校園風景線作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的校園風景線作文，希望對大家有所幫助。
校園風景線作文1
我們官田中心小學風景優美，花唄五彩繽紛，操場煥然一新。最讓我著迷的是高大的榕樹。當你快步走到內操場時，你可以看到枝葉繁茂的榕樹，它就像一個忠誠的守護者，日夜守護著我們的學校。看，多強啊！樹枝很粗，三個學生可以手拉手把它們圍起來。
春天，榕樹換上新衣服，吐出嫩芽的枝條，看起來生機勃勃。春天的使者也來湊熱鬧。他們是如此歡快和嘰嘰喳喳，好像他們在呼喚朋友。請到這里來定居。就像在唱春天的贊歌。這棵樹是他們定居的好地方，也成了學校一道美麗的風景線。夏天，榕樹是最茂盛的時期，它似乎向我們展示了它所有的活力。體育課上，學生們在烈日下追逐嬉戲。累了就躲在大榕樹下休息，更別提多爽了！秋天，秋姑娘指著金子，大榕樹換上了金衣。樹葉變黃，變得更加頑皮。他們總是時不時地給值班的學生制造麻煩，樹葉像自由飛舞的蝴蝶一樣飄落下來。值班的同學別無選擇，只能把地面打掃干凈，很快就像金子一樣撒了一地！冬天，東哥吹著冷風，學生們被強行帶進教室，但榕樹仍然矗立在操場上，為學生們擋住冷風，讓他們在教室里學習。
這是我們官田中心小學！觀天中心小學有很多漂亮的地方。希望你有機會仔細觀看！
校園風景線作文2
說到校園風景，就讓我給大介紹一下我的校園，那可是一道的風景線。
走完東風嶺，首先映入眼簾的是大大的校門，校門上還寫著長陽實驗小學幾個大字。進入校園，是一個小操場，在右手位置是新修的一個小花園，那里有小橋、流水、亭子，還種了各種花，美麗極了。
一直往前走，看到的是三四年級的教學樓，每個教室的窗口都擺滿了杜鵑花，現在都開花了，綠色的葉子襯著紅色的花，給校園增添了一抹色彩，那么好看。最下面的花壇里種著高桿的月季和薔薇，花期不斷，月季和薔薇都爭先開放，給我們的校園帶來了一道美麗的風景線。
穿過這棟樓，繼續向前走就是新建的追風樓，它穿著一身紅白相間的大衣，威風地站在那。
從追風樓的平臺穿過去，便來到了我最的地方大操場。我們的體育課、等一些學校的室外活動都在那舉行。我喜歡在那打，繞著操場跑那可是多么的事啊。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是已經喜歡上了我的學校？如果有我還會當導游親自帶你們去體驗一番，因為這里是一道最亮麗的風景線！
校園風景線作文3
我們的校園，風景優美，空氣新鮮，校園的榕樹作文450字。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我帶來了樂趣，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。
榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱，小學四年級作文《校園的榕樹作文450字》。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土里，吮吸土里的營養。
榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。
榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹結出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學校的大榕樹，她成了我們學校的一道最美的風景線。
校園風景線作文4
“文明”是一種美，要知道綠水青山就是金山銀山，只有文明才能有綠水青山。文明大到整個城市甚至整個中國的形象，小到人與人之間細微的小動作，可見文明的重要性。
而在我們四小，處處都能體現文明——上學時，向校門口值周老師問好，手一舉，腰一彎，頭一點，說聲老師好。這就是四小第一道亮麗的風景線。
