他留在我記憶深處作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的他留在我記憶深處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
他留在我記憶深處作文1
有很多人都留在我的記憶深處，但這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)，改變了我的人生，說(shuō)如果不是這篇，我是沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)出來(lái)的。
他長(zhǎng)的不算太高，但我是比他高了，一臉的皺紋，頭發(fā)也白了一半多，我想講到這，大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爺爺，一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起，爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
有一次我很想要一個(gè)手機(jī)，我就向爺爺要，爺爺又沒(méi)錢(qián)，一直笑著看著我。我一直纏著爺爺，最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車(chē)帶我去，到了一家手機(jī)店，我挑了一部手機(jī)，蹦蹦跳跳的就到了收銀臺(tái)前，拉著爺爺付錢(qián)。爺爺一來(lái)就轉(zhuǎn)了一圈，看了看價(jià)錢(qián)，說(shuō)：“今天不能買(mǎi)，以后再買(mǎi)吧！”我當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了，一直說(shuō)著要買(mǎi)，爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里，我看見(jiàn)他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么，老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來(lái)了，坐在電瓶車(chē)上想了想，過(guò)了一會(huì)兒就叫我回家，還問(wèn)：“你要吃點(diǎn)什么嗎？”我沒(méi)有理他，坐上了車(chē)。爺爺騎著車(chē)就回家了。在回去的路上，我終于哭了，但沒(méi)有哭出聲來(lái)，眼淚把爺爺?shù)囊路紳裢噶耍瑺敔斂戳丝次乙矝](méi)說(shuō)什么話(huà)。
過(guò)了一天爺爺又叫我上車(chē)，我還在生昨天的氣，不上車(chē)，爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去，不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開(kāi)到了那個(gè)手機(jī)店，爽快地給我買(mǎi)了一部手機(jī)。回家后我高興的把手機(jī)拿給奶奶看，不知道怎地，奶奶發(fā)火了，跑去說(shuō)爺爺：“你怎么給他買(mǎi)手機(jī)，你不知道要多少錢(qián)嗎？七八百就被你給花了……”
后來(lái)我才知道，其實(shí)爺爺那天不是不給我買(mǎi)，是因?yàn)殄X(qián)沒(méi)帶夠，爺爺為了我買(mǎi)手機(jī)被奶奶罵了，又被爸爸說(shuō)了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他一直留在我的記憶深處，想想，爺爺真好！
他留在我記憶深處作文2
他圓圓的臉，眼睛如清泉般清澈、明亮，幾絲留海格外引人注目，特別是他那醉人的微笑，更顯出他的清純、可愛(ài)，他就是我們英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)大山，城鄉(xiāng)少年手拉手”活動(dòng)中結(jié)識(shí)的一個(gè)山村小伙伴——張?chǎng)巍?/p>
說(shuō)他勤勞，一點(diǎn)也不假。我們剛到他家，他連忙邊沏茶邊說(shuō)：“我們這里就屬茶葉有名了，來(lái)，讓你們嘗嘗正宗的白云春毫。”說(shuō)完，兩杯散發(fā)著清香的茶水便擺到了我們的面前。
平時(shí)，他什么家務(wù)都會(huì)干，像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子、、、、、、真是令我佩服不己。
每逢春天，他都會(huì)背著竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想：張?chǎng)尾刹枰欢ê苁炀殻髂甏禾欤疫�會(huì)到那，和他一起上山采茶，那該多有趣。
說(shuō)他刻苦，可一點(diǎn)也不吹。和他的談話(huà)中，我得知他年年都被評(píng)上“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)，今年還考上了全班第三名，他們家的墻上貼滿(mǎn)了金燦燦的獎(jiǎng)狀，而謙虛的他面對(duì)這滿(mǎn)墻的榮譽(yù)，不好意思地說(shuō)：”榮譽(yù)只代表過(guò)去。”
