《忘卻記憶》作文（通用21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的《忘卻記憶》作文，歡迎閱讀與收藏。

　　《忘卻記憶》作文 1

　　七年級(jí)了，長(zhǎng)大了，爸媽說(shuō)我該出去鍛煉了。于是，我被迫轉(zhuǎn)到寄宿學(xué)校來(lái)上學(xué)。

　　最后一次走進(jìn)我的老教室，最后一次看看你們——我親愛(ài)的同學(xué)和老師，這一切都只能變成不可忘卻的記憶。

　　我不得不感嘆美好的短暫。當(dāng)我意識(shí)到它的存在時(shí)，它卻已經(jīng)從我身邊溜走了。

　　大沐，你是否還記得我們躲在虛擬世界里的那段日子，沒(méi)有世俗的困擾，只有彼此的將心比心。和你在一起總是快樂(lè)的，你圓圓的身子，憨厚的樣子，一笑不小心露出來(lái)的參差不齊的牙齒，總是讓我忍俊不禁。你是否還記得，我們一起回家的路上與太陽(yáng)同行的時(shí)光？我推著車(chē)，你唱著歌，雖然你自稱(chēng)“優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)”的嗓音曾幾度讓我虛脫。那一段美好的日子里，我們形影不離，是一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。不要忘了我，記住，我們是永遠(yuǎn)的.“刀槍雙俠”。

　　魯哥，你是否還記得，一個(gè)初出茅廬的小個(gè)子憑著自己不精湛的球技和你一次次“斗牛”，一次次的被你打敗。多么令人難忘啊，閉上眼想起這些日子，想起你，我不知道為什么眼里竟有一滴淚珠。那時(shí)候的我們不像大人，我們不怕被打敗，只怕輸。于是，我一次次輸給你，卻一次次地聲言要向你挑戰(zhàn)。曾有一天你在QQ上說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)，我告訴你要知足，不要等到失去的時(shí)候才珍惜。可現(xiàn)在卻是我要先離開(kāi)你了。那天我打開(kāi)QQ，你的留言是同樣的話：要知足，要珍惜！

　　時(shí)光不倒流，一旦成為記憶就不能回頭。

　　老師，記憶中的母親還記得你的得意門(mén)生給你惹過(guò)的麻煩嗎？他總是那么狂妄，總是天不怕地不怕。但你是否知道，他看見(jiàn)了你為他流的那滴淚水，他嘗到了那滴淚的滋味，苦苦的，澀澀的，像他的回憶。

　　龍哥，你是否記得每次大掃除，你總是偷偷的請(qǐng)我吃一根火腿腸？它是玉米味的，甜甜的，像你，像我的回憶。

　　小肥皂，你是否還記得那天放學(xué)，我在教室里狂扁你的時(shí)候？對(duì)不起，如果還有下次，我一定讓你過(guò)過(guò)打我的隱。

　　記得我的“官職”嗎？嘿嘿，四個(gè)銜，全是“副”的，你們說(shuō)我害了“副”科病。哈哈，這一切都永遠(yuǎn)成為記憶了嗎？

　　也許，這篇文章，最后也只能變成我不可忘卻的記憶。

　　《忘卻記憶》作文 2

　　他那幼稚的聲音，總是會(huì)響在我的耳邊，他那彎腰撿垃圾的樣子，總是浮現(xiàn)在我眼前。他，成了我不可忘卻的記憶。

　　早晨，我起床，連忙做完作業(yè)，因?yàn)榻裉旒s好了和小伙伴們一起玩。快9點(diǎn)了，我連忙出門(mén)，火辣辣的太陽(yáng)照著，炙熱的大地讓人發(fā)熱，路邊的小草耷拉著腦袋，四肢無(wú)力的趴在大地上，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也失去了往日的光彩，站在大樹(shù)上，我連忙跑到小賣(mài)部，買(mǎi)了一支雪糕，吃在嘴里冷冷的，舒服極了，我頓時(shí)渾身涼涼的，舒服極了。

　　一支雪糕兩三口就被我消滅了，我把雪糕棒一扔，蹦蹦跳跳向小伙伴家走去。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)背后有一個(gè)稚嫩的聲音叫了一聲“姐姐”，回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩直勾勾的望著我。不可能，我與他不認(rèn)識(shí)，他怎么會(huì)叫我姐姐呢？我又準(zhǔn)備往前走，小男孩這次卻跑到我面前，氣沖沖地說(shuō)：“姐姐，你剛才吃的雪糕棒仍在地上了，你應(yīng)該把它仍在垃圾箱里。”我一聽(tīng)，心想一個(gè)小毛孩，竟然管起我來(lái)了，我撇了他一眼，繞過(guò)他就往前走。只聽(tīng)見(jiàn)小男孩大喊：“姐姐，不乖，不聽(tīng)話”。氣急敗壞的`我準(zhǔn)備回頭和他理論，卻發(fā)現(xiàn)他走過(guò)去，把我扔掉的雪糕棒丟到了垃圾箱里，沖我做了一個(gè)鬼臉跑了。

　　頓時(shí)，我的臉熱起來(lái)，那個(gè)小男孩給我上了一課，他使我無(wú)地自容。垂頭喪氣的我本已無(wú)心再去玩耍。可是我突然想到了一個(gè)好主意。我連忙去找小伙伴，把剛才的事情告訴了他們，我們幾個(gè)邊玩邊把馬路上得垃圾撿起，順便向人們宣傳要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　那一天是我記憶里最有意義的一天，而那個(gè)小男孩，將會(huì)成為我難以忘卻的記憶。

　　《忘卻記憶》作文 3

　　在這十二年中，我經(jīng)歷了許多，可是讓我難以忘卻的，還是母愛(ài)！

　　還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽送我去補(bǔ)課，到了校門(mén)口，媽媽又像往常一樣，開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“佳佳，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，別開(kāi)小差！還有……”“知道了！知道了！每次都要羅里吧嗦的說(shuō)一大堆，煩死了！”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就不耐煩地打斷了她說(shuō)的話。“唉！我這也是為你好啊！”媽媽嘆了口氣，無(wú)可奈何地說(shuō)道。

　　我走進(jìn)教室，坐在窗邊的一個(gè)桌前，聽(tīng)著老講課，就這樣過(guò)了一個(gè)小時(shí)。之后，我厭倦了老師的講課聲，就把目光和心思轉(zhuǎn)向了窗外，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的“呼——呼——”寒風(fēng)聲，似乎坐在教室里也能感到外面的寒風(fēng)刺骨。就在這時(shí)，我無(wú)意間瞟到了一個(gè)熟悉的身影。啊！原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽手里正幫我織著毛衣，而又時(shí)不時(shí)情不自禁地縮一縮脖子，時(shí)不時(shí)搓一搓那已凍得通紅通紅的手，盡管天氣很冷，可是媽媽還是認(rèn)認(rèn)真真地幫我織著毛衣，我看著，心疼極了。

　　我就這樣默默地看著媽媽?zhuān)�再也沒(méi)有心思聽(tīng)課，頓時(shí)，心中充滿了暖意，我心想：我之前怎么能這樣說(shuō)媽媽呢！真是不應(yīng)該！我特別后悔之前在校門(mén)口對(duì)媽媽說(shuō)的'那些不孝順的話。這是，下課鈴響了，我快速整理好書(shū)包，跑下樓，向媽媽奔去，緊緊地?fù)肀е鴭寢專(zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你真好！”說(shuō)完，我忍不住熱淚盈眶。

　　母愛(ài)啊！你是我心底難以忘卻的記憶！

　　《忘卻記憶》作文 4

　　某些人、某些事總是令我傷感，使我不愿去回憶。但那總歸是內(nèi)心深處的記憶，我無(wú)法泯滅...有時(shí)想刪去某些記憶，可以從手機(jī)上刪去那個(gè)號(hào)碼；可以刪去那些短信...可內(nèi)心深處的記憶，又該如何刪去？有時(shí)幻想失憶……忘記一切。可是失憶總有一天會(huì)痊愈，那時(shí)的我又該怎么辦？

