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留在我的記憶深處作文范文450字（精選49篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的留在我的記憶深處作文范文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留在我的記憶深處作文450字 1
每當我走過幽靜的花園時，每當微風中那淡淡的薰衣草香彌漫在我身邊時，一顆晶瑩的淚珠總會悄無聲息地凝結在心中，被思念所填滿。
在我上幼兒園的時候，總有一個清秀的面龐出現在我的視線中。她身上那種特有的薰衣草香讓小時候的我變得聽話。她，便是我的幼兒園老師——葛老師。
還記得那是一個異常炎熱的夏天，我在游戲中和張可欣爭執(zhí)了起來，原因就是為了搶奪一個芭比娃娃。“你都玩了這么長時間了，應該輪到我了！”可欣說。“不行，我先拿到就應該歸我！”“你……你耍賴！”就這樣，我和可欣你一言我一語地吵了起來。這時，葛老師走過來，輕輕地摸了下我的頭，將我手上的'芭比娃娃拿給了可欣。
真偏心！我不高興地坐在一邊，生起氣來。過了一會兒，葛老師拍了拍我的肩膀，笑盈盈地望著我，她的眼里充滿了溫柔。葛老師壓低聲音對我說：“我知道你心里不服氣，可是畢竟人家可欣也等了很久啊！要記住，自私的小朋友大家是不會喜歡的。”我似懂非懂地點了點頭，雖然那時候我還不能完全理解，可是從那以后，我再也不會自私自利了。
在我的記憶深處，總會有一個美麗的倩影，一陣淡淡的薰衣草香，永遠揮之不去……
留在我的記憶深處作文450字 2
她，滿臉布滿了皺紋，頭發(fā)已是半黑半白了，一雙炯炯有神、富有慈祥的眼睛，一張純紅又小巧的嘴唇，一個較低的鼻子，便是她富有慈祥的面目。
有一天晚上，我在床上輾轉反側，久久的不能入睡，也許是天氣炎熱也許是失眠了。我叫醒了她，向她哭訴自己睡不著，她溫柔地對我說：“按一個血位便能入睡。”說著按起我的穴位。可是，討厭的吸血鬼—蚊子卻又不讓我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到后，想了想，便把被子將我全身蓋住了。又按著我的穴位，唱起搖籃曲讓我入睡。迷迷糊糊地，我進入了夢鄉(xiāng)。有的時候，在父母那兒挨到一點兒委屈。我便會向她哭訴，而她卻不斷拭去我的眼淚。那時，我便只覺得她那瘦弱的肩膀是我永遠安全的避風港。
她，一個愛我疼我的.人，也是我的避風港，一個教會我懂得愛的人，她總是一身樸素無華的衣服，系著圍裙，在狹窄的廚房里，為我做出一道道美味的食物，讓我營養(yǎng)增加，智力提高，她每次在我有困難時，她總會默默地幫助我…
其實，她是我印象深刻，留在我幼小的心中，最最最…親的人。
她就是—我親愛的—奶奶。
留在我的記憶深處作文450字 3
在生活中，有許許多多的人幫助過我，但唯獨那件事，那個人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。
保安相信大家并不陌生，小區(qū)、學校門口處處可見。在我記憶深處，他是兇狠的`，對他無理可講，一天擺著那副無表情的臉，看著就煩。你進了校門，就別想出去。可通過那一天，那一件事，讓我對他的看法有所改變。
那天早上還是晴天，中午放學時卻下起了暴雨。我沒有拿傘，只能在校門口等待。同學們都被接走了，可我還是沒有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過了多久，校門口只剩下我一個人，保安見我遲遲沒有離去，就走了過來，他問我為什么沒有走，我說沒有傘。他看了看時間，取了把傘便對我說：“拿去用吧。”我接過傘，因人小力量不夠，傘把搖晃著。保安看看我，又看看雨的大小，最后決定送我回去。傘小，一路上他還不時地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可她的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。
望著他那遠遠離去的背影，望著他浸透的衣服，我被深深感動了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有著鋼鐵的面，仁慈的心的保安。
留在我的記憶深處作文450字 4
一個冬天的傍晚，冷清的小路，我趕著回家。
田地里的青蛙不停地唱著歌，天上的烏云黑沉沉地壓過來，沉默已久的雷公終于出聲了：“轟隆隆”，豆大的'雨珠伴著雷聲，“嘩嘩嘩”，我頓時成了“落湯雞”，我不禁加快腳步。雨水一波又一波地砸在我身上，望不清遠方的街道，我不禁打了個寒顫，哭了起來。
“小朋友，你怎么了，沒事吧？”一個中年男子在我面前停了下來。我沒有回答。“要不要我送你回家呀，小朋友？”這時他把雨傘移來到我的頭上，我看清楚了他的樣子，中等身材，平直的眉毛下有雙老實的眼睛。“你家在哪里呀？我送你回家吧！”我點點頭，指了指家的方向。他馬上脫下外套，套在我身上，只剩下一件打底的衣服。他用手擦了擦自行車的后座，把我抱上去，雨越下越大，雷公仍不耐煩地吼叫著。他也許抵擋不住風雨交加的力量，也許是寒冬，我感覺到他的發(fā)抖，而外套里的我卻異常溫暖。他送我到家門口，叮囑我兩句，就轉身走了，我竟然忘了說聲謝謝，望著他遠去的背影，我久久熱淚盈眶。
每每想起這個傍晚，都有一股暖流涌入我的心田。
留在我的記憶深處作文450字 5
這是一個夏日炎炎的中午，老師拿著飯盒向辦公室走去。我看到老師心想千萬別讓老師看到我，要不然又得給我嘮叨那道我不會的數學題。
可是我怎么藏，也躲不過老師的“千里眼”呀！老師看到我說：“上我辦公室來一下。”我不情愿地來到辦公室，老師滿臉喜氣地對我說：“你考試考了全班第一名！”我頓時心花怒放，心想：太棒了第一又保住了。可是老師又說：“你在全年級是第13名。”我聽了心里像壓了一塊石頭那樣。老師把試卷遞給我，我看到了90分的成績，我又看了看錯的那道題正是我不會的，心里想：那道題竟然十分，唉，都怪我平時沒有認真聽講，老師又重新給我講了一遍，
語重心長地對我說：“孩子，不要懈氣，加油，老師相信你一定能成功！”聽了這句話我信心如初。但是我一直在想老師為什么就叫我孩子呢？
老師，我現在長大了，我知道你為什么叫我孩子了，因為你已經把我當成你自己的'孩子了。
“孩子，不要懈氣，加油！老師相信你能成功。”每當我想起這句話，心里都會充滿無窮的信心和勇氣，老師，謝謝您！
留在我的記憶深處作文450字 6
今天又路過那個拐角，可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。
不知從何時起已沒人去注意這株逝去已久的紫藤花
紫藤花本無罪，它同樣也是萬物中的一員，它同樣是生命，但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過。它既然能生存下來，也是足以令人驚嘆了。至少，在這兒不會再有人去傷害它。
記憶中的.紫藤花很美，但美得脆弱只要你稍不小心一碰，花瓣便會一片片旋轉地落下。紫藤花把這個破舊的拐角打扮地分外亮麗，但現在這里已是一片廢墟，美好變成了回憶。對于紫藤花我也只能徒有惘然了，上天既然創(chuàng)造了它，可何又要消滅它呢？同樣的生命為何有不同的命運，別的花可以在陽光下吸收大自然的恩惠，盡情舒展生命身姿，而這里的紫藤花卻只能留在我記憶深處，竟成了永遠永遠……
好在我對它的存在懷有一絲同情之心，不然它將永遠從這個世界上消失，沒有人去記得它。
紫藤花從我的生活中隱去，它又將在我的心中生根發(fā)芽，永遠扎根在我心中那片樂土，無憂無慮，無拘無束地生長開花！
留在我的記憶深處作文450字 7
在我小學的六年生涯中有很多的教育與關懷，但是最讓我難以忘懷的是在我三年級叫我的王老師。
那一次在體育課上我和同學在操場賽跑，可是因為我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個膝蓋的皮給次掉啦，這件事很快傳入老是的耳中，老師聞風而來，老是來的時候我疼的都哭出來啦。
老師見此狀況，趕緊進辦公室去拿電動車的鑰匙。讓其他的同學把我扶到電動車上，老師騎著電動車很快的到啦學校旁邊的'一個小診所老師急忙的把醫(yī)生給叫來給我消毒，包扎，我可一從老師的緊張中看到老是對我的關心，老師先幫我把醫(yī)藥費給付了，然后站在診所門口見的我的家長快到時，老是默默的離開啦。
