描寫風景的作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫風景的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫風景的作文1
西湖的美景有很多，如：曲院風荷、花港觀魚、斷橋殘雪可我最喜歡的就是柳浪聞鶯這個景點了。
柳浪聞鶯這里風景如畫，一年四季>景色比較誘人，是個美麗的地方。
春天，柳樹抽出新的葉子。一陣春風吹來，嫩綠的枝條隨風舞動真像一位翩翩起舞的小姑娘在風中舞蹈。側耳聆聽，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉動聽，像一首美妙的歌曲。
夏天，林木長的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風一吹樹枝搖搖擺擺，又似一個個綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的風景線。小草長得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個景點都是樹的世界，綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼，舒服極力。這時，霧漸漸出來了，整個景點朦朦朧朧，好似仙境！
秋天，秋風瑟瑟，柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見幾顆小芽兒，它們的生命力是多么的頑強�。�
美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。
描寫風景的作文2
今天，我跟媽媽一起去鄉下看奶奶。一下車，我就感覺自己仿佛來到了畫中一樣。
遠遠望去，只見一片綠油油的稻田，一眼望不到邊。一陣陣微風吹過，禾苗蕩起了一層層波紋，蕩呀蕩呀，一直蕩到天的盡頭。一排排高大挺拔的樹木，郁郁蔥蔥。一座座房子隱藏在翠竹之中，露出紅色的一角，紅色和綠色互相映襯著，美麗極了。無論站在什么地方，放眼望去，看到的都是一大片一大片的綠色：山上，山下，房前，屋后；深綠，淺綠，嫩綠，鵝黃綠，到處都是，簡直就是綠的海洋。
鄉下人家，菜園是少不了的。仔細一看，一個個小南瓜躲在綠葉底下，有長的，有圓的，綠色的外衣帶著些許花紋，就像一個個可愛的小娃娃。板栗渾身都是刺，看走來沉甸甸的，一個個掛在枝頭上，正等著農民伯伯來采摘呢。滿樹的柚子，黃黃的，圓圓的，就像一盞盞小燈籠，隨風搖呀搖啊�？粗@累累碩果，讓你不由得垂涎三尺，恨不得立刻摘下一個嘗嘗。
鄉村雖然沒有城市里的高樓大廈，沒有城市的喧囂繁華，但是在我心中，鄉村永遠都是一幅美麗的圖畫。
描寫風景的作文3
我的奶奶家在滎陽市北邙鄉的一個小村莊，它的北面緊挨著一座小山——北邙山。
北邙山不高，也不大，但山上卻長滿了各種各樣的果樹：蘋果樹、桃樹、梨樹、石榴樹、核桃樹，簡直就是一座花果山。
春天，山上的樹木長出了嫩綠的葉子，青翠欲滴；山上的小草也發芽了，綠油油的漫山遍野，像是給小山穿上了淡綠色的衣裳。俗話說：一年之計在于春。在山腳下抬頭望去，山坡上，樹叢中，農民伯伯們正在辛勤的勞動著：有的在播種，有的在修剪果樹。不時還有小燕子凌空掠過，隨后就飄下來一陣陣歡快的歌唱聲。
夏天到了，樹木長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。我在果園里，一邊聽著蟬的歌聲，一邊和爺爺一塊拔草，別提多開心了。
秋天來了，樹葉也開始落了，風一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞；石榴熟了，像一個個紅燈籠似的掛在樹上，搖來蕩去；蘋果也熟了，掛在樹上紅彤彤的，摘下一個，吃起來香甜甜的。你若再到花生地里，刨一把土里的花生，吃一口肯定滿嘴流油。
冬天，山上樹木的葉子全部落光了，樹枝光禿禿的，但一場雪下來，山、樹木和莊稼馬上就披上了潔白的棉被。滿山遍野便都是潔白無瑕的世界了。
北邙山一年四季雖然景色不同，但都很美，我都很喜歡。
描寫風景的作文4
我的家鄉張家口壩上，“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。寫的就是我可愛的家鄉!
