難忘的經(jīng)歷作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的難忘的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的經(jīng)歷作文1
從小到大，調(diào)皮的我做過(guò)許多錯(cuò)事、壞事，其中有一件事一直深深地印在我的腦海里。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)只考了70分。數(shù)學(xué)老師要我們把試卷拿回家讓父母簽名。我一聽，就急了。想起爸媽的“輪番轟炸”，我心里就直打哆嗦。怎么辦呢？放學(xué)路上，我絞盡腦汁，終于想出了個(gè)辦法。
我胸有成竹地踏進(jìn)家門，只見媽媽在炒菜，爸爸正在看電視，誰(shuí)都沒注意到我的“心懷鬼胎”。我做了會(huì)兒作業(yè)，一本正經(jīng)地走到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，你能用幾種不同的字體寫自己的名字嗎？”爸爸聽了，說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)了！”我說(shuō)：“真的嗎？”爸爸說(shuō)：“以為我吹牛啊？拿紙筆來(lái)！”我聽了，心里暗暗發(fā)笑：沒想到這么好騙。看著爸爸認(rèn)真地簽著名，我的'心里別提有多得意了。等爸爸寫完，我就躲進(jìn)臥室里，照樣在試卷上描了一個(gè)。
第二天，老師檢查的時(shí)候，我的心還是提到了嗓子眼。但老師卻沒發(fā)現(xiàn)我的簽名是“假冒偽劣”產(chǎn)品……今天，每當(dāng)我再想起這件事，仍然覺得很難為情。
難忘的經(jīng)歷作文2
今年春天的一個(gè)星期六，我和爸爸去雪原公園玩，在那里，我還看見了我的同學(xué)牟健源和王松源。
牟健源和他的朋友都在滑大滑梯，我也想去嘗試一下，但是當(dāng)我滑到下邊的時(shí)候突然摔了一跤，那一跤摔得非常狠，我疼得坐在地上哭了起來(lái)。爸爸看到我哭了，連忙過(guò)來(lái)問我怎么了，我抽泣著說(shuō)：“爸爸，我的腿疼。”爸爸急忙打電話讓媽媽過(guò)來(lái)，當(dāng)媽媽看到躺在地上的我時(shí)，就快速地跑了過(guò)來(lái)問我怎么樣。我知道，爸爸媽媽都非常著急，當(dāng)媽媽急的快哭了的時(shí)候，我安慰道：“媽媽，我沒事的，你不用擔(dān)心。”聽了我的`話，媽媽冷靜了不少，但是媽媽那焦急的神情卻深深地印在了我的腦海里。
這時(shí)爸爸已經(jīng)叫救護(hù)車來(lái)了，救護(hù)人員拿著擔(dān)架來(lái)抬我了，爸爸和媽媽都緊緊地跟著我，生怕我有什么事。
到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生斷定我是骨斷，而且還錯(cuò)位了，只有手術(shù)才能治好。當(dāng)我要進(jìn)入手術(shù)室的時(shí)候，媽媽哭了，我知道媽媽是因?yàn)樾奶畚也趴薜模藭r(shí)此刻，我也流下了眼淚。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但是通過(guò)這件事，讓我知道了父母的愛是這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的愛，它能讓你感受到親情的溫暖。
難忘的經(jīng)歷作文3
前天吃飯的時(shí)候，爸爸把奶奶帶來(lái)的牛蹄筋切成了一大塊一大塊的，跟拳頭差不多大小。雖然牛蹄筋后來(lái)又被亂刀切了一遍，但是里面還是有一塊特別硬，連刀也切不了，人還能咬得動(dòng)嗎？
剛好我把這塊給夾了過(guò)來(lái)，咬了好幾口都沒有吃下去，我舍不得吐掉，就一口給咽下去，但是這塊牛蹄筋太大了（跟乒乓球的`大小差不多），在喉嚨里卡住了，咽也咽不下去，吐也吐不出來(lái)。這時(shí)，嘴巴和鼻子都不能呼吸了，喉嚨也很痛。我急得滿頭大汗，憋得滿臉通紅。