還記得那次我考試考的很差靠啦個不及格49分，當時我就哭了因為我考的很差怕老師打我，當我的心情剛剛好了一點，老是有找我去辦公室，我以為老師要打我，可是我錯啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導來教育我，這件事情到現在我還是記憶猶新。
這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。
留在我的記憶深處作文450字 8
人生中發(fā)生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸，時不時在我的腦海中回蕩，在我眼前浮現，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在學校里跳繩，突然，我心里冒出了一個具有挑戰(zhàn)性的想法，為什么不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不說，我立即圍著學校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里，奶奶看見了我腿上的.傷口，急忙跑過來，問我怎么回事，我把經過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進屋。接著，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然后輕輕地抹在我的傷口上，最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。于是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以后，我的腿好了，又能活動自如了。
每個人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠都不會忘。
留在我的記憶深處作文450字 9
在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。
我被那書中扣人心弦的故事深深的吸引著，我的心情也隨著故事的發(fā)展，進入了故事中的`世界，隨著故事的發(fā)展而改變。這本書讓我愛不釋手，更好的閱讀。
可是，過了一會兒，爸爸讓我完成老師留的作文，當我聽到這個消息時，使我非常掃興，一點興趣也沒有了，只有報怨，戀戀不舍的離開那本書。
有時在閑暇的時候，我會坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個命令就會去讓我寫作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報怨，當這一切準備停當時，我只會在椅子上干坐著，浪費時間，這時，我心里的黑暗之處好像兩個人在激烈的打斗，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動，這時，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現上來，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調節(jié)器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費這可貴的時間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈。
留在我的記憶深處作文450字 10
友情是一只絢爛的煙花，五顏六色；友情像一條小溪，勇往向前；友情是一杯溫開水，簡簡單單。友情像一本相片，記載著多少時光和回憶。
朋友，真正的朋友在一生中有多少個？能與你共渡難關，能和你并肩向上，這樣的朋友還剩下幾個呢？
緣分讓我們走近，從結識到形影不離，從單調的幾句話到無話不談。我們每個人都有缺點，你說：“長取所短，短取所長。每個人身上都有閃光點，有優(yōu)點，在一起不就是完美的嗎？”我說，我有困難，該怎么辦，不知道是誰總是第一個站出來，大喊：“什么事，我?guī)湍悖 币膊恢朗钦l，我話都沒有說出口，一雙雙強大有力的`手臂，肩膀一一往我靠來。
我記得那時候的籃球節(jié)，我們齊心協力，過五關斬六將，真的是勢不可當。我們最后得到了全體總分最多的一個團隊。那時候的威風真是忘不了。還有那一屆運動會，我給你加油打氣，最后卻沒進前三，雖然有點遺憾，但我們重在參與。每周的周二都能和你打打籃球，有時候雖然會吵架，如今卻還不是開開心心的在一起嗎？你也不再是曾經的那個問題學生了，六年來，你不斷的變化著，進步著，但我民不能輸給你，我們長達六年有友誼會一直一直牢記在我心中。
謝謝你，六年來的一直陪伴。
留在我的記憶深處作文450字 11
童年本應該是快樂、無憂無慮的，而留在我記憶深處的，卻是那份隱隱約約的痛。
在一個陽光明媚的早晨，我聽到了爸爸媽媽的爭吵。唉，他們又吵著離婚了，這一天我又要在痛苦中度過了。我來到爸爸媽媽的'房間，大聲叫道：“你們別吵了，別再讓我在痛苦中生活了，好嗎？你們不顧自己的感受，那也要考慮一下我的感受啊！”我傷心地大哭起來，但他們并沒有停止爭吵，我便回到了自己的房間，狠狠地鎖上了門，眼淚如水一般奔流不止。
過了大約三個小時，我出來接水喝，卻看到媽媽正在收拾她的衣服。我連忙走上去問媽媽：“媽媽，你在干么呀？”“女兒，我在這個家真的過不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家。”媽媽含著淚水說。“媽媽，不可以！你走了，我和哥哥怎么辦啊？”我哭出了聲。媽媽說：“我準備把你帶走，讓你哥哥留在這里。”“不！我不走！我也不要你走！媽媽，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我傷心地說，“媽媽，你別走，你去我那屋好嗎？去我那屋。”從這以后，媽媽便搬到了我的房間，也沒有再和爸爸說過一句話。
我簡直痛苦極了！我真的好想再回到以前那個溫馨而又美好的家庭里。
這就是留在我記憶深處的痛，我好想將它抹去。
留在我的記憶深處作文450字 12
時光流逝，每一份回憶我都會積極珍藏。長大以后當我們一起回首，還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉，小學生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎？還記得一起放學悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導時的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。
從牙牙學語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時光匆匆而過，最終我們即將離別。
在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運動會。記得那年夏天，我們學校組織了一次運動會，大家個個報名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學，孫老師就帶領其余同學一起加油，一聽到同學們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點。我也參加了400米競速，上場的'那一刻我體會到了同學們的熱情，看到同學們?yōu)槲壹佑停瑸槲覛g呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺自己不沖第一就辜負了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學生活仍然留在我的記憶深處！
留在我的記憶深處作文450字 13
一塊石頭落入水中，濺起一片片漣漪，供人欣賞后又默默消失。時光飛逝，歲月在您的手上留下了無數痕跡……
一只剛出生的雛鷹，在媽媽的呵護下，終于能振翅翱翔，而我就如那只雛鷹在您愛的呵護下展翅高飛。
“慈母手中線，游子身上衣。”還記得那天放學，我捧著試卷忐忑不安的回到家，幾經猶豫鑰匙才插進孔里。打開門，第一眼望見的就是您那充滿問切的目光，我刻意躲避著這目光。媽媽發(fā)現我的小動作后立刻用她那龜裂的手指將我拉到沙發(fā)上。許久，我倆都沒有說話。最終看見您布滿老繭的手，我心中更加慚愧。可還是耐不住寂寞的將手中的試卷遞到您的手里，您看了試卷分數并沒有被像我想象的那樣怒氣沖天。反而充滿了平靜，用您溫暖的雙手撫摸著我，我再也按耐不住心中的情緒，躺在您懷里嚎啕大哭。哭后，您更是慈祥的對我說：“這次考差了沒關系，只要努力，下次考好就行了。”夜深了，您用雙手握著我的筆，一遍又一遍的為我講解一道又一道不應該錯的.題。您溫暖的話語如春雨天的雨水滋潤我的心田。
