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人教版五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字（精選18篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的人教版五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字，歡迎閱讀與收藏。
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 1
銘刻國恥，振興中華人民共和國這一條東方巨龍，終于起飛了!但我們不能健忘：憂勞可以興國，逸豫可以亡身!
今天，是我們偉年夜祖國的生日，在這普天同慶的日子里，讓我們一路閱讀中國歷史吧!伴侶，當(dāng)你掀開中國史冊的時辰，你的腦海里是否只有文明古國，四年夜發(fā)現(xiàn)，絲路花雨你可曾想過祖國也有病魔纏身，一蹶不振的時辰當(dāng)你今天坐在電視機前看著奧運健兒手捧金牌，強烈熱鬧歡呼時，你可曾記起“東亞病夫”這個稱號。當(dāng)你為面前的成就自喜時，你可曾想起：在我國封建社會走向惱瞬息，在帝國主義列強瓜分九洲瞬息，中國人平易近發(fā)出了疾苦的呻吟——中華平易近人這聳峙在亞洲東部的泱泱年夜國竟落到了束手待此外境地。
1840年，英國僅憑一支5000多人的`海盜式艦隊，居然打敗了擁有160萬戎行的“天朝”。我們的平易近人曾被罵作“東亞病夫”，我們的人平易近曾被稱作“三等人”這樣的奇恥年夜辱，世世代代的中華兒女怎能健忘1883年往后，西方工業(yè)文明加速著歷史的車輪，歐洲無產(chǎn)者已向私有制宣戰(zhàn)，而那時的中國還沒有感應(yīng)感染到這強有力的脈搏，它就如統(tǒng)一只沉睡中的雄獅，不愿睜開眼睛。雖然近百年來，帝國主義的利堅船炮已戳份它的皮膚，但它仍在沉睡。看!帝國主義強盜的洋槍已瞄準(zhǔn)了它的心臟，在這國家求助緊急死活的關(guān)頭，站起了一個個平易近人英雄：“茍利國家死活以，豈因禍福避趨之”的林則徐，“我自橫九向天笑”的譚嗣同，“我以我血薦軒轅”的魯迅等，一批光照干秋的人物。
1921年，平易近人精神的火炬?zhèn)鞯街袊伯a(chǎn)黨的手里，馬克思主義的圣火，徹底叫醒了沉睡已久的東方雄獅。它怒吼了，它狂嚎了，日本主義強盜碰著了無法征服的平易近人!長城內(nèi)外，年夜漠風(fēng)塵，時起時落;年夜河上下，千古興衰，無盡無無休。一代又一代有黃沙遮不住的韋功偉績，有浪濤淘不盡的風(fēng)流人物。
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識安全的'重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！
安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 3
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好!我們是五(5)中隊的代表，今天我們演講的主題是：“你我心中有規(guī)范，快樂和諧永相伴。”
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。我們要學(xué)習(xí)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。文明校園，文明社會，從我做起，從每一件小事做起。下面讓我們一起學(xué)習(xí)“什么是正確的`站姿?走路的姿勢又是怎樣的?
正確站姿：從正面看：鼻子、下巴、胸骨、肚臍應(yīng)連成一條直線，左右對稱，雙腳受力平衡。從側(cè)面看：頭部、肩部與髖部要保持在一條直線上，重心放在腳掌及腳跟上。抬頭挺胸、直起軀干。謹(jǐn)記秘訣：雙腳平均分?jǐn)傊亓俊⒛_踏實地、縮小腹、收下巴。同學(xué)們，在回答問題和升國旗的'時候要做到哦!
走路時的姿勢：走路時只要依照正確的站立姿勢，保持頭、肩與髖在同一垂直平面，微微用力收小腹，目視前方讓雙手自然下垂擺動就是良好的步行姿勢。走路時如果能保持上述方式，你會感到：腳更輕松了、腰更有力了、背更直挺了，精神狀態(tài)也隨之昂揚。同學(xué)們，在教室、走廊、操場上我們能做到嗎?
