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風景這邊獨好初二抒情作文800字（精選35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風景這邊獨好初二抒情作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景這邊獨好初二抒情作文 1
風景這邊獨好，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。
——題記
走過黃土上層層綠蔭，躲過了陣陣襲來的熱浪，涼風通過綠葉刮過，揚起一陣陣黃沙。五月的天光從天邊破曉而來，暖洋洋地散在群山萬壑上，也灑滿這片黃土。接著走近樹林，雖無河流小溪，卻有老樹人家，草長鶯飛。路旁的屋舍矮平，顯然是近些年剛搭的，參差不齊的屋檐積滿塵土，全然不像前些年的荒涼殘敗。柱梁上赫然長滿老樹的藤蔓，盤亙著向上。目光跟隨那些龍飛鳳舞地擺布的枝葉飄飛，不經意瞄見樹上的一個掛牌。朽木雕著年月日，細想這一切，腦中頓時浮現了答案。
是啊，這就是當年女子治沙隊在毛烏素種下的第一棵樹苗。它從幼小維嫩的綠芽褪變為一棵巨大的樹冠，誰又會憶起那些往事？不曾想幾十年前的今天，黃土凌空亂舞，卷起黃沙拔地而起直入云霄。熱辣的陽光壓著熱浪沖刷而來，方圓幾里荒不見人煙，正如那句“浩浩乎，平沙無垠，夐不見人”罷了，也不曾想，治沙隊員徒步走過這樣“平沙莽莽黃入天”的荒地，只身扛起幾十棵樹苗走向中心地帶。一步步將毛烏素沙漠變綠州。
如今，“河水縈帶，青山圍繞”，毛烏素成為了黃土中的綠洲，遠遠望去，鳥兒雀兒在近地處打鬧嬉戲，人家搬著大米走進走出，儼然似一處世外桃源。慢慢走出林子，眼前顯現一方圓圓的水塘。上有“沙鷗翔集”，下有“錦鱗游泳”，旁有“岸芷汀蘭，郁郁青青”，無邊的`綠意席卷而來，在耳畔回響起陣陣蛙鳴聲，此起彼伏好似碎鼓點，把滿塘子的水震得波紋粼粼。
這邊風景獨好，已然日落西山，月掛桂枝。星空點綴著紛飛的螢火蟲忽地旋轉直上，有如家鄉那燦爛的夜晚，令人陶醉。時高時低的吟唱聲從草叢中竄出。一個個機靈可愛的生命令人驚嘆，荷花搖曳著，把我拉回現實，時而見牧羊人過來，遙遙還以為是普通的農村。誰會知道它背后的辛酸與付出？
從革命擎起的小小紅旗，到領航世界的巍巍巨輪，中國人民一次次拼盡全力。不論是撿起一片碎屑，還是甘于種樹造林，他們都為“風景獨好”作出了貢獻，付諸了行動。風景這邊獨好——綠水逶迤，青山長存，譜寫了圓夢史上的壯烈一章。
風景這邊獨好初二抒情作文 2
一條蜿蜒曲折的小路，在青林翠竹之間流淌，柳暗花明之中，通向鮮為人知的地方……
走在青石板鋪就的小徑上，觀青樹翠蔓，賞群芳斗艷，聽嚶嚶鳥鳴，見密密層層的桃花，從聳立的翠竹間探出一朵朵嫩蕊，細細地綻放，千朵萬朵壓枝低，與人面相映成趣。微風拂過，幾只鳥兒驚慌地竄向云霄，驚動淺粉色的薔薇，霎時如閃電般，傳過這片綠樹和紅花的世界。一條小徑，幾樹桃花，配上青林翠竹，正像一副清幽淡雅的水墨丹青。
“萬紫千紅總是春”，在姹紫嫣紅之中，在裊裊清香的籠罩之下，不覺到了小徑盡頭，見一口碧綠的方塘，幾株紅蓮如亭亭的舞女，立在接天的蓮葉之間。縫隙中，瞥見頑皮的錦鯉，在蓮葉間嬉戲，仿佛穿梭在藍天與云影之間。閉了眼，仿佛聽見高樓上渺茫的歌聲，又聽見荷花“啪”地爆出嬌艷的色彩，隨拂過的東風起舞，似翩翩的佳人，悠然水云間，美不勝收。
我不禁想采一朵蓮，輕輕一觸，細膩的蓮瓣仿佛一首悠揚恬淡的曲子，在耳間飄蕩。無意間觸動蓮葉，驚起塘中的'游魚，在脈脈碧水間隱去。忽然想起王維詩曰：“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”詩中的景也不過如此罷。又記起《曉出凈慈寺送林子方》中云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”與眼前這景一般無二。
沉思中，一聲鳥鳴打斷了我的思緒，不知不覺間，我已誤入青林深處，從林間躍過的松鼠與滿樹的桃花相映襯，恰似一幅唯美的風景畫，是出自名家之手吧。這景正如《桃花源記》中所說：“夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”這青林后，會不會也有一個“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”的桃花源呢？
帶著這個疑問，“甚異之”的我“復前行，欲窮其林”，忽見云煙濛濛，霧氣繚繞，給人些許神秘，不識前方真面目，我也只好興盡而歸。
這邊，有著密密層層的桃花；這邊，有著高聳入云的翠竹；這邊，有著亭亭玉立的紅蓮。它們組成了一幅獨好的風景畫。
走在小徑上，見淺粉色的薔薇，與翠竹構成一幅水墨丹青；見碧綠的方塘，和蓮花共同撐起一片旖旎；見林間躍過的松鼠，為青林間增一分靈氣。它們在一起構成了一道獨好的風景。
風景，這邊獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 3
特別喜歡《中國之聲》中的開場，“換個角度看世界，世界眼光看中國。”
是啊，換個角度，就換了一個世界。
許多人說中國的應試教育不好，但換個角度，它是否又促進了社會的發展？如果沒有考試，那么有一部分人可能就不會去學習那么多知識，并且可能還有不感興趣的內容。考試可以激勵我們去努力，去拼搏，取得那張光榮的成績單，同時，豐富了自己的知識。
很多人不喜歡考試，不喜歡背書，看書。
但，最終，你會發現，當你走過這段晦暗，那些年，你吃過的苦，熬過的夜，做過的題，都是你的勛章；學習的難，會化成技能和本領，成為你在世界游刃有余行走的易；學習的苦，會鋪成一條寬闊的路，帶你走到你想去的地方，當年的努力，是為了，讓現在更好的玩，玩的更自由，更高級。
道家說陰陽兩面是相對的，是同在的，要順其自然，因此，任何事物都有好的一面與壞的'一面，就如蘇東坡所說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，如果只看消極，那么就會永遠消極怠慢下去，最終，一事無成，甚至可能喪失生的信念。
有一句名言，道：“上帝關上了一扇門，就一定會打開另一面窗”……
看！那窗外：草高了，綠了，一根一根，好挺拔的樣子，沾著露珠，就好像水晶鏈子，綠綠的，亮亮的，微風撫來，在搖曳的風中，盡顯生的活力。
廖一梅說，“在每個死胡同的盡頭，都有另一個維度的天空，在無路可走時迫使你騰空而起，那就是奇跡。”
但是，古今中外，多少人面對苦難，卻詮釋了不同的價值。
同是面對落花，龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的豪言壯語，而林黛玉卻發出了“花開花落花滿天，紅消香斷有誰憐？”的悲婉嘆詞。論結果，自是不同，想必看客自知。
“芳草歇去何須恨，夏木陰陰正何人。”花朵凋謝又有什么可恨，花開花落，月圓月缺，四時流轉，萬事萬物自有它來去的方向，我們又何必傷春悲秋呢，只是人的思維在作亂罷了。
這才是，最可悲的吧。
“抱怨身處黑暗，不如提燈前行。”在那黑暗中，只要肯努力“提燈”，就能夠繼續“前行。”
另一面，風景獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 4
絢麗如同霓虹燈的大千世界里，美景處處皆是。千山萬水秀麗多彩，令人賞心悅目。名勝古跡的歷史意境令人魂縈夢牽、牽腸掛肚。但在生活中，也有許多別出心裁，獨具一格的風景，令人流連忘返……
雙腿浸入那柔軟的沙灘，海水不停地拍打著小腿，遠遠望去，水天一色，碧藍的水和湛藍的天空沒有接壤之處，海水不斷朝天邊涌去，吞噬著朵朵潔白的`云。
這就是我家鄉的海灘——圍頭沙灣。
混雜著泥沙的海風迎面吹來，或許會有幾顆沙子落進瞳孔，但沒有關系，不過幾分鐘，它們就會乖乖地跳出你的眼睛。看著周圍那群拾著貝殼的孩童，我總會想起那件事……
在三年級時，學校組織到圍頭海灣春游，大家一路上興奮地在擁擠的車廂里吵吵鬧鬧。到達目的地時，同學們頓時一哄而散，歡呼雀躍，開始了各種沙灘游戲。我和幾個好朋友偷偷“逾越”了老師規定的界線，跑到了海邊。
正當我們玩得不亦樂乎時，我的小腿突然像是被石頭一樣堅硬的物體硌到了，火燎燎地疼。我低頭一看，小腿上被劃破了一道大口子，雖然沒有流血，但我已經疼得說不出話來了。好朋友看到后也著急地不知所措，只能一個勁兒地往我的傷口上吹涼氣。這時，一個中年婦女走到了我身邊。“哪個班的？”她皺起眉頭。我以為她是個老師，嚇得直哆嗦。“三班的。”她二話不說，挽起我的手，向著插有“三年三班”牌子的地方走去。我心想：慘了，要是這個老師向班主任“稟告”我們剛才跑出規定界線的事，我是不是得被罰寫檢討啊？可沒想到，找到了我們的老師，這個婦女竟什么也沒有說，只是交代班主任要讓我上車休息。于是，我被迫停止活動，只能待在大巴上。看著車窗外的同學們成群結伴歡聲笑語，我心里有點癢癢的，但我又對那位“老師”產生了感激之情，她沒有告訴班主任我的“犯罪之舉”，使我免去了皮肉之苦。
后來，有個同學告訴我，原來扶我起來的人，只是沙灘上看管租借太陽帽攤的一位阿姨，我有些吃驚，但又很感動，對于陌生人，她完全可以置之不理，但她并沒有，她是多么善良，淳樸，讓我為之動容……
至今，我還會想起那個人，她是多么美麗，多么令人敬佩，她也是一道風景，她的模樣和美麗的圍頭海灣一起，烙印在我的心中。
風景這邊獨好初二抒情作文 5
“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。這句話想必很多人都聽過。在現實生活中，美麗的風景是無處不在的，那些令人流連忘返的風景，也許有些就在我們身邊……
家附近有一片毫不起眼的草地。初始，我并沒有在意過這片草地，甚至有些嫌棄：幾株“卑微”的小草而已，有什么值得關注的！風景美的地方多的`是，何必在意它！
一日，閑來無事，我隨手拿起一本散文集，翻開一頁閱讀起來。恰巧，翻到的那一篇題目為《沒有一株小草會自慚形穢》。文中寫了作者去一個景區游覽，看到了一株樹齡已有千年的參天古樹。作者站在樹下，感到自己十分渺小，不由自主地低下了頭，卻看見了樹下青翠的小草。作者自然產生了一股對小草的哀憐之情。忽然，一股風吹來，小草被風吹伏，風過后卻又堅強的站起，作者的敬佩之情又油然而生……
看完這篇文章，我忽然想起了門外的草地。莫名地，我放下了手中的書，跑了出去。正是太陽初升的時候，草葉上尚有未干的露珠，在清晨紅日的照耀下顯得青翠欲滴。我第一次發現，原來小草也會這樣美麗。我蹲了下來，向它們輕吹了一口氣，小草立即倒下去不少。可不一會兒，它們又“嗖”地站了起來，我不禁對它們刮目相看。
幾天后，臺風氣勢洶洶地席卷了整個東南部分。在那暴雨傾盆的幾天里，我憂心忡忡地看著暴雨，心里不免擔心起那片草地。這兩天新聞里報道了不少臺風引起的各類事故，連鋼筋鐵骨的樓房都擋不住來勢兇猛的臺風，那片草地恐怕……我不敢往下想了。
天終于放晴了，我迫不及待地跑了出去。讓我驚訝的是，雖然有些小草因暴雨沖走了一些泥土而略顯萎靡，可其余的小草依舊昂首挺胸地站立在我面前，比以往顯得更有精神。它們仿佛在述說著與暴雨搏擊的經歷。若是它們能夠說話，那必然會是一篇可歌可泣的英雄史詩！
小草，不過是尋常可見的事物，但在它的身上，卻別有一番風景。它雖弱小，卻能抵擋狂風暴雨，在風雨過后，依舊堅強地挺立。
正所謂“野火燒不盡，春風吹又生”。家附近那片小草榮了又枯，枯了又榮。在一年年的成長中，它的堅強始終激勵著我，成為我人生中一片獨有的風景。
風景這邊獨好初二抒情作文 6
盼啊盼啊，終于盼來了暑假。快樂的暑假怎么少得了旅行的相伴?經過幾天的準備，我們一家人終于踏上了去河南許昌游玩的旅程。
經過一天辛苦的趕路，我們到達了目的地——許昌。剛剛進入市中心禹州，我就被小小地“打擊”了一下：這里和我們南通比起來沒有那么繁華。不過，值得欣慰的是，這里大大小小的`山丘特別多。山與天相連，山與云相映，這是在我的家鄉看不到的。新的視覺，新的感覺，讓我在心中悄悄感嘆：風景這邊獨好!