仰望天空，無數繁星點綴著星空，我想，您一定是最閃、最亮的那顆，永遠照亮著我前進的路。
留在我的記憶深處作文450字 14
在我五歲時，總是喜歡和爺爺奶奶去地里種菜。
早上，我和爺爺奶奶走出家門去種菜。我的心情異常激動，因為這是我第一次去菜地。我覺得種菜很輕松，只要力大就行了，沒想到遠遠沒我想的簡單。見到菜地，我看到了廣曠的土地。
爺爺教我如何種菜籽，他一手拿著菜籽，一手拿著鋤頭。先將鋤頭掄在地里，然后將鋤頭大力拔起，再彎腰種上菜籽，再用鋤頭的平面將挖出的.土埋在地里，就大功告成了。我也學著爺爺的樣子，剛拿起鋤頭就掉了下去，我又一次舉起鋤頭，可是，鋤頭太重了，像百斤的錘子，把我放倒了。我既生氣又無奈，只好用手來挖地。剛才看爺爺那么輕松，我怎么就這么失敗呢？這個問題讓我迷惑不解。而且用手挖地也不容易，我只好去請教爺爺。
我快速跑去，慢吞吞地問：“爺爺，這個鋤頭我掄不下去。”爺爺細聲細氣地說：“你要把鋤頭舉在左手的位置，不能舉在鼻子的位置，才能把力氣運用好。”我這才明白原來簡單的種地也有許多的技巧。
我終于知道怎樣種地了，滿心歡喜地急忙跑到我的地盤去種地。我聽了爺爺的話，又把鋤頭拿在手里，放在左手的位置，高高地舉過頭頂，猛地一下砸在地上，然后猛地一提，再把菜籽撥下，我高興地似一只松鼠一蹦三尺高，而且越干越起勁。
轉眼間一個小時過去了，看著被翻好的菜地，我一蹦一跳地回家了。
留在我的記憶深處作文450字 15
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的夢想和憧憬。
一天晚上，天空飛來了一個五顏六色的東西，我問奶奶是什么，奶奶說：“那是飛機，可以飛在天上。”
奶奶說后我一直在想，什么是飛機?有一天，家里的雞跑到了家里的陽臺上，我看見了，學著奶奶平常趕雞的`樣子，叫著“去去去”，可是雞一點也不聽話，我趕到了這邊又趕去那邊，回來看時，雞又跑了回來，氣得我直跺腳，我用腳踢了一下，一只公雞飛上了陽臺，我想把它趕回來，可是雞沒有被我趕走，反而被趕出了陽臺，雞飛了下去，我看見了，高興地叫著：“雞飛了、雞飛了，”我想雞飛了不就變“飛雞”了嗎?“我想出來了，我知道了。”我滿村子地跑，就像發(fā)現了新大陸一樣，一個村民聽見了，說：“你知道什么是飛機?”我說：“飛機不就是雞飛了嗎?”村民聽了笑了笑，你敢坐“飛雞”嗎?”我說：“我敢。”我現在就回家坐“飛雞”。說著我就回家坐“飛雞”去了。
來到家中，我挑中了一只“雞肉發(fā)達”的大公雞，我向它撲去，那只大公雞靈巧地躲開了，這時我想到奶奶抓雞時用的網子，我拿來網子，費了九牛二虎之力終于把雞給抓住了，我把雞按在地上，我一屁股坐在了雞身上，雞被壓得直叫，雞先是不停地掙扎，可是一會兒雞就平靜地在地上“睡著”，奶奶聽了一看，哭笑不得說：“小壞蛋，你把咱家的雞給壓死了，算了，壓死就壓死吧，我也不怪你。”
留在我的記憶深處作文450字 16
上小學五年級時，我想買本村同學的圓珠筆，需要七分錢。
在家中為找到這七分錢,我盡力翻找著能夠發(fā)現放錢的地方,當然,有兩毛以上的大錢是不敢動的,只有以分為單位的小錢可以拿。當時我忽然想起盛雞蛋的籃子里似乎有五分錢，于是就搬了一個小凳子站在上面,把掛在一根木桿上的雞蛋籃子摘下來，翻找了一番,卻沒有發(fā)現錢的'影子，無奈就又把雞蛋籃子重新掛在了那根木桿上。
中午，做飯的母親去摘盛饃的籃子，饃籃子與雞蛋籃子是掛在同一根木桿上的。在木桿的抖動中，雞蛋籃子同時掉了下來。
上午自然也就吃上了帶有不少雞蛋皮的炒雞蛋。這可是我們全家換油鹽的全部家當。父親和母親都很傷感地自責自己不小心，錯把籃子掛在鉤尖上了。
我自然心里明白，是我在掛雞蛋籃子的時候，沒有掛好。但我不敢承認，也就逃避了那次因自己錯誤而挨訓的機會。
如今老父已做古二十七年，無法再談。老母又是年近八十高齡的老人，生活的磨難和日常的瑣事，使她對這件事更是不會留有印象，多半是是已經忘卻了。我想，如果給她講起，也一定是一個迷。
我卻對此事難以忘懷，每逢和親朋好友談起，都是饒有興致，且內心久久難以平靜。每當此時，我多么想和老母促膝詳談，說出我那久違的內疚感啊。
留在我的記憶深處作文450字 17
“滴答，滴答……”這是時間流逝的聲音，我們無法阻止他的腳步。但當我翻開相冊，我看到一張合影，一段美好的記憶便會再次清晰地浮現在眼前。
在一個陽光明媚的早上，我們在老師的帶領下上了大巴車。車上的同學們有的拿手機聽歌；有的唱歌；有的看著窗外那些姹紫嫣紅、五顏六色的花朵；有的'在睡覺……過了一會兒我們就到了目的地。
下了車我們先做窯雞再買東西，然后我們還玩了射箭、攀巖、滑草……而在滑草時發(fā)生了幾件令我記憶深刻的事。
我們玩了許多的游戲后，就開始玩滑草了。看著那從山頂到半山腰的高度，我不禁想：這么高，滑下去會不會摔死，太可怕了吧！想到這我手腳僵住了，遲遲不敢下去玩。
后來，在老師朋友的安慰、鼓勵下開始玩了。我坐上了一個“雪橇”，滑完一次，我不禁想：原來花草也沒有那么可怕呀，還那么刺激，那么好玩。想完，我便喜歡上了這個游戲。又接著我又開始玩了，玩了十幾次，每次都發(fā)出了“哈哈哈”的聲音。最后，我們正準備拿東西走人時，有一個聲音“唰唰唰”的出現了，一看，是我們班的淘氣蛋把“雪橇”推了下去。
又玩了幾個項目，我們便回去了，在大巴車上，我看見了美麗的夕陽。
那次秋游使我膽量變大了，所以我會保存好這張秋游照。每次捧起這張照片時，快樂的記憶便會像潮水一樣向我涌來。
留在我的記憶深處作文450字 18
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快啊！仿佛一瞬間，我就告別了童年。我們每個人都有一段精彩而又難忘的童年經歷，那些美好的童年的回憶，總在我的心頭縈繞。把微笑留下，把憂傷帶走！
童年，有可能是快樂的，也可能是憂愁的，但它終究是一種回憶。童年，不可能會是一帆風順的，總有一些坎坷，有些令人傷心的往事。我們應該把這些傷心的事給忘掉。把它看成生活中平平常常的.小插曲，不要難過，不要再回想了。童年，是天真無邪的。我喜歡童年，喜歡我純真的童年。因為，童年是充滿著快樂的天地時空！
黃昏時分，夕陽緩緩落下山去。西邊只剩下一片金黃的余暉，還有桔黃色的晚霞，仿佛老天爺愜意的微笑。我來到一片綠地上散步，太陽的余暉灑遍了大地，一切都變成了金黃色，我也一樣。
在蒼茫的天邊，突然出現了一組畫面——我童年時的經歷。一天，天氣很悶熱，我看著小貓“皮皮”正沒精打采的趴在地上。它肯定是熱了吧！我想。于是，我就抱起了小貓，為它提供“服務”。“咪”—“嗚”—“嗚”——我的小手被小貓給抓出血了，“我是在幫小貓洗澡呀！它為什么還恩將仇報，用爪子抓我呢？”我一邊哭一邊說。
眼前一閃，畫面消失了。我的童年是多么的幼稚天真呀！我是多么的想回到那充滿著歡樂的童年啊！童年的記憶如此精彩，可童年的時光已經流逝！我已經邁進了人生的另一個階段。
留在我的記憶深處作文450字 19
假如記憶可以移植，世界該是多么有趣。
假如記憶可以移植，我要把科學家的記憶移植給我，我要發(fā)明萬能手表，當你不高興的時候，它會唱最動聽的歌來哄你開心；當你要隨便亂丟垃圾的時候，它就會發(fā)出警告，告訴你不能亂丟亂扔，要講究公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生；當你迷路的時候，它就會出現地圖為你指路，讓你安全地到達目的地；當你出門旅行聽不懂當地語言的時候，它會自動為你當翻譯，讓你用流利的語言和當地人自由地交流。這只手表還是個小型電腦，可以網上沖浪，可以看電視，還可以玩游戲，讓你路途或是等人的時候，排解你旅途的無聊和等人的焦急；這只手表還是你的保健醫(yī)生，它可以為你的食物做檢查，看看你吃的食物是否有益于身體健康。
假如記憶可以移植，我要把考古學家的記憶移植給我，我要把在考古過程中發(fā)生的有趣的'故事寫下來，與大家分享考古的快樂。我會與同伴們一起到很遠很荒涼的地方去考察，我要研究那些動物的化石，讓那些已經滅絕的動物和植物都復活過來，讓那些瀕臨滅絕的動物和植物繼續(xù)繁殖，為人類造福。
假如記憶可以移植，我要給童年的守望者一個幸福的童年。孩提時的單純是長大后無法擁有的。我想看到，尋找遺失童年的人，手牽風箏，在麥田間自由地奔跑。臉上，洋溢著只屬于孩子的笑容。
留在我的記憶深處作文450字 20
