初一的風景作文

時間：2022-01-15 09:34:58 景色我要投稿

初一的風景作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初一的風景作文，歡迎大家分享。

初一的風景作文

初一的風景作文1

　　我們要做自己眼中的風景，學習榜樣，改進自己，為世界構成一道獨特的“風景”。

　　提到風景，大多數人都會想各種景色，抑或是一個讓人內心觸動的情境，而我這里所說的“風景”，是另一番天地。

　　我所說的“風景”，相信你們都有過類似的感受與經歷，并且大都是以人為主。

　　你是否會羨慕別人家境比你好，運氣比你好，智商也比你高呢?這時，所謂的“別人”也就成為了你眼中的“風景”。曾經看過一檔節目，是談論城市里生活的人和生活在深山里的人互換“身份”。城市里的人都受不了那種生活，而深山里的人都很享受城市生活，這又是為什么呢?

　　記得有句話：“你站在橋上看風景，看風景的人在看你。”當我們在抱怨自己命不好，羨慕別人的時候，卻不知自己也成為了別人眼中的“風景”。又看見過一張圖：一個孩子成群的窮人想擁有很多錢，一個擁有很多錢的婦人卻想擁有成群的孩子。這都反映了人們的內心的欲望。

　　而面對自己眼中的“風景”，我認為抱有的態度不應該是過分地將別人作為眼中的“風景”。每個人是會羨慕別人，這一點并不否認，但也不只是單純的羨慕，你羨慕別人某一點，就應向這一點兒努力的靠近。

　　當你在抱怨自己生活沒有別人好的時候，也應該想想其他生活還不如你的人，從而為自己感到一絲的幸運;當你羨慕別人什么都好的時候，也應想想自己又是否努力過。

　　有能力作為榜樣的人固然好，但也不至于羨慕，將其作為眼中的風景，靜下心來想想自己的優點，抱有“不讓別人成為眼中的風景，只做自己眼中風景”的人生態度，也不要為自己的缺點而自嘆不如，因為這世界正因優缺點，才構成一道道靚麗的“風景”。

初一的風景作文2

　　童年的美妙，都是親人給的，那一幅幅美麗溫馨的畫面，都停留在我心中，變成了我心中抹不去的美麗的風景。

　　心中的風景是爺爺的招手。每天一出校門，我的雙眼便開始四處尋找爺爺。哦，爺爺在那兒！我便興奮地跑過去。爺爺看到了我，臉上的皺紋便舒展開來，便魔術師般地變出幾顆糖來，迫切地問我在學校里發生的趣事。我便牽著爺爺那溫暖的大手，含著笑，大步大步地走回家去。

　　心中的風景是奶奶的微笑。小時候午睡，我總是睡不著，待奶奶睡著后，我便悄悄地拿出我的小錢包慌忙往外跑，可是跑太急了，摔了一跤，我沒有哭，只是小心翼翼地站起來，拍拍身上的灰塵。奶奶悄無聲息地站在我身邊，愛憐地摸摸我的頭，看到我那委屈的臉，奶奶笑了。

　　心中的風景是媽媽的嘮叨。考試不理想，媽媽會在我耳邊絮絮叨叨地說：“下次考好點哈！”考試考好了，她又會說，“繼續加油！不準退步哦！”每天晚上睡覺的時候，她還繼續嘮嘮叨叨地問我的作業做完沒，問我她簽字完成了沒，問我書包收拾好沒，一切都準備完了，她還要提醒我第二天要做的事......

　　心中的風景是爸爸的關心。“哎呦......！好痛哦！”我坐在地上，捂著膝蓋。爸爸聽見了，一個箭步跑過來，滿臉著急地問：“怎么了，怎么了？”于是，他拉開我的手，卷起我的褲子。“我的天呀！都青了，疼嗎？”言語之間盡是濃濃的關愛。“有點。”爸爸為我擦了藥，才放心地走開去干他的事了。

　　我不知道櫻花能開多久，值不值得等候；我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道結果有多好，值不值得付出。我只知道，我不會孤獨，因為一路有你們陪伴，你們是我心中最美的風景。

