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在我記憶的長河里作文550字（精選32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的在我記憶的長河里作文550字，希望對大家有所幫助。
在我記憶的長河里作文550字 1
在我記憶的長河里，布滿了一件件成長的往事----喜悅、悲傷、難過、興奮……在我的記憶中，有這樣的一件事，令我念忘。
在去年下半年，八十一歲的奶奶因病住院了，進出醫院至今已不下五次。體弱多病，受盡折磨。今年暑假，奶奶終于病愈出院了，可身體還是非常虛弱，于是爸爸就把奶奶接到我們家來住。起初，我很不情愿，因為奶奶畢竟是老人了，且身體很虛弱，萬一有個三長兩短，這可怎么辦？但是看著爸爸憂傷、焦急的表情，我還是答應了。
第二天早晨，我剛起來就發現爸爸不見了，但留下一張紙條:“女兒，我今天有事，一天不在家，你要好好照顧奶奶，我相信你一能行！”看了爸爸的字條，我更是信心百倍！我來到奶奶的`房間，看見奶奶已經起床了。“奶奶吃藥了”，來到客廳，我問道：“奶奶您要看電視嗎?”奶奶看著乖巧的我，高興的點了點頭，于是我打開電視機，和奶奶有說有笑的看起電視來。
很快，來到了中午，我把奶奶小心翼翼的扶到餐廳里，一邊喝奶奶談笑，一邊撕這嫩雞肉放到奶奶，奶奶吃的好慢好慢，好久好久，奶奶終于吃完了碗里的飯。可我還餓著肚子。呀!下午一點了，又到了奶奶吃藥的時間，我趕緊扶著奶奶來到客廳，倒了杯溫水，拿著藥，一邊把藥放進奶奶的嘴里，一邊拍拍她的后背讓奶奶能順利的把藥吃下去……。下午五點，爸爸回來了，我把我照顧奶奶的事告訴了爸爸，爸爸直夸我是個孝順老人的好孩子！可我已經累趴下了。
多么有意思的一天啊！自從這件事以后，我仿佛長大了很多，長輩們需要我們孝順，更需要我們的關心和貼心的侍候。從此我再也不和爸爸媽媽吵架了，不再和外公外婆頂嘴了，也不再亂發脾氣了，取而且代之的是懂事和孝順。
在我記憶的長河里作文550字 2
時光若梭悄然而逝，生命在時間的摩擦中不停地改變！唯有童年翩躚若蝶，穿梭在時光濡濕的歲月里，久久不肯從記憶中離去……
童年的記憶，大多數是天真爛漫的童話，是無拘無束的瘋玩，是一笑而過的哭鬧……
童年，父母時刻陪伴左右，無微不至地關懷與呵護著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈，所以春天才有了驕傲的資本。我這個黃毛丫頭隨著時間增長，與父母之間的裂縫愈來愈寬，最終形成一條“洪河”，有時甚至因一些小事，而不惜與他們大吵一架。有時候人真的好奇怪，當自己孤單時，就會無數次仰望星空，希望那顆流星奇跡般地出現，但當身邊有一個為自己排憂解難，為自己遮風擋雨時，卻又羨慕獨處的那份清靜與幽雅。
父母非常關心我的學習，平常都會問我學習上有沒有遇到什么難題，不會的'要向同學請教一下。每次考試失利后，他們都會對我耐心疏導，讓我刻苦努力，爭取一次比一次好。記得父親曾跟我說過：“你可曾想過，那盎然的春色卻是經歷嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。”這句話對我啟發很大。于是我認真努力學習。
很多時候，過去是無從想念的，遺失了發黃的小照片，電話錄音里的聲音漸漸嘈雜，記憶里的容顏逐漸模糊，伸出手，抓不到任何東西。然而，總有些東西是留在我們生命的最底處的。
成長的記憶像一杯清茶，品味起來甘甜醇香。
在我記憶的長河里作文550字 3
在我的記憶中，夏天有很多很多快樂的事情，如：打羽毛球、去游泳……。可讓我印象最深的就是在暑假里去釣魚啦！
在暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的`耐心，就想讓我去釣魚。剛好姨夫要去他的小農場里。我們就隨著他一起到了農場里。一到農場我就纏著姨夫教我釣魚。姨夫從桌柜里拿出一副釣竿，又拿出一卷釣線，一切就緒，整裝待發！
我們來到池塘的浮漂上。姨夫熟練地把釣線纏在釣竿上，一頭綁在魚鉤上。我找來了幾只蚯蚓把它勾在魚鉤上，姨夫幫我調整好竿，并說：“釣魚要有耐心，不能太快收，也不能太慢，速度要適中，力氣不能太大。”我滿口答應，心想：其實釣魚也不會很難嘛。我一下子把竿甩了出去，坐在小椅子上等待。過了許久，我就開始厭煩了，剛想起來，可看到姨夫的眼睛還一直盯著竿看，我想，再等等吧。又過了一會兒，姨夫見竿上的浮漂動了一下，便說：“有魚，快提竿！”我一下子“醒”了過來，連忙提竿，可不見魚的蹤影。姨夫說：“你拉得太慢了，魚跑了。”我嘆了口氣，又把竿甩了出去。這次，我吸取了剛才的教訓，眼睛直盯著浮漂。突然，浮漂一沉，我一下子拉了起來。果然，我釣到了一條白鯽魚，我高興得跳了起來。慢慢的，我便熟練起來，一下子釣到了許多魚。
通過這件事，我明白了：做事都要有耐心，如果急躁就不肯能完成！
在我記憶的長河里作文550字 4
落花在徐風中蕩起靈魂，親人的思念直達心靈，在我的記憶深處激蕩……
————題記
“又是一年春好處，落花時節又逢君。”每當想起杜甫的《江南逢李龜年》，我的記憶深處激蕩著這樣的一幅畫面：
前年，我與舅爺爺手拉手，在公園里散步，正值春天，落花繽紛，一陣淡淡的清風迎面而來。花兒似蝴蝶，如仙女，在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上，鋪成了一個五彩繽紛的花毯！我靜靜地閉上雙眼，在恬靜之中，感受“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美景。啊，原來，花兒要為春姑娘送行呢！感謝她的哺育和滋潤。緊緊握住舅爺爺的手，在夕陽下緩緩離去。一切是那么溫馨，那么美麗，那么留戀，那么一去不復返......
