身邊風景也動人作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的身邊風景也動人作文，希望對大家有所幫助。
身邊風景也動人作文1
初春的陽光給人一種久違的溫暖，通透碧藍的天空白云朵朵，曾經凋零的枝頭爭先恐后地吐出了嫩綠新芽，走在三月的校園，聞一聞香草的味道，看一看春花的浪漫，聽一聽鶯啼和燕語，真是愜意，不由想起汪國真曾經說過“熟悉的地方沒有風景。”可細心體味，我卻發現：身邊的風景也動人。
體育課，又是我們放開蹄子撒歡的時候啦！跑完步后，老師拿出了幾十個排球，開始耐心講解如何墊球的動作要領。只見張老師身子半蹲，兩腳分開稍比肩寬，兩只手臂伸直夾緊，手指交叉握緊，身體微微的前傾，重心向前，這標準的姿勢真不是蓋的。接下來該擊球了，張老師一邊強調觸球的位置應該是前臂腕關節以上10厘米左右一邊為我們示范，球被輕輕地一擊，向上彈起，又非常聽話地朝著張老師的手臂落下，就在快要觸到時，老師膝蓋微曲，手臂輕輕一揚，球又高高彈起，就這樣來來回回地一擊、一彈、一落，那球儼然成為了一只上下翻飛的白蝴蝶，贏得贊聲一片，也惹得我們心里癢癢。
這時，范浩登場了，老師要與他搭檔示范兩人一組練習。老師用左手托住球，右手握拳輕輕一擊，球便乖乖落在范浩身旁，范浩躍躍欲試，他學著張老師的樣子擺好架勢，那雄赳赳氣昂昂的'樣子不像是要去墊球，倒有些力拔山河氣蓋世的味道，接著他依葫蘆畫瓢，手臂向上奮力一擊，那球就像剛出籠的小鳥那般高飛上天，似乎想一去不返，過了一陣才重重落在好遠的地上，操場上騰起笑聲一片，兄弟，我知道你力氣大，可墊球還是要用巧勁好不好？他心有不甘再次嘗試，可這次勁是用的恰到好處，但觸球的位置不對，球滾落下來。功夫不負有心人，范范第三次終于完美出擊，那球在空中劃出了一道優美的弧線，穩穩地落在體育老師的手中。
終于可以分組練習了，我們早就迫不及待！我按照張老師講解的要領，擺好架勢后將球放上手臂，把握好手臂的力度輕輕一揚，球直直向上彈起，又慢慢落下，漂亮！我接住了，并再次向上擊去，不知是得意過了頭，還是球故意跟我作對，球忽的往左邊閃去，我趕忙一個左箭步，雙手拼命向前去夠，想來個海底撈月，可惜大勢已去啊，就差0。01秒，球還是無情地砸在了地上，哎！讓你得瑟，后來一連試了幾次，球總是不聽我的指揮忽左忽右。再看看旁人，那慘樣，也比我好不到哪里去，有把球打飛不知所蹤的，有連滾帶爬追球的，還有高手把排球當成足球開始亂踢的，那場面真是一個壯觀，球落地的啪啪聲，追趕的腳步聲，興奮的叫喊聲，充斥著耳膜，震蕩著心房，大家肆無忌憚地笑著、鬧著……
忽然而然地，剛才的懊惱一掃而光，心頭漾起的是滿滿的幸福和力量。也許我們習慣了川流不息的人群，習慣了馬不停蹄地前行，卻忘記了身邊亦有風景，忘記了放慢腳步駐足欣賞，忘記了平靜如水的生活也有幸福的波瀾。
初一三班，這個幸福溫暖的大家庭里，有你，有我，有他，有我們共同的歡笑與夢想，在這春意盎然的詩意校園里，同學們的身影就是我心中永遠的風景！
身邊風景也動人作文2
從老師家補習出來，一陣熱氣撲面而來。踩在水泥板上，透過鞋底，我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。
“糟了！我的車！”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前，發現它正在太陽底下暴曬！悲傷一下涌上心頭。等等！好像有什么不對勁！果真，跟我的車停在一起的那些車，也包括我那輛，坐墊上都放著東西，有的是布，有的.是紙殼子。自行車被暴曬已經很悲哀了，現在還不知道是哪個缺德的人拿我的車當曬晾板！我憤怒地指著坐墊上的東西，大聲喊道：“誰的？干嘛放在我的車上！”
正在這時，一個老奶奶應聲而來，微笑地說：“我看現在太陽這么大，而你們的車又要放在這里一陣子。到時候坐墊一定會很燙，我就放一些東西，幫你們擋一下太陽。”