由于奔波的勞累，我們先找了一個賓館住了下來。這兒的賓館雖算不上星級的，但一進門，就讓我感受到了陣陣溫馨。一應俱全的設施，尤其是服務員的熱情招待，讓勞累的我們都放松下來。甜甜的話語，整潔的房間，軟軟的床墊，讓我找到了家的感覺。于是乎，我倒下便呼呼大睡了……
休息了一段時間后，爸爸決定帶我們去爬山。對于身材不苗條的我來說，這真是一大挑戰，害怕自己爬不上去，半途而廢。可是，面對這里連綿的小山，藍藍的天空，新鮮的空氣，我的腳又不由自主地跟上了爸爸、姐姐……
來到山腳下向上望，我覺得應該沒有多大問題，因為這山和我們南通的“五山”差不多高，我們一會兒就可以爬到山頂。我信心滿滿地爬呀爬，可是剛爬到半山腰，我就開始喘粗氣了，爸爸提議歇息一會兒，坐下來，我四處張望，驚喜地發現半山腰有一條順流而下的溪澗。我興奮極了，小心翼翼地走過去，用手掬起一捧溪水，澆向臉龐，一絲絲冰涼的感覺透向心底。炎炎夏日之中，這感覺真是舒服了!我興奮得又蹦又跳，唱著歌，甩著腦袋，召喚爸爸他們一起去享受這溪水……
身為“小胖妞兒”的我，一路停停爬爬，最終爬到了山頂。不斷挑戰自己的極限，那感覺真是棒極了!遠望山下的風景，我大聲地吟誦著：“會當凌絕頂，一覽眾山小!”
在山頂玩了一會兒，我們開始下山。一個轎夫招呼我坐他的轎子下山。為了犒勞一下堅持爬上來的自己，我毫不猶豫地坐上了轎子，就這樣一晃一晃地晃下了山……
爬過了山，又轉了公園、商場，欣賞了風景，感受了許昌的風土人情，一切都讓我覺得新鮮、溫馨，留戀不已。是啊，這里有許多特色都是我在南通感受不到的，風景這邊獨好!
風景這邊獨好初二抒情作文 7
猶記得幾年前的九寨溝之旅，行程艱苦，粗茶淡飯，但那山、那水、那人，讓我畢生難忘。
九寨溝的山，是以俏麗靈秀著稱的。不像黃山那樣有奇峰怪石，不像華山那樣險峻陡峭。放眼望去，感覺那山既雄健粗獷，又溫柔秀麗；既有獨樹一幟的英姿，又有群山重疊的融洽。近者，抬頭仰望不見頂，正是“不識廬山真面目”；遠者，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，一切仿佛都是夢幻般的神奇。在慨嘆大自然鬼斧神工的同時，不禁猜想是怎樣的滄桑巨變才孕育出今天的重巒疊嶂的延綿。如果說，蘇軾的“橫看成嶺側成峰”是描寫廬山的變化多姿，那九寨溝的鐘靈毓秀估計就是“四面山巒回峰映”的真實寫照了。
人人都說，水是九寨溝的精靈。憶那日，昏沉的車上，只聽見湍急的水流聲，睜眼一瞧，那峭壁中涌出的清泉，快速地沿著石峰、花草、茂林流淌，最后在路邊山腳處匯成一條藍瑩瑩的彩帶，急波掀起的小卷花肆意地撩撥著褲腳，也招惹著心緒。有了水，怎能少了瀑布？九寨溝有全國聞名的諾日朗瀑布、珍珠灘瀑布、樹正瀑布等，它們有的在高高的翠巖上急泄傾掛，展示李太白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢；有的從山巖上騰躍呼嘯，幾經跌宕，形成疊瀑，朝陽照射之下，出現了綺麗的彩虹，使人賞心悅目。
游走在九寨溝，不僅可以把特色的'景色盡收眼底，還可以感受藏家人的獨特風情。下山途中，小雨不期而至，如煙似霧地飄忽在空氣里，將一切暈染得如同水墨畫墨跡未干般分外神秘。路口轉角，突然遇見了一位“多彩”女孩，她先是停靠在石徑邊，然后迅速沖進雨中……鮮艷的民族服飾襯托一張稚氣未脫的臉龐，烏溜溜的大眼閃著光亮，微微翹起的嘴角，不知是在為這得天獨厚的美景驕傲，還是對細雨中撐傘游客的嗤笑？她不是戴望舒《雨巷》中結著愁怨的丁香姑娘，也不同于沈從文《邊城》中撐船苦等歸人的湘西女孩，她是九寨溝靈氣的化身，如彩蝶般在清幽的山徑中間或停憩，或翩躚。
山水之靜，瀑布之動，構成了九寨溝的七分風情，而那三分俏麗，卻集中在彩蝶之上。九寨風光，此處獨好！
風景這邊獨好初二抒情作文 8
成長的過程是一段難得的記憶，也是一路美麗的風景。
人生的旅行很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過哪里而直接到達下一站，成長的過程則是漫長旅途中必要的一段。我們總愛留戀，留戀少年時的美好時光；有時也愛向往，向往成年后的獨立自由。或許，我們應該時而環顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風景。
站在學校，吸氧式地接受素質培養而完善自己；直面生活，用“舶來”與時尚裝點自己的高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年們真實的想法，叛逆而怪異。當然，我們也有自己的驕傲，比如能吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發內心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來激勵自己要始終抱有積極和熱情的學習態度和生活態度。那時我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂不思蜀，也執著地認為那種快樂在其他年齡的人永遠無法領會。
生活的碎片裝點著沿途的風景，我們快樂于當下的學習，從第一次走進陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們善于滿足，容易為又掌握了一點曾經自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對老師，面對這些能夠為我們“傳道授業解惑”的人，雖然偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在今天變強。我們快樂于當下的生活，雖然也有懶惰，找出各種借口當家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂捥下沒有盡頭。我們有夢想，我們也愛沖動，我們總想跑，卻總是不知怎么在平坦的道路上跌倒。我們經常覺得，前面的`路很寬，樹很高，花很艷，風景很美麗，但更經常的是，我們忽略了前方的一草一木實際上都是曾經在成長過程中種下的種子，在另一個地方發了芽。
直到有一天，我們在邁出那段沒有被定義的日子的時候，會偶然發現其實它確實存在。在經歷少年又經歷成年的時候，才發現那個從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 9
煙雨入江南，山水如墨染。獨坐一小舟，穿行于江南細雨朦朧圖中。我真切感受到江南風情的溫柔，風景這邊獨好，其實世界上有許多各色各樣的風景，有些地方更是我永不能忘的。
鄉下的田野風景獨好，它讓我學會付出。風吹過金色的麥田，豐碩的麥子搖搖晃晃，使勁甩著輕飄飄的小手，頭歪向一旁的.油菜花小姐們，他們借著風機熱情地邀請油菜花小姐們跳舞一呢！又是一陣風吹向了油菜花，好似風傳達了麥子的心意，油菜花小姐們害羞地別過頭，隨著麥子的舞姿也跳了起來。我走在田野間的小路上，裙擺被風吹動泛起波瀾，這風也吹進了我的心里，我的腳步更加輕盈，更快地奔跑在田野間，看麥子與油菜花風中跳舞，看玫瑰與月季比艷，看蒲公英散播希望的種子飄向遠方，看蝴蝶蜜峰勞勤傳粉，每一株植物和每一只動物都裝點著田野，讓它生機勃勃；他們也勤勞作著，讓它欣欣向榮，它們都為田野美景付出看。若你問我哪里的風景好。我會說“田野，風是這邊獨好。”不僅田野美，辛勤付出的人更美！我也應改變我自己，要更辛勤、自覺，為目標付出努力。
陽臺的景觀風景獨好，它讓我學會貢獻。我受拿著鑷子，小翼翼地夾住小草，“好了！”我高興地說。于是用力一拔，拔下來的只有綠油油的草尖，“竟然斷了。”我無奈地看著手中的微景觀。媽媽回到了家，第一件事就是給微景觀除雜草，她找不到眼鏡，便讓我幫忙。我看著只有我巴掌大小的微景觀，我十分好奇媽媽平時是什么除雜草和照顧它的。我再一次嘗試，夾住那株雜草，在媽媽的指揮下，夾著它微微左右搖晃，慢慢地果然拔起了，我呼了口氣，只見媽媽拿起小噴壺，朝著微景觀噴水，我看看她，心想這日復一日的照料花草是擁有多大的耐心！你若問我哪里風景好，我會說：“微景觀，風景這邊獨好，”不僅景觀美，擁有極大耐心的人更美！我也應改變自己，要更加有耐心地做事，做好每一件事。
美的自然風景和美的精神品質，都能帶給我美的享受，給我啟發與思考，讓我的人生之路更美好，更充滿希望，這些都是我眼里美好的風景。
風景這邊獨好初二抒情作文 10
天泛起了魚肚白，一抹朝霞從天邊暈開。一縷炊煙從屋頂裊裊升起，晨光點綴下的鄉村，曼妙而朦朧。
從小與奶奶住在一起，早早地，奶奶便用獨有的米香和柴火的噼啪聲喚醒整個村子。裊裊炊煙升起，如碗里騰上的熱氣，驅散了清晨的薄薄涼意。我的心中也莫名的溫暖起來。
灶臺旁，奶奶忙碌的背影，總是讓人賞心悅目。她嫻熟的舀起一瓢水倒入鍋中，再引燃一把枯桑枝，沉寂一夜的灶膛便躁動起來，火紅的大火映在奶奶臉上，格外紅潤。待鍋四周白霧飄起，倒入米粒，隨著水的沸騰翻滾，米粒急切的上躥下跳，漸漸地，熱氣冒出，米粒隨之開除了乳白的花朵，這時，奶奶用勺不緊不慢的攪動著，一陣米香飄散開來，奶奶的目光投向鍋里，嘴角微微上揚，洋溢著幸福與滿足。不禁想讓時間定格在這里，慢慢欣賞。
站在一旁的我再也按耐不住了，沉浸于米香中，陶醉地說：“奶奶，你煮的粥真香！一定會非常好喝的。”奶奶笑笑道：“那就多喝點。”多么平凡的語言啊！可是這聲音又充滿了慈愛與安詳。這是我心中的.漣漪漾開。
漸漸地，火熄了，余熱慢慢煨著，粥便糊了。奶奶總是很耐心的在一旁的著，她將歲月和慈愛都熬進了粥中。鍋四周的霧氣漸漸散了，奶奶將粥盛入了青花大碗里。
一陣清風從屋外吹進，偷偷掀起她的衣角，她滿頭的銀絲飄散在和煦的春風中，滿臉斑紋，被生活蹂躪的模樣，顯得格外滄桑。但是她的淡雅處事，清簡從容，都凝成了這是最美的風景。
