風景的作文

時間：2023-12-18 09:14:53 景色我要投稿

風景的作文9篇[優選]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的風景的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文9篇[優選]

風景的作文篇1

　　陽光灑在大地，萬物充滿生機，風景映在眼中，此刻已在心中化作永恒……

　　一次偶然，在那個月夜涼涼的夜晚，我裹著被子看書，也許是一個跨越百年的相遇，“拿破侖”三個字赫然映入我的眼簾，這個傳奇之人就這樣進入了我的世界。

　　每個人生來都不凡，拿破侖也包含在內。在一個小村莊出生的無名小輩，如何服役當兵，一步步向統治者靠近，引領法國日漸強大，撼動整個歐洲，使教皇都禮讓三分？又怎樣因為一個軍事戰略上的失誤，兵敗滑鐵盧，受害而死，成為歷史一段悲壯之歌？

　　他的一生也許會給我帶來很多的思考，讀后讓我明白了很多為人之道：不因為出身而自暴自棄，想要成功，想要成功只能從基層做起，成功后報效國家，卻不能因為欲望的膨脹而打破和平……

　　偉人是一個天生的孩子，當他死時，他把他偉大的孩提時代給了世界。想來的確是這樣，拿破侖的肉體雖然死了，但他的一些思想以及做人的'方法卻于水火中不融！于千秋萬代中不朽！

　　說了這么多，不過一個普通人的傳奇人生。你說這純屬巧合，不會再有這種事情發生。說了這么多，不過是講述了一個對我的人生有重大影響的人。你說，他在一片未開墾的土地中安息，將再也沒有他的蹤跡。說了這么多，我們去傳承他的意志，你沒什么好說的，因為這就在我們的心里。

　　每個人有欲望時是很可怕的，就好比自己大刀劍當做上帝，刀劍勝利時，他卻失敗了。同時也告訴我，當我們大為謙卑的時候，也是最近于偉大的時候。

　　人生真有疑惑，也許拿破侖用一生凝聚的風景能給你上一堂課，那是我心中的風景。

風景的作文篇2

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章

　　人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。

　　在自然界中，北地的瑞雪，江南的細雨，一望無際的草地和給人以強烈沖擊的茫茫戈壁……都給我們留下深深的心靈震撼。

　　在我們走過的不多的歲月中，一定有你印象最深的人、最深的事，鐫刻于我們的腦海，感動著我們的心靈。那些定格的`畫面與風景永遠記載著深藏于內心中的記憶的殘片。

　　要求：請選好角度，自擬題目；除詩歌外，文體自選；不少于800字。

　　（審題提示）

　　該題是給材料的作文，材料中的關鍵詞為“風景”，針對這道題，我們既可以寫自然界中的風景，又可以寫自己所經歷的人和事。如果寫自然風景，可以寫與自然風景對話時的狀態，希望回歸自然生活的心理，還可以沿著一條主線找尋風景背后的人文記憶等。如果寫人或事，則應當取材主流意識指導下的人和事，注意真情實感的抒發。內容要主要表現當今社會的道德風尚的美好、人性的光輝等。其次，還要注意“風景”帶給人們的永恒的、亙古不變的價值。在行文時，不能只是簡單地指出風景，更重要的是，要指出這些風景能夠永遠深藏的原因，這樣才能避免作文流于表面，傳達出較為深刻的思想。

　　參考例文：

　　不逝的風景

　　“問世間情為何物？直教人生死相許”，偉大的愛情往往都是如此。青年男女生死以之，半世姻緣不離不棄，即使一朝魂去也永遠相依。正是這樣的人性光彩使得愛情成為一幅不逝的風景，它給人以追尋的希望，給人以深沉的思考。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時光的河攜著歷史的帆，來了又去，舊了又新。但有些人有些事將化為永遠不逝的風景，歷久彌新，永遠駐扎在記憶的紫禁城中，莊嚴而肅穆，向人們低聲述說著它們不隨時光而去的原因。

　　訴說著“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼”的凄美愛情。時光可以帶走生命，但它帶不走記憶在蘇軾心里的永恒的倩影，“夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。”時間無力攜走真摯的記憶和純真的愛情。當記憶的城門緩緩打開，舊日之景再次浮現，它禁錮了時間之流轉，萬物之光輝。那生前的美好，那走后的孤寂，和那跨越生死的相愛與相依，都將化作永不逝去的風景，去見證人的至情至性。縱使上窮碧落，縱使下盡黃泉，必然有純真的愛情來彰顯人性的美麗。

