身邊風景也動人作文【推薦】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的身邊風景也動人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊風景也動人作文1

　　我們身邊平凡的人和事，在某種情況下或許就是一處動人的風景……

　　學校門旁

　　在人們的眼中，商人就是不顧一切來謀取利益利益的人。可在我看來，學校門口看車的一家子，并不是那樣。那是一個極其普通停車的地方，很多學生的自行車、賽車、電動車都會存在他們的`地盤，這樣火爆的生意也是得益于他們的那份厚道吧！停車是按月收費，每到月底要交停車費的時候，我總是會忘記帶錢，自然也會往后推遲幾天。可每當我真誠并滿懷歉意地道歉后，面對的卻總是一張溫和且滿是笑意的臉龐：“沒事，下次記住就行了，遲點也沒什么？”而我也總是無言以對，只能回以憨憨的傻笑。

　　理發店里

　　在媽媽如同紅海一般的嘮叨和自我認同中，我悠然自得地哼著小調，晃晃悠悠地向理發店走去。理發師手腳極其麻利地給我剪好了頭發。可當我準備付錢的時候卻發現，由于出來的太急，忘記帶錢了，尷尬與不自在寫滿臉龐。店主發現我一遍又一遍地翻著已經掏過了幾遍的口袋，頓時明白了什么似的，輕聲說道：“孩子，你要是沒帶錢就先走吧。下次來的時候再給就行了”。聽到如此理解與寬容的話語，臉上各種表情飛速地閃過，機械地點了點頭。

　　平時并不引人注目的人們，卻往往有一顆溫情而善良的心，更有著不與人爭的心態，那何嘗不是人間一道美麗的風景？

身邊風景也動人作文2

　　一直以來，對遠方的一切充滿著憧憬，總覺得遠方的風景勝于這里，遠方的天空碧藍碧藍一望無垠，那里的花兒競相開放，草兒的嫩芽也會是筍一般的新綠……

　　備受摧殘折磨

　　家家戶戶都有花兒，我家也不例外，陽臺上大大小小花花綠綠的盆里，各種各樣的綠葉植物。

　　一天早晨走進陽臺，賞花興致大起，撥弄一下傲人的君子蘭，撫弄一下羞澀的蘭花，突然發現一株仙人掌被遺忘在一個陰暗的角落里，那么的不起眼，我想著溫暖的陽光傾灑在我的身上，是多么的舒服愜意，可是仙人掌由于長期接收不到陽光的滋潤長得十分的矮小。于是，仙人掌被放到了我房間里靠窗的書桌上，還為凌亂的書桌增添了幾分生機。

　　精心呵護成長

　　自從仙人掌到了我的房間，我把它放在窗臺上陽光最充足的`地方，每天澆水，適時地幫它剪去又硬又長的刺，日復一日矮小的仙人掌茁壯起來，甚至開出了幾朵小花，我竊喜！原來動人的風景就在身邊！

　　一道亮麗的風景

　　隨著作業的增多，書桌已是滿滿，不得不把仙人掌放回陽臺，重新回到大家庭的仙人掌也是獨當一面分外養眼，比起蝴蝶蘭的嬌艷，仙人掌的綠也是十分的好看，比起蘭花的淡雅仙人掌頭上的幾朵小花也是別出心裁！

　　看到陽臺上的一盆盆的花，也不再幻想陶淵明說過的世外桃源，不再幻想遠方的天空，遠方的一切……其實身邊的風景也動人，只要有心，處處都是動人的美麗的風景！

身邊風景也動人作文3

　　在身邊，不經意間涌現的風景，也美不勝收，其獨有的風采，足以一香壓千紅。

　　來到這幽靜的溪旁，一枝蕙蘭，黃綠色的花瓣，花瓣上綴著珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。

　　蘭，立于草間。亭亭于眾綠之中，花色雅而不俗，麗而不妖。它的香淡而不濃，醇而不膩，與輕風流水應和著，令人神清氣爽。里面淡淡的黃，外面白得一塵不染，如此靜美。身邊卻只有淙淙的流水，啾啾的.鳥鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此，長于此，不感到寂寞，不因埋沒而失落。這才是真正的蘭。