接過碗大口一喝，唇齒留香，清新潤滑。那掌上的清香，是一絲一縷的愛所化成的。
日光切入窗欞，濺起塵埃，像極了蒲公英的種子。只覺周圍有了一種靈動，那是一絲帶著甜味的溫暖氣息，仿佛是清晨的寒意有了一絲陽光，那一刻，風景幀在心頭。
奶奶熬的粥飄了一代又一代，它們是歲月抹不去的細碎舊影，是流年帶不走的清淺痕跡，是懷舊的片段，是獨好的風景。
灶臺旁的奶奶，素素裝，淡淡笑，在漫天的米香中，美的落拓。獨好的風景，與君共享。
輕巧的白云和著湛藍的天空投下美麗的倩影，平添一番溫婉，柔美。
風景這邊獨好初二抒情作文 11
早晨，聆聽著鳥兒的叫聲，聞著芬芳四溢的花香，迎著冉冉升起的太陽，我們少年新聞學校中高級班的小記者們去鄭州邙山采風。
“到了，到了……”一陣激動人心的喊聲把我從睡夢中驚醒，我睜開朦朧的眼睛說：“到哪兒了？”同學們興奮地說：“到鄭州邙山了。”我連忙收拾好東西，一個箭步躥下車。走了不遠，就看見炎黃二帝的`塑像，塑像高達106米，兩尊塑像并列著，刻畫的線條流暢奔放而又細膩，他們的眼光注視著前方，炯炯有神，臺階下面還有一些偉人的題詞，都是歌頌炎黃歷史的源遠流長。
隨后，我們去了地質博物館，博物館里有各種各樣的石頭，還有原始人，在這里我了解了黃河的由來：黃河的水本來是很清澈的，經過黃土高原的時候，由于黃土高原的土質松散，被水沖刷到黃河里面，于是黃河的水就變得渾濁起來，含滿了泥沙，中國也就有了這樣一句俗語“跳進黃河洗不清”。
接著我們又來到哺育廣場，哺育廣場的正中間矗立著一尊母親抱著嬰兒的雕像。哺育像高5米，重12。5噸，為乳白色的漢白玉塑像，那是一位慈祥賢美的母親懷抱著甜睡的嬰兒，顯得格外素雅，母容子態栩栩如生，她象征著黃河哺育中華民族的骨肉之情。在那里有一個供人休息的長廊，我們在那兒共進了午餐。
午飯過后，我們就開始登山了，拾階而上，路邊山花爛漫，蜂蝶飛舞，樹木蒼翠欲滴，高高聳立，好像在歡迎我們這些小記者。沿著陡峭的臺階，我一鼓作氣地往上爬，終于爬到了山頂，站在山頂，任山風拂面，向下極目四望，景象萬千，綠樹成蔭，繁花似錦，曲徑通幽，盡收眼底。我用手作喇叭狀，大聲喊道：“我勝利了，我爬到山頂了。”在山頂上還有一尊毛主席視察黃河，凝望黃河的雕像。老師說：“摸摸主席的右手能平安，摸摸主席的左手能發財。”同學們都一窩蜂地去和主席握手，希望主席能給我們帶來好的運氣。
時間過得真快，太陽慢慢地西沉，老師說：“同學們，該回家了。”在下山的路上，我看見花兒、草兒都低下了頭，流下了眼淚，好像不舍得我們離開。再見了，美麗的邙山，再見了，黃河母親，我還會再來看你的。
風景這邊獨好初二抒情作文 12
“到了，到了！”，我同家人在吶喊聲中到了楠溪江，走到江邊，踏上竹排，我們大家便坐著竹排，開始了悠閑的竹排游，順便領略一下這里與眾不同的江和與眾不同的石灘、樹林。
竹排在水上“漂”著，我們則絲毫不理會竹排的搖晃，獨自欣賞起岸邊和水面上的美景。我低頭府望著水上，水面上蕩漾的波紋，是那么的美！那一圈圈紋路，就像一個個柔和的'方塊字，仿佛在介紹楠溪江那悠久的歷史，也在歡迎我們的到來，跳起了優雅的芭蕾舞。瞧！江水真是清澈見底，水里的魚兒也擺動著自己的尾巴，浮出水面唱歌呢！它們挺著那一張一合的“櫻桃小嘴”，唱起了動聽的歌，不過它們可真膽小，當我把耳朵靠近它們想聽清它們在唱什么時，魚兒們立馬害羞地鉆進水底，不愿意再唱了！過了一會兒，它們的小腦袋又鉆了出來，這次它們就跳起集體舞來，伴著水波那優美的伴奏，魚兒們高興地跳呀！唱歌！又過了一會兒，魚兒們不跳了，是不是演出結束了？
魚兒們剛表演完，這時映入我眼簾的是：一大片樹林。“哇，那些樹好美呀！”我伴著驚嘆，陶醉地欣賞著那些大樹，它們挺著筆直的身軀，守護著美麗的楠溪江。看，它們的樹枝是那么的直，這似乎是大樹們的寶劍，它們一定用“寶劍”驅趕過不少風沙，不然大樹們才沒有這么強壯！看，枝頭上那葉子是多么耀眼，就裴翠珍珠，那似乎是大樹的勛章！在贊揚它們的豐功偉業！總之，這里的大樹是那么高大挺拔。
我的眼球又被吸引到了岸邊。一些人在騎馬，他們剛付好錢，就迫不及待地爬上馬背，自豪地大聲吶喊，好像自己就是一位瀟灑的趙云，在千軍萬馬中救出阿斗，英勇地完成任務。有些人，則悠閑地從車中拿出躺椅，悠閑地躺在上面，手中還拿著一把蒲扇，慢慢地扇出涼風，又喝著小酒，這種樂趣連皇帝又感受不到！“咦，他們在干什么呢？”伴著我的疑問，我定眼一看，哦！原來是熱氣球呀！突然，一個剛買好票的小孩和他老爸跳上熱氣球，一會兒，熱氣球緩緩升上天空，就像一只正在學飛的雛鷹。熱氣球剛著地，那對顧客才依依不舍地下來……
竹排還在緩緩地“漂”著。
楠溪江真美，以后我一定會回來的，因為這里的風景獨好！
風景這邊獨好初二抒情作文 13
我覺得，90后與80后、70后沒什么兩樣，都要經過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風景。
人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不可以跳過哪兒而直接到達下一站。作為90后的老大，在將要開始人生的另一站的時候，總愛留戀，留戀少年時的美好時光；有時也愛向往，向往成年后的'獨立自由。可能，大家應該時而環顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是什么樣的風景。
課堂上的90后，吸氧式地同意素質培養而健全自我；生活中的90后，用舶來與流行裝點我們的高傲。這聽上去可能令人難過，但卻是少年真實的想法，叛逆而怪異。大家也時常吟上一句蜀道之難，難于上青天來抒發內心的郁悶與不滿，或者把一行不以物喜，不以己悲劃在桌上來勉勵自身要始終抱有積極和熱情的學習態度和生活態度。90后的大家總以為有這么一片天地，能讓大家沉迷其中而樂不思蜀，也執著地覺得那種快樂在其他年齡的人永遠沒辦法領會。
生活的碎片裝點著沿途的風景，90后的大家快樂于當下的學習，從首次走進陶淵明起，從首次學會容易的微積分開始，大家常常為又學會了一點曾經自以為神秘的東西感到驕傲。大家面對為大家傳道授業解惑的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使大家在今天變強，由于90后不是油鹽不浸的石頭。大家時常懶惰，會找出各種借口當家里的皇帝，但也不愿依偎在爸爸媽媽的臂灣下沒有盡頭，由于90后不想被人視為長不大的一代。大家有夢想，大家也愛沖動，大家總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。大家總覺得，前面的路很寬，樹非常高，花很艷，風景很美麗；但更常常的是，大家忽視了前方的一草一木事實上都是曾經在成長過程中種下的種子，在另一個地方發了芽。
高考過后，大家這些90后的老大就要邁出那段沒有被概念的日子，而可能日漸被社會格式化，那時會偶然發現這段從幼稚走向成熟的過程是多么的要緊。假如你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。由于在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 14
國慶，來參觀康定大草原。眼前都是一望無際的平原，清晰的空氣撲鼻而來。馬兒奔過草地，如一支力箭般飛快的射了出去，這些使平原展現的生生機勃勃。可我不能常來，但在我身邊，也有很多獨特而又美麗的風景呢，風景這邊獨好！
風景這邊獨好，柳樹不怕困難，讓我學有所成。周六的中午，我走進了溫江公園。陽光灑在大地上，印在水面上，顯得無比悠閑。我走到了池塘邊，稍加休息坐在板凳上，隨著楓葉的飄落，清風的微撫。我看見了一棵不起眼的柳樹，它獨自佇立在墻的一角，把柳枝伸進水里，仿佛在清洗著自己繁密的長發。樹葉伴著風，發出“沙沙”的聲音，又仿佛是一名歌手，演奏著一首鄉間小曲兒。可就在此時，風開始加大力度，云開始聚集，水中的魚開始撤退，柳樹卻如一面墻一般，一直佇立著。雨開始下了，我也就躲進了池邊的小茶鋪，卻仍然呆呆的望著那棵柳樹，它把自己的長發跟著風吹動，葉子不斷的掉落，我想它很快就會，成為一個仁禿了頂的女人。可幸運的是，它竟然抵住了風，擋住了雨，云開始慢慢消散，雨滴停留在了潮濕的'地上，我從茶鋪中走出望著那棵柳樹，不經感嘆生活中的事物，不一定都是不堅強。只要放下腳步，細心的觀察，你會發現事物都在努力著。是柳樹的不怕困難，讓我學有所成。讓我學會了盡己所能的去做某些事，風景這邊獨好！
風景這邊獨好，蒲公英的堅持，讓我學有所成。我家樓上種著許多花花草草，各自都綻放著各自的美。可我在墻角發現了不起眼的蒲公英，于是我把他的花心給毫不留情的揪了下來，可過了幾天，他又如吃了仙丹的孫悟空一般，有著起始回生術，又奇跡般的長了出來。我這次用剪刀剪了他的莖，過了一天，他已經把花粉傳給了大自然，我望著滿天飛舞的蒲公英種子，不禁起了感嘆。他們的堅持不懈的精神，讓我萬分感動。是蒲公英讓我學會了，遇到難題時要堅持下去，直到琢磨出來為止，風景這邊獨好！
每個地方的每件事情，每個事物，都含有各自的哲理。而這些哲理都會改變我們，使自己變得更好。和柳樹，蒲公英一樣讓我受益匪淺，風景這邊獨好！
風景這邊獨好初二抒情作文 15
已是深冬了，連續幾天下雨，溫度又低了些，據說過幾天又有一股冷空氣南下。又濕又冷的空氣纏繞著南國不放，陰陰沉沉的天把人的心情也變得灰蒙蒙的。
清早，一出門，還帶著泥土氣息的冷風撲面而來。抬頭看了看天，雖說昨晚已停了雨，可仍然盤踞著這片天空的烏云卻仍讓人的心情怎么也無法愉快起來。
周末的校園靜的能清清楚楚地聽見小鳥的叫喚。信步走在校道上，能看見意料中的滿地落紅。卻在不經意抬起頭間怔住，心底里的惋惜尚未散去，便被滿目的姹紫千紅淹沒。