她說著把那些東西拿開，手摸摸座墊，長舒了一口氣，“還好不太燙！”
我愣住了，慚愧地看著她，她的臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容，我似乎在哪見過……噢，原來是那位好心奶奶。
昨天，我從老師家補習出來，到停車處發現坐墊已經燙得不得了了，我想坐上去，可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣，但是卻無可奈何，正在我一籌莫展時，那個老奶奶見我急得不行，就立刻從一間破舊的小屋子里拿出了沾水的布，在我的坐墊上擦了擦，再拿干抹布又擦了擦。
那時我非常感動，她完全可以不用為我這么做的呀！我連聲道謝。她若有所思地微笑著，說：“不客氣，這沒什么。”
想到這里，我既感動又慚愧。
在這個普通簡陋的房子里，我發現了人世間最美好的東西，在這個平凡慈祥的老奶奶的身上，我捕捉了最動人的“風景”——那顆樸實善良的心。
身邊風景也動人作文3
人們總是憧憬遠處的風景，殊不知身邊的風景也是動人的。
——題記
冷色調的云層，墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的滿眼朱紅，沉沉的仿佛要墜下來，壓抑得仿佛整個世界都靜悄悄的。淡漠的風蕭瑟地穿梭著，不一會，從天而降的雨打破了這種沉悶，這正是山雨欲來風滿樓……
雨淅淅瀝瀝的，像在敲打我的窗戶，這讓我十分浮躁。筆尖一直在草稿紙上滑動發出聲響，卻一時想不起解題思路，“這到底怎么做！”話音剛落，書本隨之散落一地，我破門而出，連頭都沒回就直接跑了下去。
雨還在下，時不時夾雜著一絲涼意。我并沒有走遠，只是坐在屋檐下發呆。雨點從房檐飄落下來，滴滴答答的，周圍的空氣讓人心曠神怡，隨風潛入夜，潤物細無聲，雨步的輕慢，零落在點點花瓣上，嬌羞欲滴，細柔嫵媚，似乎我已分不清那是花的柔美還是雨的`芬芳。這讓我浮躁的心情漸漸平靜下來。
雨漸漸下大了，我無意間發現了一顆搖搖欲墜的小草，在大雨肆無忌憚的沖刷下，小草無力的搖曳著。雨，越下越大，但小草依然在拼命掙扎著，它并沒有屈服，每當小草快要背壓彎的時候，它總是堅韌的挺立起來，想不到小草竟有如此頑強的生命力。
我內心仿佛受到了觸動，連小草在困難面前都如此頑強，不屈服，何況我只是一道題解決不出來就放棄。想到這，我立刻跑了回去，重新拾起了地上的書本，經過仔細的一番思考，我終于將這道題做出來了，一種撥云見日的感覺涌上心頭。
窗外的雨停了，心中的雨似乎也停了，太陽撥開云霧，照耀著周圍的一切，那小草剛經過大雨的洗禮，在陽光的照耀下顯得更加青翠欲滴，此刻那么寧靜，那么安逸，構成了一副美麗的花卷。仰望天空，不禁感嘆道：憧憬的風景原來就在身邊。
身邊風景也動人作文4
生活中身邊的風景可以打動你的心靈，每個人都是一道風景。
期中考試成績出來，我臉上的表情在看到試卷時似乎并沒有什么變化。雖然我很清楚：“我又退步了。”但是我仍和往常一樣，一放學就立即拿書包離開校園，就像在巢中的鳥兒急于飛出巢去。對我來說，我渴望蔚藍的天空，并不喜歡待在四面圍墻的學校中。
但是，羽翼尚未豐滿的鳥兒，如何飛向天空？
周末，我帶上手機和公交卡就出門了。果然還是樓外的世界更美麗，空氣更清新。
地鐵上，我漫不經心地坐下，對著電視機，對面坐著一位少年引起了我的注意。周圍人群基本上都捧著手機，而手中拿著題冊的他無異是最顯眼、最特立獨行的人。只見他眉頭緊鎖，低頭盯著手中的題目，應該是在努力地思考著什么。突然，他靈光一閃，飛快地在紙上書寫著什么。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機的觸屏聲掩蓋了。一不小心，筆掉落了，他低頭撿筆時，對面的.窗戶映出了我漫不經心、浮躁的眼神。仿佛有一塊山巖壓住我心口，伴隨著深切的自責。“身為一名學生，你為什么漫不經心？”心中有一個聲音問我。對呀，為什么呢？這位努力的少年，在我眼中已是一道亮麗的風景。
