我的風(fēng)景作文[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的風(fēng)景作文1

　　夢(mèng)回三國(guó)，狼煙四起。

　　夢(mèng)中歷史被改了面貌，攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容，精音律，多謀善斷，胸襟廣闊。周瑜雅量高致，傳聞?dòng)腥苏`拂了弦，他都會(huì)回首相望。因此史書記載民謠云:“曲有誤，周郎顧。”

　　此時(shí)周瑜步步迫近西蜀，諸葛亮靜心而坐，比對(duì)著敵我雙方的實(shí)力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬(wàn)分地攻打過(guò)來(lái)的原因。呵，這智囊也有不明所以的時(shí)候呢!按理說(shuō)，周瑜的理智不會(huì)讓他毫無(wú)理由地挑起戰(zhàn)火，難道是……亮一抬頭，便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景，美麗方出落了三分就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人，小喬。

　　諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務(wù)繁忙之際掠走了他的愛(ài)妻。此時(shí)小喬初嫁，倆人正情深意厚之時(shí)，周郎因?yàn)樗�而“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，亮卻囚了如此的一位佳人，要他如何不急?

　　諸葛亮上了西樓，月如彎鉤，皎潔的清輝灑在小喬身上，使她清靈如天女。“小喬，公瑾已迫近西蜀，而我主公劉備已派援軍前來(lái)，你若不想使周郎命喪于此，就請(qǐng)勸說(shuō)他早早退兵罷。”小喬眼睛彎彎的，輕整眉，搖搖頭:“公瑾他既已來(lái)，必是作足了準(zhǔn)備，想要救我出城與他相聚，我豈有相勸之理?”

　　其實(shí)此時(shí)，城中兵甲不足，已是空城。小喬心知肚明，遂不應(yīng)亮之求。

　　次日，周瑜兵臨城下。后人贊:“周郎年少，正雄姿磊落，江東人杰。八十萬(wàn)軍飛一炬，風(fēng)卷灘前黃葉。樓舫云崩，族旗電掃，射江流血。咸陽(yáng)三月，火光無(wú)此橫絕。想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇。”

　　他一鼓作氣地殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火前，以一貫的`姿態(tài)要亮將小喬還他。諸葛笑而不答，坐在城門上撫琴。音律優(yōu)美，響徹藍(lán)天。周郎聽(tīng)不出錯(cuò)誤，慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹(jǐn)慎的周郎不禁寒了心。正在此時(shí)，小喬登上了城門，和著亮的音律，唱了一首詞，含兩字:空城。

　　周瑜是何等英杰，他是人人稱道的王佐之才!周郎當(dāng)然明了小喬的意思。他與亮商議，以放棄自己的官職來(lái)?yè)Q小喬。不用說(shuō)，亮欣然而應(yīng)。

　　大風(fēng)獵獵作響，像是在詠唱他的愛(ài)戀。小喬不解地問(wèn)他為何放棄自己的理想，他本是個(gè)前途寬廣的人。周郎輕笑:“與其車塵馬足，高官厚祿，不如乘輕舟，賞垂柳，笑看人生，一世風(fēng)流。”

　　那風(fēng)流被世代詠唱，傳了幾千年。

　　夢(mèng)回三國(guó)，周郎與小喬的愛(ài)情，成了我心中那道如寒夜星辰般的風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文2

　　曾經(jīng)，在孤獨(dú)的時(shí)光里，我是那么渴望成為“星星”。“星星”是我對(duì)那容顏姣好，學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)的稱呼，她有著眾星捧月般的榮光，她有著大眾的掌聲。我似乎認(rèn)為她擁有了全世界，她擁有了我心底的愿望，她是所有父母口中的驕傲。和她相比，我則平淡無(wú)奇。如果我形容她，她是庭院里光華艷抹的牡丹；如果要?jiǎng)e人形容我，我定是山間野花，自枯自榮，無(wú)人駐目。

　　啊，我多想成為她……

　　有天，媽媽幫我買衣服，我相中了一件亮橙色的衣服，并立即去試衣間換上新裝。媽媽納悶道，這件衣服不適合你，你為什么執(zhí)意選它？的確，它不適合我，穿在我身上有些張冠李戴，格格不入。很明顯，我弄巧成拙了。媽媽疑惑不解：“你以前的穿衣風(fēng)格并非如此。另外，你最近寫的字也并非之前方圓方圓的可愛(ài)的小字了，而是像書法一般的大字，沒(méi)了特色……”被媽媽這么一說(shuō)，我恍然明白過(guò)來(lái)，我在學(xué)“星星”的風(fēng)格、習(xí)慣，不由的神色黯然。她的影子不斷顯現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，好像心底有一個(gè)聲音叫我做她的影子。

　　終于，我給媽媽講了“星星”的故事和我那可笑的心境。媽媽望著我“噗嗤”笑起來(lái)：“你干嘛這么滑稽，要成為她？記住，寶貝，你是獨(dú)一無(wú)二的，你在我心里像寶石那樣珍貴，為什么要去學(xué)別人？”我握住媽媽的手，倍感溫暖。她將我摟入懷中，我沉浸在她溫柔如水的懷抱中。耳邊傳來(lái)輕柔的.話語(yǔ)，記住，寶貝，你亦擁有了全世界。

　　何必將自己陷于重重圍城中呢？把自己放到青山綠水中，你不是蒼林翠綠中的一株，便是被日出華光照耀的山石。何必敬畏千峰競(jìng)秀，萬(wàn)壑藏云，何必羨慕“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。其實(shí)，自然界萬(wàn)物都有屬于自己的風(fēng)景，都能綻放獨(dú)有的光彩。

　　現(xiàn)在，我對(duì)我的未來(lái)充滿無(wú)限的希望，我對(duì)我度過(guò)的每一分每一秒都無(wú)怨無(wú)悔，我將十年如一日地全力以赴，我對(duì)自身力量充滿信心。我在閑暇之余，也喜歡跟隨爺爺進(jìn)行農(nóng)耕勞動(dòng)，收獲自己用汗水換來(lái)的豐碩成果，這讓我震撼，讓我豐收，讓我懂得真正有意義的生活是什么。

　　原來(lái)，當(dāng)我們竭盡所能時(shí)，平凡的生命也能成為最美的風(fēng)景！

　　再次見(jiàn)到“星星”，依然敬佩，內(nèi)心卻平靜如水，再?zèng)]有自卑和不甘。雖然我還是不如她，但我有靈巧雙手，豐富內(nèi)心，我有自己的存在的價(jià)值。

　　在歲月里播種，小野花也會(huì)有春天。我愛(ài)這春天，我愛(ài)這綻放的生命！我再也不貪心了，我只想成為我自己！

我的風(fēng)景作文3

　　“你在橋上看風(fēng)景／看風(fēng)景的人在樓上看你／明月裝飾了你的窗子／你裝飾了別人的夢(mèng)”很喜歡卞之琳的這首小詩(shī)。每一處都是風(fēng)景。風(fēng)景無(wú)限，感悟無(wú)限。我們常常慨嘆大好河山的壯麗、名勝古跡的匠心獨(dú)運(yùn)，會(huì)常常忽略身邊的風(fēng)景。一朵花開(kāi)一隅，你會(huì)歡喜雀躍嗎？小草吐露新綠，你會(huì)感慨一派生機(jī)嗎？你眼中的風(fēng)景在哪兒？

