有你的記憶作文（精選36篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的有你的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　有你的記憶作文 1

　　天陰沉沉的，風(fēng)在低吟，鳥在低訴，心情也墮之低調(diào)。泡一杯淡淡的茶，清醇的茶香讓我不覺回味從前，想起了記憶深處模糊的你。

　　忘了有多長(zhǎng)時(shí)間沒有和你一起暢談，忘了你那熟悉的溫柔的聲音，但不會(huì)忘記你愛品茶。于是我有時(shí)會(huì)嘗試著模仿你的樣子，可每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)想起有關(guān)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有時(shí)也會(huì)幻想著和你一起在月明星稀的夜晚，兩人舉杯敬茶，而你像一個(gè)滿腹知識(shí)的詩(shī)人，手背著踱步，開口成詩(shī)：“茶本性淡為吾友，竹本心虛即我?guī)��！薄�…可是，那些美好的畫面都只是虛幻飄渺的，已經(jīng)不可能在現(xiàn)實(shí)中演繹了。留下的，只有我在默默地享受這份孤獨(dú)。

　　細(xì)細(xì)品一口茶，茶杯里的水面上浮現(xiàn)了一個(gè)模糊的.臉龐。為什么那不是你？為什么我每次呼喚你的名字你都不會(huì)出現(xiàn)？為什么你不再讓我向你傾訴？難道我們之間的友誼就這樣消無聲息地走到了終點(diǎn)嗎？我不甘心，雖然我知道我無法將你挽留，但我還會(huì)在心中為你留有一份空間。因?yàn)槟闶且粋�(gè)心地善良的人，你的好是沒有人可以替代的。我總是試圖拾起記憶的碎片，卻不能拼湊完整的畫面。還記得嗎？曾經(jīng)我們相隔百里，在電話的兩頭，是你把我從猶豫中解救出來；是你讓我深深體會(huì)到友誼的溫馨；是你讓我學(xué)會(huì)多交良友。你還教我像你一樣“厚臉皮”，只要自己做法是正確的，就不要在意別人詫異的眼光。我知道我應(yīng)該聽從你的建議，可是最終你卻離去了，你讓我到哪里找像你這么好的朋友？

　　回憶起你的好，總讓我感覺對(duì)你有一大筆賒欠，我不知道該怎么償還。就在你生日的那一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的日子，也是最讓我感到愧疚的日子，我為你準(zhǔn)備了一份生日禮物，可卻遲遲沒有送出，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你微笑，心卻隱隱作痛。因?yàn)槲蚁肫鹆四阍��?jīng)對(duì)我說過一句很冷淡的話，我害怕你不好好珍惜我送你的禮物，或丟或毀，我的心都會(huì)為之顫抖，為之滴血；我更害怕友誼在那時(shí)變得脆弱，一句不經(jīng)意的言語，也會(huì)使它像干地般傾刻間破裂。我唯有把它好好珍藏，才會(huì)留住那美好的瞬間。

　　我再次舉起茶杯，可卻只見一些殘?jiān)�了。我苦笑。我不停地向天空大聲呼喚你的名字，沒有聽到回聲，只聽到淚水打在茶桌上的聲音。我多么希望你能奇跡般的出現(xiàn)，可是沒有。朋友，你聽到了我的呼喚嗎？

　　窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，一切都籠上了薄薄的霧氣，眼前不再足往日那樣清晰，記憶深處模糊的你還是一樣模糊。

　　有你的記憶作文 2

　　我是什么時(shí)候喜歡上你的呢？

　　小學(xué)升段考罷，與舊老師不舍分別，聽說你是年級(jí)段教研組長(zhǎng)，小學(xué)中鼎鼎有名的老師，而且以嚴(yán)厲聞名，心中便存著一股懼怕。

　　傳言很快就被驗(yàn)證。第一學(xué)期，你就開始無情地“打壓”我們。每天幾個(gè)成語，幾首古詩(shī)，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒有上限的閱讀。四年級(jí)，我們就背完了整本《知識(shí)大全》中的古詩(shī)。我們對(duì)你給予的“重負(fù)”恨得牙癢癢，我們?cè)谒较吕锘ハ嘣g毀你，背后叫你“黃世仁”，你知道嗎？

　　但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作業(yè)多的時(shí)候我們可以和你“討價(jià)還價(jià)”，將一兩項(xiàng)作業(yè)延期；你是一個(gè)老頑童，每周四在我們的訓(xùn)練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學(xué)校自己做蛋糕，把蒸架帶來做水餃；語文課上，滿室飄香，而每個(gè)人最愛的，就是吃上原創(chuàng)食品的那一刻了。心滿意足以后，無人抱怨，每個(gè)人打開本，一氣呵成。

　　你是一個(gè)懂得驅(qū)使我們前進(jìn)的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個(gè)十五支或二十支棒冰，誰完成了全部背書任務(wù)可以吃棒冰。沒拿到棒冰的同學(xué)看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。

　　你很愛美，總戴著一條珍珠項(xiàng)鏈。班級(jí)門口的.班主任照片是你ps過的自拍照。一次你隨口問一個(gè)正在旁邊背書的同學(xué)，門口自己照片好不好看，她故意說不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說了聲“討厭”，看得我們大笑不已。

　　去年教師節(jié)那天的周五，我們回來看你。你高興地和我們聊著。這時(shí)，你的一個(gè)新學(xué)生忽然碰了我一下，小心翼翼地說：“大姐姐，謝謝你們過來，施老師才忘了布置背書任務(wù)�！币贿呎f還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也會(huì)像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對(duì)和你相處的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難以忘記。

　　我不知道我是何時(shí)喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶里有你，我因此而幸福。

　　有你的記憶作文 3

　　花兒雖然敗落，可明年它會(huì)繼續(xù)開，大雁雖然南飛，可明年它仍會(huì)飛回。如果我哭了，你還會(huì)來哄我嗎？

　　小的時(shí)候，爸爸媽媽很忙，總沒時(shí)間照看我，是你，肩負(fù)起了照顧我的重?fù)?dān)。嬰兒時(shí)的我，總是愛哭愛鬧——餓了會(huì)哭，煩了會(huì)鬧，困了還要你不停地拍著我才肯安靜睡去。這些無理取鬧你全照收，把我當(dāng)做寶貝看待，絲毫不敢怠慢。父母沒有做到的，你全做到了；父母沒有盡到的，你也全盡到了。

　　還記得那年夏天，我們?nèi)�家聚在一起吃飯，坐在我旁邊的你突然神色黯淡，與周圍一切歡樂的氣氛成了明顯的反差。我小聲問你：“爺爺，你怎么了？”話剛一落，一向堅(jiān)強(qiáng)威嚴(yán)的你，便落淚了。我趕忙拿了張紙，問你、安慰你。你拉著我的走了出去，你說：“陽陽，對(duì)不起，都是爺爺沒照顧好你。在你三歲時(shí)，冬天的時(shí)候爺爺怕你冷，暖氣片那么燙，喏，你瞧，你胳膊上的疤就是那個(gè)時(shí)候燙的�！蔽衣牶笮α�，說：“爺爺，你瞧你說的，我都沒在意，沒事的。”可你依舊很自責(zé)。當(dāng)時(shí)還感覺很可笑，但現(xiàn)在每每想起都會(huì)落淚。

　　你住院時(shí)，我還在上學(xué)，一星期才回家一次。每次放學(xué)后，我都把書包往家里一扔，就立刻去宏力醫(yī)院陪你�？赡菚r(shí)你早已神志不清，被病魔折磨的`瘦了很多。你總是很疲憊，有時(shí)病情發(fā)作時(shí)，總會(huì)像個(gè)孩子，哭鬧不停。每次我從醫(yī)院回來都很難受，爺爺，我寧愿躺在那兒的人是我，也不愿讓你受那一分一秒的折磨和痛苦！這種情況持續(xù)了很久很久。

　　命運(yùn)的無情與殘酷，還是將你從我身邊掠去。是的，你離開了我，你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了我。

　　爺爺，陽陽想你了，你回來好嗎？每次站在路邊看到老爺爺騎著單車帶著自己的孫子孫女，臉上洋溢的那種幸福都會(huì)讓我想到你，想到會(huì)哭。每次放學(xué)看到別人的爺爺來接他們，我都會(huì)念你，念到會(huì)哭。爺爺，我想念你。

　　如果說，往事能下酒，回憶便是場(chǎng)宿醉，斟在玻璃杯中，淺淺的，總是略帶煙水寒色。如果回憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該哭泣還是歡笑？

　　生命中，有你，遇到你，便無憾。

　　爺爺，我想你了。

　　有你的記憶作文 4

　　河南宏力學(xué)校初二一班王耕耘

　　一身白色的禮服，一頂白色高筒帽，一件隨風(fēng)而揚(yáng)的白色披風(fēng)，再加上那隱藏在個(gè)性單眼鏡下的帥氣面孔，這就構(gòu)成了“你”�！澳恪痹诤谝怪写┬�，一身的白衣與皎潔的月相互對(duì)稱，在黑暗中格外顯眼�！霸鹿庀碌哪�術(shù)師”，這美麗夢(mèng)幻神秘的稱號(hào)，也只有“你”，才配得上。

　　活躍于世界各地，專門對(duì)珍貴寶石出手，將警察偵探玩弄于手心之中。你本身就是一個(gè)神秘的傳說。為了找出殺害父親的真兇，從十七歲的普通高中生搖身一變成為著名的大盜。十七歲的你，看著如此沉重的責(zé)任。

　　你出眾的才華和復(fù)雜的手法，令無數(shù)自以為是的偵探小子二丈和尚摸不著頭腦。費(fèi)解的通知、驚異的魔術(shù)，使你有了一種獨(dú)特的魅力，這種魅力是其他角色所不具備的。你的才華更是令人嘆為觀止：不用變聲器就能模仿各種聲音。這一點(diǎn)可比某個(gè)戴眼鏡的小鬼厲害多了。

　　你，是《柯南》這部作品的一大亮點(diǎn)，與那些大偵探的智斗戲無一不是精彩至極。

　　“大盜是漂漂亮亮盜取獵物的創(chuàng)造性藝術(shù)家，偵探只能跟著他的.腳步走，先其量是個(gè)評(píng)論家”。你自信、玩世不恭，就算是那些頂級(jí)偵探也不止一次落入你的陷阱。你優(yōu)雅、有風(fēng)度，不管是七歲小女童、青春期少女、或是八十多歲的老太太，都會(huì)在一瞬間花癡地喊著：“基德殿下”。

　　既然是“怪盜”，你也以一種爆人眼球的方式闡釋著你的“怪”，有時(shí)把偷來的東西沒幾天還過去；有時(shí)將已到手的寶石丟給某個(gè)瘟神并瀟灑地說一句“我不要了”。

　　你每次都帶著一副自信的笑容出現(xiàn)，但又有誰知道，這笑容背后隱藏的無限傷感。月，神秘、美麗、凄涼、悲哀。月光下的魔術(shù)師，也是如此。誰能想到，那個(gè)整天吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌�，那個(gè)出盡風(fēng)頭的怪盜，背負(fù)著多么沉重的擔(dān)子。只想找出殺害自己父親的兇手，卻不得不面對(duì)警察和神秘組織的雙重“追殺”。這位從來都是笑著出場(chǎng)及離去的江洋大盜，也會(huì)在無人的地方對(duì)著月亮露出傷感的眼神。

　　你雖是怪盜，卻總帶著白鴿，白鴿，象征著和平與善良。所以你多次在危難時(shí)刻幫助戴眼鏡的小鬼偵探死里逃生。

　　怪盜基德。國(guó)際代號(hào)1412，別名KID。這，就是你。

　　有你的記憶作文 5

　　記憶是一支歌，由零碎的時(shí)光組成節(jié)節(jié)樂章，時(shí)常在我們的耳畔回蕩。

　　——題記

　　嬰童時(shí)光

　　作為一個(gè)出生在大雪紛飛的冬季里孩子，我一降生便知道了什么是刺骨。媽媽當(dāng)時(shí)奶水又少，我僅喝了不到一月的母乳，便開始喝牛奶和果汁了，所以，我一直覺得我是源于自然的。這，或許也是我如此喜愛親近自然的原因了。

　　那時(shí)的冬天對(duì)于一個(gè)剛滿月的孩子來說無疑是料峭的，就算是大人裹著厚厚的大衣走在寒風(fēng)呼嘯的夜里怕是也會(huì)被凍得一個(gè)機(jī)靈吧。但那年的冬天寒意似乎沒有襲向我家，全家上下沉浸在新生命降臨的喜悅之中，我不是爸爸抱就是外婆抱，亦或是奶奶、爺爺、外公抱……只是那時(shí)產(chǎn)后極其虛弱的媽媽沒有抱過。

　　嬰童時(shí)光里，家人24小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)，給我以無微不至的愛，這段光陰里，親人常伴我左右，是血溶于水的親情澆灌了我的嬰童時(shí)光。

　　孩提剪影

　　父母工作忙的緣故，我很早就去了托兒所。在那里，每個(gè)人都是素昧平生，但卻都以誠(chéng)相待，安撫你、鼓勵(lì)你、支持你。冬日里的陽光灑在托兒所的院子里，老師拿著梳子為我梳妝，而我那撲棱撲棱的眼睛終于還是靜下來，注視著她那及腰的青絲。

　　雖已時(shí)隔多年，但我仍清楚地記得要離開托兒所去幼兒園時(shí)，我情緒失控了許久，對(duì)于那時(shí)的.我來說，剛接受了一個(gè)能給我溫暖的地方和一位愛我的老師，又要離開，是一件何等絕望的事。