那天，我坐著那趟地鐵去了圖書館。希望有朝一日，我也會成為別人眼中的亮麗風景。
身邊風景也動人作文5
記得那是一個深秋的早晨，空氣中早已有了冬的氣息，寒冷的天氣總能讓人在出門時多兩分膽怯，媽媽卻非要拉著我出門晨跑。
剛出門，一股寒冷的秋風撲面而來，我狠狠打了個噴嚏，內心不斷咒罵著這惡劣的天氣。我們沿著石板路跑著，我又累又餓，心情像這天氣一樣糟糕透頂。在我們的正前方不遠處，有一個男人正牽著一只狗慢慢走著，我們之間距離的不斷縮小，路很窄，僅容兩人并排而行。因此我們不得已停了下來，這無疑對正著急跑完回家吃飯的我來說是致命的。
我氣沖沖的走在他身后，好不容易到了一處寬闊的地方，我心里憋著火，從他身邊跑過的時候故意蹭他一下，得意的回頭看他。一張黑黑的臉龐上一雙銳利的'眼睛正朝我看來，只見他滿臉陰郁，一副不好與人相處的模樣。我撇撇嘴，轉過頭去。
等到我們原路返回的時候，竟又碰上了他，我剛有點明媚的心情頓時“晴轉多云”。他的狗在路旁排便，我對這種現象習以為常，正打算繼續向前走，這時，我看見他朝著他的狗走了過去。他從懷里掏出了幾張衛生紙，蹲在狗狗的糞便前，小心翼翼的把狗狗的糞便捏起來，扔到了附近的綠化帶里。怕還有剩余，還用紙細細地擦了擦。最后他把紙扔進了垃圾桶里。
他做起這件事來異常熟練，不像是第一次做，倒像是長期以來不斷重復的結果。我有些驚愕，不敢相信這一切是他——我心目中那個面色不善的人做的。也許是我的目光過于熾熱了，他注意到了我的存在，笑笑解釋說：“我怕別人會踩到，自己養狗，不能給別人帶去麻煩。”
頓時，他在我眼里的形象瞬間高大起來，先入為主的壞印象頓時煙消云散。我現在再看他的眼睛，不見半分銳利，看到的，只有一片真誠。
我的臉漸漸紅了：為我的膚淺而感到慚愧。我怎能憑自己的一雙眼睛就去感知這個世界呢。我站在原地，看著他和他的狗漸行漸遠的身影。初升的太陽灑在一人一狗身上，一片瑰麗。
這個秋天，我收獲到了對我來說最珍貴的東西：用心去感受世界，心看到的風景，就是最動人的風景。
身邊風景也動人作文6
有人說，我們抬起頭向前走，可以欣賞名山大川的偉岸壯觀，抬起頭仰望天空，可以感受云卷云舒的神秘浪漫；我們走向遠方，遠方的風景可以讓我領略更多的精彩。但其實，我想說，就在我們身邊，在我們腳下，一草一木，點點滴滴，都可以是最動人的風景。
冬夜里，鵝毛般的大雪在呼嘯的狂風中飛舞，化成鋒利的刀尖，幾乎要割破我的皮膚。下晚自習的我和爸爸一起回到溫暖的'家中，卻發現家里不知道什么時候停水了。飲水機也是一滴不剩。“物業怎么不提前通知？”我嘟囔著。爸爸看了看窗外，猶豫著說：“要不，讓送水的來送一桶？”他把目光轉向我，帶有點征詢的意思。我雖然也是覺得這么晚了折騰人家怪不好意思的，再說又趕上這樣的壞天氣，但沒有一滴水的晚上我們怎么過啊？別說洗洗涮涮，喉嚨里還冒著火呢。可這么晚了，人家能來嗎？
爸爸打通了電話，說了半天的好話，那邊好像是答應了。爸爸高興地對我說：“搞定了，別著急，一會就來了。”
時間一分一秒的過去了。墻上的表“嘀嗒、嘀嗒”地走著，在這樣的夜里，格外清晰。一陣急促的敲門聲，送水的工人真的來了。爸爸開門的瞬間，一股寒氣沖了進來，我不禁打了個哆嗦。只見那個送水工的眉毛上都沾上了雪花，臉被凍的紅撲撲的，嘴里冒出白氣。他在門外把肩膀上、腿上的雪拍掉，又在門外的墊子上跺跺腳，才踏進門。爸爸接過了他扛進來的水桶。還沒等放下，他又從門口拎了一個大桶的水，正是三元一桶的xx泉。見到我們一臉的不解，他趕緊解釋道：“我看你們要的是蝴蝶泉，一定是喝的。要是洗個臉啥的，就太浪費了，這不，我又給你們帶來一桶xx泉。”他放下了水桶，憨憨地笑著，兩只手交叉在一起，十分拘謹的搓著。我心頭涌起一陣溫熱，趕緊拿了錢給他，爸爸也不住聲地說著“謝謝”。
送水工走了，又走進了風雪中。
