[經(jīng)典]風(fēng)景的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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風(fēng)景的作文 篇1
螢火蟲提著燈籠在空中搖曳，空氣中彌漫著沁人的荷香，夾雜著盛夏的泥土味，屋前的楊柳隨輕風(fēng)微擺著，帶著絲絲靜謐。
“爺爺，為什么樹葉在動，我卻感覺不到有風(fēng)呢？”木木轉(zhuǎn)過身，滿臉疑惑地望著身旁的爺爺。
“因為風(fēng)太小了，所以很難感覺到，你很熱嗎？”他瞟見了木木臉上的汗珠，微笑道，“那么，木木，爺爺帶你去個地方。”他轉(zhuǎn)身就走，木木好奇地跟了上去。
那是一片荷塘，荷花在風(fēng)中起舞，荷葉則蕩起了層層漣漪，木木驚訝地打量著荷塘，“爺爺，這里好漂亮，這里風(fēng)好大，好涼快”。木木抹掉臉上的汗水，目光游走于荷花與荷葉之間。
“嗯，這里一直都這么涼快看，小時候，我也經(jīng)常到這兒來，有時還睡在這里，以后爺爺天天帶木木來這里吹風(fēng)好不好？”爺爺一邊摸摸木木的頭，一邊會心的笑了笑，木木慎重地點了點頭。
木木很喜歡這里的夜景；喜歡這里的縷縷涼風(fēng)；喜歡這里略帶甜味的空氣，每當漫步荷塘，充滿稚氣地觀察著荷塘，欣賞著繁星，他會將荷塘邊的草除得干干凈凈；他會很認真地聽爺爺講過去的故事，他也會好奇地問這問那，過去的故事，對他而言，一切都那么新奇，那么有趣。
一晃三十多年過去了，爺爺老了，木木一個人靜靜地坐在那里，獨享月光，獨自回憶爺爺所講的故事，然后嘴角微揚，只是略帶失落。就這樣一個人走走停停，木木有了自己的.家庭，但他仍喜歡這片土地，他會帶著妻子和女兒站在塘邊，欣賞夜的魅影，手里拿著一把蒲扇，輕輕地搖晃著。
“爸爸，我熱，這里一點也不涼快嘛！”甜甜撅起小嘴，一臉的不滿，“媽媽，爸爸他騙我，大人是不可以說謊的”。
“甜甜乖，有風(fēng)呀！怎么會熱呢？你看荷花不是在動嗎？”妻子指著輕舞的荷葉，然后捏捏甜甜的臉蛋，“況且，這里的荷花很漂亮，對不對？”然后她順眼深深地看了丈夫一眼。
“啊┅┅荷葉是在動，但我還是很熱嘛！爸爸，你給我扇風(fēng)嘛！”甜甜拉著他的衣角，用力搖晃著。
“好啦，好啦，真是怕了你了，給你扇行了吧！”他看了看自己可愛的女兒，無奈的笑笑，把甜甜拉到身邊，手臂有節(jié)奏感地擺動著，甜甜笑嘻嘻地在他臉上親了下。“就知道爸爸最好了！”然后用稚嫩的聲音數(shù)著星星。
“時代真的變化了啊！想當初我小的時候，哪來的蒲扇？有風(fēng)吹就不錯了，現(xiàn)在的孩子啊，真是享福了。”他喃喃自語道。
“是啊，生活變好了，我們那年代就沒聽說過蒲扇，對吧？不過，這東西還蠻有用的呢！”她仰頭笑道，仔細打量了幾下手中的扇子。
時光毫不留情地疾馳而過，改革的春風(fēng)吹遍了大地，咱們的山村也變樣了。從山旮沓搬到了路邊，房子變大了，交通方便了，只是沒有了當年的荷塘，而盛夏的那份炎熱仍在。
頭發(fā)微白的男子獨自坐在自家門前，習(xí)慣性地抬起頭，星空依舊那么絢麗，他卻眉頭微皺，手中的蒲扇仍在有規(guī)律地運動著。
“爸，坐在外面不熱么？”
“不熱，有扇子呢！”他向女兒晃了晃手中的蒲扇，看著亭亭玉立的女兒和嶄新的房子，他一臉滿足，“甜甜，你也來吹風(fēng)吧！”
“爸，進來吧，外面溫度高。屋里有電風(fēng)扇，比你那扇子風(fēng)大多了。”甜甜從屋里走了出來，拉著他的胳膊“進來吧，看電視呢”
“不了，我再坐會兒，你去看吧！”
“爸，進來啦！一家人敘敘嘛，難得到齊，況且外面也很無聊啊，進來嘛”。
“好，我就來，你先進去吧！”他緩緩站起身，低頭看了一眼手中的蒲扇，輕嘆一聲，略帶蹣跚地走了進去。徑直坐在了沙發(fā)上，吹著風(fēng)。
“這三十年的變化可真大啊！”他有些失神地盯著無風(fēng)自轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇。
“是啊！記得以前，您用扇子給我扇風(fēng)，我那時覺得那是最涼快的。現(xiàn)在呢？完全不同了，根本不用動手了，用電就可以了，也比那時候涼快多了。爸，您那把蒲扇被淘汰了哦。”說著，女兒從他手上拿過那把有些破舊的蒲扇，細細地玩著，舍不得放下。
“是呢，這三十年變化太大，大徹底，就連我這老朋友也落伍了，看來，國家真的富強了，社會也不同以往了，三十年，翻天覆地改變，進步真快呀！甜甜，你說三十年后又會出現(xiàn)哪些聞所未聞的‘高科技’呢？”
“您呀，別想太多了，都忙了大半輩子了，是該享受生活了，還是將您這位‘老朋友’收好吧！以后很難用到它了，您舍不得丟就留著做個紀念吧，畢竟，它是我們家生活變化的見證者，也是這幾十年時代變遷的見證者。”她將扇子慎重地交到父親手里。“行了，爸，別想了，生活變好了，您就慢慢享受吧！”
“我只是覺得近幾十年的變化太迅速，感嘆下嘛！好了，你去看電視吧！”他輕手撫摸那破舊的蒲扇，仿佛又看到了那片荷塘，那些夜景，只是一切都不在了。
“老朋友，看見了么？中國變富強了，社會進步了。老朋友，再見！”他欣慰而滿足地笑了笑。看著電風(fēng)扇陷入深深地沉思中。