　　孩提剪影里，老師或許只把我當(dāng)成一個(gè)再普通不過的學(xué)生，她或許對(duì)每個(gè)人都那么好，但她卻曾是我的全世界，這是用愛心滋潤(rùn)的師生情。

　　青春年華

　　才離開的小學(xué)校園里，承載了太多的回憶，今晨偶然瞥見書架上的畢業(yè)照，竟玻璃心地哭了。仿佛昨夜里我們還在說笑，那天我們還一起站在臺(tái)上唱著歌，朗誦著詩(shī)；在操場(chǎng)上馳聘奔跑，笑語歡歌；在教室里做著習(xí)題，學(xué)著知識(shí)……但今日，我們已散落各地，身旁站的早已不是彼此。

　　我不能自私地永遠(yuǎn)把你們留在自己身邊，小學(xué)畢業(yè)了，我們終敵不過歲月的洪流，還是散了。我想對(duì)你們說聲，幸好彼此的青春都沒有錯(cuò)過，我的年少有你，你的青春有我。

　　如今踏入初中，或許我是該珍惜現(xiàn)在這份來之不易的同窗情了，人海茫茫，相識(shí)便是緣分，我的青春年華里因?yàn)橛心銈兌�絢麗。

　　記憶這支歌，還在唱著。而這節(jié)節(jié)樂章里唱的都是我所收藏著的光陰。我的記憶有你們便足矣，感謝相遇。

　　有你的記憶作文 6

　　美好的記憶是無價(jià)的，只有這些記憶才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的多姿多彩的“小生活”。記憶會(huì)讓我在發(fā)呆時(shí)有一陣笑，有時(shí)傷心的記憶只會(huì)讓自己一天都“烏云密布”。

　　你是我在重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)陪我的人，是我找到快樂的人，是我記憶中永不磨滅的人。

　　六年前，那是一個(gè)清風(fēng)徐來的晴天，小腦歡快地叫著，樹上的葉子“嘩啦啦”的，好像是以這種方式在向我招手。因?yàn)槟鞘俏疑闲�學(xué)的第一天。媽媽拉著我的.手，爸爸在看我所在班級(jí)。校園里，也擠滿了好多人，可見孩子對(duì)于父母來說有多么重要。爸爸媽媽把我安頓好，又囑咐我一些注意事項(xiàng)就走了。我剎那間感覺好無助，窗外都是陌生的面孔，教室里的小同學(xué)有的向外望自己的父母。我好想哭：媽媽你在哪？這里好多人、好陌生快到我走呀！我就這樣但卻的度過了一個(gè)上午。

　　轉(zhuǎn)眼到了下午，學(xué)校開始上新課了。也許對(duì)老師和同學(xué)的陌生，自己目不轉(zhuǎn)睛地看著老師講課。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，我對(duì)這里已經(jīng)熟悉。但我還沒有朋友，總是一個(gè)人站在那里，低著頭，弄著自己的手指。

　　現(xiàn)在老師已經(jīng)把我們的座位調(diào)好了，我后面坐的是一個(gè)胖胖的小女孩。老師睜著兩只大大的眼睛環(huán)視四周。一會(huì)兒，他又把桌子往前推了些，我感覺到自己好狹窄又往后移了移。他好似猛獸般瞪著我，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我又想：從來沒有女生會(huì)瞪自己，自己也不會(huì)太招惹人的。我問了問他：“你為什么瞪我？我又沒招你也沒惹你？”我一大堆的問題讓她更怒火沖天，他兩眼瞪得更大，直溜溜的看著我，露出猙獰的面貌。大吼：“你把桌子往后推，我這里已經(jīng)快沒地方了！“

　　我見他向我“獅子吼”，我又便“火山爆發(fā)”了。以前，我在學(xué)校了從來沒吵過架，這次我“破記錄”了。只見周圍的小同學(xué)的那炯炯有神的眼睛又被“獅子和猛獸的戰(zhàn)斗”給吸引了。而我跟她根本就不理會(huì)，繼續(xù)你一句，我一句地爭(zhēng)吵�！岸＿省�—叮呤——叮呤”鈴聲響了，便不得不結(jié)束了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　在這之后，我們打了很長(zhǎng)時(shí)間的冷戰(zhàn)。至于什么時(shí)間和好了，我一被幾千個(gè)日日夜夜給忘了。但是，我只知道：我和他是在小學(xué)時(shí)最要好的朋友。和他在一起是很開心的，他會(huì)講笑話、會(huì)玩“炒豆豆”，總之，是那時(shí)認(rèn)為搞笑的事。

　　這六年里，是他陪伴我走過、笑過、學(xué)過的。到了小升初時(shí)，大家要各奔東西，都悲傷的要命，幾年的朋友要在此離開，不舍呀！

　　從此，她的身影就可與我的腦海中，坐在那里時(shí)不時(shí)得會(huì)想起她。

　　有你的記憶作文 7

　　記憶中的你總是“名列前茅”苦惱的上學(xué)日，總是想起你，曾經(jīng)抬頭不見低頭見的你，現(xiàn)在也只能用電話維持聯(lián)系。

　　沒有你在身邊有時(shí)真的挺無趣，把你忘了吧，卻又時(shí)時(shí)想起你，有你的記憶充斥著無限美好，

　　你的快樂渲染了它，你的善解人意包裹著它，你的爽朗描繪著它。

　　有一年春天，我們上的是六年級(jí)，學(xué)習(xí)不緊張的我們，時(shí)不時(shí)的就愛往學(xué)校的書店跑，那天下午，

　　和往常一樣，我們又走在去書店的小路上，溫柔的陽光撲向大地，參天的大樹“嘩啦啦”地響著，

　　不時(shí)有一片小樹葉調(diào)皮地從枝條上跳下來，忽左忽右地飄向它的家，在這個(gè)時(shí)候，原本周圍很靜的，路很長(zhǎng)的，但在我們的歡聲笑語下，或許更希望路再長(zhǎng)一點(diǎn)吧。

　　到了書店，本來是隨便看看并不期待能買到什么好東西，但你不同，好像對(duì)身邊每一種東西都很好奇，哪都少不了你的“哇”。

　　正當(dāng)我感到無聊的時(shí)候，我又聽到了一聲熟悉的“哇”接著又拉著我邊跑邊說“快，快，快來看看這里有什么。

　　”罷了，我還是去看看吧，“哇，不錯(cuò)哦！我也禁不住贊嘆。

　　她手里拿的是一本繪本，里面有各個(gè)書的插畫，每個(gè)少女都栩栩如生，仿佛活了似的，有淑女的`，有精致的，有潑辣的。

　　體現(xiàn)了青春的飛揚(yáng)，還附帶了一個(gè)小巧玲瓏的光碟。

　　我們都對(duì)它一見鐘情，迫不及待的都想得到它。

　　只是……一摸兜，我們的錢都不夠，怎么辦？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，

　　她突然說：“不如，我們合買吧，這樣錢就夠了。

　　”對(duì)哦，Goodidea于是我們立馬行動(dòng)，欣欣喜喜地合買了這本繪本。

　　但難題又來了，既然我們都出錢了，那這繪本以后該歸誰呢？我心里清楚，它自然該歸你，因?yàn)槟愠龅腻X不我多，我只要光碟就夠了。

　　你卻好像看出了我的心思，搶先了一步笑容滿滿對(duì)我說：“這個(gè)繪本就先放在你那吧，我沒有地方放，我覺得這個(gè)光盤不錯(cuò)。

　　”說著一把拿過了光盤。

　　以后再還給你吧，從那以后你也再?zèng)]有提過要回繪本的事，直到你轉(zhuǎn)走，那本繪本依然保存在這里，每每拿起繪本都能波動(dòng)在我記憶里屬于你的那根弦。

　　有你的記憶是我精神的食糧，是我精神的楷模，是我最大的快樂。

　　因?yàn)槟阕屛业玫降牟粌H僅是一份美好的回憶，也是你在我記憶中的快樂。

　　即使分隔兩地，但我們的故事依然像童話書的扉頁，絢麗而精彩。

　　有你的記憶作文 8

　　都說寂寞最傷人，傷透了一樹櫻花，惹得繚亂飛舞，縱然擦肩再不相識(shí)，空留花朵笑春風(fēng)。誰人不識(shí)寂寞，誰人不怕寂寞！

　　還好，我認(rèn)識(shí)了你！

　　——題記

　　微風(fēng)輕拂，撩動(dòng)我的心弦，譜出你熟悉的身影。

　　還記得，三年里有個(gè)你，不曾忘懷，我們專屬的甜蜜時(shí)光。

　　還很懷念我們初中三年那段瀟灑放縱的生活。我們兩人擁有的那個(gè)小天地，如今卻已不知變得怎樣。還記得，屋里的每個(gè)隱藏的角落里都藏著我們看過的小說。還記得我們的兩張緊靠的書桌，上面排了一排排書，說實(shí)在的，就只是擺設(shè)，很少去翻動(dòng)，禮物倒有不少，顯得很是擁擠。還記得，我們的小床，我們每周都會(huì)一起去陽臺(tái)曬被褥，晚上在被窩里幼稚地聞太陽的味道，那個(gè)充滿著我們歡快記憶的小屋，怎能忘懷！

　　還記得，我們一起創(chuàng)下遲到新高。那段時(shí)間，我們的鬧鐘出了問題，就算兩天換一次電池，也免不了一周遲到四天的命運(yùn)。每每當(dāng)學(xué)校中回蕩起讀書聲時(shí)，還有兩個(gè)慌忙的身影在往學(xué)校趕去。還記得我們記錄是：一次早晨我們剛趕到學(xué)校，第一節(jié)正課就開始了。

　　還記得嗎？周末的早上，我們一直賴床11、12點(diǎn)，甚至下午1點(diǎn)，早飯也懶得吃。而是趴在床上享受我們前一天準(zhǔn)備好的零食。垃圾扔了個(gè)滿地，于是我們起床后，便有得忙了。照例進(jìn)行大掃除，把屋里搞得烏煙瘴氣的，但很快就光亮整潔了。

　　還記得中考時(shí)，我們每天晚上都去體育場(chǎng)散步，去長(zhǎng)途慢跑，跑得滿頭大汗，然后去對(duì)過買冰糖葫蘆，雪糕，在秋千上邊蕩邊吃，還一邊沉醉于我們喜愛的歌曲中，最后回家霸道地沖上兩個(gè)小時(shí)的澡。

　　還記得你做的飯菜的味道，真的是很難讓人忘記，因?yàn)槟俏兜缹?shí)在太奇怪，太糟糕了！那是夏天午休的時(shí)候，二姨在山區(qū)支教，路途太遠(yuǎn)便在學(xué)校午休了，姨父工作很忙，也常不回家。于是可樂透了我倆，可是也愁壞了，我們連溫飽問題也解決不了。于是我們每天都吃著你嘗試著做出的.顏色怪異的菜，沒有湯的面條。有時(shí)也不耐煩了，便從學(xué)校買飯回家吃。有時(shí)便跑去一家剛開的冰淇淋店，去吃上一中午的圣代……。

　　還記得好多好多，記得那次看錯(cuò)時(shí)間，三點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，記得冬天我們一人一只手套，記得那次恐怖的cc經(jīng)歷；記得我們冬天捧著棒冰享受；記得我們將六個(gè)雞蛋偷扔給狗吃，記得我們牽手在大雨中奔跑……

　　三年啊，太多太多，道不盡的樂與憂，甜與酸。三年，那是怎樣一種難割難舍的情啊，那是怎樣一頁幸福的記憶啊，我怎能忘懷！

　　記憶有你，不寂寞。

　　有你的記憶作文 9

　　淡黃色的陽光輕輕灑下，又化作光流，滲入我的腦海。記憶深處，總有個(gè)你。

　　一線陽光，透過明亮的玻璃窗，悄悄鉆入，俯在風(fēng)兒上，在手心中旋轉(zhuǎn)，遙望那湛藍(lán)天空，幾朵白云悠悠的飄，似有一道身影，從眼前飄搖而過。是你的身影嗎？心中一聲呢喃，我已然陷入了記憶的深處。

　　你臉上的笑意讓我心中一觸。不由我愣著，拉著我，向一處跑去。風(fēng)兒在耳邊徐徐劃過，你忽然停住了。不解地向你看去，對(duì)上的，卻是你純凈含著笑意的雙眸。

　　“看我干什么？可不是白白帶你出來的！”我也笑了，剛欲和你說話，你卻一溜身跑開。

　　陽光盡情拋灑而下，你脖子后面飛舞著的那條蠶金色的綢帶，卷起你嘴角流溢出的歡樂。我跟在你后面盡情奔跑，卻怎么也抓住調(diào)皮的你。腳下青翠的小草不停地晃著，如同一張綿綿的毯子，散開無邊的清香。與你，如沐浴在金色的海洋中，甩走悠悠的白云，盡情地歡樂。你笑得那么天真，仿佛吸引了無數(shù)的光線，如一個(gè)天使，主宰這片土地。

　　跑累了，便與你坐在一顆參天大樹下。耳邊是你輕微的喘息聲，你的眼中，依然透射出興奮的光芒。陽光自碧空中瀉下，被頭頂上的樹葉剪得碎碎的，灑在我們的身上。微風(fēng)吹拂你額前的短發(fā)，見你從身邊抓起一顆石子，用力地扔入遠(yuǎn)處的湖泊，激起一圈圈金色的.漣漪。

