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借書(shū)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2026-01-29 13:49:36 經(jīng)歷 我要投稿

借書(shū)的經(jīng)歷作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的借書(shū)的經(jīng)歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

借書(shū)的經(jīng)歷作文

借書(shū)的經(jīng)歷作文1

  一次,我聽(tīng)說(shuō)《科學(xué)探索》這本書(shū)大家都愛(ài)看,今天,我決定到圖書(shū)館借書(shū)。媽媽問(wèn)我:“我跟你一起去吧。”我說(shuō),“不用了,我自己能行”我戴上零錢(qián)就出門(mén)了。

  圖書(shū)館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來(lái)到圖書(shū)館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多呀!高高的書(shū)架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書(shū),這么多的書(shū),我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書(shū)的類(lèi)別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書(shū),我撫摸著它五彩的`頁(yè)面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書(shū),高高興興地回家了。

  回到家,我迫不及待地翻閱起來(lái),這本書(shū)真的很好看,品讀著那些奇妙的知識(shí),欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。

借書(shū)的經(jīng)歷作文2

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊,只要你好好讀書(shū),長(zhǎng)大一定會(huì)很有作為的。我就是懷著這樣的想法才持之以恒的讀書(shū)的。我喜歡讀各種各樣的書(shū),除了認(rèn)真讀好自己家里的書(shū),還經(jīng)常向好朋友借書(shū)來(lái)讀,其中有一次借書(shū)的經(jīng)歷讓我至今難忘。

  那是一個(gè)星期六的.早上,我突然想起我的好朋友敏敏有一本非常好看的書(shū)叫《小故事大道理》,我迫不及待的跑到敏敏家,想馬上看到這本書(shū),到了敏敏家,我漲得滿臉通紅,急切的說(shuō):“你能把你的那本《小故事大道理》的書(shū)借我看一下嗎?”沒(méi)想到,敏敏毫不猶豫的說(shuō)“不行!”我問(wèn)她:“為什么?”她固執(zhí)地說(shuō):“不為什么,就是不想借。”可我真的太想看那本書(shū)了,就央求著說(shuō):“我把我最喜歡的書(shū)與你交換怎么樣?”誰(shuí)知她仍然拒絕我了,我只好垂頭喪氣的回家了。

  回到家里,我并沒(méi)有生她的氣,因?yàn)槲艺每梢园盐易x過(guò)的書(shū)再讀一遍,因?yàn)椤芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”嘛!

借書(shū)的經(jīng)歷作文3

  我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)到腳步聲,我猛地一抬頭一看,周老師來(lái)到了教室里,我以為周老師要來(lái)批評(píng)我們,大家就馬上坐好了,可誰(shuí)知周老師說(shuō):“今天圖書(shū)館開(kāi)放了,要借書(shū)的去那吧!然后到金亦昕這邊登記。”說(shuō)完大家就一起向圖書(shū)館拿書(shū),一進(jìn)圖書(shū)館,“哇!好多書(shū)啊。”我說(shuō),我仔細(xì)挑選時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾本書(shū)跟我的書(shū)一模一樣,像《秘密花園》、《一百條裙子》。

  我看完這些,又開(kāi)始細(xì)心挑選,在找時(shí),我看到了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,我不由地拿起這本書(shū),拿上我的借書(shū)卡,奔向借書(shū)的地方,一看想:人怎么這么多啊!什么時(shí)候輪到我。剛想完周老師就說(shuō):“周嘉儀這邊也可以借。”說(shuō)完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉儀這,我看著周嘉儀記錄時(shí)我想:快點(diǎn)啊!我好想看啊!終于周嘉儀給了我書(shū),我把借書(shū)卡放回原來(lái)的'地方以后,就坐在座位上津津有味地看起來(lái)。

借書(shū)的經(jīng)歷作文4

  五月一日早晨,我和媽媽正在飛速奔向北京的火車(chē)上。七點(diǎn)半,我怎么也睡不著了,便起床打發(fā)打發(fā)時(shí)間。

  我剛下床,媽媽就捧著一本書(shū)高興地說(shuō):“你也去借本小人書(shū)吧!”我奇怪地問(wèn)“火車(chē)上哪兒有圖書(shū)館啊?”這時(shí),媽媽對(duì)面的一位叔叔興高采烈地拿起一個(gè)大袋子:“在我的小圖書(shū)館,隨便拿!”