　　所以我選擇逃避，一直都在逃的膽小鬼...一直都在逃離那些，有著美好記憶的地方...可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，我又能逃到哪里去呢？后來(lái)師父的一句話開(kāi)導(dǎo)了我‘坦然面對(duì)’。對(duì)啊我忘了,我還有我?guī)煾?對(duì)我好的師父,所以我堅(jiān)強(qiáng)了。現(xiàn)在回頭看看，那些當(dāng)時(shí)覺(jué)得無(wú)法跨越的`困難，又算得了什么

　　只是覺(jué)得自己傻，傻的可愛(ài)……不就那么點(diǎn)事嗎，沒(méi)什么。

　　《忘卻記憶》作文 5

　　每個(gè)人的一生不盡相同，人總會(huì)遇到許多事，有些事會(huì)令人開(kāi)懷大笑，有些事會(huì)令人痛哭流涕，而有些事會(huì)令人哭笑不得。童年的種種瑣事，若不去想，便不會(huì)努力去回想，一但想起，便記憶深刻，猶如出現(xiàn)在眼前，像剛發(fā)生一樣，而心里，就會(huì)有不一樣的感情，也會(huì)有不同的想法。

　　母親送給我的娃娃，是我童年的一部分精神支柱，那個(gè)娃娃，也許別人覺(jué)得很平凡，但在我的心中，它一點(diǎn)都不平凡，它扮演了一個(gè)意義重大的.角色，就是我的父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我的身邊，陪我度過(guò)每個(gè)夜晚，使我不會(huì)孤單，也陪伴我走過(guò)人生的每個(gè)里程碑，見(jiàn)證了我的每一件事物。其實(shí)，我并不喜歡對(duì)別人說(shuō)出我心中的話，因?yàn)槲以�被別人傷害過(guò)，在心中以留下創(chuàng)傷，那段傷痕難以抹滅。所以，每當(dāng)有心事時(shí)，我會(huì)對(duì)娃娃說(shuō)出心事，而它總會(huì)靜靜的聆聽(tīng)我對(duì)它訴說(shuō)的每一件事，從不抱怨過(guò)，也從不打斷過(guò)我說(shuō)的話，是位很好的聽(tīng)眾。別人都說(shuō)：“把事悶在心里，很不好受，總有一天會(huì)生病的！”，我也認(rèn)同這句話，那種感覺(jué)很不可思議，用語(yǔ)言難以形容。

　　別人也許認(rèn)為跟娃娃講話很奇怪，但這一點(diǎn)也不奇怪，每次跟那個(gè)娃娃講話，總會(huì)很開(kāi)心，在它的面前，我可以大哭一番，因?yàn)閯e人看不見(jiàn)，也不會(huì)被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的，在別人面前哭，也許還會(huì)被別人說(shuō)：“都長(zhǎng)那么大了，還那么愛(ài)哭！”，這樣心里只會(huì)更難過(guò)。

　　那時(shí)，我的父母住在社區(qū)大樓，而我住在爺爺奶奶家，每當(dāng)放假時(shí)，我爸爸就會(huì)接我去爸媽家，我總是帶著期待和懷念的心情，踏入這個(gè)令我熟悉的空間。在一個(gè)月明星稀的晚上，我看見(jiàn)了在母親身旁的娃娃，看起來(lái)非常可愛(ài)，我在心中下定了決心，要鼓足勇氣的問(wèn)媽媽可不可以送給我那個(gè)娃娃，因?yàn)槟莻�(gè)娃娃令我念念不忘，當(dāng)爸爸聽(tīng)到我說(shuō)的話時(shí)，立即阻止我，但媽媽說(shuō)：“如果你喜歡的話，那就送給你吧！”，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心里十分感激，只是不知道該如何表達(dá)而已。

　　每當(dāng)我想起這件事時(shí)，眼睛就不自覺(jué)的涌出眼淚，回想父母為我付出的許多事。長(zhǎng)大后，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)小時(shí)候做的一舉一動(dòng)，都為父母帶來(lái)不少困擾，尤其是每當(dāng)去父母家過(guò)夜時(shí)，在半夜吵著要回爺爺奶奶家，讓父母拖著疲憊的身體帶我回爺爺奶奶家，這更讓他們傷透腦筋，回想這件事時(shí)，心里百感交集，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。如今，已是我慈烏反哺的時(shí)候了，我要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我是他們辛苦播下的種子，而我要讓他們有很好的收獲，而每個(gè)父母都期盼自己的兒女能夠望子成龍，望女成鳳，所以我盡力做好自己的本分，并積極為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，這樣，應(yīng)該就不致愧對(duì)于父母了。

　　《忘卻記憶》作文 6

　　時(shí)間不曾為任何人停滯片刻；美好的光景不曾以永恒的身姿佇立于眼前；記憶中難忘的背影不曾永駐于眼簾，但可鐫刻于回憶。

　　在人山人海的鬧區(qū)中，我與朋友漫步于其中，找尋著“想要”的用具，找尋著物美價(jià)廉的用具，隨著一次次的進(jìn)出店家，我們手中擁有的戰(zhàn)利品也隨之增加，就在準(zhǔn)備攻佔(zhàn)下一塊領(lǐng)地時(shí)，我被一個(gè)蹣跚的`背影吸引了目光──一個(gè)做著回收工作的老婆婆，她的背影霸佔(zhàn)了我的所有視線，而周?chē)�的氣氛也在瞬間轉(zhuǎn)變，風(fēng)和與日麗變得有如荒城般的凄涼，不久前的人潮也消失得無(wú)影無(wú)蹤，在她的背影漸行漸遠(yuǎn)消失于目光后，周?chē)�又回到初始的熱鬧，而我也無(wú)多想的與朋友執(zhí)行著原定計(jì)劃。 在一天疲憊的行程之后，那背影又出現(xiàn)在腦海中，那時(shí)的畫(huà)面和氣氛也由模糊化為清晰，我再度細(xì)細(xì)觀察那背影，再度回憶我至今的經(jīng)歷，那背影浮現(xiàn)樸實(shí)，而我至今的經(jīng)歷卻和這詞沾不上邊，那背影訴說(shuō)了它的需要，然而我卻是無(wú)窮盡的想要，那背影就像個(gè)教訓(xùn)，教訓(xùn)著我這少年的虛華；教訓(xùn)著我這少年的貪婪；教訓(xùn)著我這少年的態(tài)度，那教訓(xùn)可不怎么甜美，但我堅(jiān)信那是種出甜美果樹(shù)的種子。

　　至今那背影仍時(shí)常現(xiàn)身于回憶中，在我忘卻知足、踏實(shí)和該有的態(tài)度時(shí)，那畫(huà)面會(huì)不斷放映，直到我想起，雖然那背影是縹緲的回憶，但卻是我人生中難以忘卻的一幅畫(huà)。

　　《忘卻記憶》作文 7

　　在我的生活中，有許多不可磨滅的記憶，他們就像一部部電影構(gòu)成我的生活，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，當(dāng)然，我覺(jué)得最不可缺少的是快樂(lè)。

　　隨著時(shí)光的流逝，姥姥的臉上布滿了皺紋，在皺紋里我看見(jiàn)了歲月的滄桑，但那一幕永遠(yuǎn)的刻在我的記憶中。一個(gè)瘦瘦的就精神的老人，在三年前的一個(gè)夏天走了，姥姥的悄然離去讓我有太多的不舍

　　每次回憶起姥姥在世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里邊充滿了溫暖的感覺(jué)。

　　在我小的時(shí)候，父母很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，于是照顧我的責(zé)任便落到了姥姥身上。