我接了爸爸遞來的一杯熱水，向窗外望去，雪已經變小了，風也不再肆虐。只見紛紛揚揚的雪花在夜空中輕舞，橘黃色的燈光照在雪地上。隔著黑夜，我看不到那個送水工人遠去的身影，但我知道，這個晚上，雪地上一定會有他深深的足跡，他迎著風雪，為我們送來了甘泉和溫暖。
他風雪中前行的身影，就是我們身邊最動人的風景。
身邊風景也動人作文7
小時候，最喜歡在落日下，踩著夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過……那時候便想，世間最美的風景大概莫過于此吧。
慢慢長大，那個會在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影，曾經執著的風景也如所有的舊時光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起，你心中最動人的風景是什么？
何處風景最動人，是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹樹的花開？我不確定。
一路思考，仍沒有答案。回家后將自己埋進沙發，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問，不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。
熟悉的小調響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調。我輕笑，母親又在哼歌了。
母親是一個與音樂天賦無緣的人，但是卻喜歡唱歌，準確地說應該是哼歌，因為她從來記不住一首歌的歌詞。
我起身，朝廚房走去。
母親坐在一個小凳子上，輕輕哼著不知名的曲調，身體隨著音樂偶爾擺動，幾綹發絲調皮的垂落，又被漫不經心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發，終于忍不住失聲笑了出來，“媽，你又偷懶不梳頭發。”母親回頭，像個小孩子一樣嘟著嘴，委屈而又無辜地說：“今天雙休，頭發也放假。”我一時語塞，母親得意地揚頭，舉著手里的'面皮轉移話題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了。”說完，回頭邊包餛飩，邊搖晃著腦袋哼歌曲，嘴角勾出淺淺的微笑，溫溫潤潤，像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。
心動！我愕然！望著母親忙碌的背影，蓬松的頭發，淺淺的微笑……一種悸動在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人的風景，不就在身邊嗎？
喜歡夕陽，因為落日的盡頭，有等待的身影；喜歡四月的花開，因為鮮妍的花香里有柔情閃爍；喜歡金柳，喜歡波光，因為清泠的柔波里有溫情蕩漾。
風景動人，因為有你、有暖。
因為有你、有暖，身邊的風景也動人。
身邊風景也動人作文8
風景，再簡單不過。河山的壯麗，溪流的回環，紅葉林的風情，以及那些讓我們陶醉得無法自拔的異地風光，這些，都是風景。
但當你瀏覽完這些風景，回到屬于你的世界時，你是否覺得，你身邊的一切太平凡了，毫無風景可言？總之，我是這么認為的。
我是一個普通又平凡的學生，只需每天埋頭在書本和試題里，無需、也無心觀察什么風景。但久而久之，拿起筆寫這樣的文章，我會有些痛苦地緊扯頭發，為毫無靈感而抓狂。片刻，拿起筆，勉勉強強寫下幾行，回讀，卻又為那幾行字的荒。唐而苦笑！
我放下筆，悶悶地喘口氣，面無表情地抬起頭。四周仍是這樣。教室白色的墻壁壓抑到窒息，同學們一個個心無旁鶩，奮筆疾書。不經意間，一個不起眼的畫面浮現在我眼前。