　　蘭，不僅屬于現在，也屬于古代。

　　蘭端莊可愛，秀外慧中。子曰：“氣若蘭兮長不改，心若蘭兮終不移。”雖生于山中，可卻令無數人心馳神往。蘭的花葉嬌小，不似秋菊開滿枝頭；它的花香不如郁金香的那般馥郁，宛如游絲；它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜，疏密相宜，流暢飄逸。它自有質樸文靜，淡雅高潔的氣質。難怪屈原以蘭蕙自況。

　　不以無人賞識而不芳，不因清寒相逼而猥瑣，這就是蘭的品格。

　　塵世匆忙，生當如蘭。淡泊自守，自成風景。處變不驚，臨風不懼；從容不迫，耐心執著，修成一雙澄澈眼。

　　不經意，失去了一片艷陽天，細心間，滿眼豐收視野間。

　　停下了尋覓的步伐，識蘭，知蘭，愛蘭，護蘭，愿蘭馨人間。

身邊風景也動人作文4

　　我們的身邊，有許多風景，總會被我們忽略，但你若留心觀察，你會發現身邊的風景也動人。

　　前年國慶，去上海訪親，卻遇上千年一遇的堵車長龍，行到潤揚大橋路段已無法通行，當時已是傍晚，好在隨身帶了泡面。

　　端著泡面看江面，我如此感嘆：“舉面邀紅日，對影成四人。”仰頭遙望天邊，天際邊緣猶如一幅血染的'畫卷，瞧！火燒云也在變幻著，已有不少時年未見到火燒云了，原本堵車的焦急也隨這云漸漸淡去，原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了，使我能夠靜享受這天地。

　　趴在窗檻上，遠眺日暮之美景，美得使我聽見撲嗵的心跳，甚至使我瞬間窒息，僅是那云，云盤于天，似雄鷹；云浮于天，似游魚；云齊飛于天，似仙鶴。多么有詩境“日暮一鶴排云上，便引詩情到赤霄”，妙！大自然的筆觸甚妙。

　　低頭俯視江面，江中雖是倒影，但有了水的波動，畫面更加灑脫，江中之島尤如久居紅河的清螺，巧，此畫卷甚巧。

　　看罷，看看手中的泡面已吃完，但湯猶在，我似乎能從中看見一位詩人，大呼：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天不比其它任何季節遜色！

　　“兒子，上車了。”我這才回過神，回到這喧囂的世界。

　　這世上沒有過不去的坎，低落時，焦躁時，不如看看身邊的風景，其實身邊的風景也很動人，甚至會給你啟發，帶來異樣的好心境！

　　看！那天邊的火燒云，明天，肯定將是光明燦爛的一天。

身邊風景也動人作文5

　　從不曾細瞧著小城，難得一見，便入人心。

　　您看窗外一小院中樹木蔥蘢，陽光普照里，一只貓咪斜臥在墻根，灰色的毛茸茸的，在陽光下鍍上一層金邊初升的太陽，烘烤著陽臺上的每一角，照在身上也暖烘烘的，遠處高樓大廈間道沿線幾座樓閣亭臺綠色的十字路，并不愛你，卻倒也讓人感到舒適，路邊倒也賣些小吃，梅花糕，臭豆腐，瞧哪個都讓人憐愛，耳邊的叫賣聲也不絕于耳，這真可謂小城的別樣風味。

　　經常向往上海北京這樣的大城市，向往他們的車水馬龍，鱗次櫛比的`高樓大廈，先進的技術與萬事皆有的世事萬千，卻又聽人說向往你嘍為何快太快了。時常向往蘇州杭州的水鄉風情，向往他們的溪水，漸漸臨亭臺樓閣，江南水鄉的獨特風景，卻聞人說向往你了為何擠太擠了？

