留住這片風(fēng)景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的留住這片風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
留住這片風(fēng)景作文1
古典詩詞是徜徉在歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)星光，亦是岸邊的無雙美景。
“葛之覃兮，施于中谷，維葉萋萋�！�(《國(guó)風(fēng)·周南·葛覃》)是詩經(jīng)中清澈而令人動(dòng)心的景。余冠英老先生譯道:“葛藤枝葉長(zhǎng)又長(zhǎng)，漫山遍野都生長(zhǎng)，嫩綠葉子水汪汪......”蒼翠嫩綠遍布整個(gè)山谷，葉片如翡翠一般圓潤(rùn)可人，清風(fēng)拂過，便是一片低語般的窸窣。鳥鳴與風(fēng)聲齊吟，輕聲唱出春的聲音。文字是最美的風(fēng)景。
“落日熔金，暮云合璧”(李清照《永遇樂·元宵》)是絕代女詞人李清照筆下的落日。暮色萋萋，落日從暮云的罅隙中透出奪目的金光來，天地之間頓時(shí)陷入了一片沉寂，僅有落日耀眼的余暉將一切籠罩，光線的強(qiáng)烈反倒讓人有些看不清，云朵被渲染成了詭譎的紅，似隨意潑灑在空中的一抹異彩。天地沉寂，唯景動(dòng)人心。晚風(fēng)吹散了回憶，只留下詞中的一闋輕言訴說。一幅壯麗的古老畫卷，便在她的詞中盛開。
“湖上風(fēng)來波浩渺。秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說不盡，無窮好�！�(李清照《憶王孫》)也是一片引人的秋景。有時(shí)李清照的詞讀來更像一首歌謠，靈動(dòng)清新，你能感覺到百年前的她內(nèi)心的波動(dòng)與筆下的跳躍，輕靈可人，偶然的才思泉涌更是讓人心中一動(dòng)，仿佛牽引了內(nèi)心中的一個(gè)開關(guān)，蕩起了層層難平的漣漪。清麗的文字，又是這樣的清新美景。水光瀲滟山波渺，小船蕩開鏡般水面，晃動(dòng)了水中的山影。與“支枕聽河流”倒是有異曲同工之妙。短短一闋詞，卻讓人宛若身置其中，構(gòu)建了一片文字之境。
“十里湖光載酒游，青簾低映白蘋洲。西風(fēng)聽徹采菱謳。沙岸有時(shí)雙袖擁，畫船何處一竿收。歸來無語晚妝樓�！�(納蘭容若《浣溪沙》)是納蘭不多的一首田園之作。采菱姑娘吟唱著清涼的民謠，青絲輕綰，眉目如畫。纖纖細(xì)指在紅菱中顯得格外白嫩如玉。歌聲在湖面上回蕩，空靈動(dòng)聽，撥人心弦。清風(fēng)吹散了水面，也拂過了采菱姑娘的歌聲，如珠落水面，清脆悠揚(yáng)。
詩詞是何等美麗哀愁的存在，宛若一片仙境，引人心馳神往不復(fù)歸。滄海遺珠般令人欲挽。只是卻隨著時(shí)代的發(fā)展?jié)u而消逝了。令人痛心卻無計(jì)可施。
我真想留住這片風(fēng)景，這篇充滿離情悲歡的人間絕景。
留住這片風(fēng)景作文2
曾經(jīng)有個(gè)小鎮(zhèn)，那里所有生物看上去與其周圍邊的環(huán)境和諧共處。小鎮(zhèn)周邊如棋盤一般分布著繁榮的農(nóng)場(chǎng)，莊稼連成一片。
山坡上果樹成林，春天的時(shí)候山花爛漫，猶如朵朵白云在綠色的原野上飄蕩;秋天，橡樹、楓樹、和楊樹色彩斑斕，透過松林的綠色屏障，如火焰，如煙花在那跳躍著。小山上的狐貍在嬉戲打鬧，小鹿悄悄的穿過田野，在秋霧蒙蒙中若隱若現(xiàn)。
路邊生長(zhǎng)著月桂樹、夾蓮花，以及巨大的蕨類植物和各種野花。在一年大部分的時(shí)間里，都能讓人賞心悅目。即使是冬天，道路兩旁都有一番美景：無數(shù)的候鳥飛來，啄著露出雪面的稻穗。人們從很遠(yuǎn)的地方來觀賞這片美麗的風(fēng)景。所以，很多年前，第一批人來到這里掘井蓋房，搭建谷倉。
但是，有一天，雞群感染了神秘的疾病;牛羊開始生病死亡。死神籠罩著這個(gè)地方，農(nóng)夫也不耕田了，都在談?wù)摷胰说牟r。大人沒有原因地猝死，孩子們?cè)谕嫠r(shí)突然病發(fā)，不以會(huì)兒就相繼死去。
每個(gè)地方都出奇的安靜。鳥兒全都不見，汪日清晨知更鳥，鴿子的合唱，也變成死亡的鐘聲;田野，林間也是死一樣的寂靜，狐貍和小鹿沒有了蹤影。、
是什么改變了這多姿多彩，美麗的小鎮(zhèn)?是什么使小鎮(zhèn)失去了那么多生命?是什么破壞了著和諧美妙的樂曲?不是敵人!不是戰(zhàn)爭(zhēng)!不是魔鬼!是人!我們讓生命無法生存，無法享受快樂!