初一的風景作文3

　　波濤洶涌的黃河是北方引以為傲的風景；雄偉，壯觀的黃果樹大瀑布是貴州瑰麗輝煌的風景；優美典雅的埃菲爾鐵塔是浪漫之都的風景。而車上那位與我同位的老爺爺，那雙長滿老繭的手，不僅拯救了我的生命，還深深觸動了我的心靈。

　　他很平凡，平凡到你看過一轉眼就忘記。小區里的人誰都不想搭理他，他們好像覺得和他說話似乎是在辱他們那尊貴的身份罷了！

　　那一天，陽光普照大地，照在人們的臉上，讓人們感到很溫暖……爸媽帶我出去游玩，陰差陽錯的與這位老爺爺同座，車上那些滿滿的人，那些讓我厭倦的嗓音在我的身邊徘徊，終于，我打開車窗，探出小腦袋向外望去。外面的風景和空氣讓我不禁神清氣爽。一會兒，那雙粗糙的雙手猶如魔爪一般，把我從人間仙境中抓了回來。并對我說：“孩子，不要把腦袋伸出車外，很危險的，萬一出了事故怎么辦”？我反駁到：“剛才怎么沒事？真是狗拿耗子——多管閑事。”我又再次把腦袋伸出窗外，過了一會兒，突然，一輛載著樹枝的卡車從我的腦袋旁邊駛過。仿佛從人間天堂一下子掉到了地獄。多虧那位老爺爺把我拉了回來，差一點都出了事故了。老爺爺說：“看到了吧！要不是我一直瞅著你，你就受傷了。”我小聲嘟囔著：“謝謝老爺爺。”不知說了多少次，我連忙把窗戶關上，仔細端詳著這位老爺爺……

　　時間好像凝固了，我看著他好似一道風景，常言道“勿以善小而不”，他做到了。在車上，他的那雙眼睛不知看了我多久，就像是位超人，他外表平凡卻擁有著一顆關愛生命的心，真希望天天都能看到世界上最美的風景。

初一的風景作文4

　　世上的這一處處風景自是美，可是若不能深入風景之中，久了，便是一種乏味。

　　總有那么一道風景屬于自己的心中，可以深深意會的……秋日的落葉，寄予了一種凄涼之感，風帶動著欲墜的葉片，一起飛舞，在空中旋轉，停留了尚久，呈現出一幅不舍的眷戀之畫面，那一刻凝神而觀，頓時心神也滯留在了一瞬，心中豈能沒有一種感覺隱隱存在，好似又不能言傳，只是平日里的千愁萬緒都漸漸的一點一點的涌現于腦海。可是，每當一片葉子凋零，似乎就解下了一個煩惱。有時，悄悄的掠過一陣風，那鋪滿大地的葉都打著轉的飛舞，好輕盈！遠看恰似一群黃蝶在盡情的翩翩起舞，多么悲涼的感覺！此時已情不自禁地來到了樹下，踏著一地的落葉，軟軟的，很舒服，心中也已被一股凄涼的涼意襲過。

　　這樣悠悠地走著，偶然彎下腰去拾起一片落葉，青中微泛著黃，還透著一絲清香呢！那一霎那真想將心語吐露于它的欲望，讓這片凋零的葉也隨之帶走我的愁思，這是，又一陣秋風拂過，似乎也將煩憂飄去了遠方！那正是傍晚，夕陽西下的時刻，落葉顯得十分凄美，透過樹林間隙，看到這一片片葉子頓時閃爍著無限的光芒，站在不同的角度，夕陽下的葉片呈現出不同的光彩，有如五彩的……這落葉讓我感受到生命的流逝，流逝的美好是一片回憶，流失的淚水是曾經的憂愁，但是，當一片新的希望萌發時，也送走了曾經那些生命的凋零！再多的惆悵萬慨也都是逝去的了，我們不必追憶過去，也不必憧憬未來，活在此刻，好好地把握！這是對落葉的心靈感悟么？

　　落葉是我心靈中的一片風景，不僅在于它給我的視覺體驗，更多的是它給我的心靈萌發！萌發出一種希望與振作的力量！

初一的風景作文5

　　在街道的兩旁，各有一行筆直的行道樹，雖是生活中最不起眼的兩行，但細細一看，你會品味出這是生活中一道最靚麗的風景線。

　　生活中的你、我、他……個個都是那么普通。有人說：“我太平凡了，這個世界上有我不多，無我不少。”的確，多你不多、少你不少，有了你地球還是繞著太陽轉，沒有你每天仍是不多不少的二十四小時。“你的生命有何價值？”我無從知道，但你若問，我的生命是否有價值，我會自豪的說，價值在圩自我創造。

