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【精選】經歷的作文600字三篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的經歷的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

經歷的作文600字 篇1
一年春日,恰是爬山的最好日子。清風徐徐,陽光暖暖,我與朋友在這一天向著高山爬去。這是一次難忘的爬山經歷。
山腳下有一片湖泊,是由山間無數條小溪流匯聚而成的。當我與朋友來到了這座山下的時候,看著這片凌凌波光的小湖,拿著相機喜歡拍照的朋友咔嚓咔嚓的拍了不少的照片。接著,我們就朝著山頂出發了。
登山的路有很多條,有蜿蜒的石板路,一直向上,直到山頂。有長滿雜草的小道,這是由不少游客踏至而成。當然了,這一座有名的高山,自是少不了那一條寬闊的大馬路。大馬路上行駛著不少的游覽觀光車,爬山的游人也是最多的。但是在這一次爬山中,我與朋友選擇了一條山道,也就那種兩旁長滿雜草的泥巴小路。
爬山途中,我與朋友一會兒爬著接近九十度的大上坡,一會兒悠悠的走著平緩的小路。整個過程中,我和朋友也一直都在欣賞著山間的'風景。少有人際的小道里,山間的環境也是最為清幽,風聲中喝著鳥鳴,然后摻雜上我與朋友時不時的歡笑聲。
這次爬山,我與朋友體驗了一種全然不同的山間風光。在爬山的途中,朋友比我更是興奮,相機咔嚓咔嚓的,將我們整個爬山過程都記錄了下來。隨著我們越來越接近山頂,人聲也就越發的鼎沸起來。山頂的人可多了,尤其是一方的看臺上,由于視線開闊,一望無際,無數的人都在尋找著空處,去一覽壯闊的風光。
我與朋友也擠進了人群,然后合了幾張影,這美麗的畫面就定格在了這張相片里。這是一次難忘的爬山經歷,以至于今后每次我去爬山的時候都喜歡循著山間的小路走去。
經歷的作文600字 篇2
忘了是從什么時候開始,我學會了說謊。也許有時說謊是因為單純的想掩護真實的自我,像是我心情差時,為了不讓周遭的人擔心我,即使我臉上還有不屑的表情,還是會笑笑的說:“我沒事!”這也算是一種說謊的形式,難道不是嗎?所以我得到一個結論,世上每個人從生到死都一定有說過謊,不管是不是出自于善意的.謊言。
世上有一種人,因為過度愛面子,所以常常以一個謊來圓一個謊,就這樣越補越大洞,最后就破了。這有點像材質不好太空泡泡,只要一吹,就會有漏洞,想補、但一補又造成反效果,最后“破掉丟掉再吹一個”這正是所謂的說謊。
一開始,我認為說謊是對自己有利的武器,只要完美無缺的說謊就能掩蓋我所做的過錯,但是,我錯了。我發現說謊并不是我所想的利器,而是傷害自己的工具,說謊只是一直愚昧的逃避事實,不想面對所做的過失,就像毒藥一般,剛開始并不覺得怎樣,但是隨著時間的增加,所感覺到的痛苦、擔心、緊張都只是小菜一疊罷了。當你開始發覺不對勁,想回去之時,也已經無法回頭了。
回顧自己的成長歷程,是否有對老師、父母、同學、兄弟姐妹還有自己說過謊?是不是很痛苦又停不下來?在這種情況下,謊言隨口而出,眼神怪異,心跳加速,冒冷汗,相信我!這絕對不叫做戀愛,是那停不下來的謊言在作祟。在說謊時,渾身都會不對勁,尤其是那種在“你欺騙他知后渾然不知覺”的人面前,你的良心真的會不安!
所以,人生還是要踏踏實實的走一回,不管是以前說過謊的人,還是常常做錯事的人,只要你有悔過的心,那你的人生就不會再是黑白的,而是邁向那燦爛繽紛的未來!
經歷的作文600字 篇3
今天早上,老師走進教室告訴我們:本節課我們將進行一次考古活動-----觀察恐龍化石。
考古前,老師把我們全班分成了若干組,并發給我們每個小組一個小盒子。我和我的小伙伴們迫不及待地打開了盒子,發現里面裝著一塊長方形的石膏,還有三種工具,分別是考古錘、考古鑿和小刷子。
我們在老師的指導下開始了這次考古活動。我先把石膏平放在紙上,我的同桌拿起了考古鑿開始挖掘,我在一旁用小刷子協助清掃灰塵。就這樣堅持了十分鐘,可始終挖不出什么來。我和同桌已經累得滿頭大汗,也不見恐龍的一丁點影子。我有點想放棄了,同桌似乎看出了我的心思,告訴我:“加油,不能放棄!”我立馬振作了起來,繼續拿起工具幫忙挖掘。一會兒挖,一會兒刷,一會兒對照著圖紙拼湊已經挖出來的`部件……經過了二十多分鐘,我們終于把所有的拼圖都找出來了。
我們開始了拼接活動。一開始,我后面的小伙伴得意洋洋地說:“我們已經快成功了……”他那叫喊聲深深地激發了我的斗志,“我要加油,我一定會成功的!”我和我的同桌按照說明書,先拼裝出小恐龍的脊背,前肢,“砰!”還沒有等我們接上后腿,恐龍的骨架就散落在桌面上。“沒關系,我們從頭再來!”我的同桌鼓勵著我。一次、兩次……終于我們的小恐龍成功了!隨后,我們把桌面上的石膏收拾干凈。功夫不負有心人,我們獲得了小組考古第二名。
看著站立在桌面上昂首向前的小恐龍,我頓時明白了一個道理:團結永遠都是一種偉大的力量,不放棄就有希望!
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