們見到韓陽(yáng)背上的紙條后，都偷偷地笑個(gè)不停。韓陽(yáng)在放學(xué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)背上的紙條，可是最終還是無(wú)法弄清是誰(shuí)貼的.。我放學(xué)回到家，大笑了許久，真是痛快極了。

　　這雖然只是我的一次惡作劇，但已成為我的一次難忘的經(jīng)歷，因?yàn)檫@是我所做的第一次也是僅有的一次惡作劇。現(xiàn)在回想起來(lái)，我內(nèi)心的愧疚更勝于興奮，盡管韓陽(yáng)的惡作劇在先，但我還是不該那樣對(duì)待他。

　　留在記憶深處的作文 23

　　在我記憶深處，有那么一件事使我至今無(wú)法忘懷。它如一顆璀璨的星星，在我的記憶深處永遠(yuǎn)亮著，亮著……

　　那是一個(gè)晚上，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家。我閑著無(wú)聊，便打開電視看起來(lái)了。誰(shuí)知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒，小伙伴站在我家窗戶外面對(duì)屋里大叫：“鄧世琳，快出來(lái)玩兒！”我高興極了，對(duì)外面喊：“好，等我一會(huì)兒！”然后我站起來(lái)往外跑。小伙伴已經(jīng)在外面等我了。我問(wèn)她：“我們玩兒什么？”她對(duì)我說(shuō)：“今天我看到了別人在玩單杠，我們也玩兒那個(gè)吧！”說(shuō)著，她指了指院子里那高約兩米的大單杠，我滿口答應(yīng)。

　　我們到了單杠下，我問(wèn)她：“這么高，我們?cè)趺瓷先ィ俊薄芭郎先�唄！”她說(shuō)著，還用手比畫著。平時(shí)膽大的我一邊卷起褲腿一邊說(shuō)：“好咧！”剛說(shuō)完話，我就開始爬了。我右腿放在杠的.前面，左腿放在后面。然后慢慢向上爬。慢慢的，我爬到了單杠的頂端，我雙手握住單杠頂端那個(gè)橫著的桿，然后腿一松，“哈哈！我爬上來(lái)了。”我興奮地大叫。小伙伴在下面望著我，對(duì)我說(shuō)：“哇噻，你好棒呀！”我聽了這句話后，心里比吃了蜜還甜。得很快，我發(fā)現(xiàn)我陷入了一個(gè)困境，我下不來(lái)了。我問(wèn)小伙伴：“怎么下來(lái)呀？”她也不知道。小伙伴說(shuō)：“你跳下來(lái)哈！”“我不敢，萬(wàn)一摔跤了，怎么辦？”“那你順著單杠滑下來(lái)呀！”“我不會(huì)。”我急得快哭了。正在這危急時(shí)刻，一個(gè)大約二十來(lái)歲的大姐姐來(lái)了，她問(wèn)我怎么了。小伙伴把事情說(shuō)了一下。大姐姐二話沒(méi)說(shuō)，直接把我抱了下來(lái)，并教我爬上去后怎么下來(lái)。我學(xué)會(huì)了，大姐姐便走了。我和小伙伴揮手告別了。

　　這件事我難以忘懷。那個(gè)大姐姐的長(zhǎng)相我已模糊了，但她的樂(lè)于助人的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了我記憶深處。

　　留在記憶深處的作文 24

　　聽笛聲幾許真，細(xì)數(shù)你歸來(lái)夢(mèng)醒時(shí)分。記憶深處，往事歷歷，舊夢(mèng)依稀。

　　——題記

　　推開深棕色的木門，歲月在記憶中拂袖清唱，唱盡離散。唱出的音符，是早已碎了一地的往昔。

　　祖母正獨(dú)自端坐在石桌，低頭不語(yǔ)。靈巧的雙手正在一幅發(fā)繡上飛快的穿梭著。只是一陣子，一朵紅梅便在祖母手中的卷上綻放了。每逢這時(shí)，我總會(huì)停止嬉戲，靜靜地坐在祖母身邊，一動(dòng)也不動(dòng)，只盯著祖母的手看。看一縷縷彩色的頭發(fā)，在祖母的手下開出斑斕的花。連時(shí)間仿佛都停留在她繡花的瞬間。這一幕，被保存在記憶中。

　　曾問(wèn)過(guò)祖母，為何愛(ài)這發(fā)繡。祖母笑而不答，只是用溫柔的目光一一掠過(guò)她的作品和裝滿頭發(fā)的小籃子。只留下長(zhǎng)時(shí)間的沉默，和鋪天滿地的紫云英緩緩盛開時(shí)的蜜語(yǔ)。

　　但我卻來(lái)不及得到答案，便糊里糊涂隨父母搬到了城里。開始還挺想念祖母的，可新結(jié)識(shí)的小伙伴，游樂(lè)園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的`，祖母和她的發(fā)繡被遺忘在深處的記憶中。

　　走過(guò)了無(wú)數(shù)的時(shí)間，度過(guò)了多少歲月。而祖母和發(fā)繡，早已堙滅在記憶的回溯中。在記憶的深處，她們只是變成了過(guò)往。直到祖母病逝，我才想起，我從未在離開后，想起過(guò)祖母。心宛如被揪著，鈍鈍的疼……依稀想起，祖母一直在繡的發(fā)繡，曾在陽(yáng)光下，熠熠生輝，就像祖母對(duì)發(fā)修的那片鐘情。

　　我好想再坐到祖母身邊，喚她一聲“奶奶”，現(xiàn)如今，卻是已是物是人非……回憶涌上心頭。一柄斷了的戟，狠狠地戳進(jìn)了我的心里。

　　時(shí)光中的女子，忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽(yáng)光飛揚(yáng)，記憶的碎片如煙消散……

　　留在記憶深處的作文 25

　　現(xiàn)在憶起，心靈深處總有一種聲音，無(wú)論何時(shí)，它總是默默地激勵(lì)著我，震撼著我。

　　也許是不適應(yīng)環(huán)境吧，剛?cè)胄颅h(huán)境的我心中有絲絲愁緒，似是剪不斷，理還亂，無(wú)論是練習(xí)的失利，還是與同學(xué)相處遇到的問(wèn)題，都在考驗(yàn)著我。

　　放下沉重的書包，我獨(dú)自走進(jìn)書房，心情迷茫，奶白色的霧氣將我團(tuán)團(tuán)圍住，我找不到出路。

　　這時(shí)，本無(wú)精打采的，我似乎看到了什么，是一只飛蛾！它在窗戶外邊兀自飛著，圍著紗窗打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終停在紗窗外。它伸了伸觸角，好奇地探了探這道無(wú)法進(jìn)入的阻攔，別看飛蛾飛行時(shí)圓圓的，蓬蓬的，可它收起翅膀立在某處時(shí)卻顯得那么弱小無(wú)力。

　　“放棄吧，沒(méi)有用的……”我喃喃，不知是在說(shuō)飛蛾，還是在說(shuō)我。

　　正如我所說(shuō)，飛蛾從窗上飛走了，我不覺(jué)得失望，因?yàn)槲揖腿缒侵伙w蛾般渺小，而在困難面前無(wú)能為力。

　　“砰——”什么聲音？我抬頭，竟是那飛蛾，它定是看到了里面的燈光，想從紗窗進(jìn)來(lái)吧，竟會(huì)用自己的.身體去撞擊紗窗……我起先覺(jué)得它是在嘲笑和挑釁，我用手輕輕一彈，它便被彈到了九霄云外。哈，可笑，用自己身軀的犧牲來(lái)獲得光明，就為了光明白白送死，就沒(méi)有其他方法嗎？

　　“砰，砰！”撞擊聲又響起！我震驚了，小小的飛蛾竟有如此的毅力！它首先飛到幾米外，拼命向前沖刺紗窗，它無(wú)力地落下，我仿佛看到它觸角淌著血……它堅(jiān)持不懈地沖擊著，從一個(gè)薄弱的角落沖擊……

　　終于，飛蛾沖出了一個(gè)肉眼幾乎看不見的小孔，爬進(jìn)來(lái)了！它圍著大燈飛翔，如此小的孔，它卻付出了多少努力！

　　我釋然了，我愿做那只飛蛾，堅(jiān)持自我，勇往直前，做最好的自己！

　　留在記憶深處的作文 26

　　奶奶家的院子里有一顆海棠樹，孕育著一束花苞隱藏在層層綠葉之中，偶爾隨風(fēng)探出頭來(lái)，似乎期待著一場(chǎng)生命的綻放。

　　星夜，新月朦朧，一場(chǎng)毫無(wú)征兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)。我的心中猛然一驚，快步走到窗前，大風(fēng)肆意張狂，風(fēng)雨擊打碰撞著海棠樹，樹枝微微顫抖，雨水

　　順著樹干飛快的流淌，不由地?fù)?dān)心起來(lái)：海棠樹是否能夠挺過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。

　　但出乎我意料的是，它吮吸著雨水，竟然迫不及待地開花了，露出了黃色的花蕊。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，花瓣上的水滴落下了，抖落一地，看起來(lái)那么嬌艷，這么嬌艷的花兒，卻在風(fēng)雨中，奏響生命的樂(lè)章。

