記憶的光源作文

　　潮水一次次涌到米白色的沙灘上，使沙灘上呈現出一段柔美的線段，一邊深，一邊淺，就像鋼琴的黑白鍵一樣緊密的連接著。雙腳落在被水染成咖啡色的沙地上，潮水仍舊是無休止地沖刷過來，只感覺腳下的沙子瞬間被抽走了一般，海水一下子漫過了身體，睜開眼便看見陽光折射進水中，泛出一道道光圈，它一直穿過冰冷的海水，經過忽然放大的瞳孔，在視網膜上呈出一道耀眼的光帶……

　　幾點了？陽光那樣頑強地透過窗簾上一條狹窄的縫隙射了進來，自己都可以清晰地感覺到眼皮透明得可以看到其中交錯的血管，眼中的像仿佛在對焦的過程中逐漸清晰了，禁不住用手去遮擋那速光源，它卻如同流水一樣從指尖溢了過去。逆光里，只看見五指的黑影，它好像是一滴墨水點進了干凈的水中，緩緩地渲染開來，接著，又是一片漆黑……

　　記憶是…？記憶就像是一個人，一個人，大家一起為圍成的圈，就像是水上的漣漪一般，一次次地向外擴張，然后中間的會慢慢消逝，就這樣延續下去。記憶是“三〇六”，這是我宿舍的號碼，它是我人生中的第一間和同學共有的宿舍，講到它，我都必須加上“我們”，很奇妙吧？四個人共有的一段記憶，在不經意的時候翻開，都會成為一種莫名的感動：我們晚上都喜歡熬夜，不然第二天上課就沒精神了；我們都喜歡討論“耽美”，一講入正題就很難停下來；我們都不喜歡第一個去洗澡，所以不會出現像別的宿舍為了誰先沖涼而發生的不必要的吵鬧；我們都喜歡在宿舍的陽臺上看下面的男生打籃球；我們都喜歡明明開了空調，卻說什么都還要開風扇；我們喜歡不打掃宿舍的衛生，但絕對不會讓它看上去很惡心；我們都會以很真誠的心對待別人，就喜歡和諧；我們……“我們”的太多太多都顯露著默契與融洽！唉～因為要上初二了，所以我們搬到了525，這是間沒有人住過的宿舍，好臟啊tat，就是那種一下腳就濺起一層灰，它面對著男生宿舍，sogoodbyemydear306,iloveyouforever!在306的最后一天，我們一直倚著陽臺不肯離去，婷婷說，這是我們最后一次看籃球賽了。其實很多微小的東西，留給人很多快樂，但是快樂也只能投放到記憶的深淵中，填充一下空虛感而已。記憶就是腦海中殘留的畫面，越加清晰，愈是引人心酸。

　　每次遇到復古色的照片，便想去摸，可每次伸出去的手卻又像被熾熱的東西燒傷了一般迅速收回。是啊，它乘載了那么多的記憶：亦或是悲傷的，亦或是欣喜的。誰又有那么大的勇氣去把他們一次拾起呢？于是，它們便成為心中不愿觸及的區域。

　　5000多個日日夜夜，憑著一份默契，都從容地穿越過了，面對未知又何必再帶著那些不安呢？

　　一束雪白的`光線迅速流瀉向某個黑暗的深處，它滲透出一些星星點點的光斑，使人感到暈眩，耳邊還一直在轟鳴，隨著視線一點點的明亮，那聲音越見清晰。思緒回到同學們為一個將要勸退的同學唱驪歌《心愿》，當時很多男生都哭了。那是才忽然明白：大家就是大家，已經分不開了！：“湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個傳說，亙古不變地等候。成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有，那些我愛的人，那些離逝的風，那些永遠的誓言一遍一遍；那些愛我的人，那些沉淀的淚，那些永遠的誓言一遍一遍……”

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