小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學六年級作文：無法抹去的記憶（10），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）1
在我成長的道路上，經歷過許許多多的事，有的早已淡忘，而有的卻深深地印在的腦海里，揮之不去。
記得那是我上二年級的時候，老師讓我去參加一次朗誦比賽。這可是我第一次上臺朗誦��！我心里既興奮，又緊張�；氐郊遥伊⒖套寢寢屧诰W上搜了一篇優美的詩歌，并把它工工整整地抄在一張紙上，每天練習，還把它朗誦給家人們聽。
終于到了比賽的日子了！微風吹拂著我的臉龐，蔚藍的天空中，白云調皮地做著游戲，我感受著溫暖的陽光整裝待發，來到了學校的階梯教室。只見觀眾席上座無虛席、觀者如堵，我不由得緊張了起來。我是第七個上場的，還有機會查缺補漏一下。我聽了別的同學的演講，他們講的可真不錯！我更加緊張了。
“現在請七號選手來為我們帶來精彩的朗誦！”到我朗誦了！在評委老師的目光下，在同學們的期盼中，我拿起話筒，慢慢地走上臺，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。隨著伴奏音樂的響起，我開始我的朗誦。剛開始時，我讀得還算不錯，可到了中間，我因為緊張，讀得有些卡頓。就在這時，我的腦海里響起了媽媽的話：“不要緊張，盡管發揮好你自己的實力就行了，加油！”我心里仿佛不再那么緊張了，也不再卡頓了，順利地讀完了后半段。在陣陣掌聲中，我走下臺，回到自己的座位上，看著老師和同學們贊許的目光，我長長地舒了一口氣。
“世上無難事，只要敢攀登！”我克服了緊張，順利地完成了我的演講，獲得了一等獎，我真心為自己點贊！這件事一直激勵著我，成了我記憶長河中無法抹去的記憶！
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）2
最值得我懷念的，莫過于我家門前的那條小溪，它的水清澈見底，清晰可見水底一塊塊鵝卵石。我從小就經常和小伙伴們在溪水里撿它們，我喜愛小溪，不僅是五彩繽紛的鵝卵石，更因奶奶講的那些至今難忘的小故事。
相傳小溪曾是一條奔騰不息的長河，八仙云集在這里比試法力。當時，鐵拐李過河的時候，他在河里施了法術。隨著時間的流逝，法術慢慢消退，這條小溪里卻出現一件神秘的寶物，像珍珠一樣晶瑩剔透……我正是從奶奶津津有味的講述，使自己完全融入到那美妙的傳說中。
趁奶奶不注意，我曾溜出去尋找那“價值連城”的寶物。但是，忙活一上午，卻灰溜溜地無功而返。我毫不氣餒，第二天又溜了出去。功夫不負有心人，我終于發現了它。當我去撿的時候，突然一腳踩空摔了一跤。幸好貴人相助，才化險為夷�；丶乙院�，我將這事告訴奶奶，她笑著說：“傻孩子，鐵拐李的寶物沒有找到，倒差點兒搭上了我寶貝孫女的性命！”
我固執地認為自己真的發現了寶物，在我的的苦苦哀求下，奶奶和我來到發現寶物的地方。我從溪水中將它打撈出來，原來是一只破碎的瓶口，不禁憤憤地說：“誰這么缺德，亂扔垃圾！”
對于這條小溪，我至今一如既往地喜愛它，不是它那美麗動人的傳說，而是那里有我永遠抹不去的快樂童年。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）3