那些紫荊花樹依然立在那兒，那些在記憶中燦爛奪目的花兒仿佛不曾被打擾過般依然在枝椏間笑得兀自美麗。
紫荊花是什么時候開的呢？我開始回想。是那個暑氣未消，太陽仍然火熱得讓人感覺不到一絲秋意的早晨嗎？還是一場秋雨過后，當其他樹開始落葉的那個下午？抑或是寒潮來襲的'那個深秋夜晚？
想不起來了。從第一朵花的綻放，第二朵，第三朵……一點一點地﹑悄悄地從枝椏間探出頭來，從零零星星的點點紅到染滿樹冠的繽紛落英，期間必然有一個過程吧，可又仿佛找不出變化的痕跡。
“不，有的，只是你沒有注意而已。”朋友聽了我的疑惑，笑道，“你看啊，每天都有新的花瓣落下來，可那滿樹的花依然那么多，就是說，它是有新的花苞等待綻放啊！”每天都有花苞綻放，盡管也有落紅，可還是漸漸地開滿了整一樹花。那需要吸收多少養分才能成就整樹的燦爛，成就這風吹雨打﹑嚴寒交加也抹不去的光華？盡管花開花落，都無人問詢。
那是一種怎樣的堅持，讓這些花樹愿意以無數日夜的努力，忍受曝日寒冬及無邊的寂寞，在這秋冬季節把這冷寂的道路變成一片花海？
“高三的學生回來補課了。”朋友指了指那些騎自行車飛快地經過花樹的學生。
我不禁笑了，“他們很像這些花樹啊！”都為自己的夢想堅持，都很努力地吸取養分以等待生命的綻放。
“不單是他們，還有我們。”朋友更正。
是啊，我們。我們既是看花人也是逐夢者。滿樹花開人未老，風景這邊獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 16
見過幾處名勝古跡，越過幾座名山大川，走過幾條陽關大道，才意識到自己還是太過膚淺，品不出哪景最美，理不清哪些景是據有獨好的風景，只是對優美樸實的小巷情有獨鐘，掛在心頭成為獨好的風景。
走過那條窄窄的小巷，嵌在粉墻綠瓦的江南民居上是素美的青磚瓦，密密的如魚鱗，整齊的鋪在房頂上，雕花的松木窗，仿佛還飄著松子的清香，精美的.鏤空磚雕，襯著并不高的門，一種古樸厚重的清新美感映入眼簾。
陽光斜照的巷子里，隨便哪家哪戶，只要從外面瞧上一眼，就可以看見不大的天井邊擺著幾盆蔥蘢的花草，一把有歲月痕跡的溫潤光滑的竹搖椅待在門邊。一只貓或是狗，懶洋洋地趴著曬太陽。小院并沒有一點大家族的雍容華貴，卻有人家煙火氣的獨特美感。一扇寬大紅漆木的大門，掩映著平凡人家的幾許溫情，現世安好。
長街短巷，照例都有口古井。井水十分清冽，還帶著些許甜味。雖說現在不用它燒水煮飯，但洗衣服的人們還是愿意用這井水，不為別的，只為那一份悠長的老交情。一整塊石頭雕成的井沿，經歷了百年風雨，原先的粗糙已被打磨得光滑，就像一位平和仁厚的老人，一臉慈祥歡喜，笑迎來往鄉親。遠離故鄉的游子，夢中也常常遇見古井，還有古井邊的嬉戲打鬧。
小巷的歲月是柔和的，小巷里的人也是柔和的。老人們慵懶得坐在搖椅上，搖著蒲扇，呷一口清茶，瞇著眼睛回味下午的棋局。興致來了，清清嗓子唱上幾句，絕對的地道南腔；似乎還有一些人，提著鳥籠，拿著花鏟，相互交流養鳥種花的經驗，誰家的鳥羽毛好看，誰家的花開得艷麗。不少志趣相投的人相互討教，為著花開得經久而笑語朗朗，為著鳥兒清脆靈動的鳴囀而自豪幾天。巷子的青磚古墻旁，時而飄出淡淡宜人的香氣，時而傳出溫州古語演繹的天籟之音。雖然看不見，但卻聽得著，聞得見。
小巷里最多的還是小兒玩耍的身影。孩子在這玩著古老的游戲，童聲軟語，高聲低聲喧嘩爭吵。他們或跳著繩，像翩翩起舞的蝴蝶；或跳皮筋，輕快的步伐宛如一首充滿童趣的歌謠，飄灑在巷子里，孩子們的游戲聲在巷子里久久回蕩。
歲月永流轉，只小巷依舊，掛在心頭，默默憶念，唯此處風景獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 17
春天。
我漫步在河堤。
綠油油的草坪上，點綴了星星一般的鮮艷色彩。這里沒有春天的喧鬧熱烈，有的，只是一種不同于尋常的安靜恬適之美。
我被深深吸引了。
春光這邊，獨好。
是野花，如約而至了。每逢春日，河堤的草地上便開著絢爛的花。它不如桃花的嬌艷，不如梨花的高潔，亦不如櫻花的浪漫，它甚至沒有自己的名字，只能獨自扎根土壤，不可立于枝頭。
但，它仍然開了。像春的絲線，將單調的草坪，織成繁華的錦緞，雖然低低的，矮矮的，卻不乏有人俯下身來，深深吸一口野花的清香，感受最為純樸的春天。
粉的，紫的，黃的……競相開放。你聽，有根深入土壤的聲音，一點一點，一寸一寸，汲取營養。你聽，有花開的聲音，一瓣一瓣，一朵一朵，不斷生長。它們不爭，不搶，不說，不問，任心田上的春光爛漫。河水在不遠處流動著，將它們的`美，它們淡淡的芳香，送向遠方。
黃昏，微黃的陽光斜射在花上，將一切，渲染出歲月靜好的模樣。不遠處的櫻花目光中帶著不屑：“你也就這么一點兒本事？”野花沒有回答，似乎已淡淡睡去。或者，她不知道如何回答；或者，她知道答案，卻不屑于回答。一陣陣夜風吹來，野花被吹得傾倒，但仍倔強的開著。一旁，在風中呻吟哭喊的，在風中只能漫天飛舞著的，是脆弱無比的櫻花瓣。
第二天，櫻花瓣落了滿地，但一旁的野花依舊像昨日一般，開著，開著，淡然而優雅。有清潔工經過，它們開著，她很小心的掃了草坪，看著野花的目光里，有一絲贊美，有一絲堅定，還有一點敬佩；民警路過，它仍開著，他看著野花的目光里，有一絲驚訝，有一縷同情，但更多的是敬佩；教師走過，他看著野花的目光里，有一絲驚嘆，有一絲詫異，最多的是敬佩。
其實，這野花又何嘗不像人呢？又何嘗不像那些默默無聞地為整個社會奉獻自己的光和熱的人呢？我看著她，忽然想起了很多很多人：我、我的爸爸媽媽、我的老師和同學……他們像這一株一株的野花，不張揚，不輕慢，但卻踏踏實實地做人。他們沒有權貴之氣，只是辛辛苦苦地勞動，為我們的生活奉獻了許多，許多……
于是，在春光爛漫中，在野花叢中，我不覺俯下身，去擁抱這些野花，擁抱這獨一無二的春光。
風景這邊，獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 18
有一種風景叫安寧閑適。如一灣清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅；那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然；那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適；那是陸羽靜靜的泡上那杯香茗的沉穩。他們用生活告訴我們：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。那份恬然、那份對名利的不屑，讓我們銘記于心，不會忘懷，于是知道時間不會使記憶風化，風景這邊獨好。
有一種風景叫豪情萬丈。如一股傲流奔涌而來，水波瀲滟。那恣意，是李白騎著毛驢手執酒壺，散盡千金的瀟灑；那恣意，是懷素酒后在蕉葉上揮毫潑墨的陣陣風雨聲；那恣意，是嚴子陵對權勢藐視的桀驁目光；那恣意，是李敖無畏而鋒利的.光芒。那道風景明亮而耀眼，是豪邁的象征，是追求的精彩，處處是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的沖天豪情，讓我們奮進，令我們心生激動，“數風流人物，還看今朝！”是的，時間不會使記憶風化，我要說，風景這邊獨好。
有一種風景叫巾幗不讓須眉。女子如水至清至純、至情至性。是貴妃醉酒的風情萬種，是西施浣紗的美麗動人，是昭君出塞的大義凜然，是黛玉葬花的淡淡憂愁。“愿得一心人，白頭不相離”。那位女子嬌柔而堅強，義無反顧的追隨自己的愛情而去，當壚賣酒救夫的鎮定與沉穩，讓人心生感動，也正是她的至情至性，成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉，遨游萬里求其凰”的千古佳話。“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”她美得令人心醉，她的心至清至純，只為了“木石前盟”的約定，她執著地追求著，直到化作了那“世外仙妹寂寞林”，她始終不悔……她們用心在生活，他們用靈魂洗滌著生活的塵埃，他們讓我們感動得淚流滿面，永不磨滅，于是明白，時間不會使記憶風化，只會讓它更加鮮亮，看呵，風景這邊獨好。
將時間化作思緒，讓記憶住滿甘霖，讓瑰麗的思緒記住甘霖的永恒，君不見，風景這邊獨好。用時間記住那精彩人生，用記憶保存那甘甜的水源，砌一道靚麗的風景線。
風景這邊獨好初二抒情作文 19
生活中，只要你有一雙善于發現的眼睛，你就會發現——青山綠水，白草紅葉黃花。可是，這僅僅是表面的，生活中，有許多美好的心靈，他們都會成為風景。那一次，我發現——風景這邊獨好。
家鄉，原本是一片荒地。天，每天都陰沉沉的。風，刮過來刮過去，似一只貪婪、無情的野獸。因為荒地在家的后邊，呈小丘形狀，所以就頂上長了幾點兒雜草。另一邊的，一派死氣沉沉。
我每天都在窗戶里望望，越望越沮喪。
可是好事最終來了，一戶人家發現這片荒地，不管三七二十一就決定要利用這片荒地來植樹造林，制造氧氣。他們用貨車運了幾十株樹苗，就開始干活了。
荒地很硬，因為沒有經過雨水的'滋潤，也沒有經過太陽的照射，毫無生氣。有人問那戶人家：“就這地方，樹能長大嗎？能有養分嗎？能經過太陽照射嗎？”可那戶人家堅定地說：“一定可以的！”
那戶人家的主人是個老人，剛開始挖坑種樹苗的工作他都有參與，我以為他只會堅持幾天，可沒想到，連續三天了，他竟然還工作著。
白天，我就一直在旁邊看著他種樹。他手拿一把鐵鍬，埋頭苦干著。這工作看著很吃力，因為土太硬，所以他吃力地將鏟子插進去時，人得使出吃奶的勁兒才能鏟出土。只見他老人家先是用滿是皺紋的手拿起鐵鍬往土里一插，隨后以全力跳起用腳往鐵鍬柄上一踩，他那豆大的汗珠直嗖嗖的向下掉，落到了土里，使土都濕了一大片。隨后，他毫不猶豫地拿起了一棵樹苗重重地插了下去，開始種樹，澆水。我問他：“您老人家干這么辛苦干嘛呀？”他喘了喘氣，說：“為了全村人民，干什么都愿意！”我驚呆了，若有所思……