　　一片葉子在你的感召下，翩然而下。我接住那片葉子，撫摸葉上細(xì)細(xì)的紋路。葉片很厚實(shí)，軟軟的葉面上仍是一片翠綠，你忽然將它拿去，對(duì)著陽光�！�快看！”在金色光線的細(xì)細(xì)勾描下，葉身是那么的透明，清晰地脈絡(luò)山東金色的光澤，明亮，耀眼。它已然蛻變成一只金色的蝴蝶，一只友誼的蝴蝶！我與你呆呆看著它，欣賞它脈絡(luò)中橫溢著的金光，它惟妙惟肖的形狀。時(shí)間，似乎靜止了，只剩下我們兩人的呼吸。你眼中滿是迷醉。我在不知不覺中，也把你藏入記憶深處那個(gè)烙印中。

　　眼前的景象緩緩消散，只剩下手心里的光苗，靜靜跳躍。站起身，再次眺望遠(yuǎn)方，你的身影，似乎就在天邊，一直注視著我。我知道，也堅(jiān)信，我們之間的友誼，會(huì)如那葉，永遠(yuǎn)成為金色的蝴蝶。

　　那抹金色在記憶深處燃燒、盛開，那兒，有個(gè)你。

　　有你的記憶作文 10

　　記憶中的你總是“名列前茅”苦惱的上學(xué)日，總是想起你，曾經(jīng)抬頭不見低頭見的你，現(xiàn)在也只能用電話維持聯(lián)系。沒有你在身邊有時(shí)真的挺無趣，把你忘了吧，卻又時(shí)時(shí)想起你，有你的記憶充斥著無限美好，你的快樂渲染了它，你的善解人意包裹著它，你的爽朗描繪著它。

　　有一年春天，我們上的是六年級(jí)，學(xué)習(xí)不緊張的我們，時(shí)不時(shí)的就愛往學(xué)校的書店跑，那天下午，和往常一樣，我們又走在去書店的小路上，溫柔的陽光撲向大地，參天的大樹“嘩啦啦”地響著，不時(shí)有一片小樹葉調(diào)皮地從枝條上跳下來，忽左忽右地飄向它的家，在這個(gè)時(shí)候，原本周圍很靜的，路很長(zhǎng)的，但在我們的歡聲笑語下，或許更希望路再長(zhǎng)一點(diǎn)吧。到了書店，本來是隨便看看并不期待能買到什么好東西，但你不同，好像對(duì)身邊每一種東西都很好奇，哪都少不了你的“哇”。

　　正當(dāng)我感到無聊的時(shí)候，我又聽到了一聲熟悉的“哇”接著又拉著我邊跑邊說“快，快，快來看看這里有什么。”罷了，我還是去看看吧，“哇，不錯(cuò)哦！我也禁不住贊嘆。她手里拿的是一本繪本，里面有各個(gè)書的插畫，每個(gè)少女都栩栩如生，仿佛活了似的，有淑女的，有精致的，有潑辣的。體現(xiàn)了青春的飛揚(yáng)，還附帶了一個(gè)小巧玲瓏的光碟。我們都對(duì)它一見鐘情，迫不及待的都想得到它。只是……一摸兜，我們的錢都不夠，怎么辦？正當(dāng)我一籌莫展的`時(shí)候，正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，她突然說：“不如，我們合買吧，這樣錢就夠了�！睂�(duì)哦，Goodidea于是我們立馬行動(dòng)，欣欣喜喜地合買了這本繪本。但難題又來了，既然我們都出錢了，那這繪本以后該歸誰呢？我心里清楚，它自然該歸你，因?yàn)槟愠龅腻X不我多，我只要光碟就夠了。你卻好像看出了我的心思，搶先了一步笑容滿滿對(duì)我說：“這個(gè)繪本就先放在你那吧，我沒有地方放，我覺得這個(gè)光盤不錯(cuò)。”說著一把拿過了光盤。以后再還給你吧，從那以后你也再?zèng)]有提過要回繪本的事，直到你轉(zhuǎn)走，那本繪本依然保存在這里，每每拿起繪本都能波動(dòng)在我記憶里屬于你的那根弦。

　　有你的記憶是我精神的食糧，是我精神的楷模，是我最大的快樂。因?yàn)槟阕屛业玫降牟粌H僅是一份美好的回憶，也是你在我記憶中的快樂。即使分隔兩地，但我們的故事依然像童話書的扉頁，絢麗而精彩。

　　有你的記憶作文 11

　　十二年前，你帶我來到了這個(gè)世界。讓我呼吸新鮮的空氣，看到豐富多彩的世界，體會(huì)具有酸甜苦辣的生活。享受著你的愛，沐浴著陽光，感受著世界一切生物的美好。

　　那時(shí)的我還小，什么都不懂，什么都不記得�，F(xiàn)在我只能從別人身上看到當(dāng)時(shí)你耐心的教我走路、說話、寫字的樣子。聽你說，那時(shí)的我很乖，很聽話，很聰明，與現(xiàn)在的我完全不一樣。

　　的確，現(xiàn)在的我雖已經(jīng)慢慢改變，但仍舊不能和當(dāng)年的我如出一轍。讓你操心，讓你煩心，讓你鬧心。這些？混蛋？事，我哪樣沒干過？事后，看著你那揪心狀的面孔，我的心也在不知不覺中揪一團(tuán)了。

　　可是，你還是包容了我。包容了我對(duì)你的不尊重，包容了我對(duì)你的放肆，對(duì)你的無禮，包容了我對(duì)你的埋怨、抱怨。我真的.很感動(dòng)。

　　軍訓(xùn)的前兩個(gè)星期，你被送進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)橥忍鄣脤?shí)在受不了了，并且連動(dòng)一下都要忍受著萬箭鉆心的疼痛�？刹欢�事的我卻在家里開開心心的看著？快樂大本營(yíng)？。本來應(yīng)該是身為女兒的我沒日沒夜的在你床前守候著，隨時(shí)待命的，可是我沒有，床前有的僅僅只是表姐那忙碌的身影和我老爸那工作一天已經(jīng)累得非常疲憊的身軀。

　　在你出院后，你并沒有怪我，而是對(duì)我微笑，給我鼓勵(lì)，讓我在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來。這讓我對(duì)你的愛更加感到抱歉，感到慚愧。

　　軍訓(xùn)回來后，你說我變化很大，在我們聊天的時(shí)候，我看到了你眼中對(duì)我來說異常珍貴的淚水，即便沒有滴落下來，但我感受到了你對(duì)我濃濃的關(guān)懷，濃濃的愛。我對(duì)你的態(tài)度也隨之發(fā)生了改變，以后，我一定好好待你。

　　媽媽。記憶中的你有些模糊；媽媽，記憶中的你，對(duì)我很包容；媽媽，記憶中的你會(huì)關(guān)心我。

　　我的記憶力雖然很弱，記不太清楚每個(gè)時(shí)間的過程，可即便是這樣，那令我感動(dòng)，讓我難以忘懷的一瞬間，一剎那，在我心中便是永恒的瞬間。

　　有你的記憶作文 12

　　風(fēng)箏高升，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，唯有你的樣子，烙在我的記憶深處。

　　庭院芬芳

　　你喜歡花草，這不，正在擺弄一株奄奄一息的花。你蹲下身俯下腰，一手揮動(dòng)小鏟，一手扶著花盆，一絲不茍地添著土。時(shí)不時(shí)抖動(dòng)袋子，收集的松針便紛紛而下。而后小心翼翼地栽上花，填好土，還不忘加一些“天熱營(yíng)養(yǎng)”核桃皮。你撩動(dòng)著有些散亂的發(fā)絲，陽臺(tái)交織的光線把你盡是笑意的眼眸鍍上了一層金光。

　　記憶深處與花草相伴是你的樣子，讓我在暇光一隅嗅得一縷芬芳，入眼皆是清新。

　　樹下約定

　　從小體弱的我，讓你一直擔(dān)心我的吃飯問題，決定忙里偷閑給我送飯。寒風(fēng)卷走戀戀不舍的黃葉，校門前的樹下，你搓著手，目不轉(zhuǎn)睛地向校園里張望，看到我的身影，喜悅地招手，只為讓我捧一碗熱氣騰騰的面，吃一頓還算精致的午餐。氤氳的白汽后面，厚厚的圍巾擋不住你通紅的鼻尖，寒風(fēng)中的等待毫不盡你的愛意。直到目送我離開，才心滿意足地拎著大包小包離開。

　　記憶深處，焦急在樹下的赴約是你的樣子，讓我捧一縷心火，擁滿懷溫暖。

　　奔跑身影

　　跑步是我最大的.短板，沒有耐力，腰酸腿疼，你對(duì)我無奈又嚴(yán)厲，還會(huì)身先士卒，帶我一起跑。迎著泛起魚肚白的天邊，伴著撲面而來的晨風(fēng)，你擺動(dòng)雙臂，腳踩鼓點(diǎn)，“一、二，快來！”你目光堅(jiān)定，轉(zhuǎn)頭朝我呼喊。身材苗條的你仿佛有無限能量，跳繩跳遠(yuǎn)都不在話下，身姿矯健。當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，你還會(huì)傳授給我經(jīng)驗(yàn)，并毫不吝嗇地給予我鼓勵(lì)。

　　記憶深處，奮力奔跑、耐心指導(dǎo)是你的樣子，讓我鼓起斗志，充滿踩碎迷茫的勇氣。

　　媽媽，記憶深處有你的樣子，如一幅山水畫，明澈的山泉，潔凈而碧澈，洗去鉛華浮飾，真而無邪、誠(chéng)而無瑕。山河歲月天地遠(yuǎn)，抵不過你眉目里的半分風(fēng)月。

　　有你的記憶作文 13

　　當(dāng)蛙聲一陣高過一陣，當(dāng)花香一陣又濃過一陣，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我又一次記起了你，才白你已深深地駐進(jìn)我心中，老姑姑。

　　已整整一個(gè)年頭了，可你那慈祥的笑容，和你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子里，老姑父家里總感覺冷冷清清的。姑父仿佛一下子也老了許多，田里的莊稼也沒人打理了，就那么荒著，你見了一定心疼極了吧！要是你在，又會(huì)邊數(shù)落姑父邊自己澆水除草。可現(xiàn)在只留下美好的回憶了。

　　不知道您記得不：一個(gè)灰蒙蒙的冬日，只有幾個(gè)月大的女孩被遺放在小道旁。她什么也不懂，小臉被凜冽的`北風(fēng)吹得通紅，她睡著，可香，眼睜睜地看著她生命中的至愛之人離她遠(yuǎn)去，但她卻什么也不懂，也無法改變這個(gè)決定。奶奶那時(shí)候二三十歲，是奶奶不顧別人的眼光與生活的艱苦，把她收回了家。

　　那個(gè)女孩就是您，老姑姑。當(dāng)時(shí)社會(huì)，大多數(shù)家庭只會(huì)供男兒上學(xué)堂讀書，自然老姑姑連學(xué)堂的門都未曾踏入，但她從小十分懂事，知道感恩，不給奶奶增加麻煩、為她操心。

　　我從小都是老姑姑帶大的，翻起相冊(cè)，拾起記憶，那是我四歲生日，老姑姑帶我去街上買新衣服照下的照片，那時(shí)的老姑姑已經(jīng)有了白頭發(fā)，像秋日里的第一道霜，在黑發(fā)堆里遮遮掩掩、若隱若現(xiàn)。歲月奪去青春，只留下她一身病瘦。

　　還記得我十歲那年生日回老家，老姑姑送了我一條金燦燦的轉(zhuǎn)運(yùn)珠，她一生從來沒有買過一件精致的東西，更何況是珠寶。那些天，我特別愛吃老姑姑做的桂花糕，老姑姑笑了，笑著笑著就哭了，她把頭別去，只剩下孤獨(dú)和滄桑的背影。我并不知道她的病已經(jīng)到那種地步，與病魔掙扎是痛苦的，這一年來，她越來越瘦……

　　終于，她的目光抬起來了，離開我，離開家鄉(xiāng)，在田間小溪的倒影處停頓了一下然后繼續(xù)離開，飄過天際，最終凝結(jié)成我童年的回憶。你走了，走的那樣悄然。

　　我又回了一趟老家。我獨(dú)自坐在后院的秋千上，望著天上閃閃的星星，對(duì)天空坐了一個(gè)擁抱的動(dòng)作，一顆流星劃過，捎上我對(duì)你美好的祝福。

　　有你的記憶作文 14

　　我的記憶深處總有個(gè)你——可愛的梔子花。

　　記憶深處的你，美得讓人怦然心動(dòng)。盛夏七月，巨大的樹冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開放，祖母家平凡的小院，因?yàn)橛心愣�添了許多姿色。團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的你在厚實(shí)的綠葉的映襯下越發(fā)美麗，風(fēng)過，你像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴在枝頭輕搖，搖得小院里皆流溢著醉人的清香。

　　兒時(shí)在祖母家消暑，我總愛依偎在樹下，欣賞你的美麗。一日清晨，我在淡淡的香氣之中醒來，望向窗外，驚得跳了起來——祖母正站在樹下，踮著腳尖小心翼翼地將你從枝頭摘下，輕輕地放進(jìn)臂彎間挎著的籃子里。

　　“奶奶，這花開得好好的，為什么要把它們摘下��？”我飛奔到院子中，心疼地嚷著。

　　“這些花呀，是要送給街坊鄰居的。大家都喜歡梔子花啊�！弊婺改托牡匚⑿χ�。

　　“那隨便摘幾朵不就好了，何必這么認(rèn)真�！蔽胰允切奶鄣匦÷曕止�。

　　“丫頭，這可不好�！弊婺傅恼Z氣嚴(yán)肅起來，“平常有什么好的，人家都想著我們，我們也沒什么好回報(bào)的，只有把這花香贈(zèng)給他們。”