李xx和張xx是一對同桌，平時關系挺要好。數學自習課，李xx在埋頭苦想一道題，能看出，他的思路不容打斷，但就在此時，張xx前來問某道或許他會做的題。看到這兒，我能想出李xx心里有多糾結，朋友又是同桌，理應幫忙，但一幫，他自己好不容易浮出水面的思路就會因沒抓住而重回水底，或許之前的一切就功虧一贅了。
但李XX想了想，最終放一F筆，耐心地為張XX解決那道題，而后重新拿起筆，繼續埋頭一苦思、這看似無意的舉動，叢沒有河山的壯麗，溪流的回環，但它體現廠同學之間的友誼，不也是動人的`風景嗎？
愿為他人放棄自己的時間，或許有些不情愿，但當你放下手中所忙碌的，去幫助他人時，即使會耽誤什么，卻在對方一句簡單卻真誠的“謝謝”清晰地傳入耳中時，會覺得，是自己創造了這幅美好的風景！
我醒悟一般，其實這樣的風景就在我身邊，就是這樣動人，只是我發現得有點晚。
不，也不算晚。
我飛快地提起筆，心中想說的話著實很多，與那些壯麗的風光相比，身邊的風景同樣也美麗動人。它們一點都不平凡，相反，它們處處折射出耀眼的光芒。
身邊的風景，也動人。
身邊風景也動人作文9
一個新初一的小學妹憧憬地對我說：“十一學校的校園真的是又大又漂亮啊！”我仔細地想了想，發現自己并沒有那么感同身受，恐怕是因為對校園太熟悉，太習以為常了吧，就不覺得是特別的風景。其實，風景是無處不在的，只要留心觀察，就會發現，身邊的風景也動人。
校園里可謂是綠樹成蔭，而且種類很多。不必說食堂門前可愛的石榴樹，不必說“小木屋”四周蒼勁的松樹，也不必說學生公寓旁枝繁葉茂的參天梧桐，但是初中樓前的那棵樹就足以令人喜愛。那是我最愛的一棵樹。
那棵樹高大而挺拔，枝繁葉茂，有著翡翠般翠綠的葉子，它像一架云梯，仿佛能通過它爬向對面肅穆的高中樓；它像一把大傘，撐開來籠罩著一大片土地，保護著經過的學生：它亦像一位莊嚴的將士，替我們守護著上課時的`初中樓不受侵害。
在迷人的四月天，樹上有白花如雪般落下，散發出一陣淡淡的香，不是濃烈如香水，而是一種素雅脫俗的清香，十分誘人，使學生們不由得放慢了腳步。那花兒宛若落入凡間的仙女，又仿佛是無數皎潔的白蝴蝶，真是怎一個“美”字了得。每日午后，柔陽撥逗著春意，蜜蜂翅上馱著薄薄的東風，樹上的白花也翩翩起舞，就連新抽出的嫩葉也都加入了這首連綿不絕的《春之歌》。
在這支醉人的曲調中，夏天來了。那棵樹似乎每天的換一茬葉子，永遠保持新鮮的碧綠。夏日的天空是淺藍色的，仿佛被草坪上的藍色雛菊浸染過，是那種溫柔得把你包裹起來的藍；云如絲如縷的掛在天空上，仿佛是不經意間飄進來的。這三者交映成畫，不，畫家的調色板上也無法找到如此和諧的顏色。
初夏的午后，并不十分燥熱，可人們還是愿意往陰涼處走。我常常與好友結伴在那棵樹下席地而坐，談天，歡笑。而頭頂上的樹有時也側耳傾聽，并發出“吃吃”的笑聲。陽光如淅淅瀝瀝的雨水，透過濃蔭潑灑下來，十分舒適、愜意。
夏末的一天傍晚，我回學校取東西，天色已經很晚了。我一個人不禁有些害怕。這時，我抬起頭，看見初中樓門口高大的樹心里突然踏實了很多，仿佛一切有了著落，一陣風吹過，葉子沙沙作響，仿佛在說：“你永不獨行。”那一刻，那棵樹就是我的保護神，漆黑中雖看不見一片樹葉，卻可以瞧出大致輪廓，使它越發地像保護傘，給予我前行的力量。
秋冬兩季不像春夏那樣沒。或許是在積攢那時綻放的力量吧。
這番回憶過后，我真切地意識到身邊的風景也動人這個道理，僅是樓門前的一棵參天大樹，便可勾起我如此多的思緒，也正如三毛在《夏》中所說：“我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦肩而過都不知不覺，也太專注于自己，生活的鏡頭只攝取自我的喜怒哀樂的大特寫，其他種種，都是一派模糊的背景。”只要留心觀察，永遠有一雙發現美的眼睛，就會發現，其實，身邊的風景也動人。
身邊風景也動人作文10
過去、現在，人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留，從未發現身邊的風景動人。