去年，卻只剩下我獨自一人了：舅爺爺臥床不起，在落花時節，拋棄了我們，隨著春姑娘的腳步去了一個更美麗的世界！我淚不成聲，想起每次看望他時，他與我去公園玩，給我買喜歡吃的.佳肴。這美好的時光又在我的記憶深處激蕩。
又是一年落花時節，我獨自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽到了舅爺爺的腳步聲。舅爺爺啊，我愿化作落花，為你送行，為你歌唱！睜開眼，我又是多么的不想失去，但云朵無情，瞬息萬變。落花伴著我歸去的腳步，為他隨行。有一道傷痕，悄然無聲地留在我的記憶深處，漸漸地，我又打濕了記憶......
在我記憶的長河里作文550字 5
光陰逝如飛，轉眼間，我已告別了絢麗多彩的童年，但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。
小夕夕是我童年時代推心置腹的好朋友，我們整天形影不離，算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活，給我的'生活帶來了快樂。
小時候，我的性格比較內向，不喜歡玩玩鬧鬧，枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦，但自從認識了小夕夕之后，我對生活的觀點大大改變了。他帶我去外面玩，不厭其煩地告訴我各種有趣的東西，似乎是受到他的感染，內向的我變得開朗了許多，是他讓我知道生活豐富多彩，只要多留心觀察，就會發現生活如此美妙。
有一次，我同小夕夕去捉魚，在一條小溝旁，他脫衣解帽，掄起褲腿，一話不說，便在溝里尋找目標，我在一旁望風，不一會兒，便捉到一筐魚，我勸他離開，但他好像還沒滿足，把我的話當成“耳邊風”。真是天有不測風云，出人意料的事情發生了，他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了，鮮紅的血不停地往外流出來，我看見他這樣，嚇出了一身冷汗，他卻咬緊牙根，擠出一絲痛苦的微笑，告訴我他沒事，便踉踉蹌蹌爬起來，艱難的走回家去了，我難以想象，當時他是怎樣忍住疼痛的，僅僅一個微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的確，人活在這世上，難免會有波折、困難，如果能以微笑面對生活中的各種困難，那么就會使痛苦減半，使人生更有價值。
光陰似箭，日月如梭，時間消磨了歲月，但它帶不走我們這份濃厚的友誼，它將成為我記憶中的一部分。
在我記憶的長河里作文550字 6
真所謂是：光陰似箭，日月如梭啊！六年過去了，我馬上就要離開我親愛的母校了，在我七歲那年，我牽著媽媽的手走進了這座神秘又陌生的學校。在這六年里，母校讓我學到了許多的知識，母校讓我感覺到同學的友誼，老師的關心。讓我感到非常的溫暖、快樂。轉眼間，我又要離開這溫暖的母校。這時，學校的一草一木，同學們的一顰一笑，老師的一言一行，都會在我的眼前閃過。
在我的記憶深處最讓我難忘的是一節語文課。那一節語文課，老師走進來說：“同學們，外面正在下雪，你們想不想出去堆堆雪人，打打雪仗啊。”我們如打雷一般地說：“要！”就在那一刻，我們上了一節史無前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面，有的同學非常怕冷，都帶著手套，可到了玩雪的時間，他們就像瘋了一樣，也不戴手套了。
當我們玩得正開心的時候，有一群男生拿著雪球來扔我們。但是，我們女生也不是好欺負的.，我們把他們打得落花流水，可是快樂的時光卻只有那么一點點，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了，我們依依不舍的離開了操場。但是，我們回到教室后，雙手并不感覺冷，而感覺到了熱。老師吞吞吐吐地說：“你們玩得開心嗎？”我們異口同聲地說：“開心。”老師又說：“既然你們玩得開心，就必須寫一篇文章。”我們點了點頭。
這就是我記憶深處的一件最難忘的事，這件事期永遠都不會忘記。
在我記憶的長河里作文550字 7
夢，總是很漫長，在細絲般的雨夜中掙扎，靦腆的你大搖大擺地持著傘，向教學樓的海岸呼喚。
在那屋檐下，隔著一層膜，雨水不經意落到了眼睛，藏著點模糊的面紗，模糊了雙眼。“沒事吧，我借到傘了。”“行，我們快回宿舍，快打鈴了。”平凡的我們，濺著雨水，行走在小廣場，蔓延著木棉花孤清的氣息。
在雨的肆掠下，風的侵凌下，也許早在我心中種下了種子。課堂上，雖然你寡言少語，但在下課的時候，瘋瘋癲癲，追著大部隊扯著嗓子，風兒喘著氣，而你似乎總保持那一抹干勁，向一大堆閑雜的人追趕著。
你，很瘋狂。在我面前，你也不曾收起那份高傲，你的頭顱從不屈服，在漫漫長途，也逝不去那般面具。
你，很活潑。你的字，筆走龍蛇。“刷刷刷”地印在作業上，你擁有著它的蘊育的.芳香。所以，就因為你那般肆意的字，就會讓人如癡如醉。你的文采十分出色，推介甲甲像一只癩皮狗，黏這你，不曾離去。
你，是書蟲。隨著年齡的增長，學業的加重，閑暇的時間便少了，但這并不印象你的喜愛。每次晚修鈴一打響，你就捧著那本讓你執迷的《狼圖騰》，而我，卻總在她讀書的那段時間去消磨時光。她總在推遲“等一下，等一下，我把這段看完就走。”幾抹細沙隨風起舞蹁躚，就這樣，我們又度過了幾片殘紅散落在地的時光。
你亦如花，在斜暉的腳下綻放著，你的影子灑滿一地，投下無數愛的連接。
在我記憶的長河里作文550字 8
記憶，是儲存往事的攝影機。
而攝影機里的膠卷，則是點點滴滴經歷過的集合。
但，我的攝影機中始終有一處我看不見的片段，膠卷最開始的一段，也就是記憶的最深處。不是看得見斷斷續續的，是一點點都看不見……
我的外婆——就處在膠卷的最開始，每每聽媽媽說外婆是小時候對我最好的，也是唯一對我最好的，我就覺得記憶的最深處像是被拉開一小條縫，等我去看，但卻每每當我快要到時，縫又重新合上。留給我的，只有無盡的沉思……
睡覺，夢到了我最想夢到的人，夢到了膠卷里看不見的人，夢到了對我最好且是唯一對我好的人，我笑了，發自內心的快樂，跑向那人的方向，撲進了她的懷里，享受著她的溫暖，許久，抬頭，模糊的臉讓我看不清她的長相，努力的，努力得想要看清楚她的臉，但是……驚醒后的失落，無法言說……
不過，那次的暑假，去了外婆的.墳，掃墓，那認真的心情只有一次。就是那一次，輕輕的跪下，閉上眼睛，想著，回憶著，放映著媽媽告訴我關于外婆的點點滴滴。
