風景作文4篇(精選)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的風景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景作文 篇1
櫻花樹下，有一道粉嫩的風景，無數次通過視覺神經傳輸到大腦，在腦海中不停地一遍又一遍地回蕩，最后成為了定格，小心地珍藏……
許多年前，它從來不開花，看上去死氣沉沉。漸漸地，它被遺忘了……無人問津，干巴巴的枝干讓人感到厭煩。
但，櫻花，不該是這樣！
直到那年春天，無意間路過，竟能看到一抹淺淺的綠色，雖然是那么淡，甚至是讓人忽略。雖然我有些詫異，但我對它已經不抱任何希望了，于是乎，我嘆了口氣，轉身離開，因為我還是認為它不可能開花了……。
日子一天天過，每次路過時，頂多不經意看它一眼，結局還是一樣的轉身離開。我從不奢望它能開花，所以漸漸地也就失去了對它的耐心……
直到四月的一天，我奇跡地發現櫻花樹上竟長出了一粒粒飽滿的，看上去結實的花骨朵，難道它要開花了，我不敢相信！
接下來的日子里，我逐漸對它有了好奇，我到底要看一下它會變成什么樣子。慢慢地，它的葉兒變得翠綠、深綠，它的.花骨朵也變成了一朵朵綻放枝頭的花兒，呈現在我眼前的是粉嫩的一片。最初的我是不相信那片小嫩芽是能成功的，而此時的它是怎樣的憋著勁兒努力生存呢？現在，它讓我肅然起敬。
它是一個活潑的少女，青春亮麗；它是一位舞者，典雅而美麗；它更是一位勇士，堅強的活著……
看著眼前的粉嫩，我的腦海里已經忘掉它曾經不堪的一面。誰也不會相信，這里的“盛世美顏”曾經是一根根枯枝爛葉，是一個大家都厭煩的地方。
我走到它面前，我似乎在面對一位長者，我側耳傾聽，微風拂過，我似乎聽到了生命頑強的聲音。我最愛這樣的風景，此生難忘……
風景作文 篇2
小時候，最愛和父親看落日，看落日的地點是在一個小池塘旁，我倚靠在父親的懷里，父親用他那寬大的臂膀摟著我，每在這個時候，我都會有一種溫暖、舒適的感覺。那種溫暖與舒適讓我無比安心……
太陽緩緩下落，猶如害羞的少女，映紅了整個山頭。落日的余暉，灑向整個大地，灑在茂密的大樹上，灑在清澈的湖面上，灑在含苞待放的花兒上，灑在了池塘邊一對父女互相倚靠的身上。
每在這個時候，父親都會摘下他那副厚厚的眼鏡，眼睛深情地凝望著那天邊的落日，似乎想把所有落日的余暉都吸進眼里。
看落日時的父親極像一個小孩子，先在草地上打幾個滾，兩臂張開舒適地躺在草地上，瞇著雙眼。這時，調皮的我會拔一根蘆葦爬在父親那寬大的.胸膛上輕輕地放在他的鼻孔中。“啊——嚏——！”父親被驚醒，他把我舉得高高的哈哈大笑。每當這個時候，我都會感覺我是這個世界上最幸福的人。
后來，隨著我的年齡增長，學習的繁忙，便很少陪父親去看落日了，只是偶爾去一兩次。再后來，陪父親看落日的事已被我漸漸淡忘。于是，從此池塘邊看落日只剩下父親的身影……
漸漸地，我發現我與父親生疏了，他不再給我講故事了，我從課本上學到的故事都比他給我講的故事多。平時，我們也不怎么說話了，他只在餐桌上跟我說幾句話，卻也只是問我最近成績怎么樣？
甚至有時候，我開始懷念我與父親一起看落日的時光，懷念倚靠在父親懷里的感覺，當父親把我高高舉起時那種讓我眷戀的幸福時光。但是，時光卻悄悄偷走了我們之間的那份原有的情感。
一天下午我吃完晚飯，父親讓我跟他去看落日，我二話沒說跟著父親走了出去。依舊是原來的那個池塘，依舊是原來的落日，依舊是原來的人，只是，那時的心境卻不復存在了。
落日的余暉照在父親那布滿皺紋的臉上，風輕輕吹動父親的頭發。我猛然發現父親的頭發點點泛白，他再也不是曾經那個年輕力壯的父親了。父親的青春已經被時光一點一點地偷走了。
看了一眼天邊落日的余暉，依舊是那么的紅，紅的耀眼。落日把它的光芒絲毫不留地貢獻給了大地；我心猛地一顫，終于明白父親為什么喜歡看落日，落日把它的溫暖貢獻給了大地，而父親把自己的青春活力全部貢獻給了我。
眼淚在簌簌流下，我跑過去把父親輕輕抱住，一股暖流涌上心間，淚水融化了我與父親之間的隔膜，夕陽把它的最后一縷余暉灑在了我與父親的身上。
落日的余暉觸動了我的心靈。
風景作文 篇3
從小我就在這個村子里長大，最熟悉不過的就是小村里這條歪歪扭扭的巷子，巷子寬不過四五米，林林總總的算下來，長也不過五六百米罷了。所以我自認為對這條巷子熟悉至極。，閉著眼睛都能走過去。
的確，這條巷子是最最普通的，就如你平時所看到的所有巷子一樣，沒有什么特殊的色彩。
低頭，是質量粗糙的的路面，這路坑坑洼洼的不甚平整，帶著突起的石子和小小的坑，每下雨時，總是幾步就會踩到一個水坑，回到家時，褲腳總是濕透的。小巷子中間高兩邊低，再向兩邊看去就是人家屋子的墻角。村里的大多是十年八年的老房子，墻角下便會有青黑色的石頭地基露出來，帶著點幽幽的青苔，倒是頗有江南水鄉的味道。抬頭，可以看到巷子上方垂著幾條“不拘一格”的電線，這準是住在附近的人自己扯得電視線、網線什么的，顯得雜亂無章。
