風景的作文大全（5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的風景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
風景的作文 篇1
你，是一道靚麗的風景線；你，是一個肅立的人形雕像；你，是一個威武的身軀……有你的地方就有風景！
不管是冰天雪地還是炎炎烈日，你們都堅守崗位，形成一道道美麗的風景線。
精忠報國，盡顯風景
在冰天雪地中，你們在海拔高達四、五千米的雪峰上替熱愛的祖國守住她的.領土。你們為人民守住了國防線，使大家安然地生活著。雪峰上氧氣極少，時不時刮來的大風更使呼吸成為一件極其困難的事情。雖有氧氣瓶，但也“寡不敵眾”。同時，你們也被凍得打寒顫，可是你們并沒有放棄，反而更加堅定地要守住防線，即使手被凍紅了、凍僵了也在所不惜。
鐵漢柔情，盡顯風景。
驚沉舟破釜，嘆鴻門赦邦。沙場帶兵可謂有勇有謀，分疆裂土敢稱無愧無悔。英雄有情，那是霸王別姬的無奈；英雄重義，那是烏江共死的執著。戰能破竹，敗肯拱手，生為人杰，死亦鬼雄！降漢未降操，斷頭不屈膝。虎關義，白門勇，華容情。三尺長髯成就義薄云天，青龍偃月打下忠肝義膽。斬將五關，計淹七軍，赴會單刀，他敢稱武圣！
振興中華，盡顯風景。
日出高原，牛滿山坡，家在玉麥，國是中國，中國是老爸手中縫過的五星紅旗，中國是姐妹倆腳下離不開的土地，高原隔不斷深情，冰雪鎖不住春風，河的源頭在北方，心之所向是祖國23年時間里，他從壯年走到暮年，把一個樸素的想法變成了國之重器，成就了中國在世界上獨一無二的項目。緬懷南老，致敬科學精神！踏平坎坷艱難尋‘它’，埋進深山志在高遠。斯人已逝，令他（南仁東）魂牽夢縈的大約只有FAST。
是你們的堅持與刻苦為國家守住了防線，秋天伴著涼意已悄然降臨，林立高樓外的故鄉，那些在林間穿行的風，我可否告訴你，楓葉又紅了。有你的地方就有風景！
風景的作文 篇2
剛升入中學的新同硯都穿著嶄新的校服，佩帶著燦爛的紅圍巾，這兒轉轉，那處看看，彷佛學校是一塊巨型吸鐵石，把他們都牢牢的吸引住了。一些原來清楚的同硯，相互親熱的呼叫著，成群結隊，又說又笑，樓里樓外，樓上樓下，充沛了高興的氛圍。
學校里的主修建是一座四層的傳授樓，舊日老舊的學校不知去處，嶄新的課堂和集會室屹立在屏蔽似的圍墻內里，嬌小玲瓏的轉達室守御在大門西側。當大樹枝頭上小鳥響亮又順耳的聲音在耳邊圍繞，弟子們正在使用這名貴的時間在大聲朗誦課文，朗朗的念書聲時時在校園里回蕩。傳來瑯瑯的念書聲，何等像一組組跳躍的音符。當陽光完全普照地面的時辰，弟子們來到操場，在暖和的陽光下做著早操，呼吸著早晨專有的鮮嫩氛圍，個個精力頹喪，行為靈活整齊，姿態健美。中午安步在校園，炙熱炎炎的陽光縱情地照射著樹兒，透過密密的樹枝，在地上投一點一點的`圓影，有風吹來，隨著枝葉的擺蕩，圓影兒也隨著跳起舞，快樂的跳躍著，心緒也就開心起來。
走進課堂，我仔細環顧著，輕柔的陽光透過幾扇大玻璃窗，照在灰綠的窗臺上，照在皎潔的墻壁和天花板上，課堂顯得那樣通明。天花板下懸掛著皎潔的日光燈……這一共都給人以舒服的感觸。