說(shuō)他寬容、大方，那可是我親眼所見(jiàn)。那天，楊瑞倒水時(shí)，一不留神，杯子翻倒在地，“咣當(dāng)”一聲，杯子摔碎了，初到別人家里就發(fā)生這樣的事，楊瑞心里不免的些不安，可令人意想不到的是，張?chǎng)尾坏珱](méi)有怪罪他，反而關(guān)心地問(wèn)：“你的手燙著了嗎？”楊瑞懸著心才放了下來(lái)。
這就是留有我心中記憶深處的他——張?chǎng)危呐e手投足、音容笑貌我都會(huì)牢記在心。
張?chǎng)危蚁雽?duì)你說(shuō)：你的勤勞、刻苦、寬容、大方，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你！
山村交個(gè)新伙伴，寬容大方人人愛(ài)。刻苦學(xué)習(xí)也勤勞，留在我心最深處。
他留在我記憶深處作文3
在生活中，有許許多多的人幫助過(guò)我，但唯獨(dú)那件事，那個(gè)人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。
保安相信大家并不陌生，小區(qū)、學(xué)校門(mén)口處處可見(jiàn)。在我記憶深處，他是兇狠的，對(duì)他無(wú)理可講，一天擺著那副無(wú)表情的臉，看著就煩。你進(jìn)了校門(mén)，就別想出去。可通過(guò)那一天，那一件事，讓我對(duì)他的看法有所改變。
那天早上還是晴天，中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒(méi)有拿傘，只能在校門(mén)口等待。同學(xué)們都被接走了，可我還是沒(méi)有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過(guò)了多久，校門(mén)口只剩下我一個(gè)人，保安見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離去，就走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)我為什么沒(méi)有走，我說(shuō)沒(méi)有傘。他看了看時(shí)間，取了把傘便對(duì)我說(shuō)：“拿去用吧。”我接過(guò)傘，因人小力量不夠，傘把搖晃著。保安看看我，又看看雨的大小，最后決定送我回去。傘小，一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可她的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。
望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影，望著他浸透的衣服，我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有著鋼鐵的面，仁慈的心的保安。
他留在我記憶深處作文4
每當(dāng)我來(lái)到人民廣場(chǎng)，我就會(huì)想起那位好心的大伯。雖然他只是一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人，但是他樂(lè)于助人的美好心靈已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。
7歲那年，我和哥哥一起去人民廣場(chǎng)玩。走著走著，哥哥說(shuō)要去買(mǎi)一根冰棍，我就在原地等。等了很久，哥哥還沒(méi)回來(lái)，我就到處去找，可是找了很久，我才發(fā)現(xiàn)我迷路了！
我怎么也找不回原來(lái)的地方，害怕極了，一屁股坐在地上，嚎啕大哭起來(lái)。
很多人來(lái)圍觀我，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手。看到那些陌生的眼睛，我哭得更大聲了。
終于，一位大伯走過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，并安慰著我。我漸漸地安靜下來(lái)，人群慢慢地散開(kāi)了。
大伯問(wèn)我：“小朋友，你媽媽的電話(huà)是多少？”我說(shuō)忘了，只記得我家在金雞橋56號(hào)。大伯說(shuō)他認(rèn)識(shí)那里，正好順路回家，也好把我送回去。
大伯把我抱上他的自行車(chē)，陽(yáng)光照在他的身上，古銅色的臉上出現(xiàn)了豆大的汗珠。
過(guò)了很久，我終于被送回了家，哥哥欣喜若狂，歡喜地?fù)肀Я宋摇４蟛哪樕弦猜冻隽诵θ荨?/p>
我和哥哥與大伯道謝，大伯只是搖搖頭，然后坐上了他的自行車(chē)。
啊？！我驚奇地瞪大了眼睛。大伯坐上自行車(chē)后，往相反的地方駛?cè)?.....我的淚水將眼睛填滿(mǎn)了。原來(lái)大伯不是因?yàn)轫樎罚皇且驗(yàn)橐盐宜突丶野?.....