樹苗有活有死，那位老人家卻堅持不懈，每天及時澆水，遇上壞的，拼死也要把它補救回來。我的心里情不自禁引起一股暖流。
過了幾個月后，在我放學回家的時候，我意外地發現。眼前是一片森林！樹木茂盛得簡直不可描述！它們井然有序地排著隊伍！鳥兒也在那搭起了屬于自己的第一個家，在枝頭歡快地叫著。整個村子都變得美了，時不時傳來溪水潺潺的流聲，空氣顯得十分新鮮。而那位老人，站在丘頂，盡情地享受著這獨好的風景……
風景這兒獨好……
風景這邊獨好初二抒情作文 20
這幾天在家頗感無趣，閑來四處走走，望望風景。夏季的清晨，空氣中仍殘余著些許涼意，我隨心走在一條較偏僻的小道上，道兩旁的樹蔭驅散了太陽漸升起帶來的悶熱，小道并不長，我很快便走到了盡頭，這是一個岔路口：右邊，放眼望去，一片綠意，偶有幾點紅在跳動；左邊，略顯清靜了些，幾所庭院式的老屋零落分布著，那屋墻頭隱約有些綠意，我不禁心一動，向左走去。
這屋已有些破落：粉刷的墻壁泛著幽幽的黃色，裂縫四處蔓延，某些地方已經剝落，青瓦上布滿青苔，鐵欄斑駁著銹跡，它是半開著的。我輕輕推開，伴著“咯吱”一聲進入門內：
院中有一口井，波瀾不驚。井側卻是一道葫蘆架隔出的'陰涼，葫蘆蔓攀著架子，正作勢要結果。白墻青瓦外，長著一株粗壯的黃桷樹，正掛著滿樹的黃桷蘭，清晨落入院中，幽香四溢。一墻之隔，意趣橫生。
架下，一位老人左手拄著拐杖，右手擱在他兒子的肩上，他兒子手中拉著一根繩子，那是系在老人右腳上的，每當老人自己拄拐杖將左腳向前移一步，他的兒子便提著繩子將他的右腳向前帶一步，就這樣，他們一步一步慢慢得移著。那老人的兒媳推著輪椅跟在他們后面，這是多么溫馨啊！
他們許是聽到門聲，皆向我看來，他的兒媳向我點頭微微一笑，便將輪椅推上前，他的兒子一手攬著他的腰，一手輕輕拿下擱在肩上的手，緩緩放下老人，再將輪椅上的帶子系住，是怕老人無力支撐吧。
老人側垂著頭，看著我點了點頭，那幅度幾乎不可見。老人臉蠟黃蠟黃的，青筋一根根突兀地橫在臉上，雙手無力垂放在腿上，腿上的皮褶皺著，怕是有些萎縮了吧。這時，屋內跑出一個小女孩，七八歲的樣子，她手中捧著一個罐子，里面是滿滿的紙鶴，“爺爺，我折到1000只千紙鶴了，你一定會站起來的！”小女孩的臉紅通通的，眸中滿是喜悅，激動地將罐子遞到老人的眼前，老人眼中淚光閃了一下，閉了眼，隨即睜開，重重地點了點頭。女孩的父母摸了摸女孩的頭，贊許地笑著。
我悄悄地出了門，不忍打擾這和諧的一道風景，我不再四處走走，望風景了，因為我知道：風景這邊獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 21
獨鐘情于黃沙莽莽的大漠，還有那回蕩在歷史長河中的悠悠駝鈴之聲。
在西域的大漠中，天是很高的，然而又似很低地壓在頭頂上一般。偶爾飛過幾只迷途的飛鳥，不帶走一絲寂寥，只留下拍打翅膀的聲響。這青色天空下的，不只是大漠，還有那一支駝隊，剛剛啟程，行走緩慢，在這沙漠朦朧而寧靜的眼波中，似乎還聽得到大漢王朝的叮囑。
跋涉許久，已到正午。這大漠上的正午不好捱，太陽在上，無情地炙烤著大地上的一切，那清晨青色的天空早已不見，似乎變成了將要融化的一層薄膜。那支跋涉已久的駝隊，漸漸停下了腳步，駝鈴也不再搖擺，世間仿佛熱得、靜得只剩下他們相互遞水、喝水、擦汗之聲。那領頭人張騫的目光，卻比這大漠正午的陽光更加炙熱。
我不知道這商隊是否走走停停，但我知道他們不會退卻。當太陽漸漸隱去光暉，只留下一點點余光時，我知道，那是傍晚的黃昏，而那駝鈴聲從未停止。
黃昏，殘陽似血。落日的余暉將整個大漠裝點出無法言說的悲與喜。天不是亮的，也不是暗的，處于混沌之中又泛著幾絲清明，落日余暉打在這大漠上，大漠又將自己的幾分威嚴、幾分悲壯給予了天空，讓這天空充滿著奇異的色彩。紅與黑相摻的天色，有輪殘陽，還有道孤煙，可謂“大漠孤煙直，長河落日圓”，是無限的`壯志，無限的寂寥！
此時吹來幾分涼風，卷起沙丘上的沙子，使它們飛翔在這無限的寂寥之中。這莽莽的黃沙呀，似乎是擱淺在湖里的船，那樣孤獨；又似乎是上天賜予的劫難，那樣兇險，但這黃沙卻是這駝隊前進的奇路！和著駝鈴聲，張騫一行人邁著沉穩寂寞的步子，行走在這幅如畫般異域風采的景中，從不回頭，連駱駝的影子都是豪邁穩健，沒有猶豫。
終于到了夜晚，這一整天的疲憊都在朗朗夜空下得到舒展。大漠的夜晚沒有云，爛漫星光灑落大地，似寶石似眼睛。而那一輪大而亮的月亮，散落的月光皎潔而寧靜，令人不禁心緒萬千，難以言說的感慨涌上心頭。整個世界都安靜了，或許只剩下那商隊的篝火還在噼啪作響，映得大漠一點深紅。我看到有一個孤影正仰望月亮，是誰？是你，你眼里有蒼穹，心中有大漢，是報國，是遠大志向。
我鐘情于大漠，鐘情于商隊的信仰與執著。風景，這邊獨好，而我，也將走出自己的風景。
風景這邊獨好初二抒情作文 22
春天的錢塘江生機勃勃，令人向往；夏天的西湖熱情豪邁，冬天的長白山，白雪皚皚，在旅行中，憑借堅持不懈的精神我領略了不同的風景。腦海中，那些獨美的風景在一一呈現。
旅行期間，一株生長在長白山的花朵是一道獨特的風景。記得那一次寒風凜冽地刮著，我們一家開車到長白山下休息，紙似的地面讓人寸步難行，我只好四處，隨便看看，驟然一組粉色的東西格外吸引我的目光，緩慢的伏行過去，竟然是一株我叫不出名的花？他有著翠綠的枝干，粉色的大衣面對狂風暴雪，很顯然，這瘦小的軀干難以抵御，可是我錯了，他將跟神神的扎入泥土，仿佛攀巖者狠狠的抓緊了固定好的繩子，他的一半剛好被一塊凹凸不平的石頭遮擋，即使狂風刮過，他也可以不畏嚴寒，同時，他也竭力地騰出一塊空缺的面積，就算大雪紛紛貼在他單薄的外衣上，他也毫不在意，隨他們沾染，他只需抖動一下枝干變，可以讓他們消失在茫茫雪海，我也十分疑惑，為什么這般惡劣的環境有一席之地？我慢慢地往回走去，慕然回首她在雪中格外艷麗，這一朵不知名的花有著堅持潔身自好的'品質，這也是一朵獨特的風景。
在班級里，小華隨手關燈的時候也是一道獨特的風景。記得那一次到了中午，大部分同學，都像風一般的跑了出去吃飯，想早一點品嘗到那美味可口的飯菜，有部分同學也只是不想去和他們爭搶時間，而慢慢走了，出去，但他們沒有發現頭上的那工作了一上午的電燈還沒有休息，我正好忘記帶飯卡，回來取時，結果遇見了小華，便與他結伴而行，走到門口，突然停下，我有些不解，只見他他順手關掉燈的按鈕，疲憊的電燈終于可以好好休息了，小華習以為常的很自然的向前走，在他眼里，這只是一個再小不過的舉動罷了，可在我的心里卻是數不盡的感動，別人發現得了的是他在做，別人發現不了的事他還是在做，一個人語言會撒謊，但在平常不流行的小事可絕對不會小華真是一個積極的人。
每一個風景都有他們獨特的風光，在生活中，我們只要善于觀察，哪里都是美麗的風景，長白山的花兒讓我明白，堅持不懈，小華獨特的風景讓我明白樂于助人。
風景這邊獨好初二抒情作文 23
你且說春日江水漫漫，亦清亦雅亦空靈；你且說夏日萬木蒼蒼，亦幻亦暖亦深邃。我只說秋日似水，寫不盡的柔情道不盡的溫柔。或是在平淡中尋覓真諦，或是在舒緩中放松自我。看，秋的使者信步而來——秋雨。
“未覺池塘春草夢，階前梧桐已秋聲。”秋來的悄無聲息。只霎時，濕了我們還浸著花香的手，只在掌中留下幾粒明珠——秋雨就這樣來了。它疏疏而落又淋淋漓漓，私語著三秋的情詩情話、情語情歌，它輕輕的將枯葉拂去，落在秋水秋波的秋暈之中，只當拂去了前日的燥熱，更添幾分平淡清雅的韻味。秋雨抖抖身子，葉便在水渦中轉了幾轉，跟著秋流去。想它大抵是停停走走，抑或是且行且歌。秋雨，用它的柔情，吹響這秋的笙歌。你我抽身于世間，纏綿于秋雨的靈動之中，心底竟浮起無盡的喜悅。
沒有“孤燈夜夜寫清愁”的荒涼，也沒有古代文人墨客筆下的凄清幽怨。秋雨染大地，一點一滴敲打在秋日里，如畫家托著顏料盤，一比一畫地濡染著這片天地。雨中眺望，遠處的山仿佛注入了新的活力，逐漸褪去了倉青色的外衣，開始彌漫著屬于秋的金黃、淡紅、深黛……雨水洗滌過的一草一木、一花一石，如同從清溪中撈出的碧帶、明珠，閃著溫潤而奪目的光，又多了一份飽覽了世事變遷的深沉和寧靜。人常說“春雨貴如油”，秋雨又何嘗不是呢？如果說春雨帶來了生機和活力，那么秋雨則帶來了清涼和睿智。她無聲無息地藏匿在初秋的一角，而秋則更見風致了。
秋時的風景，即使沒有多少斑駁陸離，只是“落葉滿長安”般的恢弘大氣，便令人深陷、沉淪。何況這秋雨的到來，更使它多了一分純真，褪去了春夏的華麗藻飾，留下下的是簡單的'本真。坐于窗前，睹秋雨鋪滿天地一片朦朧，看秋雨如絲滋潤枯草衰木，聽秋雨如樂敲打窗臺屋檐……悉悉索索漓漓，如竊竊私語，如珠落玉盤，滴在心底，激起一層一層的漣漪。天地間似乎沒有了色彩，只是朦朧朧一張紗網罩住了這萬物，如山水畫家筆下的水墨丹青。但秋啊，哪里是缺少色彩？只是在這雨的平靜中歸于了平和，不再要那空洞的浮華色彩的渲染罷了。
這綿綿秋雨，先濕了你的眼，再浸了你的心，再奪了你的魂。
你且說那邊色彩繁雜，熱情如火；你且說遠方變幻無窮，充滿誘惑。我只說美景無數處，獨愛這秋雨中。
風景這邊獨好初二抒情作文 24
“苔花如米小，也學牡丹開。”苔花生長在陰暗潮濕的水溝旁，它雖然身份低微，但卻默默地生長著，成了很多文人雅士所歌頌的對象，看著這些潔白的花朵，我不禁感嘆道：“風景這邊獨好。”在生活中也有許多美麗的風景，他們點綴著我的人生道路，讓我的人生變得更加絢麗多彩。
風景在我家互相關心的氛圍里獨好。狂風肆意的呼嘯著，我趴在父親溫暖的脊背上，手里拿著一把“希望”的傘。今天放學時下起了大雨，我冒著傾盆大雨與時間賽跑，可最后還是我輸了，一下子發燒到了39度，母親連忙去收拾東西，父親默默地將我背在了背上，一開門，屋外的風扇入侵者一樣竄進了門，我趴在父親溫暖的脊背上，手里拿著一把“希望”的大傘，母親背著書包，默默的跟在身后。到了醫院后，父親用干毛巾為母親細心地擦拭著衣服，醫院里的燈光也變得格外溫暖。風景我家獨好，在我家互相關心的氛圍里，我學會了關愛他人。“小紅，我扶你去醫務室吧。”我攙著小紅的手臂，慢慢地向醫務室走去，此時，我倆的關系似乎又更近了一些。風景我家獨好。