童年的記憶像一個個小書簽，夾在我幼小的心靈里。童年的記憶又像一把彩色的刷子，給我的世界里增加一道道亮色。
記得在我二三歲的時候，我十分喜歡喝娃哈哈，每天都要喝好多好多。姥姥為了不讓我喝太多影響吃飯，就把娃哈哈藏在了我夠不到的地方，我喝不到娃哈哈，就大哭大鬧，把全家吵得不得安寧。
忽然有一天我又要喝的時候，姥姥神秘地對我說：“我可以變娃哈哈出來。”一聽到娃哈哈，我就興奮起來。“姥姥，變給我喝吧。”我用不太流利的話懇求姥姥。姥姥首先把右手亮給我看，我仔細一看沒有東西，看完后姥姥把右手背過去，又把左手亮給我看，左手也沒有東西，又背過去左手。然后說一句魔語：“娃哈哈，娃哈哈，快長出來吧，快長出來吧。”然后，手里便奇跡般地出現了一瓶娃哈哈。好神奇啊！每次看完我都會熱烈地鼓掌，也一直都在傻乎乎地崇拜那雙能變娃哈哈的手。
長大后我才知道，原來姥姥亮右手時，左手拿娃哈哈，亮左手時，右手拿娃哈哈，最后再把娃哈哈拿出來。
有一天晚上，我讓姥姥給我變娃哈哈。姥姥說今天不能變，我急得又哭又鬧，任憑姥姥怎么勸也不行。后來才知道，姥姥那天忘記買娃哈哈了。
現在想起那段童年的.回憶，還是會忍不住哈哈大笑。當時怎么那么傻的可愛呀！
留在我的記憶深處作文450字 21
一直以來，我都曾經苦苦的想找尋一個恰當的詞把父親的形象樹立起來，可都沒能如愿。因為在我的心中父親都是不知表達愛的。
寂寞難耐時，陪伴我的是母親；受打擊時，安慰我的是母親；偶爾犯錯誤時，教育我的還是母親。
偶爾遇到父親難得的關心，也是問問“學習吃緊嗎？功課難不難？”卻全然沒有母親那般仔細與熱情，我疑心這難得的“關心”，也只是為了責任而單單走走程序而已。
也不大記得那個夜晚只是下著滂沱大雨，下晚自習后，雨絲毫沒有要停的'意思，我滿懷希望的等待著母親來接我，時間很快過去了，正當我發(fā)愁的時候，父親忽然出現在我的視線，我的心為之一動，“怎么竟是父親？！”我的內心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘，又給我拿了一件衣服，讓我穿上，并沒有多說些什么，只是低下頭給我系著衣扣。剎那間，一種砰然心動的感覺侵入我心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣都是母親，而今天。
“媽呢？”
“你媽不在家，見到下這么大雨總是放心不下，所以我”
我很驚詫，同時也很欣喜，感激之情油然而生。我明白了時間掩飾了父親對我的愛，而他的愛總是表現的這種漫不經心的舉手投足之中。
就在這一瞬間，腦海中涌現出無數畫面：每次摔跤后，我總是喜歡依偎在父親的懷里，每當出門前，父親總會為我正正衣領，然后在輕輕叮囑上一句“路上小心！”父親在我的心中高大起來，或許正是他這種平凡而質樸的愛，使我對他感動和難忘。
留在我的記憶深處作文450字 22
呼――呼，風兒又開始搗蛋了，它試圖想沖破房屋，可房屋卻穩(wěn)如泰山。它撓撓大樹爺爺的癢癢，又把大樹爺爺身上的金黃的葉子給吹下來。
被風兒吹下來的金黃的葉子紛紛揚揚地落到了地上。放眼一看，哇！一片金黃，像是給大地鋪上了金黃的地毯。在陽光的照耀下，那些葉子更顯得閃閃發(fā)光。同學們快樂的穿梭在樹林中，笑著、鬧著、說著、打著、撿著玩的`真是不亦樂乎。：你瞧！我撿到了一個楓葉！一位同學高興地喊了起來。又有一位同學說：我撿到了一個與眾不同的桃心葉！這樣的場景構成了一幅冬秋快樂圖。大家精挑細選，把挑選過的葉子，擺成了一幅幅好看的圖案。有的同學擺成了一個大輪船，準備載著這艘輪船去美國旅游一番；有的同學擺成了一個鳥窩，希望小鳥可以下出好多蛋來；有的同學擺成了一個海底世界，里面有無數種快樂的魚兒游來游去；還有的擺了一個屋子，準備住進去呢！而我們隊，冥思苦想，終于有了一個主意。我們擺了小熊一家，有小熊爸爸、小熊媽媽、還有小熊兒子，他們在花園里快樂的玩耍著，蝴蝶在空中翩翩起舞，鳥兒在樹上為蝴蝶伴曲，真是好幸福呀！劉老師也興致勃勃地在一旁為我們拍照，讓我們記住這個美好的時光，這個令人難以忘懷的冬天。調皮的風兒吹散了我們擺的各種漂亮的圖案，雖然它消失了，但那些漂亮的圖案卻永遠留在了我們嫩稚的心中。
讓我們留住這個美好的時光；讓我們留住這個難以忘懷的童年；讓我們留住這一段美好的記憶！直到永遠。
留在我的記憶深處作文450字 23
我記得在五年級的時候，我們關老師一大早就讓我們排隊去往雜物間里拿五星紅旗，可是找了半天也沒有找到，老師讓我去往保安室找保安拿，還是沒有，我跑的飛快，并沒有感到厭煩，最后李軒明去班里把班旗便拿來了。
我們剛出校門，就看見一個老奶奶，我們先讓他過去了，然后我們繼續(xù)去鄉(xiāng)村記憶館，到了鄉(xiāng)村記憶館外面的墻上，墻上畫了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫，但是鄉(xiāng)村記憶館負責開門的.人還沒來開門，我們老師讓我們站好，給我們拍了幾張照片，然后又等了十幾分鐘，負責開鄉(xiāng)村記憶館的人來了，他給我們開完門，我們便有序的進入鄉(xiāng)村記憶館，映入眼簾的便是紅軍戰(zhàn)士。
來到了院子里，一個玉米在房檐底下放著，然后我們便去了屋里，來到屋里，看到一幅畫，上面畫著毛澤東主席，旁邊還擺著一些糧票，麥子等一些古件另一個床上還有縫紉機，玉米，也有一個石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉，真是生動形象啊！
另一個柜子上有一座假山，假山上有紅軍和日本人在打游擊戰(zhàn)，來到了外面，看到一個鐵頭盔和一個假手榴彈，還有防毒面具、汽油桶、刀。對面放著的是紅軍打勝國民黨的立體畫，國民黨在地上跪著投降。
到了最后，老師讓我們排好隊，又讓我們前排蹲下，后排站著拍了張照片。
真是愉快的一天啊，你們老師帶你們去游玩過嗎？一起來寫一寫吧！
留在我的記憶深處作文450字 24
風吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡，每一道脈絡都記載著一段過往。信手拾起一片飄落的殘葉，透過它的斑斑駁駁，喚起了我記憶深處的那份抹不去的記憶…
記得就在今年夏天，我出去玩，太陽好像針對著我們似的，把太陽光狠狠地照在我和老媽身上，使我們渾身難受，終于，我受不了了，對老媽說：“老媽，天太熱了，要不我們買點冰的吃吃吧！”老媽也受不了了，連忙同意：“好的`！”于是，我們前方的小店走去。我們一進去，各自找好棒冰，去付錢時，發(fā)現收錢的居然是個老奶奶，“一共十六元！”老奶奶算了算，說道。我連忙遞過去一張二十元，老奶奶卻還給我五元，我的腦海里突然冒出一個小惡魔，小惡魔“嘿嘿”一笑，說道：“賺了，賺了！”可是很快又冒出一個小天使，小天使激動地說：“婕瑩，你要還回去！”我心情復雜地走出了小店，剛才的一幕老媽全看見了，老媽把我叫到了跟前，溫和地說：“豆豆，你要做個誠實的人，把一元送回去吧！”我這時覺得誠實的可貴，于是我把一元交給了老奶奶，看著老奶奶和藹的笑容，我開心極了，心想：“做一個誠實的人很快樂！”
在這些記憶的深處，還有許許多多道理，只要你細心思考，就會有所收獲！
留在我的記憶深處作文450字 25
在成長的道路上，有許多令我們難忘的記憶。這件事就深深地印在我的腦海里——
記得那天是語文課，語文老師把批好的試卷發(fā)了下來。我的心一緊，猶如十五個吊桶打水——七上八下。試卷慢慢地落到了我的桌上，我心想：如果再考不到前10名該怎么辦？同學們的嘲笑，老師詫異的眼神，爸爸媽媽的失落……雖然我不怕老師的責怪，但畏懼媽媽的巴掌滿天飛。我緊張地把那卷起的試卷掀開一看。“呼”我吹了一口氣，考得還行，“96分”，至少媽媽不會再說我考不到95分以上。我看了看試卷，又忙著找錯題：扣了一分，選擇題錯了一題扣了三分。我仔細一看，“咦？標點符號怎么錯了？前天我可是把課文里的符號記得滾瓜爛熟，怎么可能錯呢！”我疑惑不解，從書包里拿出語文書，連忙翻開書，一看，明明是對的，為什么打我錯呢？我?guī)е鴷驮嚲砟媒o語文老師看。老師立即公布，有一道題老師改錯了，全班同學立即改正。于是我的成績變成了99分，我興奮極了。
可放學就不太妙了，有幾個同學竟然堵住了我，他們都是原先考得不錯的，因為我的多嘴扣掉了分數，名次都倒退了。有的同學詛咒我，有的.同學拉著我的書包不讓我走。只有班長誠懇地說：“太感謝你了，讓我們班的99分又多了兩個。”要知道，他原本是我們班的第一名，就因為我的改動，名次掉下來了，而他沒有和別人一樣冷嘲熱諷，反而感謝我。
這件事深深地刻在了我的腦海中，我忘不了班長給我的感謝。
留在我的記憶深處作文450字 26