如何才是文明走路?我們不乘坐不合格的交通工具，不闖紅燈，不翻越隔離欄，過馬路走人行橫道，不踐踏草坪，上下樓梯靠右行，不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧，在公眾場合自覺排隊等。有人說：車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份和諧。沒有文明走路，會影響和諧社會的構(gòu)建。它是一種修養(yǎng)，文明在我腳下，文明要從我做起、從走路做起。
同學(xué)們，讓我們牢記這首文明兒歌吧：樓道窄，樓道寬，請你不要隨便穿。追跑打鬧路就窄，有序行走路就寬。上下樓，靠右走，不跳階，不追逐，安全行走記心頭。要上操，排隊走，快靜齊，共遵守。你我心中有規(guī)范，快樂和諧永相伴。
謝謝大家，我們的演講完畢。
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
趁著放暑假，我們?nèi)ド虾？戳耸啦⿻Ｎ覀儚牡罔F上去由6號門進去先到了B區(qū)，來觀看的人真多，每個館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^，在門外排隊就用了四十多分鐘，大家都熱得汗流浹背，結(jié)果也沒有看到樹袋熊，于是就吸取了教訓(xùn)，只要排隊時間長的，堅決不進。因為我們只有兩天時間看世博，不如多看幾個國家。
這兩天中我們一共進了15個館，有城市人館，柬埔寨，澳大利亞，斯洛伐克，西班牙，中國省區(qū)市聯(lián)合館，尼泊爾，斯里蘭卡，阿曼蘇丹國，以色列，土庫曼斯坦，印度，巴基斯坦，卡塔爾，摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道，每個國家的館里都介紹了自己國家的領(lǐng)導(dǎo)人和人物，有的是照片，有的是用大屏幕。好幾個館里都有高科技電影，看的是以色列館，演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水，希望這是真的！玩的是西班牙館，里面有一個超大的電動娃娃，他看起來就像一個娃娃巨人，坐在那里可以搖頭，眨眼睛，還可以張嘴巴，他的.皮膚就像真的一樣，就連媽媽也認(rèn)為這是玩的一個館。每進一個館就可以在世博護照上蓋一個章，遺憾的是第一天去的時候，我們不知道有這個世博護照，少蓋了好幾個國家。
爺爺很想去中國國家館，可是需要很早在大門口排隊領(lǐng)預(yù)約券，所以我們沒能進去。不過媽媽說了，中國國家館是永久性建筑，我們以后還有機會再來看，我一定要陪爺爺再來看一次！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。書是我們的'精神家園。
古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《讀好書，樂無窮》。
俗話說：“活到老，學(xué)到老。”老師、同學(xué)們，我們大家都無法選擇出生的時間，但大家都可以選擇讀書的時間、選擇肩上的責(zé)任、選擇用自己的知識，為社會的發(fā)展做出點滴貢獻、為自己的父母報答養(yǎng)育之情。平時老師也常教導(dǎo)我們：好好學(xué)習(xí)，天天向上；有志者，事竟成；時間就是生命；愛拼才會贏。
一個人的成長，離不開書的指引。假如我們不認(rèn)真讀書，沒有真本事，將來如何能立足社會？又如何能報效祖國？“少壯不努力，老大徒傷悲”。
其實，讀書是一件快樂的事。否則，為什么有的人可以不吃飯，不睡覺，但不能不讀書呢？我們?nèi)绻矚g讀書，就會在讀書中體會到樂趣。有的同學(xué)把書當(dāng)作生活中不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢，他們都舍不得花，攢起來買書；每逢生日，爸爸媽媽問要什么禮物時，他們總是脫口而出：“書。”在有些同學(xué)的書櫥里，擺著琳瑯滿目的書籍，他們經(jīng)常靜靜地在書海里遨游。讀到高興處，情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到深奧處，也緊皺眉頭冥思苦想……書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我們；又像一位真誠的朋友，和我們面對面地交談。
因此，讀書應(yīng)該是我們每天的必修課。那么應(yīng)該閱讀哪些好的書籍呢？這好書，不一定是作文書，但也不能每天抱著《多拉a夢》、《蠟筆小新》等動畫書不放。大家應(yīng)該讀各種各樣的健康讀物。我建議大家多讀文學(xué)名著，多讀科普讀物，多讀名人傳記，這些都是營養(yǎng)豐富的'好書。
同學(xué)們，今天我們成長在紅旗下，沐浴著黨的陽光雨露，是何等幸福！認(rèn)真讀書是時代的要求，更是我們神圣的歷史使命。司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”愿我們在人生的道路上，與好書相伴，享快樂無窮！