驕陽炙烤著大地，我漫無目的的走在林蔭小路上，心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友，還非要在這么熱的天。忽然，一片金黃闖入我的視線。
那是一片向日葵花田，我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下，希望它那寬大的.花盤能夠為我遮擋一下毒辣的陽光，卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時間漸近中午，日頭正盛，我臉上的汗水順著臉頰流下，路邊的花也早已向太陽屈服，低下了頭。抬頭，卻看到向日葵依然挺立，縱然花瓣已經因為水分不足而有了枯萎的跡象，可那花盤卻始終追隨著太陽的腳步，堅定而執著。
于是熱日炎炎下的那株向陽而生，生而無畏的向日葵就成了我身邊動人的風景。
夜晚，涼風習習，望著窗外越來越暗，我的心越發不安。“叮鈴鈴——”終于下課了，我飛快地收拾好書包，跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑，從小就怕，聽著耳邊呼呼的風聲，看著前方婆娑的樹影，總感覺會有什么怪物跳出來。直到看見遠處一個小小的光點，我才稍稍安心。漸漸地，光點越來越大，直到變成一個光圈，不出意料，我又看到了他，那位頭發花白的老爺爺，他總是在這擺攤，亮著一盞燈，照亮了攤位，也照亮了我回家的路。經過他身邊的時候，沖他一笑，他也沖我一笑，沒有言語，只是一個笑容，便溫暖了我的心房。
于是黑夜里老爺爺的笑容和他的燈光，就成了我身邊最動人的風景。
何必極目遠眺？身邊的風景也動人。
身邊風景也動人作文11
人們總是愛去旅行，去看各種各樣的風景，往往忽略了景物背后別樣的風土人情。長而久之，人們學會了欣賞景物的美，卻淡忘了人性的美。
小時候，我乘城鄉巴士回鄉看望爺爺奶奶。依稀還記得巴士很簡陋，綠色的車皮已是油漆剝落，黑濃的尾氣一股一股地噴出，行人無不捂鼻咳嗽。后車門總是一卡一頓半開著，下車和上車的人就從這半米寬的門縫里推搡著擠進擠出，司機站起身向后指揮：“上車的人往中間走，別找到地方就杵著不動——說你呢！往后走！哎，小伙子，給那位老人讓讓座……”我一步一停，跟在人群最后上了車。車上人群的擁擠不亞于上車之時，坐在位子上的多是悠然自得的年輕人，或是頭支在陽光斑駁的玻璃窗上，玩著手機游戲；或是頭靠在座椅上，面無表情地觀察著上車的人，轉而兩眼一瞇，睡起了覺……車過了山背，在千石附近顫抖著停靠在站臺邊，車身還有余震，前后顛著——一個白發老人焦急地向后門擠去，被碰到的人不過向前一俯，頭也不回，更沒有人主動讓開道。老人終于站到了后門口，他伸出顫巍巍的右腿，從麻布褲末端的腳踝處可以看到格外突出的骨頭、青筋和皮。突然，老人身體往前傾斜著，傾斜著，啊，他從車上摔了下去……老人張嘴想要叫喊，喉嚨里卻只能發出痛苦的呻吟聲。
司機從倒車鏡里看到老人摔倒了，停穩車向后門沖來，他把老人扶到人行道上的樹蔭下，又撥打了120。然后他用腳給老人做靠墊，用手做枕頭，還不斷安慰著老人：“沒事的！醒醒！醒一醒！”我仿佛聽見了一個視所有乘客為親人的最美司機對生命的呼喊；我仿佛看見了最美麗迷人的`風景——人心的美麗！
直到救護車的笛聲由遠及近呼嘯而來，司機幫著醫護人員把老人抬上救護車，這才揩著布滿汗珠的額頭，回到自己的崗位上來。
這便是社會上、生活中最美的風景，它并沒有發生在什么偉人身上，而它卻又是如此的偉大，如此的溫暖人心啊！
身邊風景也動人作文12
金秋十月，空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名，卻又沁人心脾。
擁擠的公交車上，我艱難地扶住把手。車里令人煩悶的空氣讓我感到不適。就在這時，車搖搖晃晃地到站了，一位老人舉步艱難的上來了。公交車上本就擁擠，衣服貼著衣服，滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣，車子又行駛起來。