　　一夜風(fēng)雨過(guò)去，直至清晨時(shí)分，月光再次投向那株海棠樹，陽(yáng)光不偏不倚的打在花瓣上，經(jīng)過(guò)雨水的浸潤(rùn)，那花瓣更加晶瑩剔透，花瓣上的露珠折射出七彩的光芒。褪去塵埃，樸實(shí)俏麗的花一朵朵簇?fù)碇�，綻放著，被陽(yáng)光鍍上了一層微光，陽(yáng)光傾斜，歲月靜好，海棠花似乎含著一抹淺笑。花開無(wú)聲，我們看到的是花朵經(jīng)歷了一番風(fēng)雨掙扎后的盛開，聞到的是努力過(guò)后的陣陣余香，這是生命的力量。此刻，我心中所有的擔(dān)心都煙消云散化作欣賞，靜靜地看著這場(chǎng)生命的怒放。心中有根弦被悄然撥動(dòng)，只有不斷努力，迎難而上，勇敢地讓生命開花，才能描摹出最美的'風(fēng)景，藏在記憶深處。

　　只有經(jīng)歷挫折或風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)激發(fā)出生命的旋律，散發(fā)心靈的底蘊(yùn)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)讓生命芬芳，不負(fù)眾望？如人在陡崖上徒手攀巖，經(jīng)風(fēng)雨洗禮折磨難堪，可風(fēng)雨過(guò)后，人生登頂山峰，飽覽世間壯美，只感到內(nèi)心之花鏗鏘綻放。

　　花開無(wú)聲，我們看到的是花朵經(jīng)歷了一番風(fēng)雨掙扎的盛開，聞到的是努力過(guò)后的陣陣余香，這就是生命的力量。

　　留在記憶深處的作文 27

　　他，是一個(gè)非常奇怪的人。有時(shí)，對(duì)你置之不理；可有時(shí)，卻同你形影不離。

　　那次，是體育課。我們?cè)阢U筆廣場(chǎng)開心地捉人游戲。突然，前面一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我摔得“四腳朝天”。

　　可恨啊！倒霉呀！好好的，你追得那么緊干什么？害我，摔得如此疼痛！渾身不自在！可能明明也意識(shí)到自己的過(guò)失，他低著頭，一臉難為情，諾諾地說(shuō)：“小華，還好吧，沒(méi)摔疼吧！”“你說(shuō)呢……”“可是……”

　　對(duì)于他的好心詢問(wèn)，此時(shí)我覺(jué)得莫名的惱火。因?yàn)槁裨沟呐�火已�?jīng)在心中燃燒，我已經(jīng)聽不進(jìn)任何話語(yǔ)的。“要不是你追得如此緊迫，我用得著受這份罪嗎？”我在心里直嘀咕，但又不好發(fā)作。

　　或是從我的表情，或是我真的疼痛難忍，他也真的感到不好意思。眉頭緊鎖，面目呆滯，一別心事重重的樣子。看到他如此表現(xiàn)，想想看書剛才對(duì)他的態(tài)度，發(fā)覺(jué)自己是不是太過(guò)苛刻，太過(guò)嚴(yán)厲了！

　　再揉搓疼痛處，有一些蹭皮，在微風(fēng)的吹拂下，絲絲脈脈地飄揚(yáng)，更顯得有些“辣辣”的疼痛。一向堅(jiān)強(qiáng)的我，“咝”的哼了一聲。“你沒(méi)事吧，要不我們?nèi)バａt(yī)室看看。”他好心地問(wèn)了一句。“不用了，不打緊的。”我忍痛說(shuō)。

　　“別逞強(qiáng)了，還是看看吧！”對(duì)方補(bǔ)充道。其實(shí)我也想去看看的，只是開不了這個(gè)口，瞧剛才我的.態(tài)度。就這樣，一步，兩步，三步……在他的攙扶下，我忍著痛來(lái)到了校醫(yī)室。因?yàn)橐�消毒，我又一次叫了出�?lái)，好像把之前的痛苦全都發(fā)瀉了出來(lái)……他扶著我，走出了門，一瘸一拐的。外面，還是吹著風(fēng)，可這風(fēng)，有些暖洋洋的……

　　留在記憶深處的作文 28

　　中學(xué)的生活總是那么地讓人難忘，那些一起打鬧一起學(xué)習(xí)的日子，一下子全都涌上心頭，想到不久就要分開，就要各奔東西。我的心里就有一種說(shuō)不出的酸味，當(dāng)我跨進(jìn)高中的大門的那天起，我就告訴自己，要好好珍惜在這里的一切。但是我沒(méi)有做到，現(xiàn)在，快要離開了，才知道，我真的好懷念這里的東西，不管是好的還是壞的。我都希望我不要走，希望可以永遠(yuǎn)留住這里的一切。可是我知道，沒(méi)有什么會(huì)一直等自己，只有自己去努力，去爭(zhēng)取，才能得到機(jī)會(huì)。

　　我就要離開了，我也許是到遙遠(yuǎn)的地方去生活，也許我會(huì)……

　　自己的生活——美好的詞，曾經(jīng)幾度在被窩里蒙頭大睡，都?jí)舻搅四切�屬于自己的東西——現(xiàn)實(shí)中得不到的一切。只是，突然覺(jué)得，自己好像什么都不是那么美好，或者說(shuō)，自己的，就是不分享，就是孤單一個(gè)，就是——遙遠(yuǎn)不可極的。躺在床上，莫名其妙的讓眼淚滾過(guò)耳尖，那淚，是冰涼的.，可能是因?yàn)樘N(yùn)積的時(shí)候，心里并不溫暖，所以流的淚，就冷了。眼淚掉的時(shí)候，我總是想，你為什么就悄悄的走了呢？留下孤苦伶仃的我就離開呢？不同的時(shí)，眼淚掉下，是釋放想念，你的離開，卻是帶走了思念……

　　聽說(shuō)，未來(lái)的美變幻莫測(cè)，那么我的未來(lái)，是否美麗？我以為，我們會(huì)一起離開，會(huì)彼此相愛(ài)。梅，從和你相見的第一次起，我的心就屬于了你，但是著一切你卻不知。如果未來(lái)的你我是未知數(shù)，那我們會(huì)還走到一起嗎？好想好想和你再一起，共蕩天涯。

　　希望我們的距離在世空的流轉(zhuǎn)中彼此縮短，讓我們的心零距離接觸。祈禱歲月給我機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意的告知你我沸騰的心房。

　　留在記憶深處的作文 29

　　坐在桌前，百無(wú)聊賴，面前攤開的輔導(dǎo)書上密密麻麻的文字，擾的思緒無(wú)法清醒。拉開厚重的窗簾，不覺(jué)已步入清晨，卻覺(jué)陣陣?yán)б庖u來(lái)，闔上眼，逃離喧囂世界。

　　人生所被遺忘的事情有太多太多，從行囊中抖落，堆積在不為人知的角落。城市的快節(jié)奏壓抑地我難以邁開雙腿，遠(yuǎn)方被霧氣籠罩，虛無(wú)縹緲。徹夜無(wú)眠的噪音自顧自地在城市上空環(huán)繞，耳朵妄想出走，尋找一個(gè)靜的世界。

　　一時(shí)的沖動(dòng)，讓我背起背包，走進(jìn)大山，做一次幻想許久的逃亡。關(guān)閉手機(jī)，將現(xiàn)代氣息統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，只留一片靜，只屬于自己的靜。飛鳥掠過(guò)眼眶，張開翅膀，舒展著身軀，只帶出絲絲風(fēng)聲，卻不覺(jué)得聒噪。那鳥兒唯一心向著看不見的天幕盡頭，一如我的內(nèi)心。

　　走過(guò)茶園，正是葉子迸發(fā)生命力的時(shí)候。嫩芽鉆出，向世界展露無(wú)限的笑意。有風(fēng)拂過(guò)，輕柔淡淡的呼吸，閉上眼睛，世界在擴(kuò)大，還在擴(kuò)大，我仿佛與風(fēng)一起到了空中，與眾不同的靜，被我遇見。

　　仰頭看那被綠意遮蓋的山，還未了解到它的姓名，便想征服。深吸一口氣，踏上了上山的路程，唯一的一條路徑。樹木愈加繁茂，我的呼吸也愈加沉重，步伐機(jī)械地遞加著，但內(nèi)心卻是萬(wàn)分清明，甚至像帶有火星的木材碰撞上濃烈的氧氣，激發(fā)出一團(tuán)火焰。登到山頂，空氣變的特殊，不再是普通的氫氧元素，增添了些不知的.分子，人人不同。向外看去，看到的是被霧環(huán)繞的另一個(gè)山頭。張開雙臂，去擁抱嶄新的世界，是被堆積的遺忘中的一章，是被喧鬧而磨滅的，一片靜。

　　找到了，藏在記憶深處，是靜，也是自己。

　　留在記憶深處的作文 30

　　童年的往事如一朵七色花，每一片花瓣上都紀(jì)錄著我的童年往事，有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那么讓我回味無(wú)窮，開在記憶深處的是粉色的一瓣，是幸福的、是溫暖的，是濃郁的母愛(ài)的味道。