迎面吹來了夾雜著寒冷的風，不過很舒服，讓我煩躁的心靜下來，坐在稀疏的草上，抬頭看著飄動的浮云，仿佛慢慢凝結成了外婆的模樣，好熟悉，好親切……
膠卷的最開始，記憶的最深處，好像……似曾相識……
在我記憶的長河里作文550字 9
人的一生，總會經歷過許許多多的事，或是快樂，或是悲傷，或是高興，或是失望······然而，我最忘不了的，還是我記憶深處的那件糗事。
記得，那是我剛上一年級時候的事了吧，當時我在上體育課，我正悠閑地在操場四周晃蕩著。突然，我感到了一股尿意疾速從身下傳來，我的神經接收到了后傳給大腦速速向我報告，找廁所，進行生理排泄！可是，我環視四周，卻連個廁所的影兒都沒發現。感受著越來越猖狂的尿意，我不禁萬分焦急；怎么辦？沒辦法，為了解決這件十分之棘手的事情，我心一橫，把目光落在了那棵在操場角落顯得并不起眼的棕樹上······。
“啦啦啦·····噓噓完真是爽啊！”在那棵棕樹邊解完手的我正一邊愉快地哼著歌一邊準備拉好褲帶的時候，一位體育老師帶著一臉便秘和不忍自視的表情走到我面前；“嗯····這位·····小同學，別遮了，那邊的同學全看見了·····”。老師憐憫地看著我，把手指指向了另一邊。什么，我驚呆了，順著老師的手向那邊看去，果然看到那邊幾個同學正望著我這邊捂著嘴偷笑，更要命的是；里！面！還！有！女！同！學！我滿臉通紅，恨不得找個地洞鉆進去！隨即，我的.大腦迅速反應過來，我以離炫的箭或呼嘯的風都無法相比的速度逃之夭夭。
那一幕，被我壓在記憶深處，難忘終生。
在我記憶的長河里作文550字 10
在我的記憶里，有很多事情已經被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時，一次上完英語課，我帶著高興的心情，踏著輕快的步伐，離開了英語學校。可剛走不遠，我不小心被絆了一下，手也跟著一松，剛好那里有一個狹窄的縫隙，我的書正好飛了進去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，同學們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個朋友來了，我看見他們心里不知道有多么開心，以為有救了。可是他們不僅沒有一點同情，反而還嘲笑我。其中一個小伙伴嬉皮笑臉地說：“哈哈！你看他有多么狼狽呀！”第二個小伙伴說：“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進去了。”第三個小伙伴哈哈大笑地說：“書掉進去了自己都不能撿出來？”這時我的臉紅一陣白一陣，心里不停地責怪自己為什么不注意呢？為什么自己要高興呢？如果不得意忘形的話，書也就不可能掉進去了。
正當我快要絕望放棄時，一個人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來是班里個子最小的'那個人，他說他能幫我。他很快便擠進那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時，我看見他的衣服已經被勾破了，我的淚水不禁流了出來。事后，我真想對他說一聲謝謝，還沒等我說話，他便揚長而去。
望著他的背影，我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了，但是他的背影，永遠留在我的心里。
在我記憶的長河里作文550字 11
童年的記憶猶如一座小島，往事就像島上的一棵棵樹，有的翠綠，有的灰暗……
記得在我上幼兒園時，發生過這樣一件事：一天下午放學后，我來到家門口，記起媽媽說過她今天加班，要我在門口等她。于是，我便坐在門口那張圓溜溜、冰涼涼的小石椅上，一邊看著這天上那絢麗多姿的云彩，一邊靜靜地等著媽媽。
幾個小時過去了，那碧藍碧藍的天變得灰蒙灰蒙的'了，可是卻還不見媽媽的身影。我急得眼淚都要流出來了，心里還在忐克不安地想：媽媽怎么還沒回來？是不是不要我了？……這時，小區的保安趙大爺過來了。他用那粗糙的大手溫柔地摸摸我的頭說：“好孩子，怎么了？告訴爺爺。”我抽噎著說：“大爺，媽……媽媽不要我了。”趙大爺聽了，笑了笑說：“傻孩子，媽媽哪是不要你啊！他是去掙錢了呢。天涼了，在外頭容易著涼，還是和大爺到保安室去喝口開水吧。”說著，便拉起我的手，向保安室走去。
那是一間矮小的房子。房子里只有一把小板凳，一張辦公桌和一臺老式收音機。趙大爺讓我坐下，自己倒了一杯熱騰騰的開水給我喝。我輕輕捧起水杯，小心地喝了一口，我那幼小的心靈瞬間變得溫暖了起來……
我漸漸長大了，兒時的記憶也隨著時間漸漸消逝，唯有這件事，像一顆寶石，被我永遠的埋藏在心靈的深處……
在我記憶的長河里作文550字 12
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年……
童年就像是一場五彩斑斕的夢，一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事，許多開心的事，也有傷心的事，那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我帶到了最美好的回憶中，下面請大家聽聽我童年的趣事吧!
大約在我三歲的`時候，我那時特別喜歡看泡泡，那一個個五彩的泡泡，常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見洗碗時冒出來的那一個個小泡泡，就覺得好好玩，那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個碗讓我洗，太好了!于是，趁媽媽打掃衛生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個小凳子踩著，打開水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地擠啊擠，擠啊擠，結果媽媽覺得我洗碗洗的時間太長了，于是到廚房一看，哎呀!大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來好多泡泡，滿地都是，我沒有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認真”，搞得媽媽哭笑不得!