突然一個急剎車，猝不及防的我向前仰了仰，隨即，一個重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看，一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到，笑容里包含著的是無奈與歉意。
車子繼續行駛起來。一站又一站，車上的人依舊多。我也依舊站著，老人亦是如此。輕輕地，微涼的風夾雜著些許秋天的'氣息匆忙的從窗前拂過。嗅嗅，風里帶著些甜味。清爽卻不膩。車里的煩悶似乎少了些。
又是一站，車里的人終于少了些。稀疏的幾個座位和剛上車的幾位青年。不約而同的，我們都沉默的站著。彼此間相視一笑，老人渾然不知。幾個阿姨也看不下去了，用帶著口音，不太正宗的青島話說道：“大姨，你快坐吧，等會兒人多了就沒座位了。”老人渾濁的雙眼一頓，接著又是一笑：“沒事，我這把老骨頭也撐不了多久了，還是你們年輕人坐吧。上了一天班，怪累的。”依舊沒有坐的人。司機也看不下去了，說：“大姨你就快坐吧，馬上就是下坡了，摔著了就不好了。”老人終于坐了，估摸三兩站的路，便下車了。幾個年輕人和我也隨意找了個座位坐下。
緩緩行駛的車，微微拂過的風，車里的靜默還有那不知名的香氣。
未聞花名。
哦，我知道了，是桂花的香氣。
那小小的，樸素淡雅的桂花。花小，香氣卻可傳千里。若有若無的香氣，在不經意間擦肩而過，待你覺察時，卻早已無蹤無跡。
空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。
身邊風景也動人作文13
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。 ——卞之琳
車廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍色座椅靠背，被書包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉動著，而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍而前方等待的隊伍仍紅燈一串的馬路，不由得低嘆一聲。
待站得腳有些酸麻時，汽車終于駛至下一站。車廂中又開始響起了不間斷的“滴滴”聲，一個人在這聲音的伴奏下走上車來。在這仿佛沒有間斷的'聲音中，一聲“敬老卡”顯得分外特殊，循著聲音看去，一位老奶奶緩緩地走上車，她一頭銀絲中星星點點地點綴著幾根黑發。她剛走到前排，便馬上有一個手持公文包的男子起身讓座，我也忙側身，給奶奶讓路。 “謝謝啊小伙子，”奶奶一步一步地走上前來，怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說道：“孩子，你坐吧。”話語雖輕，卻如一塊磐石猛然重重砸到心間，激生出了叢叢驚奇，而又包裹著絲絲溫暖。我忙答道：“不不，奶奶，我怎么能坐，您快坐！”奶奶輕嘆一聲，“現在的孩子真不容易，背著這么個大書包坐公交車，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧。”說話時，奶奶的目光滿含疼惜，疼愛之情似要溢出，好像一股股暖流包圍了我疲憊的身心，又似一縷噴薄而出的陽光照耀著我。我眼眶一熱，一手抓緊扶手，另一手輕輕挽住奶奶，扶她坐下，在她未開口之前趕忙開口：“好奶奶，我不累，您能坐穩坐好就是我最高興看到的了。”我一邊說著一邊微笑。
奶奶沒再說什么，拉過我的一只手緊緊地握在她的手心，她的眼眸中自始至終都洋溢著關愛的神情。
那天奶奶所做的一切都已烙印在我心靈深處，成為我一生珍愛的風景。
這個世上不是缺少風景，而是缺少發現風景的眼睛。時刻保留一雙善于發現風景的眼睛和一顆善于讀懂美的心，方得“我身邊風景也動人”。