風景在班級體團結一致的氛圍里獨好。教室里此事鬧得像個菜市場一樣，同學們的臉上都洋溢著勝利的喜悅。“下周我們班將舉行賽課，同學們請自行分工，爭取這周將臺詞都背熟。”同學們開始了討論。第二天，我們便把所有的道具都準備齊了，教室里開始響起了同學們的練習聲，一組一組，像螞蟻們的社群行為。到了賽課那一天，同學們精神抖擻地走進了新教室，有的負責搬道具，有的負責抬桌椅，一聲上課鈴令下，同學們都似受了驚嚇的田鼠，跑回了自己的座位上。“這個問題哪位同學來回答一下。”講臺下的手齊刷刷地舉了起來。最后，課程圓滿結束，并受到了老師的稱贊。教室里熱鬧的像一個菜市場一樣，同學們臉上洋溢著勝利的笑容。從這次活動中，我明白了團結的重要性。“我們來討論題吧。”組里的.同學們都用驚訝的眼神盯著我，“一起討論人多力量大。”于是我很快便加入了他們的隊伍里。風景，我班獨好。
家里的風景，班級里的風景，都是我人生中獨好的風景，他們像夜空中的北斗星一樣，照亮了我人生的道路，我愿沿著他們指示的方向，走向輝煌的人生。
風景這邊獨好初二抒情作文 25
落日夕陽灑滿大地，給大地披上了新裝，在夕陽的襯托下，古老的小鎮更顯蒼桑；小鎮一角，有一片空地，站在中央，碎金般的余輝灑落在我的身上，看著似彩帶般的小河和茂密的叢林，我卻怎么也高興不起來。
在青石板鋪就的小路上，一步一步地走，一塊一塊的數，石板上光滑的表面，已被歲月摧殘的破爛不堪，前方流動的小河，帶著悲愁，流向遠方，雖不完美，但也讓我感到愜意。一陣清風襲來，帶來些樸素的`氣息，混著蒼桑的韻味，刺激著我的嗅覺，我的思緒也被吹散了，無邊無際地擴散開來。
在緩緩流水旁，有幾幢古樸的房屋，長滿了青苔，以及鮮艷似火的花，青色的瓦片，碎了幾塊，里面有些許家具，夕陽通過窗戶照在家具上，散發出濃郁木材的香氣，那是時光的磨煉，也是蒼桑的痕跡；乍一看，在夕陽的照映下，那家具，竟有些朦朧之美。
忽然記起，十幾年前的這里，是一個歡樂的村莊，孩子們在叢林中嬉戲，在那柔軟的草地上，翻滾著，大人們做著工作或聊著天，晚上一起跳秧歌舞，好不熱鬧；草還是那么嫩，那么密，那么軟，一陣風吹拂而來，讓人想靜靜地躺著，又讓人想站起來低呤一首奇麗的小詩，可不知怎的，我還是無精打采。
蔚藍的河流，波光鱗鱗，魚兒用大尾巴拍打水面，發出“啪啪”聲，河水“嘩嘩”的流著，幾片梧桐花飄然于水面上，幾只白鷺在夕陽下低飛似一幅沒有用墨水勾勒的中國畫。在夕陽輝映下那昏黃的光應和著，奏出優美的旋律，閉上眼，仔細聆聽這大自然的天籟，這聲音仿佛是一群五彩斑斕的音符圍繞著我跳躍；如黎明前的陽光，在我的心中升起了一絲光亮，照散了痛苦的往事；又如黑夜里的一盞明燈，為我指引方向，我的思緒也跟著那一寸亮光，到了一個沒有痛苦，沒有哀愁的新天地。
云煙濛濛的水面上，冒出了一些水泡，這不禁讓我產生無盡幻想是魚兒在水底燒烤，還是仙女覺醒的前兆，或許，現在仙女正在天上品嘗著大自然醞釀的瓊漿，笑呤呤地看著這美麗風景！
一輪皎潔的月光照耀大地，讓世界又變了一種風味，快來吧！這邊風景獨好！
風景這邊獨好初二抒情作文 26
我覺得，90后與80后、70后沒什么兩樣，都要經過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風景。
人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過哪里而直接到達下一站。作為90后的“老大”，在將要開始人生的另一站的時候，總愛留戀，留戀少年時的完美時光；有時也愛向往，向往成年后的獨立自由。或許，我們就應時而環顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的`風景。
課堂上的90后，吸氧式地理解素質培養而完善自我；生活中的90后，用“舶來”與時尚裝點自我的高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年真實的想法，叛逆而怪異。我們也時常吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發內心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來激勵自我要始終抱有用心和熱情的學習態度和生活態度。90后的我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂不思蜀，也執著地認為那種快樂在其他年齡的人永遠無法領會。
生活的碎片裝點著沿途的風景，90后的我們快樂于當下的學習，從第一次走進陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點以前自以為神秘的東西感到驕傲。我們應對為我們“傳道授業解惑”的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在這天變強，因為90后不是油鹽不浸的石頭。我們時常懶惰，會找出各種借口當家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因為90后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想，我們也愛沖動，我們總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺得，前面的路很寬，樹很高，花很艷，風景很美麗；但更經常的是，我們忽略了前方的一草一木實際上都是以前在成長過程中種下的種子，在另一個地方發了芽。
高考過后，我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會格式化，那時會偶然發現這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 27
歲月無聲，而木質戲臺上，風吹竹林聲，字正腔圓的戲劇聲余音繞梁，貫徹于耳，回眸間，才感嘆，風景這邊，獨好。
愛極了戲劇，尤其是滇劇。
陽光初暖時，漫步于小竹林間。光滑細膩的竹節含著淡淡的光暈，一聲聲悠長的《清風亭》此起彼伏。循聲而望，竟是幾位老人和小孩坐在木椅上，靜聽木和草制的戲臺上的戲劇。
心中一喜，快步上前，諦聽戲劇。
云南的方言、風土人情、民音融為一體，在微醺的初日灑落于竹林間。只見一位頭戴紫絹，腰系紅鈴，寬袖交領的女子面帶笑容，徐徐踱步，一轉，一舞，一道，那娓娓之聲婉轉而來。那身披黃衣的`憨厚之相定是憨厚老實的張元秀了罷。
滇劇，就是有豐富的煙火氣。
品一口香茗，看一出滇劇，時光輕輕落，毫無人察覺。步步石階通往戲臺。臺下人們坐定，而兒童手持撥浪鼓，只那“通通通”的響聲，回蕩在竹林間，竹葉飄飛，空靈一般。
昏黃的燈光轉亮。隨著絲竹管弦的毫顫，又是一劇。一青衣輕踏蓮步，水袖輕揚，束著的發沾了明顏醉玉，郎眸燦星。鼓點再次響起，起舞飛旋間。她眉眼生光，面染靈氣。她唱得滿林生輝，眾人皆醉。
望著那與晨風共舞的人兒，興許浮躁的心也會在此氣定神閑。嘆道，風景這邊，獨好。
時光在罅隙中不停跳躍，可惜滇劇未搭上21世紀的列車，本在清代瀕臨滅絕的滇劇，不想因歲月流逝而悄悄隱去。不禁傷懷。
恍惚間，眼前又是另一番景象：芊草菁木，綠意蔥蘢，臺上一女子，步調輕搖晃。高樓化作遠山，身后路燈化作碧樹竹林，馬路化作河道。街上行色匆匆的人，也成了臺下瞇茗觀曲的古著觀眾。當城市與這竹林的自然風光融合，又另是一種情韻。
面對這旖旎畫卷，方才明白：此時的時代變更，沒有剝奪當年的曲聲悠揚的傳承之心。這里的新風景，獨好。
回眸，城市的燈火與曲聲共同成為了裝點我心境的色彩與風景。
如果說語言文字是文化的內涵，那么衣冠曲調便是文化的外觀。
一衣一曲一世界，一念一調一面緣。
心靜茶溫。風景這邊，獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 28
中國大好河山，風景眾多。但是，正如只有辛勤勞作換來的果實才香甜，只有付出汗水拿到的獎牌才滿足，只有努力拼搏取得的成績才自豪。只有經過重重艱辛，奮力探索看到的風景更加獨好。
猶記，我撐著木棍，停留在武功山漫長臺階中的一級不停喘息。雨水噼里啪啦打在深沉的石灰臺階上。我已爬到山頂前的最后一小段臺階了，可是——我抬頭凝望眼前的迷霧，狂風似利劍般割過我的臉頰，糊濕了我的雙眼，青草嘩啦作響，遮掩了我的雙耳。武功山好似城堡里的公主，戴著面紗，由惡龍保護著，卻又不時吟出動聽的歌來，吸引著古今眾多的游客。她那飄揚的裙帶誘引著我們往前，可那迷霧與雨點卻遮掩了她的秀麗，只露出堅硬的巖石和她朦朧的身軀。
我握緊了拳頭，決心一探武功山的真面目，繼續喘著粗氣，踩在被雨水鋪滿的臺階上，繼續往上。啊!武功山!你這個誘人的精靈，似是被我的誠意打動，雨漸漸地小了。溫暖的日光似一把劍穿破蒼穹，照在了我的臉上。我的腳踏上了最后一層臺階——突然，我發現這視野突然開闊。為獎勵到達古堡的勇士，武功山撤掉了迷霧，露出其婀娜的身姿。
我坐在了臺階上，全身的力氣都集中在了眼球上，貪婪地掃視著武功山呈現出來的風景。她威嚴地矗立在中國的東南方，包圍著下面的小城，似一個巨兵，守護著這方土地。她也好似古代的花木蘭，威風凜凜，無人不為其威嚴而恐懼。朵朵白云飄浮在她身旁，臣服在她的.腳下，層層的懸崖，排排的峭壁，似盔甲般保護著她，令人不禁嘆道：好一個威武的女兵!