我的講話完畢，謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，在這莊嚴(yán)的國旗下，我演講的題目是 “傳承紅色基因，爭做時代新人”。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園上空冉冉升起，那一抹紅色，總能勾起我們對革命先輩的深深敬意。在歷史的長河中，無數(shù)革命先烈為了民族的解放，拋頭顱、灑熱血，用生命譜寫了一曲曲壯麗的贊歌。劉胡蘭面對敵人的鍘刀，毫不畏懼，英勇就義；董存瑞舍身炸碉堡，為部隊開辟了前進的道路；黃繼光用自己的胸膛，堵住了敵人的槍眼，為勝利贏得了寶貴的時間。他們的事跡，激勵著一代又一代中華兒女為了祖國的繁榮富強而努力奮斗。
如今，我們生活在和平年代，雖然不需要像革命先烈那樣沖鋒陷陣，但我們肩負(fù)著傳承紅色基因、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。作為新時代的少年，我們要從革命先輩的事跡中汲取力量，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們要熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)心國家大事，為祖國的`發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)上，我們要勤奮刻苦，努力掌握科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)。遇到困難時，不要輕易放棄，要像革命先烈那樣，勇敢地面對挑戰(zhàn)，克服困難。在生活中，我們要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，做一個有道德、有品質(zhì)的好少年。
同學(xué)們，讓我們傳承紅色基因，爭做時代新人。從現(xiàn)在做起，從自己做起，努力學(xué)習(xí)，積極進取，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！讓我們在國旗下莊嚴(yán)宣誓：為了祖國的繁榮富強，為了人民的幸福安康，我們將不懈努力，奮勇前行！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是小明，今天我在國旗下演講的題目是 “弘揚傳統(tǒng)文化，共筑精神家園”。
當(dāng)我們仰望著飄揚的五星紅旗，心中總會涌起一股自豪感。而在這背后，是我們源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華傳統(tǒng)文化。它是我們民族的根，是我們精神的魂。
中華傳統(tǒng)文化，有著古老的`文字，從甲骨文到金文，從篆書到隸書，再到楷書、行書、草書，每一種字體都承載著歷史的記憶，蘊含著古人的智慧。它有著優(yōu)美的詩詞，從《詩經(jīng)》的 “關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，到李白的 “天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，再到蘇軾的 “但愿人長久，千里共嬋娟”，這些詩詞，或婉約，或豪放，表達著古人的情感和志向，給我們帶來無盡的精神享受。
中華傳統(tǒng)文化，還有著獨特的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)，我們貼春聯(lián)、放鞭炮，一家人團聚在一起，共享天倫之樂；中秋節(jié)，我們賞月、吃月餅，寄托著對親人的思念和對美好生活的向往。這些傳統(tǒng)節(jié)日，不僅是一種文化符號，更是我們民族凝聚力的體現(xiàn)。
然而，在現(xiàn)代社會，一些傳統(tǒng)文化正面臨著被遺忘的危險。我們不能讓這些寶貴的文化遺產(chǎn)消失在歷史的長河中。作為新時代的少年，我們要積極弘揚傳統(tǒng)文化。我們可以多讀經(jīng)典詩詞，感受古人的智慧和情感；可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝，如剪紙、書法、繪畫等，傳承民族的文化基因；可以參與傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動，讓傳統(tǒng)文化在我們的生活中煥發(fā)出新的活力。
同學(xué)們，讓我們行動起來，弘揚傳統(tǒng)文化，共筑精神家園。讓我們在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下，茁壯成長，成為有文化、有內(nèi)涵的新時代少年！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，站在國旗下，我演講的題目是 “夢想照亮前行路”。
當(dāng)五星紅旗在風(fēng)中飄揚，它就像我們心中的夢想，閃耀著希望的光芒。夢想，是人生的燈塔，指引著我們前進的方向；夢想，是前進的動力，讓我們在困難面前永不退縮。