爸爸媽媽著急的都在叫我快把牛蹄筋吐出來(lái)，因?yàn)槲业暮韲悼ㄖ晕也荒芨麄冋f(shuō)話。我還是一直都在咳，想把牛蹄筋咳出來(lái)。他們倆趕緊在我旁邊給我拍背，“快用點(diǎn)力把它吐出來(lái)！”“你使勁一咳，就可以吐出來(lái)了……”“小心一點(diǎn)兒。”最后的時(shí)候，我使出全身的力氣，用力一咳，終于把那塊牛蹄筋給吐了出來(lái)。
這兩天，媽媽老是在說(shuō)那天她腿都嚇軟了，那時(shí)的情景也太嚇人了。
難忘的經(jīng)歷作文4
令我難忘的事有很多，可令我印象最深的還是上個(gè)星期的《典范英語(yǔ)》背誦大賽。
在幾個(gè)星期前，老師先在班上初選，上臺(tái)的有十幾名，可是老師說(shuō)我們班太難選，就選了五名同學(xué)進(jìn)行復(fù)賽，其中一個(gè)是我，還有凌勝泓、吳泳茹、黃子芪和李彥霖。
在復(fù)賽的過(guò)程中，讓我非常緊張，老師叫我們一個(gè)個(gè)的上臺(tái)表演。五個(gè)同學(xué)表演完后，老師念著名單，我們緊握拳頭都希望自己被選上。果然，入選的只有三個(gè)同學(xué)的名字：李均瑜、吳泳茹、和李彥霖。老師還當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是全班口語(yǔ)最好的，我不由得滿心歡喜，自豪感油然而生，這次又能為班級(jí)爭(zhēng)光，也能證實(shí)自己了。
比賽的.日子終于來(lái)到了，六月十六日在學(xué)校的一樓的階梯教室進(jìn)行比賽，有十二名選手參加，輪流上場(chǎng)比賽，我是第十二個(gè)。開始的時(shí)候我心情非常忐忑不安，生怕發(fā)揮不了水平。到我表演時(shí)，我很高興也很興奮，我背誦的是《典范英語(yǔ)》中的第十五課，我沒有因?yàn)榫o張而忘詞，而是非常流利地完成了背誦比賽，心中的大石也終于放下了。呵呵，我好厲害。
比賽結(jié)束了，公布得獎(jiǎng)名單時(shí)，黃主任念到我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然我覺得我可以獲得更好的名次，但無(wú)論如何我已經(jīng)盡力了。這是我難忘的一次經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文5
朋友如琴弦。若斷，了無(wú)音序；若原，必天籟之音。一件事可以改變?nèi)说囊簧部梢愿淖內(nèi)藢?duì)事物的看法。事件的難忘，終究歸根于在你內(nèi)心的感觸。
記得那是一個(gè)冬天。當(dāng)時(shí)我年僅10歲，由于我的性格比較暴躁，沒交到一個(gè)真正的好朋友。我獨(dú)自走在一條遍地雪花的道路上，感到無(wú)奈和寂寞。于是就跑去同學(xué)家，叫上他們一起。沒想到的是，他們不僅回絕了我，還瞪了我?guī)籽郏抑缓檬涞刈吡恕＠滹L(fēng)吹在我的臂膀上，我感到異樣的冷。這時(shí)，我模模糊糊地聽見有人在叫我。我回頭望去，一個(gè)曾經(jīng)不熟悉的身影，在我眼前慢慢地走近了……
他拉著我的手，往一個(gè)溫暖、快樂的地方走去。那是一片草地，上面覆蓋著雪花很美，很真實(shí)，陶醉了一切。我們?cè)谶@兒玩耍，這天讓我默默無(wú)言，沉沒在純真的友誼之中，寂寞也隨之煙消云散。天漸漸黑了，我們也消失在街角，向著明天的.光明走去。
自從那天以后，我的性格也變了，漸漸學(xué)會(huì)和其他同學(xué)和睦相處，慢慢地也交到了許多朋友。這些朋友在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我。我就像天上的一顆星星，白天了，我流淚；夜晚了，我也流淚，這是感動(dòng)的淚水。
難忘的經(jīng)歷作文6
我記得四年級(jí)的時(shí)候，有這樣一件事使我至今難忘。
星期六，我和爸爸到世紀(jì)歡樂園玩。我們這里走走，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于找到了游樂園。這里有碰碰車，海盜船，過(guò)山車等很多種類的游戲。我和爸爸剛走到海盜船旁，我就看見船上的人個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，有的哇哇大叫，有的嚇得臉都紫了，有的頭發(fā)都豎起來(lái)了。聽旁邊的叔叔說(shuō)：“真是上賊船了。”這使我膽怯，我輕輕的拽了拽爸爸的袖口想調(diào)頭離去。爸爸好像看透了我的心思，毫不猶豫的賣了兩張票，硬拉我上了“賊船”。