　　我是一個(gè)老師，每天忙于上課，每天與學(xué)生相伴。原來(lái)，學(xué)生是我眼中的風(fēng)景。哪怕相處只有一年，我們依然會(huì)感受到學(xué)生的蛻變。自習(xí)課上，學(xué)生專注地學(xué)習(xí)，是一種靜謐之美。如植于深土中的根須，將生命默默延伸至更深更遠(yuǎn)。課堂上，目光炯炯，是一種動(dòng)態(tài)之美。如花苞待放，智慧在閃光，思維在游動(dòng)。縱使在課間，幾句交談，有羞澀，也有開(kāi)朗。十四五歲，正值青春，有純真的童心，也有難以捉摸的萌動(dòng)。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，所以，每一個(gè)學(xué)生都是一道風(fēng)景。

　　在一次外出培訓(xùn)中，老師向我們說(shuō)到：“要善待所有的學(xué)生。優(yōu)等生將來(lái)可能是國(guó)家的科研人才，中等生將來(lái)可能是各行各業(yè)的精英，當(dāng)然也可能會(huì)變成我們的同事，而成績(jī)較差的，可能是從政人員甚至領(lǐng)導(dǎo)。”老師的.一番話很風(fēng)趣，但的確令人深思。善待學(xué)生，接納學(xué)生，或許改變不了什么，但學(xué)生的磁場(chǎng)一定能感受得到。

　　每一個(gè)學(xué)生都是風(fēng)景。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，如天然奇觀，總會(huì)給你帶來(lái)驚喜。觀賞之余，常會(huì)驚羨這份聰慧的天賦。他們不用排練，一次過(guò)關(guān)；他們思路敏捷，一點(diǎn)即透。而中等生，就像原野中的盎然綠色，蔥郁一片，向上生長(zhǎng)，不會(huì)改變自己的方向，他們的踏實(shí)與堅(jiān)持，老師的鼓勵(lì)與信任，會(huì)讓他們爆發(fā)潛能，也會(huì)有意外的驚喜。中等生中也不乏優(yōu)異者，遇到伯樂(lè)，自然會(huì)一日馳騁千里。對(duì)于下等生，除了成績(jī)的短板外，其他方面不亞于優(yōu)等生。承受學(xué)習(xí)成績(jī)的一次又一次打擊，卻依然堅(jiān)持著。深?yuàn)W的知識(shí)如一頭霧水，但并沒(méi)有厭惡學(xué)習(xí)。苦口婆心地教誨，或許不會(huì)立竿見(jiàn)影，甚至?xí)�屢教不改，但真誠(chéng)地期待與期望如冬日暖陽(yáng)，溫暖身心。如果與之交談，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頑劣中不乏耿直與聰慧。

　　關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，欣賞每一個(gè)學(xué)生，已成為我工作的主線。學(xué)生的沉默不語(yǔ)，歡快如兔，或是掩卷深思，靜坐書寫，都是一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景。最難得的是，這一個(gè)個(gè)風(fēng)景是流動(dòng)的，是動(dòng)態(tài)的，是變化的，每一天帶給我的是新鮮，是觸動(dòng)。

我的風(fēng)景作文4

　　魚兒眼中的風(fēng)景是海洋，鳥(niǎo)兒眼中的風(fēng)景是天空，我眼中的每一處都是風(fēng)景。

　　陽(yáng)光暖暖地曬在大地上，孩子們快樂(lè)地奔跑著，銀鈴般的笑聲久久回蕩。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，這是一處多么明媚，多么單純的風(fēng)景。

　　烈日似火般烤著大地，我們帶著青春，帶著激情飛馳著。跌倒了，站起了。教室里埋頭苦干的我們，操場(chǎng)上盡情歡笑的我們何嘗不是一處風(fēng)景？一處熱情的，勇敢的風(fēng)景。

　　夕陽(yáng)用金色籠罩著大地，爺爺奶奶互相攙扶著，漫步著，不疾不徐。落日的余暉下，我看到了相濡以沫。當(dāng)歲月漸漸爬上眼角，老了的只是年紀(jì)，而不是愛(ài)情。這是一處溫暖的，幸福的風(fēng)景。

　　朝陽(yáng)、烈日、夕陽(yáng)，我喜歡陽(yáng)光的味道；少年，青春，老年，我喜歡人生的味道。其實(shí)人生的每個(gè)階段都是一處獨(dú)特的風(fēng)景，美麗而不妖嬈。

　　簡(jiǎn)陋而窄小的廚房里，一家人其樂(lè)融融地坐在一起吃著晚餐。沒(méi)有山珍海味，只是一些農(nóng)家小菜，一家人邊吃邊聊，笑聲滋潤(rùn)，這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)單而樸實(shí)，卻滲透著濃濃的親情。

　　周末，商場(chǎng)里，一群人拉手挽臂，共同挑選著漂亮的小玩意兒。一邊選一邊調(diào)侃對(duì)方。時(shí)間就在談笑聲中溜走。大家依依不舍地告別，期待下一次歡聚。少了他們，你的生活就會(huì)少了色彩。這就是朋友，和你一起組成一處最快樂(lè)的風(fēng)景的人。

　　有快樂(lè)自然少不了悲傷。作文車站里，剛剛還在深情相擁的人轉(zhuǎn)眼各奔天涯。望著緩緩起動(dòng)的車子，只剩下癡情人黯然抹淚。這是一處略帶傷感卻感人至深的風(fēng)景。

　　我們的世界有屬于我們的風(fēng)景。大自然也看它的驕傲。

　　百花齊放的春天；綠樹(shù)成蔭的夏天；枯葉飄零的秋天；白雪茫茫的冬天；清澈見(jiàn)底的小溪；巍峨聳立的高山；郁郁蔥蔥的森林……這一切的一切，哪個(gè)不是吸人眼球的美景。

　　或許，根本不用這么復(fù)雜。

　　抬頭，望天。那片湛藍(lán)就是一處寧?kù)o而寬廣的風(fēng)景。上班路上，等紅燈的幾十秒，你們否向路兩旁張望？那美化街道的'排排松柏賞心悅目。這也是一處風(fēng)景。夜晚回家，路燈投下的光是否照亮了你的路？或者，滿天星辰有沒(méi)有讓你感到不孤單？這些風(fēng)景微不足道，卻也足以讓人沉醉。只要你用心感受，身邊處處是風(fēng)景。