走進校園，一棵棵樹，一朵朵花映入眼簾，乍一看，仿佛不是走進校園，而是走進了一個春天的世界，深深吸一口氣，好像人都能飄起來。這成了四小第二道碧綠的風景線。
到了出操時間，同學們排成兩列縱隊，齊刷刷踏步來到操場上，排好隊隨著音樂響起開始做操，從前面看每排仿佛只有一個人在做操。這是四小的第三道風景線。
到了下午，音樂教室傳來聲聲優美動聽的'歌聲；美術教室里，一幅幅美麗的畫從同學們的巧手里展現出來，這是四小第四道風景線。
讓我們立刻行動起來，號召身邊的親人、同學、朋友，一起講文明，做文明人、講文明話、做文明事！
校園風景線作文5
我喜歡校園里錯落有致、爭奇斗艷的大花壇；喜歡高大明亮、寬敞整潔的教學樓；喜歡清澈見底、綠如翡翠的魚池……但你要問我最喜歡什么，我一定會毫不猶豫地告訴你：那就是平坦寬闊、充滿生機的操場了。
清晨，站在樓上眺望操場：她似個被涂上綠色和紅色的雞蛋一樣，外圍是紅色的跑道，中間是綠色的籃球場地，中間有白色的分界線，顏色搭配既鮮明又簡潔，漂亮極了！中間的四個籃球架仿佛是四架戰斗機日夜守護著大操場。每當夜幕降臨，操場有一種空曠寂靜的美，靜得掉根針都能聽見，若不是一陣風吹來引起樹葉嘩嘩地響，真讓你覺得時間就靜止在那兒，給你一種與眾不同的神秘感！
操場不僅美麗，還是我們快樂的源泉，給我們帶來了無窮的快樂。下課了，我們沖向操場，盡情地玩耍，個個鼻尖上閃著汗珠。瞧！我們有的跑步；有的跳繩；有的跳遠；有的打球，大家都玩得不亦樂乎。這歡樂的涌流，我也樂在其中。我正在打球，抱起籃球，左晃一下，右晃一下，迅速轉身投籃“哈哈，soeasy！”輕輕松松虐你。隊友們不禁為我喝彩。繼續搶籃板、阻攔對方進球……
啊！我愛你——操場！
校園風景線作文6
我們官田中心小學的景色很優美，有五彩繽紛的花壇，嶄新的操場，最讓我著迷的是那高大的榕樹。
當你邁著輕快的步子走到內操場的時候就可以看到那枝繁葉茂的榕樹，它就像一位忠誠的衛士，日日夜夜守護著我們的學校。瞧，它長得多壯呀！枝干粗得三個同學手拉手才能圍住。
春天，榕樹換上了新裝，吐出了嫩芽的枝條，顯得生機勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在呼朋喚友，請它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方，成了學校的一道亮麗的風景線。
夏天，榕樹正是最茂盛的時期，好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時，同學們在火辣辣的太陽下追逐著，嬉戲著，玩累了，就躲到大榕樹的下面休息，別提有多涼快啊！
秋天，秋姑娘金指一點，大榕樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了，變得更調皮了，總時不時地給值日的同學搗亂，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學無可奈何，剛剛掃干凈的地面，不一會又像鋪了一地的金子！
冬天，冬哥哥吹著凜冽的寒風，同學們被逼進了教室里，可榕樹仍舊挺立在操場上，為同學們擋住寒風，讓同學們在教室里安心地學習。
這就是我們官田中心小學！官田中心小學還有很多美麗的地方，希望你有機會來細細觀賞！
校園風景線作文7
我們的校園就像一個大花園一樣美！在這個大花園里有充滿童趣的兒童；尊嚴的升旗臺；寬闊的操場……但是我最喜歡的還是后花園。那次放學我來到了后花園，剛剛到后花園我就看見了一塊記錄著成綿路小學獲得榮耀的大理石碑，在著塊大理石碑的上方有一塊魯迅的石象，他好像在對我說：“呵！呵！孩子‘好好學習，天天向上。’將來為祖國爭光！”我走進后花園首先映入眼簾的是一條石子小路，這條石子小路凹凸不平，周圍有一叢一叢的草叢。我順著這一條石子小路向蘑菇亭走去，可是我走在半路時一棵昂然挺立的黃果樹吸引住了我。這棵黃果樹十分高大、密綠。