那時(shí)，我的心里像揣了個(gè)兔子，怦怦直跳，惴惴不安。一開始，我的心都要提到嗓子眼兒了，我緊緊的閉上眼睛，心里暗暗地責(zé)怪爸爸，只聽“轟————轟——-”一聲響聲船開始搖動(dòng)了，爸爸對(duì)我說(shuō)“抓緊了！”我的身體隨著船的'搖晃也跟著前后擺動(dòng)起來(lái)。我心想：真是上船容易，下船難啊！爸爸說(shuō)：“哈哈！膽小鬼。”這句話讓我心里很不服氣，就慢慢的睜開眼睛。漸漸的我的心情平靜了下來(lái)。一會(huì)的功夫我就像一只小鳥一樣隨著船來(lái)回飛。
現(xiàn)在我知道了，是爸爸的鼓勵(lì)給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了恐懼！
難忘的經(jīng)歷作文7
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有的回味無(wú)窮，有的苦澀難咽；有的早已忘卻，有的記憶猶新。
那是上2年級(jí)時(shí)的一次經(jīng)歷。有一天，我忘了帶作業(yè)本，因?yàn)槲彝藥ё鳂I(yè)本，全班同學(xué)都要多做一些作業(yè)。上課的我一聲不響在坐在座位上寫作業(yè)，不知不覺下課鈴響了，我突然覺得這鈴聲是那么的美妙，望著別人快快樂樂的樣子，我感到非常孤單。因?yàn)槲乙粋�(gè)人連累了全班同學(xué)，我恨不得這件事情不要發(fā)生。這時(shí)，一些同學(xué)的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進(jìn)我的耳朵里。霎時(shí)間教間里亂成一片，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭(zhēng)吵著。有的`人瞪著我，惡狠狠地說(shuō)：“你記性太差了，是不是得了健忘癥呀！。”還有的人無(wú)可奈何地嘆了口氣：“唉！怎么天天都有不做作業(yè)的，害得我們每天都要多做作業(yè)。”這時(shí)有一個(gè)走進(jìn)教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業(yè)的事指責(zé)我。就當(dāng)我情緒不好的時(shí)候，他就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)沒是的就當(dāng)是復(fù)習(xí)啊。
我一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，徹底改掉丟三落四的毛病。
難忘的經(jīng)歷作文8
自我保護(hù)是很重要的，如果不重視它，你可能會(huì)后悔一生，甚至失去生命！
在學(xué)校總是要搞防地震演習(xí)，我也不重視這些，每次也就做作樣子罷了！
一天晚上，我正躺在床上睡覺，可是突然發(fā)生突發(fā)事件，窗戶搖晃地震動(dòng)，桌子上的東西也紛紛落下，聲音很大，將我吵醒了。
我猛地起身，但眼睛迷迷糊糊地喊了一句："誰(shuí)呀？發(fā)這么大聲音！"當(dāng)再次發(fā)生震動(dòng)，我才發(fā)現(xiàn)這是地震，馬上驚出了一身冷汗。但想做什么防護(hù)，卻因?yàn)闊魶]開，天太黑，看不清，讓我有些措手不及，當(dāng)冷靜一些后，想好行動(dòng)就起來(lái)迅速開燈，并將床上的衣服披上，立馬跑到墻角抱頭蹲著，但在墻角躲著的時(shí)候，卻有些害怕，玻璃杯子掉下來(lái)摔碎的聲音讓我更煩躁，我想逃出這里，該怎樣做？冷靜后，腦海突然浮出了在學(xué)校的演習(xí)場(chǎng)景。我靈機(jī)一動(dòng)，等待晃動(dòng)弧度稍小的時(shí)間里，就要迅速跑出門外，并在等待的'時(shí)間里要時(shí)刻保持冷靜，不慌張。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)機(jī)一到，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我像飛箭般跑出門外，得以還生。雖震級(jí)不大，后果也不太嚴(yán)重，但我成功地獨(dú)自逃生了！