　　倒是有時間轉身回望，倒也晃了神，這是我生活了十多年的地方嗎？這也有高樓大廈呀，倒比上海多了些優雅，只有青磚黛瓦呀，倒比蘇州多了些現代氣息。為何至今才發覺這些呢？

　　小城太美，竟一下恍了神。

身邊風景也動人作文6

　　風景，或許你認為是那高山聳立；或許是細水潺潺：亦或許是鳥語花香。但如果你留意身邊，你會發現，身邊的風景也照樣動人。

　　一個普通的上學日，中午烈日當空，一位交警正在馬路上指揮交通，即使頭上滿是汗，但這絲毫不影響他那動作的標準和那站姿的挺拔，他微笑著看著來往的車輛，好像每一輛車都是一位樂手，而他是那指揮家，將這場演奏指揮得有條不紊。他，與那川流不息的車輛，組成的那個忘我工作中的風景，是那樣動人。

　　路過小區旁的那個“游樂場”，這里是孩子們的天堂。還沒到達那里，便能聽到孩子們清脆的笑聲，或是兩人正在坐蹺蹺板，贏得那一邊正在咯咯咯地笑著；或是坐在秋千上，蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”；或是從滑梯上滑下，高舉著雙手，盡情享受這份驚險和刺激。看著這一切，上學的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠去了，每個孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的，那份最純真的笑容，和孩子們無憂無慮、盡情玩耍的身影，構成一幅動人的風景。

　　回到家吃過飯后，父親一邊哼著小曲兒，一邊看著電視中的午間新聞，總時不時地發表一下對時事的一些看法，而我則向母親聊著學校里同學之間發生的.趣事，母親邊聽邊點頭，微笑著，磕著瓜子。屋子里滿是溫馨祥和的氛圍，這身邊家里親人們和樂的風景，也是異常動人。

　　“一花一世界，一葉一菩提”，身邊的每個地方，只要用心感受，都能感受到其獨有的、動人的風景。

身邊風景也動人作文7

　　當看到那些跳舞的人群，我就知道我已經錯過了很多美麗的風景。其實，世界上最美的風景，不在于多么令人心曠神怡。其實，最美的風景就在我們的身邊。

　　每當熟悉的聲音響起之時，我知道，在這里，是老年人的舞臺，晚上六點到七點半是她們的時間。這些老年人，不管跳舞跳得如何，看著不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉在偌大的廣場上，樂此不疲。他們有的拿著扇子，有的在踢腿，還有的在伸腰……每個舞姿都充滿了活力，每一個舞姿都真真切切，每一個舞姿都使人戰栗在濃烈的藝術享受之中……

　　錄音機里放著的都是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂的聲音淹沒，化為淡淡的煙流，環繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場多么活力、精彩、動人的舞蹈啊！

　　下一曲的'音樂響起，剛剛感到疲勞的人們，如同又上了發條的木偶一樣，樂此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風景。

　　在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這時，我想起了一個故事中得到高僧的禪語“如果你心靜了，你就不會聽到外面風聲物語。”現在我懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會發現身邊也有許多美麗的風景。

身邊風景也動人作文8

　　我的老家西向，是一個不起眼的小鄉村，坐落于美麗的神農山腳下。

　　她的北面是一座高高的山峰，西面仍是一片連綿不斷的山巒，那山雖沒有泰山的巍峨，也沒有珠穆朗瑪的高聳，但卻給予了我無數的溫暖。大山守護著那個并不起眼的小山村，為它遮風擋雨，同時也給身居于此的人們帶來了無限快樂。

　　每次回到老家，都要到山上看看。記得很小的時候，每當我哭鬧時，媽媽都會騎車把我帶到山腳下，看著眼前美麗的風景，幼小的我也總會因為好奇而停止哭泣。至今仍記得，那時山上的樹并沒有那么多，只是光禿禿的一片，好似那書中的三毛，又好似我們美術老師的頭發。但在那時，卻是我心中最美妙的樂園。那時，這片山并沒有那么出名，而如今卻已是人人皆知的景區---神農山。