春天時這棵黃果樹長出了一個一個的嫩芽成了鳥兒的天堂；夏天這棵黃果樹長的十分茂綠是一個孩子們學習好地方；秋天這棵黃果樹長出了許多果實，但是它的葉子卻黃了；冬天這棵黃果樹還是昂然挺立就像一個勇士。俗話說的好：野火燒不盡，春風吹又生。我相信它春天還會在張處來的。
走過黃果樹我來到了蘑菇亭，這里的蘑菇亭一共有兩個，它們猶如一對在看守后花園的父子。夏天天氣炎熱的時后我們可以在這里乘涼、寫作業。這里不盡有這些，還有花草樹木。一陣風吹過這里的花兒散發出了清香，這里的草不是一棵一棵散開的，而是一叢一叢集中起來的。我愛你美麗的學校！我愛你美麗的后花園！
校園風景線作文8
實驗小學是我的校園，我在這里生活了四年。它陪伴我成長，我在這里學到了許多知識。
我們的教學樓在學校的正中間。教學樓有四棟，每一棟都連在一起，像四個好朋友手牽著手。每棟樓有四層，一棵高大的香樟樹也只有教學樓兩層樓高。教學樓有兩種顏色，看著這兩種顏色讓人心曠神怡，讓人迫不及待想進去里面學習，那就是黃色和粉色。走進教室，你會聽到瑯瑯的讀書聲，看到同學們認真學習的模樣。教室里的桌椅擺得整整齊齊。教師后的黑板報也辦得非常漂亮。上面的九個大字不知是誰寫的，就像是印上去的。
教學樓旁邊還有一個大操場，操場外邊是香樟樹。香樟樹日日夜夜守護著操場，就像忠君愛國的大戰士。操場上有紅色的塑膠跑道，一到課間，就有同學在跑道上恣意地奔跑，像自由飛翔的鳥兒一般。操場中間是足球比賽場。近幾日學校在這里舉辦了足球比賽。
教學樓下面是美麗的花壇。花壇里有許多花兒，花兒有許多顏色。紅色的月季花，像一個個羞紅了臉的女孩。黃色的迎春花像穿著舞裙的姑娘。藍色的虞美人像熱情的女孩，盡情地散發著芳香。
你看，小鳥在操場上空自由地飛翔，嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊揚我們學校呢！
校園風景線作文9
我們學校有許多美麗的風景線，有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴的升旗臺，還有高大的教學樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的花壇是用大理石刻的，上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比，毫不遜色。
春天，陽光在空氣中彌漫著，花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長，享受著陽光的溫暖。花兒想開得旺盛，便使出了渾身解數。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態，美麗極了。而且花香四溢，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在這里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來。
夏天，紅彤彤的太陽變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費的“陽光桑拿浴”。花壇中的雨水和熱情的陽光給它們提供了營養和能量，它們舒展著四肢，把營養分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過的同學和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。
秋天，花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風吹過，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過，我都會在花壇邊欣賞一會兒。