　　不久，我上了小學(xué)關(guān)系我照顧我并監(jiān)督我的人都是我的姥姥。

　　姥姥把我的生活照顧的無(wú)微不至，她對(duì)我的學(xué)習(xí)也是格外嚴(yán)格，因?yàn)閷W(xué)習(xí)我們多次發(fā)生沖突，但每次我都會(huì)想辦法化解我和姥姥間的'矛盾，于是，我和姥姥便和好如初了。

　　姥姥牽著我的手走過(guò)寒冷的夜晚，她的手像一件棉衣，像一個(gè)火爐，溫暖我幼小的心靈。

　　姥姥離開(kāi)了，她留給了我快樂(lè)，溫暖，幸福。

　　如果時(shí)光可以倒流，我愿用我的一生來(lái)照顧姥姥讓姥姥永遠(yuǎn)伴著我，我不會(huì)忘記姥姥在世時(shí)給我的溫暖。

　　《忘卻記憶》作文 8

　　有時(shí)，城市印入你眼簾一片模糊，你卻能在記憶深處撥開(kāi)云煙，尋覓那份清新、那片寧?kù)o。——題記

　　此時(shí)的天空，透過(guò)一絲青蔥葳蕤，碧綠的醉夢(mèng)蟄伏了早冬那段寂寥。乘坐在16路汽車(chē)上，我無(wú)心瞟瞄這路上的車(chē)水馬龍和路邊的燈紅酒綠。漫無(wú)目的地打開(kāi)車(chē)窗，風(fēng)便攜帶著一瓣桃花進(jìn)入車(chē)中，桃花輕輕落在手上。我半捧著那雪白中染有幾滴血色的花瓣，輕嗅著絲絲怡人的芳香。悄然透過(guò)車(chē)窗向外探望，隱隱約約中，平西湖面氤氳著一片煙靄，仿佛一幅水墨畫(huà)。縷縷春光輕輕灑下，粼粼水波蕩漾在湖面，層層蘆葦，展示著輕盈的舞姿。驚奇回首，告訴身邊的好友。好友卻說(shuō)，這不是蘆葦青綠的季節(jié)，哪會(huì)有什么蘆葦。等我再次回眸，我卻依稀看見(jiàn)了故鄉(xiāng)的青青蘆葦和青青池塘。

　　一株株青青草，蔥蔥蘢蘢，繁茂著無(wú)眠的盛夏，大地在微風(fēng)掠過(guò)后泛起層層翠綠。屹立一旁巋然不動(dòng)的老樹(shù)，彎曲的粗干，干裂的外皮，訴說(shuō)著無(wú)盡的歲月滄桑。萌芽在枝頭枝干的零星的翠葉，已然落下層層斑輝，排成一字的螞蟻，就在這酷暑斑輝中忙碌著，搬運(yùn)下一節(jié)季的.豐盛珍肴。柳梢指頭鶯燕聲聲，醉了沉甸甸馨夢(mèng)的知了。也有片刻的寧?kù)o，讓我深悟余音繞梁的它們?cè)缫咽祜�這夏的情愫。當(dāng)我仔細(xì)聆聽(tīng)，會(huì)然間發(fā)覺(jué)，遠(yuǎn)處楊柳早早奏響了悠揚(yáng)風(fēng)鈴，沒(méi)過(guò)腳跟的雜草叢中少有的幾朵野花分外注目。落落的點(diǎn)紅點(diǎn)粉點(diǎn)黃，傲視著姹紫嫣紅，嬌媚多姿。用不流于世俗的心細(xì)視生命的不屈、果敢，無(wú)憂無(wú)念，幽散著絲絲芬芳，委實(shí)沁心。那一刻，孤芳自賞，卻思接千載。草叢中，明察秋毫的深色水蛇一動(dòng)不動(dòng)，仿佛為躲過(guò)夏日盛炎而偷偷地乘涼。層層蘆葦便在附近展開(kāi)笑靨，搖曳在風(fēng)中。夏風(fēng)漫卷著的蘆葦參差而曼妙，葦高，葦青，葦歌，葦舞，仿若仙境。在蘆葦蕩邊兀自招搖了一夏的依依楊柳，此時(shí)此刻，也會(huì)為蘆葦?shù)睦`綣而心亂。不需花紅柳綠的襯托，不必碎片梧桐的點(diǎn)綴，風(fēng)姑娘每次飄過(guò)都會(huì)在碧波綠浪中寫(xiě)滿音符，那包含著盛夏激情而動(dòng)人心扉的旋律，實(shí)乃天籟。陽(yáng)光游落在池塘片片，你細(xì)心撥開(kāi)一些蘆葦，把手伸入那一池靜水，水中成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)頓時(shí)驚慌失措地散開(kāi)。田田蓮葉，正醞釀純真的夏日之戀，葉上的水滴映射著朵朵光環(huán)，我凝視著那如珍珠一般的晶瑩，它似乎鐫刻下了我童年的記憶。倏而，不知從那里泛來(lái)迭迭波紋，興許是在潛在水中的魚(yú)兒想跳出來(lái)透透氣吧。匍匐在蘆葦葉上的蝸牛微瞇雙眸，縱然你將葦葉搖蕩，它只消觸角輕轉(zhuǎn)，吟說(shuō)道“莫擾……莫擾……”密密層層的蘆葦在微茫紫光中彌散著綿綿夏日的酣夢(mèng)，拂去一池炙熱。凝神間，眼前閃動(dòng)著故鄉(xiāng)韻致悠然的葦蕩、清池……

　　驀然明白，對(duì)于故鄉(xiāng)，那充滿古韻鄉(xiāng)情童趣的記憶不能忘卻。我手中的那片粉紅色花瓣隨風(fēng)飄出窗外，飄向遠(yuǎn)方。它帶著我的夢(mèng)，帶著我的記憶與希冀……

　　《忘卻記憶》作文 9

　　人生在世，波折紛紛，在一個(gè)人成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到很多人，有對(duì)自己好的人，有對(duì)自己不好的人，但總會(huì)有一些人，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻。

　　深夜，抬頭仰望星空，腦海里的事也如這星星一般，漸漸有些模糊了。忽然，一顆閃亮的明星悄然出現(xiàn)在星空，那樣耀眼。

　　記得，那是在一個(gè)星期前的周五，我起床晚了，一看表，我要再不走就晚了。一路跑到早餐店，要了兩張餅，草草吃完飛奔向?qū)W校。

　　剛跑到學(xué)校，同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了，我也趕緊跟著跑，這一跑完，我的胃里就有點(diǎn)難受了，不過(guò)自己也沒(méi)大注意，該干啥就干啥。可到了中午，那飯剛一端上來(lái)，我就忍不住往衛(wèi)生間跑，還沒(méi)跑到就吐了出來(lái)，對(duì)著垃圾桶一通狂嘔。回到教室，整個(gè)人像快死了似的一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，聞什么都惡心，只好無(wú)力地趴在座位上。

　　這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“老程，怎么了，這個(gè)樣子。”我無(wú)力的回答：“沒(méi)啥大事，就是吐了。”“還沒(méi)什么大事，你都成什么樣子了，等會(huì)我給你倒杯熱水去。”他說(shuō)。喝著他的熱水，胃也消停了一點(diǎn)，心里也是暖暖的'。

　　就靠著這一瓶熱水，終于熬到了放學(xué)，可是這時(shí)候就犯難了，早上的錢(qián)已經(jīng)花完了，哪還有錢(qián)回家啊，看著那還略有顫抖的雙腿，只好收拾書(shū)包走回去了，誰(shuí)知，我還沒(méi)有裝好書(shū)包，你卻站在我旁邊，說(shuō)：“走，老程，我送你回家，書(shū)包給我。”我還沒(méi)說(shuō)話，你就把書(shū)包搶走直接背在了肩上。就這樣，我們一起走上了回家的道路。看著他那么瘦小的身軀背著兩個(gè)大書(shū)包，便問(wèn)他：“不累么，為什么要幫我？”他說(shuō)：“沒(méi)事，至于為什么幫你，誰(shuí)讓我們是哥們呢！”哥們，我默默的念著這兩個(gè)字，對(duì)，哥們。