記得有一天，我在餐桌上吃飯，吃著吃著，我就開始感覺我的一顆牙有點不對勁，就跑到洗手間漱了漱口，再看了看鏡子。原來我的一顆尖牙有點松動，我走到媽媽身邊，說：“媽媽，我的一顆尖牙有點松動”，媽媽聽了立刻叫我張開嘴巴，她一看，就對我說：“你的那顆松動的尖牙下面還長著一個小尖牙。所以，必須把這顆松動的牙拔掉，你先去刷牙，等一下跟我去牙科拔牙吧”！我頓時張口結舌，不知該說寫什么。過了一會兒，我們進了牙科。我一看，鑷子、榔頭、鉗子、戴著口罩的牙醫師，不得不心驚肉跳。
當我躺上牙椅時就渾身發抖，嘴巴也不肯張，牙醫師和媽媽想盡一切辦法也無法說服我。突然，對面的牙醫師一見這邊的情況，就嚴肅地說：你看我這邊的這位女孩，她把嘴巴張得大大的讓我拔，不叫不哭不鬧的她還比你小3歲呢！我聽了，羞愧得很，只好也張大嘴巴，讓牙醫師拔。一忽兒，松動的尖牙被拔出來啦！我非常開心。好像從陰天變成了白天似的。
這時的我才明白：拔牙并不是那么痛苦的事情。謝謝那位不叫不哭不鬧并比我小3歲的女孩。但是，我也很羞愧，原本是我這要給比我小的小孩做個好榜樣，而不是要那些比我小的小孩給做好榜樣。從現在起，我要做個堅強、勇敢的女孩，不做以前那個沒志氣、軟弱的女孩了。
所以，這件事情令我久久都不能忘懷。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）4
生活就像一只小舟，隨著小河的流動而前行。許多事就像那一朵朵浪花一般，濺起后便消失了。但那件事情，卻被深深地刻在了我的腦海里，成了我永遠抹不掉的記憶。
那是六年以前的事了。那天，我正在奶奶家里吃中飯。我顯得很傷心，因為我剛剛失去了我最愛的小寵物狗——歡歡。我非常難過的看了看門口——那個歡歡死去的地方。我似乎看到了一個小小的身影，一個十分熟悉的身影。它全身長滿了長長的毛發，毛色是棕白相間的，兩只小小的眼睛直直地盯著我看�！鞍。菤g歡！”我高興地叫了起來。爸爸和奶奶都笑了。他們知道，這不是歡歡，歡歡已經死去了。但是，為了使我高興點兒，他們也就不說出來。我當時才六歲半，還不明白這不是歡歡，就抱起了它，和它一起頑耍、戲鬧，還時不時地扔給它一塊美味無比的骨頭。這只“冒牌貨”似乎還很高興擔任歡歡這個角色。它歡快地圍著我轉，時而把爪子放到我的腿上，時而又快樂地搖著尾巴，時而眨巴眨巴自己的眼睛，時而又伸出舌頭向我撒嬌。它似乎明白，只要討好我，讓我快樂無比，就會有許多美味的骨頭供它享用呢！
看到“歡歡”快樂地吃著骨頭，嘗著骨髓，我快樂極了。說實話，看它吃骨頭真是一種享受。只見它用爪子抓著食物，舌頭不停地舔著骨頭。有時，骨頭掉了，它還用嘴咬，可有趣了！
我看著它吃食，禁不住想去摸摸它。它卻轉過頭來，咬了我一口。我哭了，爸爸聞聲跑出來，把我送往醫院。
在送往醫院的路上，我還在不停地叨念著“歡歡”，說它忘恩負義。
那時候，我還小，不明白歡歡已經死去了，但是，隨著年齡的增長，我漸漸明白了，歡歡不可能回來了，它已經死了。但是，我會永遠記住它的！
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）5
在我的成長道路上，有很多值得我回憶的事情。如今，它們成了我人生路上的珍寶。其中，一次過生日的經歷讓我永遠無法忘記。
那天，我放學回家，懷著無比興奮的心情對媽媽說：“老媽！明天是我的生日！”
“哎呀！知道呢，寶貝！”媽媽正忙著，好像有點不耐煩。
