實用的成長經歷的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長經歷的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長經歷的作文 篇1
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”
小時候，媽媽把我抱在懷里，手捧著充滿油墨香氣的童話集，她一邊撫摸著我的頭發，一邊動情的讀著。那時我雖然不識字，但是媽媽讀的那上百篇優秀的文章，讓我的童年既豐富多彩又充滿書香味。
上了小學，我識了字，文章中那優美的段落和引人入勝、一波三折的故事情節像充滿“魔力”一般深深地吸引了我的眼球。在我爺爺的推薦下，我開始閱讀名人傳記和古典名著，這讓我在后來縣教育局舉辦的'“大閱讀”活動中收獲頗豐。有時我會通過網絡來開闊眼界，在一次機緣巧合中我觀看了一部關于詩詞的電視節目。從此，我也喜歡上了詩句，我開始讀兩本書——《唐詩三百首》和《宋詞三百首》。三年級時我接觸了寫作，因為以前讀了很多的書，所以讓我有了許許多多優美的詞句可以用。我又開始讀作文選，明白了什么是承上啟下，什么是總分總等等。到了五年級，我參加了各種作文比賽和網上閱讀答題，并在各種比賽中嶄露頭角。一本書就像一位知識豐富的人，無私的將自己的知識給予他人卻絲毫不作任何索求。
“初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知�！痹谖迥昙墪r有兩本必讀書目我曾經熟讀多遍——《西游記》、《三國演義》，它們都是古典名著。但這學期再讀這兩位“老朋友”時，我感受卻發生了天差地別。我讀出了三國時皇宮中大臣們之間的勾心斗角，發現曹操不但是一代奸雄也是真正的大丈夫。在《西游記》中沙和尚才是最聰明的人，他知道只要在取經路途中做一個最平常的人才是最安全的，他的武藝可以與孫悟空斗上一斗，但他忍了。所以，他不像孫悟空那樣去捉拿妖精，他只要做到一個字——忍就可以。
書讓我將煩雜的事推到一邊，幫我修身養性，讓我做一個有文化、有禮貌的人。
讀書伴我成長，好書益我一生！
成長經歷的作文 篇2
在我成長的經歷中，有很多難忘的事，但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年，一個星期六的晚上，媽媽帶我去跟我的好朋友聚會，我們玩得很開心。在玩的過程中，我左手的小拇指受了傷，剛開始媽媽跟阿姨們覺得沒有什么事，因為只是壓了一下，應該不會太厲害，我也覺得沒什么大礙。卻不知道這一疼就越來越厲害了，沒辦法去了醫院，一查，軟組織挫傷。這下可好了，我的小拇指被固定夾固定上了，動也動不了，這讓我很沮喪。后來一想，那些殘疾人不是比我更難過嗎？自己這點兒小傷又算得了什么呢？這樣一想我的信心就又回來了。
時間過的飛快，1個月過去了，我終于可以卸下那個夾子了�？尚兜袅斯潭▕A，我的手指還是沒有完全恢復，因為只要一動那個小拇指，還是會感到輕微的疼痛，醫生說那是因為卸下夾子后還需要一段時間的恢復期，需要慢慢養。
現在我的小拇指又恢復了，可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷，讓我知道了“樂極生悲”的.含義。這就是我難忘的一次經歷。而這次經歷也是無比的艱辛，從手指動都不能動，到現在的靈活自如，真是太難了，需要很長的時間與愛護來滋養，雖然現在的手指還是有點后遺癥，但是我也算滿足了。
這次以后，我深知：只有注意安全的玩，才能感覺到真正的快樂！
成長經歷的作文 篇3
我是一位小學四年級的學生，隨著年齡的增長，成長帶給我很多驚喜，但也有意想不到的煩惱，這不，我的牙齒就是一個大問題。
我的牙齒換了后長得參差不齊，本來我換的兩顆小虎牙長得很好看，可是后面又長了一顆很大的牙，把前面的牙頂得歪歪斜斜的，難看不說，還影響吃飯，吃飯時非常礙事，有時還把牙齦蹭的生疼，弄的我心里很煩惱。后來在爸爸媽媽的再三勸說下，我終于來到了牙科門診決定把它拔掉。
當我們來到牙科，里面排滿了看牙的人，我偷偷的看了一會兒，只見牙醫拿著各種各樣的牙具：有牙鉗、打牙器、牙鉤子等，在病人嘴里弄來弄去，可嚇人了。我當時就想趁著爸爸媽媽不注意，偷偷溜走，可是又一想，我已經上四年級了，一位堂堂正正的`男子漢，能被這一點小小的困難嚇倒嗎？于是我就默默的給自己打氣，讓自己堅強起來。等了一會就輪到我了，我的心開始跳得非常厲害，只見醫生先給小針里面注進了麻醉，當我看到針很尖時，我幾乎想暈，可是我還是鼓起勇氣面對那小小的針尖，只覺得有一點點小液體鉆進了我的牙縫，頓時我覺得我的牙開始發麻了，過了一會連口水也流不出來了，又過了一會，只見醫生又拿了一個鉗子似的拔牙專用工具，只見醫生拿起那個東西在我的那顆牙上一拔，然后晃了兩下那顆大牙就被拔了出來，可我一點也沒有感覺到疼，旁邊的人看到這種情況，還為我豎起大拇指，我當時心里別提多高興了。醫生告訴我爸媽，由于拔牙附近的牙多少有點松動，得用冰冷敷一下，然后再把前面的牙往后推，這樣這顆牙就會站在正確的位置了。在爸媽的精心照顧和我的配合下，我的牙現在長得可好看了。
現在每當我想起這件事的時候，我就感到很高興。是呀，成長中有很多煩惱，但同時也有很多驚喜，這些煩惱和驚喜或許讓你意想不到，但是你要以樂觀的心態，勇敢的態度去面對，一切都會迎刃而解，我為我童年的勇敢而感到自豪。
成長經歷的作文 篇4
成長的道路是曲曲折折的，沒有任何人不會犯錯。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母，它會給你失敗，更會給你成功。
