校園的景色600字作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的校園的景色600字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《幼時記趣》的作者沈復在文中提到自己兒時與大自然親密接觸的情景令人神往，可是現(xiàn)在想找到這樣的地方又談何容易，在校園里徘徊良久，總算找到了一些。

　　那是一棵樹，一棵白蠟樹，在其它樹的襯托下，它是這么的突出。

　　記得發(fā)現(xiàn)它是在學校西門馬路的旁邊，當時我正心灰意冷，由于找了半天也沒找到我想看到的樹：黃色的葉。當初我還以為這個季節(jié)里樹的葉子已經(jīng)變黃了，可沒想到它們卻都固執(zhí)地保持著綠色。正準備打道回府時，抬眼一看，不禁大驚失色：“天啊！”一棵樹葉黃到了極致的樹映入了我的眼簾。

　　只見它在樹叢中高高地挺立著，從很遠的地方就能看見它那獨特的樹頂，走近了再看，發(fā)現(xiàn)這是一棵白蠟樹，它的最低部的樹葉還是青的，但是越往上樹葉越黃，直到頂上，樹葉黃得有如金子一般，樹枝向四周努力地展開，形成一道奇特的風景。

　　此時我不禁想到：現(xiàn)在城里的人太忙碌，他們之中有幾個能夠靜下心來好好觀賞一下這美麗的自然風景？在我觀察這棵樹的過程中，曾經(jīng)有好幾個人從我身邊走過，然而他們呢？有的低著頭走過，視美景于不顧；有的'疾速走過，自顧地忙著自己的事；有的拿著書本走過，徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒有事干的，也不愿意抬一下頭，看看這棵樹。所以，我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個、少那個，可今天這件事證明了我們經(jīng)常會由于自己的疏忽錯過一些絕佳的機會，而不是沒有機會。

　　思絮再次回到了這棵樹上，覺得它比純黃顏色葉子的樹還好看，由黃到綠，仿佛就像一幅水墨畫一般，墨色由深到淺。可是心中也有了個疑問：為什么只有這棵樹黃得徹底，而其他的樹卻還是翠綠色的呢？也許因為……

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