此時此刻，我的腦海里蹦出一個疑問來：“媽媽有沒有為我準備生日禮物呢？是一只呆萌的小熊，還是一只可愛的玩具狗呢？”各種各樣的猜測在我的腦海里飛來飛去。
到了晚上，我又對媽媽說：“老媽，我明天過生日了！”
媽媽笑了笑：“知道呢，寶貝！”
“你有沒有為我準備生日禮物？”我不依不饒。
“你不要著急嘛！”媽媽就是不告訴我。
沒有辦法，我只得乖乖地走開。
第二天放學回家，我激動地對媽媽說：“今天是我的生日�！蔽一氐阶约旱姆块g，等著媽媽叫我。
我本來以為媽媽會叫我出來，沒有想到，過了好久她還沒有叫我，忙她自己的事情。
我快要掉眼淚了，這時，門外忽然傳來媽媽的聲音：“茜茜！快出來！你的禮物來了！”
我沖出門，接過禮物，打開包裝盒，里面是一件我喜歡的綠色毛線衣！
媽媽笑著對我說：“昨天你說要生日禮物，今天上午我去汨羅街上買了這件毛線衣。怎么樣？還喜歡嗎？”
我說：“喜歡！”
每當想起這一天，我就不由自主地想笑。謝謝親愛的老媽，我愛你！
那一天，我真的很高興。這對我來說真是一次無法抹去的記憶。它會永遠地珍藏在我的心里。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）6
每到冬天，一旦下雪都會勾起那埋藏在我心里的那件事，每次想起那件事，我都會忍不住落淚。
記得當時快要過年了，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去超市里準備年貨。
到了超市，我們買了許許多多的年貨，本來，我們都是開開心心的準備回家�？墒�，天有不測風云。到了收銀臺正準備結賬，卻發現爸爸的錢包不翼而飛了。我聽到爸爸和媽媽正在討論錢包會在那兒，這時，爸爸扭過來看了我一眼。我就想他不會是以為是我把錢包拿走了吧。為了排除這個嫌疑，我趕緊說：“爸爸，我們去操場看看錢包是不是你落在車上了�！蔽覀儼盐锲范纪肆艘院螅揖蛠淼搅塑囘叄缓蟮任野衍囬T打開后，錢包并沒有在車里，我不由得大失所望。
突然，我又想到了另外的一種可能性——錢包會不會被放到家里了？
于是我又對爸爸說：“爸爸，你會不會是把錢包忘到家里了�！卑职终f：“不會的，我記得出門時帶出來了�！泵鎸Π职诌@種堅定的語氣。我只能說：“俗話說不怕一萬，就怕萬一。你回去看看也沒事，總不能一直杵在這兒等著錢包跳出來吧。”
爸爸一聽有道理，就帶著我們回到家。車到樓下剛一停下，我就飛快的跑下車，上樓去了。到家門口，我打開門，一眼就看到了爸爸的錢包正靜靜地躺在餐桌上。
等到他們一回來，我就拿著錢包來到了爸爸面前，說：“錢包被你忘到家了�！蔽以詾檫@樣就可以洗清我的嫌疑了。誰知爸爸卻還是認為是我拿的。
我特別傷心，就來到臥室里，趴在床上忍不住哭了起來。我想：爸爸為什么不相信我？我真的沒拿，我好傷心呀。這件事也成了我永遠無法抹去的記憶。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）7
自從爸爸抽煙后，我和媽媽都在為爸爸著急—吸煙有害呀！所以，我和媽媽多次對爸爸進行了戒煙的勸告，但是爸爸總是應付道：“好，好，我少抽煙，少抽煙！”但我卻發現爸爸對抽煙一事沒有絲毫改變。