這些看到的種種，好像是本就不出色的小巷子更向平凡邁進了一步。
沒什么特點，又帶點小毛病，這普普通通的小巷子，又有何風景可言呢？嗯，肯定是沒有的。站在小巷子里，我問了自己這樣一個問題，又無奈的搖搖頭。
突然一陣爽朗的笑聲傳入我的耳朵，抬頭一看，只見三五個村里的老人在前面。夏季的傍晚終于涼快了起來，大家都搬個竹椅出來坐坐、聊聊天，喝喝茶，磕磕瓜子。他們的家庭寬裕，子女也都與穩定的工作，但他們卻厭倦了城市快節奏的生活，而是這樣滿足于一份悠然自得的心情。人老了，就變得像小孩一樣，優哉游哉，還愛湊熱鬧。好一派和諧的景象，想來，還得得益于鄰里之間那份美好的情愫。
走過老人愉悅的`笑聲，我猛然發現，這不正是一美麗的風景嗎？
清晨，窗外又傳來買早飯的小販的吆喝聲，其中還夾雜著在初中生們嬉戲打鬧的的聲音。家門口的小巷子是這些學生上學的必經之路，每當早上六七點鐘的時候，小巷子里總是熱鬧非凡，好像這本無生機的路也活潑起來了似的。我打開窗，看那些學生，或三五成群，或獨自一人，或蹦蹦跳跳，或低頭快行。他們同我們一樣，他們活潑而富有朝氣，他們的身上擁有著永遠不會消退的青春和活力。我目送著他們穿過巷子。他們的正前方，一輪火紅的太陽正冉冉升起。
看那一位位面帶微笑的學生披著清晨的霞光，這不也是一幅美麗的風景嗎？
如今在我的不斷努力下，發現沒有奇花異草，優美樹木的小巷子卻處處蘊藏著愛的風景。
呵，有愛的小巷子，才是最詩情畫意的風景啊！
風景作文 篇4
從我記事起，爺爺奶奶就教育我們：尊老愛幼，人人皆可為！記得孟子曾經說過：“老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼。”在生活中也有許多這樣的事例。
暑假里，媽媽帶著我去新華書店，路遠我們選擇坐公交車出行，因為是終點站，所以公交車比較空，投幣以后我和媽媽順利的找到合適的位置坐了下來。公交車到達第三站的時候，車上的人也是越來越多了，有許多的人都拉著扶手站在那里，我跟媽媽正歡快的聊天，突然聽到廣播里播放：請照顧有需要的乘客，給他們讓個座，謝謝！請照顧有需要的乘客，給他們讓個座，謝謝！我抬頭發現一位白發蒼蒼的老人只見她弓著腰，拄著拐杖，滿頭的白發，，一臉的皺紋，右手還拉著一個四﹑五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停地往扶手上抓，不知是年齡大了，眼睛花了，還是車速有點快，她抓了好幾次才抓住，好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好像對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風生，有的低頭玩手機，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動。我還沒有回過神來，就聽到媽媽說：“大媽，大媽來來來。”只見媽媽一邊起身，一邊手扶著奶奶坐了下來。奶奶手扶著座椅慢慢坐下，不停的說：“耨耨來快謝謝阿姨，快謝謝阿姨。”一邊拉著孫女往自己身邊站，小朋友站在旁邊拿著奶奶的拐杖，幫奶奶手里的袋子接過來背在自己的背上，從口袋里掏出一條已經舊的發黃的手帕，給奶奶擦去臉上的汗水，小嘴巴在不停的說：“奶奶你累嗎？奶奶你累嗎？”“奶奶不累，乖，你站好了哦”
車緩緩的開了，媽媽站在我的旁邊，微笑的看著我。我站起身，拉著媽媽的.手說：“媽媽讓小朋友坐我這里好吧！我站著就可以了”媽媽轉身抱起身邊的小朋友說：“小妹妹，來坐哥哥這里好不好！阿姨跟哥哥一會就到站了”這時，車上的人全部向我們投來贊許的目光。好像說：“你真是一位優秀的少先隊員！
不知不覺新華書店到了，我們急忙下了車，媽媽拉著我的手，大步大步的往前走，我不自覺的抬頭望了望天空，覺得天依舊是那么藍，云依舊是那么白。走在路上，呼吸著新鮮的空氣，渾身上下一陣輕松，我覺得自己好開心。媽媽語重心長地說：“你做的對，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，你將這一美德繼承了下來。你真是媽媽的好兒子，媽媽為你感到驕傲。”
聽了媽媽的夸獎，我的心里像喝了蜜一樣甜。晚上，我躺在軟綿綿的床上，做了一個甜甜的夢。夢見我們的少先隊員積極開展尊老愛幼活動，在新的世紀里，我們的少先隊員愿做一縷陽光，一滴露珠，一片綠葉，一朵小花，以自己的實際行動譜寫著中華民族的傳統美德。
當前，我們杭州正在全力以赴地創建全國文明城市，讓我們每一位市民積極行動起來，從自身做起，從一點一滴的小事做起，尊老愛幼，揚美棄丑，使文明之花在杭州遍地盛開，讓這個社會更加和諧、美好！
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