　　又一個周末，又來到了那曾經無比熟悉的`山腳下，而山已變的既熟悉又陌生了。原本光禿禿的山上，現在已是郁郁蔥蔥，枝繁林茂，似又煥發了蓬勃的生命力。

　　仰望大山，高聲詢問：大山，你可否記得我？你沉默不語，但我卻執著地相信，你就是我心中一道最美的風景線，因為你給予了我溫暖，給予了我快樂，還給予了我對未來無限的遐想……

身邊風景也動人作文9

　　風景，或許你認為是那高山聳立；或許是細水潺潺：亦或許是鳥語花香。但如果你留意身邊，你會發現，身邊的風景也照樣動人。

　　一個普通的上學日，中午烈日當空，一位交警正在馬路上指揮交通，即使頭上滿是汗，但這絲毫不影響他那動作的標準和那站姿的挺拔，他微笑著看著來往的車輛，好像每一輛車都是一位樂手，而他是那指揮家，將這場演奏指揮得有條不紊。他，與那川流不息的車輛，組成的那個忘我工作中的'風景，是那樣動人。

　　路過小區旁的那個“游樂場”，這里是孩子們的天堂。還沒到達那里，便能聽到孩子們清脆的笑聲，或是兩人正在坐蹺蹺板，贏得那一邊正在咯咯咯地笑著；或是坐在秋千上，蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”；或是從滑梯上滑下，高舉著雙手，盡情享受這份驚險和刺激……看著這一切，上學的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠去了，每個孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的，那份最純真的笑容，和孩子們無憂無慮，盡情玩耍的身影，構成一幅動人的風景。

　　回到家吃過飯后，父親一邊哼著小曲兒，一邊看著電視中的午間新聞，總時不時地發表一下對時事的一些看法，而我則向母親聊著學校里同學之間發生的趣事，母親邊聽邊點頭，微笑著，磕著瓜子……屋子里滿是溫馨祥和的氛圍，這身邊家里親人們和樂的風景，也是異常動人。

　　“一花一世界，一葉一菩提”，身邊的每個地方，只要用心感受，都能感受到其獨有的、動人的風景。

身邊風景也動人作文10

　　母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫熱。

　　———題記。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”誰說風景只是那些外面的青山綠水，鳥語花香？其實啊，只要你仔細一觀察，身邊的風景也動人。

　　十一月的陰雨天，我忘了帶傘。我站在樓道里面，決定背著書包沖出去。腳踩踏過的地方濺起了水花，豆大的雨點拍打在我臉上，我顧不得淋雨，只是朝校門口沖去。“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。跳波自相漸，白鷺驚復下”出了校門，我向家的.方向淋著雨走去。恍惚間好像有誰在叫我的名字，但是周圍嘈雜一片，雨聲淹沒了那個聲音。我看雨也小了些，便繼續往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子，狠狠一拉。“你怎么來了？”我扭過頭，一張熟悉的臉浮現在眼前。媽媽撐著一把傘，有些無奈地說：“因為你又沒帶傘。”“哦。走吧。”嘴上雖然不說，但是心里的波浪卻已經波瀾起伏，不似以前的風平浪靜……雨漸漸小了。媽媽撐著一把傘，傘下是背著書包的我。兩人并肩走在街上，頭上是一把溫暖的傘。

　　母愛是迷惘時苦口婆心的規勸；母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。“慈母手中線，游子身上衣”、“搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯”身邊的風景也動人，我認為世界上最美麗的風景就在這里——母愛。

身邊風景也動人作文11

　　你有關注過身邊的風景嗎？小鳥在枝頭動聽地唱歌，你聆聽過嗎？螞蟻們的整齊隊伍，你觀察過嗎？身邊一處處動人的風景，令我陶醉，令我著迷。

　　晨曉時分，日出東方，一束淡雅的金光投射在一叢灌木中，使得老灌木的四周起了一層炫目的光暈。走向它，在陽光襯托下是那樣的端莊，宛若一件華美的藝術品，但它僅是一株植物。