　　回首往事，一切都如走馬燈，如同奔流之水，可是那件事，那個(gè)人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

　　《忘卻記憶》作文 10

　　站在窗前望著那被炎炎夏日給曬的滿頭大汗的人們匆匆的走著，無(wú)數(shù)量自行車(chē)也用輪子托著那笨重的身體緩緩前行。腦海里一片片景象再次浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)我還在讀小學(xué)，上學(xué)的路并不是很近，每天都要走20多分鐘才能到達(dá)學(xué)校。

　　我母親為了讓我多睡一會(huì)就開(kāi)始承擔(dān)起用那已多年未用的自行車(chē)搭著我上學(xué)。因?yàn)檫@樣她每天都少睡至少2個(gè)小時(shí)，而且繁忙的工作也是不懂事，偏偏在這些時(shí)候來(lái)打擾她。這使母親又消瘦了許多。還是像往常的時(shí)候，我母親把車(chē)從車(chē)篷你拉了出來(lái)后，我母親就垮了上去，我也隨之上了車(chē)。

　　母親開(kāi)始用那勞累的身體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)自行車(chē)了。母親雖然疲倦不堪，但還是拿起了12分精神踏著車(chē)踏板向前駛?cè)ァＮ冶Ьo了母親，害怕自己會(huì)摔下去，這樣使母親更加困難了。但母親沒(méi)有說(shuō)一句抱怨，而是讓我更加的抱牢一些。我看著母親，她如同一個(gè)頂天立地的巨人，狂風(fēng)暴雨也不怕。但那頭上的頭發(fā)沒(méi)以前那樣黑了，而是白發(fā)也開(kāi)始搶灘登陸了；手上也可以看見(jiàn)那一塊又一塊頑固的老繭；臉上也有了皺紋，那皺紋也如此的`狠，如此的深。年少的我是如此的調(diào)皮從不為我的母親省心。天氣晴朗，太陽(yáng)高高掛，我母親也如同以往騎著自行車(chē)。

　　我也很開(kāi)心，腳也蕩來(lái)蕩去。突然，經(jīng)過(guò)一個(gè)路桿，我的腿剛好猛的撞到的那水泥干上。我忍不了疼痛讓我母親停下。母親問(wèn)：“怎么了？”“媽?zhuān)�我的腿撞到水泥桿上了！”我媽聽(tīng)后，捏緊了剎車(chē)，立即跳下車(chē)來(lái)觀察。那膝蓋撞出了很大一塊傷口，正在流血，她立刻拿紙來(lái)給我擦血。“還疼嗎？莫?jiǎng)恿恕！蔽覌屖�分著急。“媽�(zhuān)瑳](méi)有多疼。擦了血，我們就繼續(xù)。”我忍著說(shuō)。我媽媽又怕上學(xué)遲到了，就又騎上了車(chē)。在上學(xué)路上一直在對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽對(duì)不起你，讓你撞這了。”“媽媽?zhuān)�不是你的錯(cuò)，是我的腳不小心撞上去的，沒(méi)有你的錯(cuò)。是我自己的錯(cuò)。”我含著淚水，對(duì)母親說(shuō)。到了學(xué)校們外，我深深的抱著媽媽?zhuān)�我媽媽關(guān)心我：“下午慢慢來(lái)，多休息，別再讓傷口復(fù)發(fā)了。記住啊！”

　　月滾著月，年滾著年，那些時(shí)光從我的身邊流淌而去，但母親那深?lèi)?ài)卻是不可忘卻的記憶！

　　《忘卻記憶》作文 11

　　秋風(fēng)刮著，片片黃樹(shù)葉兒像只只蝴蝶，翩翩起舞。光禿禿的樹(shù)木無(wú)力的張著兩臂，遙望著遠(yuǎn)方，在呼喚我的記憶寶匣開(kāi)啟，朵朵思緒的鮮花像片片落葉，隨風(fēng)起舞，一朵帶有淚痕的花輕輕地落在我的腳下，我彎腰撿起，擦去滴滴尚在的淚珠，上面分明寫(xiě)著。

　　那年高考，哥哥躊躇滿志的邁上了那個(gè)人才篩選的殿堂，經(jīng)過(guò)一番的“搏殺”，哥哥敗了，敗得很慘很慘，這無(wú)疑是對(duì)哥哥一個(gè)致命的打擊。消息傳來(lái)，大家的心像澆了一盆冰冷的水，我們的心在流血。

　　不久，哥哥坐著車(chē)回來(lái)了，那天，我們一家人都駐足在馬路上，等著哥哥的到來(lái)。秋風(fēng)不停的吹著，我們渾身冷極了，瑟瑟縮縮的等待著，等呀等，遠(yuǎn)處的車(chē)終于邁著悠閑地步子來(lái)了。“哧”的一聲，車(chē)停下了，哥哥從車(chē)廂里走了出來(lái)，看到了我們，哥哥不禁低下了頭，回避著我們的目光，我明白哥哥也十分的難過(guò)。奶奶前去拉住哥哥的手，強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“孩子，回來(lái)了。”哥哥顫抖著說(shuō)：“哎”話語(yǔ)中充滿了無(wú)限的懊悔，幾乎要哭了。回到家哥哥鎖起了門(mén)，便整天呆在里面不出來(lái)，靜靜的坐著。

　　我叫開(kāi)門(mén)，哥哥連忙拭去眼角的淚水。我輕輕地走了過(guò)去，囁嚅著說(shuō)：“哥，別難過(guò)了”。“出去！”哥哥沒(méi)好氣的說(shuō)。我委屈的走了出來(lái)。心里充滿不快，“有什么了不起，沒(méi)考好，給我撒什么氣？算什么男人”。我不禁心里忿忿的想。

　　不久哥哥就做出了驚人的決定，外出打工。大伙都覺(jué)得匪夷所思。那一天，哥哥把我叫進(jìn)了他的小屋，房間里亂極了，哥哥帶有歉意的'說(shuō)：“弟，對(duì)不起，我那天不該對(duì)你發(fā)火”。我默默無(wú)語(yǔ)，哥哥又開(kāi)口說(shuō)話了：“其實(shí)，我真的不是有意的，鄉(xiāng)村的孩子出路少，只有一條---上學(xué)，但我無(wú)疑是失敗者，也只能打工了，我每當(dāng)看到發(fā)如銀絲的爸媽?zhuān)�心里就不是滋味，我再也不能拖累他們了，弟呀，你的路還長(zhǎng)，一定要好好學(xué)習(xí)，不要走我的后路呀！”不知不覺(jué)我的雙眼濕了，眼淚流了下來(lái)。

　　第二天清晨，哥哥坐著車(chē)走了，臨走時(shí)，他深深地望了大家一眼，向我們招手，便踏進(jìn)了車(chē)，什么也看不見(jiàn)了，只留下一串懊悔的腳步與對(duì)我說(shuō)的句句話語(yǔ)。

　　我不能忘記哥哥的句句話語(yǔ)，我一定要走出這個(gè)村莊，對(duì)，走出去。

　　秋風(fēng)又吹起，又吹起了，我看到了哥哥的背影。

　　《忘卻記憶》作文 12

　　發(fā)生在1937年12月的南京大屠殺，是一段刻骨銘心的國(guó)恥。

　　南京大屠殺的死亡人數(shù)，堪比一次自然災(zāi)害還要多。這是一種什么概念啊！曾經(jīng)的一個(gè)繁華京都，就在短短的四十天內(nèi)變成廢墟。43萬(wàn)人無(wú)人幸免，太可怕了！

