留在心底的風景高中作文（精選31篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的留在心底的風景高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　留在心底的風景高中作文 1

　　開著車行駛在公路上，正值初夏，路兩旁金黃的麥浪波濤洶涌地在廣袤的田野翻滾。天邊依稀可見的村莊和郁郁蔥蔥的樹林飛快的倒退，放映機一般一幀幀快速播放著，一股股略帶悶熱的風從車窗外撞進來，裹挾著路邊野花雜草的芬芳與敦厚的泥土的氣息，無比令人懷念的味道，勾起了我的思緒。

　　那也是個夏天，我中學時代的最后一個暑假。經歷了一次喪心病狂的幾乎決定我人生的走向的大考，為了放松身心，母親把我趕回了她的家鄉———我孤身一人做了十幾個小時的大巴回到了外婆家。自記事起就呆在城里看慣燈紅酒綠都市繁華的我感覺一切都變得新奇起來，毅然丟下了曾被我萬分寵愛的游戲機和一大摞嚴肅書籍，興致勃勃地開始了所謂的“探險”之旅。

　　這是個臥在山腳下的村莊，有著大片的水田與魚塘，以及許許多多的小樹林，空氣里彌漫著一種名為“淳樸”的物質。

　　我有一位小導游，外婆鄰居家的小女兒，看上去卻還未滿十歲，實際已剛步入中學了，身子矮小纖細，一副鬼精靈的模樣。又長又直的一頭黑發也不用皮筋扎起來，就那樣隨意的披到身后，直拖到腰際。明明天天在外面瘋玩，皮膚卻和整天宅在家的'我一樣白皙，常常身穿一件白色T恤外加一條牛仔褲，美名其曰“方便行動”。

　　明明我比她大上好幾歲，卻不得不屈服于她的“淫威”之下——她憑借著對這片土地的熟悉以及她那優秀的運動才能，將沒跑個幾步路就氣喘吁吁的我狠狠鄙視了一通，在她面前，即使你上知天文下知地理，也抬不起頭來。還好還好，我心胸寬廣大人有大量宰相肚里能撐船，將那些個“恥辱”默默咽了下去。

　　我們每一天旭日東升之前便匆匆扒完早飯出門，興致勃勃地向山進發；夕陽欲沉以后才大汗淋漓的回來，伴著蟬鳴蛙叫倒頭就睡。我們在山里捉知了，可惜我無論嘗試了多少次，最后也只能以失敗告終，當名觀眾：看著她像只猴子敏捷地爬到樹上，屏住氣息，微微頷首，以迅雷不及掩耳之勢將我們的獵物捕獲到手，用大拇指和食指輕輕捏住，晃著雙腿坐在樹杈上笑嘻嘻地向我邀功請賞，事后在小心翼翼地把知了放回原位。盛夏的陽光有著特殊的質感，似乎看得見摸得著。那細小的光束躲過茂密的樹冠，透過那狹小的空隙，投射在她天真爛漫的笑臉上，知了依舊不知停歇地永無休止似的奉獻出它動聽卻又聒噪的高音，看著被郁郁蔥蔥的樹圍繞著的她，心中洋溢著的，是愜意，是愉悅，是溫暖。

　　我們還會在山間的小溪——也不過搭上幾塊石頭便能涉足越過的寬度——里打水仗，長褲卷成短褲，我將眼鏡丟棄在溪邊的灌木叢旁，她也將長發束成高高的馬尾。經過一場激烈的對戰，我們互相潑的對方都成了一種家禽——落湯雞。累了便赤著腳坐在溪邊，腳被小魚輕啄著，享受著從足間緩緩流過的那一份暢快的清涼；時不時我們也會手持簡陋的自制捕蟲網，追著幾只翩翩起舞的優雅蝴蝶在草叢里上躥下跳，頗為不雅，弄得滿身泥土與草籽賴在身上。

　　終于抵達了目的地，嘆了口氣：人事皆非了。這里已初具了一個小型城市的規模，高樓大廈鱗次櫛比，建筑工地塵土四起。曾經那般迷人的生態環境早已不復存在，唯一不變的只有那座承載著我關于那個夏天的美好回憶的大山，僅僅只有那座大山。

　　走在依舊熟悉的上山小徑上，蟬聲宛轉，水聲潺潺。耳邊回蕩起那年我走前她附在我耳邊說的一句話：“最后，讓你看一下你永遠也忘不了的風景吧。”

　　就是這兒了，我駐足于此，不再向前。這是山頂。我看見了什么呢？

　　我看見了，山腳下的緊緊相依的規整的水田與星羅棋布的魚塘連成了一片，延伸向遠方，反射著太陽那令人炫目的光彩，熠熠生輝，如同從天上宮闕里拋下來摔碎了的鏡子，奪目耀眼；水面映出的那澄澈如洗、似乎伸手即可掬起一汪深藍的天空的明凈和深邃，和那集棉花糖似的松軟與峰巒一般的厚重的云朵的悠然。我看見她展開雙臂站在我面前，長發沐浴著陽光，笑臉斑駁著樹影，燦爛如花；我還看見了，夏末的風收拾好行裝，攜帶著她獨有的熱情和溫柔與這個村莊道別。

　　真是一看見，就烙在靈魂上無法忘記的風景啊。

　　留在心底的風景高中作文 2

　　行走在世界上，那些變老的，那些永不褪色的愛情，都變成了風景，留在了我的心里。在生活和人生之間，總有一種風景是我無法忘記的。

　　冬天的中午，陽光讓空氣稍微暖和了一點，但我卻無法走進自己的身心。我一個人走在街上，一步一步，想著剛才和媽媽的爭吵，心里很平淡。漸漸的，隨著時間的流逝，隨著我的成長，我和媽媽沒有了共同語言。正想著，一陣刺骨的寒風吹過我的臉頰，天冷極了。

　　我漫無目的地走著，不知不覺就走進了一條無名小巷。巷子里靜悄悄的，只有北風在吹。突然，一串響亮的笑聲打破了沉默。我環顧四周，尋找它。它來自一個低矮、簡單的房子。我慢慢走著才發現。

　　透過窗戶，我看到一個女人正在梳理一個小女孩的頭發。小姑娘有一雙水汪汪的大眼睛，好像會說話，粉嫩的臉蛋可愛得我忍不住想捏。女人坐在小板凳上，愛撫著女孩長長的黑發，用另一只手里的梳子輕輕地慢慢梳理著女孩的長發，說：“不疼，媽媽給你梳個漂亮的辮子，好嗎？”女孩開心地笑了。“好！媽媽最好！”女人梳的'很輕，怕傷害女生。過了一會兒，小女孩吃了兩個羊角面包。突然，她抓起梳子，跳到媽媽面前說：“媽媽，媽媽，我也給你梳。我給你梳個世界上最好的。”“好，好！”女孩的媽媽開心地笑了。“啊，媽媽，你怎么有白頭發！但好像沒有奶奶的頭大。”女孩突然哭了，水汪汪的眼睛似乎有點迷惑。女人摸著女孩的頭說：“媽媽老了，你在長大，媽媽老了。”

　　突然明白了什么，跑回家找媽媽。我一進門，就看到媽媽在廚房洗碗。我趕緊跑過去，挽起袖子說：“媽媽，不洗了，讓我洗，你休息一下。”我媽不解的看著我，但見我很執著，就閃開，自言自語道：“好了，你洗，你怎么出去變懂事了？”

　　呵呵，我心想，我知道就夠了。當母親手里拿著愛的燈搖搖擺擺地走過時間的隧道時，我只看到了腳下光明的未來，卻沒有看到母親內心的滄桑。這個留在我心里的風景總是告訴我，媽媽不會永遠年輕，我們要學會珍惜，懂得回報。

　　留在心底的風景高中作文 3

　　剛出教學樓，頭上就被一片暗色壓蓋住。屈指可數的星星沖破了夜的桎梏發出幾絲暗淡的光。想到書包里成堆的作業，心情很壓抑。連日的熬夜讓我疲憊不堪，我忽然覺得前途是那么遙不可及。

　　拐進通往單元樓的小徑沒多久，一束刺目的光線向我射來。“呦，是妮兒。”來人笑了。是趙伯伯，我認出了他。“前面燈壞了，我正修著哩。”“啊？”我懊喪起來。前面那段路特別黑，每次路過我都是提心吊膽的，這可怎么辦？他看出了我的擔心，“妮兒，別怕，我送你回家。”“那你……”“沒事。”他爽快的拿起手電筒。

　　還沒走幾步，道路一下子暗了起來，只有幾絲光芒透過樹縫投下樹木的影子。望著眼前暗的'道路，我只覺得涼意一點一點從脊背躥上來。

　　“啪”，一聲脆響，眼前的黑色被一道橙色的光柱分成兩半，眼前是我熟悉的景色。“妮兒，初三了吧？”我應了一聲。“初三苦哇，不過一定要熬過去呵！”我抬頭看他，他的眼里布滿血絲，生活的困苦與磨難在他臉上留下深深的印跡。我又想起他家庭的變故，想起了他艱難的生活。“伯伯，您好嗎？”我問。“我？挺好。”他笑了，皺紋擠在一起，有說不出的和善。“快回家吧。”他輕輕拍我，我這才發現到了家。“伯伯再見。”他沖我揮了揮手。