不過現在，童年已經過去，再也回不來了，但是那些美好的事情，將會永遠刻在我的心中，每次回憶時，將會哈哈大笑，就像是發生在昨天……
在我記憶的長河里作文550字 13
在小學一年級時，有一件事深深的烙印在我的腦海中，揮之不去。
那是一個下午，我們像往常一樣，靜靜地坐在教室里等待老師來上課。
大約十分鐘后，老師姍姍來遲。曾老師氣沖沖地快步走進教室。我們都擰緊了心，等待暴風雨的來臨。
曾老師環顧了一下教室，慢條斯理的`說：“作業本我點過了，只有四十本，還缺三本，到底是誰沒交？”
大家頓時議論紛紛。過了很久，一只小手舉了起來。還有兩個呢？大家心里的打著咕咚。
沒辦法，老師只得把作業本下發，我在下面耐心地等待著。作業本發完了，居然沒有我的！我記得很清楚，我明明交了作業本的啊。
老師走到我面前，板著臉對我說：“虧你還是數學小組長，連作業都不交！”
我立即哇的哭了出來。一堂課，我不知怎么熬過來的。
放學了，我悻悻的走進老師辦公室補作業。
曾老師突然站起身來，拍著我的肩膀，說：“家豪，你的作業本找到了！老師向你賠不是了！”說完，只見曾老師向我深深的鞠了一躬。
雖然，二年級曾老師不再教我了，但是我一直惦念著曾老師。因為她的舉動告訴我：人非圣賢，孰能無過。曾老師的舉動時刻教育著我：有錯必改。在以后的學習生活中，曾老師的言行無時無刻不鞭策著我，催我前進。
在我記憶的長河里作文550字 14
童年的生活五彩繽紛，有許許多多的往事記憶在我的腦海里，那一件件如煙的趣事，如天上得繁星，數也數不清，有許多的人刻在你的記憶里，永遠都不會挪動，也許她并不是什么名人，只是一個普普通通的老百姓，但卻在你的成長中劃下一道彩虹。
在剛上小學時，一直都非常膽怯，遇到不懂的問題時很怕去問老師，有一天班主任李老師走到我面前來說“你有什么不懂得問題，盡管來問我，不要害怕老師嗎，老師不會說你的而是會幫助你的。”聽了這一番話后，我的膽量也漸漸提高了，不再像以前那樣因怕老師而不問了，今后的每一天，只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影。
有一次，我有一道數學題不理解，于是就去問老師，老師見我第一次來問問題，非常開心!我問了一遍又一遍，老師不厭其煩的'給我講解，終于弄懂了，我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景，回家后講給爸爸媽媽聽，自己感覺非常開心~就因為李老師的那一番話，使我懂的了不少，同時也讓我的性格變得開朗、外向。
我總是喜歡一下課就和老師聊聊天，問一些不懂得問題，在平時的學習中，老師經常鼓勵我，使我鼓足勇氣面對老師，老師的那一番話，讓我受益匪淺。在長大以后，我一定會記住老師給我述說的話，我不會忘記，二十永遠的刻在我的記憶里，永不磨滅。
童年的事，就像一本詞典，永遠閱讀不完，童年的記憶永遠珍藏，珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧!
在我記憶的長河里作文550字 15
我最快樂的事就，就是過春節。我記得小時候就知道一個關于“年”的怪獸頭長尖角，兇猛異常，“年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。
這一次又到了除夕夜大家急急忙忙的收拾東西準備逃往深山，這時候村東頭來了一個白發老人，老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。當“年”獸像往常一樣準備進村時，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”。
每到除夕夜我們一家人就會開車回家和爺爺奶奶、叔叔、嬸嬸……大家聚在一起打開電視，一邊看春晚，一邊吃這里地地道道的美食。我是個出名的`小饞貓，看到每一道菜都恨不得馬上去嘗一口，我最喜歡的一道菜是元宵，軟軟的，甜甜的，糯糯的，可好吃了。還有臘肉、春卷、魚……
大年初一拜新年一，一大早就被窗外的鞭炮聲叫醒了。壓歲錢是大年初一小朋友收到必不可少的東西，晚輩給長輩們拜年，長輩們就會給晚輩們壓歲錢，是為晚輩們壓歲。收到壓歲錢是最開心的時候了，過年除了拜年就數探親了，這樣可以使大家之間增進感情。現在，春節是我國人民的佳節，它象征著團結、興旺、人們對新的一年所寄托的希望。
在我記憶的長河里作文550字 16
有人留在記憶深處的是媽媽的目光，有人留在記憶深處的是爸爸的背影，有人留在記憶深處的是驚險刺激的游樂場……而我留在記憶深處的是父親那雙尚年輕卻布滿老繭為我剝菠蘿蜜的手。
不知何時，我打小就喜歡吃菠蘿蜜，可能是因為菠蘿蜜爽口、肉多，種子蒸煮都好吃的緣故吧。于是，我經常讓爺爺給我買菠蘿蜜吃。
一個夏日，蟬在樹上吱吱地叫著，我央求爺爺給我買菠蘿蜜，爺爺無奈，只好答應了。沒想到，爺爺買回來的竟然是一整個菠蘿蜜，而不是整盒的`散裝菠蘿蜜肉。我問爺爺為什么不買整盒散裝的，爺爺確說：“散裝的賣完了，只剩最后一個泰國紅心菠蘿蜜，我無奈，只好買了回來。”這時爸爸回來了，他好像看透了我們爺倆的心思，于是對我說：“我來剝吧。”說完，便剝了起來。
爸爸找出家里的水果彎刀，再拿了兩只一次性手套戴上。只見爸爸右手拿著鋒利的水果彎刀，麻利地剖開菠蘿蜜的“肚皮”，再用水果彎刀伸進去挑出果肉，沒想到菠蘿蜜上的膠把刀粘住了，他只能用手剝，很快手套也被膠給粘住了，爸爸摘下手套，用雙手賣力地剝著，我在心里暗自給他加油。