　　而我自己也是一處風(fēng)景，曾經(jīng)的我是，現(xiàn)在的我是，將來(lái)的我更是。我這處風(fēng)景獨(dú)一無(wú)二，舉世無(wú)雙。我可以是感動(dòng)的風(fēng)景，可以是美好的風(fēng)景，可以是溫暖的風(fēng)景，也可以是凄涼的風(fēng)景。無(wú)論是哪種，我都會(huì)欣然接受。等到各種味道嘗遍了，我這一生就盡了。

　　每個(gè)人都是一處風(fēng)景，一生里還會(huì)賞到無(wú)數(shù)別人的風(fēng)景，不同的人會(huì)看到不同的風(fēng)景。歸根結(jié)底，風(fēng)景一直在，只是看觀賞的人如何理解。

　　看鳥(niǎo)兒的世界，賞魚兒的天堂，找自己的風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文5

　　風(fēng)景無(wú)處不在，正所謂“”遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”。也許螞蟻搬家、青蛙歌唱、朗朗書聲、堅(jiān)守崗位就是一道亮麗的風(fēng)景線，只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景無(wú)處不在，也許它就在你的眼前。有人喜歡天上璀璨的繁星和皎潔的月光，費(fèi)盡心思的想把它摘下來(lái)，用各種濃濃的色彩去渲染它們。然而，我喜歡富于變幻的晚霞時(shí)光下辛勤勞作的農(nóng)民。

　　夕陽(yáng)西下，調(diào)皮的太陽(yáng)似乎在和我們捉迷藏，悄然無(wú)息地躲在山頂上，伴隨著太陽(yáng)的離開(kāi)，晚霞帶著農(nóng)民伯伯來(lái)到田地里。

　　倚在我家的陽(yáng)臺(tái)，我拖著下巴，靜靜地望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。在天空中，疲憊一天的太陽(yáng)仿佛已經(jīng)困了，變得自然而柔和。忽然，天邊的一朵云彩給太陽(yáng)披上了一件隨風(fēng)起舞的披風(fēng)。

　　我似乎聽(tīng)到有人在叫我，哦，原來(lái)是奶奶在叫我，對(duì)我說(shuō)：“孫女，走，陪奶奶除草去，現(xiàn)在已經(jīng)不熱了。”我飛快的跑下樓，好像要從這里跳下去一樣。來(lái)到目的地，我看著這些為人們辛勤勞作的農(nóng)民，再配上這美麗的'背景，瞬間覺(jué)得這是世界上最美的風(fēng)景。我和奶奶打理著我們家的農(nóng)田，我也不屑一顧，埋頭苦干。當(dāng)我抬起已經(jīng)發(fā)酸的脖子時(shí)，看見(jiàn)了——陽(yáng)光弱了許多，讓農(nóng)民伯伯的臉更黑了，像個(gè)黑色的煤球，向著大地；天上的小姑娘的臉變粉了，向著大地、向著海洋、向著森林，發(fā)出紅艷艷的光。剎那間，晚霞彌漫了整個(gè)天空，仿佛一張巨大艷麗、雄偉壯觀的天然油畫。想著今天晚上的飯菜會(huì)如風(fēng)景一樣美麗。我心里總是隱隱有一陣開(kāi)心。

　　天空中似乎有一群穿著紅裝的小孩，他們互相打鬧、嬉戲。嬉鬧著。天空的紅艷艷淺淺變淡了，接著又來(lái)了一位姑娘，披著深藍(lán)的長(zhǎng)紗，束著暗黑的飄帶，挎著一個(gè)藍(lán)色，緩緩地把美麗灑向人間。天空中的晚霞漸漸變暗了，看著看著，我的眼睛模糊了，什么也看不清了。農(nóng)田里的人早已走光，他們踏著夕陽(yáng)走進(jìn)，踏著晚霞回歸。夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一抹余暉，微笑著逝去。農(nóng)民伯伯的勤勞工作伴著美麗的晚霞，與大地融入一片蒼茫之中，然而明日，一輪新日又將冉冉升起，照亮大地……

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，風(fēng)景果真無(wú)處不在，眼前的風(fēng)景告訴我：時(shí)光在流逝，歲月在流逝，晚霞在流逝，不變的是辛勞付出后得到的回報(bào)。風(fēng)景無(wú)處不在，時(shí)光匆匆逝去，眼前的景物揭示道理，它會(huì)陶冶你，提升你，磨煉你，讓你沉醉其中，流連忘返。

我的風(fēng)景作文6

　　心里最美的風(fēng)景其實(shí)觸手可及。

　　——題記

　　從前，我整天抱怨自己的生活像死水一樣平靜，毫無(wú)生氣。平時(shí)對(duì)未來(lái)總會(huì)有很多奇怪的想法和白日夢(mèng)：去一個(gè)美好的地方，擁有美好的心情。未知，心中最美的風(fēng)景其實(shí)觸手可及。

　　刺骨的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，隨之而來(lái)的是在空中自由漫步的純白雪花。冬天，整個(gè)世界都被傲慢所主宰。突如其來(lái)的寒流讓同學(xué)們紛紛病倒，我也不例外。

　　晚上翻來(lái)覆去，睡不著。疾病悄悄地在我身后展開(kāi)翅膀，緊緊地包裹著我。皮膚發(fā)燙，腦袋昏昏沉沉。不知道在想什么。就像在火上烤一樣。難以忍受。身體好像被掏空了，像天空中孤獨(dú)而淡淡的云，不知道從哪里來(lái)，從哪里去。我心里一慌，在寂靜的夜里，咚咚的聲音非常明顯。我閉上眼睛，很困，但是睡不著。

　　半睡半醒的我媽好像在小心翼翼的推我，就像我是易碎的玻璃，但是我怕推的太用力會(huì)打碎。我慢慢睜開(kāi)眼睛，在夜色中看到了媽媽模糊的輪廓。我很熟悉的臉上寫滿了擔(dān)憂。我拿著媽媽給我批準(zhǔn)的水和藥，倒了下去。剩下的半小杯水，媽媽著急了，有點(diǎn)嚴(yán)厲又溫柔的說(shuō)：“快，全喝了！”聞言，我急急的喝完了水。母親似乎松了口氣，但并沒(méi)有完全放下，眉毛也不粗，還鎖著。

　　“趕緊睡吧，休息一晚就差不多和明天一樣好了。”媽媽熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)，我的心仿佛平靜下來(lái)。畢竟我無(wú)法抗拒自己的深度困倦。我睡著了。恍惚中，我被一個(gè)溫暖的擁抱包圍著.我媽媽在睡覺(jué)時(shí)小聲對(duì)我說(shuō).那晚有點(diǎn)長(zhǎng)，但很溫暖。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光燦爛。昨夜的痛苦呻吟，昨夜的母親.都像一場(chǎng)夢(mèng)，虛無(wú)縹緲。我媽還在忙著我，微胖的身材在我眼前來(lái)回穿梭，一遍遍的噓寒問(wèn)暖，心里好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)一絲輕松……心情復(fù)雜，難以形容。

　　…………

　　“媽媽，你最大的愿望是什么？”