記憶中，我們曾共患難！
那一次，你明白我心中的愁緒，善解人意的你硬把我從孤獨的世界拉到熱鬧的世界。你把我?guī)У揭粋�空地，空氣中彌漫著你的味道——清新。你拿出藏好已久的足球，告訴我讓我把全部的愁緒轉化成力，從而把它發(fā)泄出來。於是，我依照你的說發(fā)踢了一次又一次，而那最用力的一次竟給我們帶來了不少的麻煩。一個路人經過這里，而足球去不騙不離地打在了人啊的頭上，對著眼前這個火冒三丈的人，我們只能連聲說對不起。但是你卻一直在強調是你踢的球，我知道，你就是這樣一個為我遮風避雨的人。
雖然那一次危險重重，但卻充滿了刺激
記憶中，我們層有福同享。
炎熱的夏天，太陽的熱情不斷的折磨著這地球上的人們。跑道上，只聽老師的一聲“開始”，我們邊拼命的向目標跑去。汗水像結晶般從我的身上落下，重重的呼吸聲壓在我的心上。終於，我邁向了目的地。望著已“癱瘓”的我，你似乎又開始了行動，知道我沒錢，愛面子，故意和我玩游戲，結果輸給了我，便把飲料當作獎勵送給了我，我說你是故意的，而你卻微微一笑說“朋友就是要有福同享。陽光下，你的.長發(fā)被風吹起，而我卻看到了一顆真誠的心。
那一次，雖然疲憊之至，但卻有你的關愛來照顧我。
記憶成了最美好的寶物，而你卻已飄然遠去。我望著地上的小草，卻又覺得你近在咫尺。
愿風兒把我們的記憶種子撒向你的心地！此時的我，十分思念你。
留在我的記憶深處作文450字 27
春去秋來，不知不覺我就上六年級了。在這六年中，我經歷過傷心、感動、開心、憤怒……其中有一件事讓我最難忘。
那是一個下著大雨的下午，我打著雨傘在馬路邊走著，看到前面有一位老奶奶走路左右搖晃。我非常好奇，想她是不是喝醉酒了？還是自己想跳舞，故意扭了幾下？我想弄個明白，于是加快腳步向前走。
突然，老奶奶不知怎么倒在了地上。我剛準備上前去看老奶奶，突然又想：她不會故意摔倒，讓別人扶，然后再跟別人訛錢呢？想著，想著，我停下了腳步，冷笑著對老奶奶說：“下雨天就別碰瓷兒了，趕緊回家吧！”
這時，旁邊有一輛白色的轎車經過，里面有人下來問：“大娘，你怎么了？要我送你去醫(yī)院嗎？”我忙跟他說：“她恐怕是碰瓷的，你最好不要扶。”可我再怎么跟他說，他也不睬我。我也不想說了，趕緊離開，怕她碰瓷碰到我身上。可我剛走幾米，突然覺得不對勁，她怎么還不訛上那人？有可能真的.摔倒了，我連忙跑回去幫那人打傘。聽那人說：“大娘有點重，幫我搭把手。”我們齊心協力把老奶奶扶上了車。老奶奶感激地說：“謝謝你們，你們真是好人啊。”我慚愧地低下了頭，說：“對不起，其實我早就看到您摔倒，還把您當成碰瓷的了。”老奶奶撫摸著我的頭說：“你最后還不是扶了我，不用給我道歉。”聽到這話，我心里才好受了些。
這件事真是讓我難忘。
留在我的記憶深處作文450字 28
每個人都會經歷一些事情，這些事情就像一個個貝殼，被時光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時光的沖洗漸漸淡忘，可是在記憶的深處，總會有一塊抹不掉的回憶！
——題記
生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間，將美好和溫暖永遠留在我們心靈深處。那一瞬間，有的充滿了喜悅，有的充滿了驚訝，有的則是滿滿的溫馨！
我記得在二年級的時候，一天夜里，我突然發(fā)起了高燒，燒到了三十八度，這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開水給我喝，在我的腳心、太陽穴擦酒精，可是不起什么作用，趕緊帶我到醫(yī)院。
在醫(yī)院里打針，媽媽就問我要不要吃糖，想干什么，我沒有回答，只是一副痛苦的模樣。打完針，回到家我已經好多了，可是媽媽堅決讓我躺在床上，她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯，媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯，手好像燙紅了，可是他始終沒給我說，還關切的.問我：“舒不舒服呀，如果不舒服跟媽媽說。”我感覺自己好得差不多了，就下床看看媽媽在做什么，媽媽一見焦急地說：“哎呀，你怎么起床了？怎么這么不聽話，快上床去！”看著媽媽疲憊的眼神，我深深地被感動了。
母愛是風，吹拂著我的心；母愛是泉，滋潤著我的心；母愛是光，照亮了我的心；母愛是火，溫暖了我的心。是啊！母愛所表現出的是溫柔，是無私。
家是一個永遠不會讓心靈寂寞，永遠讓人向往的地方；家人的愛，溫馨而平淡，近心而深遠。讓我們永遠銘記那溫馨的一刻吧！
留在我的記憶深處作文450字 29
每個美好的記憶，都被保存在一個魔盒里。我也是如此，但是我的魔盒不只一個，因此我的美好記憶也十分多，這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。
事件一：母愛的偉大
在成長的記憶里，母親對我們的愛一定不少，在我的`記憶里那件事讓我印象深刻。
小時候我是一個體弱多病的女孩，在一天早上，在美夢中的我，被媽媽叫醒：“該去幼兒園了，快點起床！”媽媽溫柔地對我說。我說：“媽媽，我頭痛、好冷啊！”媽媽用手背摸了一下我的頭，“不好，你怎么發(fā)燒了？”媽媽著急地說。我說：“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎？”“好吧，我給老師打個電話。”媽媽拿起手機，給老師打了一個電話。然后媽媽又打了一個電話，是給誰打的呢？我心里產生了疑惑，后來我才知道，媽媽是給公司里的人打電話。一整天，媽媽都在無微不至的照顧我。
事件二：父親的肩膀
自從上了初中以后，我開始離父母越來越遠。在一次家長會上，老師還沒到，有些同學開始扔東西玩。在這時，一本書向我飛來，因為來不及躲開，我閉上了眼睛。可是幾秒后，只聽“啪”的一聲，書砸到了什么東西上面？我睜開了眼睛，發(fā)現父親用他高大的肩膀幫我擋住了書。這時我的淚水奪眶而出，所有的家長也為我父親的舉動而紛紛稱贊。這件事，使我久久不能忘記。
在我的成長記憶里，最多的便是父愛與母愛。父母的愛將永遠存在我的魔盒里。
留在我的記憶深處作文450字 30
向日葵直到死去那天，也會向著太陽，流淌著金黃色的憂傷，那是屬于太陽的畫幅。我愿與你穿梭在向日花叢中，坐在秋千上，遙望遠處的那一絲金黃色的陽光。
紀念我們在一齊的小時光，每一次，難過都有你給的堅強。每一次，絕望都有你在身旁。那昏暗的天空，也因為你掛起一道彩虹。要明白，我們以后的路還會很長，很長……有你的日子我會記得，最無助的時候你給的依靠我會記得。雖然我們沒有從小一齊長大，可是你與我的`事都將成為我記憶里永遠珍藏的記憶。也將成為我生命中的一道美麗風景線。
心靈的某個角落里，依然是那么的脆弱不堪，一切只是假裝的堅強而已，外表的冷漠只是為了掩飾內心的脆弱罷了!有時候連自我看自我都是陌生的，我把自我看得那么不重要，即使是多疼，也覺得是種享受。身上有再多的傷疤，也只會無所謂的笑笑。有時候我在想：‘如果人生能夠自定義該多好，人生如果能夠自定義那么還會累嗎或許不會吧!’
珍藏的記憶，不明白每一天有多少次的溫習，有時侯我也會像個傻瓜站在大雨下，研究太多的問題到最終讓我放不下，如果是命中注定，也不能改變，我要用什么方法去應對記憶中的未來
真心的感激走我生命中走過的每一個人，不會在刻意去評論以往的是非對錯，因為我會帶著我所有的記憶一齊陪我度過未來的生活，也期望以往的自我在對方的記憶里不全是悲傷。
留在我的記憶深處作文450字 31
在我小的時候，有一件事情讓我記憶很深刻。
那是一個夏天，我和媽媽在公園游玩，看到很多人圍觀看表演，那時候，我什么也不懂，就是喜歡看大姐姐和大哥哥們輪流表演打鼓，我在幻想什么時候我也能坐在那里去演出，兩個多小時的時間，我很激動的在一旁手舞足蹈模仿著。
終于，去年的暑期，我開始了二十天的架子鼓課程培訓，我每天熱情洋溢、精神飽滿、充滿活力的頂著烈日高溫，背著我心愛的架子鼓包，穿梭在上課去的路上，那高興的情景真是發(fā)自內心的喜歡。喜歡老師手寫的譜子，像“小蝌蚪一樣漂亮”整齊的音符，更喜歡腳踏低大鼓，雙手揮動著鼓棒打擊架子鼓發(fā)出的聲音，樂曲的速度和節(jié)奏感像飛揚的流蘇......！嘴上哼著：“動次打次，動動打次，”帥氣豪放、淋漓盡致的快感，感覺好得意。
每天堅持學習，我從不說累，興趣盎然，很快二十天的課程圓滿結束了。“臺上一分鐘，臺下十年功，”我也能去公園表演了，當時緊張的心情溢于言表，看到大家期待的目光，我鼓足勇氣完美的演繹了我的曲目，成功的表演贏得了大家熱烈的掌聲和贊美聲，讓我更加自信了，接下來的`每天更加出色了，也有觀眾專門為了看我打鼓而來，每天在圍得水泄不通的人群里表演，我很是享受這份成就感。