于是，我和媽媽暗中監視爸爸，并將爸爸抽煙數量記在了一個本上。根據數量統計，我們發現爸爸的吸煙量有增無減。這可怎么辦呀？終于，媽媽費了九牛二虎之力找到了戒煙茶，并讓我每天沏給爸爸喝。我心里卻有些害怕，所以就對媽媽說：”我爸爸愛煙如命，如果讓我沏這茶他不揍我才怪呢！’’媽媽狡黠地一笑說：“你不會把他平時愛喝的茶一點點轉換成這茶呀？”對呀，我聽了媽媽的話豁然開朗，趕緊在爸爸平時愛喝的龍井茶里摻了些戒煙茶。
傍晚，爸爸回來了。我趕緊給他泡茶，我端著茶放到爸爸身旁的桌子上。爸爸端起杯子品了品，說：“這茶和我以前喝的龍井茶有點不同呀�！蔽倚囊惑@忙說；“這是新買了的龍井茶，應該挺好喝的呀？”爸爸說：“嗯，味道還行，那你在多買一點吧�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d，想：爸爸戒煙的時候終于到了。從那以后，我就每天給爸爸喝我自制的龍井戒煙茶。
從那以后，我發現爸爸抽煙的數量越來越少了。我大喜，爸爸終于能了戒煙！
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）8
在我成長的河流中，各種各樣的`事數不勝數，如同夜空中的繁星，現在，我就摘下那最耀眼的一顆星，送給你。
這顆星的顏色，是沉悶的灰色。每次回想，不甘與失落不斷拍打著我的心；但它也是最耀眼的，因為它給了我能受益一生的啟示。
那是一個可愛的周一，也是新學期的第一天。當然，除了我們升入六年級喜悅外，也迎來了又一次的班委競選。
這次，供大家競選的職位可多了，我們班的同學都躍躍欲試。職位有：班長、紀律班長、音樂委員、宣傳委員、各科課代表等等，也有人繼續留任。我對紀律班長這個職位勢在必得。前一天晚上，我甚至放棄了與我親密無間的手機，認真準備演講稿。
隨著鈴聲的響起，競選正式開始。小楊首當其沖，他可開了個好頭，上講臺競選的同學越來越多。紀律班長的名額只有5個，每人管一天，而競選的人已經有了十幾個。我的心躁動不安，我想上去，卻沒有勇氣。剛站起來，腿一軟，又跌坐回原位。手中演講稿的一角已經被我揉得皺皺巴巴，手心全是汗。我看看表，多想時間能走慢點，可時間卻像一匹駿馬，勇往直前。開始投票！隨著老師的一聲令下，一切都破滅了。
這次我失落而歸，心中如檸檬水決堤散發著陣陣酸楚�？晌乙裁靼琢�，做任何事都要有抓住機會的勇氣，否則成功就是空談！
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）9
每一個人都會有自己無法抹去的記憶，當然，我也不例外。有一件事，我是無法忘記的。
在一個陽光明媚的的星期一，坐在一個床邊的女孩幾乎喊了出來，她，就是我。老師在布置作業的時候似乎想起了一些事情，說：“下個星期有個演講會，每個人都要參加要準備好演講稿。此話一出，簡直是驚天動地，全班人都沸騰了，怎么可能啊，演講會！我在班上就是屬于不發言不舉手的，讓我在全班看著我，我看著全班的情況下演講，這······根本不可能，我心里暗暗想道。
回到家，我把今天的事告訴媽媽，她也覺得我沒什么可能，努努嘴，就去廚房做飯了。我看到媽媽的反應，心想：為什么自己不嘗試超越自己呢？嘗試一下，不好嗎？自己朗讀也不差呀！為什么不把自己的優點展現給別人看呢？這樣不好嗎？為什么不呢？······
到了演講會那天，輪到我的時候，我清了清嗓子，用自己最好的態度和最有感情的聲音把演講高度了吃，盡量去體會文章里的每一個字，詠梅的上癮把它們讀出來。我抬頭一看，同學們的眼光流露出驚訝。演講會結束后，許多同學都告訴我，他們在我演講之前覺得我會很小聲，總覺得我是個容易害羞的女孩，卻想不到我會這么大膽，而且聲音很大，還十分有感情······可又有誰知道，我是通過不斷的努力，不斷鼓勵自己才得到這個大膽、勇敢的自己呢？