　　“希望你和你哥哥都沒(méi)事。”

　　我咯咯笑：“這是你的.什么愿望？”母親什么也沒(méi)說(shuō)，皺著眉頭有點(diǎn)惱火。

　　…………

　　但我看著忙碌的媽媽。多年無(wú)情生活的辛苦，早已讓她烏黑透亮的頭發(fā)蒙上了一層霜，帶走了眼中的神采，帶來(lái)了皺紋.我從心底里覺(jué)得這是一個(gè)很大的愿望！

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的擁抱，一杯開(kāi)水，一個(gè)小小的舉動(dòng).其實(shí)，穿新衣的Numa青年每天都需要轟轟烈烈的生活，柴米油鹽的日子看似平淡如水，但只要細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處是風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文7

　　咔嚓！一張讓人心生贊美的照片誕生出來(lái)；照片中，那兩道嬌小的身影，在夕陽(yáng)的照耀下，彌漫著快樂(lè)與和諧的氣氛。

　　那是一個(gè)周日的下午，兩道身影一蹦一跳地從學(xué)校走出來(lái)。“哥，咱們?nèi)ツ耐鎯貉剑　币粋�(gè)充滿稚氣的聲音響了起來(lái)，她身旁的男孩沒(méi)好氣地點(diǎn)了她的額頭，說(shuō)道：“你就知道玩！快點(diǎn)回家做作業(yè)。”這一對(duì)兄妹中，男孩名叫風(fēng)致，女孩名叫多多。一對(duì)兄妹快樂(lè)地向家走去，他們路過(guò)的地方，氣氛變得快活了起來(lái)。

　　他們拐過(guò)四五個(gè)十字路口，笑談間，來(lái)到了一條小巷子。

　　小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜，清涼的秋風(fēng)吹拂過(guò)巷子。“咚”一聲悶響從巷子里傳了出來(lái)，兄妹腳步一頓，相互對(duì)視了一眼，不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處，兩人躡手躡腳地把頭探了出去。

　　咔嚓！一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的男生正滿面兇光的盯著一個(gè)二三年級(jí)的小男生。大男生低沉地說(shuō)道：“把你的錢都給我，你剛才撞疼我了！”小男孩顫抖地說(shuō)：“我，我是不小心地，我也道過(guò)歉了。”大男生眉尖一挑，揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，其意思不言而喻。小男孩身子一僵，然后緩緩地開(kāi)始翻找口袋，找著自己所有的錢。看到這一幕，風(fēng)致的拳頭緊了緊，對(duì)妹妹道：“多多，快去找大人，我去拖住他。”多多四下望了望，這一帶確實(shí)沒(méi)有什么大人，她擔(dān)憂地看了看哥哥那燃燒著火焰的目光，想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的`氣，走出巷子，大聲喊道：“不能給他！”突如其來(lái)的喊聲讓巷子里的兩人微微一震，偏頭看去，那六年級(jí)男生大笑起來(lái)，說(shuō)道：“一個(gè)稚氣未干的小鬼能奈何了我？笑話。”風(fēng)致怒斥道：“你一個(gè)大哥哥怎么能倚強(qiáng)凌弱呢？真不知廉恥！”大男生，眉頭微皺，道：“小子，找打是不？”風(fēng)致跑上前，拉起小男孩，安慰了一下，讓他快跑，大男生怒了，上前一步，伸手就欲揪住小男生，風(fēng)致上前，一把抱住他的腰，阻攔著他。大男生沒(méi)追上人，怒氣大漲，一對(duì)拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳，風(fēng)致依然死死地抱住他，正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時(shí)，一道怒雷般的聲音響了起來(lái)：“你在干什么！”大男生抬頭，看見(jiàn)兩三個(gè)大人和一個(gè)小女孩向這兒跑來(lái)，罵了一聲，使勁兒擺脫了風(fēng)致，罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前，扶他起來(lái)，再揉了揉他的傷處，一同向幾位大人道了謝，向家走去。

　　在夕陽(yáng)的照射下，兩道身影緩緩行走著，夕陽(yáng)仿佛正依依不舍地最后望著他們，用他的余暉照耀著他們。

　　這幅畫在我心中，久久揮之不去。

我的風(fēng)景作文8

　　行走于城市，穿梭于不同的人群，走走停停。

　　有雜耍的，幾個(gè)小孩在哪耍大刀。圍觀的人群里，有幾個(gè)人在扒一個(gè)抱著小孩的婦女的錢。一位衣裳襤褸的老人，搖動(dòng)手里的硬幣，走到我面前。掃街的阿姨還在佝僂著身子，掃著地上的落葉。我突然想捂住耳朵，閉上眼睛，逃離這個(gè)喧鬧的世界。

　　繼續(xù)走，走到一座天橋上，看橋下疾馳的車，看公交車?yán)锏娜松仙舷孪拢�看身邊走過(guò)形形色色的人。不知道是不小心放飛的氣球，從我頭上越過(guò)，在天空自由的旋轉(zhuǎn)。

　　你站在橋上看風(fēng)景，

　　看風(fēng)景的人在樓上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，

　　你裝飾了別人的夢(mèng)。

　　于是，形形色色的人在都成了這首詩(shī)中的那個(gè)你。你在我的風(fēng)景里，我的風(fēng)景里都是你。

　　你，那個(gè)耍大刀的孩子，我不知道你的家鄉(xiāng)在哪，也不知道你為何流浪。但你臉上的滄桑，無(wú)奈，告訴我你一定經(jīng)歷過(guò)什麼疼苦的事，手里的大刀，在你們的手里飛快的旋轉(zhuǎn)。嘴角的笑容有點(diǎn)偽裝，眼角的淚花不斷閃爍，很疼吧？因?yàn)橛心阍谖业娘L(fēng)景里，我的風(fēng)景里擁有了更多生活的美，希望你能幸福，過(guò)上你想過(guò)的日子。

　　你，那個(gè)掃街的阿姨，每日早晨，你都會(huì)出現(xiàn)在我的風(fēng)景里，無(wú)倫多早。只要在走出家門，就能看到你，在馬路中央的欄桿，或是街邊的垃圾箱旁。我不想歌頌什麼，因?yàn)檫@是一個(gè)互惠互利的規(guī)則，你拿了工資，這都是你該做的，只想誠(chéng)心說(shuō)聲謝謝。謝謝，因?yàn)槟阍谖业娘L(fēng)景，所以我的風(fēng)景永遠(yuǎn)是那麼干凈。

　　你，那位衣裳襤褸的老人，我不知道你本應(yīng)是享受天倫之樂(lè)的年齡，為何有如此遭遇。或許你的子女將你拋棄，或許你遭遇了什麼不幸的'事。現(xiàn)在是冬天，你還穿著這么單薄的衣服。有點(diǎn)心酸，可我能做的只有同情。對(duì)不起，你在我的風(fēng)景里，我卻無(wú)能為力。

　　你，那個(gè)剛剛飛走氣球的小孩，你總是在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在公園的草坪上，一位面目慈祥的老人拉著你，給你講古老的故事，領(lǐng)著蹣跚學(xué)步的你，用撇腳的普通話，教你讀會(huì)爸爸媽媽。因?yàn)橛心阍谖业娘L(fēng)景里，我的風(fēng)景多了一分天真。氣球飛走了，你在哭泣，老人在安慰你，你或許還承受不了失去，但這是注定，你看氣球在天空飛舞，多美。

　　你，還有很多很多個(gè)你。你們不斷走進(jìn)我的風(fēng)景，卻有不斷走出我的風(fēng)景。我的風(fēng)景不斷更新。我想挽留住你們，卻無(wú)能為力。

　　你在我的風(fēng)景里，為我的風(fēng)景添加一筆溫暖的色彩。

我的風(fēng)景作文9

　　誰(shuí)是你心中最美的風(fēng)景呢?

