優(yōu)秀風(fēng)景作文【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多扇門，通向生活的各個(gè)路口。讀書是一扇門，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門，就注定要發(fā)奮學(xué)習(xí)了；工作是一扇門，當(dāng)你跨進(jìn)單位大門，也就注定要努力工作了；居家也是一扇門，可家里的門卻很隨意，要開要關(guān)，想進(jìn)想出全憑自己。
平日里的我從這扇門進(jìn)，又從那扇門出，也經(jīng)常會(huì)膩味某一扇門里的風(fēng)景，門里壓抑的空氣，也迫使我想出來(lái)透透氣，換換風(fēng)景。 國(guó)慶期間，走進(jìn)了嘉興三中的校門，學(xué)校喇叭里傳來(lái)校方一陣陣高亢的聲音：今天是月考，一定要重視，一定要嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，違者通報(bào)批評(píng)；考試是檢驗(yàn)同學(xué)在放假時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一定要認(rèn)真對(duì)待；考試后要把成績(jī)和名次向家長(zhǎng)公布，便于家長(zhǎng)督促......這扇門挺殘酷的。 每天7點(diǎn)以前就會(huì)起床，8點(diǎn)就會(huì)跨進(jìn)學(xué)校的大門，打開電腦，就得關(guān)注政務(wù)網(wǎng)上的動(dòng)態(tài)，有則喜，無(wú)則憂，每天在選種，在包裝，在改良，在播撒，就盼望著它能在網(wǎng)上發(fā)芽露臉，年底考核中能結(jié)碩果，這扇門挺無(wú)奈的。
出于對(duì)前兩扇門的敬畏，就索興把家里的`這扇門緊緊關(guān)上了，這緊閉著的家門，把不受歡迎的家伙統(tǒng)統(tǒng)拒之于門外。而家里的窗是要統(tǒng)統(tǒng)敞開的，讓陽(yáng)光普照大地的同時(shí)也照耀家的每一方寸，在掃去家中每一絲灰塵的同時(shí)也把心中的灰塵統(tǒng)統(tǒng)掃除。
衣服、被子、鞋子還有杜鵑花都在享受陽(yáng)光了；書籍、菩薩、香爐、石雕、油畫們都在我的任意擺布下，容姿煥發(fā)；沙發(fā)、茶幾、電視、床、雜志、書、瓜子、水果們的任務(wù)就是要把我照顧得妥妥貼貼。躺著也好，坐著也好，站著也好，彎著也好，豎著也好，斜著也好，在這個(gè)扇門里永遠(yuǎn)容得下各式各樣的我，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)家里的門實(shí)在是挺包容的。躺在床上，努爾哈赤的戰(zhàn)馬向我奔來(lái)網(wǎng) ，阿巴亥的哀怨向我訴來(lái)，豐子愷的楊柳向我飄來(lái)，瞻瞻的自行車向我駛來(lái)......在他們靈光閃耀地出現(xiàn)時(shí)，我的思想也在靈光閃耀了，而閃耀過(guò)后，我又可以平靜地面對(duì)他們，接納他們，欣賞他們，在這扇門里的是一個(gè)多么從容靈動(dòng)的我啊！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景好美，有的卻是一份感動(dòng)。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。
他就像忠實(shí)的聽眾。我脾氣不好，有點(diǎn)容易爆躁。所以難免在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突。每當(dāng)我怒氣沖沖地回到家時(shí)，他總會(huì)安靜地坐在我旁邊，聽我主動(dòng)告訴他，爭(zhēng)吵的對(duì)象是誰(shuí)，事情的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果，當(dāng)然，還有他對(duì)整個(gè)事情的看法，最后還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個(gè)個(gè)心理咨詢師對(duì)受傷的病人進(jìn)行心理解析的過(guò)程嗎？我的內(nèi)心就像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的廣播，傾儲(chǔ)著各種各樣的`事，而他——我的爸爸就是會(huì)永遠(yuǎn)支持我的聽眾。