　　那時(shí)的我似懂非懂，而祖母的話和那一日的景象，卻深深地刻在了記憶里。如今想起來，我總會(huì)心生慚愧——祖母一生辛勞善良，始終心懷感恩之心，她雖不識(shí)字，可這番話，卻是值得我信奉一生的金玉良言。

　　那一日，你在金色的陽光下靜默地開著，而我在你幽幽的`香氣里，竟嗅出了陽光的味道，揮之不去。

　　前幾天，無意間想到了你的話語：喜歡此花的你有感恩圖報(bào)之心，別人對(duì)你有少許和善，你便會(huì)報(bào)以心的感激。

　　我怔住，而祖母送來的梔子花，此刻正在我的桌上散發(fā)著幽幽的香氣。我忽然明白了祖母的那番話和不具華貴的你始終印在我記憶深處的原因——你們的感恩與真誠(chéng)，早已成為了我一生的精神標(biāo)尺。

　　可愛的梔子花啊，我的記憶深處始終有個(gè)你——有個(gè)潔白芬芳、擁有時(shí)時(shí)懷著感恩之心的美麗靈魂的你……

　　有你的記憶作文 15

　　時(shí)間的沙漏慢慢淌過歲月的流逝，流沙在不知不覺中掩蓋了逝去的時(shí)光。但是，時(shí)間醞釀的記憶終于一個(gè)個(gè)被揭開，沉到水底的盒子最終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮起。你現(xiàn)在的記憶有多深？

　　笛聲在我的心頭飄蕩

　　竹笛，綠色，非常光滑。手很快，斧頭和砂紙輪流，等著睜開眼睛，一個(gè)完成的長(zhǎng)笛已經(jīng)在眼前。

　　你家旁邊有一大片竹林，竹子茂密茂盛。你呆在里面。別看你滿臉皺紋。鬢角表示風(fēng)霜，但你做的笛子真的是一流的。

　　根據(jù)洞的大小，不算太大也不算太小，圓，分布剛剛好。看他親完漱口水，就開始吹笛子，笛子清脆明亮，像山里的'百靈鳥，卻有飛上天的傾向。他的指尖靈活地移動(dòng)著，鉤住了我的心，和竹笛一起載入了我的記憶

　　茶香撲面而來

　　一壺好茶，醇香爽口。手很平靜，不慌不忙，茶壺和茶杯依次排列，他們呼吸的時(shí)候手里拿著熱茶。

　　你經(jīng)�；〞r(shí)間在竹林里，泡茶品茶。溫度是你自己調(diào)試的作文，但是你自己測(cè)的。你拿起茶葉，輕輕灑在水里，卻看到茶葉在平方英寸的茶杯里伸展開來，慢慢變成了一片扁平的茶葉。茶香從杯里飄出來，清香撲鼻，吸引人品嘗。茶微苦，但不討厭。反而越喝越上癮，和那茶一起載入你的記憶。

　　鄭一行占據(jù)了我的心

　　風(fēng)箏靈動(dòng)、纖巧、輕盈，雙手靈活飛舞，竹條和箏線變幻，手工制作的風(fēng)箏一直懸掛在空中，直到它奔跑。

　　你可以做風(fēng)箏。在一個(gè)安靜的院子里，你自己刮掉制作竹笛用的竹子，然后慢慢扯下一些合適的竹條。你在紙上一點(diǎn)一點(diǎn)畫出燕子的樣子，然后一點(diǎn)一點(diǎn)給燕子上色，曬干，用竹條接好，加上風(fēng)箏線，風(fēng)箏就完成了。你心滿意足地笑了笑，招呼我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)放開，和手工風(fēng)箏一起載入記憶。

　　你是我爺爺，你安全的生活在江南的一個(gè)角落。這一年，你怕了70多個(gè)人。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，近兩年很少見到你，但我知道你一直在我的記憶里向我招手。

　　有你的記憶作文 16

　　曾經(jīng)與你依靠在一起，抬頭仰望空中的云，深邃的，飄逸且恣意，根本不會(huì)去想，如果有一天，我們離開了會(huì)這么辦。我曾經(jīng)因病兒而請(qǐng)假，當(dāng)天晚上，耳朵塞著你傳遞過來的深切問候的電波。曾經(jīng)我考試失意，你那催人上進(jìn)的語言總在我的耳畔中回響，讓我知道失敗不可怕……一切的一切，在快門呈凝固成了記憶里微小的點(diǎn)，時(shí)間凝結(jié)成句點(diǎn)，隨后又無限延長(zhǎng)連接著我和你走后匆匆逝去的時(shí)光與歲月間的那些渺小的罅隙。

　　美好的事物似乎都是短暫的，中考結(jié)束后，你選擇了回家鄉(xiāng)繼續(xù)讀高中。你曾經(jīng)對(duì)我說過，在我們離開的那時(shí)，只可以有豪邁的仰天大笑，不可以有傷痛欲絕的哭，可是那天，在畢業(yè)禮的那天，我們都做不到。曾經(jīng)在一起玩耍的好朋友，一對(duì)形影不離的好伙伴，現(xiàn)在就要分離了，怎么會(huì)可能笑得出呢。

　　如今，我們分開已經(jīng)有一年多了。在這一年里，我經(jīng)歷過季節(jié)交替，經(jīng)歷過獨(dú)自徘徊，經(jīng)歷過傷心流淚感嘆，物已非，人不在�？墒牵瑲q月依舊靜好。為什么，我慢慢地白我們之間深厚的友誼擲踢于血流，徘徊在回憶，心依舊止不住地痛。這種肝腸寸斷的痛，撕心裂肺的痛在無時(shí)無刻中泅渡著我的生命。

　　如今，我的身邊不再有你，我仍舊不習(xí)慣，我的未來只有一片虛無……

　　那些陰暗的日子，你陪我一起走過，你打開我心靈的窗戶，讓陽光溫暖整個(gè)心房，記憶里藍(lán)色和紫色融洽在綠色的.天地里是那么和諧與寧?kù)o，記憶里的你又是多么的穩(wěn)定從容。

　　窗外的樹，你可知你給予了我多少?你可知你演繹了要多少哲學(xué)家的故事?你的生命因你的信念和追求而精彩。

　　記憶中有你，你的模樣或許會(huì)被時(shí)間的流水沖刷失去英姿，或許若干年后我重返母校，回到原先你屹立的地方，卻發(fā)現(xiàn)沒有了你的身影!我再也尋不到你，但我知道你存在過，是誰堅(jiān)信“天生我材必有用?”

　　孔子佇立于天地間，感慨滄桑曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”

　　窗外的樹，你屹立在你的天地間，沉默地演繹著你自己，我感謝你的幫助與陪伴，我的記憶中一直有你!

　　有你的記憶作文 17

　　晚飯后，我和媽媽漫步在林蔭道上，一陣陣微風(fēng)拂過，格外涼爽。我抬頭望天，看到天空中飄著千姿百態(tài)的云。瞧！那朵云多像一條游動(dòng)的魚啊。這朵云多像一只展翅飛翔的小鳥啊。這時(shí)天空中又飄來一朵云，就像一只毛茸茸的小鴨子，一搖一擺地走來。瞬時(shí)，它勾起了我記憶深處的那只小鴨子。

　　記得那是一個(gè)空氣清新的'早晨，我來到了表哥的外婆家。表哥的外婆家在岱山楓樹村，那是一個(gè)山清水秀的小鄉(xiāng)村。外婆家在村子的東南角，房子是兩層樓，房前有一個(gè)不大不小的院子。院子的一角有一個(gè)木頭小窩。當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí)，兩只小鴨子一搖一擺地從小木屋里走出來，一只在前，一只在后，就像兄妹倆親親熱熱的，一身黃黃的絨毛，特別引人注目。它們歪著頭，用小小的眼睛望著我，好像在說：“你是誰呀，我怎么從來沒有見過你？”

　　我生怕嚇跑它們，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們，不敢上前摸一摸或是抱一抱，就這樣我看著它們，它們也看著我，真是“相看兩不厭”。過了一會(huì)兒，我為了看清它們到底長(zhǎng)什么樣子，開始繞著它們轉(zhuǎn)，誰知道它們也竟然看著我轉(zhuǎn)圈，我只好作罷。

　　快到中午了，我想小鴨子也該餓了吧，于是從廚房里拿出了一個(gè)盆子，在里面放了一些米，放在地上，小鴨子爭(zhēng)先恐后地走了過來。這下它們也顧不上害羞了，一只踩著另一只小鴨的背跳進(jìn)了盆子里，看著那只小鴨著急的樣子，我就把小鴨捧到盆子里。它們?cè)谂枳永锩孢叧赃呑撸�直到一粒都不剩。我望著它們那副貪吃樣，忍俊不禁�?/p>

　　到了下午，我想小鴨子也該運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了，這樣有助于消化。于是，我從洗衣間搬來一個(gè)大腳盆，往里灌滿水，把小鴨子放了進(jìn)去。這兩只小鴨子也夠懶的，只是在原地打轉(zhuǎn)。于是我用繩子綁住一條蟲子在它們眼前晃來晃去，吸引它們就向那條小蟲子游去。我故意往上一提，小鴨子伸長(zhǎng)脖子想咬住蟲子，我突然往后一提，小鴨子撲了個(gè)空，倒栽在水里，我被逗得哈哈大笑。

　　如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，好久沒去外婆家了。那兩只小鴨子不知長(zhǎng)得怎么樣了。但它們已成為一種記憶，一種永久的回憶。

　　有你的記憶作文 18

　　“梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，一盞老眼昏花的桐油燈依舊滋滋的亮。一扇大門靜靜地候在屋檐下，開或者關(guān)似無關(guān)緊要�！�

　　木門在風(fēng)中吱吱的響著，屋檐那漸漸老去的身軀早已支撐不起，只有那羸弱的雙臂依舊緊緊地護(hù)著屋檐下的身影。

　　歲月悄悄地拂過屋頂，年復(fù)一年，不留痕跡，而屋檐下的人早已白了雙鬢。門邊那把飽經(jīng)滄桑的搖椅，靜靜地在風(fēng)中搖晃，搖走了一段又一段滿載風(fēng)霜的歲月，卻永遠(yuǎn)都搖不回那刻滿回憶的時(shí)光。每個(gè)屋檐下都有一盞溫暖的燈，每盞溫暖的`燈下都有一個(gè)溫馨的故事。屋檐沉默不語，靜靜地聽著這些故事，默默地溫暖著這些有故事的人。而人們，又何曾認(rèn)真地凝望過頭頂?shù)奈蓍堋；蛟S人們害怕，害怕當(dāng)他們抬頭時(shí)，看到的不是藍(lán)天白云，不是陽光明媚，而是那沉悶的屋檐。

　　時(shí)光不曾老去，更不曾離去，屋檐下的身影卻慢慢地，沒有了蹤跡，留下的只有那搖椅上年過八旬的老人，日復(fù)一日，看雁來雁去，云卷云舒，看如血的夕陽一步步邁下對(duì)面的山崗。就這樣，將所有歷經(jīng)的滄桑永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)記憶的檀木匣子里。而屋檐，是老人唯一的伴侶，靜靜地看著老人，靜靜地聽他傾訴，靜靜地陪他走過人生最后的時(shí)光。

　　然而此刻的屋檐，也像一位古稀老人，背影漸漸地彎曲，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘆息。冬去春來，日出日落，他看過了太多風(fēng)景，歷經(jīng)了太多風(fēng)雨，身心疲憊的他最懷戀的，不是那山、那水，也不是那花、那草，而是那人，那些曾在她的庇護(hù)下，走過如歌歲月的人們。

　　天宇一只孤雁，獨(dú)步歲月的蒼茫，風(fēng)的手，搖曳一顆碩大無朋的木棉，油燈如豆，似屋檐忽明忽暗的憂郁目光。幾只晚秋的飛蛾，碰撞他寂寞的窗口，而遠(yuǎn)處近處，沒有他期待已久的身影。

　　"生命需要像屋檐一樣的港灣，寂寂地泊著白天與黑夜，讓原本屬于你的自由你的夢(mèng)想在無聊的張望中，悄然無聲的滋長(zhǎng)。當(dāng)你遙遙地恍恍惚惚地又看到自家的屋檐，那個(gè)古老的童話式的寓言早已在跌宕的血脈里坍塌。每次仰首，你渾濁的眼神看到的或許不是從前或現(xiàn)在的屋檐，但相信每次仰首都會(huì)成為你生命中的從容�！�

　　有你的記憶作文 19

　　童年的海邊，有無數(shù)顆五彩繽紛的貝殼；童年的天空，有無數(shù)顆金星在閃爍；童年的記憶里，有無數(shù)記憶深刻的事……

　　上幼兒園的那年，早晨我望著窗外的太陽正在慢慢的上升，我的腦海里忽然“跳”出來一個(gè)想法，幼兒園的小朋友都扎著辮子，為什么鄰居王叔叔沒有扎辮子呢？人和人不都是平等的嘛！何況王叔叔的頭發(fā)還比較長(zhǎng)，那王叔叔肯定也要扎個(gè)小小的辮子，那才算是平等��！