現在，我都會嘗試不一樣的事情，不管完成得好不好，我的心里都充滿了自豪，這件事，我久久不能忘懷，因為，這是我第一次、邁出人生中改變自己的第一步！
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）10
愉快的生活就像一條小溪，這條小溪時時唱著歡欣愉快的歌。其中第一次打籃球就是快樂的一首，那是那是我永遠也無法抹去的記憶。
記得那是星期五的下午，金色的陽光灑滿校園，涼爽的清風徐徐吹來，樹上那綠中透黃的葉子在枝頭跳舞，我們在操場上歡快地玩耍�！靶×痢蔽遗ゎ^一看，原來是吳老師�！澳阆雲⒓踊@球隊嗎？”他接著說。“好啊，好��！”就這樣我進了校籃球隊。我的第一節課開始了，吳老師詳細地給我們講了打籃球的基本規則，他邊做動作邊講解，我們都聽得津津有味。接著實戰演練開始了，我擔任的是前鋒。在賽場上，我已接到球，就不顧一切地去投籃，我用上了吳老師剛教的三步上籃。當球運到二分線前時心里開始數著“一、二、三——起跳”帥呆了！我還沒緩過神來，就聽到對方隊友在哈哈大笑。這時我們隊的隊長又生氣有關心地說：“你怎么把球投到我們自己的籃筐里了？”“�。 彪y怪剛剛沒有人攔截我，我羞愧地低下了頭。
這是吳老師走過來安慰我說：“別傷心，我們還可以有機會贏，打籃球最重要的是配合。”隊友也向我點點頭。第二場比賽開始了，這一次我和隊友打好配合，接到球后傳給隊長。在隊友運球時我幫他們擋住對方的攻擊。在隊友投球失敗時我們互相鼓勵。在大家地密切配合下，我們隊終于贏得了第一分。雖然是小小的一分，雖然我們為這一分累得汗流浹背，但那卻是我們團結合作的結果，那一刻我們歡呼，我們跳躍，我們互相擁抱……那一刻我開心極了！不知不覺下課鈴響了，我們依依不舍的踏著金色的陽光離開了操場。
現在的我已經是個合格的籃球隊員了，但是第一次打籃球的經歷卻是我永遠也無法抹去的記憶，因為它使我在運動中獲得了快樂，理解了團結的意義。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）11
在我們成長的的道路上，有許多記憶深刻的事情，它們就像宣紙上的水墨畫，是無法抹去的記憶。
我喜歡騎自行車去爬山，在陡坡上挑戰自己。
那次，我和老爸騎自行車去四寶山。騎了一段時間，我們進入寶山路。這里有個鐵路與公路的交叉口。剛才由于剛剛通過火車，車輛排起了長隊。我利用山地車的可變速的特點，騎上了路邊的砂石路面避讓汽車，等車少了，我們繼續前行。
沒過一會兒，我們便進入了上山的坡道。這個坡可以說是我見過的最陡的、最長的，坡度達到了將近三十度左右，蜿蜒曲折，長度接近一百米。我我還從來沒見過，不敢往上騎，后來決定試一試。我把前后檔位都調到了一檔，這適用于上坡，十分省力。我飛快地蹬著，一轉眼功夫已經出去了將近十米。旁邊的人都為我加油�？墒�，我感到這坡好像越來越陡。由于我沒有把體力分配好，還沒騎到一半，就累得氣喘吁吁地了。這時，我蹬車的速度逐漸慢了下來。我咬著牙堅持著，腿像灌了鉛似的不聽使喚了。我努力克制住自己，并沒有往前看。最后累得不行了，徹底停了下來。我急忙握住剎車，避免了溜車的危險。我往上看，離坡頂大約還有一二十米的距離。我休息了一會兒，又努力向前騎行，終于騎上了這個大坡。