　　剛走幾步，我發覺不對，回頭一看，伯伯站在樓道口替我照明，“快回家吧。”那樣慈善的笑，在周圍朦朧的燈光下影影綽綽，我這一次卻看得分外清晰。他的眼神是那樣堅定，是那種經歷了失意痛苦后的淡然。看到這些，就在周圍一片黃暈的燈光下，不知為何，我的淚水涌了上來。那橙色的燈光替我沖破了樓道里的黑暗，也使我混沌的心變得清明。那溫暖的光帶著無畏的勇氣與堅持告訴我，遇到再難過的關也不可以退縮。

　　那一團溫暖的光亮是留在我心底最美的風景。

　　留在心底的風景高中作文 4

　　身邊的風景好美，有的只是一份美麗；心底的風景好美，有的卻是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。

　　他就像忠實的聽眾。我脾氣不好，有點容易爆躁。所以難免在學校和同學發生沖突。每當我怒氣沖沖地回到家時，他總會安靜地坐在我旁邊，聽我主動告訴他，爭吵的對象是誰，事情的起因，經過和結果，當然，還有他對整個事情的看法，最終還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個個心理咨詢師對“受傷”的“病人”進行心理解析的過程嗎？我的內心就像一個永遠不會停止的廣播，傾儲著各種各樣的事，而他——我的爸爸就是會永遠支持我的聽眾。

　　他就像萬事通。我是一個學習偏科的學生，我的文科成績遠遠超過了理科成績。所以自然回家不太好做的'就是理科作業了。每當我抱著題帶著“為什么”去問他時，他的臉總浮現出一幅慈祥和藹的面色，然后耐心地為我解答疑難，他會帶我穿越知識海洋網羅所有難點、重點。可是，爸爸不光是在數學方面擅長，同樣在文史更令我欽佩。每當我在學校聽教師或同學說了我不明白的哪位名人名家，回家先不著急上網，而是等爸爸回來問他。有時，不經意會問他哪段歷史，哪個歷史人物，而他更是進取興奮地訴說著那個偉人的過去、命運。

　　他更像郵遞者。我的忘性很大，經常把重要的東西落在家里，如果沒有他的支持，我想我會耽誤許多正事兒。可他從不埋怨，只是總細心翼翼地提醒，所以隨著年齡的增長，我這個忘性大的“壞”毛病也漸漸因為他而改變。每每讓他送東西時，我總是拍拍腦袋責怪自我，嘟噥著：“怎樣又得害他跑一趟？”就算他真的有事來不了，也會找人來替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：“你的事遠遠比我的事重要！”

　　爸爸的愛，匯聚在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成為我留在心底最美的風景。

　　留在心底的風景高中作文 5

　　拿著畫筆，我坐在空空如也的畫紙前，腦海中清晰地浮現出校園生活的一幕幕，畫紙上的顏色漸漸多了起來。忽然，這些顏色中，我發現了一片不一樣的風景。

　　那是一棵開花的海棠樹，它的周圍是一圈長椅，平日里，那是同學們嬉戲的好地方，它的枝條大面積地生長，為我們遮出一片清涼的小世界，就像一位母親溫柔的懷抱。

　　【開花的樹】

　　每年4月，海棠花都會開出一朵朵清新，誘人的花朵。遠遠望去，就像是一大團粉紅色的云。那粉紅的煙霧繚繞在樹枝上，芬芳的氣味使我們久久不愿離去。在那短短的幾天花期中，我們盡情地享受著。輕輕拉下一根樹枝，水潤潤的花瓣上滾動著晶瑩的露珠，那粉紅的顏色像仙女不小心打翻了的顏料瓶，使得它與天地之間的精華融為一體了。花兒們仿佛都在對我們笑著，擠擠挨挨的，各有各的風韻。我們呆呆地癡望著，早已沉醉在這奇妙的.粉紅色的海洋中了。

　　【拾花瓣的我們】

　　時光乘著花瓣飄走，在花快謝的時候，又是一幕難得的風景。無數花瓣紛紛墜向大地，成了如夢如幻、如詩如畫的花瓣雨，沐浴在這雨中，仿佛自己也成了香氣撲鼻的花中仙子了。走在這鋪滿花瓣的地面上，我只有踮起腳，風一般掠過，生怕不留意，就會使它們在我們的腳下消香玉損。彎腰拾起一片，撫摩著它如絲綢般光滑的肌膚，細細端詳著，小心翼翼地放進小小的香囊里。一地的落花形態各異，總覺得每一片都是那么完美，到頭來因裝不下而望花興嘆。撿拾花瓣不知從何時起，已成了我們六年中不變的風景。

　　小學六年，我只要想起這棵開花的樹，想起六拾花瓣的我們，就會有一種親切的感覺。今年，看著夢幻的粉色煙霧下，一群沐浴在花雨里的小同學驚喜的樣子，自己突然被一種溫暖包圍。原來，這一直是留在我心底的風景。

　　留在心底的風景高中作文 6

　　假期，與家人一起去旅行。

　　車上，家人們談天說地講著各種各樣大人們的話題。獨我托腮沉思呆望著窗外一朵朵次第離我們而去的白云。天空是那么湛藍，一切寧靜，祥和，看不出剛剛發生了什么。

　　兩只鳥兒在地平線上緩緩飛翔。它們，一只大，一只小，該是對母子。小鳥飛得還不大熟練，忽高忽低，也不很平穩。鳥媽媽一左一右地圍著自己的孩子轉，目睹孩子快樂地成長。

　　殊不知，這對“母子”后方不遠處，一只大鳥用它冰冷的目光注釋著前方的兩只小鳥。它遠遠地跟著它們，似乎想拿它們作自己的下午茶。

　　不出所料，突然，后面的大鳥加快了速度，如箭離弦一般，飛速往前沖去，它是那樣快，那樣猛，那樣叫人不知所措！鳥媽媽方覺后方有“勁敵”來襲，帶著自己的孩子，盡最大努力往前飛卻又不時地繞到鳥寶寶后面，像是想護住孩子。然而，鳥寶寶卻仍然沒有察覺到危險，仍然慢悠悠地擺動著翅膀，仍然時左時右地嬉戲，仍然悠閑地飛著……

　　我忙拿來了望遠鏡，把度數調到看得清鳥兒們為止。鳥媽媽十萬火急起來。還剩十米，八米，五米……來不及了，突然，鳥媽媽停住了快速向前的腳步，帶著一種驚人的決心，正對著大鳥，停在了空中。它緩緩地拍打著它的翅膀，死死地擋住了大鳥接近鳥寶寶的去路。大鳥也沒有停，反而更有力地沖到了鳥媽媽的身邊。鳥媽媽回望著小鳥，帶著一種寧靜的憂傷，我仿佛能聽見她的心聲：對不起，孩子，媽媽今生，只能陪你到這里了……

　　鳥媽媽望著小鳥，我卻把望遠鏡放掉了。因為我知道，鳥媽媽為了小鳥，放棄了自己的`生命。

　　天空還是那么湛藍，一切寧靜，祥和。嘴里突然感到清甜，把它吞下，是塊梨。回過頭，看到了媽媽慈愛的笑。

　　這一幕幕，我把它留在了心底，母愛，儼然成了我心中，最美麗的一道風景……

　　留在心底的風景高中作文 7

　　我常倚窗癡想：藍藍的天，悠悠的白云，遼闊的草原是留在心底美麗的風景嗎？柔弱詩情江南秀麗的女子撐著油紙傘，漫步在有霪霪細雨中，是留在心底的風景嗎？海天相接一望無際的大海，是留在心底是美麗的風景嗎？不，這都不是令我感動的風景，因為那些自然形成的美景沒有多大寓意，我一直在尋找醉心我的風景，直到今天……

　　冬日天短，才6點左右，這個城市已經是華燈初上了，費了九牛二虎之力，我終于擠上了沙丁魚罐頭般的直達公交車。坐是不可能了，為了站穩，我雙手攥緊身旁座椅的靠背。這個座位上是一對祖孫。一看就知道是奶奶接小孫子回家。小孫子在鬧脾氣，歪歪斜斜的靠在奶奶的膝蓋上，哼哼唧唧的.。祖孫倆的一切沒有人在意，我也不想刻意去理會，但距離他們太近，我的余光還是不經意地停留在他們身上。只聽奶奶說了一句：“行行行，依你還不成嗎？”說著從提包里掏出一把水果刀，另一只手接過孫子手中的蘋果。小心翼翼的削皮，她的孫子剛才還是滿眼淚珠，一下子破涕而笑。

　　就在蘋果還有兩圈就削好時，突然車子一個急剎車，車慣性搖晃一下，鋒利的刀刃滑過老人的手，頓時，血模糊了刀子和蘋果。一直盯著奶奶的小孫子有些不知所措地瞪大眼睛。這一切如同電影的慢動作，清晰而深刻的印在我的腦里。我的心一緊，手不由自主的伸進口袋，發現紙巾早就沒有。“哎呦！怎么削到手了？”隨著話音站在我身后的一位阿姨把身體往前探了探，遞過幾張紙巾。“瞧這孩子鬧的，奶奶削到手了吧！”一位叔叔有些嗔怪地邊說邊接過奶奶手中的刀和蘋果。奶奶可能是因為疼痛冷冷地吸氣，一邊向提供幫助的人道謝一邊說：“沒事，沒事！”再看看那個小孫子，手里拿著一個對面姐姐遞來的桔子，正在滿足地掰了一瓣塞進嘴里。此時更多人遞過紙巾和消毒紙巾。售票員也關切地詢問并遞過皮筋，老人的手被一層層的紙巾包裹著，我突然靈機一動，把手套遞過去，示意她帶上，以防手受風。

