難忘的一次經歷作文

時間：2023-12-15 08:34:07 經歷我要投稿

[通用]難忘的一次經歷作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的一次經歷作文，希望對大家有所幫助。

[通用]難忘的一次經歷作文

難忘的一次經歷作文1

　　夜深了，凜例的北風仍然在呼嘯著。媽媽還在店里忙，時鐘在嘀嘀嗒嗒地走著，困意一陣陣地襲來，昏昏欲唾的我真想躺在家里溫暖的床上啊!爸爸出去應酬啦，沒有人能陪我回家。

　　媽媽忙里偷閑，拍了拍我的肩說:“要不你自己回家睡覺吧，我不知道還要忙到幾點，行嗎寶貝?你已經長大了呀!”“嗯!”我當時迷迷糊糊地，不知道怎么地，嘴里蹦出了“嗯”字，稀里糊涂地就答應了媽媽。

　　清醒過來，我才知道后悔，自己回家?自己走過這段長長的夜路?是我自己?有沒有搞錯?可是語文書上說過“一言既出，駟馬難追”，我不能不守信用。

　　我推開店門，一陣寒風揮起一計重拳,打得我鼻子發酸，眼淚都出來了。我趕緊回去穿了一件棉襖，店里好溫暖。

　　我再次推開門，把脖子縮起來，可寒風還是無孔不人地鉆到了我的棉襖里，好冷啊!

　　店門在我的身后關上了，也把溫暖關上了。我的懷里像揣了只兔子，活蹦亂跳。我邁開步子往前走，不禁想起了前幾天我同桌的《十宗罪》那本書。我不看，他非叫我看，里面的一件件案子都讓我后背發涼，此時的`我想起這些心里更打起了小鼓。我總感覺到背后有人，可回頭看卻沒人，那人是不是貼在我后背上?我腦子閃過這個念頭,便膽戰心驚地摸了一下后邊，啊!有東西在拉我的手!我心是一原，感覺心臟在“砰砰”地狂跳著，我立刻把手縮了回來。是什么怪物?我用力甩甩頭，想用頭發把怪物甩下去，可是這一定是沒用的。我顫巍巍地回過頭去，哦!是一根低垂下來的樹枝，虛驚一場！

　　風吹著樹葉，樹葉“沙沙”地響著，這聲音聽起來像是魔鬼在廊牙，又像死神在場手。墻角處影影綽綽有團黑影，閃著兩道幽暗的光。我壯起膽子，迅速檢起了路邊一塊小石子，朝黑影扔去。“喵”地一聲黑影向遠處逃走了，我心里太害怕啦!因為夜深的原因，家家戶戶差不多全熄燈了，偶爾亮著的幾盞燈也像僵尸在猙獰。深深的巷子像一條長龍，等待著有人進它的肚子，好好美餐一頓!

　　我拔腿就跑，跑啊跑，頭上出汗了，背后也發涼，心在狂跳。我真恨上天，為什么只給了我兩條腿吶?給我一對翅膀不行嗎?像鳥一樣讓我飛。我的腿沒有力氣了，眼看就要到家，我在心里對著自己喊了一句:“鬼什么的，全是拿來騙小孩兒的，別管這些!”我終于按下電梯，一看有個媽媽的熟人也跟我上了電梯，我懸著的心仿佛下子就落地了。

　　在電梯里我找好鑰匙，百米沖刺的姿勢做好，就差開電梯門了。

　　“叮咚”!電梯門一開，我第一個沖出去，一個急轉彎，把鑰匙往門眼一轉，終于到家了!這次獨自面對黑暗讓我知道，勇氣這個東西也是需要經過無數個“獨自而對”才能慢培外的，有了這個過程，我也就慢慢長大了!

難忘的一次經歷作文2

　　成長，這個詞雖然談不上遙遠，但也算得上是抽象了。當然，這個是曾經的想法，那次暑假之后我就覺得還有一個詞可以詮釋成長——犯錯。

　　暑假總是空虛的，而一個寂寞的我并沒有什么追求，只有一個字“玩”。媽媽終于還是看不下去我這碌碌無為的樣子，說“一天到晚就是玩，能不能有點追求？能不能為你的夢想奮斗？能不能有點出息？”我沒有搭理她，畢竟我無言以對，我的手指還在鍵盤上舞動。這下可惹惱了媽媽。“明天跟我去公司！”媽媽幾乎是咆哮出來的。

　　第二天，我從睡夢中被媽媽叫醒，一看鐘，才9：30、我立馬表示不服：“天啊，我一般都是中午12點才起床啊，我不去我不去！”我雖然很不情愿，但是在所有家人的威逼之下我還是和媽媽來到公司。我在車上繼續睡。到了公司以后她從她的'辦公桌下的保險柜拿出一疊賬目，我要算的是這個月該分給幾個合伙人的利潤。剛開始還好，我仔仔細細、認認真真的計算著。但不久后我就覺得以我現在的速度計算下去一定沒有玩的時間了。于是我動起了歪心思，我想起了有些同學們罰抄時用一只手拿兩支筆一起抄，然后我改良了一下他們的方法，我從桌子上又拿起一支筆，然后一只手一支筆的計算，左手一支筆，右手一支筆。兩只手一起計算著，可謂是雙管齊下、左右開工，我的速度果然提高了不少。至少我自己是這么認為的。“這樣下去一定會有玩的時間的，哈哈哈，我真是太聰明了，我真是機智啊！誒，學富五車、滿腹經綸的我竟然要做這些‘雞毛蒜皮’的小事，可憐啊，滿腹詩書卻無用武之地！。”我開始自負起來了。

　　果然，兩支筆的速度就是快，我沒一會兒就算完了。我開始玩起電腦。當媽媽回來的時候，我雙手遞上了我的數據，媽媽很滿意，還夸我：“不錯不錯，你還是有用的嘛。”隨后她用手機轉了帳。

　　會計羅阿姨馬上發現不對，公司的賬上少了2萬塊錢，于是她馬上向媽媽匯報了這件事，而后她們倆重新算了一遍我剛剛算過的賬目，果不其然，是我算錯了，后來發現是我把16%抄成了18%，罪魁禍首就是它——雙手計算。我當時當然是無地自容。我不好意思的摸了摸頭，然后媽媽說：“一個月丟2萬，一年呢？我覺得你就是廢物一個，這點小事都做不好，我要你有什么用？養你還不如養一條狗呢！至少我回去的時候它會叫幾聲，會給我遞拖鞋。你，廢物一個。”