之后，我吸取教訓，又把檔位調高了許多，均勻分配體力，騎上了另一個大坡，終于到達了山頂。
這第一次上山騎行，給我留下了深刻的印象，也為以后的上山騎行打下了“基礎�！边@件事讓我增長了見識。這是無法抹去的記憶，從剛開始的害怕，到中間的堅持，再到最后的成功，它會永遠保存在我的腦海里。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）12
回望身后，身后是一片野花的天地，有些開得正艷，有些把身子縮下去，而有些卻毫無生氣。摘下其中一叢野花，我的思緒又回到了那棵樹上。
那是一個陽光明媚的上午，我邊走路邊看書，一不小心“當”的一聲，我的頭狠狠地與一棵大樹來了個“親密接觸”。我一摸，“哎喲”，疼死我了，頭上腫了一個差不多有雞蛋大小的包。我氣憤地跑回家，沖進廚房，拿了一把小小的水果刀，就又回到了那棵樹旁邊。我把水果刀用力扎進樹干，又拔出，接著又扎進，又拔出，直到把樹扎出一個洞來才作罷，樹汁涌了出來，好像樹在流眼淚。我得意地想：哈哈，這下你也知道疼了吧。哼，誰讓你剛才撞我!這時，一個老爺爺向我走來，我知道有麻煩了，便跑了。跑到小區門前，我想：該向老爺爺道歉，還是不管它?我的大腿竟敢抗拒大腦的指令，向那棵樹的方向走去。我的腦子里好像有黑白兩兵在打仗。黑兵說：“管它呢!你不要去!”白兵說：“你說什么?不行，一定要去!”……哎呀!算了，我去道歉吧!我再次來到那棵樹前，只見老爺爺還在那兒，我走到他跟前，說：“對……對不起，老爺爺，我破壞了樹木�！薄皼]什么，你只要認了錯，就還是好孩子�！蹦抢蠣敔敽吞@可親的回答。我道了歉，心里舒坦多了，一蹦一跳地跑回家。
從此，每當我經過那棵樹，都會想起那個上午，想起那件事，想起那件讓我后悔的事。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）13
人生經歷就像大海一樣無邊無際，人生的記憶就像沙灘上的貝殼，多得數不清。我們的人生中有許多抹不掉的記憶，我有幾件事至今也忘不掉。什么事讓我記憶無法抹去呢？那就看看下面的內容吧！
記得有一次，晚上我睡得正香，只是口有些渴，只聽“咚”的一聲，家里漆黑了，我立刻坐了起來，叫了媽媽一聲。媽媽也坐了起來，抹黑拿起水果刀，又拿起了一個大蘋果，一點一點地給我削蘋果吃。早上我起來一看，床上怎么會有一些血呢？我像離弦的箭來到廚房，我剛想張口，忽然，我看見媽媽手上的創可貼，才恍然大悟。原來，媽媽昨天晚上削蘋果給我吃時，不小心兒傷著了手指。當時我感動極了，眼淚禁不住流了下來。
有一天，我和好朋友在玩捉迷藏，他竟藏到汽車底下，我說什么也找不到他，等我看見他的時候我也不叫他而是藏起來，突然一聲巨響，驚天動地，我露出頭來望了望，驚得我差點暈了，發生車禍了，而這就是我好朋友的杰作。原來他一起來就走了，但是掉了一樣東西，就是大圖釘，他走了不久，汽車也啟動了，汽車往后一倒就爆胎了，因為汽車扎到圖釘上了，然后汽車就撞到電線桿子上了。
有一次 ，我和爸爸、媽媽一起去了游樂園玩，我們買上票剛一進門就看到了許多毛絨絨的東西，近處一看，原來是一些毛絨絨的玩具，還有許多穿著毛絨衣服的木偶。我和他們照了一張照片，就走了進去。在里面我玩了摩天輪，到了最上面，一往下看，所有的東西都非常小，我好像將要掉下去似的，真是太恐怖了！還看了恐怖電影，一出來個恐怖動物，就好像要把我們吃了似的，有時候椅子還一動一動的，太刺激了！