我愛我的校園，我愛那廣闊的課堂，開闊的操場，在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。 春夏秋冬，校園里都充沛了歡聲笑語，校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所傳染了，于是，我們的校園是一個和睦的校園。師生們的精力容貌一天比一天好，好習俗，好民風在校園蔚然成風，善人功德在在可見。
啊！我愛你！俊秀的校園，俊秀的家！
這日，我和媽媽去鄉間。屯子的氛圍是清爽的，天空湛藍湛藍的，野外里的風景更是奇異，迷人的。
出而今我眼前的是一大片一大片老練的油菜。假若你輕輕一碰油菜果莢，油菜種子就像淘氣的小娃娃一樣，跳到你的頭上
風景的作文 篇3
世上無難事，只怕有心人。”每當看到這句名言，我就會想起那次爬山。
那天，我和爸爸去爬午子山。烈日炎炎，太陽像火爐一樣烤著大地，曬得我喘不過氣來。
不一會兒，豆大的汗珠順著我的臉流了下來，腿上好像綁了千斤重的石頭，抬不起來。再望望那高聳入云的山頂，想想離半山腰還很遠，真沒信心繼續爬了。我想起了來時在汽車里說的話：“我一定要爬到山頂，欣賞迷人的風景。”這時，回頭看看爸爸，他也累得滿臉通紅，汗水不停地往下流，唉！算了，還是堅持一會兒吧！
到了半山腰，我上氣不接下氣，坐在地上賴著不走了。爸爸鼓勵我：“不能遇到一點困難就放棄，你想想紅軍戰士在長征途中忍著饑餓、頂著寒風，爬雪山、過草地，可他們沒有退縮，沒有畏懼。只要有堅定的信念、持之以恒的決心，就一定能取得勝利。”聽了爸爸的話，我想，與紅軍戰士爬雪山相比，這點困難算什么？于是，我鼓足勇氣堅持向上爬。
終于登上了山頂。啊！真美，山下星羅棋布的村莊環抱著午子山，綠油油的農田像一塊塊綠色的地毯裝飾著大地。盤山路像一條白色的.帶子纏繞著午子山，盤旋而上，還可以看見半山腰寺廟和涼亭露出的金碧輝煌的一角。這時，一股略帶花香的清風吹來，吹干了我身上的汗，真是舒服極了。我不禁贊嘆：“山頂的風景真美！”
在人生的旅途中，會遇到許多困難，只要堅持不懈，就一定能收獲攀上頂峰的喜悅。
風景的作文 篇4
我曾經注視一個孩子的眼睛很久很久。
一天早晨，我途徑一個地方。突然，看見路旁有一雙烏黑的小眼睛，正一閃一閃的發亮。“多么美麗的眼睛啊！”我望著他，心中有無限的憐愛。而他卻久久沒有發現我的存在，他被一本童話書迷住了。在這個孩子的眸子里，我看見了世上最美最美的倒影，那是對知識、對書籍那無限的憧憬與熱愛。我仿佛窺見他的靈魂在書的氣息中飛翔，是明朗而欣悅的。
我如同那個孩子一樣，對書里的美麗著了迷。
這個世界存在著太多的丑陋與美麗，我們無法將他一一看透。也許我們會感到迷茫，但萬幸中，還有書籍在混沌中綻放光芒；這個世界擁有著太多的迷人風景，我們無法將它一一覽閱。也許我們會因此感到失望，但萬幸中，還有書籍在失落中散發美麗。
我曾躺在那松軟如氈的草海里，任清風拂過我的臉頰，嗅著泥土獨有的芳香。
我曾站在那晴朗入洗的天空下，任陽光灑落我的身上，享受明媚美好的時光。
我曾坐在那疾馳如飛的汽車上，任狂風肆意掠過發梢，欣賞窗外無垠的麥浪。
書雖發不出任何的聲響，顯示不出任何的'畫面，可它總能使我跟隨作者深入人心的刻畫屏住呼吸，牽動我的思緒。