我心滿意足地坐在臺階上擺動著雙腿，鼻子卻又捕捉到一絲香甜。不知何時，武功山已搖身一變，化為下凡仙女。本來濃郁的霧氣已消散成幾縷，化作她的衣袖，勾引著游客;而那微風化作她的芊芊玉手，撫摸著人們的雙頰;青草化作她的細語，沙沙作響，在向人門訴說著什么，陽光籠罩在她的身上，金光閃閃，似神話中的潘多拉，令人不禁嘆道：這果真是這邊風景獨好。
那天所見風景，已變作我內心的一道獨特明麗的風景線。此后，每當我堅持不下去，想要放棄時，它便浮現在我的腦海里。人生好似一座高山，我們要不停地攀登，克服困難到達頂峰，才能欣賞那獨一無二動人心弦的風景，才嘆道：風景這邊獨好!
風景這邊獨好初二抒情作文 29
那個暑假，帶著對你的憧憬，我來了。
初次見你，果真沒有讓我失望，你是那么美——碧藍的海，一望無際，海的盡頭，與天相接。遠遠望去，藍色的世界，每一幀照片，都可以媲美世界最美的風景。
我們入住的酒店，在三十二層，超大的露臺，一眼望去皆是海。
海邊的景，最美莫過于日出。我們自然不會錯過。第二天早晨4點多，我們全家都一起來等日出。這時的天空好像一個還未睡醒的孩子，灰的沒有朝氣。平靜的海面與沉寂的天空融為一體，海上不時有幾只早起的漁船，劃破平靜的海面。我仿佛看到了一張大師級的'黑白水墨畫。
有些無聊的等了許久，正當我有些困意時，不知何時開始天空有了些粉紅色。接著粉色開始漫延，直到整片天空整片海灣都成了粉色。第一次看見粉色的海，我難以置信。
時間漸漸的到了6點，天已經快亮了。云朵變成了襯托著透著淺粉的天空。天仿佛像被染色了般，一塊是溫柔的粉色，一塊是深邃的天藍，還有一塊是在黃色和銀色之間，那種耀眼而低調的顏色。遠處工廠煙囪里冒出染色的天空混在一起，有種說不出來的唯美。閉了眼，一陣帶著涼意的暖風吹來，捊在身上，仿佛小貓輕輕地撓你，又好像冰而甜的冰淇淋，那種舒爽與甘甜。沙灘飄揚的氣味，如細細的春雨滋潤你的心田，又如的薄煙，與皎潔的月色傾聽你心里的聲音。
這風，給我帶來了歡樂與舒適，也帶走了煩惱和壓力。這猶如仙境般的美景，使我忘記了煩惱、學習的壓力、家長的不理解，全都如清煙般化為泡影。在這只屬于自己的世界里，一切都不重要了，只剩下這仙境般的美景和我久久不能平靜的心。
突然間一縷霞光從東方透出來，刺破了溫柔的天空，太陽從海天相接的地平線升起來，整個藍色被打開了。
這不像極了我們的成長嗎？從毫無生氣的灰色到萬般可能的粉紅最后終于變成本應屬于它的藍色。我們從懵懂無知的嬰孩，經歷成長中的各種煩惱、痛苦、失落、傷心、誘惑……只要我們堅定信念，努力向上，拒絕誘惑，一定可以變成那個想成為的自己。
我愛極了這眼前的大海。風景，這邊獨好。
風景這邊獨好初二抒情作文 30
有的人，喜愛牡丹富貴之色，那紅艷的花瓣，盡顯輝煌榮耀；有的人，喜愛蓮花潔凈之色，那素色的蓮蓬，出淤泥而不染；而我，則更喜愛菊花，高潔的花朵不懼風寒，臨寒怒放，那一股不與世俗同流合污的氣魄，正如那脫俗的隱士，令我深深震撼，而那隱居深山的田園詩派，更是令我神往，田園散居，風景這邊獨好。
南山種豆·東籬采菊·陶公
清晨迎著略帶涼意的微風，推開隱居木屋的門，抬頭便望見那一輪初生的太陽，在山間薄霧的遮擋下，略顯朦朧，透著點點金紅，染紅房前的幾株翠柳。開門便見的南山，也在霧氣氤氳下，更顯寧靜、清幽。貪婪地呼吸著清新的空氣，些許寒意也隨之沁入心脾，隨口吟詠幾句，“軒軒——斯干，幽幽——南山。”何等自在，何等愜意。
信步走下房前的石階，肩荷鋤一柄，也不趕早，步履悠閑地穿過圍院的竹籬，信手摘下一朵新生的雛菊，置于鼻尖，嗅著那沁人心脾的芬芳，獨自向那東面的菜畦走去，陶公新的一日，便在這眺南山之悠遠，嗅菊花之清芬中開始。陶公的田園，風景這邊獨好。
陶公詩中的田園，處處充滿著悠然自在的氣氛，而孟襄陽的故友之莊，也有著異曲同工之妙。
桑下把酒·重陽賞菊·浩然
喜獲豐收，應邀前往故友鄉間農莊。村前的.打麥場上，一座座豐佃的麥屯在夕陽的籠罩下盡顯一派豐收的金黃之色。
天色不早，好友出村迎接，便隨之一同進莊。在那院中的桑樹之下，兩人舉杯邀飲，無菜下酒，便是就著那天邊的夕陽晚霞，輕呡一口，再賞一賞那天邊的火燒云，小酌一杯，再品一品那金紅的霞光，仿佛要把著美麗的奇景，就著清酒，一同含入腹中，那點點暖意頓時在胸中化開，正如故友情誼溫暖人心。酒過三巡，辭去，相約重陽再會，想到那時莊內菊香四溢，桑下品茶，又別有一番風味，心中不免陣陣期待……
浩然筆下的田園，風景這邊獨好。
合上詩集，默默品味著那田園的閑適，低聲吟詠著那種豆南山、采菊東籬、把酒話桑麻、還來就菊花的名句，心中不禁感嘆，田園隱居，風景這邊，獨好，
風景這邊獨好初二抒情作文 31
谷雨落，春已逝。初夏剛至，天氣就有些許燥熱。本就不寧的內心更添加了幾分泉涌趵突般的煩躁，如瀑布沖入深淵一發不可收拾。
平復了一下煩雜的心緒，踩一雙布鞋，出門。在暴雨將至前的燥熱空氣中慢踱，不覺來到家門口的池塘邊。恍惚間，有淡淡清香乘著微風輕舞而來，絲絲縷縷地游進鼻息。可一會兒又悄然消散在空氣中，若隱若現。循著這淡淡清芬尋找源頭，沿著布滿綠苔的青石板小路踽踽前行，心中的不安仿佛消散了一些。
原是一池白蓮縹緲香，朵朵初綻乾霽雪。我佇立在一池睡蓮旁，欣賞著這一池好風景。淡淡的水霧輕輕籠罩荷塘，仿佛為它蒙上一層薄薄的面紗，平添了幾分神秘。那朵朵睡蓮如綴在輕紗上的淡雅潔凈的白粉蝶，翩翩若羽化成仙。抬眼望去，朵朵純白籠著鵝黃，三五一片地扎在一塊兒，輕盈地漂浮在上面上。湊近看時，幾朵盛放的睡蓮宛在水中央。那薄如翼，輕似紗，白如雪的葉片輕輕圍攏，如母親懷抱著襁褓中的嬰兒一般，溫柔而寧靜地托起一片生命的呼喚。再望，那白雪中的鵝黃色小蓮蓬，像雪后初乾的小太陽，溫暖而明凈，恬睡在花葉環抱中。幾縷淡黃略帶玉青色的`花絲微微卷曲著，閑散地點綴在蓮蓬上。還有那尚未綻放的菡萏，如閨中少女，妖羞地用裙袂遮掩著含情脈脈的雙眼，亭亭玉立于水中。那羊脂玉凝成的花朵，如漢宮妃，水中仙，月中子，輕靈地綴在帶著清圓露珠的銅錢狀的蓮葉上。s殊不知，也許它的種子在很久前誤入池塘，卻在水中經歷漫長歲月的沉淀，仍懷著一顆淡泊寧靜之心，默默穿透堅硬的外皮，努力在泥中扎根抽須，終于沖破黑暗的束縛，亭亭舞出生命的精彩。它不急不躁，不慌不忙，只在曼妙間矜持著那一份淡泊，甘愿于那晨曦昏鴉的碧泓清影間獨守一份屬于自己的寧靜。
濃郁而不熱烈的清香環繞周身，讓人不禁敞開心扉，欲嗅盡這世間的芬芳淡雅。我也終是明白，這是白蓮寧靜致遠，蓬勃向上的力量啊！在紛雜世俗中依舊能堅守初心，在陰霾風暴中仍然能頑強生長，綻放屬于自己風采的獨好風景啊！
我愿化做一枝白蓮，靜靜守望這獨好的風景，在大千世界中堅守自己內心深處的淡泊寧靜，又何愁不能散發出淡雅清香，綻放出生命的精彩呢？
與蓮共舞，淡泊生香。“這邊風景獨好。”
風景這邊獨好初二抒情作文 32
世界上有許多美，但最美的還是真實，善良。有不少善良的人，他們樂于助人不求回報。我也做過一件令我難忘的善事。
三年前的一個夜晚，爸爸去接剛剛補習完的我，那時已經很晚了。一路上我哼著歌，蹦蹦跳跳地跑著上樓，爸爸在下面停車。“一樓。二樓，三樓。”我一邊走一邊數著。我的眼睛向地上瞟了一眼，看見一個鼓鼓的，黃色的方塊狀物。我走近一瞧，哎呦，一個大錢包！剛想伸手去撿，轉念一想，手頓在了空中。“要是別人以為我是偷錢包的怎么辦？要是被別人瞧見了，把我送警察局去了那就不得了了。”我小聲嘀咕著，一時半會拿不定主意。這時，我聽見了爸爸上樓的聲音。可以問爸爸啊！我心里激動不已，說不定找到失主了人家還會感謝我呢！“爸爸，老爸，快來！”我大聲向樓下叫著。“叫什么叫，小聲點，這會別人都睡覺了。”爸爸低聲斥責我。我也將聲音拉低。
“爸爸，我看見了個錢包！”“錢包？在哪兒？”爸爸問到。“在這兒，在這兒呢！”我指著錢包，激動得全身發顫。爸爸拾起錢包，帶回了家。到了家，媽媽也想明天找找失主，我們全家都是這個想法。