我們破壞動(dòng)植物，殘忍地獵殺，使自己光鮮亮麗，卻讓世界失去春天的聲音。我們不該這樣啊：嘴里總說著愛護(hù)大自然，愛護(hù)這個(gè)世界，而又用殘忍的手段來破壞它。我們并不是這個(gè)世界的主宰者，而大自然則是人類的控制者!控制人類的生死利器!她無私的愛著我們，而我們一而再，再而三地傷害她!我不明白，也不知道，我們?nèi)祟惖降自趺戳?
我想小鎮(zhèn)那平靜的生活是所有人所向往的，是所有人愛戀的。讓我們?nèi)圩o(hù)她，讓我們使她變得美麗!是的，我想，我們想，一起留住這片屬于我，屬于我們這片風(fēng)景!
留住這片風(fēng)景作文3
站在清晨的微風(fēng)中，春雨伴著春雷，如絲般在身旁飄落。沉睡的世間萬物都仿佛在這一刻被喚醒，遍地生機(jī)勃勃，處處清新怡人，我多想留住這片風(fēng)景，留住這如初的美好。
夕顏初綻
枯藤老樹邊，纏滿了牽�；�，她們被一層層的綠葉包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有一朵朵微紅的花骨朵從綠葉的縫隙中探出頭來。我多想幫她們剝開“棉衣”，讓那美麗的花朵能呼吸到初春之際的第一縷空氣，可是我沒有，只是靜靜的看著她們，等待她們的自我展示。在一不經(jīng)意間，第一朵花開了，她用自己的小喇叭，奏響春天的樂章，呼喚著其他同伴，一起為這春色增添一抹鮮艷的色彩。
生命的燦爛在于自我綻放，我想留住這道風(fēng)景。
逆境草長(zhǎng)
陡崖的石縫下，生出了一棵嫩芽，他努力的伸展著腰身，振作一下精神，奮力的向上探出頭去，卻看不到一絲光明，或許是命運(yùn)和他開了個(gè)玩笑，他被壓在了一塊巨石的下面。但他沒有向命運(yùn)低頭，憑著頑強(qiáng)的意志，和無數(shù)個(gè)日夜的奮斗，終于沖破黑暗，從巨石的邊緣探出身來。人們驚訝于他柔軟的身軀，是如何從石頭里生長(zhǎng)出來的？對(duì)，這就是永不放棄的結(jié)果。身處逆境不要緊，因?yàn)橛幸环N精神叫堅(jiān)持不懈，它可以看似不可能的一切都變成可能！
生命的精彩在于堅(jiān)持不懈，我想留住這道風(fēng)景。
跋途雁歸
每年的春天，成群的大雁都要從南方長(zhǎng)途跋涉遷徙回北方。雖然一路風(fēng)餐露宿，危機(jī)重重，卻他們沒有一次缺席北方春天的盛宴。在天空中，在草地上，到處是他們因征途疲憊而暫時(shí)小憩的身影，他們梳理著有些凌亂的羽毛，仰天長(zhǎng)鳴，仿佛在告訴故土，我們回來了。這里的春天因?yàn)榇笱愕幕貧w，而顯得更加生趣盎然。
生命的情感在于故土難離，我想留住這道風(fēng)景。
每一個(gè)生命歷程的背后，都蘊(yùn)涵著一種強(qiáng)大的精神力量，它激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步，不斷超越，這種精神其實(shí)也是一道美麗的風(fēng)景。我想留住，這一道道感動(dòng)我的，激勵(lì)我的美麗風(fēng)景。
留住這片風(fēng)景作文4
曾記得蹣跚學(xué)步的，我們被父母一步一步牽領(lǐng)著曾記得深夜苦學(xué)的我們父母一刻一刻的陪伴著我，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，把孝傳承下去。
閑暇時(shí)，猶愛漫步在那片幽深的小樹林中？每當(dāng)和媽媽鬧矛盾時(shí)，我就走進(jìn)這里，輕撫濃郁的樹葉，細(xì)聽悠揚(yáng)的鳥叫，甚至那風(fēng)吹著樹葉沙沙的聲音，都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什么這么令人討厭！天天對(duì)我一臉嚴(yán)肅，甚至嘮叨個(gè)不停，我又只得忍著。
一次偶然，我又在小樹林中散步，細(xì)細(xì)碎碎的陽光，從樹葉間灑進(jìn)來，我大口大口允吸著甜甜的空氣，嗅到花開的香氣，縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音，心情頓時(shí)放松下來了。樹林深處，有一條小溪，我又來到了這久違的地方，望見了一位女孩推著輪椅，上面是年近花甲的老奶奶：頭發(fā)花白，神情慈祥，安靜的坐著，臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼，那位姐姐走過來，笑瞇瞇的望著我，我撓撓頭，好奇地問，高中不是沒放假嗎？
我看她眼圈泛紅，強(qiáng)忍著淚水說：“奶奶病了，我若上學(xué)就沒人來照顧她了……”
我不禁被他感動(dòng)了，我有無盡的悔恨，為什么要和媽媽發(fā)脾氣，為何要惹她生氣？
這時(shí)風(fēng)漸漸起來了，刮起了塵土，繼而越刮越猛，仿佛一頭兇惡的虎，把我們吞噬。那位姐姐神情也開始緊張。
我們倒不是問題，可奶奶身體單薄，禁不住風(fēng)寒，姐姐突然從背包中取出兩張毛毯，神經(jīng)變得緊張，幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了，猜她一定經(jīng)常抱起奶奶，手臂才會(huì)這么有力啊。我這才覺悟，幫著他給奶奶鋪好、蓋好。