菠蘿蜜終于剝好了，我取出一塊放進嘴里，嚼一下，甜滋滋的。我感到，不僅僅是菠蘿蜜的香甜，更多的是父親濃濃的愛。
在我記憶的長河里作文550字 17
桂螢是我小時候同村的好朋友，因為一件事，我至今還忘不了她。
記得那年秋天，滿村子的桂花都開了，金燦燦的一片，好象天空都被染成金的了，我和桂螢一起去外面玩。在小路上，我問桂螢：“那些是什么樹？”桂螢笑笑說：“那是桂花樹。花很香，桂花還可以泡茶喝，就是桂花茶呢。你聞到的那味兒就是桂花香！”我使勁地地嗅了嗅鼻子，對桂螢說：“你能不能幫我采一束桂花來呢？”她微笑著滿足了我的要求。她爬到了高高的桂花樹上，抓住了一根花開得最多的桂花枝，小心翼翼地折斷，然后遞給了我。我接過樹枝，愛不釋手地聞著這株桂花。“乒”的一聲，巨響把我嚇了一跳，丟下了這株桂花枝，扭頭一看，頓時驚呆了，桂螢竟然從樹上摔下來了，頭部還流著血，臉色頓時蒼白，血流到了那枝桂花上，金黃的桂花被血染紅了……我大哭起來，哭聲驚動了村里的人，他們火速趕來，一起抬桂螢去醫院，只留下我一個人在地上哭著。
后來，醫院診斷出桂螢得了腦震蕩！這個噩耗表明著什么？預示著什么？我望著那天收拾起的、洗凈后插入家里瓶中的那株桂花發呆，桂螢啊，你就是為了我……桂螢過了四個月才出院，那天他父母決定要立刻搬家。臨走前，我哭得更厲害了。桂螢走了過來，輕輕地拍了拍我的`背，還是她那先前的微笑，我心理稍稍有了些安慰。
今年秋天，桂花樹又到開花了，全村還是那么金燦燦的一片，異香撲鼻。可是桂螢呀，你在哪兒？
在我記憶的長河里作文550字 18
現在的我們，隨著年級的升高，作業越來越多，壓力越來越大，周末還有補習班等著你，忙忙碌碌中，我不禁想起了我的童年。
于是，我翻箱倒柜，終于在一處昏暗的角落，找到了我想要的東西。那是一本發黃的相冊，里面都是我童年的回憶。
翻開第一頁，那是我沒上幼兒園前的照片，我住在外婆家，那時的我是最開心、最自由的時候。我和一位小伙伴，在整個村子里瘋玩，小溪邊、大樹下、草堆旁……都有我們的足跡。其中有一張照片吸引了我，有兩個男孩，正拿著石頭往樹上砸著什么。我認出來了，這棵樹是外婆家門口的一棵枇杷樹，那時，正是枇杷成熟的時候，我和朋友正拿著石頭，企圖砸下枇杷吃呢！
繼續翻照片，接下來出現的是我幼兒園時候的照片，這時候的.我，離開了外婆家回到自己家，雖然不再滿村亂跑，可爸媽還是會帶我到處旅游，盡情玩耍。瞧，這張照片是我國慶節的時候跟著全家去杭州西湖玩，那張是我生日，和同學一起慶祝的照片……
接著，照片里的我長大了，上了小學，舉止也優雅了，還喜歡上了打籃球，這張照片就是在運動會上，我和同學一起取得籃球第一名時，雙手擊掌的畫面。
慢慢的，相冊看完了，我合上相冊，想起了現在的我，身邊陪伴的大多都是書和作業，沒有時間再像以前那樣無憂無慮地玩耍了。我走到窗臺邊，對著漆黑的天空，真想大喊一聲：自由，你去哪了？
在我記憶的長河里作文550字 19
曾祖母，在那年大雪紛飛的日子里，安靜的走了，她什么也沒有帶走，留下了一生的成就，唯獨沒有留下的是她得生命……
她在這片土地上傾注了一生，連理去也選擇了這個地方，在那年我們將要迎來新的一天的凌晨，她，被上帝接走了也許作為她在人間辛勤勞作的`獎勵，上帝會帶她去另一個美麗的世界天堂。
還記得小時候每次回鄉下總會看到曾祖母坐在那張一動就會咯吱作響的藤編椅上，在太陽可以直射到的地方微笑著看著我們，太陽一圈一圈五彩繽紛的光暈灑在她的發上、肩上、身上顯得她美麗又慈祥。一見到我過來就緩緩的、吃力的挪了挪身子，雙手撐在椅子的扶手上，慢慢站了起來走過來親昵的把我摟在了懷里，從口袋中拿出許多糖果。而在傍晚我們回去時，曾祖母一直站在門口望著我們的車從她的視線中消失成點，這才進屋里去。
當然偶爾也會嚴格的教育我一番。一次弟弟回來了還帶了許多好玩的玩具我十分羨慕，于是就偷拿了一個，被發現后我依舊厚著臉皮說是自己的。曾祖母知道后與我很認真的講了好些道理。這是她第一次這么嚴肅，也是最后一次了……
在曾祖母的葬禮上，我也并沒有哭，那時的我還不知道死亡的意味什么……
后來在清明節掃墓的時候才知道，因為奶奶的關系，曾祖母與我并無任何血緣關系，可一直是十分愛我的。
自那以后我才知道：愛是沒有界限的！
在我記憶的長河里作文550字 20
在我的記憶里，有許多往事。它們象星星一樣掛在夜空中，閃爍著古老的光芒。我挑選出其中最令人怦然心動的一顆，請大家分享。
那顆星星上，不時浮現著一個小巧玲瓏、活潑可愛的身影。它就是我曾經擁有過的一只小鳥——貝貝。它是一只褐色的麻雀，是鄉下親戚抓后送給我的。他幫我把貝貝放進鳥籠后，貝貝就拼命地掙扎，“喳喳”地叫著，還不停地用爪子抓籠子的柵欄，發出“嘶嘶”的響聲。貝貝將它的頭鉆進兩根鐵絲的`中縫里，緊閉上眼睛，使勁撲打著翅膀，不斷地叫喚，似乎在說“為什么要抓我？快放我出去呀！”貝貝重復地做著以上這一系列動作，來實施它的“逃走計劃”。我看見，貝貝每次失敗后，都重重地摔在“囚籠”里。但它只是一雙小腿一蹬、翅膀一揚騰，繼續工作。第二天上午，我見它還在忙碌著。此時的我，開始意識到貝貝是多么渴望在天空中翱翔，去追求自由，去追求太陽！我感覺到小鳥的心在流淚，它應該回到森林里去啊！瞧，它仍在不怕疲倦、堅持不懈地工作著，它只知道一定要鉆出這個鎖住它自由、鎖住它快樂的地方！
我感動地流淚了。我將鳥籠提到陽臺上，打開籠門說：“可愛的貝貝，你快飛出鳥籠吧，你自由了！”貝貝愣了一下，撲騰了幾下翅膀，便轉身飛向了天空，飛向了大自然的懷抱。我似乎看見了，看見了貝貝在綠色的森林里歡樂地歌唱，看見了貝貝和它的伙伴們在高高的藍天中愉快地飛翔……
在我記憶的長河里作文550字 21