　　母親對(duì)我的愛(ài)，一刻都沒(méi)有改變過(guò)，就是這樣的，她對(duì)我的愛(ài)只會(huì)越來(lái)越深，直到永遠(yuǎn)。回想往事，每一次都會(huì)有心靈上的觸動(dòng)和愿望。

　　記得那是一年的`夏天，早上天氣非常晴朗，我高高興興的去上學(xué)，但過(guò)了不久，天空烏云密布、電閃雷鳴，下起了大雨來(lái)。放學(xué)后，我站在校門口，正在發(fā)愁怎么回家時(shí)，看見遠(yuǎn)處有一位中年婦女向?qū)W校跑過(guò)來(lái)，我想他一定是來(lái)接孩子的吧！我在心里暗暗地嘆了一口氣：唉，媽媽工作這么忙，想必是不會(huì)來(lái)接我的吧。不知不覺(jué)，她跑到了我面前，我仔細(xì)一看，竟然是媽媽。我的內(nèi)心被一種叫溫暖的氣氛包圍著。只見她全身都濕透了，臉上全都是水珠，不知是雨水還是汗水，她說(shuō)：“讓你等急了吧”接著媽媽撐起傘，說(shuō)：“回家吧！”我的心被這偉大的母愛(ài)烘得暖暖的。“媽媽，你為什么不打傘來(lái)啊？”我不解的問(wèn)媽媽。媽媽露出一絲微笑，耐心地說(shuō)：“我怕你等急了，就從單位跑著來(lái)的，打傘跑著不方便，我就不打了。”霎時(shí)間，我的淚水奪眶而出，與雨水混在一起，慢慢的流著，我真的是感謝上天為我準(zhǔn)備的這樣的天氣，讓我感覺(jué)到母愛(ài)是多么的高尚。

　　母親對(duì)我的愛(ài)如春風(fēng)，吹拂著我的心；如春雨，滋潤(rùn)著我的心。記憶深處的花朵，在我充滿陽(yáng)光的心中綻放著，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，只會(huì)越開越鮮艷、越嬌美。

　　留在記憶深處的作文 31

　　每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每天晚上的夢(mèng)都各不相同。我也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，童年的夢(mèng)一直留在我記憶深處。

　　這個(gè)夢(mèng)起源于坐公交車，那是我第一次坐公交車。爸爸媽媽牽著我的小手，帶我坐公車去大世界玩。車上沒(méi)有幾個(gè)人，所以顯得格外安靜，車子搖搖晃晃好像一個(gè)大大的搖籃，把我搖進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。售票員阿姨突然走來(lái)了，撓撓我的小手心，我醒了，“小朋友，大世界到了，下車了。”我甜甜地笑了。

　　那一刻，我覺(jué)得售票員阿姨是世界上最聰明的人，她們能記住每一位乘客在哪站下車，真了不起。回到家已是晚上七點(diǎn)，我玩了一整天很累，倒下就睡著了……我坐在公交車上，穿著制服，微笑地站在售票員的'位置上，熟練地報(bào)著站名，儼然成了一個(gè)老練的售票員。我覺(jué)得自己頭腦清晰，把每位乘客的相貌及各自在哪一站下車記得清清楚楚。下班后，一大群記者圍著我，問(wèn)：“你能成為一名優(yōu)秀的售票員，太厲害了!請(qǐng)問(wèn)你是怎樣成為售票員的?”我的臉一下子漲得通紅。難道售票員是世界上最好的職業(yè)嗎?

　　哦，萬(wàn)歲，我是售票員!我偷笑著……媽媽突然把我叫醒：“做了什么美夢(mèng)，笑得這么開心?”我還舍不得從美夢(mèng)里出來(lái)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)售票員，聰明的售票員。到了幼兒園，老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了以后想干什么，有的同學(xué)說(shuō)要當(dāng)老板，有的說(shuō)要當(dāng)醫(yī)生……輪到我時(shí)，我自豪地說(shuō)：“我要當(dāng)售票員。”售票員情結(jié)縈繞在我的心中很長(zhǎng)時(shí)間。

　　直到后來(lái)有了ic卡，售票員的地位才在我心中慢慢隱去，不過(guò)童年的夢(mèng)依舊留在我內(nèi)心深處。

　　留在記憶深處的作文 32

　　在我的腦海中，總有那么幾塊記憶碎片，抹不掉，也拼不好。我努力地回想，卻每次都是只能想起一碗面。

　　從我那模糊的記憶碎片中來(lái)看，那碗面是很普通的。細(xì)長(zhǎng)的面，其中混著小塊的碎白菜條，有幾滴芝麻油，冒著熱騰騰的白氣的，很普通的一碗面。我怎么就偏偏記住它了呢？

　　我是不喜歡吃面的`。我僅依稀記得，很小時(shí)候吃過(guò)的面，都是爺爺給我做的。爺爺?shù)氖趾艽植冢�它握過(guò)斧頭劈柴，拿過(guò)磚塊砌房，使過(guò)鋤頭墾地，家里的重活累活似乎都是爺爺在干，爺爺?shù)氖终粕嫌泻芎竦睦O子，有突起的青筋，有深深的皺紋。

　　記憶中的那碗面是白菜面條。有很多像翡翠一般碧綠的白菜葉子。那些白菜是爺爺親手種的。我特別喜歡跟在爺爺身后，隨著他的步伐走過(guò)那鄉(xiāng)間的田畔。太陽(yáng)像一個(gè)火爐一樣，不斷的給人間傳遞著熱能。蔚藍(lán)的天空下有一塊碧綠的田野，那是爺爺種的白菜。白的邊葉焉了，卷了，泥土被曬成炙熱的顆粒，它們渴望著冰涼的水的到來(lái)。爺爺會(huì)讓我到樹蔭下乘涼，我就在那捉蟲子，撲蝴蝶。我有時(shí)就在樹蔭下坐著，看爺爺在烈日下給蔬菜澆水。爺爺戴著一頂草帽，草帽下，是他黝黑的臉。

　　那碗面是咸的吧？我記不太清了，爺爺總說(shuō)沒(méi)味道，所以他會(huì)加多一點(diǎn)點(diǎn)的鹽。記得他每次將面端給我吃，臉上都洋溢著愉悅的笑，眼角的皺紋更多了，我很想對(duì)他說(shuō)：爺爺，別笑啦，您的白發(fā)都笑出來(lái)了！但我卻總是也對(duì)他傻乎乎的笑。每次吃到最后，我都會(huì)咸的想喝水，喝完水之后，又一口口把面都吃光，抱著碗告訴爺爺，爺爺做的真好吃！

　　它真的很普通啊，就一點(diǎn)白菜，一些面條，幾滴芝麻油，還有點(diǎn)咸，但我嘗起來(lái)卻是那么美味。現(xiàn)在我多么懷念那碗面啊，這我也嘗試著自己做過(guò)，白菜有了，面條有了，芝麻油也有了，但嘗起來(lái)，它總是還差點(diǎn)什么，可能是那一點(diǎn)咸吧……

　　留在記憶深處的作文 33

　　地里冒出嫩綠色的尖尖芽，小而難以察覺(jué)，誰(shuí)知道這么柔嫩的小芽以后該如何抗擊風(fēng)雨呢？

　　二月，趁天還有幾絲陽(yáng)光，我在家門前的小菜園里種了一排韭菜芽。因?yàn)閷?shí)在留戀它的鮮美嫩綠，我迫不及待地每天照顧著它們。閉上眼睛，拂面的清風(fēng)里似乎夾雜著綠色的氣息。

　　誰(shuí)知，陽(yáng)光來(lái)去匆匆，沒(méi)過(guò)幾天，綿綿陰雨便像沒(méi)完沒(méi)了似的滴滴答答著。我看向窗外，每一滴水珠都將那嫩小的幼苗壓得喘不過(guò)氣來(lái)，撒在地里的碎石也成了它們生長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

　　第二天早上，清晨終于帶來(lái)了幾縷陽(yáng)光，透過(guò)厚厚的云層，也就只剩下那一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)了。

　　來(lái)到菜園，小小的韭菜芽似乎長(zhǎng)高了點(diǎn)兒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們都努力地伸長(zhǎng)脖子，去觸及到那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，那如饑似渴的樣子就像一只動(dòng)物在痛飲著溪水。被壓在碎石下的新芽努力探出頭，被露水打彎了腰的幼芽努力挺直身體，一切的一切都加入這“陽(yáng)光大聚會(huì)”中。昨夜的那場(chǎng)雨似乎只是滋潤(rùn)了它們探尋溫暖的決心。

　　日復(fù)一日，韭菜芽每天與雨水爭(zhēng)斗者，“趕”著太陽(yáng)的腳步。從剛冒芽的嫩綠逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大，變成碧綠中透著嫩黃。空氣中彌漫著韭菜的清香，染綠了草地，融化了冰冷。它們依舊每天追求著陽(yáng)光，獲得溫暖。

　　一天，我割下幾束韭菜，做成了韭菜餅，一口咬下去，多么鮮甜，獨(dú)特，溫暖。那是春天的味道。

　　每當(dāng)我看到韭菜芽，我就會(huì)想起它們努力抗擊風(fēng)雨，追求太陽(yáng)的景象。這讓我明白了人生不是被動(dòng)接受而是主動(dòng)追求，才能獲得你所需的溫度。它們這番景象永遠(yuǎn)停留在我記憶深處，無(wú)法忘卻。