　　我被罵的狗血淋頭，我還能做什么？呆在這里只能被下面的人指指點點，戳脊梁骨，我呆在這里渾身不自在，感覺所有人都在指著我評頭論足。我只是攔下了一輛出租車隨后回到家痛哭。爸爸看到我在房間里哭，過來安慰我，我和他講清了來龍去脈，他說：“孩子，沒事的，失敗是人生中常有的事，熟話說的好，勝敗乃兵家常事嘛，下次做好就可以了嘛，沒事的。記住‘天下之事必作于細’就好了”說完摸了摸我的頭。

　　確實，那句話我到現在都記得一清二楚，我受益匪淺。

　　至少那次犯錯讓我成長了，吃一塹長一智嘛，這何嘗不是一種收獲呢？

難忘的一次經歷作文3

　　每個人在成長的過程中都會經歷很多的事情，這些事情過去后很快就會成為過眼云煙，而淡忘于記憶，但有些經歷可能會刻骨銘心、伴隨一生、得益于一生。

　　記得考入高中后，心頭有些興奮和激動，因為對于我來說，那是另一番天地和世界，那是第一次放飛自己，離開鄉村而步入城市，也是我第一次離開自己的家鄉，帶著對城市的向往和對知識的追求，我迫不及待地煎熬著報名時日的到來，難抑心頭的激動和興奮，正值盛夏，是老百姓忙于農事的季節，本來是由父親陪同去學校報到，考慮家里正缺人手，而且只是先去學校報到，不用隨帶行旅，如果能讓我自己一個人自己坐車、找到學校、并且辦好學校的一切入學前手續，對我來說莫不是一大考驗，這聽起來是一件多么簡單的事情，但對當時從未出過遠門、尚未成年的十五歲的丫頭而言，又是到一個完全陌生的新型環境，真的是一個大大的考驗，心中有些忐忑與不安，母親有些猶豫，但在父親的堅持下，還是讓我獨自踏上了離鄉的征途......

　　因為激動、興奮又夾著些許的忐忑，臨行那天早早就起來，記下學校的地址將紙條小心翼翼地裝進了口袋，在父母的囑咐聲中，為了給自己壯膽，也為了讓父母安心，我反倒信心滿滿的對他們說不用擔心，沒問題的。非常順利到達車站并按照紙條上的地址買好車票，坐在前排靠窗的位置，正好可以看到外面的風景，盛夏早晨的太陽并不顯得那么的毒辣，透過窗戶曬在我身上，讓我覺得這個世界非常美好！時間過得很快，一幌幾個小時過去，離學校的距離越來越近了，我不敢大意仔細聽著售票員阿姨報的站名，可千萬別坐過了頭或者提早下錯了車站，左顧右盼、環顧了一下四周，看到后面有好幾個中途上車的小乘客似乎跟自己年歲相仿，不過旁邊都有大人陪同，莫不是和我一樣同去學校報名的'學生。自己開始留了神，正好聽售票員阿姨報到：新安的，下車，我豎起耳朵聽著，看看自己的站名：新灣，心里開始有些緊張，不是我下車的站的，可不能提早下車，看看后面的幾個相仿者都沒有下去，心有些定了，后面可是一刻不敢再打個小盹，又過了一兩站，心想還是去問問他們是不是將來同窗校友，先認識一下不也挺好，雖然不認識，但誰又不是從陌生到熟悉呢！鼓起了勇氣，果然是一道去報名的，接下來的旅程讓我更覺到的輕松與愉快，有了同伴，有了言語，有了歡樂！

　　后來的一切都是那么的水到渠成，也找到了學校的舅舅家住了一晚，因為天色有些晚了，沒有趕上回鄉的汽車，第二天中午才回到了家，父母一宿難眠，母親清晨就到馬路上顧盼著我。看到我安然無恙的回到家，父母有些激動并且帶著幾分驕傲。

　　這次經歷對于有些人來說，可能再簡單不過啦，但對我當時一個孩子來說，是一個挑戰，讓我一生難忘，我學會自己去認識一個陌生的世界，去與陌生人交往。也讓我明白有些事情只要你敢于去做也許很快就能成功，如果嘗試的勇氣都沒有肯定是一事無成的。

難忘的一次經歷作文4

　　這個暑假，媽媽為了培養我的自信心，鍛煉我的身體，給我報了街舞班。一開始我還極不情愿，可是上了第一節課后，街舞那勁爆有力地音樂，酷炫十足的動作已經完全吸引了我，讓我喜歡上了它。

　　剛學時，我神情扭捏，動作呆板。可我不甘心，除了每天上課的學習時間，回到家后我都讓媽媽把事先復制好的音樂反復的給我播放。我認真地聽著音樂的每一個節奏，刻苦的練習每一個動作。功夫不負有心人，不到兩周的時間我就有了很大的進步，動作和音樂已經能一氣合成，協調流暢。老師也總是表揚我進步大，并且組織我們八月八號在文體中心進行匯報演出。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。終于等到了八月八號這一天。一大早我就去舞蹈室領了演出服，可這一路我都感覺到頭痛，渾身無力。回到家，我告訴媽媽我有點不舒服。媽媽細心如水的摸了摸我的腦袋：“哎呀，好燙啊，是發燒了，好像還挺高的，晚上還有演出可怎么辦呀？”說著，媽媽找出了體溫計給我量起了體溫。“38度7。”我聽了鼻子一酸心想：“我還能堅持演出嗎？”這時一旁的爺爺奶奶發話了：“燒這么高，看看孩子難受的，都是你們給累的，晚上的演出別去了。”我的眼圈頓時紅了，心想：“我苦練了一個假期，我喜歡街舞，我想要參加演出，而且，演出是集體活動，隊形都排好了，如果我不去，隊形一定會亂的。”可我知道爺爺奶奶是心疼我，怕我難受，所以我默不作聲，只是掉眼淚。通情達理的媽媽似乎看出了我的心思問道：“你是不是很想去參加演出？”因為頭的劇痛，我微點了下巴。“媽媽知道，我兒子是怕自己不去會打亂隊形，影響演出的效果，是不是？而且苦練了那么久，就等著這一天呢，是不是？”媽媽好像我肚子里的蛔蟲，一語道破天機，我懷著期待的眼神看著媽媽。“那我們下午去看醫生，需要輸水，趕緊輸水，能堅持的話我們就去好嗎？”我咬牙忍著頭痛感激的點了點頭。