風(fēng)景的作文 篇2
“澎湖灣啊，澎湖灣啊，外婆家的澎湖灣？？？？？？”一支歌，唱出了多少人的童年記憶，是啊，似乎每個孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”，但那兒真是我心中的一塊寶地。
沿著山路，迂回曲折，伴著路邊的爛漫山花，一路崎嶇而上，不久，就可以看到那座落在山腰上的外婆家？？？？？？
兒時的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風(fēng)景區(qū)，但風(fēng)景確乎是極美的，前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小時候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠處的湖邊去游玩。
湖，是大地的眼睛，是大自然最富有姿容的表情。看那湖水碧藍碧藍的，水靈靈的很哩！上面載著白云、藍天、花兒、樹？？？？？？那叫個內(nèi)容豐富啊！我和伙伴們常來這湖邊釣魚，我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動著自己的尾，劃出一簇簇晶瑩的水花，像冒泡泡兒似的。伙伴們總是在湖邊的土里挖出蚯蚓來當魚餌。我們總看著湖邊的風(fēng)景，有說有笑，以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長著郁郁蔥蔥的'樹，像是一個個小騎士，守護著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊，聽著鳥兒的歌唱，看著水里的小魚，偶爾有一只蜻蜓掠過水面，點綴了我們童年的夢？？？？？？
外婆家是我童年的搖籃，這兒的一山一水，一草一木，早已熔鑄于我的童年之中，成為我心中最獨特的美！
是啊，在我心里，這邊風(fēng)景獨好，它將載著我童年的夢，帶著我飛向美好的所在？？？？？？
風(fēng)景的作文 篇3
溫州的象山不僅是一個旅游勝地，還是一個物產(chǎn)豐富的寶庫。
要說那里，最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍的大海里數(shù)不清的魚蝦，成群結(jié)隊地在水中穿來穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏，它們躲在沙里，正等著你去找呢。最有意思的`是寄居蟹，它們個個都是鉆洞高手，它們在沙灘上挖了一個個深深的洞，自己躲在洞里一動不動的。
那里不但物產(chǎn)豐富，而且是一個旅游勝地。
那里有一個有趣的地方，叫做“象山港”。那里一年一度會舉辦一次“開漁節(jié)”，那一天，人們可以盡情地釣魚、捕魚，是一個休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”，那里的大海美不勝收，海水如同西沙群島那樣五光十色，許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進去。
象山是一個讓人永生難忘的地方。
風(fēng)景的作文 篇4
我眼中最美的風(fēng)景，不是那“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖;“風(fēng)吹草低見牛羊”的內(nèi)蒙古……而是那一幕又一幕令人動容的畫面。
猶記得小時候，家住在北星明園，那個小區(qū)沒有植被，在人們來來往往的腳步中，我總覺得少了點什么。一天，一位老爺爺拿著卷尺，在自己家門前的`混凝土地上不停地量來量去。接著，他似乎早有準備一樣，從家里搬出兩袋泥土和一車磚頭，爺爺把袖子往上一擼，兩手搬起一塊又一塊的磚頭，鋪成長方形，再將兩袋泥土倒入他親手鋪的花圃中。然后拿出鏟子將樹葉腐爛成的肥料混入泥土中，最后將一株株幼小的苗植入土中。是他，是那位滿頭銀絲的老爺爺讓我們小區(qū)有了絲絲春意。
夜晚，雨傾盆而下，我依偎在媽媽的懷中，心想：那位老爺爺?shù)幕鐟?yīng)該都被大雨打死了吧，看來老爺爺又有得忙了。我擔(dān)心的從窗戶看下去，一個熟悉的身影居然出現(xiàn)在花圃旁，是那個老爺爺!他一手撐著雨傘，一手拿著木棍和塑料袋，即使打雷了都沒有在意。他心中只有那在狂風(fēng)中劇烈搖擺的花苗。他先用雨傘擋住風(fēng)，再用木棍支撐著，將塑料袋套在花苗上，卻絲毫沒有在意自己被風(fēng)雨打濕了的襯衫。
秋天到了，秋姐姐染黃了綠葉，染金了麥子，同時也染紅了老爺爺?shù)幕ㄆ浴Ｏ﹃栔拢粡垙埧蓯鄣男∧槆蠣敔敚瑺敔斠苍谙﹃栂麻_心地笑了。她對孩子們說：“果子好吃不，爺爺再摘給你門吃。”我一臉好奇地問：“爺爺，你為什么要種花呀?”老爺爺慈祥的對我說：“爺爺曾經(jīng)是個老師，老了退休了，不能更好的育人，那就改育花吧。”
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