　　留在心底的風景高中作文 8

　　“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。

　　“我……”他正要回應，身旁的父母早已拉著他說：“快，快，補習要遲到了！”看著他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。

　　那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著，這就是我們的“秘密基地”。

　　一次，是我的`生日，我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。

　　突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什么！”……

　　我們除了玩滑板之外，還玩傳說中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩。這個游戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風”……

　　時光荏苒，這些伙伴中大的已經上了高中，小的如我，也已經跨入初中大門。

　　整天在“書山”“學海”中攀爬、遨游，曾經的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了！這不，小區門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。

　　伙伴被催著離開，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。

　　再見了，曾經的“秘密基地”！再見了，親愛的小伙伴們！

　　可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！

　　留在心底的風景高中作文 9

　　游玩過許多風景如畫的地方，巍峨的泰山、迷人的三亞、神秘的云南、蜿蜒的長江三峽，都給我留下了深刻的印象。而成為永遠留在我心底的那一片風景卻是那一次溫暖的邂逅。

　　那是一次暑假，徜徉在西子湖畔，信步湖堤，滿眼“水光瀲滟”的景致，我陶醉在“淡妝濃抹”的美境里。“暖風薰得游人醉”，不知不覺中，有點疲憊和口渴，想著在這樣的美景中要是能喝上一杯清涼的'茶該多愜意啊。

　　抬頭四顧，一個醒目的大字“茶”映入眼簾。隨著我的腳步聲，一個微笑迎向了我。“老板，我要一大杯涼茶。”“好，馬上來！”又是一個微笑，暖人心窩。我接過一杯茶咕嚕咕嚕地喝下去，頓時爽多了。“再來一杯！”我掏出手帕擦去額頭上那晶瑩剔透的水珠。

　　坐在一張清涼的石板凳上，漫不經心地環視著整個涼亭，一彎柳枝向亭內伸展，一張長方桌，上面擺著一個面盆——盛著洗杯的潔凈的水，兩條潔凈的干毛巾，兩副茶壺，若干杯子。更引我注目的是櫥中上層放著各式各樣的茶葉。

　　我的視線漸漸轉移到這位茶老板身上，他四五十歲的光景身著圍裙。頭臉洗得很干凈，只見他笑瞇瞇地一手傾著茶壺，用壺嘴試碰著杯口，緩緩地向杯中倒茶，這時我驚訝了，原來他戴著的是盲人墨鏡。“別急，茶就來。”他面帶微笑，笑得那么甜。倒滿那杯茶，雙手端起正朝著我的方向遞來：“來，喝吧。剛剛沏好的，挺香。”他仍然面帶微笑。

　　我上前雙手接過茶，用心去品味，濃郁醇香，淡淡的苦澀。我又一次細細地看著他，潔白的圍裙，黑色的盲人眼鏡——

　　喝完茶，我掏出一元錢給他，他用手摸著：“噢，太多了，只收三角，還你七角。”我的心中又升起一股暖意。“大伯，這七角錢你就留著吧。”“不行啊，我只是為路人提供一個方便。”說著便向我微笑。

　　此時，醇美的茶，溫暖的微笑，與這湖光山色構成了一幅完整的風景。“最愛湖東行不足”，因為這里堤長、水柔，因為這里人美、情真，這些都是留在我心底最動人的風景。

　　留在心底的風景高中作文 10

　　那風景里，縈繞著不舍;那風景里，凝聚著喜悅;那風景里，充盈著愛意。

　　——題記

　　夜，清寒如水;月，明亮如紗。春水在流，清風在拂望著如煙月色，我的心頭飄起一縷縷炊煙。

　　當第一聲雞鳴打破黎明的寂靜，我睜開雙眼，常常看到奶奶在不停地忙碌著，聽到廚房里傳來鍋碗瓢盆的交響曲。當我睡眼惺忪地站在院中時，第一縷炊煙已經從煙囪中升起，那裊裊的輕煙就像一首樂曲向蒼穹飄蕩….…

　　我背上書包，奶奶放下手中的活，拉一拉我的衣角，摸一摸我的頭，“課本都帶上了嗎?可不要把東西落下了哦!”我朝她點點頭，“奶奶，我走了。”我剛一走出家門，奶奶喊住了我，握住了我的手，“早點回來。”輕輕的話語卻重重落在我的心頭。走到村口的大槐樹時，我一回頭，看見奶奶仍站在那里，久久地向著這邊凝望，她舉起右手向我揮別，她的身后飄著炊煙，那炊煙與晨霧纏繞在一起彌漫成一幅美麗的風景畫卷。在那風景里，奶奶的眼神正訴說著依依不舍的深情。

　　夕陽漸漸西下，一道道晚霞，一聲聲雞鳴，遠處的田野已經睡下。奶奶倚靠著村口的老槐樹，目光流向遠方，任憑風吹亂一根又一根白發，也不能排去她心中的焦急。當我背著書包漸入她的視線，她的眼神閃著喜悅，她呼喊看我的小名，步履匆匆地向我奔來……奶奶張開了雙臂，想要將我擁入懷中。我撲入她的懷抱，她用那竹枝似的大手撫摸著我的頭發，愛意從她的每根手指流入我的心底，我和她手拉著手，走向那早已飄起炊煙的地方--在那幅風景里，奶奶的臉上露出喜悅的神色，牽著我的大手傳出暖暖的`愛意。

　　而今，我又看到了一縷縷炊煙，一道道夕陽的余暉依稀中，奶奶站在炊煙飄起的地方，站在故鄉的暮色中，風吹亂她蘆花似的發絲，慈祥的笑容遮掩不住歲月的侵襲月，清寒如水，明亮如紗。今夜，那留在心底的風景又一次撩動了我的心弦。

　　留在心底的風景高中作文 11

　　時光荏苒、我早已脫下淘孩子的外衣、學會這樣照顧自己、明知道過去不會留戀自己、自己卻常常懷念過去。走過了小學六年的轉角、適時、該是我跨過初中的十字路口邁向今后的時候了。難免有些留念。

　　我想無論我們將會走到哪里、在我們最初的夢想開始的地方、那友誼的繽紛、永恒不褪去。

　　不知道是誰為我留下了橙色的記憶、總是在我很down的時候、從課桌那一頭遞過來一張紙條，說：“要Happy、！”不知道是誰總在老師唾沫的狂風驟雨下、為我撐起一把橙色的傘、不知道是誰總在我考砸郁悶的時候、敲敲我的頭、挑釁地告誡我那些關于男兒流血不流淚之類的大道理、那橙色的`友誼永遠是那么溫暖、像午后的暖陽那般柔和、那燦爛在陽光下的笑臉、是我們彼此最真實的情感、

　　不知道是誰為我留下了蔚藍的記憶。總是靜靜地與我坐在一起、翻閱泰戈爾的詩集、討論著永遠沒有結果的問題、不知道是誰總和我一人一個耳機、分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲、不知道是誰總用分數來激勵我、喃呢著、“下次我一定滅了你！”之類調侃的句子、那蔚藍的友誼永遠是那么安靜、像澄澈的海水那般透明晶瑩、那海面上泛起的浪花、正是我們的歡聲笑語。

　　不知道是誰為我留下了緋紅的記憶。總在我飄飄欲飛時、給我當頭棒喝、把那個驕傲、自以為是的我打昏過去、不知道是誰總在我浮躁的時候、生拉硬拽地要我和他一起扎扎實實地朝著理想的目標匍匐前進。不知道是誰總拉著我在操場上一圈一圈的跑、還笑著跟我說：“不好好鍛煉身體、就不是優秀的中國公民、”那緋紅的友誼永遠那么有活力、想一簇簇百合那般濃郁芬芳、那微風拂過的日子里、蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心、

　　我知道、那些五色繽紛的回憶是友誼、是我內心從不肯丟棄的記憶、

　　無論我將經歷怎樣的時過境遷、這世界變成怎樣的物是人非、那如虹般璀璨的色彩永恒、不褪去。

　　留在心底的風景高中作文 12

　　我很愛我的老家，那是我爸爸媽媽出生的地方。兩三年沒有回去了，我非常地想念它。這一刻思想已不能在別處了----腦子里全是老家秀麗風景。

　　那年冬天，老家正下著雪，我和妹妹走在滿是泥濘的小路上，歡快的用手去接漫天飄舞的雪花，一蹦一跳地走進外婆家的門。那天是大年初二，外婆家大門上貼著一幅嶄新的春聯，房子一下子顯得漂亮多了。

　　外婆家的院子種著幾棵梅樹，在漫天風雪中花兒爭相開放，一陣陣幽香飄來，讓我陶醉。我的目光投到了一只母雞上，只見它一動不動地蹲在雞窩里，閉著眼睛，樣子半死不活的，我伸手去摸它，卻被媽媽發現了說：“琪，不要動它，它正在下蛋呢！”我立刻不敢動手了。