這時(shí)那白楊正在冷冷風(fēng)中挺立，像那小姑娘一樣那么堅(jiān)強(qiáng)，為了親愛的奶奶竟然輟學(xué)，我真想把她將奶奶抱起的那一片風(fēng)景，留下來永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處，激勵(lì)著我。
白楊下的那雙背影，相互依偎著，把這片風(fēng)景留下來，把孝留下來，“百善孝為先”時(shí)刻記得父母和親人，永遠(yuǎn)愛你。
留住這片風(fēng)景作文5
誰也不知，在那個(gè)簡(jiǎn)陋的墻角，長(zhǎng)著一朵無人問津的野薔薇。早晨，空氣中夾含著絲絲冷意，還透著空中潮濕的泥土味。初識(shí)你，你粉嫩色的花瓣兒還包著幾滴晶瑩的露珠，但我知道，你也有著轉(zhuǎn)角的美麗。
那是一個(gè)簡(jiǎn)陋的墻角，破磚雜瓦，雜草滿生，土壤中還有著幾塊玻璃碎片，似乎有著一絲不被覺露的危險(xiǎn)。于是，這里無人問津，甚至沒有小動(dòng)物在這里蝸居。
但它卻在這里生根，發(fā)芽，成長(zhǎng)，開花，好像有著一絲隱忍的堅(jiān)韌。不知道它是怎樣被帶到了這里，這片荒涼的土地，只知它與它的同伴們分離，選擇了一條無人敢嘗試的路。它靠著工廠排放的污水滋潤(rùn)，太陽瞧不起它，只吝嗇地賜予一星半點(diǎn)的陽光，于是它便這樣，度日如年，卑微的生活著，與世隔絕，與土相依，相戀。
一天，大雨傾盆而下，仿佛織成了一道密密的雨簾，順著古樸青黑的瓦片，叮咚落下。人們來來往往地都躲進(jìn)了屋里，我并不例外，但我的視線卻聚集在了那只野薔薇上，只見它傲然挺立的身子，欣然接受風(fēng)雨的洗禮，含笑著，向我低頭。我被這片風(fēng)景所震撼了。不知何時(shí)，臉上竟有了兩股滾燙的液體，在微紅的臉頰上無聲無息地劃下了痕跡，心靈的深處，有了一絲顫動(dòng)，是對(duì)那堅(jiān)忍不屈的贊美，還是對(duì)自己半途而廢的愧疚？心里似乎已經(jīng)有了答案，帶著碎鉆的薔薇，更加光鮮，更加引人注目了，但卻因?yàn)闀r(shí)間緊，便匆匆回家了。心里，帶著一絲遺憾。
回首，又想起了那朵野薔薇，邁著輕盈步伐，再次走到那里。卻，再也不見那片動(dòng)人的風(fēng)景和它那堅(jiān)強(qiáng)的身影，心中滿是失望，就像在那高谷上猝然跌下，跌下深淵，在那滿片黑暗里，再也找不到一絲光明，一絲希望，只見那華麗的高樓大廈，只見那充滿商業(yè)氣息的現(xiàn)代化建筑。
那只野薔薇沒有了，卻在我的心靈深處扎下了根……
留住這片風(fēng)景作文6
老街兩旁，種滿了梧桐，像屋頂一樣相對(duì)著生長(zhǎng)，樹枝交錯(cuò)，遮住了長(zhǎng)街的陽光，留下一片綠意與清涼。
記憶中的畫面似乎已經(jīng)泛黃，像陳年的老照片，帶著時(shí)光過遷的氣息，梧桐樹與道旁的一層樓平房同齡，都是平房中的居民親手栽下，看著它們長(zhǎng)大的。
長(zhǎng)街頭的第二棵長(zhǎng)得歪歪歪扭扭的老樹，是我們家的。外婆說，這是她像我這么大時(shí)，她的外婆栽下的，大約有五六十年的歷史。這棵經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨的老樹，是我童年最美好的回憶。金色的陽光之下，幼小的我站在石階上，伸手觸碰梧桐寬大的葉子，描繪葉上的筋絡(luò)，透過枝椏看破碎的太陽閃著光，度過一個(gè)午后的時(shí)光。
無奈時(shí)光也是殘酷的，這片老房子要拆了，長(zhǎng)街周圍筑起了矮墻，矮墻之內(nèi)的人家陸續(xù)走空，平房拆除。沒有了遮攔，遠(yuǎn)方的天空變得很低，兩排梧桐樹在天空之下?lián)u曳著，使人不禁駐足，同樣，我也想留住這份美好。
三月末的春雨下過后，梧桐開始發(fā)芽，我站在石階望向我們家栽下的樹，期待著它長(zhǎng)出更多的枝條，為院落留下幾抹綠意。當(dāng)梧桐葉長(zhǎng)到手掌那么大時(shí)，下樓時(shí)習(xí)慣性一望，粗壯的老樹不見了，取而代之的是一棵細(xì)細(xì)的小樹苗，端端正正佇在那里，一臉天真地隨風(fēng)搖著葉子。我嘆了口氣，最終該來的還是來了，老樹年齡大，長(zhǎng)得也丑陋，被砍是在情理中，不過至少還有一棵新的生命來繼承它的位置，也算沒有留下遺憾。
長(zhǎng)街的梧桐正經(jīng)歷著劫難，空地將要進(jìn)行建造，老街將改為商業(yè)街�！暗K事”的樹自然將逃不過砍伐的命運(yùn)，也大約不會(huì)有人再把它栽上了，我想留住這片風(fēng)景，但無能為力。
我想留住的，不僅是梧桐吧，我還想留住過去的回憶，美好的事物總是瞬轉(zhuǎn)即逝，時(shí)光的齒輪從未停下，我與梧桐的情結(jié)也無法解開。愿六十年后，我也能對(duì)我的后代說，這棵梧桐樹，是我年輕時(shí)種下的。再看一代代興衰輪回，盡我所能留住哪怕只有一縷懷念。
留住這片風(fēng)景作文7
一樹桂花飄香，一別相思難忘。親愛的老師，同學(xué)們，當(dāng)你站在教室前的時(shí)候，是否想起了六年前的母校，記起了曾經(jīng)入學(xué)典禮時(shí)每個(gè)人臉上最燦爛的笑容與回憶。
