風景的作文經典(4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的風景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
在我外公外婆家，有一個小小的公園，那里是我的樂園。
這是一個老公園，它跟別的公園沒什么兩樣，都有運動器材，但是都很老舊了，平時來的人也不多，但它卻是我心中最美的圣地。公園的入口兩旁各有一棵大樹，像是兩位盡職的士兵，守護著這里。走進去，你就會看見一個小亭子，周圍長滿了矮小的灌木叢。各種各樣的運動器材旁都長滿了雜草，蝴蝶在秋千架間飛舞，蜻蜓在雙杠上駐足，走進一條纏滿了又粗又大的樹藤的長廊，一條清澈的小河便呈現在眼前，粼粼水波上閃耀著銀白。偶爾也會有幾個人在釣魚。向河的對岸望去，就可以看到疾馳而過的地鐵與隆隆作響的火車。整個公園到處洋溢著自然的氣息。
從我有了記憶開始，老公園就已經成為了我的樂園。每次去外公外婆家，我都會纏著外公讓他帶我去公園里玩。其中，我最喜歡的就是坐在那個由一根鐵棍，兩條鏈子做成的秋千上蕩來蕩去，一邊仰望著徐徐轉動的風車，讓它帶著我們童年的'夢想一起飛翔。
我的樂園承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年，聞聞桂花的清香，等等河對岸的火車……不計其數的童年回憶都留在了我的樂園里。
風景的作文 篇2
我很喜歡冬天，大雪像給大地鋪上了一層白色的地毯，今天我和小月一起去找冬天，我說：“看誰先找到”，于是我和小月出發了，我找到了，松樹像一位軍人在寒冷的冬天里站著，小河里的小魚兒像在和我捉迷藏，東找西找還是找不到，遠處隱隱約約有幾戶人家，在雪景下十分壯觀，看到大樹一片片葉子落下，我想到一個成語：“葉落歸根”，遠處有一座座連綿起伏的群山，一山高一山低，屋頂上的冰雪掉了下來像和我家的貓玩游戲，我還看見一個個小孩在和他們的好朋友做游戲，我聽到小孩歡樂地喊聲，仿佛像到了可愛房間里的查波小孩一樣可愛。
我想這么美麗的`景色讓我來評價的話一定是非常好，我講完了，小月你講吧！可小月說：“你知道旁邊有我，你把我要說的全說完了！”在一旁的我笑的都變成傻子了！
真是美麗的冬天啊！
風景的作文 篇3
在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風景。 我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩。”這是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發現你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了，都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。
是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧，你把傘向我傾斜;是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量…… 那是我心底的風景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎? 這是留在我心底的一幅，愛的風景……
幸福為何總在遙遠的山那邊？
小時候曾聽過一首外國民謠,不知何故那頭兩句就一直印在腦子里.這兩句是:在那遙遠的山那邊,人說,幸福就住在那里??
后來年事漸長,每想起這兩句歌謠,就產生疑問,但又不敢問人.
稍稍長大以后,我開始偶爾看到,并蓄意去注意看起來好像很幸福的人。我想，幸福的人，必是幸福住在他們家。幸福肯住在他們這兒，他們當然是與旁人很不一樣。
看到一些幸福的人，果然是很不一樣的。譬如，常看到一對夫婦從花園宅邸走出來，衣著華麗，面帶笑容，手牽著手。他們的表情是那么自信，那么快樂地笑。我想，他們是幸福的。
當時，我們家很窮，父親不在，母親天天以淚洗面。我們幾個兄弟姐妹都覺得我們是很不幸福的。
