童年記憶小學(xué)作文400字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的童年記憶小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇1
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢一樣美好的回憶，童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂，叫人回味無窮。
——題記
記得7歲那年春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上都掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。我與小伙伴們穿著各式各樣的新衣服跑到商店，為的是買那有趣的鞭炮。東挑西選，終于選出了一種威力大的黑蜘蛛炮。我們哼著小曲，蹦蹦跳跳的向前走去，突然，路過一條臭水溝，小伙伴便大聲喊道：“我們在這溝里放炮吧！”“好！”大家連忙叫好。
首先，是小伙伴來放炮。小伙伴左手拿起一根黑蜘蛛炮，右手拿著個(gè)打火機(jī)，然后，一點(diǎn)，炮燃了起來，他眼疾手快地?fù)]手，將炮扔向溝里，便轉(zhuǎn)身飛快地跑了過來。我們則害怕得趕緊捂住耳朵，往后倒退了幾步。只聽“嘭”的一聲，臭水溝的水向上跳起將近一米高，隨即又落了下來，緊接著，一股臭味撲面而來。而我們卻好像絲毫沒有感覺到，只覺得那水跳了起來十分好玩。
接著，便到了我來放。我拿起一根炮，往臭水溝的地方走近了些，然后將炮舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心想：鞭炮阿鞭炮，你千萬別炸到我啊！我小心翼翼地將打火機(jī)移到炮的引線上，便轉(zhuǎn)過臉不敢看它，輕輕一按，也不知有沒有點(diǎn)著，像個(gè)燙手山芋一樣便扔進(jìn)臭水溝里，然后緊緊地捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑。一秒、兩秒、三秒……又一聲“嘭”，水溝里的水又再次跳了上來，臭味又迎了上來。我放開耳朵，高興得一蹦三尺高。
雖然這件事已經(jīng)過去許久了，但如今仍是記憶猶新，讓人回味無窮！
童年記憶小學(xué)作文400字 篇2
童年的生活，也經(jīng)歷了不少的事情，有些事現(xiàn)在想起來都是個(gè)笑話。
在我住的胡同口對過，是一個(gè)空壓機(jī)廠，廠門門框上面，有一個(gè)四個(gè)孔的動(dòng)力電源插座，我就曾用鉛絲彎成的所謂“軍刀”去捅其中的一個(gè)孔，強(qiáng)大的電流順著鉛絲傳到我的手臂，擊掉了手中的東西。——啊！那種被電流擊中的感覺很難受，從此我記住了，那種東西是動(dòng)不得的。
那時(shí)的童年，不象現(xiàn)在的孩子們，看電視、打電腦、甚至可以和父母、學(xué)校或同學(xué)好友出門旅游。我們的生活非常簡單，除了上學(xué)，沒有課的時(shí)候，就在家門口聚幾個(gè)鄰里小孩一起玩耍。
比如：用撿來的煙標(biāo)迭成三角形或元寶形，每人拿出一個(gè)，互相在地上扇拍，能將對方的煙標(biāo)扇拍翻了個(gè)，就贏了，然后歸為己有了。還有花幾分錢到小攤上買一些“毛片”（現(xiàn)在應(yīng)叫“卡通”的紙片），兩個(gè)人互相比大小，誰的`官大，能耐大誰就贏了。
最賣力氣的是“得木材”。（“得”發(fā)dei音）在胡同中間劃一趟線，將形狀各異的木頭擺放地上，兩個(gè)人“錛瞧果”，也就是小孩子們經(jīng)常玩的“石頭、剪子、布”，贏者先“得木材”。兩個(gè)人輪流，誰能將對方的木頭打過那趟線，誰就能贏得對方的木頭。記得有幾天，我和我的弟弟一起和鄰居的孩子們玩“得木材”，那幾天我們的運(yùn)氣非常好，一下子贏了許多，家里的大紙箱子，都被我和弟弟贏的木頭裝滿了。那一年的冬天，家里幾乎沒有再買劈柴。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇3
等待
向窗外望去，不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹上，知了在齊聲高唱著夏天；注視著操場，火辣的太陽驅(qū)趕著過往行人，微風(fēng)在秋千上玩耍，一搖一晃的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥著耳膜。
等待下課，等待放學(xué)，等待游戲的童年。
流逝
“哦，我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠，倒頭就睡，周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“啊！我嘀功課！”之后便是無邊無際的苦干，直到汗流浹背，毫無睡意。
考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽著這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒念。
唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問爸爸，問媽媽，太陽為什么總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續(xù)忙活，而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字：幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問到底，就興沖沖地去問姥姥，慈祥的姥姥，瞇起眼。望著夕陽。樂呵呵地說：“那是神仙在召喚。”“那神仙都住在山的那一邊嗎？”姥姥無言以對，仍舊樂呵呵地笑著。
我坐在門檻上，對著天空，捕捉這個(gè)世界帶給我的問號，不知望了多久……
就是這么好奇，這么幻想，我走過的童年。
盼望
陽光下蜻蜓飛過來，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來也會(huì)如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛，我的望花筒，著不出晚霞的多姿，而高年級的同學(xué)卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。
吖，盼望明天，盼望長大，盼望……
拾昔
結(jié)尾：有一種快樂叫童年，有一種幸福叫回憶……
童年記憶小學(xué)作文400字 篇4
童年 是 那么的美好，那么地?zé)o憂無慮。閑事翻開家中兒時(shí)拍下的一本本像冊，又使我回憶起童年的美好時(shí)光。