　　在南京大屠殺中，日寇他們屠殺平民，他們向上至七十、八十歲的老人開(kāi)槍?zhuān)�下至剛出生的嬰兒，太沒(méi)有人性了！它們竟然對(duì)手無(wú)寸鐵的幼老百姓開(kāi)槍?zhuān)‰y道它們不感覺(jué)殘忍嗎？老百姓和戰(zhàn)爭(zhēng)毫不相干，卻是最大的受害者。

　　日決要求平民百姓把門(mén)打開(kāi)迎接大部隊(duì)，卻對(duì)打開(kāi)門(mén)的'平民開(kāi)火。這是多么卑鄙，多么陰險(xiǎn)，多么可恥的行為啊！它們把無(wú)辜的人們欺騙以后殺死，亡靈憤怒！

　　尸體堆成一座山，血染紅了整條江！這是多么凄涼，讓人心寒的場(chǎng)面啊！日寇是人如麻木，把殺中國(guó)人就當(dāng)是一場(chǎng)游戲一樣，讓人非常憤怒！為什么中國(guó)軍隊(duì)無(wú)力抵抗？為什么中國(guó)人就要這樣被屠殺？

　　在屠殺的場(chǎng)面，讓我既憤怒有心涼，讓我想到了屠殺后的悲慘情景：幸存下來(lái)的寥寥無(wú)幾，小孩坐在大街上哭喊著，衣衫襤褸的女人在尋找著孩子，南京既是廢墟，也是哭城。有無(wú)數(shù)個(gè)家庭妻離子散家破人亡。

　　落后就要挨打！我們現(xiàn)在國(guó)家日益昌盛，我要做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人！

　　忘記歷史就是背叛祖國(guó)，我們要永記國(guó)恥！

　　《忘卻記憶》作文 13

　　可是爺爺?shù)挠H人呢？對(duì)于他的家事，他極少談及。我后來(lái)是聽(tīng)人說(shuō)的：他年輕的時(shí)候是一個(gè)屠夫，很會(huì)賺錢(qián)，但也很會(huì)花錢(qián)，解放后一場(chǎng)豪賭幾乎輸光了他的所有的家當(dāng)。現(xiàn)在他就靠每個(gè)月一百多元的退休金。他有一個(gè)女兒吧？好象有認(rèn)養(yǎng)一個(gè)兒子，可兒子不肖，不認(rèn)他，他女兒有三個(gè)兒子，可后來(lái)他女兒瘋了，三個(gè)外孫倒還乖，只是家境不好，有來(lái)看他的就其中兩個(gè)外孫和一個(gè)侄女。每到除夕，爺爺就會(huì)關(guān)上大門(mén)，不知去哪里圍爐，大年初一又出現(xiàn)在小屋里。我想每到除夕這一天，老人心里肯定最不是滋味，本來(lái)應(yīng)該是兒孫滿堂圍坐身邊，他卻反過(guò)來(lái)。爺爺心里肯定有許多傷心的往事，他每天都會(huì)點(diǎn)上三柱香，把心事講給供在旁邊的老伴的遺像聽(tīng)。老人的心多孤獨(dú)呀！

　　我們漸漸長(zhǎng)大了，鄰居家的老爺爺卻老了，他的身體不再硬朗了，經(jīng)常“吭吭”的咳。鄰居們慢慢地與老人疏遠(yuǎn)了，老人就更孤獨(dú)了，常常看到他獨(dú)自坐在太師椅上泡茶、抽卷煙、看古書(shū)。看著看著就睡著了，睡醒后繼續(xù)泡茶、抽卷煙、看古書(shū)。“公啊，您咳嗽，就不要抽煙了。”“無(wú)聊啊。”我還是經(jīng)常跑過(guò)去和爺爺聊聊天，雖然他的那些話我不知聽(tīng)過(guò)多少回了。因?yàn)檫@樣，爺爺對(duì)我更好了，有時(shí)爸爸、媽媽加班，我放學(xué)回來(lái)晚了，爺爺就會(huì)等在家門(mén)口，為我熱好了飯，看著我吃下；我生病了，爺爺會(huì)常來(lái)詢(xún)問(wèn)，還能給我開(kāi)出許多民間小偏方；有時(shí)我受了爸爸、媽媽的訓(xùn)斥，我會(huì)跑到爺爺面前哭。可是有時(shí)，我也會(huì)覺(jué)得爺爺老了，有病了，我還是少去的好。但是一看到他孤零零的，我又特別難受，我不能不理他。

　　后來(lái)我工作了，我每月會(huì)拿出50元給爺爺，爺爺多高興呀！用我的50元，爺爺新添了一些衣服。我還給爺爺買(mǎi)了一雙棉鞋，冬天爺爺就天天穿著它。

　　爺爺真的老了，老得行動(dòng)都不方便了，早上、晚上聽(tīng)到他使勁地咳，我就會(huì)背地里哭，有一次他的外孫來(lái)了，我就哭著對(duì)他說(shuō)：“你就住下來(lái)吧，晚上你爺爺需要你照顧。”他的外孫住下了，我看得出爺爺有多么地開(kāi)心。有一次我打了一盆熱水，輕輕地為爺爺擦洗，爺爺?shù)难劢菧I光閃動(dòng)，而我的眼淚也情不自禁地掉了下來(lái)。我覺(jué)得人老了，孤獨(dú)、無(wú)助多么可憐。

　　日子一天天過(guò)去，我工作后不久談戀愛(ài)了，與爺爺聊天的`時(shí)間自然少多了。在我準(zhǔn)備定婚的那段時(shí)間，爺爺?shù)哪_腫起來(lái)了，晚上睡覺(jué)都不能躺著睡了。我知道爺爺將不久人世了。那一天，我定婚，可是一整天我都高興不起來(lái)，晚上當(dāng)我家高朋滿座時(shí)，爺爺?shù)耐鈱O來(lái)找我，見(jiàn)一屋子的人，他沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我的心一下子沉了下去。第二天，爺爺走了。我知道昨晚他想見(jiàn)我最后一面。雖然他不是我的親人，按我們本地人的風(fēng)俗，我完全沒(méi)必要守在他身邊，更何況我在辦喜事。但第二天，我一聽(tīng)到噩耗，馬上控制不住自己大哭起來(lái)，我摘下頭上的花朵，卸下所有的裝飾，哭著跟著爺爺?shù)撵`柩把爺爺送出小巷子，我對(duì)爺爺說(shuō)：“公啊，對(duì)不起，我不乖。”

　　爺爺走了，我經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到他，我經(jīng)常想起他說(shuō)的話：人是很講緣分的，你就像我的親孫女。對(duì)于老人，我是尊敬的，但鄰居家的老爺爺不僅是尊敬了，那有太多的感情在里面，雖然他不是我的親爺爺，但已勝過(guò)親爺爺，無(wú)數(shù)次，我哭著想起他，想起他那么疼我，他那么孤獨(dú)，他那么痛苦地走完人生最后的一段歲月。我就會(huì)淚流滿面，我就會(huì)覺(jué)得我還是那么自私。

　　人的一生會(huì)有許多回憶，會(huì)有許多幸與不幸的事。最大的不幸莫過(guò)于“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。”當(dāng)我懂得了怎樣去體諒、孝順一位老人時(shí)，疼我的爺爺卻已不在了，留下的是一千年的遺憾和心傷。

