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一次借書的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2026-02-01 03:21:10 經(jīng)歷 我要投稿

一次借書的經(jīng)歷作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的一次借書的經(jīng)歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一次借書的經(jīng)歷作文

一次借書的經(jīng)歷作文1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步,我們便每個(gè)星期都去少兒圖書館借書,今天也不例外。

  我們剛到圖書館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個(gè)人去借書吧?”我一聽(tīng),滿臉興奮的答應(yīng)。

  我手里緊緊地攥著借書卡,先到前臺(tái)把書還了,然后便去了二樓的`圖書室。圖書室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書林中尋找我要的《西游記》,可過(guò)了老半天,我不但沒(méi)有找到西游記,還把我急的滿頭大汗。

  真沒(méi)法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書的工作一直是爸爸擔(dān)任,他還說(shuō)找書有方法,小時(shí)候我還一直認(rèn)為書會(huì)說(shuō)話,所以才那么容易。

  剛準(zhǔn)備下樓,突然,我看見(jiàn)了書架上貼著的分類標(biāo)簽,頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái),爸爸說(shuō)的方法是這個(gè)呀!我覺(jué)得《西游記》應(yīng)該是小說(shuō)類,我便在小說(shuō)類書架上排查,很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。

  回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要細(xì)致入微觀察,就能得到很多收獲。作文

一次借書的經(jīng)歷作文2

  我今天寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題,世界上最小的鳥是什么?爸爸媽媽不在家,只有奶奶在家,于是我去問(wèn)奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書館借本書查查了。

  我來(lái)到圖書館,只見(jiàn)墻上寫著標(biāo)語(yǔ):“書本是人類進(jìn)步的階梯。”圖書館那些人坐在地上,仔細(xì)品讀書本里的知識(shí)。書太多了,看得我眼花繚亂。于是我在圖書館轉(zhuǎn)了兩三圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我要找的書。我停了下來(lái),想:我要借的是科普類。可是圖書館這么大,科普類放在哪里呢?忽然,一個(gè)毫不起眼的小牌子被我看在眼里,上面寫著三個(gè)很小的字“音樂(lè)類”我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,高興的'跳了起來(lái)。我想只要在每排書架上的分類標(biāo)簽上找,就一定能找到。

  果然,我找到了相關(guān)的書。我把書捧在懷里,在阿姨的幫助下,我辦理了借閱手續(xù)。

  回家的路上,我想:“功夫不負(fù)有心人;有志者事竟成!

  以后,我還要經(jīng)常來(lái)圖書館借書。

一次借書的經(jīng)歷作文3

  星期五,孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書。

  星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多,我們好不容易在長(zhǎng)安立交下了車,過(guò)了馬路,就到了圖書館前面的廣場(chǎng),我抬頭一看,圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過(guò),有的坐在臺(tái)階上看書、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。

  我和爸爸經(jīng)過(guò)旁邊彎彎曲曲的通道來(lái)到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進(jìn)入了閱覽室。

  閱覽室里靜悄悄的,人們走路、說(shuō)話都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的.書架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來(lái)到了文學(xué)類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無(wú)人的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿了幾本書讓我選擇:有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國(guó)成語(yǔ)故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的怪獸”。我選擇了最后一本,它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來(lái)的寵物,都是想象加工的,有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。

  這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識(shí)和能量,從而充實(shí)自己,我會(huì)努力的!

一次借書的經(jīng)歷作文4

  有一天下午,我的作業(yè)寫完了。于是我趴在地上,津津有味的看著我自己買的書本。唉,真無(wú)聊!我現(xiàn)在看的書,我都是看膩了的舊書,只是這幾本書翻來(lái)覆去的看,連新書都沒(méi)有。于是,我和媽媽去借書。

  我和媽媽去了書店,這里有十五六個(gè)棕色的、巨大的、閃閃發(fā)光的長(zhǎng)方形木質(zhì)書架,書架里的書本令郎滿目,擺放的整整齊齊:小說(shuō)、傳記、童話……可是,這些書本我都不喜歡。我找來(lái)找去,選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動(dòng)物小說(shuō),,我喜笑顏開(kāi)的拿了起來(lái),又發(fā)現(xiàn)了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書本,我也拿了過(guò)來(lái)。于是,我拿著書,急匆匆的跑到一張木質(zhì)桌子旁,樂(lè)呵呵的對(duì)坐在哪里的工作人員阿姨說(shuō):“阿姨,我要借這幾本本書。”阿姨幫我等急了我要借的書本,我蹦蹦跳跳的拿出了媽媽準(zhǔn)備的定金,像見(jiàn)到寶貝的似的,拿著書手舞足蹈的回家了。