　　我輕輕的走進(jìn)王叔叔家，看見叔叔正在院子的椅子上睡大覺，睡得可香了！我先試探試探，我站在門口，撿起一塊石子，往王叔叔手上打了一下，叔叔竟然沒醒！這可是天大的好機(jī)會(huì)！

　　我跑到叔叔的身后，把叔叔的頭發(fā)一揪，用頭繩一扎，叔叔好像有什么發(fā)覺，我就往椅子后面一躲，等叔叔睡沉了我就再給叔叔扎幾個(gè)，我扎完之后，叔叔還沒醒，我覺得叔叔還不夠好看。便拿起彩筆用黑色給叔叔畫了幾個(gè)眉毛，濃濃的眉毛好漂亮��！但還是不太好，我就給叔叔畫了個(gè)眼圈，本來就有點(diǎn)胖的王叔叔這一個(gè)眼圈描的特別像一只大熊貓。我又用大紅色給叔叔描了個(gè)口紅，用粉色給叔叔描了個(gè)腮紅，耳朵沿上畫了幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)。

　　大功告成，好漂亮的王叔叔��！簡(jiǎn)直可以稱為“美人王”了。

　　我捂著嘴巴，回到了家中，媽媽看見了便問：“怎么了？笑得這么開心？”“秘密。”“小孩還懂得什么是秘密��！”

　　王叔叔好像要去超市買鹽，走到我家門口，我裝模作樣的說：“叔叔好！”叔叔笑了，那發(fā)型配上臉上的色彩簡(jiǎn)直是太不可思議了！叔叔走到哪，我就跟到哪，街上的人都笑瘋了。

　　這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜，心想我的惡作劇成功了，我一蹦一跳的`跑回家中，口中還哼唱著小曲“啦啦啦啦……”

　　叔叔買鹽回來了，直接到了我家，媽媽看見叔叔便捧腹大笑，叔叔對(duì)我說：“你這小東西。”

　　我想壞了，叔叔肯定知道是我干的啦，不過也好，我這“惡作劇”終于成功了，我捂著嘴進(jìn)了我的房間，一頭鉆進(jìn)被窩里，又蹦又跳，太棒了，哈哈。

　　回憶起童年的往事，我便不禁笑了起來，這件事永遠(yuǎn)的刻在了我的腦海里，很深。

　　有你的記憶作文 20

　　天上下著毛毛細(xì)雨，頭皮被風(fēng)刮得有些發(fā)麻，我撐著雨傘，走在去書店買書的路上，風(fēng)依舊呼呼地吹，我不禁裹了裹衣服，將手上的50元錢放進(jìn)口袋，快步向前走去。

　　這時(shí)，迎面走來一位工人。只見他頭上戴著一頂黃色的安全帽，帽子上粘了許多水泥，身上穿的是再平常不過的藍(lán)色工作服，衣服上粘有一塊塊白斑，還有一些線頭迎風(fēng)搖擺，腳上的鞋子發(fā)出吱吱的響聲，感覺它已承載超負(fù)，好像馬上就會(huì)散架。

　　正當(dāng)我們擦肩而過時(shí)，“砰”一個(gè)不注意，他撞到了我，我抬起頭，看到了一雙深陷進(jìn)眼窩里的眼睛充滿歉意，干裂的嘴巴發(fā)出沙啞的聲音：“對(duì)不起，對(duì)不起……我剛下班，剛才在想事情，對(duì)不起。”他整張臉上的皺紋聚合著�！皼]事沒事�！蔽依^續(xù)往前走，一大群要過馬路的人把我擠得跌跌撞撞，恍惚間感覺有人在叫：“小姑娘，那個(gè)小姑娘！”呵，這一群不認(rèn)識(shí)的人啊，真奇怪！我聳聳肩，繼續(xù)往前走。

　　走了一會(huì)兒，我把已經(jīng)冰涼的手放進(jìn)口袋里取暖，卻沒摸到口袋里的50元錢。我連忙把口袋翻出來，空空如也！我回頭彎著腰在地上尋找著，但沒有收獲。我猛然想起了那個(gè)工人，會(huì)不會(huì)是他？應(yīng)該是，他剛才撞我的時(shí)候肯定是故意的，沒想到外表看起來這么樸實(shí)的一個(gè)人居然是這樣。這人到底在哪兒？我努力地回頭張望，這可是我買書的錢，碰上這人、這事，真是可惡。

　　我邊想邊快速地往回走，目光在人群中搜索，還時(shí)不時(shí)地彎下腰看看。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)人四處張望，好像也在尋找著什么，我定睛一看，是的'，就是那個(gè)工人。他站在路邊一只手擋在頭上，以免被雨水淋濕，一只手緊握著什么。

　　那個(gè)工人也看到了我，他高興地向我招招手：“小姑娘，這錢，應(yīng)該是你掉的吧？”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭喘著氣說：“對(duì)的叔叔，我掉了50元錢。”那個(gè)工人如釋重負(fù)地吐了一口氣：“那就對(duì)了，之前我不小心撞到了你，你的錢就從口袋里掉出來了�！�

　　我愧疚自己不該隨意地去猜測(cè)別人，內(nèi)心充滿了自責(zé)，感激地向他說了聲：“謝謝……”可話還沒說完，那個(gè)工人就擺擺手走了。我愣愣地留在原地，手里捏著那張還帶有余溫的錢，心里是滿滿的感動(dòng)和溫暖。

　　有你的記憶作文 21

　　我的家鄉(xiāng)在方城境內(nèi)的七峰山的北麓，那是一個(gè)山清水秀的地方。

　　常言說；一方水土養(yǎng)一方人，方城人對(duì)家鄉(xiāng)的燴面情有獨(dú)鐘，不論縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與山村，大大小小燴面館林林總總，不計(jì)其數(shù)，于是就使得方城人對(duì)燴面的味道顯得格外挑剔，成年后

　　離開家鄉(xiāng)在南陽生活。一次在一家飯館吃飯，當(dāng)老板得知我們是同鄉(xiāng)時(shí)就攀談起來，當(dāng)我問及為什麼在南陽總是吃不到家鄉(xiāng)燴面的味道時(shí)，老板道出了其中的原由；他們剛來南陽開業(yè)的時(shí)候，同樣的師傅，同樣的工序，同樣的配料，但做出的面總是對(duì)不上味。后來他們想到了水，于是就從老家取來水做，結(jié)果就對(duì)上了味。但由于從老家取水費(fèi)用高，面食生意利潤(rùn)微薄，后來就放棄了。一段談話溝起了我對(duì)往昔的回憶；那是在家鄉(xiāng)念中學(xué)的時(shí)候，每個(gè)星期天的`中午媽媽總要蒸上一鍋家里平時(shí)都吃不上的花卷饃并挑十幾個(gè)摻白面多的裝在一個(gè)編織提藍(lán)里，于是一個(gè)十二三歲的少年背上一籃子花卷饃和書包披著金色的晚霞步行七八里路朝著學(xué)校走去，學(xué)校對(duì)面有一家燴面館做的燴面特好吃，但一碗燴面二元錢，我一個(gè)星期的伙食費(fèi)才二元錢，后來我好不容易贊足了二元錢又約了一個(gè)同學(xué)一起羞羞噠噠地溜進(jìn)了面館，報(bào)了飯兩個(gè)人坐在一個(gè)背靜的角落里等著。只見面館師傅麻利地拿起面餅兩手用力一拽，再向空中一抖，那餅變成長(zhǎng)條，那長(zhǎng)條上下翻飛打在案板上啪啪作響，那景象著實(shí)精彩，不一會(huì)兒兩碗熱氣滕滕的燴面端到面前，那香味撲面而來，沁人心脾，加上蒜苗和香菜的清香真叫人熱血沸騰，食欲大開，正在我們吃得滿頭大汗的時(shí)候，面館里進(jìn)來兩位小鎮(zhèn)名人，一位是派出所的副所長(zhǎng)，另一位是衛(wèi)生院的劉院長(zhǎng)，兩個(gè)人坐定后看到了我們，那位副所長(zhǎng)說；“現(xiàn)在的學(xué)生還能吃上燴面，我上學(xué)的時(shí)候每天早上拿兩個(gè)紅薯，埋在學(xué)校附近的地里放學(xué)后挖出紅薯用火燒熟就是一頓午飯”。劉院長(zhǎng)說；“我還不如你呢，我每天中午放學(xué)就拿上碗到莊上討飯，實(shí)在討不來，我就穿上臟衣服，臉上抹上土，拄著兩根棍裝成瞎子，果然湊效，討飯更容易。”聽完他們的話，我不禁感嘆；“嗨/我本想背著家長(zhǎng)吃碗燴面解解饞，不料在這里竟吃出了一段學(xué)子求學(xué)的‘小鎮(zhèn)春秋’來。”

　　是啊/為什麼我們都留戀自己的故鄉(xiāng)，因?yàn)楣枢l(xiāng)有著我們太多太多的回憶。

　　有你的記憶作文 22

　　拂曉漸進(jìn)，鳴笛聲穿梭在城市。

　　我睜開沉重得好似被焊死的眼皮，揉著雙眼，朦朦朧朧地在床邊用腳摸索著我的拖鞋，晃悠悠地下了床，托著沉重的步伐來到廚房。

　　一個(gè)穿著睡衣的背影映入眼簾，正拿著一把擦得光亮的刀子切著什么。整個(gè)房間里只有菜刀刮擦砧板的聲音。

　　突然，她轉(zhuǎn)過身，凌亂的頭發(fā)襯著一側(cè)疲憊的臉頰，雙眼無神，整個(gè)人木訥得如同提線玩偶。媽媽趿拉著拖鞋，端著一個(gè)杯子緩緩走來，我在門口明晃晃地站著，她竟半天都沒有發(fā)現(xiàn)我。

　　她乘了兩勺奶粉，知道我嗜甜，還特意放了些許白糖。先倒了涼水，再倒些熱水，用勺子很輕很輕地?cái)嚢柚�。母親對(duì)用量都控制地很精準(zhǔn)，像是用燒杯量過一般，但我知道，其實(shí)是母親日復(fù)一日的練習(xí)，才這般熟能生巧。等勻了，自己先抿一小口，覺得溫度不會(huì)燙嘴，也不至于喝了涼肚子，才將它端端正正放上了餐桌。

　　這時(shí)，母親一抬頭，發(fā)現(xiàn)了眼眶微濕的我，臉上蕩起一絲甜蜜的微笑，仿佛疲乏在這一瞬間被沖刷干凈了。她揚(yáng)起手輕輕擺擺：“來，先喝點(diǎn)熱牛奶吧！”

　　我緩步上前，輕輕坐下，不同于往常的順理成章，這次竟有絲變扭。我小心翼翼地端起牛奶，像是世間難尋的瓊漿，雪白雪白，散發(fā)著縷縷奶香，給人一種極其舒適的感覺，好像媽媽身上的清香……

　　抿上一小口，一股淡淡香甜充斥著我整個(gè)口腔，牛奶的溫暖瞬間蔓延到了我的四肢，傳遞著這一刻的幸福。我像是躺在了棉花糖上，每一秒都是柔軟溫馨到讓人心顫的.。

　　因媽媽每天都會(huì)工作到很晚，卻又要早起為我做早餐，一般都會(huì)在做好早飯后小歇一會(huì)兒。

　　我如貓咪般不動(dòng)聲色地來到媽媽身旁，只是短暫的一瞬，她便睡得好熟，仿佛在她耳邊天雷滾滾也不能吵到她半分，那呼吸聲有些沉重，像是發(fā)動(dòng)機(jī)艱難的啟動(dòng)聲。像是周圍的電器開著，整理得鼓鼓囊囊的書包靜靜地放置在桌上，一旁還貼著媽媽備給我的小紙條：好好聽課，早餐在鍋里，出門前再檢查一下東西。寶貝，祝你今天過得愉快。

　　我輕輕撕下小紙條，慢慢放入書包，帶著滿滿的、沉甸甸的愛，又開始了新一天的征程。

　　風(fēng)兒徐徐吹著，樹兒靜靜立著，花兒輕輕笑著，鳥兒脆脆啼著，我的母親沉沉睡著。我將這珍貴的記憶，悄悄珍藏在我內(nèi)心的保險(xiǎn)柜里。

　　有你的記憶作文 23

　　記憶，喚醒了我對(duì)往事的回憶。

　　那時(shí)幼稚 、可笑的孩子一直天真以為不在父母 、親戚前哭，就是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng) 、很聽話的好孩子.....