對打擊樂的這份喜愛度和其中的樂趣，這個假期在我心中留下了美好的記憶。
留在我的記憶深處作文450字 32
又來到了小時候的秋千旁，秋千搖晃著，我聽著秋千的鏈條吱咯作響。遠遠的看著空地上無憂無慮嬉戲的孩童，想起了小時候那段悠閑的時光。
那時，我也總在這片空地玩耍。我很怕生人，朋友自然不多。蕩秋千是孩子最喜歡的游戲，孩子很多，但是秋千又只有幾個。周圍總是擠滿了孩子，爭著搶著坐上去。等著周圍無人，我才走去。坐在上面沒有多久，便從上面下來了，因為周圍又來了想蕩秋千的同伴。
在秋千上的時間更加的短了，姥姥總是因此取笑我，焦急地慫恿我和他們去搶一搶，有時還會過來幫我占位置，我卻仍遲遲不肯過去，姥姥也總是說我吃虧。
我卻還是從小“吃虧”到大的。
有時我也會思考，自己是否真的應該去爭上一爭，卻從來沒有找到過答案。曾有一次，仍然是小時候，幾個人湊在一起，想要一盒零食。我也在那其中，也想去得到那盒零食，但我又只是默默地看著，默默地離開。我的內心也在掙扎，不為那盒零食，只是為自己的做法，應該爭嗎？應該搶嗎？但我還是放棄了。不爭的結果只是得不到那盒零食，爭了不知能得到什么，也不知會失去什么。
我想，一些事去爭更加無法得到，爭了后失去的又要比得到的`還要多。我也知道一些事不爭更得不到，但我仍不會去爭，我只會在背后去努力、等待。一昧的爭搶沒有任何意義，甚至在爭搶中會受到傷害，也傷害了別人。
就像空地上的秋千，總會沒人，不必爭，只要等的時間夠長，總會坐在上面。蕩的力氣夠大，定會愈蕩愈高。
留在我的記憶深處作文450字 33
每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂的，是充滿活力的。在我的童年中，有許多令我難忘的.記憶。下面，聽我來講一個故事吧！
那是一節(jié)活動課，老師讓我們自由活動，我便和幾個同學做起了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。我當老鷹，有責任心的露娜當母雞，羅娜、貝蒂、芬琳和麗莎當小雞。
游戲開始了！作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞；露娜也不甘示弱，張開雙臂，竭盡全力保護小雞；小雞呢，則緊緊地抓著母雞，仿佛馬上就要被抓到了似的。我盯著小雞沖了上去，這時露娜迅速地移動，擋在我的前面。我沖到東她擋到東；我沖到西她擋到西。經過好幾個回合，我都沒有捉到小雞。
我有些焦急，心想：怎樣才能捉到小雞呢？忽然，我眉頭一皺計上心來，想到了三十六計中的第六計——聲東擊西。我便做了個假動作，露娜果然信以為真，跟著我往東邊跑，突然，我以迅雷不及掩耳之勢繞到了露娜的后面，輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上，她那樣子真滑稽！然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞。露娜一心急，被腳邊的一灘水滑了一跤，后面的小雞也跟著滑到。看著她們那樣子，有的同學笑得前俯后仰；有的同學笑得合不攏嘴；我笑得眼淚都快流出來了！而她們也笑得很開心！
聽到這里，你是不是也很開心呢？這就是那件令我開心的事情；也是一段抹不去的記憶！
上海市浦東新區(qū)航頭小學四年級:唐詩敏
留在我的記憶深處作文450字 34
記憶如花園，需要園丁去照料，而那些花朵便會四時芬芳。
童年很長一段時間都是住在外婆家的。早晨，沒有汽車的刺耳鳴笛聲，也沒有工廠沉重的金屬碰撞聲。有的只是清晨的雞啼，有的`只是清爽自由的空氣，以及碧藍如洗的天。
白天有許多事情可做。
捉迷藏永遠不可缺少。每家每戶的瓦房內都有我們留下的足跡。在這家的紅門后躲起，或在那家的水缸后埋下腦袋，亦或是在另一家灶頭邊隱藏自己，通常會被自己鮮艷的衣服或露出的頭所出賣。
來到小河邊，小河清澈透明，像是被洗滌過，映出藍天的顏色，有時，小河上會游過幾只小鴨子，麻灰色的身子悠然自得地在水面上“隨波逐流”，累了就走上臺階，一搖一擺，很是滑稽，全然不顧蹲在岸邊指指點點的我們。
我們還會折一根蘆葦，在空中擺動，葦絮紛紛落下，我們則蹦跳著，開心地大喊：“下雪了，下雪啦——”。這一叫恐怕也會引來不速之客——大黃狗，它見了我們拼命地追，我們則沒了命地跑，跑到院中，關上鐵門，任它在門外兇惡地叫，過一會兒，它便會自己喪氣地走開了，我們就在鐵門里大笑。
花幾個硬幣，買一瓶肥皂水，吹得滿院子都是，伙伴們則關著拍打，蹦跳著想抓住那五彩的泡泡。
太陽漸漸西行，時間也飛逝，家人叫喊著吃晚飯了，我們才分別，分別還不忘說一句：“明天再玩！”
這樣的時光美好得如同花朵，可是卻永遠開在了記憶深處。
留在我的記憶深處作文450字 35
童年的回憶就像天上的星星，地上的花一樣多。但天上總有最亮的星，總有最婀娜的花。我會永遠記得“雞舍事件”。
那個我記得不是很清楚，但是過年的時候我們談笑風生的時候我記得。記得事情是這樣的：上幼兒園班的那個暑假，我和表哥去瓜臺山老家過暑假。農村的一切對我的城市孩子來說都很新奇。我抓了一會兒蝴蝶和小雞，那幾天我們玩得很開心。但最讓我吃驚的是奶奶不讓我們搬家的“小房子”。我和表哥很癢，打算在大人午睡的時候去“小房子”玩。
計劃進行的很順利，我們成功來到了有門有窗有屋頂的漂亮小房子，但是味道有點臭。我讓哥哥進去，盡量讓自己舒服一點。他一進門，我爸就從后院出來了。我趕緊把他拉進房間陪我玩，免得他發(fā)現我們的計劃。
當時天氣很熱，我很累。我一進房間，就在椅子上坐下了。我很快就在涼爽的房子里打瞌睡，不知不覺就睡著了。當我醒來的`時候，已經是下午五點了。我想出去上廁所。我出去的時候，看到哥哥坐在“房子”里等我。當我看到他充滿真誠和信任的大眼睛時，我再也忍不住了。我“撲哧”一聲笑了出來，迅速讓他出去。
后來才知道，原來是個老雞籠。我不得不佩服我哥哥的耐力。我可以在一個臭雞籠里呆上幾個小時，哈哈！
我會永遠記得過去。
留在我的記憶深處作文450字 36
小時候，我住在一座很大的院子中，院子中有一間滿是斑駁的老屋，墻上滿是我的涂鴉痕跡，那間屋像一塊磁石吸引著我，那里似乎什么都有，無論想要什么，都可以找到。
屋中小窗戶透進的兩三縷陽光，給老屋蒙上了一層剝不開的云霧，斑駁的痕跡，透露著年代感的氣息，混和著腌黃瓜的`味道。
小時候帶著妹妹干過不少“壞事”，而那些干“壞事”的工具全部來自那間老屋。一塊布被我在老屋找到的剪刀剪了兩個洞，然后我會給妹妹穿上，嘿！一件“馬甲”。妹妹很喜歡粉色，就對那件“馬甲”愛不釋手，直到奶奶回來看見后把我罵了一頓，帶著一臉的惋惜將那件“馬甲”扔進了垃圾堆。
老屋比較低，被前邊那些高些的房子擋住了，但有一個好處，就是夏天比較涼爽。夏天走進老屋，總有一絲涼意撲面而來。老屋中有一個大箱子，在好奇心的驅使下，我搬開箱子上堆著的腌黃瓜的壇子，打開箱子上的鎖，掀開箱子，謎底終于揭開了——箱子里只不過堆了一些過時的舊衣服而已。我把箱子合上，又把東西歸回原位。謎底對我來說并不再重要，也沒讓我失望。因為如果不打開，我可能永遠也不會知道箱子里會有什么，就像薛定諤的貓，你不打開箱子怎么知道箱子中的貓是否還活著。
老屋中裝滿了我歡樂的笑聲，記載著我那些天馬行空般的想像，老屋用她的包容和樸實，給了我一片歡樂的天地，一個快樂的童年。
留在我的記憶深處作文450字 37
十月的一節(jié)體育課，我們進行了400米跑步比賽。我跑出了令我意外驚喜的成績——第三名。其實對于別人來講，七個人中的第三名簡直就是小菜一碟，但對于我就不同了——我是班上的“體育白癡”，跑出這個成績還是挺不容易的。
那天天氣晴好，很適合跑步。體育老師喊到了我的名字，我趕緊站到起跑線上，準備跑步。我看了一眼另外六個人，完了！大事不妙，和我一起跑的還有我們班的“跑步第一人”——李想。本來我還想爭取跑個第一名，現在看來是沒希望了！我在心里給自己加了加油，拉抻了幾下腿腳，便做出起跑的動作了。體育老師一聲令下，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。出發(fā)后，我才第五名，看來我和第二名也無緣了！我有些沮喪，這時，在跑道旁的李嘉康和金承恩沖我大喊：“快跑，你可以的！”這句話激勵了我，我要用我的.成績來表明，我不是“體育白癡”，我不能辜負朋友的鼓勵，我要當體育健將！最后100米，我開始沖刺了。這時，我的腳步變得格外的沉重，呼吸變得異常急促，我不想跑了，可是，不行！我要挺住，還要超過他們！我艱難地奮起直追，一點一點地縮小與前面一名同學的差距。最后在撞線前，我超過了第四名。最終我用1分55秒55的時間跑完了400米。第三！