那時(shí)的我們，天真可愛。面臨著步入新校園的時(shí)刻，內(nèi)心充滿了彷徨與新奇，幻想著今后在這里就將踏進(jìn)自己學(xué)習(xí)的旅程。只是時(shí)間的限制讓這段美妙的時(shí)光壓縮得太過短暫，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，它將帶著我們親自種的桂花樹的香氣，一同封鎖在我內(nèi)心最深處的地方。
還記得嗎？老師，我們第一次布置班報(bào)的時(shí)候，里面的每一篇文章，每一張獎(jiǎng)狀，都包含著所有同學(xué)的辛勤努力與期待。班報(bào)的精致，臉上溢滿的認(rèn)真勁兒，所有的付出都發(fā)揮得淋漓盡致；還記得嗎？老師，我們第一次拿到優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)的時(shí)候，每個(gè)人都為之激動(dòng)，您臉上的快樂與自豪都在告訴我們：我們成功了！當(dāng)所有人都用感激的眼神望著您時(shí)，似乎給予了您極大的鼓舞；還記得嗎？老師，我們第一次組織活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)人臉上都感受到了前所未有的喜悅感，每個(gè)人表演著自己和團(tuán)隊(duì)一起歷經(jīng)幾個(gè)禮拜的排練才有的完美結(jié)果。您笑了，那一抹笑仿佛一直定格在我們心中，提醒我們一份耕耘，一份收獲。
還記得嗎？同學(xué)們，我們第一次參加撥河比賽的時(shí)候，你們的奮斗拼搏，播撒汗水，老師的鼓勵(lì)喝彩，讓你們信心倍增，漲紅了臉贏得了一個(gè)很好的名次；還記得嗎？同學(xué)們，我們第一次參加班級(jí)組織的旅游的時(shí)候，每個(gè)人臉上抑制不住的興奮與喜悅，好像是剛出生不久的嬰兒終于會(huì)扶墻走路般的歡喜，你們游山玩水，老師也很歡欣，那一張張照片鑄成了我們心中永久的回憶；還記得嗎？同學(xué)們，我們?cè)谛@種下的一棵桂花樹，它的優(yōu)美與芳華，似乎注定是我與你們、老師之間最美好的回憶，我們?cè)诠鸹湎滦牡氖曛s，將是我們永遠(yuǎn)的誓言……
六年的回憶遠(yuǎn)不止這些，我們?cè)诠鸹湎碌拈_心一晃而過，因?yàn)�，我已�?jīng)將它永遠(yuǎn)珍藏，珍藏這六年中最美好的風(fēng)景。
留住這片風(fēng)景作文8
早晨，我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來。睜開眼睛張望四周，無意間被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的霧哦!”原來，僅一夜之間，霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。
放眼望去，愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時(shí)，天依舊是灰蒙蒙的，周圍的樓房都被輕紗所遮蓋著，怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著，雖瓦數(shù)很大，但在茫茫的大霧中不見了往日那般閃耀，影影綽綽，只能看到無數(shù)金黃色的小亮點(diǎn)兒，頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛，像是告訴我些什么。
看到這樣美麗的風(fēng)景，我激動(dòng)的難以用語言來形容，迅速地穿好校服，拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包，迫不及待地沖出大門，投入深深的、涼涼的大霧中去。
隨著時(shí)間的推移，天漸漸地亮起來，霧氣略微地變淡了一些，周圍的景色仍然是那么縹緲。人們的頭發(fā)上、路邊的花花草草上，都閃著晶瑩透亮的小水珠�？�，遠(yuǎn)處來了一群人，他們劈開云霧，彼此談笑風(fēng)生，咋一看好像是從天上而來，那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來“叭叭……叭叭……”的聲音，是汽車按著響亮的喇叭發(fā)出的。開著刺眼的大燈，緩緩從我身邊駛過。自行車的鈴聲更是不絕于耳，身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們，騎著共享單車，在霧中小心翼翼地行進(jìn)著，從我身邊一晃而過，簡(jiǎn)直如同仙女下凡。她們迅速地飛進(jìn)那美妙的仙境之中。
扭頭便可以望見此起彼伏的群山。在那山巒之間，纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾，平添了幾許神秘色彩。此時(shí)此刻，我仿佛感到自己如童話中的花仙子般快活地漫游著。
我，漸漸地陶醉在神秘的童話世界當(dāng)中，忘記了一切的一切。
太陽徐徐地向上升起直至天空，而后綻放出如花般的笑臉，霧越來越淡，愈來愈輕了，周圍的景物好似在說“再見!”