第二天早晨，我與爸爸一起出去買早餐，剛買完早飯，便看見早餐店旁的張貼欄上貼著一張尋物啟事，我和爸爸的目光不約而同地往那兒瞧。一看，尋物啟事上果然是找錢包。我們端詳著圖片，我說：”爸爸，這十有八九就是我們撿到的那個錢包！”爸爸也認同，我們記下了那串號碼，回家一打電話，邀請失主來認領。
失主一來，看見我們手上拿著的.錢包，十分激動，說：“這是我的錢包，這是我的錢包！”我們把錢包還給他，他打開一看，原來里面有幾千元現金，銀行卡，身份證，駕照……很多貴重物品，失主很感謝我們，說：“謝謝，要是這些東西掉了，不知道要惹多少麻煩。”他還要掏出一百元錢給我們。我們拒絕了，也禮貌回應“沒關系，這是我們應該做的。”失主真誠道謝后，便走了。不一會兒，他又給我們送來一大筐水果，我們不好拒絕，只好收下了。
你幫助了別人，別人就會感激你，我們在生活中遇到有困難的人，一定要真心幫助他們，做一個善良的人！
風景這邊獨好初二抒情作文 33
“五一”馬上就要到了，媽媽早就策劃好這個假日游玩的主題了，那就是走進農村，親近自然的美麗鄉村游。
5月1日一早，我們帶著早就準備好的物品，前往第一個目的地——蓮泗蕩。蓮泗蕩景區位于秀洲區王江涇鎮，屬于運河濕地公園的一部分。爸爸雖然是土生土長的嘉興人，去近在咫尺的景點還是第一回呢！暮春時節，天氣已有些燥熱，好在天公作美，碧空如洗，艷陽高照，微風習習。一路上草長鶯飛，好一派生機勃勃的景象啊！
大約30多分鐘的車程之后，很快就到了蓮泗蕩景區。首先映入眼簾的是一片寬闊的河面，這就是古老的大運河！只見河面上煙波浩渺，朦朦朧朧，加上古樸典雅的粉墻黛瓦，還不時有幾只水鳥迎風掠過，真是一副濃淡相間的水墨畫啊！走在河邊，一陣陣微風吹拂，仿佛是春姑娘在用她那柔軟的手輕撫摸著我們的臉頰，讓人心曠神怡。漫步在花間小路上，一陣濃郁的花香撲鼻而來，真是沁人心脾。遠遠望去，這里早已成了花的海洋：紫的、黃的、紅的、粉的'，各種顏色爭奇斗艷，還有蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞呢，好一副花鳥爭春圖啊！
繼續沿著河中長橋往前走，遠處是一座莊嚴巍峨的塔樓，那就是劉公塔。它始建于清朝年間，重修于90年代末，是為紀念驅蝗英雄劉承忠而建。塔高43。8米，上下總臺階168級，底層直徑8。3米。每個飛檐的翅角下懸掛著銅鈴，風一吹，便發出“叮叮當當”的聲響，悅耳的鈴聲一直可以傳到很遠。登上塔樓，便可以眺望整個蓮泗蕩的美麗風光。
此情此景，春光無限，頗有些“一覽眾山小”的感覺啊！爸爸由衷地發出感嘆：美麗鄉村，不虛此行啊！他說，以前的農村，給人的印象，就是臟、亂、差：一到夏季，蒼蠅蚊子滿天飛；雨天道路泥濘，晴天塵土飛揚，河水渾濁……如今，我們的鄉村真是太美了：新式的樓房拔地而起，雪白的墻面，各式的屋頂交相輝映；生活垃圾也像城市里一樣，開始分類存放；蒼蠅蚊子已經不見了蹤影；水泥路面通往家家戶戶，汽車可以開到自家門口；到處綠草茵茵，到處花香四溢……
我還小，還不能體會到爸爸的感慨，但我為生活在這樣美好的時代感到慶幸。我相信，我們的鄉村都會像蓮泗蕩一樣，處處充滿詩情畫意，我們的生活會越來越美好！
風景這邊獨好初二抒情作文 34
風景這邊獨好有幸隨旅行團去了一趟武夷山，讓我再一次盡情地享受大自然的無限風光，一道道別有情趣的風景線，使人流連忘返、樂不思蜀。武夷山風景秀麗，景色優美，放眼望去，滿山高高低低的楓樹向我宣告著有個巨大的“綠”字。
身著綠裝的楓葉別有一番風姿：近看，微風拂來，片片楓葉隨風飄動，“噼噼啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌，似乎在歡迎我們的到來；遠看，楓林像一片深邃的大海，綠浪翻滾、洶涌澎湃，更加透露出那種濃濃的勃勃生機，奮發向上的`旺盛生命力……我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個“沉重”的大書包。這時，耳旁傳來了一個親切的聲音：“這位同學，要不要把書包放在這兒，等回來再拿？”我扭頭一看，是一個頭發花白的老大爺，他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙眼睛是那樣的炯炯有神閃著慈愛的光。他的手臂上套著一個紅袖章，上面印著三個黃色的大字——“執勤員”。
看到他身旁的許多包裹，我飛快的把包遞了過去，心想，這下可好了。身上的“累贅”有人替我看管了。“那謝謝你了老大爺，我估計1點左右返回吧。”“行，沒問題。不過，想要登上山頂，可要加把勁啊！”老大爺關切的話語，給我增添了無窮的力量，我奮力向前奔去……減負之后的我玩得更加瘋狂，大家都說我猶如一只不知疲倦的小牛犢，可我知道，這還是要感謝那位替我看包的老大爺，是他才使我能輕松上陣，盡興游玩。……在山頂吃完午飯后，我就開始下山了。突然，一個親切而有熟悉的聲音又在耳邊響起：“這位同學，你的書包……”“哦！”只見那位老大爺正提著書包向我走了過來。“老張——”只見他餓身后，一個也身著綠軍裝的老年人，拎著一個保溫飯盒，喊著老大爺，“都快兩點了，也沒見你下山來吃飯，我就把飯給送上山來了。”我感激地接過老大爺手中的書包：“謝謝你，老大爺，再見！”“不用謝，再見！”
當我在次回過頭時，遠遠地望見老大爺站在楓樹底下，和美麗的景色融為一體，成為武夷山又一道亮麗的風景線。此時此刻，我的心中由然而生一種感慨，“青山綠水，唯有這邊風景獨好。”
風景這邊獨好初二抒情作文 35
優雅幽靜，香飄千里。這兒是我最愛來的地方：大小樹參差不齊，金黃的顏色點綴其間。它就是我們學校的桂花林。風景，這邊獨好。
摘下一枝桂，嗅著，品著，思緒萬千。要不是上課鈴的不留情，我真想待上一天，一夜。
終于等到午休，可以盡情地待上許久。我穿梭于樹間，桂花香將我包圍。并不像玫瑰一樣艷麗，并不像牡丹那樣香氣撲鼻。它是那么淡雅，散發著令人神清氣爽的幽香。雖然淡，但它的香在十里外也能聞見。像下了一場桂花的雨，衣服上，帽子里裝滿了桂花。回頭望望那金色的世界，令人流連忘返，久久不肯離去。坐上長椅，閉上眼睛，我仿佛進入了仙境。那里，只有桂花、桂樹。深吸了一口氣，好像要把所有的香占為己有，很快，身體的每一處都被桂香所充填。
“這里的風景多美啊！”我靜靜地想著。是啊，萬物多么神奇，這一種花，竟讓人如此迷戀。又能有哪一個字，能將桂花，深深地、完全地包含？
漸漸地，人多了。
幾個小女孩手牽著手，跑來了。爭先恐后，怕慢了，就沒有位子坐了。她們并排坐下，拿出自己帶來的書，剛開始吵鬧，但也慢慢安靜，彼此不再說話。很快，便沉浸于書與桂之中了。
你看她們多么認真、仔細。而桂花也不愿打擾她們，它暫停了桂花雨，只讓幽香在女孩們身邊蕩漾。女孩們的臉上洋溢著笑容，我不禁猜想：“是因為讀到了有趣的故事嗎？是因為讀書的開心嗎？”可不知道，這是她們從心中散發的笑容。我放眼望去，一派多么美的.景象啊！認真讀書的女孩們，散發香氣的金桂，一切是那么地和諧、寧靜、令人為之動容。很快，又有幾個人，拿著書，帶著內心的歡樂、臉上的笑容走來了。桂花呢？仿佛十分高興，更賣力地將每一朵花，每一片花瓣的香都散發。時間好像是靜止了，又好像，過了很久、很久。但是，也沒有人會在意了……
一副多么美麗、多么和諧的景象啊！我真希望時間能馬上停止，讓我們靜止在桂花香之中。
桂花，映襯了金色的秋，也成為了秋，表示了秋。沒有桂花的秋，將會平淡。正如，校園中因為有了桂花，有了桂花樹下看書的孩子們，才會擁有光彩，沉浸，留戀。
我也好想睡在桂花夢里，不再醒來。
只因，風景，這邊獨好……
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