凡是幸福的.人，都是很陌生的人；凡是我比較熟悉的人,好像都不怎么幸福。我的二姑媽，嫁到一家很富有的人家，聽母親說，二姑媽應當很幸福的。但二姑媽每次到我們家就向母親傾訴婆婆待她不好。丈夫欺負她，有一次我還看到她悄悄擦眼淚。自此在我心目中，她那華麗的衣服不再代表幸福。大姊出嫁了,嫁的是很體面的人家。她每次回來，面帶微笑，鄰居們都對母親說:“你女兒嫁的好福啊！母親與大姊都默認。但我好幾次看到她們兩人單獨相對時默然無言,神色悲戚，我不敢問，但我感覺得出大姊并不幸福，而且非常不快樂。 于是我開始有了一點了解，幸福一定是住在很遙遠的地方，一定是住在山的那一邊。因為遙遠的人是美麗的，陌生的人是很遙遠的。陌生的人走來走去，穿著美麗的衣服微笑，你只看見他們的幸福，你并不知他們回家后，是否擦過眼淚，是否神色悲戚。
母親生了一場病后，臉色蒼白，身體衰弱。她要去菜市場，我有點不放心，我說要陪她去。母親說：“在家里用功讀書。”但我一再堅持，母親便欣然同意。
一路上母親拉著我的手，我一手替母親拿著菜藍子。我們買的不多，因為我們只有買一點青菜的錢。回途上，遇到了一位從前的鄰居太太，鄰居太太拉著母親的手大驚小怪：“喲，你的兒子長了好多了，上中學了？”她問。“今年剛剛上初中，省立初中。”母親微笑著回答。“啊！你聰明的兒子,還會替你拿籃子!你真幸福!”母親沒有回答，但母親笑了，笑的很開心。我從未看過母親笑的如此開心。我覺得母親可能在那一剎那，是真正幸福的。我突然覺得，我和母親都在一個很遙遠很遙遠的地方。
那地方我們從未去過。
致我們終將逝去的童年
如同珠寶盒的童年，歡聲笑語綴連著顆顆潔白的珍珠，微涼的翡翠伴著淡淡的憂傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點著挨打時的嚎啕大哭，父母的叮嚀化作塊塊發光的金子，這便是童年，如同珠寶盒的童年，我的童年。
有時，回憶起來便會哈哈大笑。
有時，回憶起來便會熱淚盈眶。
遠遠地望著另一個我自己，她頭發短短的，很矮，中等的身材，臉上掛著燦爛的笑容。她輕輕的告訴我，原來我長大后是你這個樣子啊。我笑著，她說······
我很快樂，我是你美好的童年時代，我愛哭，愛笑，喜歡蹦蹦跳跳，每當走過一條條小路時，總會摘下一片片草葉，一朵朵小花，隨走隨玩，無憂無慮。我可以踢起路上的小石子，還可以吹著口哨，那是我自由的童年時代。她還說：
我想笑，可以大聲的笑，想哭的時候也可以哭，不用佯裝堅強。享受著那一份簡單而單純的快樂。
風景的作文 篇4
純凈得沒有一絲雜質的藍，變化多端卻使人心曠神怡的綠，人造的卻又與自然融為一體的白與黑，都在一絲不染的樸素中跳躍起來。活潑可愛的生靈飛翔著，跳躍著或是攀爬在這無邊是藍、綠、白、黑之間。這就是我的家鄉——遠離塵囂的鄉村。
雨后晴空
天空擁有寶石般璀璨的藍色，從每一個角度來看天，都有變化的光澤。陽光像是被濾過似的，一塵不染地灑在身上。白云并不像棉花般纏繞在一起，而是如同一層用絲織成的網，織得并不均勻卻別有一番風味：薄的云，并沒有要破的樣子，淡淡的白色，很好看；厚的云，織得密密麻麻，卻不生絲質。往往是風，把幾片不相連的云一同吹走，細看，卻又有一根根像絲一般細的“云線”聯結起這幾片云，頗有一種藕斷絲連的意境。燕子帶著它剪刀似的尾巴穿越在天際，優美的弧線讓人眼花繚亂、心曠神怡。
夏日山林
山，把整個鄉村團團護住，雖然不高，卻綠得動人。竹子特別翠綠，很是清新，微風過處，竹子的綠色、黃色，一點點搖曳出來，霎時，搖頭晃腦的竹子，為山平添了些許俏皮和可愛。竹林中不時飄出幾只玲瓏俏麗的鳥兒，邊飛邊唱著娓娓動聽的歌兒，竹子此時也沙沙作響地來伴奏。較之竹子，其他樹木是古板而嚴肅的，那近乎相同的深綠，傳遞出一種一絲不茍的氣息。
常清細水
蒼翠欲滴的群峰簇擁著一條逶迤清亮的河，只是輕輕地一瞥，河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節：魚兒的`鱗片閃閃發亮，而石子的紋理精致而秀氣。河面有若流動的玻璃，毫無瑕疵，干凈而透澈，讓人的心情也清澈了起來。
金秋田野
金風過處，送來縷縷稻香，這時，展現在你眼前的一派豐收在望的喜景：包谷在低頭沉思一年所為，碩果在你推我擠競占枝頭，頑童在無憂無慮嬉笑耍玩，牛犢在嬌嗔地哞叫......一陣微風拂過，那成片的莊稼便隨之傾倒，一波又一波，多么迷人的波浪！
哦，這山鄉的景致，著實令人贊口不絕，這一切的一切足以繪成一幅美麗的鄉景圖。愿家鄉的人們攜手共進，守護好家鄉的一草一木，一山一水，為大自然平添一道和諧的風景。
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