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不會變的是記憶作文（精選10篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的不會變的是記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不會變的是記憶作文 1
走進故鄉，道路變寬了，房屋變高了，鄰里鄉親的生活水準提高了，哦，家鄉變了。步入社區，車子變多了，娛樂項目豐富了，人們的活動空間更廣了，哦，生活變了。望著一連串的變化，我思索著，唯獨不會變的，就是我的記憶。打開記憶的塵封，一件件難忘的往事仍歷歷在目，一幅幅精彩的畫面仍在我的腦海中回旋。小時候，周圍的鄰居們、小伙伴們都對我特別的好，時時刻刻都關心我，友誼讓我感到很快樂。
那時候，我家后面有一片很大的竹園，竹園后面有一條清澈的小河。我喜歡到竹園里蕩秋千，爬竹竿。你可別小瞧我，雖然我是一個女孩子，但那時的我頗像一個頑皮的假小子，我爬竹竿可厲害了。放了假，我都會叫上小伙伴們一塊兒到我家的竹園里爬竹竿。有一次，我和婷婷比爬竹竿，我想：這回我肯定贏了，就讓我來慢慢和你玩一次吧。比賽開始了，我一下就爬到了半根竹竿處，看著還在下面慢慢爬竿的婷婷，我勝券在握地說：“婷婷，你爬快一點，要不然你輸定了，如果你怕了，就下去吧。”婷婷咬了咬牙，堅定地說：“我才不怕呢，我是不會輸的。”我聽了，心想：哈哈，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉啊，你要是贏了，明天太陽準會從西邊出來。趁婷婷還沒趕上我，我便一個勁地手舞足蹈，把我的“絕技”一一展現出來。看著我的`“絕技”，下面的小伙伴們都非常驚訝，有的說我真棒，有的說我太牛了，總之，他們都夸獎我。婷婷也不甘示弱，她慢慢地、努力地、一步一步地爬。聽著小伙伴們的贊美話，我興奮極了，便更加賣力，不料，我手一滑，重重地摔了下來。我嚎啕大哭。小伙伴們看到這番景象，不由得驚慌失措。奶奶聞聲趕來，把我拉回了家。周圍的鄰居聽說我摔了，都來向我噓寒問暖，我感到溫暖極了。
從那以后，我再也不敢如此張揚了。這次雖然摔了，但我的內心還是挺快樂的。夏天，我喜歡和小伙伴們一塊兒到小河中嬉戲。我們一邊潑水，一邊歡笑，快樂的笑聲飄蕩在村子上方，久久不散去。家鄉的小河，清澈而透明，為我的童年時代抹上了濃濃的一筆。記憶中的故鄉是不變的，總能給我帶來許多歡樂，在那里，充滿著關切，充滿著溫馨，充滿著甜蜜的幸福。今天的世界在變，現在的社會在變，但，唯有我的童年記憶，永遠也不會變。
不會變的是記憶作文 2
流年似水，花自飄零。點綴于流水間的片片花瓣，曾記錄下多少光陰的故事，詮釋著用時間串起的美麗人生。零星的往事，似天空中朵朵浮云，倒映在涓涓細流中，變成了抹不掉的永恒記憶。
微笑的云彩，是媽媽的眼睛。陽光下那波光粼粼的溫柔一直溫暖著心房。不會忘記女兒走進考場前，她的期待與希望；不會忘記女兒生病時，她的焦慮與苦惱；不會忘記女兒站在領獎臺上，她的激動與喜悅；不會忘記女兒取得成功后，她的幸福與自豪……微笑的眼睛背后，是一位母親的偉大心靈；慈祥關懷之外，還有一份永遠的惦念與牽掛。好想飽含深情地說一聲：“媽媽，您辛苦了！”您要相信，您的愛會成為女兒一生中永不會變的記憶！
層疊的云彩，是爸爸的脊背。孩提時是他挑著擔子四街游走養家糊口；壯年時是他背著女兒上下顛簸伴她成長。然而時過境遷，當今天低下頭去看年近半百的'父親時，他的脊背已不再挺拔。您可知道，當您口口抱怨腰酸背痛的時候，女兒心中是多么的痛。因為在女兒的記憶中，父親正是用它挑起了家中的大梁，它是父親辛苦一生的標志。這脊背的形象會永遠印刻在女兒的腦海中，它將成為女兒一生的榜樣，成為女兒一生中永不會變的記憶！