經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷后，我就再也不敢忽視關(guān)于自我保護(hù)的事情，因?yàn)樗茉陉P(guān)鍵時(shí)刻救你一命。
難忘的經(jīng)歷作文9
“啊！”一聲痛苦的尖叫，將正在快樂游泳的人們引了過(guò)去。那個(gè)尖叫的`人就是我，在游泳時(shí)，我的腳受傷了，傷得不輕，我爬上岸，小姨急忙用手絹將我的傷口緊緊地按住，妹妹也過(guò)來(lái)了，看著我，著急得哭了。我當(dāng)時(shí)強(qiáng)忍著劇痛，安慰妹妹，小姨著急得朝家里打電話，大家都沉浸在一片慌亂之中……
當(dāng)時(shí)是這樣的：我和妹妹正在開心地玩跳水游戲，妹妹剛跳下去，我就從很遠(yuǎn)的地方?jīng)_過(guò)去了，到了跳臺(tái)邊緣時(shí)，我的腳扭了一下，就滑下去了，在水里我感到一種鉆心的痛，就把腳抬起來(lái)看，真是不看不知道，一看嚇一跳：我的腳地有一個(gè)長(zhǎng)約3厘米，寬約0.5厘米的口子，整個(gè)腳心已被鮮血染紅，我便爬上岸，就發(fā)生了上面的一幕。
我們回了家，一路滴著血走的。爸爸將傷口出抹上消毒水，擦上“云南白藥”就到醫(yī)院治療去了。包扎好后本說(shuō)打“破傷風(fēng)”，但是作皮試后又不能打，只好拿了藥回家養(yǎng)傷了。
整個(gè)過(guò)程我沒有掉一滴眼淚，是因?yàn)槲腋嬖V自己不能哭。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)了，所以我要感謝這次經(jīng)歷！
難忘的經(jīng)歷作文10
記得一年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里有幾個(gè)同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾，看著他們整天戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾在校園里走來(lái)走去，那紅領(lǐng)巾仿佛在向我不停地招手，我的心里別提多羨慕了。我多想也能成為其中的一員。
成為小學(xué)生的第一個(gè)元旦就要到了，一天，老師拿著一張紙滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)，是第二批加入少先隊(duì)的`隊(duì)員名單。所有的同學(xué)都端端正正地坐著，安安靜靜地聽著。我大氣也不敢出，緊張得心都要跳出來(lái)了。突然，“潘亞彬”三個(gè)字如天籟般飄進(jìn)了我的耳朵，我高興地一下子跳了起來(lái)，懸著的心總算是放下來(lái)了。
隨后我們排著隊(duì)，來(lái)到了大隊(duì)部。好多小朋友和我一樣興奮，一雙雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。大隊(duì)部的輔導(dǎo)員親切的話語(yǔ)，鮮艷的隊(duì)旗，高亢的隊(duì)歌……都在歡迎著我們的加入。當(dāng)然最最少不了的就是我日思夜盼的紅領(lǐng)巾了。高年級(jí)的大姐姐還耐心地教我們戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮。
一眨眼，我已經(jīng)成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生了，可那些情景依然就像是昨天剛發(fā)生的一樣，清晰地留在我的腦海里。紅領(lǐng)巾是我的光榮，它會(huì)一直陪伴我美好的少年時(shí)光。
難忘的經(jīng)歷作文11
寒假里的一天，我回了一次奶奶家。那里有湛藍(lán)的天，綠油油的麥田。最好玩的`還是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。