　　在杭州，如果要約人相會(huì)，最好的見(jiàn)面地點(diǎn)似乎沒(méi)什么可爭(zhēng)議的，當(dāng)然是風(fēng)景幽美的西湖，它幾乎是無(wú)人不知的地標(biāo)。

　　那天，我便和朋友約在那里見(jiàn)面，打算坐船去湖心亭觀景。

　　本想約在匯豐銀行前見(jiàn)面的，但這地方的缺點(diǎn)是人多，在此處等人的人數(shù)以百計(jì)。假日期間更如同市集，所以有必要再指定一個(gè)小范圍來(lái)碰頭。

　　“游船點(diǎn)吧！ ”朋友建議，“游船點(diǎn)右邊集合。” 朋友細(xì)心，西湖游船點(diǎn)人多，如果不說(shuō)明位置，到時(shí)候總有點(diǎn)令人心慌。我到早了，路遠(yuǎn)，不容易控制時(shí)間，多出二十分鐘便只好拿來(lái)四處打量人群。

　　那個(gè)時(shí)候正是新雨初晴，人頭攢動(dòng)，西湖是我國(guó)十大名景點(diǎn)之一，一年四季都是極美麗的，特別是春天，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，三四月湖邊的風(fēng)景最是惹人愛(ài)，柳枝在春風(fēng)中輕輕的蕩漾，就像小姑娘跳著歡快的舞蹈，路兩旁的花也開(kāi)了，有桃花、海棠、櫻花等，芬芳艷麗，游玩的人無(wú)不停下腳步在此拍照留念。

　　來(lái)了一對(duì)情侶，在游船點(diǎn)前合照后離去。

　　來(lái)了一個(gè)小孩，被大人抱起，摸了一把柳枝，咯咯地笑著走了。

　　我站在一旁看，仿佛看戲一般，臺(tái)上的演員按照劇本不斷的上臺(tái)、下臺(tái)如此一輪又輪的.情節(jié)串成悲歡離合，串成善惡報(bào)應(yīng)，觀眾則在虛實(shí)幻設(shè)中喟嘆、歡笑、流淚，我今也是站在銀行前的定點(diǎn)上看眾生演出、離去、演出、離去的戲迷。

　　突然，我看到一位女生從我面前走過(guò)，抬頭只見(jiàn)一雙清澈明亮的瞳孔攝人心魄，彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴，白色的鴨舌帽把她那盤起的長(zhǎng)發(fā)和半張臉都給遮住了，宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艷而不俗，千嬌百媚，無(wú)與倫比。這樣美妙的人物風(fēng)景正好與西湖幽美相互映襯，此時(shí)正如蘇軾說(shuō)的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

　　也許是觀景時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一幅美輪美奐的“畫卷”，難免深陷其中，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她也許是繼續(xù)向前走了吧?我的眼前已沒(méi)了她的身影，但卻留給我了一幅獨(dú)屬于我的風(fēng)景，一段獨(dú)屬于我的美麗回憶。

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)景，會(huì)以不同的眼光去看待相同的風(fēng)景，但我不需像他們一樣，因?yàn)槲矣凶约旱娘L(fēng)景，你就是我心中最美的風(fēng)景!

我的風(fēng)景作文10

　　有人喜歡滿樹(shù)粉紅的桃樹(shù)；有人贊嘆青翠欲滴的小草；還有人陶醉于漫天的大雪，認(rèn)為那些是最美最亮麗的風(fēng)景。我則不然，喜歡校園那棵樸實(shí)無(wú)華的銀杏樹(shù)。

　　春天，是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的季節(jié)。銀杏樹(shù)這時(shí)正在“冒芽，個(gè)個(gè)小芽嫩得讓人驚嘆不已。所以，每當(dāng)這時(shí)候，七歲的'我總喜歡和同學(xué)們一起溜下樓去，數(shù)一數(shù)滿樹(shù)的新芽究竟有多少個(gè)。大家總是一起對(duì)著那棵樹(shù)“指手畫腳”，經(jīng)常會(huì)“相互提醒”，像“這兒還有一片”，“你數(shù)錯(cuò)了，69后是79”等等。雖然大家都是亂數(shù)一氣，可直到打鈴了，大家才結(jié)束這“無(wú)聊”的活動(dòng)，一再回頭，才跑上樓去。

　　夏天是生長(zhǎng)的季節(jié)。武漢的夏天愛(ài)下雨，下大暴雨。三年級(jí)時(shí)坐在靠窗邊的位置，屋外傾盆大雨，我們的心情也處于“霉雨季節(jié)”。因?yàn)榇巴獾你y杏樹(shù)的葉子已經(jīng)打落了不少，幾個(gè)多愁善感的女生圍在一起，輕聲抱怨著：“雨下的真不是時(shí)候！”，“葉子都掉光了，真討厭！”“是啊，雨再這么下下去，就得變成光禿禿的樹(shù)了！”每當(dāng)我想到這兒時(shí)，都不禁微微抿嘴一笑。

　　秋天里，葉子像是約好的，齊刷刷的全黃了，金黃的地毯鋪了一地。不過(guò)，我可沒(méi)時(shí)間為它們感到悲傷，因?yàn)檫@時(shí)，大家都忙著打“葉子仗”呢！每到這時(shí)，大家都不由得變得小心、謹(jǐn)慎起來(lái)。不然，小心一進(jìn)教室，一袋葉子劈頭蓋臉地倒下來(lái)，弄得滿身是水，那可就啼笑皆非了。銀杏樹(shù)下，大家奔跑，嬉戲，甚至有人打起來(lái)了滾。

　　冬天的武漢很少出現(xiàn)“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的奇觀，但多少還是會(huì)下一點(diǎn)雪。這一點(diǎn)點(diǎn)雪，便成了我們整個(gè)冬天的期盼。大家總是沖出樓去，干起我們最愛(ài)的事情——打雪仗。誰(shuí)揉雪球，誰(shuí)去“攻擊”，誰(shuí)“防守”，誰(shuí)去觀察敵情，安排得一清二楚，就好像我們真的在“戰(zhàn)斗”一樣。我們還喜歡堆雪人，你一言我一語(yǔ)地討論著每一個(gè)“部件”該用什么代替，我們?cè)诨�滑梯間穿梭著，經(jīng)常滿身是雪，也毫不在意。冬天里，銀杏樹(shù)底下總是充滿著一陣銀鈴般的笑聲，大家玩得不亦樂(lè)乎。