小學六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個人――與我們相處四年的同學何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？
記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當著全校同學的面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著――
他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎。
還有一次在班級中舉行的聯歡會，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的'他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現在想起來，還真的有一股歌唱家的風采。
知道學習上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數對他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學的好朋友，你去廈門的這兩年時間里，同學們怪想你呢！不知何時還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠地留在我的記憶深處！
在我記憶的長河里作文550字 22
西苑小學是一個充滿魔力的地方。可能她比別的學校小，但是卻能給我們帶來溫暖；可能教室沒有其他學校的教室漂亮，但是卻能讓我們感到溫馨；可能她所能容納的學生沒有別的學校多，但是我們每一個人都會像老鼠愛大米一樣愛著這所學校！
我們的校訓是：友愛進步，勤奮健美！可能你會認為這句話很普通，可能你會覺得這句話很低調，亦或者你會覺得這句話不夠高端大氣上檔次。但是我們的校訓所傳承的是一種向上的精神，是我們西苑小學獨有的怡美校園文化。毛澤東爺爺也說過要好好學習，天天向上！這都是拼搏向上的力量，這些激勵著我們用樂觀勤奮的態度去學習，去生活。
每個學校都會有一種象征事物，或許是一種植物，或許是一件物品，我們學校的校花是分紅海棠。海棠，不像玫瑰那般張揚，也不像無花果的.花那般深藏，她是低調內斂的，她也是熱情奔放的。
我在西苑小學學習生活了六年，唯獨今年讓我傷感，那是因為分別；但也唯獨今年讓我倍感慶幸，因為我幸運地趕上了西苑小學建校的60周年慶典。“海棠花開芳滿西苑”校史劇讓我看到了西苑小學的變化，與此同時，西苑小學也在幫助我不斷成長。在此，我想說：“西苑小學，我會永遠記住你，記住校園里的每一個人每一件事物，你將成為我最美好的記憶！”
在我記憶的長河里作文550字 23
春節又到了，這讓我想起了去年的春節。
去年臘月二十八，我和爸爸、媽媽、弟弟一起坐火車回老家山東煙臺過春節，爸爸買了三張票，爸爸睡上鋪，我睡中鋪，因為弟弟小，媽媽和弟弟睡下鋪。
想著很快就能見到爺爺、奶奶，一路上我的心情特別激動。爸爸、媽媽給爺爺、奶奶買了許多禮物，可是到家后發現爺爺早就把年貨買好了，叔叔一家三口也從威海回來了，爺爺家一下子熱鬧了很多。
我們老家過年的規矩可多了：過年前要蒸很多大餑餑；還有三十那天晚上要吃兩頓飯哦，一次在傍晚的時候，另一次是在子夜十二點；接著放鞭炮，慶賀新年；然后開始吃年夜飯，年夜飯中必有的一道菜是魚，意味著年年有余。
我們煙臺是中國有名的雪窩子，幾乎每年春節都有雪，三十晚上伴隨著飄舞的雪花，放著煙花和鞭炮，吃著餃子，一大家子其樂融融，別提有多高興了。
吃完年夜飯大約一點鐘左右，就開始拜年了，先是男的和小孩去拜年，一直拜到天亮，然后是女的出去拜年。所以，三十這天晚上是不睡覺的，我們叫做守歲。
正月初一是給長輩、鄰居和比較近的親戚拜年，初二是去爸爸的`姥姥、舅舅家拜年，初三是去爸爸的姑姑家拜年。我們山東還有一個很傳統的習俗，那就是給長輩拜年的時候要磕頭呀！
我記憶中的春節就是這樣，大家覺得我的老家過年是不是很有意思呀！
在我記憶的長河里作文550字 24
在小學度過了六年，在這六年中有一個我記憶最深的，我相信每個人在小學階段都有一個記憶最深的人讓自己懷念。我的記憶深處的人就是如同蠟燭一般“犧牲自己，照亮別人”的教師，因為她辛辛苦苦，不辭辛勞地照顧著、養育著我們。所以教師就是我這六年記憶最深的人。一年級，我剛進這所小學，看到語文老師就覺得她十分的和藹可親，老師對我十分溫柔。我覺得老師好辛苦。
她一個人就教五十多個人，還夜以繼日得改作業，改試卷。老師早上也很辛苦，她每天上的課都比其他科目的老師的課還要多一兩節，她的`嗓子因為每天嘮叨我們而變的有點啞了。
雖然老師嗓子啞了，依然照往常一樣上課，有時候老師連生病了都還帶病給我們上課，有時候也替別的老師代課，我偶們還不領情。上課時候老師給我們講課，在講臺桌旁站著，而我們卻坐在下面只有聽聽老師的話，老師還要大聲說話才能讓我們全班差不多五十個人聽到。
老師也很善解人意，很喜歡跟同學們交心、聊天。有一次我沒選上“優秀三好學生”而大哭，老師知道我難過，他就找我跟她說話，老師告訴我為什么這次我選不上，讓我不要傷心，老師還讓我學會了勇敢去面對克服困難。
以后，我離開了小學到初中我一定要回到母校看看養育了我們六年的語文老師。
在我記憶的長河里作文550字 25
記憶中的點點滴滴猶如天上繁星，時常在我心頭閃爍。當我尋到了夜空中最亮的那顆，腦海里就會浮現這樣一個畫面：