哇，多么美的人間天堂，我真想留住這片風(fēng)景，永遠(yuǎn)!
留住這片風(fēng)景作文9
傍晚，天喝了大海釀成的美酒，紅著臉醉成了晚霞。我漫步在街頭，愜意地享受著這美好時(shí)光。
我往前走著，眼前出現(xiàn)幾級(jí)臺(tái)階，我毫不費(fèi)力地跑下去。此時(shí)，旁邊的一對(duì)老夫婦吸引了我。歲月在他們臉上留下了深深的印痕；而原本烏黑的頭發(fā)，也被時(shí)間奪去了青春的色彩。兩位老人衣著都極為樸素，老爺爺身穿軍大衣，腿上是一條黑色的褲子，腳踩一雙黑色帆布鞋，頭上戴著的棉帽已經(jīng)有一處破裂了。老奶奶穿著紅色的毛衣，灰色的褲子。手里的拐杖是用木頭制成的，十分質(zhì)樸，流露出時(shí)間的痕跡。
我下完樓梯，并沒急著離開，轉(zhuǎn)過頭，本想再仔細(xì)看看那對(duì)老夫婦，卻看到了令我感動(dòng)的一幕。老奶奶的腿似乎有些疾病，不能正常地走路。只能拄著拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地往前挪。
面對(duì)眼前這幾級(jí)樓梯，她犯了難，輕輕試探了幾次都沒伸下腳，皺起眉頭，臉上流露出困難的神色。老爺爺見狀沒有著急，向老奶奶招招手，告訴她沒有事，然后走到老奶奶，將自己的腳放在第一級(jí)臺(tái)階下，讓老奶奶踩上去。他黑色的布鞋正好和臺(tái)階的高度一樣。
“可以嘛？”老爺爺溫柔地看著老奶奶，用帶一點(diǎn)口音的普通話問。
老奶奶沒有回答，看著老爺爺、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑了笑，臉上的褶子舒展開來，向老爺爺表達(dá)著她的快樂。
老爺爺看自己的老伴笑了，他自己也笑了，黃濁的眼睛里射出興奮的光芒。笑得如此開心、如此燦爛，像得到糖果的孩子一樣。
這樣的動(dòng)作重復(fù)了許多次，老爺爺也漸漸有些吃不消，腰微微有些佝僂，輕輕皺起了眉。老奶奶仿佛察覺到了自己老伴的不對(duì)勁，抬起頭用詢問的目光看著老爺爺。老爺爺收斂起自己的反常，仍然笑著。老奶奶放下心來，又專心走起路。
很長(zhǎng)時(shí)間之后臺(tái)階下完了，我回過神來，天黑了下來，天空像暈染開的墨，較黃昏時(shí)多了幾分寧靜和神秘。身旁行色匆匆的人從未停下腳步，我才發(fā)覺時(shí)間的流逝，向家走去。
回家路上，剛才的一幕幕仍縈繞在我的腦海中，一股感動(dòng)涌上心頭。雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但我分明感受到了，感受到時(shí)光流轉(zhuǎn)你仍在的暖，感受到愿做一切只為你的心安。
我真想留住這片風(fēng)景，留住這份愛�；ㄩ_花落有定，月圓月缺無情，唯有我記憶中的這片風(fēng)景，日久天長(zhǎng)地溫暖著歲月的寒涼。作者：?jiǎn)慰≌?/p>
留住這片風(fēng)景作文10
身居幽靜的山村，看不到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯氣。但也感受不到“枯藤老樹昏鴉”的凄涼。一切都非常普通，卻獨(dú)有一片風(fēng)景。
星期天，這晴空萬里的景象使人心怡。媽媽帶我去地里，雖不情愿，但是看到媽媽那滿臉的皺紋，我不忍拒絕。剛開始我也沒感到累，一腔激情，隨時(shí)間的推移，我感受太陽的炙熱，想回家，媽媽看出了我的情況，媽媽讓我休息一會(huì)兒再跟上來。我去找野花但不曾想到這家鄉(xiāng)結(jié)了一處動(dòng)人的景。剛剛踏進(jìn)草地，不覺走向池塘。
此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞。他的花朵微微顫抖，原本包裹在周身的綠身開始脫下，一瓣瓣脫落，輕輕躺在水面上泛起一絲絲波紋。這是一個(gè)新生命的產(chǎn)出，也是另一個(gè)生命的消逝。贏弱微小的花，此刻全部綻開似一初生的嬰孩，伸出雙手來擁抱這個(gè)美麗而陌生的世界。這風(fēng)景使我忘卻了身體的疲憊，就是風(fēng)景給了我煥發(fā)的力量，我想留住這風(fēng)景，想留住這個(gè)生命產(chǎn)生的瞬間。
這一刻有種錯(cuò)覺，錯(cuò)覺分不清究竟是蓮花引出，和你那逐漸老去的母親。
15年前，一個(gè)嬰兒出生后便由你悉心照顧，你看著他學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)吃飯，看著他一步步成長(zhǎng)。你牽著她的手一同散步，在湖邊，指著盛開的蓮花時(shí)，她說：“寶寶，這是蓮花。”這是我第一次認(rèn)識(shí)蓮花，竟不覺你已步履蹣跚，才意識(shí)到，原來你已逐漸老去。