風景的作文篇3

　　人生是如此的漫長，沿途風景是如此美麗。不要快走，放慢腳步，去看那沿途的風景。

　　“干嘛呢?走啥思呢?”“嗯?什么?”“你呀，都初三了還這樣，那到底要不要考高中，上不上大學?”“好好好，我已經在家里就聽習慣了，大哥，咱能不能補稅這個了?”“哎，拿你沒辦法。”看著好友那做題使得認真表情，我啞然失笑，“哥，五月了，陽春三月竟部看風景，唉!”我嘆息著，然后拿起筆也走進了充滿邏輯與數字的數學世界中。“沿途的風景啊，呵呵!”朋友獨自喃喃的話語，卻不幸被我聽見，然后心痛，又回去做題。

　　七月的天氣正直暑假，火辣辣的太陽照在莘莘學子身上，是萬般難受。“你不知道，我又錯了一道題，完了，11分沒了。”在這個不大不小的一中中，到處充滿了對題的聲音。“這些孩子難道就不會說點別的，考完了嘛。”“你以為都像你一樣，整日無所事事。”“我有嗎?” “有”這回是三個聲音，我頓時陷入無語中。我背過身，輕輕的說了一句：“沿途的風景。”

　　中考開始的前一個星期，學校還未放假，大家忙著拍照，簽同學錄，我一個人陷入冥想。

　　翻著同學錄，想著。不由自主陷入那悲傷，三年朝夕相處的同學互相打斗的.身影總是浮現在我的面前，忽然看見自己的好友簽名，關心的話語，讓我的心暖暖的。“茂，照相!”“來啦”風吹過我呆的地方，掀起了一陣思念。“呵呵，又是沿途的風景。”我自言自語道。

　　中考結束的當天，我們一群同學去買醉去了，“什么嗎!竟然不喝酒。”我不言語，只是微微一笑。“多少人曾羨慕你年輕時的容顏……”大家開始喝酒，把那苦往心理咽，悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角，示意他們出去，來到大廳，我突然說了一句“不論我們走到哪里，干什么，我們都是朋友。”眾人無言，只有清淚與喝酒聲劃過我們的面龐。

　　如今的我們早已分割兩地，但我們的心依舊在一起。因為我們都守著我們沿途的風景。

　　其實，人生的風景不僅僅是這些，它包括我們的方方面面，我們留心時才能發現。現代的人們啊，不要加快腳步的走，去留意沿途的風景吧!

　　沿途風景總美麗，我們應該去珍惜。心靈安慰心踏實，風景亦告我們知。

風景的作文篇4

　　山腳下的人，抬頭，艷羨山腰上的人，因為他們離山頂只剩一半的路程；

　　山腰中的人，抬頭，嫉妒山頂上的人，因為他們已經完成目標，休閑適意；

　　山頂上的人，低頭，感嘆未到山頂上的人，因為他們不懂得“高處不勝寒”的蕭肅和寂寞。

　　這就是人，永不滿足于真正適宜他們的位置，他們覺得得不到的才是最好的，卻忘記思考最好的是否是他們所想要的。

　　山腳有山腳薺麥青青的充實，山腰有山腰枯松倒掛的崢嶸，山頂有山頂“一覽眾山小”的壯麗。然而很多人忽視了充實，跳過了崢嶸，只盯著壯麗并為之傷痕累累在所不辭。

　　很奇怪，很困惑，為什么他們不捫心自問一下自己的生命和靈魂，聽聽它們的想法，再決定自己該朝哪個方向努力，為什么他們努力奮斗多年，只為了一個并不能讓他們真正快樂的目標而揮汗呢？

　　這讓我想起了我的一個朋友，他成績還行，獨獨英語薄弱，或許他的英語已不能用薄弱來形容了。他可以把數學考到滿分或接近滿分，而英語卻只能考到三四十分，我記得他最高的一次是六十六分，而滿分是一百五十分。我很困惑，他是如何避開這些正確選項而讓自己只能考到三四十分的。他也苦笑：“可能我就是英語白癡，永遠都學不好了。”可他依舊努力地學習英語，時間花得最多的也是英語，高三開學的時候，他跟我說他不讀了，準備放棄高考。我大吃一驚，他繼續說，他父親托關系幫他找了個會計職務，他說，這下他終于解脫了英語的苦海。計算是他擅長的，他想認真工作或許以后還有機會出人頭地。我無言以對，后來又釋然了。是的'，這或許是他最好的選擇吧。