　　小學(xué)的生活讓我打消了那時(shí)天真的太多念頭，對(duì)他開始有一種真正的感受， 與一份理解。

　　記憶，讓我回想了六年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。前段時(shí)間我的學(xué)習(xí)還穩(wěn)定，班里頭的上中等生。日子就這么匆匆的來，又匆匆的離去，一切挺祥和。 ...... 半個(gè)學(xué)期多， 我的學(xué)習(xí)就像對(duì)這樣的日子很無樂一樣，想玩點(diǎn)兒新穎的花樣！ 說起成績(jī)下降主要在哪方面，顯然在數(shù)學(xué)。我們班的老師對(duì)我們這個(gè)班聽負(fù)責(zé)任，為了在全年級(jí)成績(jī)突出，成為佼佼者。 老師便自己去網(wǎng)上搜尋些對(duì)我們有好處的復(fù)習(xí)資料，老師且用心的'把資料整理成模擬試卷，來對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)性的考核。某天，做資料考卷，一節(jié)課內(nèi)完成， ........ 對(duì)我這位平時(shí)做事總愛拖時(shí)間的慢小姐來說是多么的難！我即將面臨一個(gè)大掙扎！ 無奈，埋怨也無用，還是盡力吧。呀， 剛開卷沒幾道， 就被幾道不起眼的判斷題給難住了，偏偏現(xiàn)在腦子里一片空白，什么也記不得。 滴滴滴...... 旁人都在閑聊，看看滿頭大汗的我正像趕豆子樣的往死里狂寫。下課了，我還沒做完呢！就打鈴了。心理別提多擔(dān)心了。下午，老師臉色暗淡的推開門，有種不祥預(yù)感，班里人見老師那樣的表情，都靜靜的在那等待著。老師“哼”了幾聲，清了清喉嚨，便開始報(bào)那可怕的分?jǐn)?shù)， 聽都報(bào)了得40多個(gè)人了，我可真不幸，得了個(gè)全班倒數(shù)第十幾的位置，那時(shí)，我強(qiáng)忍著在眼邊打轉(zhuǎn)的淚水，不想讓旁人看到我的脆弱......那天， 老師罵的我很厲害，我在也無法控制情緒，大聲的哭著，在人海茫茫的路上，我責(zé)怪自己，繁華的街頭我哭著，顯的分外搶眼，行人時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭回望我，我真像個(gè)“萬人迷”。我嘆息著：時(shí)間是無聲無息的流淌著，在我洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，從凝然的雙眼前過去，我想我應(yīng)該珍惜時(shí)間！呵，記憶讓我悟出了一個(gè)大道理！一個(gè)人，也必須懂得這樣做。

　　記憶，讓我回想了過去！

　　有你的記憶作文 24

　　偶爾回到爺爺奶奶家，看看那些老玩意兒時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)一些童年往事的痕跡。

　　在我小時(shí)候住過的房間里，貼著一張舊日歷。日歷是2010年的，紙已經(jīng)發(fā)黃，邊角卷了起來，上面印著的一個(gè)主持人頭像也已經(jīng)褪了色。把日歷掀過來，一張九九乘法口訣赫然眼前：“方正彩云”的字體，臺(tái)階狀排列的口訣表�；秀遍g，有一只魔術(shù)般的手把我拉回到了童年。

　　小學(xué)一年級(jí)的暑假里，爺爺奶奶讓我背誦乘法口訣表，一天背一列。我當(dāng)時(shí)還不懂“二二得四”就是二乘二等于四，只是機(jī)械地背“二二得四”。

　　記得最清楚的是背“七”這列的時(shí)候的'事情。讀了幾遍，覺得有些把握，我去奶奶那里背。奶奶正好在上廁所，于是我趴在衛(wèi)生間的門上，對(duì)著門縫背給奶奶聽。背到“五七三十五”后，我突然想不起來后面的口訣了。于是，我躡手躡腳地離開，來到“三步之遙”的小房間，快速瞄了口訣表一眼，再躡手躡腳回廁所門口。說來好笑，背到“七七四十九”時(shí)，我陰差陽錯(cuò)，竟然背成了“七七四十八”。奶奶聞聲在廁所里連連叫起來：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”我一著急，把原先的口訣忘得干干凈凈，只得亂蒙得數(shù)來“對(duì)付”奶奶：七七四十七、七七四十三、七七四十五……終于，蒙出了“七七四十九”……

　　于是每每看到這張日歷表，我總會(huì)忍俊不禁，又有些感激之情涌上心頭——也許正是小時(shí)候爺爺奶奶督促我背誦九九表，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，才讓我成為理科愛好者吧。

　　小房間的書桌抽屜里，還存放著一本舊日歷，是那種比語文書略大一些，一天翻一頁的那種日歷。封面上的年畫已經(jīng)被我貼到冰箱門上，日歷紙有部分被撕掉了。還記得讀幼兒園時(shí)，有段時(shí)間天天都跑去撕日歷。撕掉一張，心中就有一種自豪感，當(dāng)時(shí)那興高采烈的樣子，仿佛又回到了眼前。

　　我輕輕地放下日歷。舊事重提，也許我很快會(huì)再度忘記。可是那故事依舊保存在日歷中，直到像那些被撕下的日歷紙，結(jié)束自己的使命。

　　多年過去，日歷依舊盡職，不管是記日還是記事，總等著人們發(fā)現(xiàn)，回憶起往事，然后再次塵封。

　　歲月的車輪碾過，可不變的是一顆固執(zhí)而又簡(jiǎn)單的心！

　　有你的記憶作文 25

　　我的童年是幸福的，其中有許多記憶像一顆顆珍寶藏在我的腦海中。現(xiàn)在，我拿出一顆和大家分享一下。有一年小學(xué)放暑假，我住在奶奶家。夏天天氣炎熱，一天奶奶對(duì)我說：“孫子，我們出去玩玩吧。”

　　我說：“奶奶，這么熱的天還出去呀，在家里吹空調(diào)多舒服。”奶奶搖搖頭說：“老是在家里悶著可不好，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”我只好跟著奶奶出門了。路上聽著知了在樹上熱鬧地唱著歌，我也不覺得天氣炎熱了，心里也漸漸地平靜下來。終于到了公園，一進(jìn)去就看到了好多人在釣魚，我也趕緊擠了過去。我把魚食放在魚鉤上，向塘里一扔，就開始等待了。我是個(gè)急性子，等不了多久就動(dòng)一下魚竿，結(jié)果半天也沒釣上一條魚來。奶奶說：“釣魚是要有耐心的，一定要沉住氣，加油，奶奶看好你。”聽了奶奶為我加油的話，我信心十足。不一會(huì)，終于看見魚浮一動(dòng)，我趕緊拉桿，果然釣上了一條魚。不一會(huì)兒，我邊上的小桶里就游滿了五彩斑斕的小魚，一條條紅的、黃的'、花的像公園里盛開的花朵，我可高興了，跟奶奶說：“奶奶，謝謝你呀，要不是你告訴我秘訣，我一條也釣不上來呀�！被丶液�，我每個(gè)星期都要喂它們，它們也感到快樂無比。讓我再拿一顆美麗的珍珠來展示給你。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，快要期末考試了。爸爸說：“這次你要考的好，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)滑板�！�

　　那幾天，我刻苦用功，認(rèn)真復(fù)習(xí)，順便抱了一下佛腳。到了考試時(shí)，我瞄了一眼試卷，刷刷地寫完了。成績(jī)下來后，我特別激動(dòng)，因?yàn)榘职忠獌冬F(xiàn)他的諾言了。周六休息時(shí)，爸爸帶我去超市挑了一個(gè)我喜歡的滑板，剛開始拉著我滑。過了一會(huì)，讓我自己嘗試，我一只腳踏在滑板上，另一只腳剛要上去，就一下摔倒了，我倒在地上大哭。爸爸鼓勵(lì)我要做勇敢并有智慧的男子漢，使我有了勇氣。第二天早上，我自己下樓去練習(xí)，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，我一下子就成功了，連著滑了好幾圈，一下子也沒摔倒。爸爸看見了，給了我兩個(gè)大拇指。這兩件事情告訴我，做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利。就如古人所說：世上無難事，只怕有心人。用現(xiàn)在的話說，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。美好的童年，我一生也忘不了的美好時(shí)光。

　　有你的記憶作文 26

　　夜幕靜靜降臨，給愛心湖的水染上紫色，給臥龍崗的草坪綴上墨鉆。崗?fù)び陀偷臒艄�，在樟樹林的樹梢間游動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的暗影，刻下了空氣游走的行程。萬般寂靜，唯蟲鳴嘹亮，靜，是校園里夜的笙簫。

　　躁動(dòng)的蟲鳴仿佛平平淡淡的湖面上蕩起的漣漪，一圈又一圈，一陣又一陣，躁動(dòng)得可怕，又安靜得令人窒息。無邊的夜似乎在校園里孕育著什么。靜在等待，等待那神秘的降臨。

　　“�！�—”的一聲，鈴聲四起，靜被驚起、打破。一棟棟教學(xué)樓開始活泛起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……學(xué)子們的身影從教學(xué)樓中涌出，奔向?qū)嬍遥�似一支支奔馳的小溪，混合在一起，形成一股氣勢(shì)浩大的人流，人頭攢動(dòng)，數(shù)不勝數(shù)，人聲沸騰，只能看見人流涌動(dòng)的方向。

　　在這躁動(dòng)的人流中，不時(shí)有兩三個(gè)星點(diǎn)逆流而上，穿過人流，走進(jìn)樟樹林下的小道，直往燈影盡頭的操場(chǎng)。那是校園里的夜跑者在回應(yīng)跑道的呼喚，那也是跑道對(duì)校園夜跑者們的企盼。

　　在跑道起點(diǎn)稍做熱身，便進(jìn)入了環(huán)形的主道。向前跑著、飛奔著，好似永遠(yuǎn)也不知道盡頭在何處，只有暗紅色的跑道在腳下徒勞地快速后退，前方的籬墻近了又遠(yuǎn)、遠(yuǎn)了又近。草坪一改白日的綠色，在夜的襯托下，顯露出一種高雅與清新。草們靜靜散發(fā)出自己的芳香，淡淡的清甜輕輕拭去夜跑者心頭的.疲倦。那一串輕快明了的咚咚聲，是大地的脈搏在為校園里的夜跑者跳動(dòng)歡呼！

　　無止休地跑著，永不停息地跑著，在環(huán)形的跑道上留下一天的疲倦；不斷地飛奔，不停地飛奔，將心中的煩悶盡數(shù)摔在身后。兩三志同道合者，邊跑邊指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；“或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。”夜跑者從不孤獨(dú)，彼此一個(gè)眼神，便可了解對(duì)方情況；相互傾吐心聲，卻并不囿于學(xué)習(xí)。草間的露珠共享，頭頂?shù)拿髟鹿操p，風(fēng)聲的咆哮共聽，這是大自然的無盡饋贈(zèng)��！這一切，僅屬于校園的夜跑者，也獨(dú)屬于校園的夜跑者。

　　大腦開始失去意識(shí)，不得已放棄奔跑，放緩腳步，在跑道的貼心扶持下慢慢離開。這只是一次溫暖的暫別，為了明天的再會(huì)。

　　夜跑者相繼離去，靜也又一次降臨校園，孕育著生機(jī)，孕育著希望與未來。明天，還會(huì)有新的校園夜跑者。這是一個(gè)約定，一個(gè)關(guān)乎夜、校園夜跑者和跑道三方的美好約定。

　　有你的記憶作文 27

　　今天早上，我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皺了皺眉。今天，我掃地。這么大的雨。運(yùn)氣不好。

　　出門，雖然帶了一把夠大的傘，但還是有一點(diǎn)雨飄在身上。天很黑，可能是因?yàn)橄掠�，莫名其妙的給我?guī)�來一種壓抑感。街上散著幾個(gè)人，大概和我一樣，都是趕著早讀。我無奈地笑了笑，那是苦笑。學(xué)校附近，雨漸漸小了，還在傘上“滴”著。兩條過道又滿了水。下雨天總是這樣，只是更深一點(diǎn)。我也沒太在意，繞道走了。

　　早上，雨停了，像一個(gè)變了臉的孩子，哭了。上課前，老師說：“高，你家的水漲了。你媽讓你去姨媽家吃飯。”哄堂大笑之下，我也笑了，但不知道為什么，不過是拉拉扯扯罷了。回家的路上，還是和同學(xué)聊天，不知怎么就聊到了洪水。正當(dāng)我聊天時(shí)，我的同學(xué)指著前面喊道：“曹清堯，你看！”嗯？看什么？我瞇起眼睛（這是近視帶來的不便）。是水嗎？我不確定。我向前走了幾步。的.確，是洪水！一輛汽車駛過，引起一千個(gè)白色的波浪。車子經(jīng)過，走到哪里都有一聲尖叫，因?yàn)橛欣嘶�。有一條水道不能繞過。我猶豫著要不要把腳伸進(jìn)黃水里，但是同學(xué)們已經(jīng)走進(jìn)來了，“喂，等等我�！蔽乙蔡みM(jìn)了水里。水很涼，很深，很臟……我在水里慢慢的移動(dòng)，沒錯(cuò)，就是這樣，在水里行走的阻力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。我走的很吃力，但是不小心，重心不穩(wěn)，向后摔倒�！鞍�！”我大叫一聲，同學(xué)們急忙抓住我：“曹清堯，小心點(diǎn)。”“嗯�！蔽揖o緊地抓住她。抬頭一看，我看到兩個(gè)孩子。水沒有到達(dá)他們的腰部。他們嬉鬧著，互相潑水，肆無忌憚地傳播著快樂。爸爸帶我們?nèi)ケ贝髽蚩礃钒埠�。水流很急，水位很高，很快就要去大壩了�?/p>

　　回家的路上，下著毛毛雨。爸爸給我們講了爺爺?shù)氖�。我�?duì)爺爺來說是陌生人。我對(duì)他的記憶只是一個(gè)名字和一幅瓷畫。我們是世界上最親密的人，卻沒有機(jī)會(huì)相見。爸爸說：“1967年，也是洪水。那一次，大壩倒了。你爺爺是個(gè)干部。他帶頭沖進(jìn)水里，用自己的身體擋住了洪水。一些年輕人也沖進(jìn)了水里。從那以后，他的身體也一天比一天差。直到他死在廣州�！蔽覜]有想到我在電視上想到的事情真的會(huì)發(fā)生在我的家人身上。

　　我有很多想法，直到眼淚流下來。

　　有你的記憶作文 28

　　那天，我們?nèi)�班同學(xué)都在窗前看著張老師離開學(xué)校。

　　四年前，初春，我們班的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)了產(chǎn)假，因此來了一位代課老師，她就像初春的雨露一般，滋潤(rùn)著我們的心靈。