　　這難道不是一種固執(zhí)嗎？這是一種不達(dá)到目的'決不罷休的精神，一種努力追求陽(yáng)光，沖破黑暗的勇氣。它擁有著它自己“固執(zhí)”的生活方式。而我們所要的，只是面對(duì)困境去”固執(zhí)“地嘗試解決，只有這樣才能獲得你想要的生活。

　　留在記憶深處的作文 34

　　在我的記憶里。媽媽好像只關(guān)心我的成績(jī)。但現(xiàn)在一想。其實(shí)并不是。在我成長(zhǎng)的路上。媽媽給了我很多很多的幫助與鼓勵(lì)。

　　媽媽是我的“手工大師”。記得幼兒園的時(shí)候。老師讓我們回家認(rèn)識(shí)看時(shí)間。媽媽為了讓我快速認(rèn)識(shí)。用剪刀剪了一個(gè)大圓片，然后。又剪了12個(gè)小圓片。平均粘在大圓片周邊。分別寫上相應(yīng)的數(shù)字。還給剪了一個(gè)長(zhǎng)指針和一個(gè)短指針。粘在大圓片中間。最形象的.是，媽媽竟給鬧鐘做了兩個(gè)耳朵和一個(gè)底座。這樣，一個(gè)活靈活現(xiàn)的鬧鐘就做好了。我就在娛樂(lè)中快速認(rèn)識(shí)了看時(shí)間。

　　媽媽還是“繪畫大師”。在我一、二年級(jí)的時(shí)候，手抄報(bào)作業(yè)賊多。有《雅行伴我成長(zhǎng)》、《未來(lái)科技》、《預(yù)防傳染病》、《愛(ài)護(hù)地球》等等。每一次，媽媽都是先用鉛筆勾出大體形狀，再用黑筆畫出圖形和細(xì)節(jié)，然后我負(fù)責(zé)涂色和寫內(nèi)容，這樣一幅幅作品就完成了，作品每次都被放到了教室外的展示臺(tái)。

　　媽媽也是“攝影大師”。不管去哪里，媽媽總會(huì)給我照上幾張照片。有蹲著的，有站著的，有趴著的，有跑著的，有笑的，有哭的，有發(fā)呆的，有皺眉的，還有得意洋洋的其中，有一張昂著頭，張著嘴大笑到?jīng)]有眼睛的照片，被評(píng)選成“世界微笑日”最美鏡頭。我感謝媽媽記錄下我生活中的美好。

　　媽媽是我的“家庭導(dǎo)師”。我有不會(huì)的題，媽媽總是變著花樣的教我。記得有一次，“東南西北”我分不清。媽媽就在A3紙上用綠色畫了。四個(gè)粗箭頭，分別指向前后左右，用黃色畫了四個(gè)細(xì)箭頭，指向A3紙的四個(gè)角。然后給了我一些撲克牌，放到八個(gè)箭頭上。媽媽說(shuō)哪個(gè)方向，我就拿出相應(yīng)的撲克牌，并算出它們的和，就這樣，我不僅認(rèn)識(shí)了“東西南北”，還提高了口算能力。

　　回憶起來(lái)，媽媽還有許多許多超能力，說(shuō)都說(shuō)不完，這都是我成長(zhǎng)之路的財(cái)富。

　　留在記憶深處的作文 35

　　有一段時(shí)間，我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少幫助別人，也不希望別人幫助我，縱然得到別人的幫助，也會(huì)像還債似的報(bào)答給他，然而這多年支配著我的思想，卻在那一次留在記憶深處的一抹微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散的無(wú)影無(wú)蹤……

　　那是一場(chǎng)連續(xù)的兩天的大雨過(guò)后，那條我每星期必過(guò)的河上因近期施工造橋而臨時(shí)搭建的水泥橋，經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的大雨沖刷早已不見蹤影，只有那高高的舊木橋還架在河的兩岸，那是一座沒(méi)有圍欄，簡(jiǎn)陋，長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的一座橋。

　　在平時(shí)，我空著手都走的心驚膽顫，面對(duì)著那座好似看不到盡頭的橋，我猶豫著，還差10分鐘我就要遲到了，于是我深吸一口氣，扶著自行車猛的踏了上去，開始我走得很穩(wěn)，沒(méi)感到什么，可漸漸的，腳下的木橋好似在抖動(dòng)，下面湍急的河水使我目眩，自行車好像失去控制似的，搖搖晃晃，有種把我甩下河去的沖動(dòng)，想轉(zhuǎn)身回去的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，可要我扶著自行車轉(zhuǎn)身是根本不肯能的事，耳邊嘩嘩的水聲使我近乎絕望了。

　　正在我進(jìn)退兩難間，突然，我感到我的`車一下子輕了起來(lái)，繼而離開了我勉強(qiáng)扶著的手，是一只大手從我手下取走了自行車扛在了他的肩上。那一刻，我真無(wú)法說(shuō)出我心中的感激，我慢慢扭過(guò)頭，是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑，時(shí)間沒(méi)容我仔細(xì)看，我只匆匆道了一聲謝，但在那一瞬間，卻讓我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)！

　　這是何等普通的一笑啊！普通的不能再普通了，可就這么普通的一個(gè)微笑，卻至今存留在我記憶的深處，是它讓我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西。

　　我曾學(xué)著以同樣的笑容扶起跌倒的孩童，幫著推一推艱難行走的貨車或在雨天和同學(xué)共撐同一把傘……是否我的微笑也能讓別人存檔在記憶深處呢？是否也能讓他們體會(huì)到人與人之間最美好的東西呢？

　　留在記憶深處的作文 36

　　有很多人說(shuō)自身小時(shí)候是媽媽照顧的，可我不一樣。有一個(gè)人把我從小照顧到大，那個(gè)人就是她——我的奶奶。

　　在我1歲時(shí)我的媽媽就為著工作而忙，所以把我交給奶奶照顧。我的奶奶文化不高，慈祥的臉上老是有著絢爛的笑容。奶奶喜歡跳舞，每次她跳得不好的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)她，可她只是笑了一下便會(huì)說(shuō)：“我跳得不好，只是隨便跳一下。”我的小時(shí)候奶奶為了教我識(shí)字，每天晚上都必需給我講兩個(gè)故事，多虧了奶奶讓我在一兩歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了很多字，這對(duì)我以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了很大的協(xié)助。

　　有一次，我從樓梯上摔了下來(lái)，因?yàn)樘�疼所以大哭了起�?lái)。奶奶聽見了就立馬跑過(guò)來(lái)抱我。她一邊扶起我一邊說(shuō)：“疼不疼，哪里疼呀？”說(shuō)完便讓我坐在沙發(fā)上就又趕著去做午飯了。吃飯了，我還是一邊哭一邊吃飯，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)一會(huì)兒就好了。”我聽了這一句話后心情一下子平靜了下來(lái)。對(duì)啊，奶奶是多么關(guān)心人呀，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我。

　　還有一次，那時(shí)是早上，我不知是因?yàn)槭裁词律鷼饬耍瑲夂艉舻貨_著奶奶說(shuō)：“奶奶你好壞，是世界上最壞的人！”說(shuō)罷便把枕頭和被子弄得亂七八糟。這時(shí)“嘀嘀”。一個(gè)聲音在我耳邊劃過(guò)，太好了！爸爸媽媽來(lái)了，我跑向了爸爸媽媽，誰(shuí)知奶奶已經(jīng)把事情告訴了爸爸和媽媽。“你怎么一點(diǎn)也不聽話呢，快去把弄亂的被子給我疊好！”爸爸生氣地朝我大吼一聲，我哭著跑到房間里坐在床上大哭起來(lái)。這時(shí)，奶奶來(lái)了她幫我把被子疊好了，還把枕頭放回了原位。我一下子撲到奶奶身上大哭起來(lái)。哭著哭著便睡著了。起來(lái)的'時(shí)候，便看見奶奶在廚房里做飯，看到我來(lái)了便說(shuō)：“戴欣瑤坐在沙發(fā)上，等一下奶奶會(huì)把飯端過(guò)來(lái)。”我突然覺(jué)得奶奶很照顧我，而且是無(wú)微不至地照顧我。

　　雖然，這已經(jīng)是幾年前的事了。但在我的記憶里仍然記憶猶新。

　　留在記憶深處的作文 37

　　年輪沉寂了斑斕，歲月褶皺了光影，幾許回憶，不能擱淺，幾許思緒在這一幀秋色里，靜靜的流轉(zhuǎn)。一段記憶，牽牽絆絆，在心底刻下淺痕。

　　秋夜，我靜靜地在教室里上晚自習(xí)。突然聽到外面發(fā)出滴滴答答的聲音，我頓悟，是雨來(lái)了。我不自覺(jué)地看向你，你是最愛(ài)雨的，你心領(lǐng)神會(huì)，朝我會(huì)心一笑，轉(zhuǎn)而又繼續(xù)投入學(xué)業(yè)中。我無(wú)奈地嘆了口氣，中考來(lái)臨前的巨大壓力讓我近乎窒息，沒(méi)有放松的余地。