　　這銀杏樹(shù)已經(jīng)在我們學(xué)校度過(guò)了四五十個(gè)春秋了，在這六年里，也不知道給我們帶來(lái)了多少歡聲笑語(yǔ)，多少珍貴的記憶！唯一可惜的，便是即將畢業(yè)，看不到它再綠一次了。

　　銀杏樹(shù)，無(wú)論如何，你，永遠(yuǎn)是我心中那個(gè)最美麗最亮麗的風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文11

　　誰(shuí)說(shuō)繁華絢麗、悄然靜謐才是風(fēng)景？誰(shuí)又說(shuō)滿腹經(jīng)綸、沉魚落雁才是風(fēng)景？世間沒(méi)有一片相同的樹(shù)葉，所以每個(gè)人都是與眾不同的，不同的性格，創(chuàng)造著不同的人生道路，也許某個(gè)你特有的東西，就會(huì)是你一道亮麗的風(fēng)景線！也許我們就像哪位大文豪所說(shuō)的：人不是缺少美、而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛！所以下面就跟著我發(fā)現(xiàn)我的“美”吧！

　　我、一個(gè)普普通通的中學(xué)生，雖然沒(méi)有出眾的容顏、沒(méi)有琴棋書畫樣樣精通的才能、也沒(méi)有出類拔萃的成績(jī)。更沒(méi)有家世顯赫的背景，但是這又怎樣呢？我有著開(kāi)朗的性格、樂(lè)觀的心態(tài)、有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)男子氣概！這些就是我的風(fēng)景！

　　生活中我就是個(gè)假小子，總有使不完的力氣，每次爸爸媽媽買一大堆東西回來(lái)時(shí)，我總是迫不及待的下樓領(lǐng)東西，盡管里面沒(méi)有我喜歡的，我還是興高采烈的像中了大獎(jiǎng)一樣開(kāi)心，爸爸媽媽每次看到我背重的東西時(shí)，他們總是嚇唬我說(shuō)：會(huì)壓得長(zhǎng)不高的！成了小矮人，那可就麻煩了！我卻總是不屑的回答：小矮人多好，都Q啊？緊跟著，爸媽又來(lái)了一句我日日夜夜都縈繞在耳邊的話：真是個(gè)假小子！每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)反駁道：假小子？你們就偷著樂(lè)吧，別人想要還沒(méi)有呢！結(jié)果引來(lái)的又是一陣哄笑。

　　當(dāng)然在生活中我秉承著假小子本有的性格開(kāi)朗，可想而知，遇到陌生人，我可不是噤若寒蟬，反而動(dòng)若脫兔，總之要想盡一切辦法交了這個(gè)朋友！一般我用的'步奏是：?jiǎn)柡谩�—找話題——談天說(shuō)地——成功！開(kāi)朗的性格離不開(kāi)說(shuō)笑話！生活中我就是大家的開(kāi)心果，無(wú)論在哪里，我總會(huì)活躍大家的氣氛，因?yàn)槲以谖业拇竽X里沒(méi)有儲(chǔ)備很多的知識(shí)，反而有著成堆的笑話，這可孕育著我多少幽默細(xì)胞啊！

　　至于男子氣概嘛，是這樣的，雖然我沒(méi)什么高強(qiáng)的武藝，但我有一顆正直的心，并且很能說(shuō)，我看不得別人被欺負(fù)，如果我的家人朋友被欺負(fù)了，我便毫不猶豫的去找算賬，不管他是誰(shuí)，就像小學(xué)那一次，我的朋友被一個(gè)又高又大的高年級(jí)學(xué)生攔在了角落，好像是要搶劫，我看到了，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到他們面前，面不改色、神情嚴(yán)肅對(duì)著他們說(shuō)；我已經(jīng)把校長(zhǎng)叫來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)這事，決定開(kāi)除你們！于是他們一個(gè)個(gè)倉(cāng)皇而逃，狼狽不堪。就這樣我救出了同學(xué)，我一直引以為豪，嘿嘿！打這以后，我的這種氣概逐漸增強(qiáng)，走到哪兒，都被當(dāng)成大哥呢！

　　這些就是我風(fēng)景、我的美，我不需要仰慕滿腹經(jīng)綸、沉魚落雁者就像柳樹(shù)不必羨慕青松的挺拔一樣，無(wú)論怎么樣，我依舊我行我素，因?yàn)樯�命本身就是一道風(fēng)景，每一個(gè)生命都演繹著風(fēng)格迥異的風(fēng)景。所以，我，一道亮麗的風(fēng)景線……

我的風(fēng)景作文12

　　每至夏日太陽(yáng)高掛，從街頭望去，灰黑的柏油路蒸騰發(fā)燙，炙熱的光線煎烤著每一吋大地如同人間煉獄，人們額頭的汗珠不住地滴落，紛紛找尋地方遮陽(yáng)避暑，哪怕僅是暫停在稀疏的樹(shù)蔭底下。而我心底想念著，只有那片湛藍(lán)的海洋，微風(fēng)拂面，讓人感覺(jué)依舊冰涼舒適。

　　日前與父母北上探親，又回到久違的家鄉(xiāng)。我坐在車上凝望著窗外過(guò)往的風(fēng)景，有些道路變了方向，有些樓房拆了再起高樓，有些街角懸起更耀眼的霓虹招牌；而唯一不變的，是港口那幅熟悉的海景，鷗鳥(niǎo)起落，大船入港。我們一行人浩浩蕩蕩地駛離開(kāi)市中心，穿越數(shù)條道路，再穿過(guò)狹小巷弄，原本欲匆匆巡禮而離開(kāi)的我們，竟不約而同決定駐足在一片海洋前，久久舍不得離去，那股熟悉的味道，藍(lán)得深邃叵測(cè)的海景，勾起我塵封已久的回憶。

　　老家面海，清晨敞開(kāi)窗戶便可遠(yuǎn)眺一整片蔚藍(lán)，空中時(shí)而彌漫著咸咸海風(fēng)的氣味。每值夏日，那是我最愛(ài)戀的時(shí)節(jié)，即使?jié)M身淋漓汗水；我總愛(ài)纏著家人帶我去岸邊嬉戲——僅需一身的便服，人手一支網(wǎng)子，一只水桶，加上魚餌。還清楚記得前往海邊的路徑，從古老的貝殼墻，接到峨然矗立的山頭，繞過(guò)一小段路后即可看到防波堤，墻后，就是一座祥和的水世界，不分男女老少，縱身藍(lán)色浪花，盡情地玩耍；我更永遠(yuǎn)難忘每次來(lái)到海邊的歡悅與悸動(dòng)，也是搬離家鄉(xiāng)后時(shí)而出現(xiàn)夢(mèng)境的畫面。高聳的懸崖上，耐心的釣客坐待魚兒上鉤，而巖石旁邊，聚滿捉魚蝦螃蟹的人潮。爸爸曾教我：“漲潮時(shí)刻，就是最容易捉螃蟹的時(shí)機(jī)，只要將市場(chǎng)留下的魚頭放下去，濃濃的腥味便吸引成群的海洋生物靠近……”兒時(shí)的我總要在海邊忙到日落，媽媽三催四請(qǐng)才甘愿收網(wǎng)回家，而那盛滿螃蟹和魚類的水桶，就是那一天我最滿足的成就。