　　每個人都有一個適宜他的位置，一個可以釋放心靈的位置，這個位置可以不高，也可以不好，但偏偏最對他的口味需要，就像你坐在五星級飯店獨自吃著半生不熟的牛排，心里卻懷念和朋友們熱熱鬧鬧吃火鍋的場景。

　　朋友，當你奮力向山頂攀登的時候，是否該駐足停下用心思考山頂的景色是否是你心慕的無限風光。你也許會明白，你早該停下，放飛心靈，去感受身邊的鶯飛草長，去追尋真正屬于你自己的，不一定是最好的，但卻最適合你的位置。

風景的作文篇5

　　選擇六點去晨跑，不僅為了躲避太陽，還想看看六點的風景！

　　來到香爐灣沙灘，映入眼簾的就是萬里無云的天，一望無際的海，細膩松軟的沙。我走進沙灘，一股股清新的空氣、一陣陣夾雜的一絲絲腥味的海風撲面而來，我頓時神清氣爽！腳底下，熾熱的沙礫瞬間將我的腳丫包裹；不遠處，海浪翻涌，拍打著沙灘，它拍出了一首首動聽的歌聲——這真是一種集齊“五大感官”的享受啊！

　　我極目瞭望，兩個大貝殼在一縷縷陽光的襯托下，顯得更加熠熠奪目；而漁女呢，她手上的珍珠可比陽光還要閃亮，婀娜多姿的身段令人稱贊——她們不愧是我們珠海的象征啊！

　　“唰唰唰”“沙沙沙”一陣陣奇怪的聲音從身邊傳進耳朵，咦，這是什么聲音？我扭過頭，一看，原來是勤奮的.沙灘員工們開始工作了！

　　你瞧：他們各有所職，井然有序——沙灘清潔工們一手拿垃圾袋，一手拿夾子，走進沙灘去清理垃圾，美化環境；救生員們暫時沒什么事，就騎輛單車圍繞著沙灘騎行，查看周圍的安全情況；巡防員們緊張地在周圍做熱身運動，準備進行工作……看到大家忙碌工作的身影，我笑了——這不是一道美麗的風景嘛！

　　六點的風景，不僅象征著六點時美麗的景色，還象征著各個起早貪黑、努力工作的城市“美化”工，有了他們的努力，我們的城市難道不會美麗嗎？

風景的作文篇6

　　淮南龍湖公園是個五彩繽紛的世界。

　　燦爛的陽光照耀著金碧輝煌的大門，門邊兩幅閃閃發光的龍飛鳳舞壁畫，在明媚的陽光下栩栩如生，你看！畫中的龍和鳳仿佛要從畫里飛出來似的。

　　游園分別進三門，看點游序不同。游客說：“東門先看橋，南門先看湖，北門先看山＂似有道理。東門進園西行百米，便是”龍湖公園第一景”——“水上長城”——＂龍湖棧橋＂．

　　跨進南門，首先映入眼簾的是碩大的噴泉。雖然今天沒有噴泉盛開的景象，但水面上顯映出五彩斑斕的色彩，別有一番魅力。

　　調皮的.風兒從我身邊溜過，我陶醉在其中，沉醉在幻想之中：第一孔水柱騰空而起，直入云霄；緊接著，一些千姿百態的花型水柱也隨其而來。那時，陽光照得水兒跳跳舞，把噴泉打扮的五彩繽紛……我不禁感嘆：陽光真是一個魔術師！

　　繞過噴泉，通過大道，就看見一座刻著“芳洲橋”三個大字的小橋，橋的下方有一個遠遠的大橋洞，圓柱上刻著精美的花紋。橋的兩旁盛開著花兒，喇叭花吹著清亮的小喇叭，玫瑰花們開著盛大的舞會，菊花訴說著秋日的夢……

　　走過小橋，就可以看見龍湖。龍湖那一湖的清水在陽光的照耀下波光粼粼，看！他們在跳躍，就像一面面鏡子折射出彎道光芒，水波漣漪，雖不靜止如水壯如大海，但那調皮可愛的樣子實在惹人喜愛，雖沒有夏日的“接天蓮葉無窮碧”，但這“春來江水綠如藍”也美的讓人愛憐。湖水清澈，水波澹澹，魚兒嬉戲，真是酒不醉人人自醉！