　　課畢，我們?cè)谟曛锌癖枷蛩奚幔�手緊緊地貼在一起，濺起陣陣水花，和一路的大叫大笑，回到宿舍，我覺(jué)得頭有點(diǎn)疼，接著便打了幾個(gè)噴嚏，你有些擔(dān)心，“不會(huì)是感冒了吧?”“沒(méi)事兒，睡覺(jué)吧”。

　　我躺在床上，無(wú)法入睡，又很口渴，就想喝水，起身去倒水，才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有水，我有些煩，扔下瓶子，回到了床上。一會(huì)兒聽到宿舍門被微微打開，是你出去了，大雨天的，你不會(huì)要去冒雨吧，我也沒(méi)有多想，睡意涌來(lái)，我迷迷糊糊地睡去。圖片

　　又聽到開門聲，我醒來(lái)，有些冷，我想去櫥子里拿幾件衣服蓋上，指尖在柜子里摸索著，忽然碰到熱的杯壁，一驚，我輕輕拿起杯子，里面已被裝滿，我看向你，你佯裝睡熟，嘴角卻揚(yáng)起一絲微笑，床邊你剛換下的衣服，正往下淌著水珠，滴滴答答，似在唱你的贊歌。我仿佛看到，雨夜中，你在奔跑，跑向水房，滂沱的大雨自覺(jué)地為你讓出一條路，你抱著為我打的熱水，伴著濺起的陣陣水花，嘴角仍是揚(yáng)著，是想到了我高興的神情罷，我拿起瓶子，仰頭喝了口水，熱水進(jìn)入身體的那一剎，淚水也要涌出，我拼命忍住，因?yàn)槲液ε拢�我一哭，你又要�?dān)心了。

　　我擰上瓶蓋，輕輕躺下，身體感覺(jué)好了很多，許是，你熱水的功效，窗外，雨聲依舊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)窗內(nèi)，溫暖蔓延，感動(dòng)陣陣。

　　年華斑駁如畫，回憶散落似沙，記憶的'沙礫中，那些難忘的，銘心的片段，染上回憶的墨，塵封在心底最深的角落。

　　留在記憶深處的作文 38

　　如小碎花滿天舞的雅致，聆聽到的僅有中空的憐美；

　　如玉簫隨風(fēng)漫的灑脫，聆聽到的僅有冥想的虛無(wú)縹緲。題記

　　理想緊緊圍繞迷茫的冬季彌漫，而純粹的白雪也在為迎來(lái)綠色而固執(zhí)。它即將睡入發(fā)昏的土地資源，自言自語(yǔ)著堅(jiān)定的信念，使大家聽一聽雪的聲音！那時(shí)純粹而又寧?kù)o的性命之曲！

　　當(dāng)和暖的太陽(yáng)獻(xiàn)給皚皚的大地，也為純真的全球3D渲染一份溫暖。而白雪也循著歲月的往日，慢慢地笑著滲透到土地。滋啦，滋啦猶如皇宮華爾茲的悅耳，蹦跳在冰涼的簾布上，蕩漾嫩白的漣漪，慢慢地，慢慢地，好像它既滋養(yǎng)了土地，也滋養(yǎng)了我旱災(zāi)的心。響聲是不一樣的柔和，沒(méi)有一點(diǎn)兒缺陷，好像只聽到清亮的輕水輕快地穿過(guò)美好的山澗，柔柔地，柔柔地，清爽的音樂(lè)符號(hào)劃過(guò)我的手指尖，留有的僅有純粹的回響，順滑柔韻，柔和小點(diǎn)心，這，便是雪的聲音。

　　除開甜美，分外的就是寧?kù)o的讕語(yǔ)。

　　滴答，滴答猶如脆響的鐘聲，白雪融化的冰水沿著房檐依依不舍地離開它居住了一個(gè)冬季的家。它緩緩的.滴在嫩白的大地，散掉了一大片綠色，雪兒溶化后，如同成千上萬(wàn)輕便的小精靈在地面上歡歌笑語(yǔ)，輕輕地的，溫暖的，她們?cè)谙嗷�為春季勤奮，是心滿意足的歡歌笑語(yǔ)。柔柔的，軟綿綿的，讓她們?cè)跀y手并肩為綠苗拼搏，是默不作聲的開心。若此聆聽，除開運(yùn)勢(shì)的鐘聲，就是不一樣寧?kù)o。聽一聽雪的聲音，靜若防水，心寧頭發(fā)柔順。這，便是雪的聲音，

　　多姿多彩花信風(fēng)邁進(jìn)吹來(lái)五彩的鮮花花束，而再踏土地資源，再無(wú)雪跡。可是倘若用心傾聽，你仍然能意外的驚喜地聽到，每一朵圓滑的花骨兒里，全是雪的聲音，她們?yōu)榇禾旃纹酱渚G色的旗幟，泛起在汽體零落清香，數(shù)千年幻影，嘶她們正靜靜地等待著運(yùn)程的終點(diǎn)站，慢慢地，綿綿不絕的，萬(wàn)雪雖逝，幻音埋葬，平靜冥聽，純碎美麗動(dòng)人。這，便是雪的聲音。

　　留在記憶深處的作文 39

　　你有一顆萌發(fā)的種子嗎？種在記憶深處，他記錄著我們的成長(zhǎng)；記錄著我們的喜悅；而這些卻供給它的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，我每天都跟著母親到田地里種菜，我每天看著媽媽把一些果實(shí)的核埋在了泥土中，一天又一天的給它澆水，施肥，而它從一個(gè)種子，長(zhǎng)成一個(gè)小樹苗，在越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)出了一個(gè)果實(shí)，再長(zhǎng)出了好多果實(shí)。我頓時(shí)感到神奇，我把那樹的'泥土用手扒開，那樹根硬硬的而那核消失了，我感到非常疑惑。于是，我偷偷地在媽媽種菜的地方埋下了一個(gè)板栗。栗子是我最喜歡吃的食物，那甜甜的味，粉粉的，那種香味，真是讓人流口水啊！我聽媽媽說(shuō)種菜是要多澆水的，多松土才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。我每天從水溝里挑來(lái)一桶水，大力地把它倒在田地里。我一共挑了兩大桶水，泥土都濕透了，但我的衣服也不例外，我連忙跑回家去換衣服。

　　過(guò)了一會(huì)，我又來(lái)到田里，我來(lái)幫地除草，我把那四周所有綠色的東西都統(tǒng)統(tǒng)除掉我拿著小鋤頭，一用力，他插進(jìn)土里了，一拉把一大塊泥土拔出，用腳踩，把泥土踏平。媽媽連忙訓(xùn)斥了我。過(guò)了一個(gè)月，只見那一顆小樹苗還沒(méi)有沖破那一層保護(hù)膜。反而，在那只見周圍長(zhǎng)滿了野草，我連忙把那板栗挖出。沒(méi)想到，那里只有一個(gè)板栗的空殼。我哭著跑去向媽媽申述，媽媽說(shuō)：“傻孩子，種東西并不是表面上那么簡(jiǎn)單。種東西，首先要熟悉它的產(chǎn)地，當(dāng)?shù)氐臍夂颍瑴囟龋�等等種植條件。種樹，還需要耐心。拔草，可不是像你那樣拔的，以后要多多的跟我學(xué)習(xí)。”“哦！”一聲堅(jiān)定的回答。過(guò)了不久，我跑到田里又埋下了一顆種子，那是一顆西紅柿的種子。在我的精心照料下，它長(zhǎng)出了樹苗，茁壯成長(zhǎng)，可惜，在那不久之后，我搬到了城市，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，那顆種子，樹苗漸漸枯萎。

　　從此，我懂得了成長(zhǎng)，那一顆需要耐心培育的萌發(fā)的種子，永遠(yuǎn)埋在了我的記憶深處。

　　留在記憶深處的作文 40

　　有段時(shí)間我迷戀上了珍珠熊，初次耳聞以為是種與眾不同的熊，而結(jié)果卻令人意想不到，這是一種黃金倉(cāng)鼠！

　　就在我九歲生日那天，媽媽給我買了一只珍珠熊。這小家伙毛發(fā)金黃，身體圓的像個(gè)球，眼睛卻小小的，不過(guò)反而顯得十分有靈氣。小家伙歸我所有，那么既然我叫小橙子，她就叫小桔子吧。

　　小桔子可是我們?nèi)�家的“小祖宗”，必要的奢侈品還是不可缺少的。她的'住所可是屬于五星級(jí)酒店的檔次，透明別墅，上下三層，有房間、有餐廳、有滑梯，還有健身房，甚至可以趴在窗口曬太陽(yáng)、透透氣。

　　每天我定時(shí)給小桔子送飯，原本以為這飯量需要吃上幾分鐘，可結(jié)果大大相反，不到幾秒鐘時(shí)間餐盤就被＂舔＂得一干二凈。經(jīng)過(guò)一番探索后我發(fā)現(xiàn)，珍珠熊腮幫子兩側(cè)有頰囊，不管餓不餓，先一骨碌塞進(jìn)去再說(shuō)，回到窩里才安心。這樣的“山珍海味”吃多了，小橘子變得越來(lái)越肥。