　　生活中的點點滴滴，無論是小的成功，還是大的業績，都是值得欣賞的。哪怕是一道簡單的證明題，只要是自己做出來的，我自豪。這就是自我欣賞，雖然很渺小，我還是很驕傲。因為，這就是自我價值的體現！

　　生活中我們常有人這樣感嘆：這個人太偉大了，我也要像他一樣。這，就是崇拜。古人云：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”我就是一個有“傲骨”的人我不會崇拜。常聽同學們說：“某某明星我崇拜，某某偉人我崇拜。”我的骨子里就沒有拜，所以在我的字典中找不到“崇拜”一詞。自己就是生活中一道最靚麗的風景線。

　　“只有我最搖擺，沒有人比我帥……”我不敢說我是最搖擺、最帥的'男生，但是我相信一點——我的世界會因為我的存在而精彩。我固然不是最帥，但我畢竟敢去愛——愛我所愛。

　　我從不在乎別人的眼色。認可我無言，反對我無怨，人畢竟不是十全十美。但是，只會仰人鼻息的人終究能有什么成就呢？對于這一點，有人說我狂妄不羈，也有人說我“有型、帥呆”，我無怨，因為我自愛——敢于去愛。

　　微風中緩緩搖動的行道樹依然風塵仆仆，也依然昂首屹立，從清晨到傍晚，它依然無人關懷。她依然是街道上最美麗的風景線。

　　我甘愿做一棵充實的行道樹，而不愿去做一朵隨遇而安的蒲公英。因為我堅信，世間的時鐘為我而鑄，世界的明天會因我而精彩！

　　我就是一颯風景。只有我最搖擺，沒有人比我“帥”……

初一的風景作文6

　　星期六的早晨，肅然安靜，只有冷風吹著，一如既往。

　　我獨自一人走在安靜的街上，不遠的前方是輔導班所在的大樓，它肅立在那里，頭頂烏云。好容易到了周六，卻還要早起上課，心中也烏云密布，不見一縷陽光。

　　一陣歌聲打破了寧靜，虛無又縹緲，不經意間吹入耳膜，聽起來高亢，但斷斷續續，穿過樓與樓之間窄小的空隙，在城市上空飄飄蕩蕩。不由循聲而去，轉過一個寧靜的街角，在一個不起眼的角落里，我發現了這位街頭藝人。

　　愁云慘淡，陽光稀疏，安靜的街角，一位四五十歲的中年人安靜地站著，手里拿著一把銅色的麥克風。頭發油黑而蓬亂，卻倔強地挺立著；面龐已被歲月刻上了痕跡；身軀有些佝僂，單薄的衣衫洗滌得看不出顏色，揚起的衣角在寒風中搖動著。

　　在他的身邊，立著一個老式音響，銹跡斑斑卻擦得锃亮，護理得很精心。他調試好麥克，清清嗓子，立刻，歌聲噴薄而出，高亢如扶搖直上的鳥兒，觸摸到天邊最美的云彩；抑低沉如魚兒潛入海底，感受深海洶涌的暗流；時緩吟輕吐，時徐徐清風；時急喘高唱，任歌聲節節攀升，旋轉幾圈，最后在墻角炸裂開來，平仄亂撞。

　　太陽漸漸探出云層，街頭也多了一份喧鬧，藝人已陶醉在自己的歌聲中。一刻不停，首首相接，全是不知名字的老歌，我早已看呆了。他終于停了下來，似乎是累了，看到我目不轉睛地盯著他，顯然有些不好意思。我知道他已注意到我，便打消顧慮上前問道：“您為什么不到熱鬧一點的地方唱呢？這個角落太冷清了。”“唉，自得其樂，哪都一樣！”

　　他的話音落地，我的心也隨之一沉，是啊，自得其樂，安然我心。生活中難免遇到壓力和煩憂，這時不要一味地抱怨，要懂得安于我心，坦然面對。也許，再苦的藥中也會有一份清香，奕奕飄散。