　　我打量著外婆的`家，挺大的，房間有三四間，二樓都是沒有裝修過的房間，從外面看黑乎乎的，很詭異！我卻不害怕，反而覺得好玩了。我順著樓梯爬到頂樓的天臺上，頂樓上有很多積雪，不仔細看，還以為是一只只大白鵝蹲在上面呢！那一摸就化的雪，是那么美麗耀眼，那么純潔。我在樓頂向遠方眺望，很遠的地方有高高聳立的大山，近處是不怎么高的小山峰，很有層次感，而且都披上了銀色的大棉襖，他們正準備過冬呢！風景太迷人了，誰見了這么美麗的風景能不動心呢？我忍不住跑下樓，去近距離感受這美妙的風景。

　　打開門，一群雞正在雪地里覓食，不時“咯咯”叫幾聲，雞的后面是一塊菜園，在下著雪的冬天，菜園沒有什么菜，顯得有點荒涼。菜園邊有個小池塘，上面結了一層厚厚的冰，小池塘也開啟了“冬眠”模式，像一個小小的溜冰場。屋子后面的竹子依舊翠綠，在風雪中挺立著，不低頭，不彎腰。外婆家那不華麗，樸實的小房子，點綴著整個村莊，構成了一幅美麗的圖畫。

　　我還能再次見到這美麗的景色嗎？我有時間回去嗎？這一切對于現在的我，好像都化作夢影，留在記憶里了！好想老家呀，爸爸媽媽，你們今年過年能帶我回老家，再一次去領略這美麗的風景嗎？

　　留在心底的風景高中作文 13

　　教室里靜悄悄的，大家都在奮筆疾書，我絞盡腦汁，怎么也想不出一個字。突然，我的余光飄到了一旁的筆袋上，勾起了一段往事。

　　這個筆袋是我曾經的班主任孔老師送的。她是一位瘦瘦小小的女老師，總喜歡穿黑白色的衣服，留著一頭干脆利落的短發，令人難忘的大眼睛里總有數不盡的溫柔。記得第一次上她的課時，大家都很積極地回答問題，一只只小手如同雨后的春筍般冒了出來，但老師并沒有選他們，而是選了角落里的我。我別扭地站了起來，感覺自己的臉很燙，一定紅得像個大蘋果。“那個，那個”我支支吾吾半天說不出來，同學們都在小聲地議論我、嘲笑我。

　　“沒事，好好想想，老師相信你一定知道，只是說不出來。加油！”孔老師放下手中的'筆，快步走了過來，拉著我的手，溫柔地對我說，雙眼里充滿了信任和鼓勵，是那么的亮，好似茫茫大海上的燈塔，向我照出希望的光。在老師的鼓勵下，我勇敢地說出了答案，贏得了大家的認可。從那以后，我便喜歡上了這個老師，為了不讓她失望，我開始認真上好每一節課，認真完成作業，提高自己的成績；而老師，也總是一如既往地鼓勵我、幫助我。終于，在學期末，我考了一個好成績，得到了老師的禮品一個筆袋。它是那么的干凈明亮，像極了老師那雙大眼睛，也飽含了老師對我的鼓勵與幫助。

　　孔老師不僅給了我鼓勵，也在其它方面讓我受益匪淺。她讓我們養成了閱讀的習慣，提高了我們的作文水平，讓我們多積累課外知識，開拓我們的知識面；她常常和我們一起做運動，讓我們有好身體；她常帶我們在小花園中散步，讓我們更好地親近大自然孔老師不僅是我們的老師，更是我們的第二位母親。

　　孔老師，雖然您現在已經不教我們了，但每當我看到那個筆袋時，總會想起您，想起您的和藹可親、善于教導，想起您對我的鼓勵與幫助，想起您那雙明亮的大眼睛您永遠是我心底最美的風景。

　　留在心底的風景高中作文 14

　　我本該如往日般沉浸在朦朧倦意之中，但是那時卻意外的奕奕抖擻，或許是天意眷賜，我才得以邂逅到那一望無際原野上的耀眼暮日。

　　秋日暖陽散布著它獨具的果子味芳香，縱使距離太陽千萬里遠也能嗅到絲絲香氣，它淡淡彌漫在空氣里，又悄悄占據你的身軀。原野上的小丘陵在夕陽的照射下籠上一層薄薄的紅暈，丘陵上的青蔥樹木或多或少沾染點滴秋色，呈現出一派溫暖和諧。

　　我彎彎唇角，垂下眉眼，卻發現手中書頁也悄悄蔓延上暖意。一束陽光透過車窗慵懶地斜射在那幾行字上：“為何不多留意幾眼暮日？它是光明最后的主宰。”我微笑，合上書頁。抬頭望向天空，卻恰好相逢將暮未暮卻正值極端絢麗燦爛的夕陽。暖調橘紅渲染淡粉色的輪廓。深紫色彌補鵝黃色的空缺，仿佛有位不知名的青林仙人揮舞著衣袖描摹著典雅高貴的暮日。遠處的丘陵逆著光，原本張揚的.樣貌黯淡，收攏在靜默中。牧人驅趕著牛羊回家，馬匹停下急奔的步伐。一切都籠罩在溫柔卻耀眼的光明余韻中，就連火車撞擊鐵軌的聲音都變得清脆。

　　途經一個小村莊，火紅且圓融的夕陽照耀在裊裊升起的炊煙的上空，如同詩歌中吟唱的那般，明明距離很近卻璀璨得讓人覺得是一個遙不可及的夢。太陽的光明媚得如同剛從海天一線升起，但它四周那如同狼毫蘸水細細描摹的晚霞卻彰顯著它專屬的溫柔。我從前只在夢里遇見，但從未想過有一天會真的邂逅到，我想將其嵌入詩歌中吟唱，卻終究不舍。

　　感到有人輕拍我的肩，我抬頭，看到笑吟吟的媽媽。“你看夕陽晚霞最璀璨的兩種顏色交界處是什么顏色？”我疑惑，抬頭望向那絢爛溫柔的夕陽晚霞，卻驚奇地發現：

　　原來在爛漫至極的暖調橘紅和鵝黃色交界處過渡的，是最單調的灰色。

　　恍然間大悟，遠在美麗黎明到來前的，是灰暗的歲月。但是將帶有笑意的嘴角去包裹它吧，因為它會悄悄消失，然后為你帶來，在痛苦中淬煉升華的無憂明天。

　　那日黃昏始終留在心底。

　　留在心底的風景高中作文 15

　　世間的美麗風景有許許多多，他們是人流連忘返，而在我的心中也有一處使人刻骨銘心的風景，他是我與母親的愛的見證。

　　記得那時小時候，一個孩子剛剛在圣誕節前夜聽說了圣誕節和圣誕老人的故事，正在憧憬著那塞滿襪子的禮物。晚飯時我激動的問媽媽：“圣誕老人真的會在半夜悄悄地送來圣誕禮物么？今晚我也把襪子放在床頭真的好想知道圣誕老人會給我什么禮物呀？”“一定會的，只要你做得好圣誕老人一定會給你禮物的。”媽媽笑著說。我躺在床上，一邊望著星星一邊想：圣誕老人會來我家么？我家沒有煙囪該怎么辦？我想著想著就甜蜜的進入夢鄉。我夢見了老人在空中駕著雪橇，趕著麋鹿，他拉著我上天翱翔，從天空中劃過……

　　早上我睜開眼睛，打一個滾從床上蹦起來，抄起襪子發現里面鼓鼓的。我抑制不住心中的喜悅與激動，小心翼翼地把禮物掏出來。展現在我面前的是一雙厚厚的.灰色棉手套。“是一副新手套，太漂亮了。”我把手套放在身后，神秘兮兮的走到媽媽面前，倏地一下拿出手套，笑嘻嘻的對她說：“看，這是圣誕老人送給我的手套！”“圣誕老人是希望你在寒冷的冬天感受到無限的溫暖。”我沉浸在得到禮物的喜悅之中。

　　下午我拿著手套，滿屋子跑著玩，無意間發現媽媽的賬本上寫著一行字：新手套 50元。“以媽媽什么時候給我買手套了？我怎么不知道？”我望著手中“圣誕老人”送的手套，似乎看到了媽媽在半夜偷偷地在我襪子里放手套的場景。我的心里想到了的染缸說不出是什么感受，我跑到了媽媽的房間，抱著她，他也摟著當時弱小的我，撫摸著我的頭發。在我的心中構成一幅美麗的風景。

　　母愛如手套一般是我在寒冷中感到溫暖。盡管這幅風景早已成往事；盡管我早已擺脫了當年的幼稚；盡管媽媽早已經漸漸變老。媽媽對我的哺育之情和我對媽媽的反哺之情卻越來越深。

　　留在心底的風景高中作文 16

　　珍藏在我心中的那一道風景啊,是一幅有溫度的畫。

　　——題記

　　那一年我爺爺中風了，要不是搶救及時，恐怕……唉！在醫院療養了一個月后，爺爺出院了，只是他走路時巍巍顫顫的樣子讓人覺得一陣風就能將他吹倒。

　　爺爺向來喜歡在樹下乘涼，即使在中風后，他也照常搬個藤椅躺在樹下。月初上，喚醒了螢火蟲、蟋蟀。于是在陰暗處，螢火蟲一閃一閃的，竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來了，也紛紛將自己掛在天幕上，與螢火蟲一較高下。