每年我都要跟爸爸媽媽一起回一趟老家，這里的空氣特別好，人也特別善良。樸實。每次我回去的時候，家里的親戚朋友對我們都特別熱情。
從家里一出來一眼望去就是無邊無際的大草原，草原上有許多羊、牛、馬。自由自在地吃草。我們幾個小朋友在草地上打滾、唱歌、玩耍，高興極了。這里的小朋友跟我們城市里的孩子不一樣，他們要走二十多分鐘的路程才能到學校，學校也沒有我們學校漂亮。吃的、穿的都不如我們條件好，但是他們仍然很努力學習。我們條件這么好，更應該好好學習了。
白天一大片一大片的草地上，開滿了各種顏色的花，紅的、黃的、紫的、天空中白云朵朵。有的像一匹小馬，有的像一顆桃心，非常漂亮。夜晚，抬頭望，整個天空都是星星，星星眼睛一眨一眨的，像是在跟我說話。我很快就能找到北斗七星。
這里的人很喜歡吃羊肉，我們晚上的時候烤羊肉，大家圍著篝火跳舞，開心極了，這就是我的家鄉，風景如畫，美麗極了。我愛我的家鄉，希望大家去我的家鄉游玩，一定不加你失望的。
描寫風景的作文5
開學了，我背著重重的書包來到了學校，一進校門，我馬上被學校嶄新的風景吸引了，背上的書包感覺一點、一點的變輕了，最后感覺沒有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路，三四輛車可以并行而過，腳步加快了，步伐輕了，路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹，樹有大有小，"飛翔樓"邊上的一棵大樹，上面時不時掉下來果子，像一位勇士保護著學校。路的中間有一個大大的雕像，上面刻著兩位少先隊員，一個男的，一個女的，男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿"，女少先隊員腋下夾著一本書，一只手高高舉著一個像星星一樣的東西，可能是意味著我們要有遠大的夢想，并放飛夢想，過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場，操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫，畫上畫著兩座高高的山，山澗里有一條河，上面飛了兩只鳥。
我愛我的學校，學校太美了！
描寫風景的作文6
我們小區有個草木茂盛的地方，我把它叫作“幻靈谷”。你好奇“幻靈谷”是一個怎么樣的地方嗎？我來給你作小導游吧。
“幻靈谷”是一個生機勃勃的“天堂”。青嫩的草，碧綠的葉，茂盛的樹，青翠的樹叢，讓這里生氣盎然。如果你和我一樣揣著探險般的激動心情走進去，你會感覺這里簡直就像一個森林。看見幾棵竹子，仿佛就看到了幾只活生生的大熊貓；看到一棵高大的綠樹，眼前就出現了樹枝做的鳥巢和在巢里等媽媽回家的可愛小鳥；見到那松軟的泥土，就像看到了幾條小蚯蚓在土里鉆來鉆去……當然您不能錯過那碧青色的芭蕉葉。聽到這名字很快就能想起《西游記》里“鐵扇公主”的那把芭蕉扇吧。有一次，我還學著“鐵扇公主”的樣子，拿著芭蕉葉在那兒假裝扇火。伙伴們見了，都說我有模有樣呢！
還有幾次，我和朋友們一起在“幻靈谷”玩起了魔法學校的游戲。我們選出了一位同學來當老師，其余的當學生。老師找了一根長木棍當尺子，用一片大樹葉來當黑板。然后用尺子在黑板上指指點點，教學生魔法。我們的宿舍就是樹叢，可以讓我們午睡。餐廳是一塊大石頭，食物就是一些葉子，讓我們盡享美味。
怎么樣，你一定羨慕“幻靈谷”的多姿多彩吧？只要充滿想象，你也會找到你的“幻靈谷”！
描寫風景的作文7
云霧環繞于山間，聳立的山峰穿透云層，直沖藍天。薄紗般的云緩緩的在天河中流動。真不知是那風托動了那飄渺的云，還是那飄渺的云，帶動了那爽朗的風？
層層階梯一望無際。一眼望去，仿佛永遠也走不到那神秘的隱于山間的頂峰，清晨的霧帶著水汽，撫摸著游人的臉頰，輕而柔。