　　低頭看表，快遲到了。我快步向著輔導班的大樓飛奔而去，身后的角落里，那位中年人又繼續唱起了歌。此刻，這個暗淡的角落，微光閃爍，已是街頭最美的風景。

初一的風景作文7

　　上體育課的時候，跑了兩圈，體育老師讓我們自由活動。我便和一個朋友圍著操場慢慢走。

　　突然間看到旁邊的那所小學，一個老師領著一群學生穿過了大門，來到了我們學校，來到了操場中央的草叢。

　　這是干什么的呀？難道他們不上課嗎？他們這是在上課嗎。那要是上的什么課呢？看到這個場景的我很吃驚。也很疑惑。腦子里突然出現了很多的問題，很多的疑惑，不知道如何解答。

　　于是我便和同學。跟了上去，想知道他們到底要做什么，卻聽見，那個老師說，要找小動物。

　　我驚訝的說不出話。這個天氣說暖和也不暖和，說寒冷也不寒冷，但是這個收冬天，不是冬天，說春天，不是春天的季節。也不是陰天，沒有螞蟻搬家的情景，更何況在這個季節，在草叢當中也沒有螞蚱什么的。他們到底在這草叢當中找什么樣的動物啊？

　　我好奇地繼續看下去，突然間，被那個老師的話笑到了。

　　那個老師說，要數一數螞蟻到底有幾條腿？有牙嗎？有幾個牙，有翅膀嗎？反正說了很多的問題，那個老師說話比較的不清楚，更何況我們挨得也不是很近，他說的話也聽不太清，只聽清了這幾個問題。

　　而且這幾個問題印象很深刻，真的是難以忘記。

　　后來我們便下課了，我們也回到了教室，后來究竟如何？我們也不清楚了。究竟到最后他們數出來螞蟻到底有幾條腿了嗎？我覺得那些孩子，肯定會認真的數，然而，最后有沒有數出來，我是真的不知道了。

　　那個老師真的好有趣，突然間也想回到一年級，也想要這樣的生活，這樣的校園時光。

　　那一群天真可愛的孩子們，那一個有趣的老師，形成了一道風景，一道美麗的風景。

初一的風景作文8

　　童年發生的事件實難記憶猶新。一些溫暖的畫面卻也無法從腦海里抹去，每每回憶，每每溫馨。

　　白云在湛藍的天空悠閑的散步，大地上不乏我童稚的歡笑，掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著不成調子的童謠，在綠茵茵的草坪席地而坐，我雙手托腮，心中萬般遐思。

　　踩著舒軟的草地，我放飛潔白風箏，牽著斑斕的憧憬，飄在幽遠的空中。風箏越飛越高，忽然，線斷了，它像一只脫韁的野馬，游弋在廣袤的天穹。鳥兒們不約而同跟誰其后，風箏累了，它到軟綿綿的白云床上休憩。

　　兒時，家門前一塊石頭、一堆泥土便成了我的樂園，我捏弄那黃泥，一個個小人兒在我手中誕生，我高興得手舞足蹈，還扮演起各種角色，鄰居小朋友來了，與我沉浸在真摯的童趣中。

　　童年是快樂的！

　　提著鐮刀風一般的亂竄，揮割心中的意念；拿起水瓢盛滿水，胡亂向空中潑灑，意為是給菜地澆水；扛著捕蝶網到處追蝴蝶，跌了不少跟斗、劃了不少傷痕；拿起鋤頭，為長輩做些農活，苗圃地的禾苗卻被我弄死了不少；夏天睡眠，不用床鋪，只要草帽往臉上一蓋，背倚大樹根，就美滋滋地做起了美夢。

　　童年是愜意的！

　　歲月給帶走的，不是痛苦，而是美妙。瞧啊！那金燦燦的樹葉為何會飄然落地？那靈巧的螞蟻為何會拖走龐然大物？天空為何會烏云密布、電閃雷鳴？我疑惑，眨著眼睛凝視天空，似乎只有這樣，答案才會浮出水面，但心中的疑團卻未能解開，急了，跑去問父親，父親說的卻似懂非懂。