  我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔會(huì)借我書(shū)嗎?”我還未開(kāi)口,叔叔就笑容滿面對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)了,隨便借!”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。叔叔的袋子很快被“搶購(gòu)一空”,大家開(kāi)心地笑了,天色也更亮了。

  我看著書(shū),媽媽說(shuō):“像這位叔叔一樣助人為樂(lè)的人有很多很多,而回報(bào)則是別人開(kāi)心的笑容。”我想:“這次借書(shū),我不僅僅收獲了生動(dòng)的故事,更重要的.是我收獲了一種高貴的品德。”

  這次借書(shū)的經(jīng)歷,令我終身難忘。

借書(shū)的經(jīng)歷作文5

  今天我來(lái)到同學(xué)家,她知道我最喜歡看書(shū)了,就把她的書(shū)讓我看。可我看了一會(huì),突然發(fā)現(xiàn)她們書(shū)柜里有一本書(shū),它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書(shū)就看了起來(lái)。

  我臨走前就問(wèn)她:“你可以借我看一下這本書(shū)嗎?”

  她想了想說(shuō):“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”

  “可是什么?”我 焦急地問(wèn),

  她說(shuō):“這本書(shū)是我新買(mǎi)的`,不能弄丟的,你只能借一上午”。

  我就說(shuō):“好吧!”

  但我還一直暗暗叫苦,因?yàn)檫@一本書(shū)有400多頁(yè),我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。

  我借完書(shū)就立刻向家跑去。興沖沖地打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  媽媽喊我:“劉夢(mèng)斐吃飯了”。

  氣死我了,我對(duì)媽媽說(shuō):“不吃了。”

  書(shū)看完了,我就跑到同學(xué)家,把書(shū)還給她了。

  借書(shū)讓我懂得了時(shí)間的珍貴,我們要多看書(shū),多借書(shū)。

借書(shū)的經(jīng)歷作文6

  下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我也不例外。

  當(dāng)我走到走廊時(shí),我看見(jiàn)張小童正拿著一本書(shū)在看,走過(guò)去仔細(xì)瞧,那不就是我在圖書(shū)館還沒(méi)看完的<<故事大王>>嗎?真想向她借來(lái)看看,可是前幾天我才和她鬧過(guò)矛盾.再說(shuō)了,她帶到學(xué)校看,肯定是也沒(méi)有看完.我正猶豫不決,突然"叮呤呤--"上課了.我想,下節(jié)課休息時(shí)候再找她借吧.

  好不容易,挨到了又一個(gè)課間休息時(shí)間,我鼓足勇氣來(lái)到了張小童身邊說(shuō):"你的<<故事大王>>能借我看一看嗎".張小童聽(tīng)了,看了看手中的書(shū),似乎在思考著什么.我的心突然間砰砰直跳,"她要是不借,多么難看呀".我正思索著,只聽(tīng)見(jiàn)張小童說(shuō):"我還有一點(diǎn)沒(méi)有看完,不過(guò),你要喜歡看,就先拿著看吧,看完了我再看".聽(tīng)了她這一句話,我的內(nèi)心里高興極了.

  我接過(guò)書(shū),愛(ài)不釋手地翻了起來(lái).翻著翻著,我的'目光不由自主地轉(zhuǎn)向了張小童,心想:"她真是我的好同學(xué),對(duì)我真的是寬容啊!"

借書(shū)的經(jīng)歷作文7

  我是一個(gè)小書(shū)迷,一遇到我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)都要去借來(lái)看一看。一次聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館有一本書(shū)叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和媽媽一起去借書(shū)。我們來(lái)到圖書(shū)館那里已經(jīng)有許多學(xué)生在借書(shū)了,管理員阿姨一會(huì)幫那個(gè)找書(shū)一會(huì)幫這個(gè)找書(shū),累的上氣不接下氣,于是她滿頭大汗的對(duì)我說(shuō):“阿姨現(xiàn)在忙不過(guò)來(lái),你們先自己找找看好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我歡天喜地的走進(jìn)保管室。哇塞!這里的書(shū)真多呀,書(shū)架上一本本的書(shū)仿佛是一艘艘小船,迫不及待的'先讓我乘上它們,去知識(shí)的海洋里穿行。我在書(shū)架上仔仔細(xì)細(xì)得尋找著我要找的書(shū),書(shū)太多了根本找不到,沒(méi)辦法只能硬著頭皮繼續(xù)在每個(gè)書(shū)架上尋找,終于找到我要的書(shū)了,一定要好好地讀完這本書(shū)。

借書(shū)的經(jīng)歷作文8

  我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書(shū)《星際探奇》,里面講了許多宇宙中的故事,我非常喜歡。特別是里面有每一個(gè)星座的.介紹,我找到了爸爸、媽媽還有我的星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖,我問(wèn)程佳雯可不可以把書(shū)借我拿回家看一天,她很爽快地答應(yīng)了。

  放學(xué)后,我就抱著這本書(shū)一直看,還把其中金牛座的星座圖拿紙畫(huà)了下來(lái),媽媽下班后,我把星座圖拿給媽媽看,媽媽很驚訝,問(wèn)我怎么畫(huà)出來(lái)的,我讓媽媽看了那本書(shū)。媽媽讓我今晚抓緊時(shí)間把這本書(shū)看完,明天記得還給同學(xué)。還讓我把自己認(rèn)為好看的書(shū),明天帶去給程佳雯看,媽媽說(shuō)和同學(xué)交換書(shū)看很好,這樣大家都可以看到更多的好書(shū)。我要去給程佳雯挑書(shū)了。