　　整個一下午，我頭痛欲裂，高燒不退，還一個勁的嘔吐，迷迷糊糊中把水輸完了。到了晚上，因為難受也沒吃飯，但我還是強忍著化了妝等待著演出的開始。我們的節目被安排在了第十位，要等很長時間。此時的`我，面色如灰，渾身無力，腿像灌鉛一樣，一下也不想動。身旁的小演員因為興奮，手舞足蹈，嬉戲打鬧。而我依舊抱著輕傷不下火線，豁出去了的態度堅持著。

　　終于輪到我們出場了。我強打精神，全心投入，沖上舞臺，在鏗鏘有力的音樂聲中跳出了自己的夢幻舞步。一曲跳罷，臺下沸騰了，掌聲雷動。而我下了臺便像一灘爛泥一樣倒在了媽媽的懷里。此時我看到媽媽眼里游動著心疼的淚花，媽媽親了親我的臉蛋說：“兒子你真棒，跳得真好，好樣的！”

　　這次的經歷讓我懂得了古人的：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”的真正含義，我覺得值了！（悄悄的告訴你們，演出的當晚我就住院了，因為我得了腦炎）

難忘的一次經歷作文5

　　世上沒有十全十美的人，每個人多多少少都會有缺點，重要的是我們要懂得經由自我省察來看清自己的缺點，或接納長輩朋友的勸告以明了自我的缺失，而后勇于改進，讓自己的缺點越來越少，才能百尺竿頭，更進一步。

　　我是個平凡的小學生，“缺點”當然在所難免，而其中最讓我感覺困擾的缺點，便是我從小以來的壞習慣：一遇到事情，講話便囁囁嚅嚅的，連話都說不清楚。媽媽屢次勸我遇到事情一定要勇敢的說清楚、講明白，不然不但老師、長輩們搞不清楚究竟發生了什么事情，而且還容易被人誤會，但我從未真正去正視這個問題，即使我平時很活潑、講話很大聲，但只要一碰到事情、長輩質問時，我依然吞吞吐吐、結結巴巴，情況絲毫沒有改善。直到那一次，這樣的缺點終于給我帶來了麻煩，讓我嘗到了苦頭……

　　還記得當時老師在班上有個慣例：如果當天學生表現良好的話，老師便會在聯絡簿上用紅筆畫個星星，這是個表現優良的注記。但有天早上我未能得到這個星星，原因是早自習時我一時忘記而和同學說了話，因而失去了畫星星的機會，心中雖然感到懊惱，但也只得乖乖的將聯絡簿交了出去。奇怪的是，當聯絡簿發回時，我竟然發現上面平白無故的多了顆紅色星星！為此老師將我叫去問話，想了解這顆多出來的星星是怎么回事？我企圖說明自己的無辜，無奈我那囁囁嚅嚅的毛病又犯了，不爭氣的嘴巴竟連為自己爭辯的一個字都吐不出來，甚至讓老師誤會我已默認星星是我自己畫上去的。

　　老師寫了聯絡簿通知家長，回家后媽媽把我叫到跟前，將事情的.原委仔仔細細的問個明白，然后告訴我：“星星既然不是你畫上去的，你就應勇敢的說明白，一味的囁囁嚅嚅，不僅讓別人誤會你，更姑息了真正犯錯的同學，導致真相無法大白！”于是媽媽打了通電話向老師說明情況，而老師也在之后的一、兩天內查明了畫星星的人，原來就是坐在我隔壁的同學。

　　有了這次的教訓之后，我痛定思痛，決心改進自己這個遇事囁囁嚅嚅、吞吞吐吐的缺點，于是我開始強迫自己每天要去找家里以外的人說話，尤其是長輩，我更努力學習著冷靜的與他們交談，清楚的表達自己的意見、看法，更在媽媽的鼓勵、老師的指導下，自愿參加多次的說故事比賽、演講比賽，借此訓練自己處變不驚的膽識，無論在何種狀況下，都能鎮定而清楚的用語言表達自己意見的能力。果然，經過這些努力，我已戰勝了自己的弱點，大大的改善了遇事便噤若寒蟬的缺點，而能勇敢的、流暢的表述自我意見，不再是從前那個遇事畏畏縮縮、結巴著迸不出話來的自己了。

　　也由于這次的經驗，讓我領悟了一個道理：發現自己的缺點，便要勇于改正，不要逃避或延宕，因為唯有正視自我的缺點，并即時改進，才能避免自己一錯再錯，免除重蹈覆轍之弊病。

難忘的一次經歷作文6

　　今年七月份，我有幸入選由中國少兒基金會、北京永真公益基金會共同舉辦的促進教育均衡發展的"千苗種子計劃"。整個七月，我的內心格外激動，格外向往。盼呀盼呀，終于，八月七日這一天，我來到了首都北京，來到了中國科學院大學，參加了為期十二天的千苗計劃研學營。

　　今年的八月，對我來說一切是嶄新的：同學是新的，老師是新的，"大家庭"是新的，生活環境也是新的。但是，與平時學習生活相比，給我感受最深的`是這里的學習課程不同。

　　在這里，語文課、英語課、地理課是新奇的，不再是死記硬背，我們展開想像，像是在看一本童話書似的；數學課，我們在做思維游戲的同時，掌握了許多數學知識；美工課，我們制作了"水立方"模型，培養和提高了我們的團結意識；編程課，我們操作了小機器人，從中感受了科技的奇妙。除此之外，我們還有音樂課、武術課……在這些所有的課程中，最讓人激動的莫過于周振、董嘉文兩位老師的課了。在周振這位科學家老師的課上，我們學習了原子和分子的組成。在董嘉文這位專家老師的課上，我們學習了自動化與個人成長的經歷，他講的如何實現自我價值的觀點，銘刻在我的腦海中，讓我感觸頗深。