在像冊中有我兒時(shí)拍下地許多照片，有笑，有哭，還有流著口水的有趣鏡頭。我抽出一張問奶奶：“奶奶，這一張照片我怎么滿嘴都是油啊？”奶奶笑著告訴我：“那時(shí)你牙還沒長全，看見桌上一盤大蝦，你乘大人沒注意，抓起一只蝦就往嘴里送，蝦沒吃到，弄得滿嘴是油，活象一只小讒貓，引得全家哄堂大笑，你也跟著手舞足蹈。”可恨的爸爸乘人之危，拍下了我這張讒嘴貓的照片。我又拿出一張我光著腳丫，拍手的照片，問媽媽：“媽媽，這一張我在 干嗎啊？”媽媽告訴我 說， 小時(shí)候 你 非常討人喜愛 ，看見家里來客人，兩只小手拍著做歡迎的動(dòng)作，嘴里還高興的唱著誰也聽不懂的小調(diào)，唱著唱著口水竟然流了下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
童年那么的美好，童年那么的無憂無慮。每張照片都記錄著童年的美好時(shí)光。童年象一條清澈的小河，日夜不停地流淌，等他遠(yuǎn)遠(yuǎn)流去的那一天，你將永遠(yuǎn)失去金色的童年~~~~
童年記憶小學(xué)作文400字 篇5
幼年時(shí)做的事情，現(xiàn)在回憶起來，總是覺得那時(shí)是那么的傻，那么的幼稚。
記得還是在幼兒園時(shí)，我識(shí)字還不多，只是認(rèn)得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡單的字。
有一次，我和爸爸去南昌，一路上要經(jīng)過好幾個(gè)縣市，每到一縣市都能在路口看到一個(gè)特大的字牌，上面寫著“XX市；XX縣”。
在高安市的大道口，堵了車，閑著的時(shí)候，爸爸也教我識(shí)字，“知道嗎？那是高。”我也跟一句：“高。”“那一個(gè)是安。”“安。”爸爸對著我會(huì)意地笑了。我喜笑顏開，第一次充滿自信地大聲念起來：“高安布！”車子里頓時(shí)有些騷亂，大家都笑了，爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們 在笑什么，只是自顧地繼續(xù)大聲念著路邊的每一個(gè)字。
經(jīng)過一上午的顛簸，我們好不容易到了南昌城，我又大聲地叫起來：“爸爸，南昌布到啦！”車子里，爸爸和他的同事們又是一陣說笑。直到這時(shí)我才恍然大悟，原來我是把“市”字念成了“布”字。此時(shí)的我真羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
……
當(dāng)時(shí)的天真、幼稚，每當(dāng)我想起此事都會(huì)忍俊不禁。其實(shí)說來也并不可笑，只是由于自己當(dāng)時(shí)年幼，識(shí)字不多而已。然而，我卻從中悟清了一個(gè)道理，正如古人云：“君子博學(xué)……則知明而行無過矣。”
童年的回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時(shí)無限的歡娛與喜悅。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇6
回想起童年，有許多已經(jīng)因時(shí)間的沖刷沉入腦海深處了，而唯一浮在水面上的就是關(guān)于漁人碼頭的記憶。
托腮思索了許久，好不容易才把記憶碎片組裝在一起，拼成了一段完整的回憶。
記得每次去漁人碼頭，當(dāng)車剛停穩(wěn)在車位上，我便從車?yán)锔Z出來，張開手臂，放肆地呼吸著微咸又帶著腥味的海風(fēng)。
這里是入海口，所以沙不是金黃色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚藍(lán)的海，而是土黃色的海。第一次去的時(shí)候，為這里與想象中的不一樣大為失望，來的次數(shù)多了，慢慢地被這里的魅力吸引。
退潮后，我提著鞋子踏入這塊神秘的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理，那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面，一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅(jiān)硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，腳下麻麻的，被按摩得很透徹。現(xiàn)在想起，是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。
愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙變得愈加溫順，那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾，“抓”起一小把泥沙，轉(zhuǎn)身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一聲，泥沙應(yīng)聲落地，清脆的、爽快的。總是有一種想對著天空大聲尖嘯的沖動(dòng)，快樂的感覺在這時(shí)蔓延至全身。
最快樂的時(shí)光應(yīng)屬在泥沙中探尋著小蟹的蹤跡，泥灘上遍布著小洞，這是小蟹爬進(jìn)去時(shí)留下的呼吸孔。拿著鏟子向下挖去，必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢，經(jīng)常挖起后又讓它鉆了回去。細(xì)節(jié)記得不多了，只記得很快樂，只記得最后將它們放生時(shí)，無以言表的感慨。
這一切，雖然很遙遠(yuǎn)，又仿佛發(fā)生在昨天。
童年記憶小學(xué)作文400字 篇7
人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學(xué)。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟著媽媽，聽媽媽說是去一個(gè)叫幼兒園的地方，我心中充滿了好奇心：幼兒園是什么東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪里······許許多多問題從我心中涌出來。
到了幼兒園，我有點(diǎn)失望，因?yàn)橛變簣@是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。
進(jìn)去以后看到了許許多多不認(rèn)識(shí)的人，情不自禁地貼緊媽媽，媽媽讓我一天都呆在那兒，說晚上來接我，我害怕的哭了，當(dāng)然我不是獨(dú)一無二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園里亂成一團(tuán)：有的小朋友抱住媽媽，不讓她走；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的，當(dāng)我感到無聊時(shí)，就不哭了，主動(dòng)找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊(duì)伍里來，獻(xiàn)出自己的游戲，大家玩的歡天喜地。
幼兒園是每個(gè)人的童年，我相信大家都不會(huì)忘了那美好，充實(shí)的童年。
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