　　于是我制定了一個(gè)計(jì)劃，晚上六點(diǎn)到六點(diǎn)十，全家到客廳集合，恭候“小祖宗”出來(lái)散步。俗話說(shuō)得好＂飯后走一走活到九十九＂，別小瞧小桔子，她可是個(gè)靈活的小胖子，大家四處圍堵，以免她鉆進(jìn)沙發(fā)底下。有時(shí)還會(huì)把小桔子放在手上撫摸，給她按摩，那毛茸茸的身子真舒服。

　　而我的熱情就如海浪，也有退潮的時(shí)候。忙于學(xué)業(yè)的我減少了對(duì)小桔子的關(guān)心。冬天到了，寒風(fēng)凜冽，窗外的松柏上鋪滿了厚厚的積雪。小桔子在空曠的別墅中瑟瑟發(fā)抖，我卻渾然不知。當(dāng)再次想起她時(shí)，她的身體已經(jīng)如冰塊一般，我不知所措，在慌亂中，拿起吹風(fēng)機(jī)烘烤她的身體，過(guò)了幾分鐘奇跡發(fā)生了，小桔子竟然活了過(guò)來(lái)！我長(zhǎng)舒了一口氣，安下心來(lái)。

　　可是沒(méi)過(guò)幾天，別墅里再一次瞧不到小桔子的身影。她走了，在天使溫暖的擁抱下，到了更遠(yuǎn)的地方……

　　從那之后，我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)倉(cāng)鼠，而小桔子永遠(yuǎn)成了我生命中的回憶。從那以后，我也明白，每一條生命都是珍貴的，都值得我們鄭重相待。

　　留在記憶深處的作文 41

　　有這樣一個(gè)人，她穿著一身護(hù)士裝，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一副清秀的面容。戴著一副方框眼鏡，眼睛里閃爍著智慧的光芒。那個(gè)她，就是前幾個(gè)星期幫我打點(diǎn)滴的護(hù)士。

　　前幾個(gè)星期，我發(fā)高燒三十九攝氏度。父母急匆匆地把我?guī)У饺嗣襻t(yī)院。醫(yī)生給我診病后，說(shuō)我要打點(diǎn)滴。

　　來(lái)到點(diǎn)滴室，我靜靜地走到椅子前，坐下。這時(shí)，一名護(hù)士推來(lái)一輛小車，車上滿是藥物。我抬頭望了望這名護(hù)士，她長(zhǎng)得很清秀，令人有一種想接近她的感覺(jué)。她從車上取下一包管子，拆開。她讓我捏緊拳頭，手背上青色的血管清晰可見。然后，她在我的手背上涂上一層藥水，頓時(shí)間，手上傳來(lái)一陣清涼的感覺(jué)。護(hù)士把管頭插進(jìn)一瓶藥水里，滾動(dòng)管子的按輪，調(diào)試好管子。她取出針頭，隨著按輪的滾動(dòng)，針頭噴射出藥水來(lái)。我害怕極了。完了，上帝，誰(shuí)來(lái)救救我呀？接下來(lái)，護(hù)士把一根棕色的塑料管子在我的左手腕上系緊，麻利地打好一個(gè)結(jié)。我開始不停地冒冷汗了。這時(shí)，護(hù)士開口了：“小朋友，待會(huì)兒可能會(huì)很痛哦。忍著點(diǎn)，很快就會(huì)沒(méi)事了。”她溫柔的話語(yǔ)，使我內(nèi)心最軟弱的那塊地方不經(jīng)意間觸動(dòng)了。

　　護(hù)士開始輕輕地把針刺入血管中。一剎那，一股疼痛直鉆心頭。我忍，我忍，再堅(jiān)持一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事了。我的牙齒緊緊咬住嘴唇。她看見我痛苦的神情，問(wèn)我：“小朋友，很疼嗎？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。“姐姐會(huì)輕點(diǎn)的，不疼的啦。”她不時(shí)安慰著我，還對(duì)我笑了笑。望著她親切的笑容，我頓時(shí)覺(jué)得疼痛感消失了，取而代之的是一陣溫暖的感覺(jué)。護(hù)士用膠紙把針和管子貼在我的手上。看著藥水瓶冒出的水泡，我陷入了沉思。

　　“護(hù)士，我的.點(diǎn)滴打完了！”一句陌生的話語(yǔ)打斷了我的思路。護(hù)士又去忙了。看著她忙碌的背影，我的嘴角勾起一絲完美的弧度。

　　她為我打點(diǎn)滴的動(dòng)作，她安慰我的話語(yǔ)深深印在我的腦海中。她，永遠(yuǎn)存在于我的記憶深處，我永遠(yuǎn)也忘不了她，那個(gè)默默無(wú)聞為大眾服務(wù)的護(hù)士。

　　留在記憶深處的作文 42

　　翻開手機(jī)中的相冊(cè)昔日的場(chǎng)景重現(xiàn)眼前，偶然間，我在一張照片前停住，不知不覺(jué)間我在這照片中走向記憶深處。

　　那一年，我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過(guò)著吃喝不愁但不能出籠的生活，他總是在出籠時(shí)把家中弄得亂七八糟，因而不再讓他出籠，它只得一會(huì)伸成一條白毛巾，一會(huì)蜷成一團(tuán)雪球，一會(huì)又在籠中頂門如此反復(fù)，似乎一天也不想在籠中多待，我卻挺喜歡它在籠中的模樣，這樣可以看到它的一舉一動(dòng)。

　　好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去，不然它無(wú)聊得都可以用全身力氣破開鐵門。

　　到了學(xué)校我抱著它走向操場(chǎng)旁的小林蔭的深處，然后將他放下，他呆站在那里，只見他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木，一只飛過(guò)的小鳥，一塊樹上的木靈芝，一滴從樹上滴下的水滴，一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來(lái)的蚱蜢，蓬松的.草坪對(duì)他如像綠色的棉毯，這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開始微微走動(dòng)，似乎不敢相信這是真的。漸漸地，他的眼神舒緩了過(guò)來(lái)，開始透露出歡快與享受，他突然搐動(dòng)了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來(lái)，四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動(dòng)兩耳被沖力壓得緊貼在背上，眼中閃過(guò)無(wú)限的豪情與放縱。他又在兩排樹中竄來(lái)竄去如漂移的賽車看得人眼花繚亂，它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動(dòng)，猶如被水束縛已久的魚兒飛越水面刺破空氣，與鳥兒共舞，一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過(guò)的愉悅與灑脫，原來(lái)這么小的生命也能向人們頌揚(yáng)萬(wàn)物共譜的樂(lè)章，我匆匆忙忙拍攝下這一景象，在照片中體會(huì)走向我心靈深處的自由之美。

　　也許在那一刻，我才懂得了生命真正的定義，不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫，而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠，有人卻給了它們無(wú)邊無(wú)際的自由。

　　我看著屏幕，任憑這一切再次走向我記憶的深處。

　　留在記憶深處的作文 43

　　初秋來(lái)臨，原本燥熱的天氣也有了些許涼爽。埋藏在心底的種子，也早已發(fā)芽，記憶中的家鄉(xiāng)不斷在腦海中涌現(xiàn)。記憶中的家鄉(xiāng)，是在一個(gè)臨近大山的小鎮(zhèn)上，這里的人們每天過(guò)著“日出而作，日落而息”的生活。

　　清晨，天微亮，深深的大霧彌漫著整個(gè)村鎮(zhèn)，直至山谷。采菇的婦女們看不清前方的路，便停靠在山腳下。一會(huì)兒，霧散了，枝頭上的麻雀歡快的歌唱，露水一滴滴落在土壤里，不出幾天這里肯定會(huì)長(zhǎng)出新芽，公雞用它們引以為傲的嗓子，喚起新的一天。村里的喇叭播放著：“創(chuàng)建我們美麗的村鎮(zhèn)……”吃過(guò)早飯的青年扛著鋤頭與鐮刀走向田地。而孩子呢，還在被窩兒里睡的香甜。

　　夏日的正午，田野里到處是忙碌的身影。烈日當(dāng)頭，黝黑的臉龐夾雜著密密麻麻的汗水。微風(fēng)拂動(dòng)，麥田搖曳，也不斷捕獲著人們的心。小溪邊充盈著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，幾只小手、腳丫撥動(dòng)著水面。這時(shí)，有個(gè)孩子提議比賽打水漂，孩子們手上拿著石子，擼了擼袖子，掄起了手臂，石子飛到水面；頓時(shí)，浪花四濺，成群結(jié)隊(duì)的魚兒被嚇得落荒而逃。落日余暉中，天邊的'云彩燒成了一盆紅花，散落在蔚藍(lán)的天空中。石頭磊蓋的房子留下了歲月的痕跡，苔蘚附在石磚上，便是房子的綠衣。孩子們圍坐在飯桌前，拍手唱起了童謠，飯菜冒著熱氣，疲勞的青年，臉龐掛著微笑。