大伯，您樂(lè)于助人的心使我十分感動(dòng)。謝謝您！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了您的！
他留在我記憶深處作文5
秋葉紛落，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的景象，總是讓我想起那件事，想起他······
他，是我生在老家時(shí)最要好的`朋友。在老家，一有空閑，我們倆就跑到廣闊的田野上捉蛐蛐，去水塘里捉青蛙，田野上水塘邊總飄揚(yáng)著我們歡快的笑聲，烙印下我們天真的笑容。然而這美好的記憶純潔的友誼卻被突如其來(lái)的一件事無(wú)情的摧毀，深深的烙進(jìn)我的心里，無(wú)法忘卻······
這天，我去找他玩兒，他高高興興地跑出來(lái)，手里拿著裝了水的瓶子，和我一齊奔向田野。我們忘情的玩耍、跑跳，在田野上飛奔，大概是我們跑的太快了，剎不住了，我一個(gè)急停，他卻沒(méi)能停下來(lái)撞在了我身上，他的腿絆到了我的腳，重重的摔在了一塊大石頭上。當(dāng)我背著他回到村子時(shí)，天已經(jīng)黑了。大家也都在焦急地尋找我們倆。一到村口，大家一齊擁上來(lái)，把他從我身上背下來(lái)，十萬(wàn)火急的送到醫(yī)院。我也累得兩眼發(fā)黑昏在了村口······當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)是第二天中午，我拖著疲憊的身體走到那間平時(shí)充滿(mǎn)歡笑的小屋，屋里空無(wú)一人，門(mén)已經(jīng)被鎖上。后來(lái)我從大人口中得知，當(dāng)人們七手八腳地把他送到醫(yī)院，醫(yī)生只看了一眼就斷定：骨折。由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療設(shè)備簡(jiǎn)陋，又沒(méi)有會(huì)接骨的，只好轉(zhuǎn)到縣里的大醫(yī)院。他走了，村子里的每個(gè)角落空蕩蕩的，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，我陷入了深深地自責(zé)，而那之后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他······那年正直秋天。
這件事讓我難以忘記，直到今天，每當(dāng)想起這件事，想起他，我都會(huì)深深地自責(zé)。我多么想回到從前，回到那些日子，和他一起在田野上歡笑的日子······
他留在我記憶深處作文6
瘦黃的小臉，枯柴一般的手，還有那水汪汪的大眼睛，這就是他——小王。
小王是一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭的男孩子，他那瘦瘦的、蠟黃色的小臉?lè)路鹑鄙傺豢淳透杏X(jué)是營(yíng)養(yǎng)不良似的。“他媽媽怎么不給他買(mǎi)點(diǎn)好吃的呢？”我一見(jiàn)到他就時(shí)常這樣想。我很佩服他，他的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，在我們班級(jí)成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的，還好幾次被評(píng)為“三好學(xué)生”！我常記得他第一次被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)，他的眼睛里閃爍著激動(dòng)地淚花，但這一次，他卻十分沮喪……
后來(lái)我才知道，小王在一出生的時(shí)候，他的媽媽就去世了。他雖然有父親，但是個(gè)兇暴的父親，經(jīng)常酗酒，而且還打他。他的父親每天只知道花天酒地，而可憐的小王卻常常是吃了上頓沒(méi)下頓，還得照顧醉酒的父親。
有一天，他的父親來(lái)了，把他拉走了，根本不顧小王的苦苦哀求。兒子的哀求，同學(xué)們的阻擋，老師們的開(kāi)導(dǎo)……還是沒(méi)能留下他，小王走了，去當(dāng)學(xué)徒了，帶著他想學(xué)習(xí)的愿望。
小王雖然走了，但是他依然留在我記憶的深處，尤其是他那雙渴求知識(shí)的大眼睛。
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