　　還記得第一節(jié)課，她那自信從容的自我介紹：“大家好，我姓張，弓長(zhǎng)張，很高興能給你們上數(shù)學(xué)課�！彼�很溫柔，笑容仿佛能融化一切。

　　那幾天，大部分同學(xué)都沒有給張老師面子，數(shù)學(xué)課上肆意接話，各顧各的，只怪張老師太溫柔了。班主任有次問起張老師我們上課的情況，那些搗亂的同學(xué)都認(rèn)為自己要完蛋的時(shí)候，她也只是笑笑：“都挺好的，大家都很認(rèn)真，希望大家都可以再接再厲。”那些同學(xué)羞紅了臉，把頭埋下去，不敢直視張老師的笑容。自從這件事以后，我們和張老師的關(guān)系更親密了，她的.課上很少有同學(xué)搗亂。

　　張老師也明顯更加努力地教好我們，她做什么都很認(rèn)真，改作業(yè)會(huì)寫很多評(píng)語，有時(shí)還會(huì)畫幾個(gè)我們最喜歡的小人畫。當(dāng)時(shí)，誰的作業(yè)本上有小人畫，誰就是全班同學(xué)羨慕的對(duì)象。張老師也不會(huì)區(qū)別對(duì)待學(xué)生，她待所有同學(xué)都如自己親生兒女一般好。而她的耐心是幫助我們攻克難題的利器，她會(huì)把我們不會(huì)的題講很多遍，實(shí)在聽不懂的下課再去她的辦公室開小灶。

　　有一次，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)跑到張老師身邊，問了一個(gè)讓我非常困惑的問題：“老師，你那天明明可以讓那些搗蛋鬼沒有好果子吃，可為什么要放過他們呢？”張老師又露出了她那迷人的微笑：“因?yàn)槲蚁嘈乓磺卸紩?huì)慢慢變好，對(duì)別人寬容，可能就會(huì)打動(dòng)他們。但有時(shí)效果不太好，時(shí)間也是一方良藥�！边@句話我一直記得，張老師的笑容我也一直記得。

　　兩年前，深秋。我們?cè)瓉淼哪俏粩?shù)學(xué)老師要回來了，也就代表張老師要離我們而去了。那天是她的最后一堂課，所有人都明顯感覺到她的語速慢了許多，講完一些知識(shí)點(diǎn)便停下來注視一會(huì)兒同學(xué)們。下課了，張老師拿起包下樓，走到了操場(chǎng)就要出校門了，我們都意識(shí)到了什么，沖著窗外大喊：“張老師別走！”可張老師也只是回頭對(duì)我們一笑，然后又轉(zhuǎn)回去，用手擦了擦眼睛，可能是哭了吧。

　　每次回想起她的笑容，我都會(huì)哽咽一下，她隨著雨一同來滋潤(rùn)我們，又隨著落葉一同悄然離去……

　　有你的記憶作文 29

　　寂靜的世界，寂靜的早晨，外婆寂靜地離去了。一片寂靜……——題記

　　關(guān)于外婆，我只能無奈地說四個(gè)字：我不了解。細(xì)細(xì)數(shù)來，從小到大，我見過她的次數(shù)不上二十次�；貞浧饋恚�腦海中有關(guān)外婆的一切都模模糊糊。也許，唯一清晰地逗留在我眼前的，只有外婆那布滿了皺紋的笑臉。很早很早以前，外婆曾露過的最慈祥的笑，大概就是過年的祝福吧。每逢過年，媽媽就會(huì)帶我去外婆那兒探親，一進(jìn)門，外婆便樂呵呵地跑過來，掏出一個(gè)大紅包，塞到我手中，然后瞪大了眼，豎起了耳朵，等著我的那一句：“謝謝外婆，新年快樂！”便拉著我，像個(gè)小孩子一般地唱好聽的民謠，硬塞給我一大堆糖，摸著我的頭，笑著說：“著小不點(diǎn)，什么時(shí)候才能變高一點(diǎn)�。　辈欢�事的我，也傻傻地跟著外婆一起歡快地笑了。后來啊，我只記得有一次媽媽很晚回來，然后滿臉疲倦地說：“明天去看外婆吧！”

　　我高興地睡不著覺：又有糖吃了！到了第二天，媽媽并沒有帶我去外婆家，而是帶著疑惑的我走進(jìn)了一家龐大的醫(yī)院。我們來到了醫(yī)院的神經(jīng)科。我不知道發(fā)生了什么事，只知道，從此以后，外婆就變得瘋瘋癲癲的，再也沒有給我糖吃，再也沒有對(duì)我綻放那慈祥的笑容，唯一有的，就是臉上那一幅亙古不變的毫無表情的臉孔。

　　再次過年，就很少看見外婆了，每次都是外公帶著憔悴的笑容給我捎外婆的那一份壓歲錢與糖果。吃著糖果的那一刻我在想：為什么這糖果沒有以前的那么甜呢？什么時(shí)候才能再見一次外婆慈祥的笑臉呢？此時(shí)，又快過年了，當(dāng)我還在期盼過年的糖果時(shí)，卻得知外婆又住進(jìn)了醫(yī)院，而且病得很重，很重。我趕到醫(yī)院時(shí)外婆以經(jīng)奄奄一息，她看進(jìn)來的我，突然眼中閃過一道光，然后望著外公和滿屋子的兒孫，露出了那個(gè)多年前慈祥的.笑容，照亮了我的心靈，也照亮了所有的人。那沉重的眼皮終于慢慢地合上了，也許，這也是一種解脫吧，對(duì)外婆來說……寂靜的世界，寂靜的早晨，外婆寂靜地離去了�？伤�那糖果的味道，溫暖的味道，那帶著皺紋的笑臉永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝……

　　有你的記憶作文 30

　　時(shí)光清淺、花影微涼。泛著微黃的花白老照片在微涼的指尖留下淺淺痕跡，不可察覺的微塵彌漫在空氣中�；腥婚g打開了那條波濤暗涌的記憶長(zhǎng)河，嘴角不由得泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

　　還是那座山、那條河、那棵樹、那個(gè)人。一切都被靜止。與照片相比卻又有什么東西在不經(jīng)意間被改變。那些消逝的事物。每一次想要將它留在指尖，往往都是徒勞無功，都在重力的作用下被拉扯到地下、深深埋藏。只有在夜深人靜被現(xiàn)實(shí)的殘酷撕扯得身心疲憊時(shí)，那扇門才會(huì)悄悄的為你打開，讓你在享受幸�？鞓泛蟾鼜氐椎念I(lǐng)略現(xiàn)實(shí)的無情。那張泛黃的老照片似有淚從心中流出，穿過空氣、透過肌膚、滲入內(nèi)臟、在凝結(jié)成一滴滴入心湖，在平靜如死水的湖面泛起陣陣漣漪。亦然一切歸于平靜、消逝不見。

　　親愛的你，陪我走過跌跌撞撞的孩提時(shí)代、為我擦拭眼淚、為我珍藏疼痛；親愛的你，養(yǎng)育我這顆脆弱的生命、為我辛勤勞作、為我珍藏過往；親愛的你，伴我成長(zhǎng)、教我成人、教我付出；親愛的你，給我溫暖、給我幸福……無聲無息，春過秋去。你開始老了。我亦知花無百日紅，月無百日?qǐng)A。只是不知時(shí)光怎可如此之快，快的我在茫茫人海中不知前往何方、快的'我只能在原地?zé)o色哭泣。親愛的、我想你了，想你那溫暖的懷抱、想你那可口的飯菜、想你那慈祥的笑容。奶奶，我想你了！我該怎么辦？還是那張照片，一如既往，只是略顯陳舊。照片里的那個(gè)人一直默默的看著我，眼中充滿了愛。一瞬間、我懂了。人生不過短短幾十載，一晃不知所終，又何必在意太多。我凝神著窗外那棵繁茂的樹，不禁微笑。是啊！生命不朽！即使有一天落葉歸根，那也是在內(nèi)心積蓄力量只為來年更好！

　　曾經(jīng)只是曾經(jīng)、過往只是過往、記憶終是記憶。怎可置身從前，虛度當(dāng)下。世事太多太繁雜。因此、我們因多一份行到水窮處的不驚，坐看云起時(shí)的淡然。泰戈?duì)栐�說：”天空已有鳥飛過”。對(duì)呀！天空已有鳥飛過。對(duì)于我們來說，做了就做了，不必在意太多。懷著美麗的記憶，揣著夢(mèng)想，用一顆美麗的心去看世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你眼中的世界別樣的美麗、精彩！

　　有你的記憶作文 31

　　我們正在慢慢長(zhǎng)大，五彩繽紛的世界給了我們五彩繽紛的生活，五彩繽紛的生活又讓我們感受到成長(zhǎng)的快樂。

　　在一個(gè)平常到不能再平常的早上，弟弟和表弟做了件極不平常的事——

　　那是在星期天的早上，我們正津津有味兒的看著令我們著迷的電視劇。突然，一個(gè)討厭的廣告出現(xiàn)在電視屏幕上。于是表弟“破口大罵”：“什么嘛，看得正起勁兒呢!真是的……”說著說著，他便把電視關(guān)上了，拉著弟弟和他上演了一出“精彩”的廣告。說是讓我們見識(shí)見識(shí)什么才叫“廣告”--

　　弟弟扮演“喜鵲”，而表弟只好無奈地當(dāng)上了“孕婦”——……"恭喜你，懷孕了，恭喜你，懷孕了！”調(diào)皮的弟弟用有點(diǎn)頑皮的語氣對(duì)“孕婦”說道。表弟也不甘的翹起蘭花指，答道：“煩死了，煩死了，壞喜鵲，人家還沒想要呢……”“哦～是嗎？那么請(qǐng)去仙游縣婦幼保健院……”壞壞的.“喜鵲”壞壞的邊笑邊說，沒等他們演完，我們觀“戲”的已經(jīng)笑的前俯后仰了。特別是堂姐，她捂著那笑得抽筋的肚子，另一只手還不停地拍打著桌子。看樣子，她的“笑神經(jīng)”錯(cuò)亂了。這不，淚都流出來了還在笑。

　　表弟不甘地抗議，他也要當(dāng)回喜鵲。他們又互換了角色上演了一回�？礃幼樱�好不容易停止狂笑的堂姐又要“遭殃嘍～”。

　　當(dāng)了“喜鵲”的表弟滿臉燦爛，輕聲細(xì)語地對(duì)“孕婦”弟弟講起了那句臺(tái)詞：“恭喜你，恭喜你，懷孕了，懷孕了……”“孕婦”弟弟撅起小嘴，用娘娘腔的語氣加上蘭花指，回了他一句：“煩死了，煩死了，壞喜鵲，人家還沒想要呢……”“那么請(qǐng)去福建省仙游縣醫(yī)院,真的，不用怕，只需……”剛講到一半，“孕婦”弟弟便瞪了他一眼，可“喜鵲”照樣不動(dòng)聲色地講下去.

　　而“笑點(diǎn)低”的堂姐笑得更夸張，我也不遜色，從椅子上笑到椅子下，揉揉肚子，繼續(xù)笑�！肮�哈哈哈……他們這簡(jiǎn)直不像廣告嘛！”

　　笑聲回蕩在整個(gè)房間.

　　快樂無處不在，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是充滿快樂的，都是彌足珍貴的。因?yàn)樗�是�?dú)一無二的。

　　快樂印在了記憶的最深處……

　　有你的記憶作文 32

　　成長(zhǎng)就像是一輛開在高速而又單向行駛的公路上的車，窗外的景色總是在不斷變化著，不會(huì)有一絲的重復(fù)。如果不去珍惜每個(gè)瞬間，那錯(cuò)過的窗外美景將不會(huì)再為了你而重現(xiàn)，因?yàn)檫@是一條單向行駛的高速公路，沒有停下來的時(shí)候，更沒有回頭的機(jī)會(huì)，這就是成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的法則。

　　成長(zhǎng)總是在錯(cuò)過中不斷受到洗禮，才會(huì)漸漸懂得珍惜。

　　在三年前的那個(gè)夏天，那個(gè)荷花在蟬鳴中綻放著美麗的季節(jié)，也是我即將離開那奔跑歡笑了六載春秋年華的母校的季節(jié)。回想著記憶中的曾經(jīng)，在這逝去的六年中，我漸漸脫去了如紙一般純真無邪的童年，轉(zhuǎn)身換上了清澀而又淡淡成熟的青春，我也錯(cuò)過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經(jīng)……

　　還記得，那時(shí)有人說過：“畢業(yè)是一道束縛我們，使我們錯(cuò)過許多的十字架，我所要做的不只是無奈的看著珍貴的所有從眼前錯(cuò)過，而無能為力。我們要掙脫束縛，將十字架上禁錮我們的'枷鎖擊碎，即使流血受傷也無所謂，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的一切不是讓我們?nèi)ュe(cuò)過的，而是讓我們親手去守護(hù)去珍惜的！”

　　當(dāng)我真正的將枷鎖擊碎的時(shí)候，才漸漸讀懂這些話。我錯(cuò)過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經(jīng)，當(dāng)時(shí)我被禁錮在十字架之上，緊緊被束縛著的感覺很不好受，但眼睜睜的看著那些屬于自己的從面前錯(cuò)過卻無能為力的感覺，像是在烈火在極寒中被折磨一般，更加的難以忍受！于是我便掙扎著，為自己所想要支珍惜的而努力著，即使要我付出許多的代價(jià)，我也要為了不再無奈的錯(cuò)過，將枷鎖擊碎！