　　陽光下的龍湖公園真美啊！

風景的作文篇7

　　我似乎從未認真觀察過母親，也許是天天和他生活在一起，反而沒有引起我的注意。但那天之后，我卻牢牢的將她的面容印在我的心里，那是我生命中最難忘的風景。

　　又是煩悶的一天，似乎上了初三后，日子越過越不順心。回到家，心底那股無名火不知為什么燒得更旺了，連燈光都顯得刺眼。母親見到我滿臉的不悅，親切的問：“怎么了？”我沒有回答，而是重重的將書包摔倒沙發上，狠狠的瞪了他一眼。

　　飯桌上，我一言不發，埋頭吃飯。突然，母親開口了，她輕輕地說：“女兒，我知道你上初三了，壓力大了，這也許會讓你無所適從，心情煩躁。媽媽也知道，你從來你最親近的人流露你心底真正的感情，媽媽不怪你，你自己要好好調整心情，開心一點。”我停止了咀嚼，抬頭看了母親一眼，她正低頭給我挑揀魚肉中的魚刺。忽然發現，曾幾何時，母親的發絲已經變得花白；曾幾何時，母親白皙的皮膚逐漸暗黃；曾幾何時，母親的`眼窩開始凹陷；曾幾何時，母親的眼睛早已布滿血絲。這一切變化，到底是從什么時候開始的？歲月正在漸漸侵蝕母親的身軀，從前那個為我撐起天空的母親，何時變得如此瘦小而柔軟？原來。一直保護著我的母親，也需要我的保護。

　　心中有股不明的情緒正在慢慢上升，就想上升的氣球，一碰就會爆炸。我連忙低下頭去，害怕在看下去，我眼中濕潤的液體就會奪眶而出。一直以為母親是站在陽光下的巨人，現在才知道，她只不過是慢慢變老的女人，原來，我已長大。

　　到現在還忘不了，母親低頭挑魚刺的樣子，專注而溫柔。今后，無論何時何地，我想我都會一直記得，那天柔和燈光下，母親的臉龐，那是我留在我心底的風景，美麗又安詳。

風景的作文篇8

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，瞧，春就這樣撲面而來了。

　　夏之熱烈，秋之成熟，冬之靜寂都無法與春之可愛媲美。她把那瘞埋了整整一個嚴冬的生命全部喚醒，一切都是煥發生機的，怒艴的春色蕩漾在生命的每個角落。

　　她成為我生命中最喜愛的風景。

　　當冷若冰霜的冰雪公主依舊回眸時，春便悄然走進了我們的世界。或許在不經意間就綠了江南，亦或是紅了櫻桃。她總是熱情地帶上各種驚喜，調皮地從你的身后跳出。草長鶯飛，桃李鬧春，欣喜地叫人狂顛，讓人不知所措。儲備了整整一個冬天的計劃全都迸發出來，不知道從何做起。約幾個小伙伴，換上一身輕便的衣服，肆意地跟著你的腳步，奔走在快樂的音符上。

　　音符飄至河邊，思緒也飛至此。這是我的夢幻樂園。她怎能不盛裝迎接我的到來呢？看，柳樹早已把他那枯黃的干枝染上了一層新綠，在徐徐的清風中擺動著她迷人的舞姿；星星點點的野花也遍地鋪開，迫不及待地在綠色的.草地上搖曳著；河里的魚兒也探出了腦袋，憋了一個冬天的氣終于能喘過來了。隨手撿起一片石塊，側身將它飛向池塘，迅速的在水面上點開一道又一道漣漪，慢慢散開，擴散至岸邊。一股綠油油的水草從水底漫到水面，蒸騰出一層霧氣。陽光灑在水面上，早已滿池碎金，閃耀著無數絢麗的光芒。

　　我常常坐在河邊，聽著春的合唱。一切來得那么及時，一切又來的那么突兀。幾處燕子飛進眼簾，輕快地在水面上點出幾道花紋。難怪“詩家清景在新春”，她不由得你不去愛她，她給我們帶來了太多的驚喜和愉悅。

　　我愛她，因為她不僅僅只是我的風景。