清晨的黃山，帶著一種朦朧虛幻的美，一切都顯得那么不實，仿若只是一個美麗的夢境，似乎處于飄幻的天堂，但她的美給人的震撼卻又那么真實，清新的氣息與朦朧的霧，共同交織成一片真實的夢境。
飄渺的云在高聳的峰巒上緩緩的流動，往下翻滾，似美麗的瀑布，卻又無聲，似光滑的絲錦，卻又流動。
陡峭的山壁上，堅毅的黃山松頑強地從石縫中探出，一棵棵挺立的松樹盡情地伸展著翠綠的枝條，千姿百態，在這艱苦的環境中毫不忌諱地展示著自己的魅力，展現那安靜的，淡然的美麗。它們迎著朝霞，迎接這那火紅圓碩的大火球，熱情四射。
云霧繚繞，游人們陸續的一步步踏著石階，前往那令人心馳神往的，處于云間的頂峰仙境。漸漸的，走入了那飄渺的云霧之中，消失于山間。
描寫風景的作文8
冬天是一個寒冷的季節，是我一年四季最喜歡的季節。
冬天一到，樹葉就從樹枝上紛紛揚揚的飄落下來。偶爾樹枝上還挑著幾片殘葉，風一吹殘葉在空中翩翩起舞，顯得非常優美。家鄉的稻田里結上一層厚厚的冰，捅破冰塊，偶有小魚兒在水里自由自在的游來游去，顯得格外快樂。山上的草兒也枯萎了，沒精打采。森林里的許多小動物不得不躲進自己的房子里冬眠：小松鼠靠秋天收藏的松果過日子，但在晴朗的日子里還到枝頭來散散步，看看春天是不是快要來臨。蛇靠秋天大飽口福過日子。
我特別喜歡冬天下雪的日子。在我八歲的記憶里，我們這里下過二次雪；其中20xx年下得最大。下雪的日子，鵝毛般的雪片像仙女散花似的從空中飄落下來，不大一會把整個山川和田野裝扮成白色的盛裝。遠處和近處都是白茫茫的一片，仿佛我們生活在另一個世界。又松又軟的雪沒過鞋子，我和朋友們興高采烈去堆雪人，打雪仗，真是好玩極了。
雖然冬天有些寒冷，但我特別盼望下一次大雪多好��！
描寫風景的作文9
我心中的美景，莫過于老家的黃昏。
太陽公公打著呵欠慢慢地走向西山谷，小螞蟻們一點點沒注意太陽公公，還持續在尋覓食物�？�！有只螞蟻在輔導它們，如同在說：“快點！就在這！蟻后現已著急了！”真風趣！小貓咪們一同跑了出來，各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時候呀，必定嚇個半死！大樹爺爺你不累嗎？不論風吹雨打，不論春夏秋冬，都一向站著，真強壯呀！嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說它它就來呀？不過下雨時，不知為什么，呈現了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧！霧里頭呀什么也看不清楚，只能摸著走了。
霧里的情景，還真是不一樣哩！什么都看不清楚，只能聽見遠處模模糊糊傳來幾聲貓叫聲。喲！看呀！ 有一個螞蟻洞！他們真勤勞啊，現在還在作業呢！慢慢地，霧散開來。太陽公公不知什么時候現已走進西山谷了！ 夜晚現已來了！月亮媽媽和小星星來了，他們是來找太陽公公的嗎？我來通知你們吧！太陽公公喝醉了酒�，F已慢慢地走進了西山谷里！模模糊糊聽見：“謝謝你！”不用謝！太陽公公，請你快快出來吧！快快出來吧！
哎喲！哎喲！看來我得回家了！再會大自然！祝你睡個好覺!明天見！
描寫風景的作文10
我的家鄉在南田，我愛家鄉的秋天。
家鄉的秋天像一位魔術師，它能把人帶入夢的世界；還像一位設計師，把一切都設計得那么美；又像一位畫家，把美好的風景都融進這美好的畫卷。
我愛家鄉秋天的田野，咧開嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高粱，蓬著白發的棉花，真是五谷豐登。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，顯得瓦藍瓦藍的；悠悠飄流的白云倒影在河水中，更顯得雪白無瑕；蒼鷹在水中飛，魚兒在天上游；蟲吟鳥鳴，匯成一曲金秋交響樂。遠山朦朦朧朧，幽幽的，給人一種神秘的感覺。小河兩岸都是樹林，時而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來，小魚浮在水上的葉子旁歡快地游來游去，恰似為遠航的小舟送行。