　　然而如今身處市囂，人們步伐總是匆促，鮮少人愿停下腳步，望一望海洋的`美麗，原本人聲鼎沸的勝地，被堆積已久的垃圾占據(jù)一大角，岸邊也只剩下寥寥無(wú)幾的頑童，孤獨(dú)的在水中玩耍。此刻的我感受到大自然變化無(wú)常，短短幾年就模糊了人物光景——反覆拍岸的浪聲顯得低沉悽涼，似乎像是控訴著我們的遺忘；海草間少了結(jié)隊(duì)悠游的魚兒，石頭下也找不到張牙舞爪、穿梭覓食的螃蟹……。

　　即使一切不如舊往，即使我已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，海岸的回憶，卻永遠(yuǎn)烙印在我心頭，時(shí)刻難以忘懷。離去之前，我回眸望了望這片海洋，默默將所有思念擲向遠(yuǎn)方；我默許，我答應(yīng)，我期待，有一天能夠再回來(lái)，重拾我最喜愛(ài)的夏日風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文13

　　薄紗輕柔地漂浮在香榭麗舍大街上。風(fēng)沒(méi)有停，樹(shù)陰沉沉的，太陽(yáng)令人眩暈，天空是藍(lán)色的。捧著一捧清泉，品著香茗，捧著一卷書，追尋著深沉閱讀的古典美，聽(tīng)著空精神的聲音，那是我的風(fēng)景。

　　他很沮喪。明月何時(shí)，用酒問(wèn)天空。陶完成了他的鄉(xiāng)愁和鄉(xiāng)愁的心情，于是他問(wèn)“月亮不應(yīng)該對(duì)人有任何怨恨，為什么人們離開(kāi)時(shí)都是圓的呢？”但他并不頹廢。這件事在古代很難解決。我希望人們能長(zhǎng)壽，一起過(guò)美好的生活。”讓天上的明月把他的想法傳達(dá)給千里之外的老朋友。多么開(kāi)明的蘇軾啊！

　　“彎彎的勾月掛在稀疏的梧桐上；在寂靜的夜里，時(shí)鐘的水一直在滴。”曾經(jīng)輝煌的他，因?yàn)楸慌懦猓�因�(yàn)樗奶幱问帲�因�(yàn)椤皼](méi)有人的領(lǐng)域是充滿仇恨的.。充滿悲傷。但是他仍然拒絕像鳥(niǎo)兒一樣棲息在樹(shù)枝上，而更喜歡棲息在孤獨(dú)的沙洲上。多么大膽的蘇軾啊！

　　“十年后，生與死是無(wú)限的。月光下的夜晚，矮松岡。”雖然生與死會(huì)導(dǎo)致不同的道路，但舊的感覺(jué)是難忘的。相隔千里，對(duì)語(yǔ)言的渴望是暗淡的，無(wú)法獲得的。“關(guān)心沉默，只有眼淚干了線。這沒(méi)什么好說(shuō)的，但盡管有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起，多么多愁善感的蘇軾啊！

　　他的風(fēng)情使他豪放，他的豪放使他豁達(dá)，他的豁達(dá)使他“任平生。一生。他所有的東西都是我的深度讀物。美麗在于東坡，我理解他我的觀點(diǎn)。

　　告別了東坡，黃昏時(shí)分，我想和李清照在東籬下喝一杯，然后登上葉詩(shī)之舟，驚擾一只美麗的海鷗蒼鷺。

　　坐在小船上，伴隨著天空的墜落，我看到了易安，一個(gè)芬芳的花魂。“你知道嗎？你知道嗎？應(yīng)該是綠胖紅瘦。”曲折中透露出年輕女子珍惜鮮花，感嘆春光。她的年齡很容易變老。

　　“尋找和尋找，寒冷和荒涼，悲慘和地獄；”易安居士在尋找自己的幸福，但世界的變化和戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難總是讓他們?cè)诤诎档膲毫ο峦纯嗖豢啊Ｋ麄冊(cè)诶щy時(shí)期努力穿越邊境。“黃色的花堆積了一地。他們憔悴不堪。現(xiàn)在誰(shuí)能摘下它們？”“風(fēng)已化為塵土，芬芳的花朵也不見(jiàn)了……事情是人們?cè)谝磺卸纪瓿芍�前不�?huì)休息的。如果他們想說(shuō)話，眼淚會(huì)先流下來(lái)。”黃花憔悴，飄落，無(wú)人憐惜。多愁善感的陌生女孩怎么能受得了？于是，易安扔掉她凋謝的黃花，在黑暗中點(diǎn)起一盞孤燈，向前走去。齊在義安，了解她我的觀點(diǎn)。

　　壯哉，壯哉！有了這么漂亮的風(fēng)景線，我的風(fēng)景也不算快！

　　冰冷的月亮就像一面面紗，讓靈魂用它真正的光芒照耀，并驅(qū)散我面前濃重的光輝。我看到月光背后，那是我最美麗的風(fēng)景！

我的風(fēng)景作文14

　　從出生到現(xiàn)在，我那雙水汪汪、烔烔有神的大眼睛見(jiàn)到過(guò)許許多多迷人、靚麗的漂亮的風(fēng)景。而我認(rèn)為，我看到的最美的景色是出自我的家鄉(xiāng)——四川,一片空氣清新、變化無(wú)常的果森林。

　　春天，遠(yuǎn)觀果森林。森林里的果林大小幼樹(shù)苗差不多，茂密的樹(shù)葉長(zhǎng)出枝椏上。樹(shù)葉間隱隱約約看得到一小朵一小朵的小花，有種朦朧美.。樹(shù)林里有一條泥路，遠(yuǎn)看好比一條又細(xì)又長(zhǎng)的線藏在森林里。森林里的綠草就像一塊小小的綠地毯襯托著果樹(shù)林，給果樹(shù)林添了一番美感。

　　走近一瞧，一棵棵跟幼樹(shù)苗差不多的果樹(shù)立刻搖身一變，變成了參天大樹(shù)。樹(shù)葉也襯托出了花兒的芬芳。風(fēng)一吹，好像天女散花一樣，五顏六色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢悠悠的從天而降，只要你伸手一接，就會(huì)有幾片花瓣落入你手掌。不一會(huì)兒，花瓣停了，地上鋪滿了同樣的花瓣，美極了。只要你慢慢地走在泥路上，就會(huì)有舒服的感覺(jué)，松松的，軟軟的。那一大片綠茵茵的草地為這片樹(shù)林添了一番特色。