  我一回家,就迫不及待地翻開(kāi)了那本名叫《獵犬霹靂虎》的書。書里講述著一個(gè)跟獵犬有關(guān)的有趣的.故事,我如饑似渴的讀著書。很快,我懂得了書里的知識(shí)和道理。

  書本是我們的良師益友,我以后要讀更多的書,豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。

一次借書的經(jīng)歷作文5

  高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書就是知識(shí)的海洋,我愛(ài)讀書,我想在書籍的海洋里暢游,下面,我就講一講我一次借書的經(jīng)歷吧!

  新學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師發(fā)下來(lái)一張小學(xué)生必讀書單,我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》,那時(shí)我剛好手里有媽媽給我辦的借書證,于是,星期六我便拿著借書證來(lái)到了新華書店。

  哇!新華書店里的書真多呀!有豐富知識(shí)的科普書、有優(yōu)美的文學(xué)書、有有趣的兒童書……可是我要借的《草房子》在哪兒呢?我努力尋找著,這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)書架上面都有小牌子,刻著小說(shuō)類、漫畫類、文學(xué)類……我要借的書,應(yīng)該是哪一類呢?對(duì)了!文學(xué)類!我連忙跑到文學(xué)類書架,一排排地努力去尋找我要借的書,這時(shí),一本黃色的`書映入我的眼簾,封面上寫著三個(gè)字:《草房子》,啊!這不就是我要找的書嗎!我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來(lái),高興的去排隊(duì)辦理借書手續(xù),然后便回家了。

  回到家后,我迫不及待地翻開(kāi)書讀了起來(lái),在書的海洋中暢游,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  書帶給我們知識(shí),書是無(wú)聲的老師,我愛(ài)看書。

一次借書的經(jīng)歷作文6

  讀一本好書,就是和許多高尚人談話。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書就會(huì)讓世界更美好。

  今天,媽媽拿著圖書證說(shuō): 咱們用知識(shí)武裝一下自己,去圖書館借書看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來(lái)。 我們來(lái)到了圖書館,在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書,讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng),去找自己喜歡的'書。咦?我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》在哪呢?我在書架中間穿來(lái)穿去,可是怎么也找不到。

  這么多書,該從哪里找起呢?這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí),我看見(jiàn)每個(gè)書架上都有一個(gè)標(biāo)簽,有寫著文學(xué)類、科技類、成語(yǔ)類、漫畫類,哦,原來(lái)根據(jù)書的種類劃分,就可以很快找到了。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類圖書,我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索,很快就找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是書放的太高,我怎么也拿不著。

  這時(shí),有一個(gè)大姐姐走來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō): 我拿不著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》遞給我,我連忙說(shuō)了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書離開(kāi)了圖書館在圖書館門口我看見(jiàn)一個(gè)大牌子,上面寫著: 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。

一次借書的經(jīng)歷作文7

  書是人了進(jìn)步的階梯,所以我很喜歡讀書,因?yàn)槲铱梢栽跁种型诰虻綗o(wú)窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買書給我看,我想這樣下去的`話,肯定不是個(gè)好辦法,我就想到去借書。

  于是,我就跑到我的好朋友家里,向他說(shuō)明了來(lái)意。他高興地帶著我來(lái)到他的書柜旁,讓我隨便挑選。我看到他的書柜里擺放著各種各樣的書,真讓眼花繚亂,我目不暇接。經(jīng)過(guò)一番查找,最后我挑了一本《少兒百科》。我走的時(shí)候他對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期天還我。”我說(shuō):“一定,一定”。我就高高興興的帶著書回家了。

  我回到家就津津有味的看了起來(lái),幾次媽媽催我吃飯,我都舍不得放下。不到一個(gè)星期我就看完了。從書中我學(xué)到了許多新知識(shí)。按照約定時(shí)間去他家還書。他高興地對(duì)我說(shuō);“你很講信用,以后還來(lái)我家借書吧,我喜歡愛(ài)讀書的朋友”。