　　夜晚，人們聚坐在村頭。說(shuō)書人畫著奇異的妝容，穿著滑稽的服裝，講著稀奇的故事，時(shí)不時(shí)引得人們哄堂大笑。悶熱天氣，時(shí)不時(shí)有幾只蚊子前來(lái)?yè)v亂，嗡嗡的發(fā)出煩人的叫聲。孩子偎依在老人的懷里，殊不知已在夢(mèng)中遨游，手中攥著啃完的西瓜皮，時(shí)不時(shí)還咂咂嘴。夜，又深了……

　　我由從前那個(gè)貪玩的小毛丫，變成亭亭玉立的大姑娘了。此時(shí)，我正坐在教室里，朗朗讀書聲蓋過(guò)了窗外“刷刷”的落葉聲。揣著初心向荊棘的野地奔跑而去，放眼望去，即是遠(yuǎn)方！經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹！

　　留在記憶深處的作文 44

　　在我的記憶深處，有一把傘，一把改變我對(duì)生活看法的傘，一把將我引向光明的傘……

　　大雨兇猛地襲來(lái)，擊打在窗戶上，沒(méi)有任何預(yù)兆。狂風(fēng)怒吼著，似乎要吼破烏黑的天空，卷落樹上所有的'樹葉。

　　坐教室里，我根本聽不進(jìn)老師的講課，看著手表，“嘀，嘀，嘀……”我焦慮著，還有十分鐘就要放學(xué)了，沒(méi)雨傘，我該怎么辦呢？

　　望著窗外，同學(xué)們的父母早已陸陸續(xù)續(xù)地頂著風(fēng)雨趕來(lái)了。那一把把傘是那樣艷麗，那樣漂亮，卻又是那樣陌生。

　　“還沒(méi)來(lái)，只顧著自己的生意，每次都那么慢，難不成又要讓我淋著雨回家？為了生意，他們竟把女兒都忘了。唉，這就是我的父母啊！”我低聲地埋怨著。

　　丁零零，丁零零！下課鈴還是無(wú)奈地敲響了，每一下都敲擊著我的心。走廊上滿是擁擠的人群，同學(xué)們都高高興興地沖出教室，尋找他們熟悉的身影，我則獨(dú)自一人坐教室里，黯然傷心。

　　不知過(guò)多久，我走出教室，走廊上已經(jīng)空無(wú)一人。望著空蕩蕩的走廊，突然覺(jué)得它是那樣漫長(zhǎng)……

　　雨仍下著，我悵然地向校門口望去。突然，我看見一個(gè)身影正向?qū)W校走來(lái)。他身穿大衣，褲子似乎都被淋濕了。他把雨傘壓得很低，看不清他的面孔。但我能斷定，他一定是爸爸。于是，我興奮地向他奔去。

　　然而，他收傘的那一剎那，我的笑臉僵住了。這位頗有幾分像我老爸的中年人望了望空蕩蕩的學(xué)校，又看了看我，會(huì)心地笑了笑：“學(xué)校只剩你一個(gè)人了吧？”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你父母呢？沒(méi)來(lái)接你？”我無(wú)奈地咬了咬嘴唇?jīng)]有回答。一陣沉默后，他輕輕地拍了拍我的肩膀，并遞給我他手中的那把傘。我驚訝地望著他。他輕聲地說(shuō)：“我家那小子估計(jì)是跟別人走了，這傘就給你吧！”

　　現(xiàn)在，這把傘仍在我家里完好無(wú)損地保存著。不過(guò)，我相信它最終一定會(huì)回到它的主人手里。因?yàn)椋�我�?huì)將這份光明繼續(xù)傳遞下去。

　　留在記憶深處的作文 45

　　小的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到“大黃鴨”，因此那段時(shí)間，我非常喜歡小鴨子。而在我家附近，有一個(gè)賣小寵物的店，里面有許多的小鴨子。

　　為了這件事，我沒(méi)日沒(méi)夜地纏著媽媽，要求買一只。可媽媽說(shuō)，買了也沒(méi)用，還要整天打掃，累都累死。可我不死心，像個(gè)跟屁蟲似的黏在媽媽身上，睡覺(jué)都不肯放開。媽媽經(jīng)不起我這一折騰，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。這可把我樂(lè)壞了，立刻掏出零花錢，將鴨子買回了家。它特別小，只有手掌那么大。顏色也挺豐富：紅嘴紅腳，橙黃色的毛，頭頂有一塊黑的，像戴了帽子似的。它很肥，渾身蓬松的毛像一個(gè)球，很是讓人喜愛(ài)。☆

　　這可是我人生中第一次養(yǎng)小動(dòng)物呢，一定要把這個(gè)小生命養(yǎng)活。我將小鴨子照看得很周到：將家里最好的木材給小鴨子搭窩；買最好的谷子給小鴨子吃；它冷的時(shí)候，將它帶到避風(fēng)的地方……有時(shí)候天氣好，我將小鴨子帶出家，放到有陽(yáng)光的地方，讓它活動(dòng)活動(dòng)。看著它一搖一擺地走著路，我笑了，笑得跟陽(yáng)光一樣燦爛。

　　我可寶貝它了，為了不讓它走丟，我在小鴨子的腿上輕輕地系了根很長(zhǎng)的黑繩子，走到哪，我就順著這條黑線找過(guò)去。甚至為了不和其它鴨子弄混掉，我將它小巧的'翅膀染紅，它看了看自己的翅膀，呆了一會(huì)兒，又開始搖搖晃晃地走了起來(lái)，似乎對(duì)自己的新造型挺滿意。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，鴨子也陪伴了我好久，我和它的感情越來(lái)越深。可是到了上學(xué)，我陪伴鴨子的時(shí)間逐漸變少，家里人也越來(lái)越忙碌，沒(méi)時(shí)間再照看鴨子了，我只能將它送給別人。每當(dāng)我想起和鴨子的朝夕相處，就忍不住傷心起來(lái)。但之后又冷靜想了想，人生中也總會(huì)經(jīng)歷離別，不必要這么傷感。

　　“不求天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有。”要感謝生命中曾經(jīng)擁有的東西，它們不只是過(guò)客，更是彌足珍貴的記憶。

　　留在記憶深處的作文 46

　　在我的記憶深處總有一個(gè)影子一直在激勵(lì)著我。我不知道叫什么名字，不知道他幾歲，甚至不認(rèn)識(shí)他。可是他偏偏在我的腦海里揮之不去。

　　記得有一天的下午，我和小明相約去圖書館看書，在路上的時(shí)候我們遇到了一群小朋友圍著一個(gè)小朋友在說(shuō)些什么。走近了之后才發(fā)現(xiàn)被圍在中間的小朋友是一個(gè)殘疾小朋友。那一群孩子圍著他正在嘲笑他，說(shuō)他丑，那個(gè)被圍住的.小朋友看起來(lái)也就幾歲的樣子，看起來(lái)他非常的難過(guò)，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，但是眼睛深處隱隱透著一股倔強(qiáng)，始終在強(qiáng)忍著不讓淚水落下。看到這一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥出來(lái)了，趕跑了那些小孩子。我以為那個(gè)大哥哥就會(huì)轉(zhuǎn)身走了，沒(méi)想到那個(gè)大哥哥蹲下來(lái)把那個(gè)被圍在中間的小朋友攙扶起來(lái)，然后對(duì)他說(shuō)，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，沒(méi)有人能夠打敗你。那個(gè)小弟弟擦了擦眼淚，抬頭對(duì)著那個(gè)大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心里還在想著，你這是站著說(shuō)話不腰疼，你看不到這個(gè)小朋友不同于其他小朋友嗎。說(shuō)這些話有什么用呢？就在這時(shí)，這個(gè)大哥哥把自己的褲腿撩了起來(lái)，這一下我和小明連同那個(gè)小朋友，都被震驚了，因?yàn)檫@個(gè)大哥哥也是一個(gè)殘疾人。他撩起來(lái)的褲腿里面是一個(gè)支架。這時(shí)大哥哥又開口了，小朋友，你現(xiàn)在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的，但是我偏偏不怕任何人。因?yàn)槲矣X(jué)得只要我努力，我也一定能行。不會(huì)比他們?nèi)魏我粋�(gè)人差。小朋友，我相信，你也可以的，因?yàn)槟阋欢ㄊ且粋�(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我被這個(gè)大哥哥的話感動(dòng)了。這個(gè)大哥哥真是一個(gè)勇敢而且樂(lè)觀的人。他可以化別人異樣的目光為動(dòng)力，讓自己變得更棒。

　　我也要向這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀和不服輸?shù)木�神�?/p>

　　一直到現(xiàn)在，這個(gè)大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去，留在了我的記憶深處。

　　留在記憶深處的作文 47

　　在我的記憶深處，母愛(ài)是偉大的。母愛(ài)，是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是，在兒女的`笑聲淚影中，便融入了母愛(ài)的纏綿。

　　我有一個(gè)關(guān)心我，疼愛(ài)我的母親，她在我需要幫助時(shí)向我伸出援助之手。

　　暑假時(shí)，我要打羽毛球，早上，我早早地起了床，原本以為我是第一個(gè)起床的，可媽媽已經(jīng)在廚房里了，我趕緊到衛(wèi)生間刷牙洗臉。刷完牙也洗完臉了以后，媽媽為我端上了兩個(gè)雞蛋和一杯豆?jié){，然后自己去洗漱。我吃完了，媽媽也洗完了，我們拿著球拍下樓了，爸爸也在樓下等著我們呢！上了車，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你沒(méi)吃飯，難道你不餓嗎？”媽媽聽了我的話，搖搖頭，說(shuō)：“不餓，只要你吃飽了就行了。”