　　《忘卻記憶》作文 14

　　“西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄。”還記得著名的鐵道游擊隊(duì)之歌嗎？故事中的游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士勇敢擊敗了日本鬼子一次次的掃蕩，他們那不怕?tīng)奚�、敢于為�?guó)家獻(xiàn)身的精神便在我心里扎下了根。后來(lái)，隨著對(duì)歷史的深入學(xué)習(xí)，我才讀懂抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一段偉大意義的歷史，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記，不能忘卻，才能永葆和平。為此我在暑假里前去參觀了我們家鄉(xiāng)浙東抗日革命根據(jù)地，在那里我親身體會(huì)到了抗日英雄們的崇高品德和感人事跡，他們的事跡深深地激勵(lì)著我。

　　星期六一早，我們冒著炎炎夏日來(lái)到了位于梁弄鎮(zhèn)四明山區(qū)的浙東革命根據(jù)地。我們首先來(lái)到了浙東行政公署舊址，曾經(jīng)是抗日游擊隊(duì)辦公的地方，在這里我了解到浙東抗日根據(jù)地是由譚啟龍同志一手創(chuàng)建的，里面還保留著譚啟龍與同志們一起辦公戰(zhàn)斗的情景。接著我們來(lái)到了譚啟龍同志的歸居，這里曾是他生活的地方，那是一樁破舊的小樓，里面展示著抗戰(zhàn)時(shí)期的一些武器和生活用品，它們都非常簡(jiǎn)陋，和我在電視上看到的完全不同。在一個(gè)角落里我看到了一雙破舊的草鞋，我覺(jué)得很好奇就仔細(xì)看了介紹，原來(lái)那時(shí)游擊隊(duì)沒(méi)有鞋子穿，只能自己用麻繩編制草鞋，這雙草鞋是譚啟龍同志穿過(guò)的。看著破舊的草鞋，我想象了當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)艱苦的生活，游擊隊(duì)在這樣艱苦的環(huán)境中，一次次的擊敗了日本侵略者，保衛(wèi)了我們的祖國(guó)，甚至為此付出了年輕的生命。看著這里的一切我的眼角濕潤(rùn)了，我為我們的英雄先烈自豪，為我們偉大的祖國(guó)自豪。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了四明湖畔的`革命烈士紀(jì)念碑，紀(jì)念碑坐落在一座小山上，背靠著四明湖，青山綠水景色迷人，從山腳到山頂共有七層臺(tái)階，紀(jì)念牌高18.5米氣勢(shì)雄偉，碑正面刻著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。我們敬仰了烈士碑后，在山下參觀了烈士事跡陳列館，館里詳細(xì)的介紹著浙東抗日的戰(zhàn)斗事跡，還有烈士們的生平事跡。我仔細(xì)地一個(gè)個(gè)參觀著，原來(lái)在我們家鄉(xiāng)有這么多的英雄先烈，有的只有十幾歲就犧牲了，還有許多女烈士為了抗戰(zhàn)付出了生命，看著這一幕幕的歷史，我深深地感到現(xiàn)在的和平生活來(lái)之不易，是多少抗日烈士們付出鮮血和生命換來(lái)的，所以我們要銘記歷史，珍惜和平。

　　這次的紅色旅行，雖然短暫但深深地震撼了我的心靈，我在心中銘記：“為了這段不曾忘卻的記憶，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜著一切來(lái)之不易的和平。”

　　《忘卻記憶》作文 15

　　“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，就像花兒開(kāi)在春風(fēng)里······”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，你的樣子便出現(xiàn)在我的腦海中，你永遠(yuǎn)是我心中不可忘卻的記憶。

　　心之沉思

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。又是一個(gè)花香彌漫，瓜果飄香的季節(jié)。我背著書(shū)包踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)校園。校園中美麗的景色和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引了我，我陶醉了白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地非常的喧嘩，草坪上躍動(dòng)著一顆顆充滿活力的心，我仿佛到了一個(gè)與我似曾相識(shí)的童話世界里。在片刻的`猶豫，期待中我走進(jìn)了新的教堂。

　　相識(shí)

　　叮鈴鈴······開(kāi)校的第一課在悅耳的鈴聲中悄然來(lái)臨，你面帶微笑走向講臺(tái)，淡淡的笑容像盛開(kāi)的迎春花一樣美麗，頃刻間你的笑容吸引了我，在未來(lái)的日子了，我漸漸發(fā)現(xiàn)你是個(gè)嚴(yán)師慈母；你偶爾也像大孩子一樣幽默風(fēng)趣，也許是緣份吧，經(jīng)過(guò)相處，我們一彼此更加信任。每次遇到不開(kāi)心的事，我就把他寫(xiě)道日記本里，你總像媽一樣關(guān)心我，安慰我。尤其是你那淡淡的笑容，像傷痛的潤(rùn)滑油，總會(huì)幫我趕走煩惱。

　　安慰與鼓勵(lì)

　　天黑沉沉的，伸手不見(jiàn)五指，月亮和星星似乎在躲避什么，久久不肯出現(xiàn)。正但我心慌意亂時(shí)，你發(fā)來(lái)的短信然我找回了自信，你說(shuō)：偶爾的忙碌并不代表遺忘，你雖然不能改變天氣，但你卻可以改變自己的心情。相形自己是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然是短短的幾句話，但卻包含著濃濃的師生情誼，從此它成為我的座右銘，成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，也成為我心中不可忘卻的記憶。

　　《忘卻記憶》作文 16

　　驀然回首，校園已在我的心中留下了許多不可忘卻的記憶……

　　---題記

　　當(dāng)我看到“記憶”這個(gè)詞時(shí)，積淀在心中的記憶就像雪花一樣從天而降，而我在這雪中漫步，伸出手來(lái)，一片片雪花落在上面，然后慢慢地融入我的心靈。

　　雪花一

　　語(yǔ)文老師正站在講臺(tái)上，手里拿著語(yǔ)文書(shū)，檢查我們文言詞語(yǔ)的掌握情況。“久之的之是什么意思？5號(hào)。”老師問(wèn)著。5號(hào)同學(xué)站起來(lái)，熟練地回答：“音節(jié)助詞，無(wú)意。”“接下來(lái)……”，老師的目光掃視著書(shū)本，說(shuō)：“輟耕之壟上的之是什么意思？1號(hào)。”老師話音剛落，一聲響亮的“到”回蕩在教室里。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，老師驚異地看著我們，不一會(huì)兒也會(huì)心地叫了起來(lái)：“哦，呵呵，真巧啊！”于是教室里又涌起一股笑的波浪。

　　這片雪花一融入我的心中，我依然大笑----雖然事情發(fā)生的時(shí)間已相隔甚遠(yuǎn)。

　　雪花二

　　真是天公不作美，在這喜氣洋洋的文藝晚會(huì)中，大家都站在臺(tái)下津津有味地看表演，突然，一場(chǎng)大雨落下。可你不用擔(dān)心，這雨是澆不滅我們的激情之火的。大家紛紛回教室拿雨傘，有的甚至還冒著大雨在看。朦朦朧朧中，臺(tái)上的表演者依然全心投入地為我們表演，臺(tái)下是一把把五顏六色的雨傘，傘下是一顆顆充滿青春朝氣的心，再加上無(wú)情的大雨，這是一幅何等壯觀的`畫(huà)面啊，它好像在向天公大嚎：我們才不怕你的這點(diǎn)小雨呢。

　　這片雪花也慢慢融入我的心中，緊接著，一股強(qiáng)大的動(dòng)力立刻席卷我全身的每個(gè)細(xì)胞，它使我充滿力量。

　　雪花三

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚，每個(gè)人都已疲憊不堪，快快入睡。唯獨(dú)我們幾個(gè)還精力充沛，在寢室里暢談。突然，一陣敲門(mén)聲穿過(guò)我們的談話聲，跑進(jìn)我們的耳中。一瞬間，寢室鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槲覀冎�道老師�?lái)了…老師將我們叫到外面去，一個(gè)個(gè)地批評(píng)教育。當(dāng)輪到我時(shí)，我不敢抬頭正視老師。身為班干部，不但沒(méi)有管好紀(jì)律，好帶頭說(shuō)話，我倍感慚愧。過(guò)了好久好久，老師都沒(méi)開(kāi)口。最后，老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老師相信你是個(gè)懂事的孩子，希望下次你能做好榜樣。”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，溫和而細(xì)膩，卻讓我徹夜未眠。