　　蟋蟀也不示弱，扯足了勁兒在那邊唱著，而在那池塘邊，蛙聲一片，真是“萬物晨夜競爭上。”爺爺在這有點吵鬧卻有很和諧的環境中睡著了。

　　奶奶洗完碗，拿著指甲剪搬著板凳坐在爺爺旁，我從屋內拉了一盞燈掛在樹下，打開開關，樹下便多了一輪“明月。”奶奶瞇起眼睛給爺爺剪起指甲，指甲斷裂發出清脆的響聲驚醒了爺爺，爺爺抬頭看了看奶奶，沒有說什么，繼續享受著這一切。月光如水般傾瀉向大地，灑進了我的心間，我的心里暖暖的。

　　奶奶還在為爺爺剪指甲，樹下的“月亮”散發著橘黃色的光，將爺爺奶奶身上層層包裹在里面，于是他倆的身上散發著神圣的氣息，螢火蟲收起自己的燈籠，蟋蟀停止了它的歌喉，紛紛聚集在光圈的外層，為這“月光”再添上一筆有著活力的光芒。

　　爺爺奶奶不知在說什么，他們都在小聲地笑著，他們的笑聲混在月光里浸在我的心田，我感覺有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了，有時甚至相互吵嘴，但現在我才明白爺爺奶奶之間的愛是平淡的.，它表面上沒什么特別，可是只要細細觀察，它還是另有一番風味的。

　　我覺得我整個人都浸在這月光里，爺爺奶奶的愛將這月光加熱了，這月光又使愛升華了。晚風徐徐，我卻不覺得冷，誰說月光總是凄涼，今晚的月光不是很溫暖嗎？

　　爺爺奶奶還呆在樹下不愿回來，此時這片天地刻在了我的心中，這片風景將會被我珍藏，它時刻讓我感到溫暖。

　　留在我心中的這一道風景啊，是一幅溫暖的畫。

　　留在心底的風景高中作文 17

　　漫漫人生路上，我們或許走得有些匆匆忙忙，但總有些事情讓我們駐足守望。那些事，便是人生旅途中最靚麗的風景。滴答，滴答的鐘表聲回蕩在屋中，也回蕩在我的耳畔。我攤在書桌上，面對著桌上的書山紙海，眼前的試卷似乎變成了一幅奇異的水墨畫，大有蒼蒼茫茫，云煙滿紙之勢。初三后，面對著令人無語的題海戰術，我不得不像鐘表一樣無休止地重復著每一天。酣戰至深夜早已成了家常便飯。為此，母親在擔心我學習的同時，更擔心起我的身體。

　　吱呀一聲，門被推開了，我頭也沒回的問了句：媽，您有什么事嗎？母親輕輕走到我身旁，說：沒事，我過來看看有什么困難，幫助你一下，沒事，真沒事。我隨口應付著母親的話語，在我心中只想著讓母親離開，也好落個清靜。

　　母親似乎體味到了我的不耐煩，起身走出了屋外。我心中暗自高興，終于清靜了。可就在我得意忘形的時候，母親再次輕輕推開門走了進來。我剛平靜下來的心似乎驟然收緊，心里的抵觸情緒也愈來愈重。我生氣地回頭，對還未反應過來的'老媽嚷道：哎呀，我告訴過您啦，我沒有困難，您讓我消停會兒，行嗎！母親一時愣在那里，不知自己做了什么招致我如此生氣。我也稍稍平靜了一下，意識到自己有些過分。母親說：啊，沒什么是，我怕你著涼，找件厚衣服給你。我一把奪過衣服，賭氣似的披上，母親上前輕輕為我掖好衣角。便默默地離開了。

　　時間一分一秒地過去了。不知過了多久，我完成了階段性的任務。我如釋重負的起身走出屋外，屋外和屋里一樣的靜，只有鐘表無休止的滴答聲。母親疲倦地躺在沙發上睡著了。她太累了！平時母親為了照顧我時似乎有著用不完的力氣，但此時，他疲憊的睡著了。

　　我靜靜回到屋中拿出大衣為母親披上，我此時多么希望，讓時間與我們之間的愛凝固，凝固在心中，母親推門而入的身影，在此刻，都成為我心中不變的風景。多長時間，都無法消磨，這永恒的愛。

　　留在心底的風景高中作文 18

　　輕風穿過了大街小巷，終于來到了廣闊的田野上。稻草人站在莊稼地里，被那風吹得“嗞啦”作響……

　　對于我來說，一個一直生活再高樓林立下的人來說，我真沒見過一點綠色。一天，我突發奇想：到鄉下去看看吧，也許春天就在那兒呢。城市里的陽光是玻璃反射過來的。這不是春天，春天也許只在城里待上一兩天。

　　麥田中有一間小屋，唯一的一間小屋。遠看它就像是滄海中的一帆小船，在綠色的海洋中遨游；近看則會聞到一股大自然的氣息，好像在深山老林中迷路了一樣。但是這里是一馬平川的，也許你聞到的是桃花的香。

　　小屋的旁邊，還種著幾棵挺拔的楊樹，就是它們成為了小屋的點綴。此時，你會認為這一風景證明了：春天來到了這里，而不再去別的地方漫游。

　　想看看小屋的主人究竟有怎樣的特色，但是“小扣柴扉久不開”。潮濕的木門上掛著一塊牌子：春之家－－春必經的路。這一下，我感到更加疑惑。但如果再繼續往前走，那么我心中的謎團就完全解開了。

　　前面是一片柳樹林，低下了頭。因為它們沒有準備迎接春的來訪而感到慚愧。腳下是一片土，沒有草兒。因為它們認為自己沒有信心鉆破堅硬的土層。但我相信，他們總有一天會成功的。我們要報以好奇去觀賞春天，讓它成為留在你心底的'風景。

　　閉上眼睛聽一聽，你會感覺你的耳朵動了起來。各種昆蟲的叫聲，鳥兒的歌唱聲，泉水叮咚聲……經過混合，它就成為了這個世界上最美妙的樂章！你還會感覺到，一陣溫暖的風把你帶到了天空中，此時你睜開眼睛……但所有的聲音都忽然消失了，不再徘徊于你的耳際。你在聆聽。

　　天真藍，云真白。如果此時有人打破了你的意境，你一定會非常生氣甚至怒罵。因為，這是留在你心底的風景。而且是你一生中不可缺少的經歷。春就是你最好的選擇。

　　留在心底的風景高中作文 19

　　女子三千米的決賽場上,我站在起跑線前，蓄勢待發。

　　“預備備——跑！”

　　裁判的哨聲劃過驕陽似火的天空，我如離弦的箭般，迅猛地向前沖刺。空氣中彌漫著淡淡的梔子花香，耳邊是獵獵作響的風聲，與心跳聲交織成了一首狂熱的交響曲。我微微閉上眼，腦海里又浮現出了訓練時那一幕幕場景。

　　事情還要從三個月前說起。那時，學校要舉行運動會。我有些躍躍欲試，于是帶著忐忑的心情報名了女子三千米。可未曾料到,我的熱心卻換來了同伴們的一片冷嘲熱諷：“你去參加女子三千米？別開玩笑了，就你那體質怕是連一千米都跑不下吧!”諸如此類的話還有很多，我沒有反駁，只是暗暗下定了決心:好啊，那就看看誰能笑到最后。

　　此后的每天我幾乎都是這樣度過的:早晨迎著清爽的微風，看著太陽慵懶地爬上天幕，樹枝將我的影子切碎成點點斑駁，散落一地。我在跑道上盡情地揮灑著汗水與青春炫麗的姿態。剛開始跑得很歡快，不久后的雙腿便像灌了鉛一般沉重，好幾次我險些累倒在操場上,可我每回都是站起來繼續獨自奔跑。下午,待到學校空無一人時,我又靜靜地站在操場上,凝視著遠方的夕陽。金色的余暉鍍滿了一座座高大的樓房。腳底生風般，我繼續向命運做出挑戰。我堅信，命運絕不會虧待每一個付出努力的人。

　　不久后，我便來到了初賽的賽場。我把握住機會，不斷地為自己打氣。功夫不負苦心人，我有幸晉級,成功進入了決賽。

　　“你離終點很近了，一定要加油啊!”耳邊忽然傳來同伴的`加油聲，我睜開眼，嘴角勾起了一抹淡淡的弧度，放快了腳步，終于我超越了前面的那個人,沖到了終點。

　　“你成功了，恭喜你啊!”所有人都圍過來向我祝賀。但我已毫不介意他們臉上的欣喜與激動，而是回味著那無數次深刻于血肉與靈魂的痛苦，此刻它們已全部化為了身后的一道道坎，為我的人生積淀下深厚的底色，成為了留在我心底的風景。

　　我知道，我已飛向藍天，破繭重生！

　　留在心底的風景高中作文 20

　　生活，是一幅絢麗多彩的圖畫。在我的眼里，微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會里快樂的音符，微笑是溝通人心靈的紐帶，微笑是畫中一抹亮麗的風景。