身邊風景也動人作文14
我想去杭州西湖找寫作文的素材，反正也只是幾小時的路程，媽媽也答應了。但計劃趕不上變化，叔叔因為臨時有事，不能去了，這使我好一會兒消沉，媽媽見狀安慰我讓我出去走走，我因為跟她賭氣便自己一個人跑出來了。
幾乎是一出門我就后悔了，下午一二點正是太陽最為毒辣的時候，小徑上跟本沒有什么人，即使有也是騎著車迅速穿過。我一個人漫無邊際地走著，也不知目的地是何處，但我不想回家。這幾天來的壞心情一下子全部爆發出來，沒有網絡，被迫地早睡早起，還有今天不能去杭州的遺憾，一時之間讓我想要馬上離開這地方。
走得太久，我都要麻木了，江浙這邊的高溫果真不是吹的，我感覺自己都要五分熟了。在高溫的逼迫下我決定妥協，回家。我拿一瓶水，往回走，一只白色的蝴蝶忽然飛來停在我手上，然后蹁躚地飛走了。可能是當時童心泛濫，我竟追著那蝴蝶跑。
追了一會兒，我想它可能累了，所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小，大概兩個指蓋那么大，但——很漂亮。那一塊都是這樣的花。像縮小變異的'向日葵，在陽光下散發出柔光。那蝴蝶休息夠了，又飛了起來，我因為剛才的光景與追它的樂趣整個人都“活”了過來。不過因為暑假太久沒鍛煉，我望著它飛進一個小巷里，就沒再追了。
那小巷里有人家，因為這里早出晚歸的習慣，我估摸都在午睡，便大膽往里走了點。或許是江南地段水土養人，這里的植物都長得特別好，在陽光下散發出綠油油的光彩——一片生機。那葉子與花都是從墻外后垂下來的，自由所以自然，就像那些好看的文藝那些好看的電影一樣。我跟著“綠色通道”向里走去，沿途到好幾簇牽牛花，雖然花瓣緊合，但我也想像得出清晨伴著露珠又該是怎樣的一片姹紫嫣紅。而那只白蝴蝶突然從中飛了出來，身后還有一只黑色的，翩翩飛去。
或許那只能看人頭攢動的西湖怕還不如這寧靜優美的小巷。我的怨氣消盡了，我哼著新學的歌一路向家走去。
“小枝悄爬上城墻，回憶童年好時光……”
所以，當我回家，看到奶奶正在青石板上洗著衣裳看我回來了，用不標準、帶著地方口音的普通話對我說“回來了啊”的時候，我真真切切感受到了身邊的美好，忽然想起曾經所看過的一句話：歲月安穩，現世靜好。
原來，身邊其實也有風景，身邊的風景也動人。
身邊風景也動人作文15
從咿呀學語，到走入學校，我們走過了一程又一程，看過了每段風景。粉色，是我咿咿呀呀的兒時的完美總結。洋娃娃，公主裙，八音盒，我們的心中總有那樣一個美麗的公主……想著，聽著，而是甜美的風景是那樣幸福。我后悔了，為何時光不過的'慢些再慢些。
藍色，我小學的完美詮釋。生活在藍天下，朵朵頑皮的白云，是我們最好不過的比擬。那時的我們是那么幸福。清風，帶來一片歡聲，笑語，吵鬧，拌嘴…..我們才剛剛走出人生的第一步，充滿著活力，隨我們同行。我后悔了，為何沒有珍惜那些時光。
亮麗的風景，隨著時光溜走了。我拼命后退，拼命去追。突然，我發現自己還是什么都沒有。所有的顏色一夕間都退去了。黑色終究還是來了。簌簌的淚隨著莫名的苦笑在夜里綻放。不甘，怯懦，懊悔…我掙扎，為自己，為未來開辟一方我的世界，一方充滿希望的世界。
我又向前狂奔努力追趕現在，努力拽住每一份，抓住每一秒，讓自己不再流淚，不再害怕，失望……
綠色，我的現在，我的未來。我懂了，我不會一直在無憂無慮的粉色里，也不會一直在藍色里。黑夜總會降臨。我只要給自己留些希望就夠了，黑色，有又能怎樣，流些淚，咬咬牙，站起來。給世界一個自信的你，給黑幕留下一個你自信的背影，希望總在前方，我一定不會輸，我不在后悔。
我走過了一程又一程，看過了每段風景，都給我特別的心情，突然懂得了做自己，珍惜現在，向過去留下一個瀟灑的背影。勇敢的大步向前，做自己。
身邊風景也動人！
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