古往今來，無數(shù)仁人志士為了實現(xiàn)自己的夢想，付出了艱辛的努力。司馬遷忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書，終于完成了被譽為 “史家之絕唱，無韻之《離騷》” 的《史記》；李時珍翻山越嶺，遍嘗百草，用 27 年的時間寫成了《本草綱目》，為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻；袁隆平心懷 “讓天下人都吃飽飯” 的夢想，幾十年如一日地在田間地頭辛勤耕耘，成功培育出高產(chǎn)雜交水稻，解決了無數(shù)人的溫飽問題。
作為新時代的小學(xué)生，我們也有著自己的夢想。有的同學(xué)夢想成為科學(xué)家，為祖國的科技進步貢獻力量；有的同學(xué)夢想成為醫(yī)生，救死扶傷，守護人們的健康；有的同學(xué)夢想成為老師，培育祖國的花朵。無論我們的夢想是什么，都需要我們?yōu)橹^斗。
實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，會遇到各種各樣的'困難和挫折。但是，只要我們堅定信念，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在學(xué)習(xí)上，我們要勤奮努力，不斷提高自己的知識水平；在生活中，我們要培養(yǎng)自己的品德和意志，做一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
同學(xué)們，讓我們懷揣著夢想，在國旗下啟航。讓夢想照亮我們前行的道路，讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想而努力拼搏！相信在不久的將來，我們都能成為夢想的實現(xiàn)者！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，在這莊嚴(yán)的國旗下，我演講的題目是 “文明禮儀伴我行”。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園上空飄揚，我們不僅要心懷對祖國的熱愛，更要踐行文明禮儀，展現(xiàn)新時代少年的風(fēng)采。文明禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它如同一盞明燈，照亮我們前行的道路；它又像一把鑰匙，打開人與人之間友好相處的大門。
在學(xué)校里，文明禮儀體現(xiàn)在我們的一言一行中。見到老師，主動問聲好，這是對老師辛勤付出的尊重；與同學(xué)相處，友好互助，不爭吵、不打鬧，這是團結(jié)友愛的體現(xiàn)；愛護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，主動撿起地上的紙屑，這是對校園的愛護。
在生活中，文明禮儀同樣重要。在公交車上，主動給老人、孕婦和小孩讓座，這是尊老愛幼的美德；在公共場所，遵守秩序，不大聲喧嘩，這是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)；在家里，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，關(guān)心長輩，這是感恩和孝順的表現(xiàn)。
然而，在我們的身邊，還存在一些不文明的現(xiàn)象。比如，有的同學(xué)出口成 “臟”，說一些不文明的話語；有的同學(xué)在校園里追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)和休息；還有的同學(xué)隨地吐痰，破壞環(huán)境。這些不文明的行為，不僅影響了我們個人的形象，也破壞了校園的和諧氛圍。
同學(xué)們，文明禮儀是我們成長的基石。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的'小事做起，把文明禮儀融入到我們的生活和學(xué)習(xí)中。用文明的語言、文明的行為，去感染身邊的每一個人，讓文明禮儀之花在我們的校園里、在我們的生活中處處綻放！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是小李，今天我演講的題目是 “珍惜時間，努力學(xué)習(xí)”。
當(dāng)五星紅旗在國旗下高高飄揚，新的一周又開始了。時間，就像這飄揚的國旗，在我們不經(jīng)意間悄然流逝。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是最寶貴的財富，它一去不復(fù)返。
古往今來，許多名人都非常珍惜時間。魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。” 他把別人喝咖啡的時間都用在了工作和學(xué)習(xí)上，為我們留下了許多寶貴的文學(xué)作品。數(shù)學(xué)家陳景潤，在艱苦的環(huán)境下，爭分奪秒地研究數(shù)學(xué)難題，終于在哥德巴赫猜想研究方面取得了重大突破。