借書(shū)的經(jīng)歷作文9

  上幼兒園時(shí),我想我的好朋友借過(guò)了一次書(shū),直到現(xiàn)在還沒(méi)忘。

  記得上大班時(shí),一個(gè)星期五,同學(xué)帶來(lái)一本有趣的小畫(huà)書(shū),書(shū)上畫(huà)著各種各樣的可愛(ài)的小動(dòng)物,我很喜歡。我不好意思得問(wèn):“能把書(shū)借給我嗎?借給我回家看看。”沒(méi)想到他很痛快的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我很高興。

  下午放學(xué)后,我拿著書(shū)蹦蹦跳跳的回家。一回到家,我就津津有味的'看了起來(lái)。晚上吃飯時(shí),我看著書(shū),一邊吃蛋糕。突然一不小心,一塊蛋糕掉到了書(shū)上,書(shū)馬上變的臟兮兮的。當(dāng)時(shí)我不知所措,很著急,這可怎么辦?心想干脆裝作不知道,還給他算了。

  星期一我把書(shū)還給了他。好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我:“書(shū)為什么這么臟?”我說(shuō):“不知道。”他很生氣。

  后來(lái),媽媽知道了,教育我:“做人最重要的是誠(chéng)實(shí),做了錯(cuò)事,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣才是好孩子。”聽(tīng)了媽媽的話,第二天我向小朋友認(rèn)錯(cuò),他也原諒了我,我們兩成了很好的好朋友。

  我明白了,誠(chéng)實(shí)比書(shū)重要。

借書(shū)的經(jīng)歷作文10

  我今天寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題,世界上最小的鳥(niǎo)是什么?爸爸媽媽不在家,只有奶奶在家,于是我去問(wèn)奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書(shū)館借本書(shū)查查了。

  我來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)墻上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”圖書(shū)館那些人坐在地上,仔細(xì)品讀書(shū)本里的知識(shí)。書(shū)太多了,看得我眼花繚亂。于是我在圖書(shū)館轉(zhuǎn)了兩三圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我要找的書(shū)。我停了下來(lái),想:我要借的是科普類(lèi)。可是圖書(shū)館這么大,科普類(lèi)放在哪里呢?忽然,一個(gè)毫不起眼的`小牌子被我看在眼里,上面寫(xiě)著三個(gè)很小的字“音樂(lè)類(lèi)”我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,高興的跳了起來(lái)。我想只要在每排書(shū)架上的分類(lèi)標(biāo)簽上找,就一定能找到。

  果然,我找到了相關(guān)的書(shū)。我把書(shū)捧在懷里,在阿姨的幫助下,我辦理了借閱手續(xù)。

  回家的路上,我想:“功夫不負(fù)有心人;有志者事竟成!

  以后,我還要經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。

借書(shū)的經(jīng)歷作文11

  記得蘇軾說(shuō)過(guò):"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。讀書(shū)是很快樂(lè)的,我喜歡讀書(shū),有時(shí)我會(huì)和同學(xué)借書(shū),有時(shí)我會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。

  星期六的下午,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):《笑貓日記》之本書(shū)很好看,于是我拿著我的借書(shū)卡向圖書(shū)館走去,一路上我蹦蹦跳跳的`,不過(guò)我把借書(shū)卡握的緊緊緊,不知不覺(jué),我跑到了圖書(shū)館。

  一踏進(jìn)圖書(shū)館,里面安靜極了,我都聽(tīng)見(jiàn)大家的心跳聲了。當(dāng)我走進(jìn)少兒閱覽時(shí),里面的場(chǎng)景更是把我嚇了一跳,一排排書(shū)架上裝滿了書(shū),我心中立刻想到一個(gè)問(wèn)題:"在這么多圖書(shū)里,要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針啊!"于是我認(rèn)真地找了起來(lái),找啊找,二十分鐘后我毫無(wú)收獲,當(dāng)我要走到別的書(shū)架去時(shí),忽然一本熟悉的書(shū)名跳入到我的眼窗,那正是我要找的書(shū):〈笑貓日記〉,我歡天喜地地跑過(guò)去,挑了一本就去借。

  借完書(shū)后,我高興地跑回了家,一到家我就認(rèn)真地看了起來(lái)。

借書(shū)的經(jīng)歷作文12

  我家養(yǎng)了一些美麗的小鳥(niǎo),它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。但誰(shuí)知,這些天有些小鳥(niǎo)不知為什么陸續(xù)死掉了。我傷心地哭了起來(lái),急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我決定借一本關(guān)于養(yǎng)鳥(niǎo)知識(shí)的書(shū)。