那天周末，我急匆匆地收拾好房間，要去奶奶家嘍。我上車后，向四周望了望，才幾個人。我后面坐了一個小姑娘，面目清秀。過了一會兒，人越來越多了，我開始無聊了。這時，車子終于發動了，我激動極了，“這么長時間都沒見奶奶，突然晃到她眼前，是驚嚇呢，還是驚喜呢？”我心里念叨著。
突然，車子停下，上來了一位顫顫巍巍的老爺爺，看起來臉部有皮膚病，腿腳也不麻利了，我一臉嫌棄地向窗戶方向擰過脖子。這時，從我身后傳來一聲溫柔的話語：“老爺爺，您坐在這吧！這人太多了，您小心別摔倒了。”老爺爺笑著說：“孩子，你真懂事！”我轉過頭，瞟了一眼小女孩，才發現，原來這個小女孩腿有殘疾，雙手摁著拐杖。我的臉頓時變得通紅，像被人狠狠地抽了一個耳光，熱辣辣的。到站后，我走在巷子里……回想起車里的那一幕，很感動，也很羞愧。
當別人不小心踩了你一腳，你對她說一聲“沒關系”，她會感受到你的.寬容；當稚嫩的弟弟撕破了你的作業，你對他說一聲“別淘氣”他會感受到姐姐的愛。
小女孩的行為讓我終身受益，一些微不足道的事情往往充滿了正能量。雖然她身體不健全，但她的人格比一些身體健全的人更健全。也讓我明白了一個道理：只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好！
而那個素未相識的小女孩，也成為了我記憶星空里最閃亮的那顆星。
在我記憶的長河里作文550字 26
童年是短暫的，又是漫長的。同時，童年又是一個萬花筒，在童年中有很多趣事和傻事，這些事都是我們不懂事而犯下的錯。這些事往往讓我們開懷大笑，也讓我們難以忘懷。我就有這樣一個難以忘懷的傻事。
那一天，我發現金魚缸里的金魚身上有些黏糊糊的東西，顯得很臟，我的腦子里突然冒出了一個念頭：給金魚洗澡。我趕緊拿來捕魚的網，將金魚撈出，金魚在網中活蹦亂跳，我剛想用手把它抓起來，可金魚像腳底抹了油，蹓煙似地跑掉了。我用網再次把它撈起來，想把他抓住，但是它又逃跑了。這個動作我重復了很多遍，才把它抓住。我拿來刷子，在金魚身上擦呀擦、擦呀擦，然后把金魚反過來，擦呀擦、擦呀擦，然后我想起媽媽洗衣服時把衣服泡在水里擦的樣子，我也拿來洗臉盤和沐浴露，把沐浴露倒在水中，將金魚泡在水里再狂擦。終于擦完了，我看著金魚比以前干凈了許多，心里得意洋洋，把它放回魚缸。但我發現金魚在水中斜著游，不知道它在干什么。過了一會兒，它的肚皮朝上，掛了。我心里極度悲傷，去請教媽媽，才知道金魚身上的`黏液不是臟東西，是它用來減少在水中游泳時產生的摩擦力，是用來保護自己的。因為我的“折磨”，它挺不住，死了。我好心干壞事。
童年中的傻事和趣事有很多很多，多得我們數都數不清，但是童年是短暫的，很快就要告一段落了，這些因我們無知而犯下的錯卻永遠留在心中。
在我記憶的長河里作文550字 27
2009年12月我踏上了開往軍營的列車，隨著一聲“全體下車”!我到了向往的軍營。都說當兵前三個月很苦，我之前不以為然，后來我認識到不是很苦，是慘不忍睹。淋過大雨、躺過泥坑、下過糞坑、鉆過豬圈，這些慘痛經歷我無法忘懷，但正是這些經歷造就了我，我從一個體能較差的兵，到最后人人贊賞的尖子兵，我的入黨故事也就從這里開始了。
新兵下連后，我被分到了通信集訓隊，在緊張的訓練結束后，我到基層營部做通信員，在幾個月后我迎來了一個展現自己的機會——全軍分區通信比武。我在比武中成績突出，所在的通信隊伍被授予集體三等功，我也被通報嘉獎;緊接著又參加了軍分區集中演習，我作為通信電臺指揮班班長，執行了一項特殊的任務，一個人一個電臺，攜帶單兵物資獨守于一個天然的山洞，執行演習緊急反攻通信的任務，在這15天里，我不能依靠任何電子通信設備，任何照明設施，獨自守在山洞中等待著任務，最終通過我的潛伏和突擊部隊取得了聯系，準確的上報了演習敵對陣營的指揮所位置，成功的反敗為勝。我也因此成為我團當年唯一一個義務兵入黨的'人。這是和平時期的火線入黨，到現在我都記憶猶新。
退伍回到地方，接著考取了退役士兵村官，又到了社區工作，我將繼續發揚人民子弟兵的優良傳統，不怕困難，勇于擔當，勇挑重擔，全心全意為人民服務。
在我記憶的長河里作文550字 28
我的記憶深處……
那年盛夏的中午，我在小區公園里看到了一對清潔工夫妻，他們正在吃午飯。我的午飯早就吃過了，也許是因為他們工作太久，吃飯時間忘記吃忘了吧！他們的午飯很簡單，每人一點小肉、一點小菜、一盒飯，吃得都那么開心，這也許是夫妻之間的小甜蜜吧！
但你們別忘了，他們還是清潔工啊！只見他們早早地吃完了飯，拿起一天必不可少的“武器”—掃把，在滿是梧桐樹葉、滾燙燙的地面上掃了起來。他們頭也不抬，你覺得是這對夫妻吵架了嗎？不，那是因為他們把細心認真的投入到了這個工作中。那天天氣很炎熱，他們忘記帶了帽子，認真為人民服務。這里的落葉掃完了，又掃那一處的落葉，每天工作到傍晚，就算再辛苦，他們也依舊保持著快樂的狀態，那是因為他們認為勞動做光榮！那天，我看著他們在掃地的.時候認真的把每一片樹葉掃進畚斗里，垃圾箱里的落葉非常多，裝滿了，他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復下去，他們每天都是這樣，他們不嫌累，不埋怨。
他們是我記憶深處的一部分人，他們平凡而又和普通人不一樣，他們不平凡而又只是一個社會居民，他們是崇高的，值得人贊佩的—清潔工人，社會為有他們這樣樂于助人、默默為人民奉獻的人而驕傲、自豪！
我的記憶深處不僅僅有他們……
在我記憶的長河里作文550字 29