　　仍記得七年前的秋天，那一年我七歲，體驗過無人關心的苦澀，卻也體驗過陽光灑滿心田般的溫暖，見到過這世間最美麗的風景……

　　那天，我因著涼高燒不退，被父母送進了醫院，醫生說我需要住院一天。父母都是老師，爺爺奶奶也正值農忙時期，所以抽不出時間來照顧我。得知這個消息，我的心里有一種說不出的苦澀。

　　第二天清晨，我醒來時父母早已不見蹤影，向窗外望去，卻被濃霧擋住了遠望的視線。這時我自嘲的笑了笑，心想：我還在期待什么呢？“該吃藥了喲！”如鈴鐺般清脆的聲音打斷了我的思緒，循聲望去，我仿佛看見了身穿白衣的天使正面帶微笑的看著我。我從沒見過那么干凈又那么和藹的.笑容，像春雨，像陽光，在我心底構成一抹亮麗的風景。不知為什么一向討厭吃藥的我就像被施了魔法似的從她手中接過水杯和藥，一口氣吞了下去，藥苦苦的，我的心里卻像吃了蜜那般甜。“真乖！”她夸獎我，“你真是個勇敢的孩子，一口氣就把藥吃完了。”“真的嗎？我是個勇敢的孩子？”我驚訝的問。“真的！”臉上不變仍是那種微笑，給人一種安心的感覺。之后，她便一直陪著我，一天下來，我不僅退了燒，還感受到了前所未有的快樂。望向窗外，濃霧早已消失的一干二凈，取而代之的是陽光般的笑臉。

　　不久，爸爸便來接我，她一路送我到了醫院門口。我一臉依依不舍地問她：“我們還會再見面嗎？”“會的，但一定不是在這兒。”她面帶微笑。我愣了一下，才明白，她是希望我一直健康。我向她揮揮手，和爸爸走進了人群中。

　　時光荏苒，一晃幾年過去了，我再也沒有見過她，但她那讓人如沐春風般的微笑卻像是一抹亮麗的風景，留在我的心底，永不磨滅。

　　留在心底的風景高中作文 21

　　時間過得真快，一轉眼我已經走過了十七個春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中，留在我心底的卻是那一道風景。

　　初三的時候，我遇到了他。他是我的班主任，也是我的恩師。初三剛分班的時候，我的成績并不是很好，再加上又分到了一位從來沒有接觸過的老師，想著肯定沒有希望了，有種想要自暴自棄的沖動。

　　第一次月考下來，也不是很理想。而讓我感到奇怪的是，他居然要找我談話。說來也奇怪，我當時的心情是又驚又喜又害怕，驚的是他第一次喊我去辦公室，喜的是原來他并沒有放棄我，害怕的是他會訓斥我。

　　我帶著滿心的疑惑來到辦公室，走到他的桌前。他沒有說話，可是我卻能感覺到我渾身上下每一個部位都在顫抖，緊張、壓抑、害怕頓時充滿了我整個內心。而他開口第一句話卻是：“你知道我喊你來干什么啊？”我心里一驚，摸不著頭腦，想著自己最近干過的事，再想想自己的分數，似乎并沒有什么大錯特錯的事啊。

　　他對我說：“我去問過你以前的班主任了，說你以前成績是尖子生的'等級，我不相信你以前可以到那個水平，現在不可以。”原來，他找我并不是為了訓斥我，而是為了激勵我。我感動了，原來他一直在關注著我，原來他一直沒有放棄過我。

　　后來，我就特別喜歡去他的辦公室，感覺每次聽他的教導，都像是在聽勸勉、安慰的話，甚至后來我每次因為成績有些失望的時候，我總會跑到辦公室，讓他再說教我一下。

　　也許你會奇怪，我心底的風景到底在哪兒？其實我心底的風景就是每次去辦公室聽他教導的畫面。

　　可是最后，我還是辜負了他的期望，中考沒有發揮出自己的實力，沒有能夠考上自己理想的那所中學，這是我最遺憾的，也是最愧疚的一件事。

　　也許我只是他教過的眾多學生之一，也許他現在已經記不清我的名字，但每次去辦公室聽他的勸勉始終是我心底的風景。

　　他，始終是我心底最美的一道風景。

　　留在心底的風景高中作文 22

　　時光的滄桑，帶不走我內心的感受；世事的萬變，抹不去留在我心底的風景。題記

　　漫步在小河邊，想享受一會兒這難得的閑暇時光。一陣涼風掠過，使人不由得一哆嗦，趕緊拉緊衣服，聳聳肩膀，呼一口熱氣，暖和暖和自己冰涼的手。初春，一如既往的冷，像極了深秋的'凄涼。

　　深吸一口氣，環顧四周，寂靜無人，連小魚小蟲什么的也銷聲匿跡了，花花草草們垂頭喪氣，毫無生機。無情而又寒冷的天氣隱藏了他們的美麗，也帶走了我心底的歡悅。

　　又是一陣大風，比剛才那陣大得多，也涼的多。大風帶來的沙塵使我睜不開眼睛，也使身體一陣發抖，一片樹葉離開了大樹的懷抱，忽左忽右，搖擺不停的飄下來，正好落在了我的腳邊。拾起這片落葉，再朝地上一看，原來有這么多的落葉。應該都是秋天落下的吧，幾乎看不出葉的樣子，完全枯黃了，每一片都蜷曲成各種各樣的形狀。再轉眼看我手中的這一片，葉片上有許許多多的斑點，也是完全黃了，只是沒有那么枯。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。我腦海中突然閃出這句詩。這片落葉從一誕生時就在儲蓄力量，當它不斷生長，飽經風霜時，它就豐富了自己，得到了精神的升華。雖然此時，它已經遍體鱗傷，千瘡百孔，但他在生命的最后一刻還不忘把自己儲蓄的所有力量貢獻出來，豐富母體，滋養大地。這是何等的高尚？

　　落葉的一生雖然短暫，但充實。此時此刻，我靜心凝望，陷入沉思。

　　人生不正如這片落葉嗎？靜靜的生長，衰老，死亡。或許人生最重要的還是在于經歷吧，像落葉一樣，當你踏遍千山萬水，依然還能守住自己的本真，歸來之后，無私奉獻，不圖回報。

　　突然間，又是一陣大風，掠起了地上的幾片落葉。它們在空中劃過一道完美的弧線，如同翩翩起舞的蝴蝶。閉上雙眼，把這幅圖畫定格在腦海中，愿它永遠成為留在我心底最美的風景。

　　留在心底的風景高中作文 23

　　美麗的風景讓人心情舒暢，高大的山巒、遍地的花海、一望無際的草原可老家那次的風景尤令我難以忘記，也讓我認識到了真正的“花海”。

　　春天，潮濕而溫暖的季節，也是鮮花盛開的季節。我見過大草原上遍地的野花，見過里水的花海，可沒見過袋子里的“花海”，上次回老家時，外婆將一袋石斛隨手丟到了一個石頭上，便沒有再理它。這期間，陽光像在與我們捉迷藏，若隱若現，潮濕的空氣黏黏的。

　　一個中午，我看見不遠處屋檐下的石頭上有一袋東西就問：“阿婆，那袋東西是什么？”“哦，哎呀，那個被我這個老糊涂忘了，”婆婆笑著說“真不知道現在那袋子里是一番怎樣的景色呢！”我疑惑地跑過去看，心想：不就是一個袋子嘛，能有什么景色？打開袋子的那一瞬間我呆住了，腦子仿佛斷了電一般袋子里就是一整袋的花，那花白里透綠，像野蘭花，十分清秀，那花兒小小的，一簇簇，成團圍在一起，但它又十分像樹枝。“石斛生長在樹枝上，摘下來隨意放就可以開花。它啊，是我見過最堅強的花了，它原本跟樹枝沒什么兩樣，都有著頑強的.生命力。”從那以后，我便與石斛結下了不解之緣。

　　石斛，樹枝一樣的植物，它不需要泥與水的陪伴，你把它隨意放一邊，只要有合適的環境它就會開出“成千上萬”的花，呈現給你一道美麗的風景。我將那些花放進盆里，不給它泥和水，任由它生長。

　　它很美，美在它像蘭花長得高貴清雅，美在它那頑強不屈的生命力，本身用來煲湯的石斛那么卑微，可一旦開出花來，散發的光彩連杜鵑、玫瑰都無法與它相提并論，因為石斛相信，絕處也能逢生。

　　有一種生命是不畏險惡艱辛，知難而上，頑強不屈；有一種生命值得我們飽含敬意，生命不息，奮斗不止是石斛永遠的座右銘。絕處的風景也很美，人固然要向上走，但不要忘了沿途的風景。石斛，你是我心底的風景。