冬天，花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗；沒有了夏天的旺盛；更沒有秋天的優美；但花壇里的樹干像軍人一樣，堅定地立在那里，似乎在守衛我們的校園。
我愛我的校園，更愛校園的花壇。
校園風景線作文10
我的母校是楊洋小學。在這個溫暖的校園里，有許多美麗的風景線。有芙蓉樹，有大花壇，有小樹林……但我最喜歡的是學校里的大芙蓉樹。這棵大木槿被種在教學樓左側的大花壇里。剛來學校的時候就有了。
春天來了，它的樹枝長出許多綠色的小葉，像掛在樹上的綠寶石一樣明亮。它的葉子是分叉的，用手一摸就會感覺到小毛。下雨時，它的葉子會像蜘蛛網一樣把露水粘在葉子上，以防干旱時缺水。
轉眼間，夏天又到了，它的葉子變綠了，完全長大了。葉子上長著許多粉紅色的小絨球，這是它開的花。有許多蝴蝶、蜜蜂和麻雀在飛來飛去。真的是“揮之不去的蝴蝶總在玩游戲，迷人的鶯兒只是安心的哭泣”！孩子們有時在樹下騎車
爽，讀詩玩。大木槿樹也似乎充滿了活力，時不時讓自己的花陪孩子玩耍，孩子也似乎對木槿樹產生了共鳴，時不時舉著木槿花玩耍。
這時，秋姑娘也踩著秋風來到了人間。賽美蓉樹的黃葉把大地裝扮成金色的地毯。孩子們踩在金色的地毯上，發出咝咝的聲音。
秒到了冬天，冬天的到來讓整個大地凍結，雪花飄散，芙蓉樹成了忠誠的衛士，不時守護著校園。
這是我們校園里最美的風景。怎么樣？你覺得也好看嗎？
校園風景線作文11
在我的校園里有許多風景線，美麗的花壇，高大的教學樓，寬闊的籃球場但我最喜歡的風景還是屬于籃球場。
籃球場在我們學校的最后面，它的周圍有很多木圍著，像給籃球場圍上了圍巾一樣，美麗極了。有時還會有幾只、小蝴蝶在籃球場上翩翩起舞，像一幅美麗的圖畫。
自從學校開展了體育活動后籃球場就更了。下午，大家都會在那里踢毽子、、打排球籃球場上充滿了歡聲笑語。
星期一第三節課，我們會在操場上活動。一到籃球場，大家便開始各玩各的。一個個乖巧的毽子聽著主人的話，一會兒跳上去，一會兒跳下來，跳繩靈活地掠過頭頂，擦過地面，從同學們的腳下一閃而過，繩子發出呼呼的聲音多好玩呀！羽毛球被大家拍來拍去，好像在說：誰愿意領養我呀？可是大家都互相推讓，給你！給你！羽行球只好在空中飛過來又飛過去，多么有趣的體育課呀！
我喜歡熱鬧的籃球場，它像是一個大，不僅給我們提供了娛樂場所，還給我們帶來了快樂，這真是學校的一道高麗風景線。
校園風景線作文12
開學第三周，新希望校園里又增加了一道亮麗的風景線，那就是文明標兵，他們身著閃的耀眼的亮綠色衣服，頭頂小橙帽，堅守崗位，恪職盡責。
你看，每天早晨跑操后的時間，晚上排隊回宿舍的時分，課間十分鐘的活動瞬間，都能看到他們的身影。
記得有一次晚上回宿舍，老師對我們下了禁令：“敢說話，哼哼！小心腦袋落地啊！”當天路隊里的同學們小心翼翼，斂聲屏氣，連大氣都不敢出。雖然連500米都不到的路程，對我來說卻似500公里那么遙遠，雖然5分鐘都不到的時間，我就覺得已經過了五千年，大家就這樣默默地無聲地在路隊里行進著行進著，我想起了一句詩，“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”，對，就是這種場景，嗯，嗯，像，半夜即將到前方打仗的士兵，耳邊只能聽到風聲腳步聲，樹葉“簌簌”演奏聲，就連天上的星星都佩服我們的毅力呀，終于，終于到宿舍了，終于走完了這段路程啊，我終于可以長長地呼出一口氣啊！
這些文明標兵，還站在各自的崗位上，眼神莊嚴，站姿肅穆，是那么認真，那么敬業，他們不愧是新希望校園最美的一道風景線，我為他們點贊！
校園風景線作文13
走進我們陽光小學，一陣花香撲面而來，而這些花香是從哪來的呢？它是從操場前方主席臺的花壇傳來的。
主席臺上有三個花壇，每個都分別有四層，每一層都是一種不同的花，就讓我來給大家介紹一下吧！
第一層是石竹花，它有五片花瓣，是梅紅色的，每一片花瓣都像一把小扇子，花莖很細，似乎一折就斷，而它的葉子如同石竹葉一般，從花蕊傳來一陣陣香氣。當然，在這四層花當中，最香的就是石竹花了。