　　童年是好奇的！

　　說不完童年事，道不完童年情，多少年過去了，我總會想起自己曾經種下的月季花，曾經因不愿意收拾雞糞而被大伯訓斥；曾經在大冬天落進院子外的一個池塘里，被凍得嘴唇烏青；曾經因偷拿別人的花而被大伯拉到爺爺面前請罪……這些點滴總會在我的記憶深處留下難忘的痕跡，讓我忍俊不禁，那兒時的幸福和辛酸！

　　童年，總在我記憶的寶盒里占據很大的空間，它閃耀著光芒，總銘刻我那些快樂時光。

初一的風景作文9

　　因為秋游，我來到了久別的世紀公園。別了一年多后再見到它，心中有說不出的興奮與喜悅。

　　走近公園大門，各種五顏六色的植物一下子映入了眼簾。我第一次認真地觀賞起了世紀公園的景象，這才發現它美不勝收：樹分路兩旁，一排排，一列列，如兵士站立給人以和諧；葉鋪路之上，一塊塊，一片片，像金色地毯給人以溫暖；花置路之旁，一團團，一簇簇，若五彩絲綢給人以美麗。

　　沿大路走到那大湖邊。我們立岸觀景。遠看，雖沒有白洋潮“如驅千百群小鵝擘翼驚飛”的景象，但也水波粼粼。金黃色的湖面如同金色的水晶一般，美麗極了。稍走近些，這湖又變化成了另外一種景象：水成了青色，如同翡翠一般，偶爾有水波起伏，讓人心里十分平靜，簡直就是“湖影空人心”。再走近些，我蹲下身子，看到那微弱的“浪濤”正撫摸著岸，湖中有些小魚游動著，不仔細看都會以為是漂浮的水草，可惜的是我們沒有什么東西能喂它們，要不就是那“似與游者相樂”的情景了。

　　繞過大湖，我們來到假山處。只見這些假山有的穩扎在地，看起來十分堅固；有的奇形怪狀，似乎隨時都會倒塌；有的四壁光滑，陡峭無比；有的高高在上，可以“居高臨下”。爬上山頂，我們遠望四方，公園外的高樓、道路盡收眼底，讓人有種威風凜凜、一覽眾山小的感覺。俯視廣場，只見游園的人都成了一個個小點。雖沒有古代的城樓，我們卻也感覺到了那居高臨下的意境，真是幸運！涼風吹來，我們在陣陣清爽中緩緩地走下了這“高高在上”的假山……

　　清澈美麗的大湖讓我們平靜，姿態各異的假山讓我們清爽。我來過世紀公園多次，卻從沒如此細致地觀賞過這些景色。熟悉的風景，不同的感受，真是不虛此行！

　　誰又能說“熟悉的地方沒有風景”了呢？

初一的風景作文10

　　夏天來了，不知樹下那位佝僂的老人，是否依舊坐在青石板上，點燃一支煙，靜靜地坐著……

　　六月驕陽炙烤著大地，連常日里挺拔的楊柳也無力地垂下了高昂的的頭顱。

　　炎熱中精力仿佛被抽干一樣，我無力的走出校門。不經意間一抬頭猛然發現柳樹下的青石板上，那個腰背佝僂的身影，老人看見我，仿佛從夢里醒來一般，登時臉上露出了淺笑。

　　而我卻在此刻皺起了眉。“我不是和您說過了嘛?我已經上初三了，又不是小孩子，干嘛還來接我?”我徑直將老人落在身后。老人呆住了，仿佛做了錯事的小孩子，推著陳舊的自行車在原地不知所措。“我……我不是怕大中午你回家累得慌嗎?”一滴汗珠順著他的臉頰滑落。

　　我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。只感覺四周的人向我投來好奇的目光，照得我心里怪不自然的。

　　好不容易躲開了熱鬧的街，老人從身后追上來，而對我的執拗，只得搖搖頭。那位老人是我的爺爺。漸漸地，我感到疲憊無力，烈日照射下的小山泛起了白光，我舔了舔干巴巴的嘴唇躊躇了一下，還是跳上爺爺的自行車后座。