歡快的云彩，是自己的童年。乘著歌聲的翅膀穿越彩虹做成的七彩橋。紅色是伙伴們一起玩耍的激情；橙色是獨自安然讀書的靜謐；黃色是虛心聽取父母教誨后的領悟；綠色是走進自然舒心暢然的爽快；青色是祈盼快快長高長大的希望；藍色是考試失敗后揮散不去的陰影；紫色是受到老師批評時心中愧對爸媽的歉意。七彩生活給童年帶去了七彩的夢，編織成一朵朵簇擁著的心花。這里駐足的，永遠是天真無邪，純潔自然，它是夢想起飛的平臺，是幸福航程的起點，是自己一生中永不會變的記憶！
往事如云，將成為不會變的記憶！
不會變的是記憶作文 3
經常陷入一種莫名的擔憂，害怕鋒利的時間會生生地抹凈那些塵封的往事，空留給我一段慘白的遺憾。不過，每當我走在溫暖交錯的光影中，那些珍貴的記憶便會穿越時間的長河，紛飛著縈繞在我的身邊。
終于知曉，任憑時光荏苒，不會變的是記憶。
夏日的午后
記憶中夏日的'午后永遠是屬于蔭蔽下的對弈。兩個年齡相仿的少年忘卻周遭的一切，在小小的楚河漢界之上，讓智慧的火花盡情碰撞。身旁的梧桐樹記錄下他們的約定和別離，浸潤了汗水的棋子凝結成他們的友誼和真情。那是他們的最后一個夏天。現在的我依舊來往于那棵高大的梧桐樹之下，只是再也沒有時間駐足。友情不會遺失，那段炎熱的記憶不會遺忘。
傍晚的邂逅
煙雨濛濛的傍晚永遠是那樣迷人。我放下手中的筆，靜靜地聆聽雨聲。此情此景甚美！我不禁感嘆。只可惜文疏才淺，難以使之躍然紙上。正憾然間，無意瞥見了它《納蘭性德詞選》。輕輕翻開書頁，其間的詞賦字字珠璣，婉約唯美，再配以這雨中的黃昏，真讓我有幾分傾醉！與它的邂逅是我生命中永恒的美，怎能叫人忘懷！
冬夜的溫暖
瑟縮的冬夜對我而言似乎難以言及寒冷，因為那厚實的床被，溫熱的牛奶以及永不變溫的暖爐占據了我的整個冬天。媽媽知道，我最不喜歡寒冷，每至冬夜，她一定是最忙碌的那個人。在我散學到家之前，她早已將我的房間烘得暖意融融。夜深時分，一杯溫熱的牛奶又遞至我的案前。臨睡時，她還會疊緊被角，因為她知道，我在睡覺時總是很不安分。只要有媽媽在，我的冬天再也不會冰涼；只要有這段記憶在，我的心將永遠溢滿暖意。
我曾經害怕走得太遠而忘記了為何出發，我曾經擔心自己成長得連內心也悄然改變，但不停行走的我終于又在記憶中知曉，不會變的是記憶。
不會變的是記憶作文 4
你們是否還曾記得，那場我們一起排練的舞蹈。
緊張的畢業考過后，我們迎來了兩個星期的放松。離別的氣息越來越近，而我們，都在籌劃著那一場離散的.宴席——畢業典禮。老師讓我們幾個女生排一場舞蹈，幾經商議，決定跳扇舞。
知了不停地叫著，烈日熾烤著大地。你們是否還記得，我們輪流向老師請假排練，其它人躲在辦公室門口等待著好消息。每次排練我們都要帶一瓶花露水，在排練場地周圍噴上一圈。我們一起聽著音樂，商量著動作，一起在QQ群上，討論著買什么樣的服裝。服裝到的那天，我們興沖沖的拿去給老師看，老師笑話著說：“你們這是要跳廣場舞呀！配上這個扇子，就是廣場舞大媽咯！”我們面面相覷，相視一笑。
記憶中，我們在演出那天中午，一起去買酸辣粉，吃完到學校去，到頂樓的舞臺開好空調互相化妝，換好服裝。藍衣飄逸，恰似彩蝶。我們按照入場順序，排在兩邊，等待著臺上老師演講結束。
“初見你們時，那一張張稚嫩的臉，我頓時慌了……”整個六年級的情景，在老師五分鐘的演講中一一浮現。初見時的陌生，到現在的不舍，就在淚水將要奪眶而出時，我們互相安慰“別哭咯，待會成小貓臉了”，“45度角仰望天花板，讓眼淚倒流。”那種眼里含著淚水的笑，我至今未曾忘掉。
音樂響起，踮著腳尖，小碎步走上舞臺，心里數著拍子，扇起扇落，如平時排練那般……“如傳世的青花瓷自顧自美麗/你眼帶笑意……”曲終，舞畢。已成過去，已成記憶。
最后用扇子排成的花，最后臺下熱烈的掌聲，是否存在你們的記憶里。
不變的記憶，那把扇子，多少次拿起，多少次放下，蘊藏著多少記憶。只瞧一眼，便全都涌上心頭。
扇骨依存，物是人非，那淺藏記憶星河中的舞蹈，從未變過。
不會變的是記憶作文 5
水從身下流過，那些在石橋邊的記憶是不會變的。