　　留在心底的風景高中作文 24

　　“爸爸，我們去哪？”我好奇地問。“你不是考完試了嗎？我帶你去放松一下。”爸爸回答。對于一個從小不愛待在家里的人來說再好不過了。

　　就這樣，我們出去了。興高采烈的我把頭向窗外望去。一路上，小草綠油油的，大樹好像比往日更加高大筆直，風兒一陣又一陣的吹過來，帶來了陣陣花的香氣，從窗外看，好像自然為我們上演了一個連續劇，爸爸也笑了。 半路上，我們停下來。在一個廣場上透透氣，讓開車的爸爸休息一下，我獨自一個人在廣場上到處逛逛。當時，已是午后了，突然，我看見一個女人的身影，格外的引人注目。我快步走上前，原來，她是來乞討的，除了她的粗布粗衣，更加令我吃驚的是，她手上還抱著一個五六歲大，奄奄一息的孩子，我十分驚訝，一時呆住了。

　　炙熱的陽光仿佛要將萬物都曬化了。我一下子回過神來，望著面前的這個女人，可過了一會兒，一個讓我更加吃驚的畫面發生了，七八個五六年級的小學生沖進了我的`視野，一個小女孩手握著一把小傘，遮住了女人頭上炙熱的陽光，另一個男孩遞了一杯水給那個女人，說:“阿姨，給您。”這真的是一個最純潔的聲音，其余的人都蹲下來，愛撫著那個孩子。女人沒有任何反應，但孩子的衣服上，卻有著被淚水浸濕過的痕跡。我下意識的往四周看，發現，原本空空如也的廣場，現在，到處擠滿了人，許多人都落了淚，大家都開始為那個女人捐款，還有人為那孩子送來吃的。

　　我呆站在那，望著這一幕，想，還有什么風景比得上這一幕呢？我靜靜地回到爸爸身邊，說:“爸爸，我們還是回去吧。”爸爸感到十分疑惑，卻也沒多問，和我一塊兒回了家。我和他在樓下的小公園里溜達，爸爸耐不住性子問我:“為什么剛要回來呢？那里的風景可好了。”我望了望四周，對爸爸說:“只要心中有風景，不用去那么遠，到哪都是旅游勝地，我心中已有了這樣的風景了。”

　　我把那天看見的一幕，當做一道愛的風景線藏在心里，感受著這個世界所有的愛。

　　留在心底的風景高中作文 25

　　在一個大雪紛飛的冬天，街道空蕩蕩的，風在空中怒吼著，大地鋪上了一層松軟的白色大棉被。

　　我騎著單車，“咚”的一聲，連人帶車一頭栽倒雪被中，摔了一個倒栽蔥。唉，因為一顆小小的破釘子，我從騎車人變成了推車人。我的眉頭皺成了一團，像擰不開的結，兩眼無光。我一邊踢著一旁的雪一邊想：“什么破單車，還害我摔了一個倒栽蔥！”

　　走到修車的地方，發現這里十分破舊，我心生懼意，怕亂收費。你看生銹的鐵管那里放一個這里放一個，其它生銹的東西也到處都是。修車的地方是那種青瓦灰墻的老房子，老房子里堆滿了修理工具，角落處還有一張破破爛爛的床和被子。我心想著：“這里真舊，一定不正規！”

　　突然，從里面走出一位大約六十多歲的老頭，他的臉上有無數根波濤似的皺紋，一雙綠豆眼，皮膚黑黑的，中等身材，瘦瘦的。他熱情地跟我打招呼，那目光就像一縷陽光灑落在我身上，像春風拂過我的臉頰，還像一盆炭火溫暖著我。這個爺爺看起來應該不會做壞事，我終于放下心來。

　　爺爺仔細地檢查了一下我的車，沉思了一會兒，說道：“這輛車其實沒壞，只是一個釘子壞了。”他拿出一顆新的.釘子，用起子把壞了的釘子取出來，再把新的釘子上上去。我偷偷摸了摸口袋，心想：“糟糕，錢忘帶了！”

　　我向爺爺坦白了我忘帶錢，聽完后，爺爺笑著說：“哈哈，這要什么錢啊，才一顆釘子，不要不要！”他嘴角微微上揚，本來很小的眼睛現在都成了一條縫，臉上的皺紋就像波紋一樣，一根一根蕩漾開。他一邊說時還一邊撫摸著我的頭，那目光像是能融化冰川的暖陽，一股無限的暖流透過他薄薄的眼簾，漸漸地在空中流淌，穿過我冰冷的臉頰，頓時我的全身都溫暖了。我高興地說：“謝謝爺爺！”

　　雪停了，一絲絲陽光從烏云里射出來，照著我。我想：“這陽光就是老爺爺吧。”

　　留在心底的風景高中作文 26

　　秋風瑟瑟，蓬草飛舞，滿山的紅色，刺激著他的眼球，戰！戰！戰！四面八方的漢軍如血浪般向他涌去，迅速將他淹沒，力拔山兮氣蓋世，身邊的尸體越來越多，可以堆成小山，黑色的氣勢依舊不減，鮮紅的鮮紅的血像脫疆的野馬從傷口迸裂，順著劍，滴落，在蒼茫的大地上異常的扎眼，他爬上人堆，掃視每一個漢軍，漢軍的呼吸變得急促，他聽到了，他滿足的笑了，他看到了他們的畏懼，仰天長嘯，秋風吹著他的利劍，發出陣陣清脆的“嘶嘶”聲，振痛了每個漢軍的耳膜，血發在風中亂舞……風忽的就停了，蓬草也落地了，漢軍喘了口大氣，他依舊站著，雷打不動，他像一座山，筆直地立在那茫茫天地之間，雙腳在大地上硬硬實實地扎了個根。

　　項羽——英雄的宿命，最光榮的犧牲，古人云：“勝者為王，敗者成寇。”勝者將會在歷史的舞臺上光芒四射，敗者則會在歷史的舞臺上慘淡退出，被歷史遺棄，但是西楚霸王——項羽卻被歷史銘記，成了千古絕唱。

　　生當作人杰，項羽以數萬之兵敵百萬秦兵，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，是他在戰爭史上寫下的壯麗詩篇，四面楚歌，敗局已定，卻仍不忘身邊的美人虞姬，是一個錚錚鐵漢的俠骨柔情，東城快戰，縱有回天之力也覆水難收，以二八騎從千軍之中突圍而出，是他騰龍擱淺時的豪氣沖天，烏江江畔，亭長請渡，卻因無顏見江東父老而拒絕茍且偷安，是他英雄氣慨中的崇高氣節，死亦為鬼雄，寧肯戰著死，不肯跪著生，是他為歷史留下的千古絕唱。

　　而他的`對手劉邦，為了逃命離棄親生骨肉，為了保命向項王低頭稱臣，為了戰爭勝利，不擇手段，背信棄義，攻打項王，為了自己而置其老父于項軍中而不顧……

　　項羽終究是敗在了劉邦的手上，但他的霸王別姬，破釜沉舟，烏江自刎的故事卻千古傳誦，名垂青史，更是引發多少文人墨客為之感嘆！至今思項羽，不肯過江東，又引起多少人對他的推崇，生當作人杰，死亦為鬼雄。

　　項羽——永遠的西楚霸王，留在每個人心中的風景。

　　留在心底的風景高中作文 27

　　站在白塔山上，眺望著夕陽，俯瞰著山下密密麻麻的高樓和川流不息的街道，山下的喧鬧更加襯托山上的靜謐，遠處的晚霞炫麗多姿，奔跑的時光似乎也慢了下來。

　　難得回一次老家，出站時，忽見遠處的山中隱約屹立著一座塔，在云霧的環繞中散發出一種朦朧的美，這番景象不禁勾起了我的興趣。吃了午飯，我便提議去白塔山一探究竟。燥熱的太陽烘烤著大地，此起彼伏的蟬鳴回響在耳畔，勾勒出盛夏的模樣。緊趕慢趕，算是來到了山腳下。幾百級臺階依次順下來，樹葉間的縫隙剪碎了陽光，傾瀉在臺階上，變成點點光斑點綴著小道。爺爺牽起我的手輕輕邁上了臺階。搖曳的樹葉不停地闖進我的視野，那是清新的綠，望著望著，不知不覺心情也好了起來。沿途路過飯館，大人們談笑風生，孩子們在一旁嬉戲打鬧；路過噴泉，見旅客們都發出驚嘆，原來是噴泉上映出彩虹；路過陡峭的道路，耳邊傳來孩童的啼哭，打眼一看，是孩子因為不想走路，又在和父母鬧矛盾了。半晌，我終于看見了坐落于心中的那座塔。我們在塔周圍的寺廟中穿梭，風逗留在我的耳畔。走出寺廟后已是黃昏，我短暫駐足，望向夕陽千萬里。陽光四散，點燃了云朵，渲染了天空。黃昏時的太陽并不刺眼，它有著一種遙遠而縹緲的意境，黃昏是太陽落山的結尾，亦是群星閃耀的'開端，一天的時光這樣過去，我們在這一天經歷了多少事呢？回到家中，已是滿天星辰，家鄉的夜總是迷茫又美麗，但它比不上那遠去的落日，那種雄偉，我銘記于心。

　　邁入城市之后，甚至沒有時間去回味這每日都會存在的黃昏。生活總是讓人捉摸不透——走的太慢達成不了我們的目標，走得太快同樣也會錯過沿途的風景，讓我在匆忙的時候也看一下夕陽吧，讓我感受一下這易逝的美景吧。