作為學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。每天早晨，當(dāng)我們來到學(xué)校，就要迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真聽講，積極思考，不浪費課堂上的每一分鐘。課間休息時，我們可以利用這短暫的時間，復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識，預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。放學(xué)后，我們要按時完成作業(yè)，多閱讀有益的書籍，拓寬自己的.知識面。
然而，在我們的身邊，卻有一些同學(xué)不懂得珍惜時間。他們上課不認(rèn)真聽講，開小差、講小話；放學(xué)后，不按時完成作業(yè)，沉迷于游戲和電視。這些行為不僅浪費了寶貴的時間，也影響了自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們，時間是公平的，它給每個人的一天都是 24 小時。讓我們珍惜時間，合理安排時間，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗！讓我們在國旗下立下誓言：珍惜每一分每一秒，用知識武裝自己，用努力創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在國旗下演講的題目是 “熱愛勞動，從我做起”。
當(dāng)五星紅旗在陽光的照耀下高高飄揚，我們迎來了新的一周。勞動，是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，勞動創(chuàng)造了無數(shù)的.奇跡，推動著社會的進步和發(fā)展。
在古代，勞動人民用勤勞的雙手建造了雄偉的萬里長城，它是中華民族智慧和力量的象征；他們開鑿了京杭大運河，促進了南北經(jīng)濟的交流和發(fā)展。在現(xiàn)代，科學(xué)家們通過辛勤的勞動，發(fā)明了電燈、電話、電腦等，讓我們的生活變得更加便捷和美好；建筑工人用汗水和心血，建造了高樓大廈，讓我們有了舒適的居住環(huán)境。
作為新時代的少年，我們要繼承和發(fā)揚熱愛勞動的傳統(tǒng)美德。在家里，我們要主動幫父母做一些家務(wù)，如掃地、洗碗、擦桌子等，減輕父母的負(fù)擔(dān)；在學(xué)校，我們要積極參與班級的勞動，如打掃教室、整理圖書角、給花草澆水等，為營造一個整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻自己的力量；在社會上，我們要積極參加公益勞動，如義務(wù)植樹、垃圾分類宣傳等，為建設(shè)美麗家園出一份力。
然而，在我們的身邊，也有一些同學(xué)不熱愛勞動。他們在家里衣來伸手、飯來張口，什么家務(wù)都不做；在學(xué)校，逃避勞動任務(wù)，認(rèn)為勞動是一件苦差事。這些想法和行為都是錯誤的。勞動不僅能鍛煉我們的身體，還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團隊合作精神。
同學(xué)們，讓我們行動起來，熱愛勞動，從我做起。從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，用我們勤勞的雙手，創(chuàng)造美好的生活！讓我們在勞動中成長，在勞動中收獲快樂！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，在這莊嚴(yán)的國旗下，我演講的題目是 “保護環(huán)境，守護家園”。
當(dāng)五星紅旗在校園上空飄揚，我們的目光不應(yīng)只停留在那鮮艷的紅色上，更應(yīng)關(guān)注我們共同的家園 —— 地球。地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑o予我們陽光、空氣和水，讓我們能夠快樂地生活。然而，如今的地球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題。
隨著工業(yè)的發(fā)展和人口的增長，環(huán)境污染日益嚴(yán)重。工廠排放的廢氣、廢水，污染了空氣和水源；汽車尾氣的排放，讓天空變得灰蒙蒙的.；人們亂扔垃圾，白色污染隨處可見。這些問題不僅影響了我們的生活質(zhì)量，也威脅著我們的健康。
作為新時代的少年，我們要積極行動起來，保護環(huán)境，守護家園。在學(xué)校里，我們要愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起來。我們可以開展垃圾分類活動，將可回收物、有害垃圾和其他垃圾分開投放，減少垃圾對環(huán)境的污染。在生活中，我們要節(jié)約用水、用電，做到人走燈滅、水龍頭隨用隨關(guān)。我們可以多乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，降低尾氣排放。