兒時，家鄉的池塘邊有個水流出的口，為了方便行走，在那上面架起了一塊石板，像座小橋，橋下池水潺潺，坐在橋上，別有一番滋味。
那時，人還沒有橋一半高，正是最朦朧的歲月。花開之際，坐在橋上，似乎能想許多東西。待到夕陽西下，只為數不多的`縷煙升起，才慢慢在家人的呼喚下回家。
夜晚，有涼意襲來，加件衣服，與小伙伴們坐在橋上不知玩了什么，少有的幾只蟬不很響得叫了起來。大人們把椅子搬出來閑談，若聊得激烈處，喝幾口酒也不為過。
綠色漸漸散遍大地，我坐在涼涼的石橋上，一點也不覺得熱，爸爸來教我釣魚。我們用幾粒米做釣餌，甚至不用桿，只要一根線，一只鉤。爸爸當然不會坐在這小石橋上——這顯得太幼稚，我不用管這些，悠閑地坐在上面，學著爸爸的樣子等魚上鉤。水似乎太綠了些，一點也看不清水下，爸爸讓我感受到拉力就釣。但水下好像許多魚呀，卻頑皮得總也不上鉤。
開始，小石橋上有露了，直接坐上去恐怕會著涼吧，先用布擦一擦。
在石橋上比誰爬得快，和同伴們一起看大人們爬樹摘柿子。
池塘偶爾結冰了，但仍不能在上面行走。看過西游記中冰上行走的我們只好在橋上，用鞋試探，發現真的不可能，只好把冰打破。不知為什么，莫名覺得有趣。很少下雪啊，即使下了也沒不了腳根。于是，堆個雪人是最好的玩法。我們人人“勤動手”，就有了石橋上一排各種各樣的雪人的情景。誰調皮將雪人打壞，當然免不了被十來個孩子抱怨。
對小石橋的記憶一成不變，雖然現在已不知蹤跡，甚至那個缺口我也一腳可以跳過，但那些記憶在我心中，仍是一份最美好的寶藏。
不會變的是記憶作文 6
夏天即將來臨，很多我本以為很難忘的東西卻在記憶里變得模糊了，不真實了。那三年天天膩在一起，孟不離焦，焦不離孟。一起上學，跑到你家樓下喊你一起上學，嫌你速度慢，但還是和你保持同等速度。天天一起放學買點零食邊走邊吃。我爸看見我們兩就說我兩老鴨懷蛋，然后就是上學放學的亂抽風。雖然每次都罵你，但是還是和你一起抽風，喜歡你傻瓜的天真。
和星一起發傻，在你們之間雖然年代小但是我卻最成熟，不會問幼稚的問題，不會因為簡單的小事開心一早上。不會因為偶像而激動。不會因為傷心而讓你們擔心。裝著很開心可是沒有誰知道我傷心的樣子。因為我似乎每天都很開心很活躍，可是有誰知道我那是假裝。有誰知道我的開心與不開心。沒有誰，只有自己。星其實看懂我了，可是我不愿意承認。終于習慣你們的陪伴，可是三年就過去啦，就這樣過了，畢業那天哭的一蹋糊涂，大家是否還記得?本以為離開你們我真的活不下去。可還是活了下來，還是如往常一樣活著。疼痛追逐。一年過去大家又有了自己的朋友，又有了那些我不知道的東西，有沒有人還回憶過去?不知道有沒有人會回憶以前的點滴時光，可是我會靜靜的回憶。
以后路終歸是自己走，沒有了熟悉的人和事。所有苦都會一個人抗。沒有誰會一直守護在你身邊，要習慣那些沒有你們的日子。要把所有的淚水擦去，自己成為風雨中的王者。王者的路途是遙遠的，前途是誘惑的，困難是無法想象的.。 這場雨淋濕了我，也讓我徹悟了。終于明白自己為什么失敗為什么不敢面對那些過去的事。把所有的東西都結合，把問題轉移目標。雨中的奔跑讓我充滿了活力，讓我濕透，讓我明白生活美好的氣息。師傅說最好的學習方法就是好學，有點語不答題，可是不無道理。學習只是為了自己，好學者方可學好，學無關他人，而為自己，倘若自己都不愿學，那又何必勉強。勉強無成績。 把學玩分散，瘋玩瘋學，高效果高效率。堅持理想，為之奮斗。 那些人感謝你們陪我苦，陪我笑，陪我發傻，陪我耍人，陪伴我走到現在。那些人雖然變了，但我們還是好友。還會記得我們美好小時光。 一起走以后的路。
不會變的是記憶作文 7
兒時，那陪我玩耍、陪我上樹摘樹果，陪我下水摸魚捉蝦的爺爺已經不在了，但是，那永恒的記憶，遲遲在腦海里，無法忘懷······
還記得那日，太陽炙熱地曬在我的臉上，爺爺說:“小丫呀！今天爺爺帶你出去玩，好不好。”我開心的只是用力的拍手說：“好呀!”