　　這里的課程是那么那么的有趣！

　　在這里，我們去了清華大學，趙院長向我們講述了美好的清華夢；我們去了首都著名體育館鳥巢和水立方，體會到當年奧運健兒的那種喜悅之情；我們去了中國科技館，領略了科技的神奇與魅力。

　　梁啟超先生曾提出過一個問題："大家為什么要學習？"有的人說：為了學問；有的人說：為了家人；有的人說：為了前途……梁啟超先生卻說：是為了做人。我在"千苗計劃"研學營這個大家庭中最大收獲就是：懂得感恩！我謝謝周老師像媽媽一樣關懷著我們，謝謝曾勇老師給我們提供了寶貴的學習機會，謝謝所有老師給我們傳授充滿樂趣而又神奇的知識，謝謝輔導員哥哥一直悉心地照顧我們，謝謝同學們的鼓勵與幫助。謝謝你們！是你們讓我明白了努力的真諦：努力才能創造奇跡，努力才能改變人生命運！做為"千苗計劃"中的一棵小苗，我要努力，發憤學習，努力考上我理想中的大學；我要努力，立志成材，奮發有為；我要努力，報效祖國，做一個對社會有用的人；我要努力，回報社會，做一個熱心幫助別人的人。

　　做為千苗中的一個小苗，通過這次難忘的經歷，讓我更加堅定了我的理想與目標，對美好的前程更加充滿信心！"千苗種子計劃"，我真誠地感謝你們！

難忘的一次經歷作文7

　　清明節到了，我們一家回鄉下祭祖，這次平常的回鄉之旅，卻由于表哥的一個提議，讓我有深刻的體悟。

　　一大早，吃過早飯，我們帶著祭品上山掃墓去。走在鄉間的小路上，兩旁的樹木的葉子被風一吹沙沙地擺動，仿佛正歡迎著我們的到來。心情愉悅的我，一邊跟著姐姐、表哥他們聊天，一邊扯下路旁的幾簇野花趁著表哥不注意，偷偷把它們插到表哥的外衣的帽子里，在美麗的鄉間小道上，我們打鬧著，追逐……很快來到祖先的墓前，，我們小孩子給大人打打下手，清理掉墳墓前的雜草，一通辛勤的勞作之后，終于可以開始祭拜了，大人們擺好祭品準備祭拜，點好香，大人們招呼我們過去祭拜祖先。祭拜好祖先，我們準備下山趕往另一處墓地，下山時，一向不愛走尋常路的表哥，悄悄對我說：“咱們不走剛剛那條路，改走另一條路怎么樣?”愛好冒險的我，當然連聲附和了。

　　趁爸媽沒注意，我們便鉆進一條長滿了草的小道，剛走了一會兒，我的腳便被一種長著尖刺的草，劃傷了，疼得我哇哇叫，嚷嚷著要回去找爸媽，表哥也感覺這條小道，要想走出去有點難度，又見我受傷了，便領著我往回走，可七拐八繞之后，我們發現了一個殘酷的事實——我們迷路了。“怎么辦，都怪你，硬是要走不尋常的路，現在怎么辦，糟了，等一下會不會遇狼呀，我要是被吃掉可怎么辦呀?……”我開始不停地抱怨著，表哥沒說話，他攙扶著我，默默地往前走著，又拐過了幾個彎，我們都累得坐地上，再也不想往前走了，表哥說，就在原地等救援吧，大人們一定會找人來救我們的，我沉默了一會兒，說道：“要不，我們再前走一段，說不定能找到出路呢!今天是清明節肯定有很多人來祭祖，說不定路上能遇到掃墓的大人，到時我們就能找到出路了。”表哥點點頭，我們站起來正要往前走，表哥忽然說道：“聽，前方有摩托車的`聲音。”我仔細一聽，確實能聽到摩托車的轟鳴聲，我趕緊站起來順聲音傳來的方向走去，終于穿過了一片茂密的野草叢之后，我們看到了一條較寬的路，路旁停著好幾輛摩托車，我們找到一個來掃墓的叔叔，詢問下山的路，叔叔告訴我們，順這條路走下去，就可以下山，我們樂得蹦了起來，身上的乏意一掃而空，我們加快腳步往山下走，終于走完了坎坷的山路，見到了混凝土的公路，我們高興得又蹦又跳，這時站在路旁，正著急地打電話尋求救援爸爸媽媽一見我們趕緊跑了過來，媽媽狠狠地罵了我和表哥一頓。

　　這次的迷路的經歷，讓我深刻領悟到在困難面前，必須有一顆勇敢的心，鼓起勇氣，努力向前，我們便能戰勝困難，并最終創造奇跡!

難忘的一次經歷作文8

　　今天是3月8日“女神節”，窗外陽光明媚，不時傳來鳥兒歡快的歌聲，仿佛在為女神們唱歌跳舞！！一想到這個特別的節目，我總得有所表現。送點是什么好呢？做道菜，對！我特意在網上查找了番茄炒蛋的做法，想送一份驚喜給媽媽，祝媽媽女神節快樂！

　　既然有這個想法，那我必須行動起來，翻看了一下食物的“百寶箱”—冰箱，噢，里面居然沒有我所需要的食材，那只好動用我的“小金庫”了。我拿了30塊錢，騎著小妹心愛的滑板車到小區樓下的錢大媽生活超市去采購食材，買了5枚田園農家雞蛋（平時媽媽就是喜歡買這種雞蛋），三個紅彤彤的番茄，結完賬后，小心翼翼的捧著雞蛋，生怕打碎了，哎，早知道就不騎小妹的滑板車了，最終只好一手提著食材，一手推著滑板車步行回家了。