同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為保護環(huán)境貢獻自己的力量。讓我們一起努力，讓天空更藍，讓河水更清，讓大地更綠，讓我們的家園更加美麗！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我在國旗下演講的題目是 “團結(jié)就是力量”。
當(dāng)五星紅旗在微風(fēng)中緩緩升起，它凝聚著無數(shù)中華兒女的團結(jié)力量。團結(jié)，是一種強大的力量，它能讓我們戰(zhàn)勝困難，取得勝利。在歷史的長河中，有許多團結(jié)的故事，激勵著我們不斷前進。
在抗日戰(zhàn)爭時期，全國人民團結(jié)一心，共同抵抗日本侵略者。無論是前方的戰(zhàn)士，還是后方的百姓，都為了國家的獨立和民族的解放，貢獻出自己的`力量。正是因為大家的團結(jié)，我們才取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。在 2008 年的汶川地震中，全國人民眾志成城，抗震救災(zāi)。解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)護人員、志愿者等紛紛奔赴災(zāi)區(qū)，為受災(zāi)群眾提供幫助。在大家的共同努力下，災(zāi)區(qū)人民重建了家園，恢復(fù)了生活。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，團結(jié)同樣重要。在學(xué)校里，我們要團結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進步。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要伸出援手，給予幫助；當(dāng)班級組織活動時，我們要積極參與，為班級爭光。在家庭中，我們要團結(jié)家人，尊老愛幼，共同營造一個溫馨和諧的家庭氛圍。
然而，在我們的身邊，也存在一些不團結(jié)的現(xiàn)象。有的同學(xué)為了一點小事就和同學(xué)爭吵，甚至打架；有的班級在活動中，同學(xué)之間缺乏合作，導(dǎo)致活動無法順利開展。這些行為不僅影響了同學(xué)之間的關(guān)系，也不利于我們的成長和發(fā)展。
同學(xué)們，團結(jié)就是力量。讓我們牢記這句話，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，團結(jié)一心，共同努力，為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗！讓我們在國旗下，共同唱響團結(jié)的贊歌！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在國旗下演講的題目是 “誠信是金”。
當(dāng)五星紅旗在校園上空飄揚，它代表著我們國家的尊嚴(yán)和榮譽，也提醒著我們要做一個誠實守信的人。誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本。一個人只有誠實守信，才能贏得別人的信任和尊重。
古往今來，有許多關(guān)于誠信的故事。曾子殺豬的故事，大家都耳熟能詳。曾子的妻子為了哄孩子，答應(yīng)孩子回來后殺豬給他吃。曾子為了教育孩子要誠實守信，真的把豬殺了。這個故事告訴我們，父母是孩子的榜樣，我們要言出必行，做一個誠實守信的人。還有商鞅立木取信的故事，商鞅為了推行變法，在城門立了一根木頭，承諾誰能把木頭搬到北門，就賞賜十金。一開始，大家都不相信，但有一個人抱著試試看的心態(tài)，把木頭搬到了北門，商鞅果然賞賜了他十金。從此，商鞅的變法得到了百姓的信任和支持，得以順利推行。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，誠信同樣重要。在考試中，我們要遵守考場紀(jì)律，不作弊，靠自己的真實水平取得好成績；在與同學(xué)相處時，我們要誠實守信，答應(yīng)別人的`事情一定要做到；在生活中，我們要做一個誠實的孩子，不撒謊，不欺騙。
然而，在我們的身邊，也有一些不誠信的現(xiàn)象。有的同學(xué)為了逃避責(zé)任，撒謊欺騙老師和家長；有的同學(xué)抄襲作業(yè)，考試作弊。這些行為不僅違背了誠信原則，也不利于我們的成長和發(fā)展。
同學(xué)們，誠信是金。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，做一個誠實守信的人。讓誠信之花在我們的心中綻放，讓我們的生活更加美好！
謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我在國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》