第二層叫瓜葉菊，因花瓣是瓜子狀而得名，莖粗，葉大，這一片葉子下來就可以拿來當扇子，扇出一陣涼爽的風，瓜葉菊在夏天盛開，所以它是我們的“及時雨”。
而第三、第四層呢？它們則是金魚草和雛菊。金魚草，上白下黃，葉子小而多，莖如石竹花的莖一樣細，開花時，花朵并不完全盛開，而是有一點兒向中間收攏。
雛菊，菊花中的一種，其中，有一些含苞欲放的小花苞，像一個個害羞的小姑娘；有一些完全盛開的，似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌；還有一些完全枯萎的，好像在后悔自己正當青春盛年時不珍惜生命……它們有著金黃色的、細細的、長長的花瓣和又長又扁的葉子。
遠看，它們像三座“花彩虹”，近看，四種花又完美地拼接成三座“花樓梯”……
瞧，我們陽光小學是一座被花香所圍繞的小學，我們也要像花朵一樣，接受春光的洗禮，讓陽光小學變成被知識、花香所環繞的小學！
校園風景線作文14
生活中缺少的不是美，而是善于發現美的眼睛，生活中的美多得像空氣，只要把你那沒近視的眼睛睜大，就能發現美，捕捉美。
五·（1）班里就有一道美麗的風景線。
上課時，大家坐得端端正正，眼睛炯炯有神，恨不得把粉筆字盯穿嘍，精神倍兒棒····
“叮鈴鈴——”悅耳的下課鈴聲響了起來，老師走出教室，班里一下炸開了鍋。
“走！cf！cf！”班里那群野小子活了起來，只見王仕杰腳踩著椅子，揮舞著槍（文具袋）粗聲粗氣地吼著。與此同時，另一幫男生正“拉幫結派”的扇卡去了，徐民褲包、手里，甚至是帽子里放滿了卡，興奮得搓褲子，嘴里還嚷著：“快！快！扇卡扇卡！”
這是男生的活潑、陽光美。
男生都跑到外面瘋，那教室，自然就是女生的地盤啦。
熊亞西和錢鈺玲在讀書角擠來擠去，搶著一本書，還喊到：“這本書是我的！”“是我的！”“給我！”。也有女生不這么爆——鄭琪，她愛畫畫，坐在座位上，握著畫筆“唰——唰”的畫。鄧洋洋和謝鑫玩撲克牌，輸和贏的表情也令人相當忍俊不禁。
這是女生的安靜、巧慧美。
這些美你發現了嗎？世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，伯樂不常有。千里馬好比生活中的美，伯樂好比生活中發現美的。
校園風景線作文15
我們的校園中有許多亮麗的風景線，也許有人喜歡那高大嚴肅的教學樓，也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲，也許有人喜歡三五成群的同學和老師，也許有人喜歡教學樓旁的花團錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風景線則是學校門口的喧嘩熱鬧的操場。
一走進校園，就是操場。在操場上最醒目的是升旗臺，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一，我們全校上千名學生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌，目不轉睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學生，我們的任務就是好好學習。
升旗臺到校門口間是幾個連續的籃球場和乒乓球場。體育課時，同學們就排好隊在操場上進行各項有趣的活動。每天放學后，操場更是我們的快樂天堂。我們幾個同學相約一起踢足球，一個個生龍活虎，玩得好不愜意！
我們就像圍繞著操場的小樹一樣，在校園明媚陽光下茁壯成長……我愛校園操場，它不但美麗，而且帶給我們無窮的快樂。
【校園風景線作文】相關文章：
校園的風景線作文02-08
作文校園的風景線02-09
校園風景線作文精選03-21
校園風景線作文02-18
作文：校園風景線02-21
校園風景線作文06-09
校園的風景線作文07-24
校園風景線01-30
校園風景線-校園作文600字10-09
描寫校園景色的作文：校園風景線06-29