我匆匆轉(zhuǎn)身，找到田地中你躬著身子，那辛勞的身影，我指著那朵盛開的睡蓮，大聲說：“媽，這是蓮花�！蹦阈α耍従徶逼鹕碜诱f：“我知道小時(shí)候帶你來過，你那時(shí)候太皮了，都管不住�！痹瓉砟愣加浀媚�，原來你的心中一直保留著這片風(fēng)景。
花，微微顫抖。蓮花衰落，蓮花綻放，我逐漸長(zhǎng)大，你不斷變老，我想留住這片繁花似錦。只是殊不知，我的成長(zhǎng)已烙進(jìn)你的生命之中，這片荷花又何嘗不早已被你留住。
留住這片風(fēng)景作文11
曾經(jīng)有一個(gè)地方，繁花綻有聲;
曾經(jīng)那一個(gè)地方，我真想永遠(yuǎn)不要告別。
春風(fēng)化雨，春蕾含苞。
迎面走來，是分開了僅僅一個(gè)假期的同學(xué)。每次相逢，我們都會(huì)微笑、點(diǎn)頭致意。我們都由父母領(lǐng)著，將剛才加快的步伐放慢，在這已熟悉不過的操場(chǎng)上，說笑著步入并不陌生和教室，迎接初中最后一個(gè)新的學(xué)期。
在那個(gè)熟悉的操場(chǎng)上，點(diǎn)頭致意成了最亮麗的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
夏雨傾盆，蓓蕾依舊。
“下到什么時(shí)候才停啊……”似乎這是站在風(fēng)雨操場(chǎng)所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線。“拿著，快回家!”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他，卻自己頂著一把最破舊的天堂傘，在我們視線范圍內(nèi)將背影濃縮成一點(diǎn)。隱隱中，我似乎感覺到，那把傘破得搖搖欲墜。
在熟悉的雨幕中，友情幫助成了最感動(dòng)的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
秋日暖陽，含苞欲放。
“抄生詞是哪一頁上的�！蔽矣靡回炐詮臒o暖意的語氣問他�！霸谧詈竽琼摰纳~表，記得一個(gè)抄一次�！背龊跻饬系氖�，他竟然用平時(shí)極其“罕見”的`暖意的語氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動(dòng)。想想平時(shí)我們都時(shí)不時(shí)吵一下架，但是現(xiàn)在倒有點(diǎn)不習(xí)慣。但他最后還是頂回一句：“不會(huì)連這都不懂吧，看你那傻樣!”咧嘴便笑。“得了，我聰明得很，再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭(zhēng)吵……
在最熟悉的爭(zhēng)吵里，友情的傳遞成了最快樂的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
寒風(fēng)凜冽，花開有聲。
冬天在校門口做值日生，無疑是當(dāng)“雪人。”冬風(fēng)無情呼嘯，我們都蜷縮起來�！盀榱苏宫F(xiàn)我們的紳士風(fēng)度，幾位小姐請(qǐng)到那一邊無風(fēng)的地方繼續(xù)你們的值日，謝謝配合�！痹溨C幽默的言語，在這寒風(fēng)肆虐的罅隙里，透出綿綿暖意，那是友愛互助的溫暖。“我們輪流吧，十五分鐘后換一次�！蔽覀兣柟獾哪樕�，嘴角上揚(yáng)，流露出深深的感動(dòng)。
在最熟悉的校門口，溫暖的關(guān)心成了最唯美的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
那熟悉的母校，開著一樹繁花;那熟悉的地方，有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說再見。
留住這片風(fēng)景作文12
歲月的風(fēng)霜不會(huì)凋零，一段段美好的回憶；歷史的滄桑，不會(huì)黯淡一幕幕執(zhí)著的堅(jiān)守。
——題記
她是一個(gè)普通再也不能普通的女孩，甚至路過的人都不會(huì)注意到她的存在。我一直都是這樣認(rèn)為，但是漸漸接觸較深后，又發(fā)現(xiàn)她有些地方是不同的。
她只是一所普通中學(xué)里一名普通的學(xué)生，沒有出色的容貌或者是拔尖的成績(jī)，十六七歲的花季，總是低著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，很容易的遮住了唯一看起來有活力的眼睛，以至于即使盯著她，也很容易的消失在人海之中，說實(shí)話，我不喜歡他，甚至是厭惡。
我看看她學(xué)著非主流不倫不類的樣子，總會(huì)在心底里嘲笑。明明別人的是嘲諷，可是在他的眼里卻是關(guān)心、卻是關(guān)愛，還會(huì)報(bào)以微笑。
討厭她在淘氣的小孩子將它精心地侍弄的小樹苗，毀壞之后微笑著扶起的樣子。那都是裝出來的，說老實(shí)話，誰能不生氣呢？我暗暗地想，她不只是讓我在生活中感到討厭。