　　爸爸開車很快就來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，我迫不及待地拿出球拍下了車，可是就在關(guān)門的一瞬間，悲劇發(fā)生了，車門夾住了我的大拇指，夾出好大一個(gè)血泡來(lái)。我哇哇大哭起來(lái)，媽媽聽見了立刻趕了過(guò)來(lái)，抓住我的手，邊看邊說(shuō)：“看這手，傷得不輕啊！恐怕指甲還要掉。”我聽到這句話就如同晴天霹靂，我想到了一個(gè)問(wèn)題：如何用筷子吃飯。看來(lái)只有讓媽媽喂了。媽媽好像也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題：去醫(yī)院看看手有沒(méi)有骨折。爸爸開著車飛快得來(lái)到了醫(yī)院，讓醫(yī)生給我拍了一個(gè)片子，最后確定沒(méi)有骨折。媽媽這才松了一口氣。中午回家后，媽媽給我做飯。吃飯時(shí)，媽媽給我夾了很多菜，然后一口一口的喂我，生怕我咽到了，當(dāng)我無(wú)意看了一眼媽媽的碗，卻發(fā)現(xiàn)媽媽碗里的飯一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。晚上，媽媽用冰毛巾給我敷手，一晚上都沒(méi)合眼。終于，在媽媽的照顧下，我那壞死的指甲掉了，長(zhǎng)出了新指甲。

　　鶯歸燕去，春去秋來(lái)，兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女看見了高堂之上的白發(fā)親娘，都會(huì)投入母親的懷抱，熱淚漣漣。而在我的記憶深處，母愛(ài)是偉大的。

　　留在記憶深處的作文 48

　　走在校園中，想著再多瞧瞧這生活了六年的學(xué)校。以前天天盼著放學(xué)，盼著畢業(yè)，可這一天真的到來(lái)時(shí)，卻十分的不舍，想想倒是挺好笑的。

　　離畢業(yè)還有十五天，十五天后，我們就將告別同學(xué)，各奔東西。或許那就是最后一次見面了。突然才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是有多美，這里的一切都記錄著我們的美好記憶。這時(shí)，我的目光落在了一棵桂花樹上，不禁陷入了回憶之中。

　　還記得我第一次踏入校門時(shí)，就被這棵桂花樹吸引住了。它不像桃花那般妖嬈，也不像水仙那般嬌嫩，小小的，卻發(fā)出了別的花所不可及的清香，這時(shí)，背后響起一個(gè)聲音，“你也喜歡桂花嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是馬睿楊。從那天起，我們就成了朋友。這棵樹，綻放著友情。

　　一天，我在樹下寫著作業(yè)，可是有一道題我左思右想也做不出來(lái)，煩躁之情油然而生。最后我惱羞成怒，把筆一扔，“不寫了！”這時(shí)袁老師走了過(guò)來(lái)，告訴我要多思考，不要放棄，在她的指點(diǎn)下我很快就解出了題。這棵樹，是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

　　有一次不小心摔了跤，整個(gè)膝蓋的皮都破了。可最后卻是“死對(duì)頭”嚴(yán)易把我扶到了桂花樹下休息，還去叫了老師。這棵樹，是不計(jì)前嫌的'關(guān)心。

　　在一場(chǎng)考試中，我失誤太多，破天荒地考了最低分！灰暗籠罩了我的世界，我坐在樹下，眼中滿是淚水。心中越想越難受，最后低聲哭了起來(lái)。這時(shí)，是朱彥衡過(guò)來(lái)安慰我，告訴我一次考試代表不了未來(lái)，讓我重新恢復(fù)了自信。這棵樹，是溫暖人心的安慰。

　　陽(yáng)光燦爛的日子里，我們?cè)诠鸹�樹下奔跑、嬉鬧，校園中回蕩著我們的笑聲。這棵樹，是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

　　一恍神，我還在這兒，在陪伴了我六年的桂花樹下。學(xué)校里的一草一木，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，天真爛漫的童年時(shí)光，以及即將告別的一切，會(huì)像這桂花一樣，在我的記憶深處久久綻放。

　　留在記憶深處的作文 49

　　風(fēng)兒吹散大霧，吹走超市，吹走黑暗，但是它吹不走又上心頭的哀思，解讀不了內(nèi)心的憂愁，吹不走那點(diǎn)點(diǎn)星光下的守望，更吹不走那刻骨銘心的記憶。

　　翻開記憶的史冊(cè)，讓我領(lǐng)略到兒時(shí)的活潑，看到的是那純真的笑臉，問(wèn)道的是哪散發(fā)著淡淡的茉莉花香，讓我不得不懷念，不得不走近記憶深處。

　　望著那條彎彎曲曲的羊腸小路，好像看到了那再熟悉不過(guò)的三個(gè)背影，還記得兒時(shí)每天和弟弟妹妹一起上學(xué)，一起回家。陽(yáng)光下閃耀著我們的背影，風(fēng)里彌漫著我們的歡樂(lè)的笑，鳥兒傾聽著我們的歌兒，我們的訴說(shuō)，這條路記載了太多，太多讓我揮之不去的記憶。

　　特別是到周末，我們都會(huì)騎著自行車去野外瘋玩，去野外放風(fēng)箏，去樹上折柳，去河里捉泥鰍，每一次臉都是黑乎乎的，沾滿了泥巴，但這種生活，真的`是很快樂(lè)！

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，開始去外地求學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，還真有點(diǎn)不適應(yīng)，望著這里的人事非非，望著那一張張陌生的臉，望著這個(gè)陌生的學(xué)校，孤獨(dú)溢滿了我的心。沒(méi)有了父母的陪伴，沒(méi)有了弟弟妹妹的歡笑，我再也沒(méi)有了往日的自由和灑脫。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，感覺(jué)自己像浮萍一般沒(méi)有了依靠，獨(dú)自漂泊在這漫漫旅途，也只有月亮和星星聽自己訴說(shuō)心事，與我談心，許下自己的心愿。

　　后來(lái)漸漸地打消了想家的念頭，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)正視一切挫折在學(xué)校的日子里，即使再孤單也會(huì)有朋友的陪伴，即使再困難也會(huì)有朋友的安慰和笑臉，即使有一天天崩地裂，依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，因?yàn)閮?nèi)心有堅(jiān)定不移的信念，永不改變的誓言，讓我的心很溫暖。

　　父母、親人、朋友伴著我的夢(mèng)，從黑暗一直走到天明，無(wú)論生活賦予我怎樣的挫折，我都不會(huì)怕，因?yàn)槲覉?jiān)信：父母、朋友永遠(yuǎn)在背后支持著我。

　　海可枯石可爛，這段記憶永遠(yuǎn)不會(huì)變，我會(huì)把它鎖進(jìn)自己的日記，鎖進(jìn)自己的腦海，永遠(yuǎn)珍藏在心底，一直到永遠(yuǎn)......

　　留在記憶深處的作文 50

　　倘若遇一知己，不言傳便意會(huì)，知我心，懂我心，人生之樂(lè)事，莫不過(guò)如此；上天眷顧，令孤遇三知己，人生之樂(lè)事，莫不過(guò)如此。

　　——題記

　　在我們的人生中，我們總是會(huì)擁有那么幾個(gè)無(wú)話不談的人，可是，不言傳便意會(huì)的知己，則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二；一起陪伴；一起互損；又一起鼓勵(lì)。這些，都成了最美好的回憶，珍藏在我們心中……

　　我二年級(jí)剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒(méi)人陪我說(shuō)話；沒(méi)人陪我玩耍；沒(méi)人陪我跑步。是你們?nèi)齻�(gè)，將我從無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中就出。那天，你們問(wèn)我：“要不要跟我們一起玩？”從那天開始，我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲；帶我批卷子；帶我開小會(huì)。我與你們一起享受童年，我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。

　　我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩�故意推翻我的桌子，害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時(shí)一股脾氣上來(lái)了，與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后，滿臉淚痕，你們?cè)谖疑磉叞参课遥瑸槲也寥�淚痕。用寬容、理解、溫柔，攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。

　　當(dāng)我有一段時(shí)間里，因上火天天流鼻血時(shí)，是你們不怕臟，帶我洗鼻子，幫我扔廢紙。從那之后，我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里，遇到了最好的'你們，真好。

　　我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語(yǔ)，在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上，充滿了彼此的身影。互相慶祝，把蛋糕往對(duì)方臉上抹，嘻嘻哈哈打成一片，大人們都說(shuō)我們是瘋丫頭。

　　你們說(shuō)：“畢業(yè)，是離別的代名詞。”可是我卻說(shuō)：“離別，是為了更好的重逢。”我知道你們比以前更加珍惜我們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄�我知道你們都害怕離開對(duì)方。我又何嘗不是如此？我害怕，害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。

　　好姐妹們，我從我生命的布匹上，裁剪下來(lái)最美好的一段，親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢！

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