　　鵝卵石鋪成的小路嵌在草地上，縱橫交錯。路旁偶然碰見一棵大樹，在風的吹拂下搖曳著樹枝，仿佛一個老朋友，在向我招手。我仰著頭，陽光透過樹葉的縫隙，星星點點的，落在我的肩上、臉上。

　　午后，萬物都沉寂了，鳥兒棲息在樹上，倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡，午后的風拂過草地，吹翻了花草，一切都是那么的祥和。

　　不知不覺，已是晚間，螢火蟲在池塘的'周圍飛舞，似一個個小精靈，蟋蟀在草叢里鳴叫。瓢蟲像是累了，停在葉片上不動，過一會兒似是又養足了精神，振振翅膀飛走了。前來散步的人也不言語，都享受著這份寧靜。夜籠罩著所有的一切，只能聽到每一個生命的呼吸聲……這一切，是那么的動人。

　　天公造物，自然美景不勝枚舉。我的笨筆難寫一二，只盼親愛的讀者你平下心，靜下氣，留心觀察，用心靈去體會。你會發現，原來，身邊的風景也動人。

身邊風景也動人作文12

　　世界上有許多美景，但是在我的印象中，沁陽這個小城里，是沒有什么美景的。可直到那天才發現，只有自己的家鄉才是最美麗的地方。

　　早晨天還未亮，鬧鐘就自己響起，“起床啦、起床啦，又快遲到了。”媽媽的喊聲傳來，我這才極不情愿地坐起來，慢騰騰地穿上衣服，然后整理一下書包。隨著一本一本書的'拿起放下，發出“啪啪”的聲響，我淡定地背上書包，看了一眼那慢了十幾分鐘的掛鐘，驚聲尖叫：“要遲到了。”拿上已準備好的早餐費，飛快地像一匹脫韁的野馬沖出了家門。

　　走出家門，拿著“早餐費”買了包子就繼續上路了。看著眼前走了一學期的路，看著那一處處風景：朱載堉紀念廣場上跳廣場舞的大媽們，聽著那熟悉的《小蘋果》，等著那足有十幾秒的紅綠燈，眼神掃過一輛輛飛馳的汽車，不由心生感慨：以前怎么沒發現，這個街道也有如此多的美景？

　　向前眺望，飛快向后的樹木、人物也變得神秘而美麗。還有幾個為了孩子安全，陪著孩子步行上學的父母，更有大早上遛狗，鍛煉身體早早起來走路的人們，眼前的一切怎么與往日如此不同？

　　不知不覺間便到了學校，望著高高升起的五星紅旗，看著那威嚴挺拔的教學樓，欣賞校園里那蓬勃的綠樹和簇簇鮮花，映襯著努力奮斗充滿朝氣的學子臉龐，才從夢中潘然醒悟，原來最美的風景就在我們的身邊，以前怎就從未發現？

身邊風景也動人作文13

　　偶然間發現，身邊的風景是那么得美，那么得動人。

　　當天空出現第一縷陽光時，我起床了。睜開朦朧的睡眼，穿上整潔的衣服，來到場窗戶前，推開窗戶，就聽到對面老年大學中傳來清脆的門球聲，我知道窗外的門球場上一定是有老年人再打門球了。看著這些老年人悠閑自在地打著門球，我的神經得到了放松，疲勞也得到了減輕。所以，這個窗戶就成了我休息放松的寶地。

　　這些老年人面容平和，穿著樸素，卻十分整潔。他們面帶微笑，一點也不著急。他們之間應該是老朋友了吧！球打進了，他們并沒有歡呼跳躍，只是彼此點頭笑笑，算是贊許吧？就算球沒有打進，也沒有大喊大叫或埋怨，仍然是點頭笑笑，算是安慰吧。