　　路上爺爺熱情的和熟人打招呼，而我卻把頭埋的低低的，上坡了，爺爺騎得更加賣力，我剛想停下來，卻被爺爺阻止了，爺爺弓起本就佝僂的腰，仿佛這樣就能節省很多力似的。可我卻聽到了一聲聲沉重的喘息，那喘息就像一塊塊石頭，砸進心里隱約的疼。

　　終于到家了，爺爺的棉布背心早就濕透了，放下自行車，爺爺單獨走進屋子，從冰箱里取出早已備好的綠豆湯，遞給我。

　　“那明天，我就不接你了。”爺爺故作輕松，但我卻看到了他眼中滑過的失落。

　　“不，爺爺。”我眼里浸滿了淚水。“是我不懂事，您明天還來接我，好嗎?”

　　又值盛夏，我滿懷喜悅的走出校門，走進老人彌漫著關愛的守侯中，在那慈祥的目光中，我看到了綿延不絕的愛，在成長的四季里，如蘭花驕陽般，嵌入我生命的每個角落。

初一的風景作文11

　　秋天的早晨可美了，有變幻莫測的白云、有迷霧茫茫的霧、有精神飽滿的人們……

　　構成了秋天早晨的美麗動人。

　　每當秋晨，走在秋霧之間，仿佛如神仙一樣，有騰云駕霧的本領，讓人感到一絲絲的涼意。秋天的霧是迷霧茫茫的，猶如一面神秘的面紗，給路上的行人弄成一個個模糊的黑影子、給大地披上一件白紗衣、給小河戴上了美麗的白花環、給樹木遮蓋著、朦朦朧朧的。在我的心中，事實上，霧是無色無味的，但我覺得它好像小姑娘身上所噴的香水一樣，清香迷人。

　　霧氣散了，抬頭仰望天空，天空中出現一朵朵白云。天空中的白云變化多端，在一瞬間，有的像奔跑的白馬、有的像潔白的小兔、有的像汪汪叫的小狗……轉瞬即逝，變幻莫測，一時之間看到你眼睛都模糊了。

　　擦擦模糊的眼睛，眼前一亮，東方出現了一道道紅霞，紅霞的周圍一片光亮，太陽正要從草坪上升起來了，樹上枯黃的葉子嘩啦啦的飄落在草坪上，高大的山顯得閃閃發光，發出金黃色的亮光。不斷地感嘆：啊，美極了！太陽慢慢升高了，發出了奪目的光亮，使得大地金色輝煌。

　　看完了紅霞，低頭看看風兒輕輕吹動的人們吧！老爺爺、老奶奶在貪婪地呼吸著清新的空氣，享受著清晨的美。有的老爺爺正在打太極拳了，他們動作緩慢而舒展，腳步穩定卻不呆板。老奶奶們也不甘示弱，共同組織了一支舞，跳起了舞來了，動作靈活而整齊。不斷地使人想到他們好像重溫了年輕的那斷美好時光啊。小孩子也做起了早操，年輕的人們也用各種方式捉住早晨的美好時光來鍛煉身體。

　　觀察完人們清晨的美好，也別忘了向遠處望去，看看美麗的荷花。在眾多的花當中，荷花是我的最愛了，“出淤泥而不染”的荷花也是我現今學習的好榜樣啊！看看那美麗的荷花，綻放了出來，像雨傘似的大葉子托起了粉紅色的花瓣兒，開放了。有的雖然還沒有綻開，但是也像害羞的小姑娘微微地開了一點。

　　這就是秋天的早晨，豐富多彩、美麗動人。我愛秋天的美麗景色，更愛秋天的早晨。

初一的風景作文12

　　在我的生命中，曾經錯過很多事物，當我想去珍惜的時候，它們卻已悄然離去，成為我一生中的悔，一生中的痛。

　　在我老家的附近，曾有一片竹林。那片竹林很大，幾乎覆蓋整座山，是我爺爺花了后半輩子的時間種的。小時候的我，總愛爬上陽臺，踮起腳尖觀看這片竹林，翠綠的竹葉在陽光的照耀下更加鮮亮。微風拂過，竹葉隨風飄搖，一層又一層的翠綠的竹浪，使我仿佛置身于海洋之中。閉上眼睛，感受那輕柔的，夾雜著竹子清香的風，傾聽那竹子和微風共同演奏的交響曲。每當這時，我便搖晃著站在我旁邊的爺爺，指著竹海，說：“爺爺，快看竹海，好美啊！”而爺爺總是摸摸我的頭，笑而不答，只是他眼中的喜悅表達了他的感情，然而兒時的我并看不懂爺爺的眼睛。