我戰(zhàn)勝了自己，突破了自己，這一定是一次難忘的記憶。這次比賽的經歷使告訴我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功之路，必須要有你的努力、你的付出和你的汗水！
留在我的記憶深處作文450字 38
記憶，像一只小船，在腦海里來回搖擺；記憶就像一部電影，總是浮現在我們面前；記憶就像一本書，總會讓人把畫面翻過來。
試著回憶一下，總有一件普通卻重要的事對我來說，因為它對我的影響深遠。
我記得那是五年級的時候，有些人因為考試被分到了重點班，我也是其中之一，但我并沒有因為離開了原來的.班而難過，因為老師沒有變，同學們也都認識。考試后不久，學校開運動會，那是冬天，對身體好。我們班報了幾個項目，其中一個就是拔河。巴赫對我來說不難，但是全班都參加的時候，我們班都比較矮，實力也不大。我們擅長的主要是學習，而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說：“體型小不代表力量小。我們應該團結起來。只有團結才能勝利。就算輸了，我們的實力也在！〞
比賽開始的時候，同學們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對方強而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒有氣餒，因為老師說團結很偉大，在接下來的比賽中，我們用鮮血復活了，最終為班級贏得了榮耀。初三的時候，老師也很開心，夸我們厲害，但是我們不滿意，都像老師的保證。
晚上吃飯的時候發(fā)現一個同學的手斷了。聽說是拔河引起的，她一滴眼淚都沒流。她說：“這個傷不算什么，只是作為對我意志力的考驗！我點頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因為只有這樣才能有所收獲。
留在我的記憶深處作文450字 39
時光如水，年華易逝，似水年華淡去我們多少回憶，卻始終不改我們的綿綿思念……
我們從相遇到相識到相知都像是昨天，歷歷在目，刻骨銘心。
記憶穿過時間的隧道，隨著時間的蔓延，往事一幕幕……
那時，我們在彼此心中都如一張不加任何雕塑的白紙，互相不認識，也互相不了解。只是偶爾能在學校碰見幾面，卻從不打招呼。你總是跟在他身后，和他一起來看我們跳舞，而你卻和她們都有聊不完的話，只是默默地把我遺留在那空白的角落里。
時光印記……那令人迷醉的溫柔，讓冰雪也融化。
傷心時的我，只會狠下心來做些不利己的`事。我的這個習慣只有在我的好朋友和你的安慰下才會被慢慢的融化。那時你溫柔，平和的語氣，都是那么迷人；獨特，個性的安慰方式融化了我當時冰冷的心。那時，我在空白的紙上為你畫上了絢麗的彩虹。我想我也不會再是那空白角落上的一個小孤島了吧。
我的世界，你不懂……
“任昨日誓言風化了我的時間，只剩背影依然漫步流年，泯泯滅滅模糊的臉，宣告著事過境遷，悠悠鏡花無眠，我依稀想起那似水流年……”我和你走過了秋，劃過來了冬，經過了春，當我們暮然回首，才發(fā)現我們的記憶還在增加……
在我的記憶中，有些人是可以被時間輕易抹去的，猶如塵土，，而你不會，你會像刻在石板上的畫似的，在我的腦海中不泯不滅。
有人說，越是美麗的東西越是脆弱，猶如盛夏的泡沫。我想我們美好的記憶不會這樣吧。
留在我的記憶深處作文450字 40
記憶中的冬天，雖沒有春日的生機勃勃、萬物復蘇，也沒有夏日層巒疊翠、郁郁蔥蔥的景象，更沒有秋日給人神清氣爽、心曠神怡的感受。但冬天是純潔無瑕的，給予了我無限的感悟。
踏入冬天那神圣的仙境，會使你牽思動魄、流連忘返。最美的，是下點小雪。山尖染上了一道銀邊，天空飄落下的雪花猶如一個個小精靈，跳著婀娜多姿的舞蹈，刺骨的寒風哼唱著歌曲，旋律在空中來回蕩漾，一會兒飛到山間，一會兒飛到大街小巷。燦爛的陽光照射在山腰上，積雪閃爍著，展現出耀眼的`光點。
還有那鵝毛般的大雪更是討人喜歡的，天空中、大地上，雪花追逐著、滾動著、飛舞著，有的像流星雨，從空中墜落，有的像紙團，掉落下來。孩子們見了，立即歡躍起來：打雪仗、堆雪人，到處是一片歡聲笑語。
歷代詩人詠雪的詩格外多。毛澤東《沁園春雪》中寫到：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”可見，下雪的地域是十分廣闊的，讓我感受到詩人的氣勢之磅礴。《詠雪聯句》中把雪比作在空中撒鹽，把雪寫得生動、形象，使人有身臨其境之感，元。黃庚中《雪》詩又把雪比作了玉，讓人體會出雪的溫潤。
冬天的記憶是美好的，是難忘的，那美麗的風景永遠留于我的心中，愿這記憶成為我人生不朽的詩篇！
留在我的記憶深處作文450字 41
一輪紅日正在緩緩滑落，將西邊的天空染得通紅。成績起伏不定，今次竟跌至谷底，我的心情壞到了極點。我獨自徘徊在小路上，不知何去何從。
為什么會這樣？我在逃避：逃避失敗，逃避自己。
一片樹葉被風撕扯下來。我蹲下身子，惋惜地看著它，葉脈仍然清晰，還泛著綠色。“猛烈的風過早奪去了你的生命。”我喃喃道。
遠遠地，一個人朝我走來。怎么那么熟悉？走近一瞧，是小學同學。我的心情正糟糕，正想避開，卻聽見她喊我的`名字。
“這么巧，我正想找你去玩，沒想到你在這兒，我也想欣賞夕陽，一起走走吧。”她愉快地說。
我勉強擠出些笑容，點了點頭。
她望著夕陽，感嘆著：“真美啊！”
“夕陽無限好，只是近黃昏。”我難掩自己的糟糕心情。
她轉過身，說：“太陽永遠不會落，短暫的沉沒只是在積蓄力量，為了明天更好地升騰。每天的太陽都是新的。”她堅定地望著我，繼續(xù)說道，“那落葉，它是從枝頭上脫落了，可這絕不是消極地逃避。它雖走完了生命旅程，卻也深深懂得‘化作春泥更護花’的道理，是不是？”
我怦然心動。瞬間，一股暖流涌遍全身。我很慶幸我有如此貼心的朋友，我感到我的堅強和自信又被重新喚回，那只緊攫著苦澀和痛苦的手松開了。她說得對，我從來就不是被生活打倒的弱者，我有過精彩，我還可以精彩！
我跟她道了別，快步奔回家。再次面對失敗時，我釋然了，心情很淡定。我明白，成長，需要感悟，需要智慧。
留在我的記憶深處作文450字 42
媽媽說，我長大了，不能再依偎在她的懷里了。所以，從一年級起，我就住宿在姑媽家，只有周末和假期才和家人團聚。就像羽毛長豐滿的小鳥，翅膀長硬了，要離開媽媽，獨立生活。自己尋找食物。但我一點兒也不想離開爸爸媽媽。真懷念從前依偎在媽媽懷里的生活，好想回到從前！
好想回到從前。在幼兒園時，跟兒時伙伴在操場上追逐嬉戲。下課回家，纏著爸爸說：“爸爸，今天，老師讓我們回家說故事，讓爸爸媽媽寫下來。”其實，老師哪有什么作業(yè)，都是我瞎編的'。可是，講故事卻在我以后的生活里成了一項必不可少的“作業(yè)”。直到我上小學，這項“作業(yè)”才終止。爸爸的那雙手也因為這項“作業(yè)”而起了好幾個老繭。現在想起來，還真有點對不起爸爸。
好想回到從前。牙牙學語時，爸爸媽媽一個字一個字地教我說話；學站立時，爸爸媽媽手把著手教我，我卻始終不會。媽媽告訴我，我會站立，是因為我貪吃……那是一個夏天，我住在外婆家，那時，外婆正在收桃子，當時，我好想吃，看得我是口水直流。可惜，我站不起來。但我實在太想吃了。一使勁站了起來，嘿！我還真站了起來。那我是不是應該感謝貪吃呢？
童年的記憶固然美好，但都已成為陳年往事，記憶中的一部分了。我們能不能再回到童年，永遠生活在童年里、不長大呢？
留在我的記憶深處作文450字 43
有一些記憶，從來都不需要提起，就好像當年焚燒厚厚的日記，原本就是為了，要埋葬那些模糊的記憶。
而總要倒好多年以后，也許正是雨季，那正是一個夏日的午后，在早已經平靜的日子，那本焚燒是被漏掉的日記，就那么隨便的出現在眼前，那些密密麻麻的印記，散發(fā)著有些霉味的記憶，提醒著早已忘記的憂傷，那些有些含亂不清的字句，把那遙遠而模糊的記憶，重新喚醒。
就好像，那長江的水，漫上來了，漫過了堤岸，瞞過了我的記憶。
那些曾經留下記憶的河床，那些刻著你名字的石頭，那些留下我們足跡的沙灘，那些生長在濕地的灌木叢，就這么被漫上來得水，湮沒了。
我開始在那個夏日，迷惘的望著那茫茫的江水，癡癡的.等待，等待那雨季過去，等那秋天的記憶，等那漫漫的江水退卻后，在那被浸泡的濕地，慢慢找尋杯水淹沒的痕跡。
而那退卻了的濕地，曾經光滑的石頭上面有沉淀下來的淤泥，那些春天里茂盛的灌木叢，已經被漫上來的書浸泡到窒息。那些有著淤泥的石頭，不久就會寫著別人的名字，而那些枯了的灌木，在明年的春季，還會蔥蘢，只是不再是當年的那片綠，也不再留有當年我們的呼吸。