這樣，我和爺爺就出發了，一路上，我們坐著公交車，愉快的上路了······
不一會兒就到了，我和爺爺就下了車，來到了一片花海，這時，太陽公公慷慨解囊，把自己的陽光，全部都灑向大地。
啊！真美啊！我還沒見過那么多只蝴蝶呢！瞧，每只蝴蝶都很漂亮，有的落在草地休息，有的則翩翩起舞，我與爺爺一起拿起網子，開始捉蝴蝶。
一只，兩只，三只，四只，五只······
我一下子捉到許多只蝴蝶，我只是笑·····
徐徐的晚風載著一股濃濃的情思，又送來了一個暖暖的夜。
月，一輪新月，帶著難以描繪的'羞澀掛上了深藍色的天空。天，好悠遠，好悠遠。上面綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又恰如瑪瑙，點綴著這明凈、清爽的夜，月色潤潤，月光瑩瑩。
我和爺爺來到瓜地，玩耍了一天的我，已經累了，愜意地躺在爺爺身上，早已熟睡，爺爺拿著大蒲扇，一邊滿頭大汗的給我扇風，又一邊輕輕拍我的后背。頓時，一股暖流注進心頭。
月亮如晶，月圓如盤，像在編織五彩的花環，又如在窺視人間的甜蜜。好幽靜、好芳馨的夜晚呀!
爺爺，雖然您已經不在人世了，但是，不變的是我的記憶！
不會變的是記憶作文 8
這是爺爺的自行車，超大的兩個輪子，都是發了黃，帶了銹的。車把手和坐凳間還有一條橫梁，透過斑駁的銹跡，依稀能看出幾個白綠相見的字跡。
小時候，爺爺每天騎著這輛自行車送我去上學。他常說，這自行車在我沒出生時就有了。我還真是有點不敢相信，那得多少年了，這老車居然還沒有壞散。
還在上幼兒園時，早晨我總會提前兩分鐘出門，一蹦一跳地來到樓梯底下，使著勁兒地想把這輛比我還高半頭的自行車拽出隔間。只是被我一拽，車子卻“哐當”一聲就倒下了，我也只好呆呆地站在它旁邊，等著爺爺笑呵呵地走過來，給我當救兵。
爺爺的.力氣可真大，那老松樹一樣顏色的雙手，只是那么一抓一晃，車子就立起來了。然后，爺爺再伸出那雙大手，攔腰摟住我，把我放在坐凳前的橫梁上，就出發去幼兒園了。坐在車上，眼前的一切都變得矮小了，我夾在爺爺的兩只手臂中間，扭著小腦袋，懵懂地觀察萬物。
車子不停地走著，每當經過凹凸不平的地面時，我就情不自禁地用小手抱摟住爺爺堅實的臂膀，把臉頰貼在爺爺厚實的大衣上。頓時，清晨的寒涼被爺爺散發出的溫暖消退了，只聽著自行車一路“吱吱唧唧”地響著……
小學五年，時間似乎把一切都改變了，我也有了自己的自行車，海一般的藍色，車上也沒有那一條橫梁，倒是坐凳被我拉得老高。每次心血來潮，想騎爺爺的自行車時，起身一跨，就上去了。爺爺也總會笑呵呵地看著，對我豎起大拇指，那雙大手依舊如老松樹一般，只是顏色更深了。
不曾改變的，只有爺爺的自行車，仍停在樓梯間，爺爺仍在騎著……
不會變的是記憶作文 9
“嗒，嗒，嗒嗒……”沉重的木仗重重敲擊著石板小路。我向山上望去，只見一條若隱若現的青白色石徑，蜿蜒著鉆進了山里。我呼了口氣，踏出了旅行的第一步。
清晨的山，一切都是那樣的靜。四周，細嫩的枝條搖晃著一團團水淋淋的鮮綠；一陣清涼的，略帶幾絲困意的山風從林中竄出，淘氣地打落老樹好不容易得來的樹葉名片，又叫嘯著跑開了。
這時，幾只黃鶯，幾只淘氣的黃鶯，撲扇著小翅膀，從小徑之上越過，還時不時賣弄幾下自己清脆的'嗓子。它那迷人的歌聲，宛若一只纖纖素手，撥動我的心弦。困意消失了，我邁開步子，一咬牙，甩開長腿，聞著風帶來的陣陣清香，又向山里走去。