　　整個球場均且一點兒也不喧鬧，你只能聽見一聲聲清脆的“砰砰”聲，這是門球桿敲擊門球時所發出的。球場里彌漫著悠閑自在的氣氛。他們在這里打了一球又一球，歷經了風雨，收獲的只是晚年平靜的`快樂吧！

　　這平和的笑容、悠閑的動作和享受生活的方式，難道不是一幅動人的風景畫嗎？

　　是的，我想是的。

　　我被這風景所打動，原來身邊的風景也是如此得動人！

　　最美的風景不在遠方，它就在你的身邊，只是你沒有發現。

　　----后記

身邊風景也動人作文14

　　世界上，有許多的風景。每個風景都有自己獨特的美麗，需要我們用心去發現。

　　春日，蝶舞

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”溪邊的柳樹抽出了嫩綠的柳絲，輕輕地撫摸著大地。紅得如火的木棉花，粉得似霞的芍藥花，白得像雪的'月季花爭相開放。有的花蕾滿枝，有的含苞初放，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來了許多的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。

　　夏日，暴雨

　　一朵朵潔白無瑕的荷花在池塘里競相開放，她們坐在綠色的荷葉船上在池塘輕塘游蕩，飄出一股淡淡的清香。“啪嗒”夏天的雨說下就下，剛剛還是晴空萬里，轉眼間烏云聚攏，大雨下了個痛快，洗刷著大地，雷聲。伴著雨聲，像是為夏天譜寫的一首交響曲。

　　秋日，落葉

　　田野里一片豐收的景象，人們開始走入農忙，開始收獲他們的勞動成果，開始享受豐收的喜悅。街道兩旁，梧桐樹上形似手掌的葉子變黃了，像金燦燦的金子在樹上掛著。微風吹來，一片葉子飄飄蕩蕩的落在地上，像一只枯葉蝶迎風起舞，令人心曠神怡。

　　冬日，梅雪

　　雪如鵝毛般紛紛揚揚地飄落。一夜之間，大地被銀裝素裹，屋頂上，地上，樹枝上落滿了一些玉屑似的雪末。但最美還要屬梅花，“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷”。梅花與雪相交輝映時的情景別有一般境界。

　　在我們身邊有許多靚麗的風景，不論是春夏秋冬，只要你留心觀察，就一定會發現身邊的風景。

身邊風景也動人作文15

　　一個充滿陽光的下午，我學習有些倦了，見窗外天氣很好，便下樓去散步。

　　小區里秋意正濃，地面上矮矮的野花還一簇一簇地盛開著，充滿了活力，伴著微風向我招手，鄰居家種的小菜苗已長得很高，馬上就能豐收了。

　　往上看些，往日的玫瑰叢中，只剩下兩三枝還未徹底凋謝的玫瑰，依舊傲然挺立著，擺出一副倔強的姿態，仿佛還不愿意承認秋天已經到來，舍不得將要消失的'生命。而菊花在半人高的花圃中競相綻放，遠觀便成了一片小小的花海。走近去看，只見每一朵花都大大地張開笑臉，吐露著芬芳，不肯辜負著一段大好時光。

　　再往上看，玉蘭花竟還有幾朵開著，旁邊的葉子依然是濃綠的顏色；而銀杏葉有些已變成金黃，樹上還掛著一顆顆白果。開始泛紅的海棠果和山楂果密密地聚集在枝枝，把樹打扮得十分美麗；一個個拳頭大小的柿子如同小燈籠般掛在樹上，石榴樹也結出了石榴，而且在漸漸變紅。一陣風吹過，仿佛把所有花草、果實的香味，一起吹進了我的心中，真可謂是“沁人心脾”，我最后一點想回家繼續做作業的念頭也有沒有了。

　　走著走著，突然一陣頌讀的聲音傳了過來。先是一個宏亮而略顯蒼老的聲音：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”緊跟著又是一個小孩的聲音：“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”抬頭一看，原來是一個老人帶著一個孩子在讀著古詩。這首《勸學》在我心中一遍遍回蕩，我突然醒悟了。于是，我快步走回家，更加用功的學習起來。

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