　　回到家，我馬上投入“戰場”，穿起“戰袍”，將食材全部準備好，就是為了避免手忙腳亂的局面出現，網上給的做法看似簡單，但對于首次操作的我而言，緊張還是少不了的，

　　第一步，先把紅彤彤的番茄洗干凈切片，一刀下去，番茄一分為二，我學著媽媽的樣子將番茄再切成小半月的樣子，第一次切菜，看著一個個番茄被切成五花八門的形狀，心中別提有多高興了。我把切好番茄放入干凈的盤子里備用。第二步，開始打雞蛋，與其說是“打”，倒不如說是“捏”，因為力度控制不好，三枚田園農家雞蛋被我捏到了碗里。蛋清和蛋黃的顏色漂亮極了，金黃金黃的，看著好誘人。我先將它們攪拌在一起，攪著攪著有些蛋清都跑到外面來了，真淘氣！差點忘記了，我應該放點食鹽和油進去一起攪拌，這樣雞蛋才有味道。我把鍋也洗干凈，加熱，記得媽媽說過要將鍋里面的水燒干才能放油下去，否則油會濺起來，這樣容易被燙傷，看到鍋里沒有水，我小心翼翼地倒入花生油，再將攪拌好的'雞蛋倒入鍋中，煎了一會，鍋里漂著濃濃的雞蛋香，讓人涎欲滴，我趕緊翻到外面煎一下，然后一大片金黃色的雞蛋餅出現了，再將雞蛋餅“大卸八塊”，加入備好的番茄和清水，再次放入食鹽，姜片，白糖，大火煮幾分鐘收汁，翻炒均勻，一股濃濃的炒蛋香味飄逸而出。妹妹真是個狗鼻子，嗅到這味道就跑到廚房來問：“哥哥，番茄炒蛋熟了哦！”我滿臉神氣地回答道：“那當然！”，我剛把鍋蓋掀開，滿屋子的都彌漫著番茄炒蛋的香味。

　　上菜啦！！開飯啦！！我們先讓媽媽嘗嘗我的手藝，媽媽邊吃邊點評，微笑著說：“香飄十里，酸甜可口，鮮美多汁，真不錯！媽媽給你點贊！”聽到媽媽的點評，看著媽媽吃得滿足的樣子，我十分開心，讓我也懂得其實做每一件事情，只要用心，相信自己就能做得更好！

難忘的一次經歷作文9

　　走進那個房間，眼前先是一抹黑，而后幾束藍光分別從不同的點射了出來，耳邊只有砰砰的槍聲，能見到墻上畫的一些骷髏，令人不寒而栗。

　　真好！朋友帶我去玩真人CS。我們倆早早地換上了裝備。因為是第一次玩，我看著那個黑漆漆的房間，不免有些害怕，問了她一籮筐的問題：“里面是不是很黑啊？”“這里面到底多深？”“會不會有人突然跑出來嚇唬我啊？”......她也給了我一籮筐的答復，解釋得比工作人員還詳細，心中一塊石頭這才落了地。。游戲正式開始時的第一局，我們都在藍隊。我們一起守在同一個地方，哪兒也沒去，本以為這樣可以幫助藍隊取得勝利，誰知道反而幫了倒忙。總結了經驗后，開始了下面的對戰。

　　最有意思的就是第三局：八人對戰三人。這次我們屬于紅方——八個人的隊。分好隊之后，早早地進入了游戲場地。游戲開始時，我們早就熟悉了一下地形。“咱們得這樣，”朋友仔細的分析道，“前半場我在中間靠前的.位置，你在最后面，后半場互換。因為那三個人不可能同時出現，如果你一個人在后面應付不過來，再多找幾個人。”話音未落，游戲便開始了。我趕緊沖到后面提心吊膽的，生怕突然有敵方過來攻擊。可是準備了這么久，一直都沒有動靜，我只好去前面幫她。最后一次回到后面時，大事發生了。我先是隱隱約約看到一點藍光，接著聽到有連續不斷的槍聲傳來。起初還以為是朋友那里發生了什么事呢，想過去看看，可是那束光和槍聲越來越逼近我所在的陣地，“糟糕，敵軍來了。”子彈還沒來得及上膛呢，那人已經來到了后面，一下子連打了我三發，最要命的是3秒內不能開槍，我又急又氣，原地直跺腳，但我轉念一想：“這樣也不是辦法，應該主動出擊。”于是我悄悄地跟著剛剛那名敵軍，等他快要走出去的時候，突然連射，攻擊完馬上躲起來，幸好他沒有再過來追查。他一往前走，我繼續朝他開槍，還叫朋友來幫忙，最終消滅了一個敵人。然后，我們倆交換場地。無意中，我發現了一個射擊的最佳位置——觀景臺。因為觀景臺的前面有油桶堆掩護，所以成為了躲避敵人并偷襲敵軍的好地方。我迅速爬樓梯上去，發現也有一位隊友在，我倆專門負責后面。這時，能看到朋友那里出了點小狀況，那里闖入了一名對方隊員，眼看朋友不是他的對手，我立馬端起槍準備攻擊那個人，但觀景臺下面還埋伏了一名敵人，我怕自己被射，立即叫隊友幫忙，我到后面幫朋友。大戰過后，紅隊只剩下我一個人。出去休整一下回來后，正往里走著，前面和右邊兩名敵軍進行夾擊，我倉皇逃竄，頭還撞到了鐵框門。

　　通過這次游戲，讓我明白了做任何事都要有頭緒，要三思而后行，不能像無頭蒼蠅一樣到處亂飛。

難忘的一次經歷作文10

　　從我第一次進入學校到現在已經有五年的時間了，我也從曾經的綠領巾到了紅領巾，成為了光榮的少先隊的一員。

　　一年級時，我還不知道有少先隊，直到戴上綠領巾后，我才知道我只是少先隊暫時的一位成長員，要成為紅領巾才行，于是，我耐心地等著。第一批，沒有我，我不氣餒，繼續努力，第二批，我終于成為了一名真正的少先隊員！雖然如此，但是我更羨慕的卻是那些高年級的大哥哥大姐姐們，我渴望能為低年級的同學戴上紅領巾。那天回家，媽媽媽地我說：“你要好好學習，等有一天成為高年級的同學，才能為低年級的同學戴上紅領巾。”當時我還不能理解這句話的含意，只知道要好好學習，但在我眼里高年級是那樣遙遠，不久我就淡忘了這個想法。時間飛逝，轉眼間我已經是一名五年級的小學生了。這天，一位同學過來告訴我，明天我們要為低年級的同學佩戴紅領巾！我一聽頓時興奮不已，感覺自己責任重大。第二天上午，懷著一種難以形容的心情，我來到學校操場上，手持一條嶄新的紅領巾站在那些低年級同學的面前，心中有說不出的激動，把那條紅領巾攥得緊緊地，我頭一回感覺紅領巾是那么神圣！能為低年級的同學戴紅領巾了，我迫不及待想為他戴上，可惜天不遂人愿，系了半天也才打了一個彎彎扭扭的結，看著那位低年級小朋友質疑的目光——為我汗顏吶。不過我總算了卻了心愿，成為一個真真正正的少先隊員。