  我和爸爸來(lái)到圖書(shū)館,我在動(dòng)物書(shū)架中飛快地尋找,終于找到了一本《養(yǎng)鳥(niǎo)知識(shí)大全》,我高興得又蹦又跳,趕忙跑到登記處,氣喘吁吁地對(duì)管理員阿姨說(shuō):“阿姨,我要借這本書(shū)!”阿姨非常熱情地接待了我,幫我填完了借書(shū)手續(xù)。回到家,我連忙翻開(kāi)書(shū),一口氣把它讀完,終于找到了鳥(niǎo)死的原因。原來(lái),是我的哺養(yǎng)方法不對(duì),更不能老把它憋在籠子里。

  通過(guò)這次借書(shū)的`經(jīng)歷,我知道了書(shū)可以幫助我們解決生活中的很多問(wèn)題。

借書(shū)的經(jīng)歷作文13

  昨天上午,我媽媽帶著我和蔣冠林去圖書(shū)館了。我們來(lái)到圖書(shū)館少兒借書(shū)室,進(jìn)門(mén)后一看,圖書(shū)室里一片安靜,有的同學(xué)在借書(shū),有的同學(xué)在讀書(shū)。我們倆就直接闖入了借書(shū)區(qū),這時(shí)管理員對(duì)我們說(shuō):“這兩位同學(xué)請(qǐng)站住,你們有沒(méi)有借書(shū)證?”我說(shuō):“沒(méi)有。”管理員說(shuō):“沒(méi)有借書(shū)證不能進(jìn)來(lái)。”隨后媽媽進(jìn)來(lái)拿出了我的借書(shū)證,我們倆就各自拿一個(gè)借書(shū)板去借書(shū)了:我們各自拿了一本自己喜歡的'書(shū),到讀書(shū)區(qū)讀書(shū)了。

  等到我讀完一本書(shū)管理員就說(shuō):“要借書(shū)的同學(xué)快點(diǎn)借我們要下班了。”然后我們倆各自借了一本書(shū),離開(kāi)了圖書(shū)館。

  我和蔣冠林說(shuō)好要認(rèn)真讀,愛(ài)護(hù)好書(shū),一周后再交換著看,等我們都看完了再去還書(shū)、借書(shū)。

借書(shū)的經(jīng)歷作文14

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步,我們便每個(gè)星期都去少兒圖書(shū)館借書(shū),今天也不例外。

  我們剛到圖書(shū)館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個(gè)人去借書(shū)吧?”我一聽(tīng),滿臉興奮的答應(yīng)。

  我手里緊緊地攥著借書(shū)卡,先到前臺(tái)把書(shū)還了,然后便去了二樓的圖書(shū)室。圖書(shū)室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書(shū)林中尋找我要的《西游記》,可過(guò)了老半天,我不但沒(méi)有找到西游記,還把我急的.滿頭大汗。

  真沒(méi)法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書(shū)的工作一直是爸爸擔(dān)任,他還說(shuō)找書(shū)有方法,小時(shí)候我還一直認(rèn)為書(shū)會(huì)說(shuō)話,所以才那么容易。

  剛準(zhǔn)備下樓,突然,我看見(jiàn)了書(shū)架上貼著的分類(lèi)標(biāo)簽,頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái),爸爸說(shuō)的方法是這個(gè)呀!我覺(jué)得《西游記》應(yīng)該是小說(shuō)類(lèi),我便在小說(shuō)類(lèi)書(shū)架上排查,很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。

  回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要細(xì)致入微觀察,就能得到很多收獲。作文

借書(shū)的經(jīng)歷作文15

  從小到大,我都非常喜歡看書(shū)。書(shū)櫥里擺滿了許多書(shū)。但是,我多么渴望自己有一張借書(shū)證。到了二年極,我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)了我,聽(tīng)了這個(gè)回答,我高興得跳了起來(lái)。

  接到借書(shū)證,我踏進(jìn)了少兒圖書(shū)館的大門(mén)。爬到四樓,一進(jìn)去,哇!真是書(shū)的海洋。看到每個(gè)書(shū)架都擺滿了書(shū),我看了眼睛都花了還有點(diǎn)頭疼,真不知挑那邊好。我在書(shū)架中竄來(lái)竄去,終于找到一本書(shū),這是我喜歡的.書(shū),看著這本書(shū),臉露出動(dòng)人的微笑。我在圖書(shū)館里安靜得坐下來(lái),翻幾頁(yè)看了一下,對(duì)這本書(shū)很滿意。興沖沖地跑到管理員那里,甜甜地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我借這本書(shū)。”阿姨看了看我,也笑了。

  今天,我借到了自己喜歡的書(shū)。心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

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