一次借書的經(jīng)歷作文8

  愛(ài),到處都有,無(wú)處不在,哪里都會(huì)發(fā)現(xiàn)他,一件小事情都可以有愛(ài),我講的愛(ài)就是在借書方面的。

  在一次語(yǔ)文讀書飯間的時(shí)候,我的書都看完,準(zhǔn)備打算和別人換書來(lái)看,可又想到了以前借書的情況:別人把書借給了我,我高興無(wú)比,可就在第二天,他就來(lái)要書了,我連第一章還沒(méi)看完呢!氣死我了。就在我束手無(wú)策的時(shí)候,我想到了我的朋友:薛詔文······我想:沒(méi)有辦法了只有薛詔文和我親近了,試一下,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的.。我只好向薛詔文的座位那里走去,他正在有說(shuō)有笑的看書呢!誰(shuí)知,我還沒(méi)到呢,他那兔子似的耳朵已經(jīng)決察到我了,他對(duì)我說(shuō)到:“石家華,干什么呢?有什么事呀?”

  “我想借你的《上學(xué)就看》來(lái)看,行不行呀?薛詔文。”我擔(dān)心的問(wèn)。

  “好呀!”薛詔文高興地說(shuō),“你有什么事都可以找我!”

  “太謝謝你了!”我充滿感激地對(duì)薛詔文說(shuō)。

  “還借不借書了?”薛詔文又問(wèn)。正是這句話,讓我感覺(jué)到了愛(ài)。

  我看了好幾天了,終于把這本書全部看完了,薛詔文來(lái)要了,說(shuō):“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了,給!”我說(shuō)。“如果還想看《上學(xué)就看》,就找我來(lái)!”薛詔文說(shuō)。我真感動(dòng),愛(ài)就在這里。

一次借書的經(jīng)歷作文9

  今天我來(lái)到同學(xué)家,她知道我最喜歡看書了,就把她的書讓我看。可我看了一會(huì),突然發(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書,它的'名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來(lái)。

  我臨走前就問(wèn)她:“你可以借我看一下這本書嗎?”

  她想了想說(shuō):“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”

  “可是什么?”我 焦急地問(wèn),

  她說(shuō):“這本書是我新買的,不能弄丟的,你只能借一上午”。

  我就說(shuō):“好吧!”

  但我還一直暗暗叫苦,因?yàn)檫@一本書有400多頁(yè),我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。

  我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開(kāi)書,津津有味地看了起來(lái)。

  媽媽喊我:“劉夢(mèng)斐吃飯了”。

  氣死我了,我對(duì)媽媽說(shuō):“不吃了。”

  書看完了,我就跑到同學(xué)家,把書還給她了。

  借書讓我懂得了時(shí)間的珍貴,我們要多看書,多借書。

一次借書的經(jīng)歷作文10

  星期天的下午,天氣晴朗,我去好朋友家借《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。

  走在路上,我看到街頭有一只大狼狗,瞪著圓溜溜的眼睛,張著大大的嘴巴,好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰(shuí)知道大狼狗在我的后面緊追不舍,追的我走投無(wú)路時(shí),對(duì)面過(guò)來(lái)一位阿姨說(shuō):"小朋友你快蹲下,這樣大狼狗就不會(huì)在追你了。"我連忙按照她的.話去做,果然,剛剛追我的大狼狗現(xiàn)在往相反方向跑去。終于解圍的我立刻三步并做兩步到了朋友家里。"你怎么了?"看到累得筋疲力盡的我朋友問(wèn)道。我就把剛才路上的經(jīng)過(guò)說(shuō)給她聽(tīng)。我問(wèn):"你知道為什么我一蹲下,狗就不再追我了?"她說(shuō):"那是因?yàn)槟阋欢紫拢芬詾槟阋脰|西攻擊它,所以它害怕的走了。""你怎么知道這些道理的?"我問(wèn)。"書上看的!"真是"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"于是我把我的來(lái)意說(shuō)給了她,她欣然同意,從書架上找來(lái)了這本書遞給了我。我說(shuō)聲:"謝謝。"于是我高高興興的回家了。

  這一次借書真讓我難忘啊!

一次借書的經(jīng)歷作文11

  一個(gè)星期天的早晨,太陽(yáng)已經(jīng)老高了,我立刻起來(lái)找我的寶貝作文選,沒(méi)了!唉,怎么仿寫作文呢?

  我無(wú)精打采地來(lái)到小弟家,看見(jiàn)他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是我還沒(méi)看完呢,怎么辦呢?我想借這本書拿家去看,但小弟是愛(ài)書的人,他一定很喜歡這本新作文選,一定不會(huì)借給我的。我還是試一試,我紅著臉走到小弟面前,我小聲對(duì)他說(shuō):“這本書能不能借我看幾天?”他嚴(yán)肅地說(shuō):“我可以借給你,但你不能把它弄壞了!”我高興地蹦了起來(lái),大聲的.說(shuō):“你真是我的好弟弟!”