　　從小紅領巾和少先隊在我心里是神圣的，我也很榮幸能成為其中的一員，再過一年，我就是一名初中生了，但是我不會忘記：我是一名少先隊員！

　　去年暑假的一天，我隨姑姑一家去杭州野生動物園游玩。在這次游玩中發生的一幕，直到現在，只要我一想起，就會啞然失笑。

　　那天，我們一行到動物園后，邊走邊看。途中，我去上廁所，姑媽她們在外面等我。當我上完廁所去洗手時，面對著水龍頭，我扭、按、提，就是不見水流出來。我心里有些納悶：明明剛才看見前面的人使用過，怎么突然就不靈了呢？我看看旁邊，剛好看見有個阿姨出來，只見她直接把雙手往一個水龍頭下一放，水就嘩嘩地出來了。阿姨洗好后，我連忙走到她剛用過的水龍頭邊，學著阿姨的樣，把手伸到水龍頭下。等了一會兒，還是不見水出來。我更加疑惑了，看看自己的'手背，又看看自己的手心，自言自語起來：“我的手有毛病了？怎么人家的手放下面能出水，我的不能呢？真是怪了。”

　　那阿姨剛好聽見我說的話，一下子就大笑起來，邊笑邊說：“小姑娘，這是感應式水龍頭。我剛洗過，下一個人要間隔幾秒鐘的時間，水才會出來，不是你的手有問題。不信，你現在試試看？”聽了阿姨的話，我窘得臉一下子紅了。洗好手出來，姑姑問我臉為什么這么紅，我支支吾吾的，說不出話來。

　　那次游玩中，其他的事已模糊了，惟有水龍頭前的這一幕，我卻一直忘不了。它時刻提醒著我要多方面的吸收知識，增長自己的見識。

難忘的一次經歷作文11

　　雖然我多次參加電視臺少兒節目和大型聯歡會的拍攝，但去參加“小鬼當家” 夏令營的節目拍攝，一直是我夢寐以求的一件事，這個假期我的夢想終于實現了。夏令營的那幾天里，拍攝，正是上海最熱的幾天，我和小朋友們一起勞動，一起游戲，一起鍛煉身體。森林的小木屋前、美麗的天鵝湖畔、鄉間小路旁、農田、小溪間留下我們自由自在、歡樂奔放的身影。

　　參加“小鬼當家”節目的拍攝并不輕松，在幾天里我們就遇到過許多困難，就說干農活吧，本以為種大豆十分簡單，我們拿了小鏟子和種子就開始挖土了，沒想到大家連挖帶敲，連火星都出來了，忙得滿頭大汗，還是沒能把土挖松，大家你一言我一語的開始想辦法、出主意，可是誰也沒能想出一個可行的'辦法，只能請教站在一旁的農民阿姨，原來啊先應在土壤上灑一些水，再挖起來就輕松多了。按這種辦法不一會兒，一個一個的小土坑呈現在我們眼前了，接著我們把大豆種子種入土坑里，再蓋上一些土，灑上一些水，這樣就完工了。其實很多事不會不要緊，只要嘗試著去做，就能懂得其中的道理、感受到其中的樂趣。

　　第一次離開爸爸、媽媽，獨立地生活，我感到既緊張又刺激。平日在家“衣來伸手，飯來張口”的我，現在不僅要照顧好自己，還有要盡到小干部的責任，照顧好身邊小朋友，這使我的自理能力得到了很大的提高，而且鍛煉了膽量。更讓我受益匪淺的是我結識了許多新朋友，培養了與人交往的能力，短短的幾天夏令營生活，給我留下了美好的回憶。

　　在六年的小學生活中，有過許多的經歷。但讓我最難以忘記的一次經歷卻是發生——在乘公共汽車時發生的。

　　那是在一個晴朗的星期六的早上，原本以為作業已經寫完了就能開心地去玩耍了，可是媽媽叫我把新買的被子送去給外婆。我極不情愿地接過了媽媽手上的被子，慢吞吞地向公共汽車站走去。上了車后，我的目光正在尋找著空位。可是，座位全都滿了，我只好站著，過了兩個站后，終于有一個空位了，我三步并做兩步走到座位上坐下。這時候，有一位老奶奶上車了，見沒有空位就站了。我心想：我如果把座位讓給老奶奶坐，我豈不是要站著？可是外婆家離這還有五個站啊，站著多累啊！我于是把頭轉向車窗外，裝作沒看見似的。忽然，坐在我前面的一個好象只有8歲的小女孩站起來把座位讓給老奶奶坐，老奶奶對小女孩連忙道謝。小女孩說了聲不用謝，這是我們少先隊員應該做的。我聽了這句話，我后悔莫及。

　　是啊，我作為一位老隊員都沒有給老人讓座，而這個小隊員讓了。在不知不覺中，我已經到了外婆家了，我對外婆講了這件事，外婆對我說：“婷婷，讓座原本是一件樂于助人的事，而你只想著自己的利益卻這樣做。如果社會上的人都這樣做，那么，社會上已經亂了。婷婷，以后做事要為別人多著想，不要只顧著自己。答應外婆好嗎？”我笑了笑，說：“好。外婆，我會的”。

　　這次的經歷，我想我一輩子都不可能忘記的一次經歷的！

難忘的一次經歷作文12

　　打開我記憶的大門，無數顆珍珠爭先恐后的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的，但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經歷。