同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？
一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的.琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補短。我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!我的講話完畢，謝謝大家！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 17
敬敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的幻想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回學(xué)問殿堂。想一想，新學(xué)期，你打算好了嗎？信念，對學(xué)習(xí)的信念、對自己的信念、對將來的信念。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信念或許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受熬煎，才能有更堅決的信念，才能對志向、對希望保持那一份熱誠。
說到志向，我想到有志者事竟成，志向的`重量不言而喻。有人說：“沒有志向的生活，如同沒有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí)，都須要志向的指引。志向是開啟華蜜之門的力氣，志向是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦，勝利之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，勝利之實才顯得那樣甜蜜。讀書似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們供應(yīng)很多珍貴的閱歷。
閱歷是奮斗的成果，閱歷是才智的源泉，閱歷是牢靠的指路明燈，閱歷是真知灼見之母，從閱歷中得到的教訓(xùn)比從閱歷中得到的真理還要寶貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的閱歷教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)，但重要的是能否真正汲取，用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會重蹈覆轍。信念，志向，奮斗加閱歷，這樣充分的打算肯定會讓新的學(xué)期更有意義，更加充溢，更多收獲！
五年級下冊第三單元作文：國旗下的演講650字 18
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
人生是什么？得意者說它是美酒，失意者說它是苦水，高貴者說它是彩虹，卑賤者說它是陰云。大仲馬說：“人生就是不斷地等待與希望。”
嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始，人生由此開始。日日月月年年過去，你長大了，象牙塔已保護不了你脆弱的自尊，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子接踵而來。狂風(fēng)肆意卷刮著你滿腹的壯志，暴雨狂亂沖滌著人萬丈的`豪情，你是蜷縮于空殼般的日子，一任現(xiàn)實摧毀你最美的憧憬，還是在風(fēng)雨中重生，用現(xiàn)實作軌，再次踏上追夢的路途？人生路長，布滿荊棘，險象還生，只有那些不畏艱險，披荊斬棘前進的人才能成功，才能實現(xiàn)人生的意義。
人生之路到底通向何方，這就要看人的理想如何。每一個青年，都應(yīng)該有一個崇高的理想，就像一只航船，如果不揚起風(fēng)帆，它就會失去前進的動力。那么風(fēng)帆高懸，是不是就能“千里江陵一日還”了呢？其實不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”，失去了前進的條件。這個條件——實現(xiàn)理想的“載舟之水”，就是奮斗。我的理想便是北京的重點大學(xué)——清華大學(xué)，一個崇高的理想往往能催人奮發(fā)前進，發(fā)憤學(xué)習(xí)，成才可能實現(xiàn)理想，好的理想才能使人生變得更加有意義，才能使人生變得更加充實。我會沿著這個理想而努力奮斗的把理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實。
為了適應(yīng)偉大歷史時代的需要，我們要做個有理想有知為一種目標(biāo)，一種動力，但必須要經(jīng)過奮斗識的人，只有這樣，才能“直掛風(fēng)帆濟滄海”，才能對祖國，對人民作出應(yīng)有的貢獻。
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