　　這片雪花融化，我感到很冷，然后低頭默念：老師，我一定會(huì)做好榜樣的。

　　有苦有甜，這就是記憶的雪花帶給我的感受，我會(huì)將他們好好保存，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

　　《忘卻記憶》作文 17

　　無(wú)意中拉開(kāi)了的書(shū)柜，漫無(wú)目的從上往下掃過(guò)來(lái)，最終，我把目光定格在一本布滿塵埃的《隋唐演義》上。我小心翼翼地把它捧起來(lái)，護(hù)在胸口，不由自主地摩挲著那泛黃的舊封面——那是一段不可忘卻的記憶。

　　記得是兩三年前吧，那時(shí)銀屏基本都被《隋唐英雄》和《隋唐演義》霸占了，甚至走在大街上都能聽(tīng)到三五成群的人在津津樂(lè)道，道些什么呢？當(dāng)然是隋唐啦！

　　就連我們班里也掀起了一股隋唐熱，同學(xué)們競(jìng)相模仿起山東好漢秦瓊、冷面寒槍俏羅成、天寶將軍宇文成都、秦王李世民還有許許多多其他角色，大家相互結(jié)拜，攻城掠地，玩得不亦樂(lè)乎。

　　某天，有個(gè)同學(xué)帶了一本《隋唐演義》回班，那一段段精彩的文字，一幅幅精美的插圖，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，早就把我的心思全吸引過(guò)去了。我好羨慕他，心想：要是我也能有一本這樣的書(shū)那該多好啊！

　　為此，我也像媽媽提出過(guò)請(qǐng)求，可媽媽的態(tài)度一直不咸不淡的，大概是因?yàn)榭煲�考試的緣故。我是個(gè)急性子，實(shí)在坐不下去了，于是乎，我決定瞞著媽媽?zhuān)�偷偷地去買(mǎi)一本。

　　終于挨到了周末，我滿懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，緊緊攥著一張百元大鈔，馬不停蹄地跑到了附近的新華書(shū)店。

　　很快，我便在書(shū)架上找到了那本我夢(mèng)寐以求的《隋唐演義》。捧在懷里，那一本厚厚的，沉甸甸的書(shū)讓我感到無(wú)比的滿足，越發(fā)地想把它據(jù)為己有。

　　伴隨著滿心的歡喜，我鄭重地將書(shū)放在收銀臺(tái)上，像是在進(jìn)行什么重要的儀式。可是，我卻猶豫了：瞞著爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)，這樣真的好嗎？這算不算騙人呢？但，我是真的'很喜歡這本書(shū)啊！

　　我的思想在掙扎，最后，我對(duì)這本書(shū)的喜好還是占了上風(fēng)。

　　我如愿以?xún)數(shù)刈叱隽藭?shū)店，卻沒(méi)有想象中的快樂(lè)，心里好像被什么東西壓住了，悶悶的，是我做錯(cuò)了什么嗎？

　　恍恍惚惚，我回到了家門(mén)口，這是，我的心就像小鹿亂撞，跳得更厲害了。

　　開(kāi)了門(mén)，我趕緊避開(kāi)媽媽的目光，企圖從一旁溜回了自己的房間。

　　等等。媽媽一句話說(shuō)得我直打哆嗦，你的書(shū)哪來(lái)的？同學(xué)借借給我的。——我撒謊了！我平生第一次撒謊了！那一刻，我頭一次感受到了前所未有的挫敗感。

　　也許是媽媽看出了破綻，她用精銳的目光審視著我，從頭到腳刷了一遍，我渾身涼颼颼的，似乎有一場(chǎng)災(zāi)難要發(fā)生。我低下頭，不敢再多看她一秒。看著我。媽媽壓低了聲音，嚇得我寒毛直豎。不知是出于高壓，還是自己心里有鬼，一瞬間，我只覺(jué)天昏地暗，金星亂冒，竟迸出急淚。對(duì)不起，我撒謊了。這才是我最想說(shuō)的吧？

　　原以為媽媽會(huì)毫不留情地罵我一頓，出乎意料，她不但沒(méi)有批評(píng)我，還略帶疼惜地摸摸我的頭。你買(mǎi)書(shū)，媽不攔你，可是，你為什么要瞞著媽媽呢？

　　我們都沉默了。

　　罷了罷了，你知道錯(cuò)了就好，知道錯(cuò)了以后就不能再犯了

　　因?yàn)橛辛诉@一段記憶，我再也不敢撒謊了，我在跟努力地做一個(gè)誠(chéng)信的人。

　　看著手里的那本書(shū)，以前的情景歷歷在目，那是一段不可忘卻的記憶。

　　《忘卻記憶》作文 18

　　一滴滴墨香，流露著筆尖滑過(guò)的痕跡，一個(gè)個(gè)方正漢字，描摹著司宙對(duì)我的深情。綿綿柳絮落在案邊，一股濃濃的情愫涌上心頭。

　　我不知道有多少紙張從案頭，轉(zhuǎn)到書(shū)架。再入抽屜，終沉封在箱子中，我不知道聽(tīng)了多少遍老師強(qiáng)調(diào)文體的話語(yǔ)，我不知道當(dāng)我氣喘吁吁爬上六樓，還會(huì)有多少個(gè)日子在期待著我跨入司宙。我很難想象，當(dāng)我再次習(xí)慣起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)畢業(yè)的事實(shí)，我很難想象，我聽(tīng)不到老師反復(fù)的話語(yǔ)，心里會(huì)不會(huì)太空寂，我很難想象，以后我還會(huì)不會(huì)抽時(shí)間完成篇篇文章。

　　只言片語(yǔ)，難道深情。

　　我很無(wú)助，也很激動(dòng)，我一直享受司宙為我提供的蔭蔽，幼獅離母，雛鷹展翅，一切都正意味著總有一天我將與司宙分別，可是六年的師生情誼，六年的不離不棄，六年的付諸行動(dòng)，六年的落筆成章，六年的美好回憶，決不會(huì)被時(shí)間遺忘。

　　兒時(shí)的記憶中摸索不出太多的'回憶，打開(kāi)燈，那里面熙熙攘攘，有些黑，但明明有段無(wú)法忘卻閃光的回憶。

　　那也許是巧合，讓我始料未及的，有張新面孔站在講臺(tái)上，詫異之余，更多的是驚異于那新穎的授課方式，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言，是我前所未見(jiàn)的。后來(lái)得知那便是劉校長(zhǎng)，那次便是我華麗的蛻變，我進(jìn)入培優(yōu)班，在那次中，只記得黃美蓮這個(gè)名字，但是清晰記得劉師給了我很高評(píng)價(jià)，在她的眼神中，有著贊嘆，有著喜悅，也透露著些不可思議。不知為何，我倍受鼓舞，那次我深有所觸，在司宙我學(xué)會(huì)了很多。

　　在懵懂孩童時(shí)我就被司宙熏陶著，感染著，而現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了。在以往中，我品味著，其實(shí)，在中我同樣感悟了人生真諦，在中得到了成長(zhǎng)。

　　我又穿墻而過(guò)，這是司宙最后一站，我向鐵軌不遠(yuǎn)處望去，有幾個(gè)身影注視著我，在那頭就是神秘的另一邊。

　　“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢(mèng)”。

　　《忘卻記憶》作文 19

　　記憶綿長(zhǎng)而模糊，包含了許多重要與不重要的東西。而那記憶深處的搖櫓人，那煮飯的婦女，那靜止的小鎮(zhèn)，卻清晰的呆在記憶之中，無(wú)時(shí)不刻地觸動(dòng)著我的心靈。