這就是我永遠也抹不去的記憶。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）14
四川地震中，有許多感人的事跡，就像那一位位老師不顧自己的生命去保護學生；還有那一個個母親為了救自己的孩子，不惜生命……
他，是一位老師。2008年5月12日，是一個晴朗的日子�？蓜倓傔�是祥和的，房子便抖動起來，老師便立刻知道地震來了。他大喊一聲：“快！跑到操場上去，什么東西也不要拿……”學生們快速的跑向操場，“轟”的一聲，一塊木板掉了下來，緊接著，又有幾塊木板和石頭一起落下來，老師趕緊把幾位同學推到外面。房間搖晃得更厲害了，一些灰塵落了下來。有幾位同學走不出去了，老師一下子把他們拉到桌子底下，自己死死地護著桌子下面的學生。一堆冰雹似的木板、石塊、木塊、瓦片等都落在了他的身上、頭上、手上，頓時鮮血涌了出來，但他依然保護著學生。當救援人員把他們救出來時，雖然老師已經去世了，但學生還是活著的。
他，是一位小男孩。在地震時，小男孩和家人逃了出來。家人都忙著背用品，只有他二歲左右的妹妹沒人照顧，他便毅然背起妹妹跟著家人在崎嶇的山路上。走了一段路程，小男孩累得氣喘吁吁，滿臉通紅，豆大的汗珠滴下來，但他的眼里透出堅定的信念。小男孩覺得妹妹大概渴了，便拿出一瓶礦泉水遞給妹妹，妹妹高興的喝著。下雨了，鞋漏進了水，他干脆脫下鞋，踩在又滑又堅硬的石頭上繼續向前走。
這一幕幕感人的畫面，將被我永遠記住，無法抹去。
小學六年級作文：無法抹去的記憶（10）15
在我8歲的那年，有一件事深深地印在我的腦海里，至今無法忘記。
那年暑假的一個下午，天空突降一場大雨，我在家做完當天暑假作業，看看雨也住了，經過媽媽的同意，一個人徑直去公園玩。雨雖然停了，但是路邊還留有不少的積水。突然，一輛汽車從我身邊飛馳而過，車輪裹著泥水濺臟了我漂亮的裙子，我拿出紙巾一邊擦一邊生氣地嘟噥著：“討厭的駕駛員，你就不能慢點開呀。”就在我還生悶氣的時候，抬頭猛然看見在我不遠處有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水，可她并沒有生氣的神色，只見她也是從口袋里掏出一袋面紙，而令我疑惑不解的是，她并沒有為自己擦拭被泥水弄臟的身子，而是徑直走到路邊的公共郵筒前，掏出紙巾，仔細地從上往下的為郵筒擦拭同樣被汽車輪濺滿的泥水。“小朋友，你看你的腿子上都被泥水濺得快變成花腿啦，衣服也有泥點了，可是你卻不擦自己的腿和衣服，而去擦拭郵筒干嘛��？”一位過路的老爺爺笑著問。小女孩笑嘻嘻地咪著眼睛，一臉輕松地回答道：“自己身上濺臟了不要緊，等會兒回家用水洗一下就可以了，衣服臟了也沒事，回家換身干凈的就是了，可是郵筒一年四季不論寒冬酷暑，成天毫無怨言地站立在露天中，默默地為人們服務，讓它這樣一身泥水的站在路邊多難看呀，更何況它是無法跑回家換洗衣服的呀！”聽了小女孩的話，老爺爺不由得露出了贊賞的笑容，而立在一旁的我，頓時臉上感到一陣火辣辣的。
是啊，要是這個社會多一些小女孩這樣的人，要是開車的師傅多一些文明行車的意識，我們這個社會不就會變得更加文明。
向你學習，不知名的同年女孩！
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