他就像萬(wàn)事通。我是一個(gè)學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生，我的文科成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了理科成績(jī)。所以自然回家不太好做的就是理科作業(yè)了。每當(dāng)我抱著題帶著為什么去問(wèn)他時(shí)，他的臉總浮現(xiàn)出一幅慈祥和藹的面色，然后耐心地為我解答疑難，他會(huì)帶我穿越知識(shí)海洋網(wǎng)羅所有難點(diǎn)、重點(diǎn)。不過(guò)，爸爸不光是在數(shù)學(xué)方面擅長(zhǎng)，同樣在文史更令我欽佩。每當(dāng)我在學(xué)校聽老師或同學(xué)說(shuō)了我不知道的哪位名人名家，回家先不著急上網(wǎng)，而是等爸爸回來(lái)問(wèn)他。有時(shí)，不經(jīng)意會(huì)問(wèn)他哪段歷史，哪個(gè)歷史人物，而他更是積極興奮地訴說(shuō)著那個(gè)偉人的過(guò)去、命運(yùn)。
他更像郵遞者。我的忘性很大，經(jīng)常把重要的東西落在家里，如果沒有他的支持，我想我會(huì)耽誤許多正事兒。可他從不埋怨，只是總小心翼翼地提醒，所以隨著年齡的增長(zhǎng)，我這個(gè)忘性大的壞毛病也漸漸因?yàn)樗淖儭Ｃ棵孔屗蜄|西時(shí)，我總是拍拍腦袋責(zé)怪自己，嘟噥著：怎么又得害他跑一趟？就算他真的有事來(lái)不了，也會(huì)找人來(lái)替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：你的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的事重要！
爸爸的愛，匯聚在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我留在心底最美的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
在熙熙攘攘的人群中，你是否留意這樣一些場(chǎng)景：在世博會(huì)的排隊(duì)中，有人遵守秩序，有人伺機(jī)插針；在世博會(huì)的長(zhǎng)椅上，有人坐著小歇，有人躺倒長(zhǎng)眠；在亮著紅燈的路口，有人駐足，有人依然前行……
也許他們不介意一次紅燈，不介意見縫插針，不介意躺下的尊容。但他們都不知道，個(gè)人的尊容在不介意時(shí)丑態(tài)畢露，社會(huì)的形象在不介意中轟然倒塌。似乎責(zé)任二字隨著遠(yuǎn)去的人流而消逝了。
那天，我的經(jīng)歷讓我感慨，自己也成為了這遠(yuǎn)去人流中的.一員……
那天，我漫步在美麗的新外灘觀光平臺(tái)上，欣賞著浦江兩岸漂亮的風(fēng)景。突然，一位白發(fā)老者吸引了我的視線：他是一個(gè)兩鬢蒼蒼的老者，黝黑的皮膚和白發(fā)形成鮮明對(duì)比，他的手上拎著沉甸甸的蛇皮袋，但這袋子看上去已經(jīng)拉彎他那原本就不直的背脊。但他并沒有放棄，還是在路上艱難而又努力地行走著。看到這里，我就想上前去幫他一把，當(dāng)我準(zhǔn)備走近他時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身體似乎動(dòng)不了了。我沒有勇氣！
“可能其他路人會(huì)幫助他渡過(guò)難關(guān)”，我只能這樣安慰自己說(shuō)。可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，還是沒有路人能夠注意到他，甚至在他旁邊的人都對(duì)他視而不見。怎么辦？熙熙攘攘的人流難道只有我看見他了？只有我缺乏勇氣？我不知道，可是我真的沒有勇氣，也許怪他的蛇皮袋不夠干凈，也許怪他的皮膚不夠白凈，也許，也許只是我虛榮……我不知道，我只能搖搖頭，裝作沒看見，繼續(xù)向前走了……
回到家后，我感到后悔了。我為什么不能幫他？助人為樂(lè)不是一件好事嗎？我對(duì)自己發(fā)問(wèn)。但我知道，現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，來(lái)不及了。我只能今后才可以做到好了。
也許事情沒那么復(fù)雜，也許現(xiàn)在的我們太自我，可是，我們的周圍真的缺乏美麗的風(fēng)景。那么，從我做起，把這消逝的風(fēng)景找回來(lái)，用我們的努力讓我們的城市更美好。
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