　　夏天，遠(yuǎn)觀果樹(shù)林。果樹(shù)的樹(shù)葉顏色更深了，樹(shù)葉間的少多了。“綠地毯”也給自己換上了一套顏色更深的衣服。走近一瞧，樹(shù)葉間雖然少了，但是卻結(jié)出了許多瓶蓋般大小的果子，令人欣喜萬(wàn)分。樹(shù)林里不斷地演奏一曲又一曲的交響樂(lè)，這時(shí)躺在草地上閉目養(yǎng)神是最適何不過(guò)了。整片樹(shù)林仿佛“老練”了許多。

　　秋天，遠(yuǎn)看果樹(shù)林。書上的葉子幾乎都是黃澄澄、金燦燦的，讓人眼前一亮。樹(shù)林仿佛出現(xiàn)了一位畫家，不斷地給果實(shí)上顏色，點(diǎn)綴著整片樹(shù)林。“綠地毯”此時(shí)都是黃綠相間的.，更有特色。

　　走近一瞧，果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)大大的果實(shí)，好似一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠，裝扮著果樹(shù)，讓人看了都口水直流。只要你會(huì)爬樹(shù)，就可以吃到香甜可口的水果。吃飽了，就躺在舒服的草床上欣賞這豐收的景象。但是千萬(wàn)不要吃得太多，畢竟不是自己的，嘗嘗口味就行了。

　　冬天，遠(yuǎn)看果樹(shù)林。樹(shù)葉幾乎都掉光了。只剩下光禿禿的樹(shù)枝待在樹(shù)林里，有種凄涼的感覺(jué)。“綠地毯”此時(shí)變成了名副其實(shí)的“黃地毯”因?yàn)樗�給自己換上了一件黃色的長(zhǎng)袍。跟那泥路一模一樣， 不差分毫。風(fēng)一刮，枝丫便在寒風(fēng)中舞蹈。走近一瞧，光禿禿的果樹(shù)更顯得孤單,“黃地毯”卻依然默默無(wú)聞地為這片果樹(shù)林做著貢獻(xiàn)。風(fēng)呼呼地吹，吹得大樹(shù)瑟瑟發(fā)抖，讓人看了都心酸。可是大樹(shù)一定堅(jiān)信：到了春天一切都會(huì)好起來(lái)的。所以不管再冷，果樹(shù)都頑強(qiáng)的挺過(guò)去。

　　在我心里，我看過(guò)的最美的景色就是在家的那片變化無(wú)常的果樹(shù)林，它陪著我渡過(guò)一些快樂(lè)的日子。

我的風(fēng)景作文15

　　我的房間有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，透過(guò)那個(gè)陽(yáng)臺(tái)，我可以看見(jiàn)一抹風(fēng)景，每秒、每分、每日都不同的風(fēng)景，不說(shuō)如夢(mèng)似畫，卻也是足以令人流連忘返，怎么，不信么？

　　明麗的春

　　冬日的沉重冰雪已然消融，融成甜滋滋的水，一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)泥土，硬邦邦的土地，就變得軟綿綿的，在這軟綿綿的土地上，一層毛茸茸的“毯子”，會(huì)最先竄出來(lái)，這就是在提醒我——該是賞景的時(shí)候了！從我的陽(yáng)臺(tái)上望出去，正下方的，是一個(gè)小花圃。應(yīng)時(shí)節(jié)的迎春張揚(yáng)地綻放，一條綠枝上竟只有如火的金黃。是的，它是金黃，卻也如火，像那太陽(yáng)的光輝全都傾灑在它身上似的，那熱烈的金黃幾乎讓它燒起，也變成幾朵“小太陽(yáng)”。花圃邊圍了一圈灌木叢，橢圓的葉片飽滿得仿佛輕輕一碰，就會(huì)碰破那層薄薄的膜，然后滴出碧青碧青的水來(lái)。

　　春天的'風(fēng)景，除了明麗，我找不到更好的詞來(lái)形容了。

　　嬌艷的夏

　　“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”這正是我的夏季的風(fēng)景。每每風(fēng)鈴“叮當(dāng)”之時(shí)，我都會(huì)聞到一股幽香，雖然微不可察，但若是和我一樣，特意去尋個(gè)究竟，便也不難發(fā)覺(jué)。嗅著這股香，再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，垂下眼眸，看那滿架薔薇。在右邊，靠近住宅樓，有一個(gè)涼亭，四邊的墻角，四面的支架上，都覆蓋纏繞著花藤，點(diǎn)綴著薔薇。大多是紅的，一朵朵挨得不緊，卻也熱鬧。那小巧精致的潤(rùn)澤花瓣，一片壓著一片，在下部束攏，成一朵。每?jī)善�花瓣，就像那上海灘女郎的紅唇，因?yàn)榫�心描畫，所以美不勝收，讓你忍不住想附耳上前，�?xì)聽(tīng)其呢喃軟語(yǔ)。

　　薔薇將我夏日的風(fēng)景，裝點(diǎn)得格外嬌艷。

　　芬芳的秋

　　秋日，在我的風(fēng)景中，是色澤最淡的，卻是最特別的。因?yàn)樵谶@片風(fēng)景中，沒(méi)有楓紅的存在，所以灰蒙的秋似乎略顯暗淡。然而，金秋時(shí)節(jié)，金桂飄香，讓人沉醉。因?yàn)楣鸹ㄌ�小，我無(wú)法找尋其蹤影，所以我干脆閉上眼，讓自己的每一個(gè)呼吸都更深，更慢，然后在腦海中細(xì)細(xì)勾勒出那滿世界花開(kāi)的場(chǎng)景。

　　秋日，芬芳，比夏日更濃郁，像一款名叫“毒藥”的香水……

　　詩(shī)意的冬

　　冬日，南方很少下雪，卻下了不少雨，這倒讓本來(lái)彌漫著低氣壓的冬有了些看頭。抬頭，調(diào)色板上沒(méi)有的藍(lán)，映在我的瞳仁里，那藍(lán)色像一層霧，在頭頂上，朦朦朧朧，時(shí)高時(shí)低，而地上的積水，就映著這些朦朧，讓我不知是水映著天，還是天照著水。

　　這亦真亦假的兩個(gè)天空，交相輝映間散發(fā)的，叫詩(shī)意。

　　這四季之景我天天在看，卻也從不覺(jué)膩煩：只因我貪婪地霸占整個(gè)水晶花園，獨(dú)享整個(gè)春夏秋冬，我固執(zhí)地認(rèn)為這花園是只屬于我的風(fēng)景——它們因?yàn)槊利悾�所以是我的風(fēng)景；它們因?yàn)槭俏业娘L(fēng)景，所以美麗……

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