　　我一直都認(rèn)為，錯(cuò)過的不能只當(dāng)是灰煙，讓它隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。錯(cuò)過的都應(yīng)該像是一把鋒利的刻刀，在成長(zhǎng)的記憶中刻下深深的痕跡，讓我無法忘記錯(cuò)過時(shí)，自己是那樣的無奈，那樣的迷茫，那樣的失望。使我更懂得珍惜與守護(hù)自己的所有，因?yàn)槲也幌朐俅蔚臒o奈的錯(cuò)過了！

　　如果說，成長(zhǎng)是一位天使，那錯(cuò)過就是將天使的翅膀折斷的那雙手，天使會(huì)摔落在地上，望著自由揮舞著翅膀的別的天使，是那么的羨慕。等到翅膀再次重現(xiàn)在身后，天使會(huì)更回的珍惜，因?yàn)樗�不想讓翅膀再一次被折斷而摔落在地上�?/p>

　　成長(zhǎng)總是在錯(cuò)過中經(jīng)受洗禮，雖然錯(cuò)過了難以再回頭，但我們要將曾經(jīng)錯(cuò)過的所有刻在記憶中，讓自己更懂得去珍惜所有，去守護(hù)一切。

　　有你的記憶作文 33

　　兒時(shí)常常去舅婆家玩兒。

　　那是坐落在一個(gè)小山村中的一排土房，紅墻瓦頂，只靜靜看著就覺無比閑適。

　　舅婆在地里種了多種蔬菜，個(gè)個(gè)顏色明亮，誘人極了。我一去，她就會(huì)帶我到地里拔菜以便為我準(zhǔn)備豐盛的佳肴。

　　她找出一大一小兩個(gè)背簍。我們各背一個(gè)前往菜園。

　　不過我總是跑去一邊摘些花花草草。那時(shí)是春天，春山如黛，色彩繽紛的野花遍野都是，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，春光駘蕩。舅婆看我跑去玩，也并不怪我，只是淡淡笑著，眼中的溫柔我盡收眼底。

　　待日薄西山，我在她的催促下不舍地住回走。放下背簍，她的里面是菜，而我的里面裝的是花、陽光，還有她的點(diǎn)點(diǎn)愛意。

　　真正回家的時(shí)候，她便背起背簍送我，許是察覺到我的情緒了吧，她笑著揉了揉我的小腦袋，說：“下次再來，小背簍我給你留著。”這下我才放心，乖乖跟著她走，耳邊是別具韻味的鳥鳴和汨汨溪流淌過的聲音。

　　小背簍，是我童年生活的縮影，亦是舅婆一顆真心的載體。

　　小學(xué)四年級(jí)參加一個(gè)唱歌比賽，選拔的時(shí)候選的.是《采蘑蘑的小姑娘》。歌也練好了衣服也準(zhǔn)備好了，可就是覺得缺了點(diǎn)東西，卻又不知道是什么。

　　驀然間，我靈光一閃，從前采花的場(chǎng)景再現(xiàn)于眼前，“是背簍！”我大聲說著。

　　媽頓時(shí)明白了，急忙給舅婆打了電話，隔天，舅婆就來了。

　　看著小背簍，我不禁歡喜起來，心中如同風(fēng)吹花海般蕩起層層連漪，眼睛有些濕潤(rùn)。

　　接過背簍，背在背上，熟悉的感覺直擊內(nèi)心深處那塊柔軟的地方，于是趕緊跑進(jìn)臥室，好一會(huì)兒才出來。

　　后來表演很成功，我成了為數(shù)不多的被選上的選手，這還多虧了小背簍的幫忙。

　　如今我已長(zhǎng)成了個(gè)大姑娘，小小的背簍背不上了，這使我遺憾。舅婆依然在我身邊，老屋仍舊靜靜佇立在山村之中，墻壁經(jīng)過風(fēng)吹雨打有好多地方裂開了，可依然如以前那般美麗，這使我慶幸。

　　我知道，它在等我回去。

　　“人間的溫情跨越無數(shù)歲月和陰霾，將記憶烘烤得蓮松而馨香�！�

　　再次撫摸背簍，我看見山花漫野中一個(gè)婦女牽著小女孩，女孩手執(zhí)花兒，笑容如花般燦爛，婦女也笑著，眼里碧波蕩漾……

　　有你的記憶作文 34

　　人們說，兒童的記憶是從三歲開始的。所以說人類總會(huì)錯(cuò)過人生中最初的美好時(shí)光。你也許會(huì)感到失望，也許會(huì)抱怨自己完美的人生，卻唯獨(dú)少了這一個(gè)時(shí)刻，好不遺憾!不過你的一生，也將被記錄下來：用你父母的一生，將你的一生，記錄下來!

　　一天，偶然一次整理雜物時(shí)，竟無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小箱子。我?guī)е�好奇心，拂去表面的灰塵，發(fā)現(xiàn)其中是一本相冊(cè)。伴著飛揚(yáng)的灰塵，我，翻開了我的，成長(zhǎng)歷程。

　　幼年

　　陽關(guān)透過窗戶，帶著溫暖灑落在我的身上。我座在地上，翻開了這本相冊(cè)。

　　第一張照片上，簡(jiǎn)單的一輛面包車作為背景。在那輛面包車錢，一個(gè)剛會(huì)走路的孩子，在他那強(qiáng)壯的父親的呵護(hù)下，有些艱難地站立著。

　　我不禁一笑，照片上的小孩，睜大著他那一雙帶著天真的雙眼，竟有些不知所措。一張微微張開的小嘴，無不帶著幼童的天真與稚嫩。

　　再看看小孩身旁，那一個(gè)身材高大的'男子，雙目有神——那正是我的父親!照片上的父親隨意地座在地上，一張強(qiáng)壯的大手，保護(hù)著尚還年幼的我。父親的眼神是多么有力，但他的雙手，又是多么“軟弱”。只是為了呵護(hù)他那年幼的孩子，他，可以放下男人的剛強(qiáng)!

　　成長(zhǎng)，需要親人專注的關(guān)懷。

　　童年

　　我擺正自己懶散的坐姿，又接著翻開了一頁。

　　第二張照片上，背景是舊時(shí)的房屋。照片被我和母親的面容遮擋了幾乎整張照片。

　　照片上的我，瘋狂地笑著，是那么無所顧忌，又那么天真無邪。手勢(shì)，也是最為簡(jiǎn)單的剪刀手。

　　而母親呢?她就在我的身邊，迎合著我，也瘋狂地笑著，只是為了給一旁興奮至極的兒子，作以陪襯。

　　我竟也忘記了，當(dāng)時(shí)是為什么笑得這么開心，也許是一個(gè)讓人捧腹的笑料，也許是放下一天重?fù)?dān)后的輕松。也許，只是為了陪襯兒子，莫名的快樂。

　　成長(zhǎng)，需要親人默默地陪襯。

　　結(jié)尾

　　繼續(xù)翻閱相冊(cè)，我驚嘆于父母的細(xì)心：每一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，都被記錄在冊(cè)。合上相冊(cè)，我不禁感觸良多，平時(shí)連我都未注意到的細(xì)節(jié)竟都在暗中，被父母記錄了下來。他們將更多的“膠卷”連同回憶給了他們的孩子，只是為了記�。汉⒆�，你那“重要”的一生。

　　成長(zhǎng)，需要親人無私的愛。

　　有你的記憶作文 35

　　在這深邃的森林中，淡淡馨香，如此令人欣喜。尋找著歲月的身影，不經(jīng)意間，看見你我的笑顏。

　　——題記

　　在溫和的陽光下，讓鈴聲慢慢響動(dòng)。撫摸臉頰的微風(fēng)，使呼吸變得平靜。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的汗水，附有名字的明天，牽連著未來色的線條。

　　教室里的氣氛如灼日般熱烈。男生追逐打鬧；女生則聚在一起聊天，說說班上的事，說說自己的事。偶爾幾個(gè)愛搗蛋的男生故意打斷女生的聊天，說著說著，最后終于鬧起來了。歡樂的心兒追逐著風(fēng)的軌跡，止不住的笑聲，笑紅了的臉頰，金而透的陽光，交織一片。偶爾路過一兩個(gè)熟悉的老師，便上前與其打聲招呼。老師點(diǎn)頭微笑，幾個(gè)愛玩的還要上去開幾句玩笑。就這樣，十分鐘在不知不覺中，跟隨著光的流年，悄然而逝。

　　上課的鈴聲打入腦海，讓放松的神經(jīng)再次緊繃。老師細(xì)心地講課，同學(xué)認(rèn)真地記錄下老師辛勤的汗水。教師里，老師講課的聲音，同學(xué)回答的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)地，把我們送上又一個(gè)階梯。45分鐘的.課程，濃縮在書中的筆記，滲透了老師滿滿的關(guān)心和愛。陽光悄悄地蔓延，教師里靜悄悄的。

　　隨著放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們?cè)凇敖K于放學(xué)了”、“肚子好餓啊”等內(nèi)心獨(dú)白中，涌入食堂。那些幸福的則悠閑悠閑地收拾書包找爸媽。

　　吃完飯后，在學(xué)校里轉(zhuǎn)了幾圈，才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校的某個(gè)角落換了新設(shè)備。附近的一草一木也都變了。陽光漸漸地強(qiáng)烈，掙脫開云的阻攔，熱烈地照向我的面頰�；腥婚g才發(fā)現(xiàn)，如今的學(xué)校與我剛進(jìn)來時(shí)的學(xué)校改變了那么多。新的老師，新的學(xué)生。才發(fā)現(xiàn)，原來，過去一年了啊……

　　我走到樹陰下，回憶著那一年的光陰，想起了來不及做的事，想起了來不及見的人。感慨如泉水，涌出我心田。

　　兩年后的夏天，我們都將離別。如果沒有那個(gè)夏天，沒有那個(gè)灼日，我們也不會(huì)相遇。短暫的一年相處，讓大家都走進(jìn)彼此的生命里，相惜相知。這份天真爛漫的心情也好，那一同開懷大笑的日子也好，我都想慎重地保護(hù)好它們。

　　夏將逃離，秋又近至，兩季交織得如此透明。夏末秋初，我們的成長(zhǎng)，你的祝福，與你同在的所有記憶，都將記錄在光之中，永恒，而不變……

　　有你的記憶作文 36

　　曾經(jīng)無數(shù)次地見過他人的青春，亮麗，肆意，張揚(yáng)得不可一世�？僧�(dāng)我真正叩響青春的大門，卻發(fā)現(xiàn)這里的一切，與想象中截然不同，每前進(jìn)一步，都伴隨著汗與淚。就像，豆蔻指頭溫柔的舊夢(mèng)，從高處墜落至寒冷的角落。

　　這是我向往已久的那個(gè)世界嗎？迷惘，卻不得其解。

　　“孩子，怎么啦？”外婆溫暖的聲音響起，我搖頭，外婆這大半生沒享過什么福，卻吃了太多苦，還是不要再為我的小心思操心太多得好。

　　外婆嘴邊的笑凝住了，片刻，像是察覺了什么，輕輕地小聲地問道：“不開心？外婆給你做薄荷餅，好不好哇？”我笑，笑她傻得可愛，從前她總是拿薄荷餅哄我，且總是屢試不爽。但現(xiàn)在的我，早不是小小一塊薄荷餅就可以安慰得了的小女孩了。但看著她，我不忍。

　　“好�！�

　　外婆的眉頭展開了，一路小跑至屋前，慢慢彎下身子——她的腰不好，掐上幾片薄荷葉，回到廚房，嫻熟地清洗，空氣中慢出清香，接著，拿面粉，打雞蛋，攪勻。一氣呵成。雞蛋黃橙橙的，面粉白生生的，他倆迫不及待地?fù)碓谝黄�，密不可分。點(diǎn)火，倒油，放面糊，行云流水，跳出火與油的華爾茲，撈起，出鍋，無聲的掌聲雷動(dòng)。

　　我夾起一塊，放進(jìn)嘴中，薄荷清香而爽口，面餅軟糯而綿密，抿一抿唇，唇齒間就只剩清甜，經(jīng)久不散，是一幕壓軸的舞臺(tái)劇，令人意猶未盡。

　　外婆的漂泊半生，極少有過安寧，卻一直以恬淡安然的姿態(tài)款款走來。她所做的薄荷餅也是如此，初嘗平淡無奇，回味方覺出清甜。

　　我自然從外婆那兒得知過她的青春，吃不飽，穿不暖，連表面的光鮮都只是奢望。“實(shí)在過不下去，就吃樹皮，窮唄！”外婆仰天大笑，不見半點(diǎn)羞澀。

　　我也知道薄荷的一生歷經(jīng)怎樣的'磨難，門前的土地并不適合生長(zhǎng)，它卻奮斗至今，于斷壁殘磚之畔，兀自開得歡天喜地。

　　所以我明白，外婆的青春何等悲苦，薄荷的青春何等悲涼，但她們都用自身的溫暖，活得熱氣騰騰，最終成為了我敬佩和向往的樣子，那為何，我就只能在這寒冷的角落瑟瑟發(fā)抖？

　　不知何處聽過這樣一句話，青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛，我已感受到莫名的痛，卻還未張揚(yáng)地?fù)肀н@溫暖的世界，心自是不甘的。

　　謝謝外婆，也謝謝薄荷，溫暖的她們用她們的溫暖，溫暖了我的整個(gè)青春。