　　那是上四年級時的一次經歷，一天，我忘了帶作業本，老師讓我爺爺把我的作業送來。

　　其實我已經寫作業了，就是忘記帶了，這也是我的丟三落四的壞習慣造成的后果。害得我爺爺白跑一趟，還連累了全班同學，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著。有的人瞪著我，惡狠狠地說：“你記性太差了，是不是得了老年癡呆癥呀！”有的撇著嘴輕蔑地說：“就他這樣，學習肯定好不了。”還有的人無可奈何地嘆了口氣：“唉！怎么天天都有不做作業的，害得我們每天都要多做作業。”

　　這時李明星走進教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業的事指責我。于是，他跑過來，解圍說：“夢迪爺爺已經把夢迪作業送過來了，大家不要吵了！“同學們這才安靜下來了，我對同學們說：“對不起。”“沒關系。”李明星安慰我說：“以后注意點就行了。”頓時，我眼中充滿了淚水。我很慶幸遇到了這么一個知心的朋友，在我悲傷、痛苦、無助的時候，是朋友用真誠的心幫助我解了圍，并且撫慰了我受傷的心靈，我一定要記住這個教訓，徹底改掉丟三落四的毛病。

　　現在想起來我真想打自己一巴掌，假如時光能倒流我一定不會這樣，因為這是讓我刻骨銘心的一次經歷！

　　關于難忘的'第一次的作文：難忘的一次經歷

　　一天，一個國王在外打獵的時候和官員們走失了。于是他走到了一個叫無名鄉的鄉中。因為那個地方比較偏僻，所以眼前幾乎沒有房子可挑選。突然，出現在他面前的是一座房子，遠遠地傳來飯香味兒。國王就想在這位農民家借宿一晚。可是，當他剛要進去的時候，突然怔住了，自己是尊貴的國王，怎么可以居住在一位農民的家里？這真是有失皇家尊嚴啊！還是自己搭帳篷妥當。不一會兒，那位農夫跑過來叫國王進去吃飯，“本人是身份尊貴的國王，怎么會居住在農民的家里呢？”國王傲慢的說。

　　農民聽了，不但沒有生氣，還很委婉的對國王說：“顧及皇家臉面沒有錯，別忘了，國家生存百姓為根基，就像這樣，你咱在農民的前面，溫暖的陽光直射您的臉龐，而我們卻在您的背后感到凄涼。而您背后卻是我們在等著享受您帶來的溫暖陽光！如果您全心全意為我們老百姓著想的話，溫暖的陽光可以共享！……

　　國王聽了這番話，自己心里默默下定了決心，以后一定要當一個好國王！……

　　就是一位因這位農夫、這番話，激發了國王的決心。但這還不夠，還有國王隊勤奮和不斷地努力才促使了現在的好國王。我相信，這真的是國王難忘的一次經歷！

難忘的一次經歷作文13

　　每一個人都有自己的第一次，第一次像海邊那各色各樣的貝殼，在陽光的沐浴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數不完的貝殼有時候可能會被大海吞噬，但那顆最閃光的貝殼永遠都不會消失，因為這顆貝殼如同我最難忘的第一次經歷。

　　那是我第一次用宣紙練書法。事情發生在前不久的一節書法課，那時我還是一如既往地在毛邊紙上練習著書法。可是，老師突如其來的一句話讓我大驚失色。老師想讓我們在宣紙上寫一件作品，然后貼在墻上供大家欣賞。同學們聽了以后也紛紛嘆氣，互相看了看，沒有一位同學敢嘗試。因為，以前老師就給我們講過宣紙的特點，宣紙的滲透力非常強，一不小心墨就會在宣紙上浸成一團，所以沒有一定的基礎最好不要使用宣紙。而且宣紙的價格非常昂貴，我們用的還是最便宜的，一塊錢一張的呢！好的`宣紙都得上千，甚至上萬，不過那都是給著名的書法家使用。因此老師都是讓我們在毛邊紙上練習，等到寫作品時才讓我們使用宣紙。不過以我們現在的水平在宣紙上寫書法，真是太難了！現在，讓老師讓反悔是不可能的了，只能別無選擇硬著頭皮用宣紙練書法。

　　看著老師把一張張宣紙發到我們的面前，心里有一絲憂傷，看著眼前的宣紙卻無從下手。老師見此情景就給我們想了一個好辦法，先讓我們在宣紙上把字的輪廓用二勾線描出來。然后用清墨按照二勾線的樣子寫一遍，等干了就可以使用湛墨按照上次的方法再寫一遍，這樣一幅作品就大功告成了。這樣做的原因是用清墨寫后，宣紙就不會吸水了，這樣再用湛墨寫時也不會浸成一片。大家知道了，就開始紛紛拿起毛筆開始寫，而我雖然聽懂了老師的意思，但還是有些無從下手。于是，我拿了一張毛邊紙開始練習，想把字練熟以后，心里有底了再開始寫。只不過我練了一遍又一遍，還是有些力不從心。眼睜睜看著其他同學完成書法作品，而我還沒開始，心里不禁有些難過。

　　過了一會兒，我終于下定決心開始寫書法，可是剛拿起毛筆手就情不自禁的抖了起來，可能是因為太緊張了吧！于是，我深吸了一口氣，開始在宣紙上從容地揮動毛筆。沒過一會兒就寫完了，雖然說第一遍寫得不太好，有的地方都浸了，不過再用湛墨寫的時候就能糾正過來了，想必這才是老師讓我們寫兩遍的原因吧！在等待的時間里，我發現用宣紙寫書法其實也并不困難，只要在以前的時間里按照老師的要求完成任務，在宣紙上寫書法也會變得容易許多。眨眼間，宣紙就干了，我也要開始寫書法了。通過上次的經驗，這次我全程都不慌不忙，沒有一絲的壓迫感。很快就完成了這個作品，比上次寫的更好了，相比于其他同學，我可能是寫得最好的一個了。老師看了也非常滿意，露出了欣慰的笑容，也緩緩地點了點頭，然后二話不說就把我的作品貼到了墻上，讓大家隨時隨地都能看見。

　　這顆貝殼將在我記憶的最深處，永遠也抹不掉，如成長路上的明燈，激勵我前行。

難忘的一次經歷作文14

　　今天，我和幾個同學去了九城宮，第一眼我看到了很多雪坡，我的感覺就是怕，好像沒有滑就有倒下去，我心里感到忐忑不安，心神不定，我看到的這一場景讓我難忘。

　　我們買好票，我們開始武裝自己，以防出現意外，在武裝的過程中，我有一個不喜歡的東西，那就是鞋，因為，那雙鞋穿上之后走路非常不方便，似乎每走一步都要摔倒。不過我慢慢的適應了。我武裝的過程讓我難忘。