學(xué)校也一樣，在學(xué)校里經(jīng)常有一些同學(xué)，借她文具笑著說：“明天再還你可是到了現(xiàn)在一個(gè)人也沒有真還過。還不知道那些筆都去哪了，有的可能弄丟了，有的可能滿不在乎地扔了，可是她總是微笑著說沒事，你也不是故意弄丟的，下一次仔細(xì)一點(diǎn)就好了，沒關(guān)系的……”。那也是裝出來的，把自己的筆弄丟了，為何會(huì)不生氣？說是善良，不過是個(gè)膽小鬼！
一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午，我吃著零食，打著傘走在大街上在眼前，突然冒過一個(gè)黑影，我走近一看，原來是她！她正在蓋一個(gè)井蓋，嘴里不停的說：“萬一掉下去怎么辦？”我聽了愧疚不已，連忙走過去給他撐傘，并和他一起弄了起來，她嘴里不停的說謝謝，我被打動(dòng)了，心中有一種別樣的滋味。
喜歡行走冬日下雨的路上，找個(gè)角落，讓冬日陽光靜靜散落新生一方的凈土，變生如夏日之花絢爛。
留住這片風(fēng)景作文13
姥姥家，如世外桃源般，有山有水，人們男耕女織，無憂無慮。
每到假期，我就會(huì)和姐姐一起，去姥姥家小住幾天。清晨，窗外小院的地上撒滿金色的陽光，宛若夢(mèng)境。
從姥姥家沿著陡峭的山坡順勢(shì)而下，一條3米左右寬的金色大道映入了我的眼簾，我記得好像是條土路啊，說罷我就向前飛奔，走到跟前定睛一看，路的兩邊盡是金黃色的玉米棒，真是一片鄉(xiāng)村大豐收的美好景象。穿過金色大道，便走上了彎曲而又泥濘的羊腸小道，盡頭是一汪汩汩流淌的小山泉。
我最喜歡的就是那一汪小山泉了。
半青半灰的石磚將山泉圍了個(gè)圈兒，泉水從一塊刻有“日月”二字的石刻下面緩緩流淌出來，山泉較深但泉水清澈見底。
山泉的水非常清涼，早上用來洗把臉，瞬間精神抖擻。渴了，可以隨時(shí)用泉水邊上的水瓢舀來喝，人多時(shí)也可用手直接捧一捧來喝，水質(zhì)非常好，有點(diǎn)兒甜，簡(jiǎn)直就是免檢的天然礦泉水。嘿嘿，泉水還有一大好處，天熱時(shí)，還可以和小伙伴在泉水的中下游用水槍打水仗，幾個(gè)回合，你會(huì)瞬間變成落湯雞，真是過癮！
泉水沿著羊腸小道左側(cè)的水渠緩緩流向遠(yuǎn)方，雨少田干時(shí)，這小山泉就成了莊稼的救星。姥爺會(huì)舀著泉水，一瓢一瓢的澆灌那些干渴的幼苗。
金黃的玉米、青灰分明的石磚、綠水青山相互映襯，倒映在在山泉的水面上，繪就了一幅濃墨重彩的田園山水畫。
玩著，玩著，在不知不覺中，太陽已日上三竿，該回家吃飯了。此時(shí)，姥姥早已準(zhǔn)備好了飯菜，菜都是從姥姥的小菜園里摘的。姥姥得小菜園里，種滿了各種時(shí)令蔬菜，有蕓豆、橄欖、黃瓜、西紅柿、香菜、菜花……五顏六色，非常新鮮。菜園里，還有四個(gè)“看園人”，小虎和他的三個(gè)“護(hù)法”（三只小鴨），它們白天在園子里嬉戲打鬧，晚上又盡職盡忠的看著園子，還為姥姥逮住過隔壁來偷吃的小雞。
晚上，我和姐姐順著臺(tái)階爬上南屋的平頂，躺在席子上，一起數(shù)星星，看月亮……
如今農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，汩汩唱歌的山泉、看園的小虎和小鴨、夜晚美麗的星空、辛勤耕作的姥姥、姥爺……一幕幕兒時(shí)恬靜美好的景象，也只能殘存在我美好的記憶中，時(shí)時(shí)縈繞在我的腦�！�
留住這片風(fēng)景作文14
大自然的風(fēng)景是美的，但我們身邊也會(huì)有動(dòng)人的風(fēng)景，真想留住這片風(fēng)景在我們身邊。
除了高山流水，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人�！� 題記
在我發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，除父母之外，笑的最開心的便是奶奶。
由于父母工作的緣故，從小多是奶奶照顧我……
小時(shí)候，我常在家旁的大公園嬉戲。我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在前面，踏著陽光，追著一只白翼蝴蝶不放，或蹲在水池邊看金魚，奶奶夾著笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時(shí)認(rèn)為，天下最美風(fēng)景大概都莫過于此吧。
奶奶照顧了我許多年，我也漸漸把“奶奶”這個(gè)稱呼看淡了，認(rèn)為許多事都是理所當(dāng)然。每年春節(jié)前幾日，我們一家總要到老家過年。父親，叔叔和好久不見的親戚談天說地，母親與嬸嬸又開始往常的娛樂活動(dòng)，而奶奶與爺爺將老家大掃除一通，迎接新年，有時(shí)我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下，玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，奶奶與嬸嬸便到菜場(chǎng)買菜，一刻不停的準(zhǔn)備兩頓大排場(chǎng)。整個(gè)書房蒸汽滾滾，時(shí)有熱油發(fā)出的呲呲聲。隱約能看見，豆大的汗珠從奶奶洋溢著笑容的臉上掛下。除夕夜時(shí)，全家歡聚在一起，只有奶奶站在鍋前，不斷端來熱菜，我總為每一盤菜歡呼。直到最后一盤菜疊在兩大碗間時(shí)，奶奶才拿來碗筷，搬來塑料凳子坐下。