在一個周末，我在寫學校的英語作業，那一次作業很多，并且我看著英語大冊，心里卻想著今晚想看的電影是什么，根本沒有心思寫。這事當然不敢告訴媽媽，于是我只好快快寫，看著這一個個我都會并且沒有必要做的題，我不禁有了一個念頭一一快速操妹妹作業！
我小心翼翼地離開椅子，下意識踮起腳尖，輕輕地走出屋子，發現媽媽和妹妹在一起做面包，爸爸在寫字。這下我跑進了屋子，從妹妹的書包中輕輕拿出了英語大冊，記下了位置，之后又慢慢地坐回了座位，筆下飛快地抄完了作業�？蛇@時，妹妹好似從天而降，看到了我在抄她的作業，便跑向廚房，告訴媽媽我在抄她的作業，當時我既氣又恨，而且還很緊張，心想：這下看不了電影了。
媽媽過來后，狠狠地看著我，有點想撕作業的'樣子，過了好一會兒，媽媽訓了我一頓，說：“抄作業并沒有好處，不能養成這種習慣，否則學習會下滑……”我記住了這些話，媽媽罰我抄了五遍大冊，我非常后悔。
這件事過后，我再也不抄作業了，抄作業沒有一點好處，不管會不會都不能抄作業。抄一遍或許還會被罰抄許多遍。與其抄很多遍，不如自己寫。
陳飛老師點評：內容真切，敘述清晰；文筆從容自如，輕松有趣。小作者講述了一件讓自己頗為臉紅的事件，并對此作出深刻的檢討與教訓。文章以小見大，教育人們無論做何事都要具有誠實的態度。
成長經歷的作文 篇5
成長的道路是坎坷的，如果一個人的成長道路都是一帆風順的話，那他這個人只要受到一點挫折，就會被擊潰。
在我的人生成長道路上，有一件，讓我難忘的事：那就是在四年級的時候，王麗老師帶我們做的一個游戲：《愛的抉擇》。
這一個游戲，當天中午一下課，讓我們全班都在哭，哭到第一課結束才停了。
事情是這樣的，那天中午老師對我們說：“今天要玩一個游戲�！蔽覀兇蠹叶际值暮闷�，也都十分的想玩，老師說了一下規則，在紙上寫下你最愛的五個人，寫好之后，你從五個人中劃掉一個。
剛開始，同學們還十分容易地劃掉了，到了第二個的時候，同學們就開始有點思索了。
到了第三個的時候，同學們個個都愁眉苦臉，有的抓耳撓腮，嘗試著劃掉一個；有的在絞盡腦汁的思考；有人在那使勁地拍腦袋……
當老師又說：“再劃掉一個的時候�！庇行┩瑢W已經開始哭了，有些同學雖然沒有哭出來，其實他內心已經哭了，表面上其實在忍著，當老師讓我們花掉最后一個劃掉的時候，全班都哭了，大家哭得十分的傷心，老師怎么勸我們都沒有用。
我們的'哭聲傳到了二班，二班下課的時候，來我們班看看情況，等他們來的時候，我們把門窗都緊緊地關上了，躲起來哭。
伴隨著這個游戲，我們慢慢成長了。雖然這個游戲讓我們全班都放聲大哭，但是它卻在我的人生中，留下了深刻的印象。
成長經歷的作文 篇6
小時候，我是個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我己經進步了不少，但是我對黑暗還是有一點畏懼，我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了，那是一個星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個鍛煉我膽子的好機會，而且找的.錢還可以買零食吃，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地走出了家門，然而，一到外面我就有點后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪張牙舞爪，我不敢往旁邊看。而且我走的路是一條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，伴著恐懼向前走了幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕黑了，于是，我壯著膽子往前走。周圍是那么的靜，突然，一團白乎乎的東西出現在我的眼前，我害怕的大叫了一聲，“��！”沒想到，那東西原來是一只白色的貓。此時我已經出了一身冷汗，希望我趕快離開這個“恐怖”，我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈了，我像抓住了救命稻草似的，快速向超市跑去。
到了超市，我松了一口氣，買完東西就往家走。我又來到了那漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎會膽小呢？不，我要勇敢些，我要戰勝恐懼！我得想個辦法才行。于是我想起了憨豆先生的動畫片來，一邊想著他的可笑，一邊蹦蹦跳跳往前走。
不知不覺，我已經來到家的門口了，我既驚訝又高興，我竟然自己一個人走過了那條漆黑的小路，我心里甜滋滋的�，F在我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，必須首先戰勝自己。
成長經歷的作文 篇7
升入高中，課程明顯增多了，我有些措手不及，還需要去努力適應高中生活。初中的時光，一下子就過去了，我幾乎是天天混過去的，學習的時間很少，全指望上課老師講課，下課也從不復習。到了高中， 我發現，一切都不一樣了，如果你只是聽老師講的'根本不夠，只有自己在課下再學，使勁學，一分鐘都不閑下來，很忙，很累。
我有強迫癥，有些東西必須去弄，有些事必須去做，不做就會感覺不舒服。到高中后，由于時間緊迫，沒有太多時間去做其他事情，我的強迫癥也就減弱了一些。如果在學校里，我有什么地方做的不好，大家就可以提出來，我很外向，根本不會為這些事計較的（除非是把我逼急了）。我相信，這三年，我們同學們都會互相幫助，我們的班級一定會是最棒的！
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