我記得冰心筆下的《繁星·春水》，她以那絕美的文字、細膩的筆致所描繪出的現實與夢境；我記得彼得·潘依然是那個長不大的孩子，愛麗絲依然在夢境里尋找水晶球，湯姆·亞索依然是那個充滿理想抱負的玩皮孩……我還記得郭敬明筆下的《夢里花落知多少》，它向我展示了這個世界最蒼白、最無力的一面。
我熱愛寫作，正如我熱衷看書那樣。
面對了次次別離，經歷了種種感傷，總會有絲絲悲傷或消極的情緒涌入心頭，似乎有前進的坎坷，有往事的折磨，有挫折折斷了的尋夢翅膀。往往在這個時候，我會倚著微弱的燈光，讓思緒隨著筆尖在紙上轉動，記錄下我的情感，我的成長。我希望有一天，我所寫的文字，也能勾勒出吸引你的美麗，讓你如我一樣，讓文字像一只只小蝴蝶在你心中上演破繭成蝶的精彩畫面。
我的生活在每天的日升日落中來臨和走遠，但我的心盈滿了書所帶給我的悲歡離合，我的眼中繪滿了書所給予的斑斕色彩。它教會我堅強，教會我成長，教會我努力，教會我愛與被愛。
你是世界唯一不可缺少的，你讓我花掉一整幅青春，用作追尋你身上獨有的美麗風景。
風景的作文 篇5
我是一只小小鳥。
我的故鄉是一片山林。
那里繁密的枝葉交錯縱橫，將我籠罩在濃濃的綠蔭下。即使在夜晚，樹木漆黑的影子上只剩下星星點點的光斑，我的世界仍是一片光明。時間淌過我無憂無慮的生活，直到那一聲刺耳的槍響，我的世界從此發生了翻天覆地的變化。
如今的我被困在冰冷的鐵籠中，粗黑的鐵絲將視野劃成好幾瓣。窗外，是一角鉛色的天空，而我的世界，也早在噩夢驚醒的那一瞬失掉了顏色，深深地、重重地跌在了無盡的黑暗里。
饑餓像一條越纏越緊的繩，勒得我幾乎窒息，我已經有幾天沒吃東西了，盡管一小盤食物就放在面前。我倔強地不肯吃，總覺得這看似誘人的食物里有著罪惡的骯臟。
我無力地閉上了眼。展開揉皺的一紙記憶，故鄉的氣息再次彌漫，我可愛的故鄉，如今卻成了心中高掛的風景，有著遙不可及的美麗，我站在畫的那頭，畫中的美好是那難以觸碰的遠。
樹林青翠依舊，熹微的晨光從天邊初露，暈開一片光澤，天空澄澈依舊，雪白的云朵輕輕拂過，散出一絲夢幻……
不知是第幾次，我又跌入了故鄉的夢中，被饑餓干渴弄醒，再虛弱地閉上眼，墜入另一個夢中——還是我的故鄉，這深藏于心中的風景散發出自然的味道，那是自由、野性的呼喚。每當這時，我總覺得渾身充滿力量，哪怕饑餓早已吞噬了我的最后一絲氣力，哪怕它在啃食我殘余的、虛弱的生命。
可是，若是呆在囚籠里，孤獨地仰望灰白失色的天，這樣被拘禁仰人鼻息的生活讓我寧可死亡，鐵籠中活著的我，只是僵硬冰冷的干尸，我的靈魂注定不屬于這里。
我仍然閉著眼，生命在流逝、在消亡，但故鄉的夜晚卻越來越清晰：漆黑的.夜，像深邃的眸，映出滿夜璀璨的星。林中的湖泊抖得了一湖的光，泛起鱗鱗的波紋，在寂靜中閃亮。樹木花草早已沉睡芬芳似也跌入了酸甜的夢中，染上了些許星光。故鄉還是那么美、那么美，我漸漸向它走近，這次，它不再躲閃，我慢慢地、慢慢地融進了這美妙的風景，自由的朝氣撲面而來，撲棱的風對我發出野性的呼喚，我已在這美好中沉醉，分不清夢境與現實。
無力睜眼，我用盡了畢生的力量從中嘴角扯出一抺笑，然后轉身飛入了心中的風景，永遠地離開了這片陌生的蒼白的土地。
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