家鄉秋天的果園風美，那壓彎了枝頭的紅蘋果，似乎少女含羞的臉蛋，還有那黃橙橙的大鴨梨，“戴帽子”的石榴和那滿樹的大柿子，累累果實給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風中飄散著淡淡的果香，親人肺腑，令人沉醉忘歸。
秋天的草地也是多彩的，草地綠中帶黃，黃里透紅。草叢中，蛐蛐在探親，蟈蟈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花兒在歡笑。登高遠眺，使我生出無限的遐想，我仿佛來到了童話的世界。
秋天是豐收的季節，秋天是勤奮者的天地，我盼望自己快快長大，也為這迷人的秋天添上一筆濃濃的色彩。
描寫風景的作文11
秋，代替了夏日的炎熱，也取代了外面吵鬧的世界。
秋，本應愜意，卻在不知不覺中下起了輕雨。公交車上，我托著下巴，在外面而來的細雨中望著窗外，一棵棵楊樹緩慢向后移動，冷冷的雨給黃綠參半的葉子染上一層蕭瑟。
路邊點點昏黃的燈懸浮在空中，商場的廣告牌在遠處發出剌眼的白光與紅光，我清楚地看到車玻璃上每一滴雨珠，在燈光和黑暗交接的地方，憑空射出一簇簇長的白色的珠絲，路邊的積水在車燈的照射下泛出微光，樹影被路燈映在水上，構出一幅水墨畫。我揉了揉眼睛，耳邊滴答的雨聲，樹的沖擊聲，幾只孤鳥的短啼聲，在汽車駛過水層的聲音中夾雜著。
我走下車，車開走了，那一瞬間，周圍一片寂靜，在一片昏黃中仿佛聆聽到了落葉滑入水坑蕩起漣漪的聲音，忙碌了一天的神經在那一刻放松下來。我低下頭，小心地跳過一個個泛著微光的水坑，水花濺起，清脆的響聲中飛起一顆顆水晶，又在剎那附落在枯葉上，抬頭一望，路燈旁，一株楊樹佇立著，一聲不響，雨絲猶如絲線墜落在樹干上，悄悄地為它染上枯黃色，一切仿佛靜止了，只有雨水墜落的聲響。
我嗅了一股清香，猶如春日泥土的芬芳，望著一片葉子飄下，我明白了，那股清香，是這一片葉子最后的美好。手表提示音又一次響起，我收起目光，在雨中又一次挪開了腳步。
秋雨絲絲，靜如幽夜，葉落紛紛，光撒凄凄。這大概就是三門峽的秋天了吧。
描寫風景的作文12
夏天在大部分人眼里的感覺只有一個字：“熱”。對，夏天的特點就是熱，熱得讓你頭昏眼花，讓你把空調當個寶�？墒菬釟w熱，上班、上學、上體育課都是必不可少的，我就有過在毒辣的驕陽下上體育課的慘狀。
那是一個周二的下午，正是一天里最熱的時候，可我們還是得上花樣跳繩課。老師不由分說，把我們全趕上了操場，大家的心情就不用提了，全像上刑場一樣不情愿地挪到操場上。樹上的鳥兒在啼叫，地上的我們在慘叫，可太陽公公并沒有同情我們，仍然毫不顧忌地向我們展示他的陽光，那囂張的氣勢好像在向其他行星炫耀，看，我是多么的熱！讓人都受不了！這次我們學的兩人一繩的`交叉跳，由于跳繩時兩個人時常會撞到一起，身上的汗也隨之灑下來，對于路過的小螞蟻來說，應該是一場暴雨！而且在兩個人撞在一起的時候，一個人很熱，另外一個人也很熱，兩個人在一起，不就更熱了嗎？身上就火辣辣的疼，那感覺真是不好受，我感覺每一次，身上都要冒出耀眼的火星，要把我烤焦。終于熬過了這一節課，下課鈴一打，同學們都飛快地沖到洗手池邊，把腦袋伸到了水龍頭底下，給頭洗了個涼水澡。那份沁人心脾涼爽啊，在這時比冰淇淋都更讓人痛快。
啊，夏天，炎熱的夏天！你什么時候可以變涼點�。�
描寫風景的作文13
爸爸在上學的時分，是登山隊的隊員，常常會和我共享高山上的風光，以及爬到頂端前那段辛苦的過程。有一次，我好奇的問：”哪里是你以為最美的風光呢？”
