（優(yōu)秀）經(jīng)歷的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的經(jīng)歷的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷的作文 篇1
今天，我在爸爸的公司做作業(yè)，突然，樓下有人著急地大喊：“著火了,著火了，快跑！”。這聲音猶如驚天的炸雷，傳遍了整個(gè)辦公大樓。
剎那間，爸爸的同事都爭(zhēng)先恐后地跑出辦公室沖向樓梯，一個(gè)勁地直奔到樓下的操場(chǎng)上。我見(jiàn)此想也沒(méi)想，急急忙忙地拿起一塊濕毛巾，捂住嘴巴，拉著爸爸，慌慌張張地沖出去，從樓梯逃生。原本很短的一段路，但我好像跑了好久，啊！終于跑到了操場(chǎng)上，這時(shí)我才放慢了腳步，回頭望著三樓窗戶里不斷冒出來(lái)的煙，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我們就像一群戰(zhàn)敗的逃兵，像一群受驚的野馬，狼狽不堪。誰(shuí)也不知道為什么會(huì)起火了，現(xiàn)在辦公樓情況如何
正當(dāng)大家心神未定時(shí)，一位消防員叔叔拿著喇叭走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家不要驚慌，這只不過(guò)是一場(chǎng)演習(xí)罷了，但是，你們要在生活中多加小心，時(shí)刻不要忘記消防安全”。 這時(shí)我突然想到了什么問(wèn)爸爸：“今天的演習(xí)事先你知道嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然知道。”“那你為何不告訴我。”我反問(wèn)道，“害得我白驚慌了一場(chǎng)，還跑得累極了。”“這主要是培養(yǎng)你在緊急情況下的處置問(wèn)題的`能力。”爸爸笑著說(shuō)。“爸爸，那煙是怎么回事？”我不解地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“那是人工煙，沒(méi)有毒的。”接著，消防員叔叔詳盡而清晰地為我們講解并示范了如何使用滅火器。聽(tīng)完講解，我就來(lái)到空地上，拿起一個(gè)滅火器，按照消防員講解的步驟演習(xí)，撲滅了一個(gè)油筒里的火。 這次消防演習(xí)讓我們既了解了逃生知識(shí)，也懂得了怎樣使用滅火器，收獲真大。
今天這一次不尋常的經(jīng)歷，讓我知道了在生活中有許多意想不到的危害，但“防災(zāi)之心不可無(wú)”，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，成為生活中的強(qiáng)者，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)。
評(píng)語(yǔ)：平時(shí)注意觀察，日記取自于生活，題材也選得好。整篇文章敘述清楚，有記敘有感受，如果當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景描寫(xiě)，人們逃生描寫(xiě)以及消防隊(duì)員演示描寫(xiě)再具體些，文章會(huì)更生動(dòng)。
經(jīng)歷的作文 篇2
站在學(xué)校的操場(chǎng)中，抬起頭看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。是那么的.純潔，無(wú)暇。可一會(huì)兒，他就會(huì)不見(jiàn)，也許再也看不見(jiàn)了。
六年是如此的短暫，就如過(guò)眼煙云。馬上，就在也看不見(jiàn)這白云了，看不見(jiàn)學(xué)校里的每一個(gè)角落了，看不見(jiàn)在籃球場(chǎng)上打籃球的人影了，看不見(jiàn)站在學(xué)校值日的同學(xué)了，看不見(jiàn)站在學(xué)校門(mén)口的值日老師給班級(jí)加分了，看不見(jiàn)加分的紙上寫(xiě)著六（2）班加了多少分，看不見(jiàn)下午在學(xué)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)了，看不見(jiàn)教室里的同學(xué)了，看不見(jiàn)教我們的老師了，不知道他們?cè)谧鍪裁矗诟墒裁矗裁匆部床灰?jiàn)了，也許再也看不見(jiàn)了。
經(jīng)歷過(guò)，就要珍惜，經(jīng)歷過(guò)，就要記住，經(jīng)歷過(guò)，就要放在心里，經(jīng)歷過(guò)，就要讓他永恒。
經(jīng)歷的作文 篇3
上了三年級(jí)的時(shí)候，我被老師選為班長(zhǎng)了。被老師選為班長(zhǎng)那該多光榮啊！可以受到同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴，誰(shuí)都想當(dāng)啊！一開(kāi)始我也這么想，可是當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)我才感到當(dāng)班長(zhǎng)有多么累和痛苦啊！下面我就給你們講講為什么痛苦？
因?yàn)樽粤?xí)課老師常常叫我到講臺(tái)桌前記講話同學(xué)的名字，因此我常常得罪了些“搗蛋鬼”！而且課后還常常受到同學(xué)們的`打、罵！我去告訴老師，但老師從不管這些“雞毛蔥事”，都是叫我們自己解決。
記得有一次上自習(xí)課時(shí)，老師又叫我上去記名字了，沒(méi)辦法誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢！我只得按著做了。剛開(kāi)始時(shí)，還算可以，可是不到多久他們聲音就開(kāi)始大起來(lái)了，我也沒(méi)手下留情，就記了幾個(gè)。這時(shí)，我看見(jiàn)林進(jìn)（人稱(chēng)“四大天王”）在講話，但我不敢記，因?yàn)槿绻矣浀脑挘抡n后我別想好過(guò)了。可是如果我不記的話我自己也會(huì)被老師挨罵的呀！兩個(gè)問(wèn)題在我的腦海你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。最后我選擇了第二個(gè)方法，我終于把林進(jìn)的名字記在了黑板上。這時(shí)，我斜著眼睛看了一眼林進(jìn)，他正瞪著眼睛呢！我知道我下課不會(huì)有好結(jié)果了。下課了，我的腳還沒(méi)邁去教室的門(mén)，林進(jìn)和幾個(gè)男同學(xué)已經(jīng)圍著我，每人還給了我一腳。當(dāng)時(shí)我真是啞巴吃黃連————有苦說(shuō)不出啊！
當(dāng)班長(zhǎng)自己本身就要以身作則，才能管別人。下面我就再講一件事。
記得一次數(shù)學(xué)考試發(fā)卷的時(shí)候，當(dāng)老師把考卷發(fā)給我的時(shí)候，我一看才85分，而我同桌考了93分。當(dāng)時(shí)我很傷心，趴在桌子上哭了整整一節(jié)課。下課后，幾個(gè)組長(zhǎng)都跑來(lái)安慰我，而幾個(gè)“搗蛋鬼”卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“張?chǎng)芜�是班長(zhǎng)呢！考試竟考的不如我呢！我看她早該“退休”了，這個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該我當(dāng)吧！”聽(tīng)了這些話，我哭的更傷心了。辛好老師過(guò)來(lái)安慰了我，我才止住了哭聲。
我看全國(guó)當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)，應(yīng)該都跟我一樣吧！
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