　　在我七八歲時，便從電視上看到真正的海洋，于是我就愛上了海，愛上他的寬容大度，愛上他的波瀾壯觀。因此，每當我和家人談到海時，總會異常的激動，而此時爺爺總會說：“那你覺得咱家的竹海和大海比，哪一個更好？”我使撇撇嘴說：“那根本比不上。”但我卻忽視了爺爺那受傷的眼神。

　　后來，我總是嚷嚷著叫父親帶我去看海，父親對我說：“等你長大了再帶你去。”而爺爺卻說：“不用去，咱家旁邊就有一個竹海，乖，我們一起去看竹海。”我嘟著小嘴對爺爺說：“我不喜歡綠色的海，我喜歡藍色的。”說完便跑開了，然而跑開的我卻沒看到爺爺那落魄的眼神。

　　后來，我們搬家了，而爺爺卻不愿離開那里，所以奶奶和爺爺便住在老家，而我很久沒有回老家。再后來，爺爺去世了，而我在一次巧合之下來到我夢寐以求的海邊，當時的我并不激動，而是習慣性地閉上眼睛去感受那迎面而來的海風，風里夾雜著一絲咸腥味，那不是我所喜歡的，我開始懷念小時候那片爺爺的竹海。

　　而此時的我才明白，我曾經錯過的那片風景，實際上是錯過爺爺對我的愛。

初一的風景作文13

　　我的小區里，有一道美麗的風景。你猜一猜，是綠化，還是對面人種的茉莉花叢？是在小區三街的午時花，還是鄰居家的菊花與玫瑰花？還是小區最末端的一株狗尾草與含羞草？不，都不是。別急，請聽我慢慢道來。

　　以前大家都是把垃圾放在各自的家門前，清潔工阿姨跟著垃圾車挨個收拾垃圾。現在是垃圾車唱著歌來到固定位置停放，等著大家主動下樓來扔垃圾。

　　記得有一次，我很早就去扔垃圾，怕沒趕上垃圾車，結果等得太久心里十分著急，還有很多作業沒做完呢！之后有一次扔垃圾，我就覺得可以慢一點下去，不用那么急！誰知道，等我下去了，垃圾車卻又開走了！我只好悻悻地把垃圾又提回家了。

　　不知道從什么時候開始，我去扔垃圾的時候，發現在垃圾車經常停放的位置旁邊站著一位老爺爺，我向老爺爺問聲好之后也在老爺爺身旁站著，等候垃圾車的到來。老爺爺卻對我說：“你回家去吧！我來幫你扔！你看，那邊全是別人扔的垃圾，等一會車來了我一個個扔，你就別耗在著了，回去抓緊時間學習吧！”她一邊說一邊指著那一堆要扔的垃圾。我說了一聲“謝謝！”就回家了，以為是環衛部門專門請來的呢！

　　就在不久之前，有一次下很大的雨，我打著噴嚏下樓，剛出門，涼涼的雨點打在臉上，風很大，剛想著要不要去，那個老爺爺就撐著一把大傘走過來說：“來！把垃圾給我。下很大雨，淋濕就不好啦，快回去吧！”我忙說：“謝謝！謝謝！”然后就往回走，忽然聽到背后有人說：“這老爺爺真是個好人啊！”……“可不是？讓一個老人扔，實在是有點過意不去啊！……”雨絲打濕了我的褲腳，但望著老爺爺愈來愈高大的背影，我感到格外的溫暖。

　　這是小區最美的一道風景線。

初一的風景作文14

　　談起“”，我不禁要說一說了，美麗的風景真是多得很，有杭州西湖，有青藏高原，還有帕米爾高原，真是數不勝數，而我卻只被我的家鄉晉城的白馬寺山所吸引。不必說白馬寺山的草木蒙縱，禽鳥啾唧，也不必說白馬寺山上的佛寺建筑多么別具匠心，單是站在山上向遠處眺望，那美景就讓人贊嘆不已。