　　氤氳的煙雨，灰暗的天空，青灰色的石板石墻，搖曳的紅色燈籠，這便是記憶的背景。

　　我與同學(xué)一道相約去了烏鎮(zhèn)，去時(shí)心里海惦記著作業(yè)，并不留心于窗外的風(fēng)景。顛簸了幾個(gè)小時(shí)候，其他人都驚喜地大叫：到了到了！我一下車(chē)，便被眼前的景致驚呆了。這是照片上才有的場(chǎng)景吧。兩邊是雙層的房屋，緊緊挨著，一望看似毫無(wú)規(guī)律，卻也儼然。房屋的白墻已蒙上了一層灰色，幾處壁已剝落，露出了里面朱紅色的磚。有的窗是木制的，用一根木棒支撐著，看過(guò)去是如此溫暖親近。屋上是黑色厚重的瓦片，檐下還掛著一排小紅燈籠。黑白的搭配，紅色的點(diǎn)綴，有種遠(yuǎn)離與塵世的脫俗之靜。

　　走在窄窄的青石板路上，看著雨水從檐上滑落，輕聲打在凹凸不平的石板上。耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲和清晰的腳步聲，鼻尖縈繞的是水汽那好聞的味道。走著走著，忽然察覺(jué)到一陣熱氣涌來(lái)，才發(fā)現(xiàn)身旁窗里有婦人在煮飯。她見(jiàn)了我們轉(zhuǎn)頭看，便隔著窗對(duì)我們笑。在水汽里看不清她的.臉，但可以感到她的快樂(lè)。我也友好地笑著，心里去在臆想著她的生活：沒(méi)有先進(jìn)的電子產(chǎn)品，沒(méi)有進(jìn)口的食品，沒(méi)有時(shí)尚的衣物，連燒飯也只是用灶。即便如此，她依然可以過(guò)著舒適緩慢的生活。

　　漸漸的雨停了，河水里房屋的倒影漸漸平靜了下來(lái)，也可以看到拱形石橋了。它和它的倒影合成了一個(gè)完整的圓，很是舒服愜意。土沙色的石橋，在雨后顯得年輕了許多，煥發(fā)出了一陣生命力。這時(shí)橋下鉆出了一艘烏篷船，船頭站了個(gè)搖櫓人，穿著與容貌已記憶不清，只模糊記得是個(gè)高瘦的中年人，臉上總是帶著笑。那淳厚的歌聲卻是依然清晰，在窄窄的河道里飄蕩卻愈顯空曠。船上掛的小紅燈籠隨著歌聲搖擺著，水紋一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)去，驚擾了倒影。聽(tīng)不清那歌詞，卻確定那是快樂(lè)的歌謠。他的生活一定只是每日日出而作日落而息，每日搖櫓于船上，每日穿梭于橋洞間。只是即便這樣，還是可以滿足自在地生活。

　　每當(dāng)我因忙碌而浮躁厭煩時(shí)，這不可忘卻的記憶便會(huì)重現(xiàn)。那氤氳的水城，那婦女的笑臉，那搖櫓人的歌聲。

　　原來(lái)，生活也可以是這樣的。

　　《忘卻記憶》作文 20

　　許許多多的回憶，都埋藏在我們的心里，有的時(shí)候腦海里不斷地浮現(xiàn)出一些回憶，有時(shí)走到一些小巷，角落，都會(huì)想起，回憶是一種深刻又讓人難忘的回憶，始終讓人不知該從何處開(kāi)始。

　　——題記

　　時(shí)間，總是在不經(jīng)意間從我們的指尖流逝。我們能抓住的唯有記憶，包括一切悲傷的，美好的過(guò)往。在人生的電影中，走過(guò)的影帶，已成歷史，讓它過(guò)去，無(wú)需再掛懷，可卻從不曾忘記。

　　我想留住回憶，我喜歡這些回憶，是他們給予我勇氣，是他們給予我快樂(lè)，回憶有傷，有累，有哭，有笑，也有一段我們?cè)�天真無(wú)暇地開(kāi)始，我想收藏回憶，讓這些回憶藏在我心靈的最深處。

　　因?yàn)榛貞浭俏易钪档谜滟F的.禮物。

　　曾經(jīng)的我們都以為，那些喚作青春的年華可以陪伴我們很久，卻不曾想到，走著走著，就散了，甚至連回憶都變淡了。原來(lái)，成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初的那些不害怕失去的勇氣。于是，我們總是慌慌忙忙的想找回歸路，去觸摸那段曾經(jīng)的年華，但卻迷失在人生的十字路口，不知所向。人生若只如初見(jiàn)，所有的往事都化為紅塵一笑，只留下初時(shí)的驚艷、傾情，卻忘卻不了那些曾經(jīng)的背叛、傷懷、無(wú)奈和悲痛。

　　記憶是最模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。我想有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以紀(jì)念的，有些事情也能夠心甘情愿，但有些事情卻一直都無(wú)能為力。等我們從小孩變成大人了，青春一詞都成了明日黃花時(shí)，才明白，曾經(jīng)以為的那些故事真的也只是故事而已。在人生匆匆的這條河流里，我們都只是其中隨波逐流的沙子。以為能夠留住的那些，終究還是離散了，以為那些能夠天長(zhǎng)地久的，原來(lái)也只不過(guò)是過(guò)眼云煙。

　　時(shí)間這把刀，慢慢地收割著一切。所有的回首，那些逆流而上的思緒，隨風(fēng)飄起，看見(jiàn)歲月蹉跎的腳步，看見(jiàn)了青春的痕跡，一點(diǎn)一滴，漸漸地迷亂了眼眶里的淚滴。

　　徜徉于回憶之海，或喜或悲，卻不可忘卻……

　　《忘卻記憶》作文 21

　　童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這條珠鏈里，有一件小事我至今還沒(méi)有忘記，它使我受到了深刻的教育。

　　那是三年前發(fā)生在校園里的一件事。

　　那天，天下著小雪，學(xué)校里一片銀白，好像萬(wàn)物都披上了新裝。放學(xué)后，我準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)一個(gè)手臂架著拐杖的人正走進(jìn)校門(mén)，他身子向右傾斜，拐杖向前移動(dòng)，左腳由外向里畫(huà)一個(gè)圈才落地，右腳立刻緊跟一步。看他走路的樣子，像只笨鴨子，真可笑！我緊走兩步，走到他身后，覺(jué)得他走路好玩，就在后面學(xué)了起來(lái)。左腳在空中畫(huà)個(gè)大圈才慢慢落地，右腳重重跺地。我一邊學(xué)他，一邊想：我們學(xué)校又不是殘疾人學(xué)校，他上這來(lái)干什么？他好像有所察覺(jué)，停住腳步，回過(guò)頭來(lái)。我看他大約十六七歲，正無(wú)可奈何地看著我。我立刻收住腳步，朝他做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身跑了。 我一面跑一面回頭看他，忽然，腳下一滑，一屁股坐在地上。他回過(guò)頭，看我摔倒了，趕緊幾步，走到我跟前，彎下腰，把我扶起來(lái)，一邊撣去我身上的雪，一邊說(shuō)：“摔疼了沒(méi)有？”我紅著臉，不好意思地說(shuō)：“剛才我……”，他露出一絲苦笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，我還有事，我先走了。”他轉(zhuǎn)身走了，望著他那高大的身影，堅(jiān)定的'步伐，我更加慚愧了。

　　同一片藍(lán)天下，命運(yùn)的不同，處境的不同，往往會(huì)遺憾地產(chǎn)生一批志雖堅(jiān)身卻殘的人，我們健全的人應(yīng)該關(guān)心、幫助他們，不該鄙視、嘲笑他們。這樣，就如一首歌所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”

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