“啊！”登山可真累啊！”我喘著氣，抹了把頭上的汗珠，靠在一座冰涼的巨石旁。透過蛛網般交織著的樹枝，我看到了天空，它好似一條無底的深藍色走廊，會把我帶到一個怎樣的世界呢？我的目光跟著幾絲悠然的云彩，轉向一座高山：它筆直地站在那兒，披著云彩織成的毛衣，在微風之中炫耀著。
突然，一束紅光從地平線上躍出——竟被我趕上了日出！我隨口喝了點水，向山沖去。
到達山頂時，太陽已探出了半邊臉。他將溫暖的紅光播散大地，時不時發出“隆隆”吶喊；大地在一瞬間仿佛長出了金色的鱗片；整個世界充斥著光明……
這時，我似乎明白了什么：日出之所以能如此壯觀，是因為太陽曾忍受著黑暗與孤獨，默默地墜進黑夜：群山之所以能如此美麗，是因為他把營養與軀體奉獻給花草樹木……
“何老邪！走啦！”朋友已在遠處呼喚我。“哎！”我又向太陽望了幾眼，轉頭向山下跑去。
我卻又停住了，心中有一個小聲音在吶喊：“不會變的是登山之憶……”是的，登山的記憶將永遠刻在我的心膀上。
美麗的山漸漸遠去，山中景象卻一點一點地清楚，那聲聲黃鶯似乎又回蕩耳旁。
不會變的是記憶作文 10
“慈母手中線。游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”母親對子女的愛，永遠都是這樣真摯。每每聽到這首詩，心中不免就會油然而生一種感受，我不知道這是感動，是愧疚，還是……
我擁有愛，擁有一份深深的父愛。記得有一年，我騎自行車劃破了腳，傷口很深，村里沒有那種縫合的設備，必須到專業的醫院才能包扎。可是，那天偏偏要進行期末大考，路上也沒能截到一輛出租車，真是“屋漏偏逢連雨”趕上這麼倒霉的事。正當一家人不知所措的時候，父親決定用腳踏車載我去醫院，坐在她后面，看到他在拼命的用力，他想用最短的時間結束我的痛苦。坐在診室里醫生的針讓我感到無比疼痛，我嘶叫著，我看到他眼中的焦慮與心疼，他寧愿讓自己承受這份痛苦，回到學校，談把我抱上下車子，我聽到了一聲如釋重負的呼氣。他心里懸著的那塊石頭總算落了地，那天，我發揮得輕松自如，后來得知，我的成績異常好，我很感謝他，感謝談給予的深沉父愛。
我也擁有一份溫柔的母愛。人們常說“母愛如水”這一點，我體會到了。因為我是寄宿學生，每周回家一次，母親都會好吃好喝的招待我。臨走時，又把擔保小包的東西讓我帶走，家里每次有我愛吃的東西的`時候，她總是連動不動，全都給我留著，而我把這些東西給她時，他卻說“我不愛吃”。我知道，他是故意這樣說的，我很感謝他，感謝給予我溫柔的母愛。
我擁有這世間獨一無二的愛。父母愛我甚至超過了她問自己。記得我上一年級時，他為陪我做作業到深夜，母親明明已將很困了，
他還是要堅持陪我寫完作業。
他問對我的愛，我很清楚，所以，那一年，母親過生日，我把僅有的錢給她買了一個廉價卻又很精美的戒指。我故作神秘的讓他閉上眼睛，然后小心翼翼地掏出戒指給她戴上，他覺察到了，我看到她睜開眼中浸滿了幸福的淚水。我想她的淚水可能會很甜吧！
現在，那些曾經的瞬間已成為美好的記憶，記憶了那份不變的愛。
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