這時，媽媽俄然說她覺得平林的茶園是她以為最美的風光，以前她由于要去念比較好的校園，只好住在朋友的家里，只要周休假日才干她的家園，和她的父母一同下田采茶�，F在，她常常會帶咱們一同回到她的故土。在潺潺小溪旁，有一片綠瑩瑩的茶園，當咱們有時機回去的時分，媽媽必定不會錯她和她的家人一同下田采茶，那時我和我的表妹會錯失那段時刻去那明澈的小溪里玩水，有時，即便不能下去玩水，可是咱們能夠拿著面包去喂河里的小魚，看著河里的小魚爭奪著咱們丟下的面包，即便不能下去玩水，可是咱們也心滿意足了。有時沒茶可采的時分。媽媽會帶咱們去旁邊的紅薯田，摘幾顆自己種的紅薯給咱們吃。中秋節的時分，還會預備一些食物讓咱們在宅院里烤肉。
爸爸接著說他以為最美的風光是關山，在登上山之前的薄命坡十分的陡，在加上要背許多的東西，可想而知，要登頂是很難的�？墒窃诘琼數臅r分，望著蔚藍的天空，看著滿片的稻田心里便覺得很輕松，就如古人說的：“極苦之后，必有極樂�！钡母杏X是一樣的。
可是爸爸覺得每天回家看到我盡力復習功課的姿態，就是他以為最美的風光了。
描寫風景的作文14
一提起古運河，那是臨清的驕傲。它全長1800米，有2500年的歷史。它是世界上開鑿最早，長度最長的人工河，在歷史上起到了溝通南北的重要作用。它北起北京，南至浙江杭州�，F在，政府把古運河又增加了幾分美麗的色彩，讓他成為了風景名勝區，令人們贊不絕口。
從遠處看，它像一條玉帶，彎彎曲曲地伸向遠方。沿著新鋪砌的石板路向前漫步，柳樹枝壓彎了腰，微風襲來，柳條在翩翩起舞，它輕輕地撫摸著你的面頰，像一個淘氣的小男孩在與你開玩笑。柳枝上，各種各樣的鳥兒們嘰嘰啾啾就鳴個不停。來到石欄桿旁，有幾位老人在悠閑地垂釣，碧綠的水中時常有一兩條魚躍出水面。河面上，碧波蕩漾，時常會有一兩只游船劃過，船后立刻蕩起一圈圈漣漪，讓人想起“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開�！焙用嫔�，一座座造型獨特的拱形橋橋屹立在兩岸之間，站在公園北門的橋上，你可以將整個古運河的風景盡收眼底。地上綠草成茵，讓人不禁遙想當年，思緒萬千，好象又看到了當年古運河那一派繁榮的景象。
在春天，岸邊的桃花竟相開放，紅的似火，夏天，綠樹成陰，微風襲來，給人帶來絲絲涼意，秋天，涼風襲襲，金風送爽，落葉給大地鋪上了一層金黃的地毯，冬天，大雪給運河鋪上了一層白雪，像條白白鏈，我愛我的家鄉，我更愛景色優美的古運河。
描寫風景的作文15
今天，我來觀察校園的景色，看見了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察，我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。
經過草坪，到了教學樓。看見老師在教同學們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學們。
教學樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚。那些魚非常的可愛，有時候你一直看著它的時候，它就會躲到假山里面，好像一個害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會出來。如果你過去看它，它又會躲到假山里面不出來，直到你走了才會出來呢！
小花園的旁邊是生態園。不過生態園比小花園還要漂亮一點。生態園也跟小花園一樣有魚池和小魚，但是魚池里有荷花，大的荷葉，小魚，那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮。花的右邊有一些動物，它們長得跟真的很像，不過是假的。
這就是我們校園的景色。
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