  我把書拿回家,認(rèn)真地看完了,很快就還給了小弟,我還給這本書包裝了一下。

  這次借書的經(jīng)歷真有趣!

一次借書的經(jīng)歷作文12

  我的爸爸媽媽總是說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,要多多看書啊。”以前,我總是把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng),覺(jué)得書沒(méi)什么用書,現(xiàn)在我才知道書的作用。書可以提高我們寫作文的`水平,提高語(yǔ)言表達(dá)能力等等。所以今天,我要去圖書館界一些書看。

  到了圖書館,啊,這里真是書的海洋!一排排書架上,整整齊齊地?cái)[滿了各式各樣的書。

  開(kāi)始招數(shù)了,我慢悠悠地走在書架中間,瞪圓眼睛,伸長(zhǎng)脖子,找了半天也沒(méi)找到需要的書,還轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹。我蹲在書架旁,不知道該怎么辦。正在我為難的時(shí)候,突然看見(jiàn)了書架上寫著三個(gè)字,科普類,我恍然大悟,原來(lái)書是分類擺放的啊!

  很快我就找到了要借的書,來(lái)到服務(wù)臺(tái),在服務(wù)言阿姨的幫助下,我順利地接到了書。

  今天真開(kāi)心!我不但借到了書,還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

一次借書的經(jīng)歷作文13

  今天,我寫完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我妹妹手里有一本我從未看過(guò)的書,名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。

  一開(kāi)始,我怎么求她,她也不借,因?yàn)槲沂墙憬悖圆桓龘屃耍墒俏业男睦镞是癢癢的。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒(méi)看完的書在握者,我可以跟他換啊!我飛快的把那本書從書包里取出來(lái),走到妹妹身邊說(shuō):好妹妹,我用這本書跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒(méi)找到的書,就想拿回去,可是又舍不得自己手里的書。正在她左右為難的時(shí)候,我大方的說(shuō):”你先看完我手里的`書,再還給我,我也把那本書還給你怎么樣?“妹妹一聽(tīng),爽快地答應(yīng)了,并跟我換了書。

  我得到了自己想看的書,飛快的跑回座位上,也開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。

一次借書的經(jīng)歷作文14

  下午,我和爸爸到讀者書社去借書。借什么書呢?這里書山書海,我的眼睛都花了。

  我找到幾個(gè)書架,卻找不到一本稱心如意的好書。于是靜下心慢慢地找著,找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于找到一本書名有趣的書。我翻開(kāi)一看,見(jiàn)第一頁(yè)上印滿了廣告,第二、三頁(yè)也一樣。一看就不好,我才不看這種書呢!

  接著,我又在書叢中仔細(xì)查找起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書,但爸爸說(shuō)這本書大深?yuàn)W了,讓我借自己能看懂的書。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》,我沒(méi)同意,因?yàn)槲覄偤冒l(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開(kāi)這本書,就讓我著迷了,什么《未來(lái)的.地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書到管理臺(tái)登記,然后興沖沖地跑回家細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。

  原來(lái)找一本稱心如意的好書還真不容易呢!

一次借書的經(jīng)歷作文15

  五月一日早晨,我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點(diǎn)半,我怎么也睡不著了,便起床打發(fā)打發(fā)時(shí)間。

  我剛下床,媽媽就捧著一本書高興地說(shuō):“你也去借本小人書吧!”我奇怪地問(wèn)“火車上哪兒有圖書館啊?”這時(shí),媽媽對(duì)面的一位叔叔興高采烈地拿起一個(gè)大袋子:“在我的小圖書館,隨便拿!”

  我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔會(huì)借我書嗎?”我還未開(kāi)口,叔叔就笑容滿面對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)了,隨便借!”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。叔叔的袋子很快被“搶購(gòu)一空”,大家開(kāi)心地笑了,天色也更亮了。

  我看著書,媽媽說(shuō):“像這位叔叔一樣助人為樂(lè)的人有很多很多,而回報(bào)則是別人開(kāi)心的笑容。”我想:“這次借書,我不僅僅收獲了生動(dòng)的故事,更重要的.是我收獲了一種高貴的品德。”

  這次借書的經(jīng)歷,令我終身難忘。

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