我才知道，雖然還是那片濕地，卻早已經更換了主題。而那些潮濕的記憶，其實也不必再去回憶。
其實真的何必，一切都早已過去，那些不過是有些潮濕的記憶。
留在我的記憶深處作文450字 44
萬頃碧波，觸動了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動了國人的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈；然而，脊背上的愛，卻深深地觸動了我的心靈。
那一年，只記得那時候街上來了一群露天表演，周圍圍了一大圈人，熱鬧非凡，那時還矮小的我，只能透過狹小的縫隙中勉強看到幾個身影。
“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問道，我用力地點了點頭。于是，父親蹲了下來，那原先挺拔的背彎成了一個半月形，父親指指背，說：“上來吧！”我雙手摟住了父親的`脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒？”我輕點了點頭，父親便輕巧地站了起來，而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌。“好看嗎？”父親時不時地轉過頭來問我，每一次只要我點頭，他總是會高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著他身上那淡淡的煙草味，吮吸著專屬他的愛。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大，而今后，我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形，定格在兒女的心中。
留在我的記憶深處作文450字 45
在我的記憶深處，有一件事不停的閃過，一遍又一遍，哎，我還是說出來吧！
學校踢毽子比賽對我來說是十分的重要，我在家起早貪黑的練習。早上，公雞還沒有唱歌的時候，我就已經昏昏沉沉的拿起了毽子，按照方法反復的練習。晚上，寒冬的風吹在我的身上，讓還在踢毽子的我直打寒戰(zhàn)。
不久，比賽正式拉開序幕，我有備而來，自信滿滿的走上了賽場。隨著一聲口哨聲，啪啦啪啪的毽子就開始“飛”起來，我先是開心，一個、二個……但是好戲也不長，旁邊的對手一個比一個強。不一會兒，我就被他們落下了。再一次口哨聲響起。比賽結束了，我忐忑不安，一分鐘的毽子我只踢了32個，怎么跟對手比呢？果然，不出我所料，我落榜了。長長的榜上，連我名字的影都沒有，想想都很傷心，淚珠忍不住從我的.眼眶里掉落下來。我這幾天的努力和汗水都白費了，最后的勝利我依然沒有享受到。就在我愣愣的站在那兒時，一個甜蜜又熟悉的聲音從我耳邊傳過來，是她！只見她用安慰的口吻說：“你盡力了！”說完抹了抹我的眼淚就走了。那一刻我覺的十分溫暖，從她那話中，我似乎也想通了，并不是那些踢毽子獲獎人能打敗了你，而是你的盡力打敗了他們。
“你盡力了”這句話十分溫暖，它在我心中留下的是溫暖的回憶。
留在我的記憶深處作文450字 46
童年，仿佛一片一望無際的海洋，里面有數不盡的珍珠——那是我美好的回憶。許多珍珠隨著我的成長漸漸光芒暗淡，但還有不少珍珠在這片汪洋中長明不熄！
那時的我才5歲。周末，我和媽媽去外公家玩。午飯有牛肉，我正要品嘗牛肉時，舅舅裝出慌亂的模樣，急急忙忙地阻止我：“小孩子不能吃牛肉，不然會變成牛的。”
“為什么呢？”
“我也不知道，這是我爺爺告訴我的。”年幼的我，自然看不懂舅舅竭力抑制住臉上的笑容。
我信以為真，看著大人們香甜地吃著牛肉，我的心中有一種說不出的渴望。
到了午睡時間，舅舅、媽媽、外婆和外公都去睡覺了，只有我睡不著。
我一個人玩著積木，突然間，中午剩下的牛肉的香氣順風而來，我不由肚子一陣叫，心想：舅舅肯定在騙我，不然為什么他們沒有變成牛呢？想到這，我便抓起一塊牛肉吃起來。
但是吃完后我馬上后悔了，因為我又想到了舅舅說的.話，哭著跑到房間，把頭埋在被子里哭了起來。哭著哭著，我突然覺得腳上有些癢癢的。該不會開始變了吧，到時候爸爸媽媽他們就不讓識我了。
我哭得更大聲了。這“驚天動地泣鬼神”的哭聲把媽媽“引”來。她關切地問：“怎么了，為什么哭？”我?guī)е耷换卮穑骸拔摇乙兂膳Ａ恕！?/p>
媽媽一聽，心中懸著的石頭落了地：“那只是舅舅騙你的啦！”
“真的嗎？太好了！”
往后，每當想起這件事，我就會情不自禁地咧咧嘴，懷念那段天真爛漫的時光……
留在我的記憶深處作文450字 47
藍天是最廣闊的地方，飛翔之上的鳥兒能自由舒展翅膀，有一片屬于自己的藍天。我在學校成長，化作白云為它點綴，這里保留著我成長的足跡！
我漫步在校園里，回憶著我與它的過往。
經過熟悉的教室，看到青澀嬉笑的臉龐，不禁回憶起剛踏入班級的激動和緊張，后黑板前幾個笑鬧的粉筆畫手正在做黑板報，他們手中的粉筆在黑色的板面上描繪，記得那時我作為黑板報小能手，每次都拿著彩色粉筆往畫上添色，手指上留下的都是粉筆印和用力過猛留下的小坑，仿佛昨日重現，校園也因此添上了新的色彩，我們在這里留下了彩色的足跡！
聽到朗朗的讀書聲，我們端著課本在教室里高聲朗讀，不久傳來老師講課的聲音，講臺下認真聽講的少年們，正專心致志地吸取老師傳授的知識，中性筆在他們手里嘩嘩不停地記錄著，校園的整個氣氛，因為我們的專注被推上了高潮，我們在這里留下了專注的足跡！
站在廣闊的操場上，紅色的橡膠跑道上，為中考奮斗前的我們，咬緊牙關，雙臂緊實，莫名有一種奮勇殺敵的代入感！跑道上，留下了我們向前的步伐，也凝聚了我們拼搏的.汗水，跑道外的那棵老榕樹見證了我們成長，也凝聚了我們不甘示弱的精神，這里留下了我們拼搏的足跡！
我們閑暇時給校園種上的小柳樹已經長大了，每天都與藍天更靠近了一步，漫步走過的校園，到處留存著我的足跡！
校園給我創(chuàng)造了一份藍天，我在這里飛翔、成長！它充滿生機，留存著屬于我們的特殊記憶！
留在我的記憶深處作文450字 48
兩個月的暑假就這樣風卷殘云的一掃而過了，說長不長，說短也不短。離開學還有幾天，我知道又要開始死記硬背、枯燥無味的學習之路。可是人生就是不斷更新，不斷開始和結束的過程，我們人類注定是要接受它，適應它的。
我的暑假生活總體來說也過的'蠻糾結的，因為很多事都脫離了我的想象和計劃。
七月我過的相對比較輕松，每天可以睡到自然醒，白天自己安排時間寫作業(yè)。雖然天氣炎熱，我還是可以堅持天天去游泳，在我最愛的游泳池里暢游嬉戲三個小時。恰當的時間我還可以約上我的好朋友一起聚會，進行短途旅行。那些日子，我似乎忘記了所有學習上的煩惱和壓力，覺得自己像只自由自在的小鳥。
到了八月，天氣依然是殘酷的炎熱，而我卻開始緊張的忙碌起來。每天早上九點出門開始補習功課，一直到下午都不能停歇。有時候我心不在焉，經常迷迷糊糊的聽著，做夢一般的學著，只有在素描課上我才會重振精神，專心致志。我的網球課雖然可以強身健體，但在高溫的逼迫下，我顯然已經力不從心，經常被嚴厲的教練訓斥懲罰。
暑假就要結束了，我靜靜的回憶著這個假期的腳印，有開心的，有艱苦的，有平淡的，有虛度的。但幸好我堅持了，我覺得自己在轉變，在成長。我會以一個嶄新的態(tài)度迎接我的六年級。
留在我的記憶深處作文450字 49
雨，“嘩啦嘩啦”下個不停，我抬頭仰望，看到了兒時的記憶。
小時候，爺爺總是帶著我到處玩，一天，天氣陰森森的，一朵朵碩大的烏云籠罩著大地。"轟隆隆"的幾聲巨響。大量的雨水沉寂在云中，眼看天有風雨即將降下，而我們還在公園里玩。爺爺早有預備，撐起傘，我們便匆匆怍忙地走了。很快"嘩嘩嘩″大雨來了，大滴大滴的雨點無情的拍打著四處，我被這堵屏障護佑著，安全的很。我抬頭望望爺爺，他故意他故意將傘偏向我，他被淋的全身濕林淋的，銀白的'頭發(fā)和眉毛上掛著一滴滴雨水。
一年級的一天，上午陽光明媚，絲毫沒有下雨的征兆，轉眼下午，便下起了傾盆大雨。我坐在教室里憂心沖沖，沒帶傘怎么辦？我可不想淋成落湯雞。唉。很快放學了，我從迅雷不及掩耳之士奔到爺爺面前，急忙問："爺爺，帶傘沒。"讓我更落的是：爺爺竟忘了！這可是我唯一的救命稻草呀！唉，只好先蔽蔽雨了，我焦急地踱來踱去，原點徘徊著。看見天色漸黑，上天又無停雨的意圖。我們只好冒雨前行。爺爺騎上車，我蜷縮在他身后，風把雨吹向我們，我戴起帽子，豎起領子，緊緊依在爺爺背上，他的身軀為我擋住一部分雨水，我看著他身上的水從頭上淌入衣中，衣服也被風吹得鼓了起來。終于到家了，我洗了澡，換了衣后，靜靜躺在床上，聽到外雨水嘩嘩下個不停。
爺爺雖已年邁，但他依舊在風風雨雨中護佑著我長大。
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