　　武裝好之后，我們拿著自己的雪仗和板兒，跟著教練，來到滑雪場地。教練先讓我們做熱身運動，防止出事。教練先教我們上板，板上有一個“固定器”，先把腳的頭子放在固定器上，后跟用力往下一踩，腳便固定在板上，我們拉著棍子，棍子會動，能把我們拉到山頂。教練開始教我們怎么滑，先雙腿彎曲，再把雪仗放在地上往后一用勁，板開始向前跑起來，第一次，我有點害怕，腿抖了一下，結果摔倒了，我有點想放棄，可是，又對自己說，你怎么這么沒用，只是摔了一下，有什么好傷心的，想起這些話，我又充滿信心，從坡上上去，又滑下來，這一次，雖然沒有摔倒，可是差一點撞住別人，幸好教練及時趕來，要不然我就會撞上，教練在我們身上發現了問題，說“如果不教你們剎車，會出危險的”。之后教練教了我們剎車，這次我下去的時候真的剎住了，我很高興。慢慢的滑著，我又發現了一個問題，就是不轉彎，常常和別人撞到一起，說以我向教練說“你可不可以教我轉彎”。他說“你們現在的技術還不是很好，所以你們不能學轉彎”。我說“哼，不給我教，我自己學 ”。我突然看到練習場的老師在轉彎，我也學會了，如果你想向右轉，你就把板的前頭向右，就可以成功轉彎。在學是過程中，我遇到了困難，在向左轉的`時候，我不小心撞到雪坡上，是高超和劉星冉扶我起來。經過這些練習，我想去更高的坡上去練習，剛上了那個坡，我向下望，好陡的一個坡，往下走的時候，我感覺到非常的爽，突然一股氣流吹了過來，讓我招架不住，幸好我想起了教練剛開始教我們滑雪的話，一定要雙腿彎曲，才能保持平衡。快下去的時候，我前面出現了一個小孩，為了躲避小孩，我自己摔了一跤，雖然有很多人笑我，但是我覺的這一跤摔的很有價值，那是因為我沒讓小孩受傷，滑雪讓我難忘。

　　玩完滑雪，我們又大步流星的跑向滑冰場。

　　我們拿著滑冰用的東西，讓鉤子把我帶到冰坡的頂端，別人把我往下使勁一推，并讓我旋轉，我飛快的向下面沖去。突然在我的腦海里閃過一個很好的想法，我和三個同學手拉著手，像火箭一樣的沖下山底，因為我們的重量較大，所以跑出去好遠，別人還說這幾個孩子為了玩不怕危險。滑冰讓我難忘。

　　我們戀戀不舍的離開了那里，我們玩了一天感到非常累，回到家里，我感到我的眼皮非常沉重，好像下一秒就要進入夢鄉。這一天的經歷讓我永久難忘。

難忘的一次經歷作文15

　　這個星期我們鏡湖小學真熱鬧，因為我們的爸爸媽媽都來到了校園。他們是來了解我們在學校的學習、生活情況的。

　　星期一早上上課時，爸爸媽媽們早早的就來到我們的班級一（4）班，看到我們在課堂上認真聽課，舉手發言，他們可開心了。不過我呀，就更開心了，因為我被選上要和媽媽一起代表我們一（4）班參加學校數學教具學具的現場制作比賽呢。接到任務我又高興又緊張，趕緊把這個消息告訴媽媽，媽媽也很高興，要我別緊張，只要好好動腦筋，她一定會幫助我，我們一定會取得好成績的。

　　到底做什么好呢？既簡單又好看還能幫助我們很好的學數學知識呢？于是我和媽媽一起打開我們的數學書，仔細的看仔細的研究，我想做一個數字的大轉盤，可媽媽說太簡單，沒什么用處，媽媽想做一個難點的，可是又想不出好主意，于是媽媽帶著我去請我們的數學程老師幫我們出出好主意，程老師告訴我們在一年級的數學中最重要的就是數字的分合練習和加減的口算練習，如果能設計一個既好看又方便制作的口算練習教具就好了。我和媽媽聽了高興極了。

　　回到家，我們立刻開動腦筋，還查資料，我還向爺爺、哥哥他們打電話，問他們有沒有好主意，最后媽媽想出了一個好主意，就是用廢舊的瓶子做一個可以隨意旋轉的數字筒，一共做三個，并把它們連起來，做成分合式的樣子。有一點像麥當勞里的玩具，我聽了高興極了，于是我們動手開始試著做一做，可是在做的時候，我們發現很麻煩，因為數字筒旋轉不起來，好不容易用管子穿起來可以轉了，但是三個數字筒又連不起來，最后我們放棄了這個好主意，因為媽媽說：教具就是應該制作很容易的，如果太麻煩了，就沒意義了。怎么辦？我都急死了，媽媽安慰我不要著急，我們再重新想辦法，我想呀想，突然想起我用來做環保衣服的`紙杯子了，我可以用它來做數字轉盤呀，媽媽聽了直夸我想得好，于是我們用三個紙杯子做下面的底座，上面用漂亮的卡紙做數字轉盤。

　　到了比賽的那天，我和媽媽拿著材料來到階梯教室，一看，哇！大家都帶了好多漂亮的材料，我們會不會贏呢？我對自己說：不要緊張，不要緊張，一定會贏的！我和媽媽趕緊拿出材料，媽媽畫樣子，我用剪刀剪，媽媽打洞，我用膠水粘，哈哈！我們合作得特別好，而且我們都很小心，一定要作出最漂亮的教具，我們剪呀、貼呀，忙得不得了，最后終于做好了，我覺得做得簡直太漂亮了。

　　最后，評委宣布說我們的教具得了一等獎，我太高興了！媽媽也很高興，她說學校這個活動真好！既能看到我們是怎么學習的，又能培養我們的動手動腦能力，還能讓她也參加活動，真是太棒了！下次開放周活動，我還要讓媽媽和我一起參加。

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