一棟三層小樓，一根旗桿，一塊不大的草皮操場，這就是我的母校——大濟小學。陳設簡單，設備落后就是它的主要標志。但是它卻成為了我記憶深處一壇韻味十足的“陳年老酒”。從小時候的我背上書包上幼兒園起。母校便建了，這就年來，我和它一起成長。眨眼睛間揮手告別了小學生活是時刻來了，真是依依不舍這個陪伴了我幾年的朋友，這里有“立根原在破巖中”的旗桿，這里有搞笑而普通話及不標準的大濟校長，都已深深的印在我的記憶中，我記得小時候調皮的我，把大濟校長的茶杯里放了點粉筆，現在校長還不知道吧，我還把老師的教案弄掉了。這也算是我的懺悔吧。
上個星期我故地重游，發現我的.母校蒼老了許多，墻壁上多了許多漏洞，我摸著旗桿那滾燙的身子，順這欄桿走上二樓，不知不覺地走在走廊里停了下來，這窄窄的小道竟是我的走廊？的確，不是它變小了，而是我長大了，摸著墻壁，貼著走道，踩著地板！那里有歡笑，還有大濟校長用那堆土話罵人人的聲音。這些我都聽到了。正當我想接著走下去時，“叮鈴鈴……”鈴聲響了。啊！回想小時候的我為了不遲到，抄近道，“到此一游”！只帶走了母校的記憶。母校就是老酒，越品越香，真令人難忘。母校的一切一切都永遠留在心扉哪怕日流逝也不“顏”敗。
在我記憶的長河里作文550字 30
哎，你怎么還像小時侯那樣傻呢？”這句話早已成了媽媽的口頭禪。我小時侯到底是怎么一個傻法呢？
那件事發生在我五歲的時候。一天媽媽給我買了兩條花褲子。那兩條花褲子可漂亮了！黑色的布料、藍色的花紋、紫紅色的花邊，褲腿上還各有兩個笑盈盈的娃娃。我越看越喜歡，便拿著他們走進小房間想細細地看看。“小心！別弄壞了！”身后傳來媽媽的'叮囑。
“夷？這里怎么有根線？”我好生好奇，想看個究竟。呀！里面還有一小線團呢！這樣穿上去肯定不舒服！想著，我操起一把剪刀。
我小心翼翼地剪第一跟線，接下去剪第二根、第三根……剪了一會二，我覺得有些不耐煩了：照這樣剪下去，要剪到啥時喉呀？于是，我拿起剪刀朝那一團線剪去。
“哎呀！”好象有什么東西碰到了我的手指。我仔細一看：是剪刀的尖刀！突然，仿佛有一條閃電劃過了我的腦海，我暗叫不好。事實正如我擔心的那樣：褲子被剪刀給戳破了！一個圓圓的動赫然映入我眼簾，剪刀好象啄木鳥的嘴巴，從洞口伸出來。我一下子呆住了。
“怎么了？”媽媽聞聲而來。“你……哎！”媽媽氣得好一陣子說不出話來。“你怎么老跟新褲子過意不去？”一聽媽媽又要歷數我跟新褲子之間的糾紛，我立刻一溜煙地跑了出去。
那一件事成了一個笑柄。現在，我長大了，我覺得童裝出廠前，應該進行嚴格的質量檢查，那團線就該在出廠前處理好。不過，不管我怎么爭辯，媽媽就是認定我‘傻氣十足’，一有事就要翻我的‘陳年老帳’。
在我記憶的長河里作文550字 31
姐姐是我最親的人之一，我對她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。
姐姐的眼睛大大的'，猶如銅鈴般大小，鼻梁高高挺挺，長著一張標準的瓜子臉，自打我記事后，我就一直記得這張臉。
記得在我四歲那年，姐姐六歲，我央求姐姐帶我出去玩，姐姐不想去，但最終還是拗不過我，只好帶著我到小區公園里玩。我和姐姐坐在公園長椅上觀察這金黃的秋葉，觀賞著這美不勝收的景色，我腦筋一轉，便使出個主意。
“姐姐，我們去小池塘邊玩吧！”我拉著姐姐的手說，姐姐依舊拗不過我，帶我去了小池塘邊，我趁著姐姐不注意的時候，我一溜煙跑到了河里的石頭上，剛想抬起腳學作“蜻蜓點水”時，意外發生了。
因為石頭太滑，我有點站不住腳，掉到了水里，我頓時像一只熱鍋頭上的螞蟻——急得團團轉，這時，那張熟悉的臉出現在我眼前，但，那張臉看起來有點慌張，有點驚慌無措，我的心理更加沒底了，我心里想：“我會不會死掉？我會不會再也見不到姐姐了？”就在我還在自己的想象的世界中時，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓著這根竹竿的人一定很用力，我終于被拉到了岸上，我連嗆了幾口水，定睛一看，啊，原來是姐姐，是姐姐救了我！
姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我記憶深處！
在我記憶的長河里作文550字 32
俗話說：老師是辛勤的園丁。我認為這個比喻是恰如其分的，老師是辛勤的園丁，時時刻刻澆灌著我們這些小花；老師是一根紅蠟燭，在我們需要的時候燃燒著自己，照亮了我們。
“啦啦啦，啦啦啦！”剛上一年級的時候，我背著書包走進學校，心中高興極了！可也不免有些傷心，也不知為什么這么傷心，可能是因為以后不能有時間玩了吧！
一走進教室，我便看見一位漂亮的老師站在講臺上，她就是我們的班主任——劉老師。
老師每天都用甜美的嗓音來給我們上課，讓我們聽得入了迷。慢慢的，我們大家熟悉了，才發現老師有個秘密：她的身體不好，而且容易暈車，暈一次車就吐個不止。
有一次，老師向教室走了過來，老師用沙啞的聲音慢慢說：“上課！”這時老師又咳出了幾口痰，這時我們才發現老師病了，她的臉也變得蒼白，頭上也爬出了皺紋。過了一會兒，老師走到教室旁的垃圾桶旁，吐了一會兒，又繼續上課。過了一會兒，老師又感到不舒服了，又吐了起來。最后，老師為了不浪費我們的時間，干脆讓我們自己先預習，等她吐完了，再上課，這樣一節課過去了。
打這件事以后，我下定決心，努力學習，用成績來報答老師！
老師是夏日的清泉，滋潤我們的'心田；老師是寒冬里的火爐，給予我們溫暖；老師是一盞明亮無比的燈，永遠照亮我們前程的路，讓我們不怕吃苦，自強不息，走向成功！
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