　　白塔山上，沿途的景與人匯成了心底的一束光。回想起來，是塵封在心里的美好，人生中總是忙著追光，有空也來感受一下沿途的美好吧。

　　留在心底的風景高中作文 28

　　昨夜風吹處，落花聽誰細數。 ——題記

　　風似乎沒有那么急了，月光從窗縫中溜了進來，屋子里格外的冷，但心里卻暖暖的，摸著手中兩張嶄新的20元，聞著錢幣上淡淡的幽香，似乎又回到了我初寫作文時充滿稚嫩的時光，欣喜在心中氤氳、彌漫、擴散……

　　我滿心歡喜地拿著稿費單，纏著媽媽陪我去郵政儲蓄所，媽媽眼里閃過了一絲詭異：“這次，你自己去拿吧，體驗一下。”

　　“真的`嗎？”我有些詫異，又有些歡喜，曾幾何時看到丁玉潔的《第一次取稿費》后，心中多么羨慕，曾幾何時，我想自己能拿到稿費，獨立取錢，曾幾何時……

　　我揣著戶口本、稿費單，來到郵政儲蓄所，心臟的跳動已加快了許多，我平復著自己的心情“鎮定”地走進去，獨自一人，坐在等候區，忐忑、焦急、興奮……頓時涌上心頭，使我平靜的心，又一次焦躁起來，我突然有點擔心，會不會不讓小孩取？我會不會搞錯，亦或是……突然，儲蓄所的廣播響起來了，叫到我的號了，我立即走到那位阿姨面前坐下來，迫不及待地將手中的稿費單遞過去，阿姨看了看我的稿費單，再看了看我，我從她的眼神中讀到了驚訝、贊許，還有羨慕，連鄰座的阿姨都湊過來看我的稿費單……我以為就結束了，但阿姨還看著我，我有些茫然，阿姨似乎看出來了，指了指我手中的戶口本，我立即將它遞過去，阿姨拿出儲蓄所的專用印章，用力地在稿費單上印上章，一切都顯得那么利索，那么鏗鏘有力，我的內心更熾熱了。阿姨從一疊錢中努力挑出兩張嶄新的20元遞給我，我興奮不已，連一聲謝謝都忘說了，跑出去撲進媽媽的懷里，揚了揚手中緊捏的40元，媽媽看著我會心地笑了，抬頭看天，天空好藍好藍……

　　也許這40元不會被我永遠珍藏，但我卻會永遠珍藏那最美的時刻，它將是我心中最美的風景。

　　留在心底的風景高中作文 29

　　炎熱的夏天悄然離去，不知不覺中，秋姑娘帶著彩色的畫筆，買著輕盈的腳步飄然而至……我也跟隨著他的腳步，走出家門，一睹那她剛剛用畫筆描繪過的世界。

　　步入秋天，隨處可以感受到絲絲涼意，這種感覺，既不像冬天那么寒冷，也不像春天那般溫暖，更不想夏天那般炎熱。一個雨后的星期天，獨自一人走在空曠的小路上，踏著凋零的落葉，迎著秋風，不知為何，心底有一絲憂傷涌現。

　　走著走著，我的眼角似乎出現了一抹耀眼的紅。這份紅，讓我不知用何詞語才能形容它，既不是桃花的粉紅，也不是玫瑰的艷紅。好奇心驅使下的我便走過去一探究竟。

　　那是一片楓葉，不知從何處飄來。這楓葉很紅，拿近眼前，似那跳躍的火焰，顯得格外迷人，在這凄涼的'秋天讓人心里感到幾分溫暖

　　但這時的我心中又有一股哀傷，人有秋風吹亂心頭的萬千思緒，不知為何會這樣。或許視為這片楓葉吧。

　　我松開了它，任由風把他吹向遠方，看下它漸飛漸遠，一點點的變模糊，一點點的消失……我轉身，繼續走。卻發現再沒有什么能吸引我的眼球。或許，我的心緒也隨風，和那楓葉一起飛走了吧。

　　可是很怪，憂傷猶在。

　　我似乎明白了一些：秋葉遠離供他給養的大樹，猶如離開母親無依無靠的孩子，獨自一人在風中瑟縮發抖，無可奈何地隨風飄飛。想到這里，我立刻回頭按原路返回，眼中只有一個目標，那便是家。

　　這些美麗動人的葉兒，無可奈何地離開了自己的母親，可能他們如果還在樹上長著，會變得更漂亮，更美。但它們落了下來，只能隨風飄蕩，不知飛向何方。想到這讓我想起了新聞上那些留守兒童和孤兒，他們也離開了母親的懷抱，像片葉子一樣，隨風飄蕩。我心里頓時充滿了愧疚，我出門的原因是和我媽吵架了，賭氣出門。我的思緒到這停止了，眼睛卻濕潤了，視線模糊了，是被風吹的吧……

　　留在心底的風景高中作文 30

　　不是什么樣的人與事都能沉淀在心底永不散去的，然而回首往事，總會有一些記憶使你永不忘懷。盡管對我影響至深的那個人已經走了，可在默默時我還是會想起他。

　　在我四五歲的時候，曾在老家上學，負責照顧我的是爺爺。他長得很高，滿頭都是精神的、豎直挺立的白發，留著長長的胡須。手上總會拿著一把扇子，另一只手拿著收音機坐在一把搖搖晃晃的竹椅上聽戲。

　　在學校放學后，我喜歡跑到家里的菜園子里去搗亂，爺爺倒也不惱，只是說：“反正你都要弄，就給我弄得漂亮些。”那時候的我年少無知，就隨便搗騰幾下，然后把爺爺拖到院子里，問：“爺爺，你看我是不是弄得很好看?”而爺爺就笑呵呵地扇著扇子，說：“好看，好看。”

　　爺爺曾是林業局里的干部，現在已經退休了。他總喜歡和我吹噓林子里的故事，以顯示他的英勇無敵。他喜歡坐在那一搖就會發出“吱呀吱呀”聲響的竹椅上聽戲，偶爾還會跟著唱上兩句。每到那時候，我就會很夸張地捂住耳朵，大聲叫著：“好難聽啊!”跑出屋子。這樣連續重復了幾次，就再沒聽爺爺唱過。

　　在老家呆了不到兩年，我就要回去上小學了。臨走時我死死地抓住爺爺的手，死活不肯松開，這時爺爺沒有像往常一樣呵呵笑了，他把我帶到了園子里，用我從沒見過的、嚴肅的表情對我說：“你要知道，天下無不散的宴席，這次的分離，是為了讓我在下次見到更好的`你，我希望下次見到你的時候，你已經成長了、更獨立了，好嗎?”我似懂非懂地點點頭，擦干了眼淚，說：“那我要是想這里了怎么辦?”爺爺說：“你在那邊好好地念書，爺爺會一直為你守著這里，直到你回來。”我不再哭了，對爺爺說：“那我走了，爺爺你要記得哦!”就這樣，我離開了這個曾經讓我快樂地歡笑的地方。

　　爺爺沒有等到再見到我的時候，他是在竹椅上去世的，他走得很安詳，沒有一絲痛苦出現在他臉上。到現在，我仍記得他臨走前對我說的那番話，仍忘不了這個曾教會我長大的老人。

　　留在心底的風景高中作文 31

　　去美麗的杭州游玩，遇到了以為好心的杭州人。去蘇堤的公交車上，我和媽媽沒有帶夠硬幣，一位穿著圓領T恤的老公公幫我們將一枚閃著銀光的硬幣就掉進了自動投幣機。我們在杭州開心的游玩了兩天，那里的風景很美，但我覺得那位好心人更美，那位不知名的好心人我永遠不會忘記。他成了我留在心底的風景。

　　畢竟西湖六月中，風光不與四時同這說的就是我向往已久的杭州。去年夏天，媽媽就帶我去杭州玩了一趟。真是上有天堂，下有蘇杭。那里的風景真是美不勝收，但這一切都美不過那位好心的杭州人。

　　那一次，在杭州，我們本以為我們準備的很充分，但智者千慮，必有一失。我們上了去蘇堤的公交車，摸遍全身的口袋才發現，身上只有一元的硬幣了，只夠一人乘車。可是我們已經上了車，身后是許多排隊上車的乘客，進也不是，退也不得，面對自動投幣機，我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我還不停地埋怨媽媽：都是你，忘帶硬幣，站在這里丟死人了!乘客們也在嚷嚷：快點呀!司機皺著眉頭盯著我們，好像在說知道要坐車，為什么不準備好零錢?豆大的.汗珠從媽媽漲紅的臉上滑落下來，車上十分悶熱，再加上緊張著急，汗水已經浸濕了我的衣服。這時，從后面響起一聲：我來替她們投吧!話音剛落，一枚閃著銀光的硬幣就掉進了自動投幣機。我們如負釋重，松了一口氣，趕緊上了車。

　　我們一邊說著謝謝，一邊用目光尋找著這位不知名的好人，原來是一位穿著圓領T恤的老公公，笑瞇瞇的看著我們。他不愿意說出自己的名字，看上去那樣的樸實，還對我們說：下次別忘了再帶零錢哦!我的心頓時感覺暖暖的。最后，我們在杭州開心的游玩了兩天，那里的風景很美，但我覺得那位好心人更美。我真想再次見到他，當面謝謝他。

　　這件事深深地刻在我的腦海中，那位不知名的好心人我永遠不會忘記。他成了我留在心底的風景。

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