奶奶在百忙之中，也會(huì)做自己喜歡的事情。每天晚上，奶奶總?cè)ス珗@山下跳廣場(chǎng)舞。奶奶年時(shí)漸高，有了信仰，在每周三晚上去學(xué)習(xí)詩歌。每每中飯后，便架起老花鏡，捧著一大本詩歌集輕輕唱著。奶奶不識(shí)字，常常認(rèn)真的向我請(qǐng)教，一遍遍的念著不認(rèn)識(shí)的字，小時(shí)候的我常常笑奶奶笨，奶奶也笑笑，繼續(xù)唱詩歌。如果遇上下雨天，奶奶就在房間，或縫縫補(bǔ)補(bǔ)，或自學(xué)詩歌，一直到九點(diǎn)多才肯睡覺。
后來奶奶為照顧堂弟，與叔叔嬸嬸到了外地，奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天，我翻出了我小時(shí)候的照片，記憶如流水般涌現(xiàn)出來。眼前似乎又是奶奶捧著詩歌，站在廚房，樂在廣場(chǎng)的情景，不禁感到愧疚與感激。
原來，最美的風(fēng)景就在身邊，我真想留住這片風(fēng)景!
留住這片風(fēng)景作文15
處僻靜的村落中，雖是不見大漠孤煙的豪壯，卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉(zhuǎn)眼，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景，等待你上前的步伐。
十年的春去秋來，四季輪回。終于，我同你一同回到了這片承載著回憶的土地。重回故鄉(xiāng)，我說服不愛出門的你陪我散步，初夏的風(fēng)景十分美好，豐盈著沉悶了許久干涸的心靈。
我牽著你的手掌，一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地，你的腳步變得沉重。你倦了，我告訴你休息一會(huì)再跟上來，我去找野花。本想給你個(gè)驚喜，但不曾想到許久未歸的家鄉(xiāng)給我準(zhǔn)備了一處動(dòng)人的景。剛剛踏盡草地，不覺走到池塘邊。
此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞，它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護(hù)傘開始從尖端抽出，一瓣瓣脫落。輕輕的平鋪在水面上，泛起一絲波紋。這是一個(gè)新生命的誕生卻也是另一個(gè)生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放，似一個(gè)初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個(gè)陌生的世界。這所風(fēng)景讓我不由得停下了腳步，我想留住這片風(fēng)景，想留住它直到你趕上來親眼目睹。
這一刻，我有種錯(cuò)覺，錯(cuò)覺分不清究竟是蓮花開落，還是你的老去和我的成長(zhǎng)。
十多年前，一個(gè)嬰兒出生后便由你悉心照顧。你看著他學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)吃飯�？粗徊讲介L(zhǎng)大。你牽著她的手一同散步，在湖邊指著盛開的蓮花對(duì)她說：“寶寶，這是蓮花�！边@是我第一次認(rèn)識(shí)蓮花。而今，不覺你己步履蹣跚。才意識(shí)到，原來你不是不愛出門，只是不愿一人走在這熟悉而又陌生的小徑。
我匆匆轉(zhuǎn)身，找到身后的你，牽起你的手就像你當(dāng)初牽起我的手一樣。到湖邊，我指著那朵盛開的睡蓮對(duì)你說：“奶奶，這是蓮花。”你笑了，說：“我知道，小時(shí)候帶你來過，你那時(shí)太皮了，都管不住……”原來你都記得嗎？原來你的心中一直留著這片風(fēng)景！
再次低頭，對(duì)上你眷戀的目光。是��！我想留住這片風(fēng)景，等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進(jìn)。我想留著這片風(fēng)景，向前追趕你的腳步，追趕你老去的腳步。
花，微微顫抖，蓮花衰落，蓮花綻放。我漸漸長(zhǎng)大，你不斷變老。我想留住這片繁花似錦，只是殊不知，我的成長(zhǎng)早已烙進(jìn)你的生命中，這片景色又何嘗不早已被你留住。
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