　　白馬寺山真的讓我迷戀，讓我陶醉。我還記得小時候和父母一起乘著摩托車來到白馬寺山腳下，抬頭仰望，那無數的石階一級一級地伸向遠方，有許多慕名而來的游客正在努力地向上攀爬著，隨著向上攀登的腳步，他們在我們的視線中消失了。我也迫不及待了，和父母一起往上走，周邊的綠樹野草讓人置身于大自然的美景之中。“一級，二級，三級，四級……”我一邊上一邊數著，走到半山腰，轉身站在石階上向遠處望去，哇，好美的風景——遠處的寬闊的柏油馬路上車來車往，行人們接踵摩肩，真是好不熱鬧!再看白馬寺山腳下，還有好多游客正在拾級而上，這里的臺階多，山勢高，但卻高而不陡。人們雖然都是氣喘吁吁地上著臺階，但卻看到他們臉上都洋溢著愉悅的神情。放眼望去，似乎遠處的城鄉都盡收眼底。不知不覺，我已經快爬到山頂了，只見周圍的人們都呼呼地喘著粗氣，但臉上那愉悅的神情始終沒有散去。“加油，加油!就快要到了!”我在心里為自己鼓勁，可是雙腿卻像被灌了鉛似的，快抬不起來了。終于，我們爬到了山頂，卻已經是大汗淋漓了。休息片刻之后，我才開始欣賞風景：遠處的高樓大廈已變得矮小如瓶，太陽仿佛就在前方不遠處，只要我們再往前點就能抓到它似的。燦爛的陽光照耀著大地，云朵也被染了色，像粉紅色的棉花糖漂浮在空中。晉城的美景都盡收眼底，讓人心曠神怡，流連忘返。

　　怎么樣?我們家鄉晉城的白馬寺山是不是一道美麗的風景呢?

初一的風景作文15

　　來蘇州之前，她就在鍵盤上輕輕敲下“蘇州美景”，她到過拙政園、虎丘山莊，擁擠的人群把她趕了回來，她到過山塘街，熙熙攘攘的人流，此起彼伏的吆喝聲，讓她逃了回來。

　　千里迢迢，看不到風景，她不甘心，困乏的她睡了半天。下午，她踩著青石板路，聞著早晨那種說不清道不明的味道。這里很靜，與分貝無關的靜。類似于一個人的性格，深入骨髓的一種寧靜。她微微瞇起了眼睛。

　　她一直走，心中默念著這些小巷千奇百怪的名字，默數著一路上“調戲”了幾只小貓，經過了幾個冒著熱氣的早餐小攤，看見幾個提著布袋去買菜的老奶奶……

　　她似乎是有些渴了，畢竟一直在走，她看見了一間小鋪，很小的小鋪。“一瓶礦泉水”她一邊說一邊條件反射地把手往包里伸，可是，似乎出了些什么差錯……錢包找不到了!她有些不知所措，輕輕地“啊”了一聲。小鋪的主人——衣著樸素的中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的腦袋，埋怨自己一直如此粗心大意，因為她剛剛明明是把錢包抓在手里的。她抬起頭有些抱歉地望著中年人說：“不好意思，我的錢包，似乎是……丟了……”

　　她哭喪著臉轉身走了，嘆了口氣，想著自己這個月可能要吃齋了。這是，中年人小跑著追了上來：“小姑娘，這巷子說長不長，說短也不短，要不我騎著自行車帶你去找吧。”她輕輕地“嗯”了一聲，并予以微笑表示感謝。很簡單的對話。

　　一路上，他們言語不多。中年人緩緩地騎著，她把目光投在地上仔細地找著。最后，她在倚河的柳樹下找到了錢包。她鞠了一躬：“謝謝。”他笑得燦爛答道：“不用謝的。”又轉身騎著自行車走了。又是一組很簡單的對話。

　　她望著那好心的陌生人的離去背影，感覺周圍的一切景物都是暗淡下去的，只有那個背影漸漸，在淺淺的陽光下似乎變得越來越大，越來越大……她轉過身，準備回宿舍打點行裝，臉上掛著久違的笑意。

【初一的風景作文】相關文章：

風景作文初一01-08