我和堂哥常博一人騎一輛自行車去小河邊玩，到那里一看，河面結(jié)冰了，我們高興壞了，連忙想下去滑冰，我們用腳試了試冰的厚度，可以下去！但是我還不放心，又扔了幾塊磚頭，把磚頭都砸爛了冰還沒破，于是我們便下了河。常博在那里滑冰，我就用磚頭砸冰玩。砸了一會(huì)，我見冰快砸開了，就撿了一塊大石頭用力砸了一下，“咣”地一聲，冰碎了，一個(gè)小眼中冒出水來(lái)。于是我們就開始奮力砸，冰上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大洞。不一會(huì)兒，一個(gè)長(zhǎng)約一米，寬約半米的大坑出現(xiàn)了。可能是由于我倆太重了，冰承受不了，冰上炸開了一條裂縫，沒等我們跑開，突然，“咚”地一聲，我倆腳下一沉，全都掉進(jìn)了水中。我們奮力摁著旁邊的冰想爬上來(lái)，費(fèi)了半天功夫總算爬上來(lái)了，可我倆下半身全濕透了，凍得我們直打哆嗦。回家后我們趕快躺到奶奶家的熱坑上，叔叔又去鎮(zhèn)上給我們買來(lái)了棉褲，否則我們真沒法起來(lái)了。
這次經(jīng)歷給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：以后滑冰可得小心了。
難忘的經(jīng)歷作文12
記得有一回，我在夜里睡覺的時(shí)候，忽然感覺全身熱氣，很無(wú)力。我喊：“媽媽！”媽媽聞聲一聽，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，走到了我的床邊，我對(duì)她說(shuō)我很難受，她一聽，連忙摸了一下我的額頭，“哎呀！”你的頭怎么這么燙！晚上著涼了吧？”說(shuō)著，連忙去拿體溫計(jì)，那時(shí)，凌晨一點(diǎn)。量了量我的體溫，她說(shuō)：“41度，不會(huì)吧，寶貝，你難受不，怎么這么高？”我?guī)缀鯖]有力氣回答。她去拿退燒藥，就在另一張床上，弟弟也醒了，哭著找媽媽，媽媽一邊哄他，又一邊照顧我，一會(huì)拿濕毛巾護(hù)在我頭上，一會(huì)又洪弟弟睡覺……直到凌晨三點(diǎn)，“她才不安心的`睡了，睡前又對(duì)我說(shuō)一聲，難受了，別忘了喊媽媽！”我“嗯”了一聲，豆大的眼淚從眼眶里流下，頓時(shí)，我覺得鼻子有一種很大的酸痛感……
這就是我鼻子一酸經(jīng)歷，當(dāng)然，這也讓我體會(huì)到了母親偉大的愛有多么重，你有鼻子一酸的經(jīng)歷嗎？快和大家分享吧！
難忘的經(jīng)歷作文13
度過(guò)了小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)兒童節(jié)，我已經(jīng)不再是兒童了。再過(guò)一大周，我就是一名初中生了，就要離開母校了。好留戀母校啊！好留戀母校的'同學(xué)！
這次過(guò)星期天是小學(xué)的最后一次小假期了，是小學(xué)老師最后一次給我們留作業(yè)了。趙老師幽默的課堂到了初中就沒有了。同學(xué)們的笑聲到了初中就不復(fù)存在。在初中工會(huì)有新的伙伴，說(shuō)不定還會(huì)有以前的朋友會(huì)分到同一個(gè)班呢！
走出門，天似乎不是太好呀。今天上午才刮了一會(huì)兒風(fēng)呢！今天，三叔叔要走了，還說(shuō)想要帶我去玩一會(huì)，然后再送我回來(lái)。可是無(wú)奈呀，作業(yè)還沒應(yīng)付完呢！叔叔就這樣走了，又去干活了。今天真有些無(wú)聊呢。不過(guò)，今天也算是美好的一天呢！
今天，也是快樂的一天嘍！雖然沒能和叔叔出去玩兒，但是寫作業(yè)也不錯(cuò)嘛！
難忘的經(jīng)歷作文14
在我成長(zhǎng)的故事當(dāng)中，發(fā)生過(guò)許許多多高興的、快樂的、難過(guò)的事情，這些好的壞的小故事伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得有一年夏天，我跟著家人和好朋友美琪一家一起去堯山旅游。家人帶著我們第一次去爬山，我和美琪特別期待自己能夠成功的'爬到山頂。體驗(yàn)一下“一覽眾山小”感覺。晚上在堯山住了一晚，第二天一大早，我們吃過(guò)早飯就開始爬山了。
剛開始爬山的時(shí)候，我和美琪信心十足的對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“我們今天一定會(huì)爬到山頂?shù)摹！币婚_始爬山，我和美琪就像小猴子一樣，蹭蹭蹭的往上竄，不一會(huì)兒，就把大人丟在后面了，我們心里沾沾自喜。可是，慢慢的我們就落后了，看著面前的山越來(lái)越高，腿又不聽使喚，我的心里打起了退堂鼓。“要不就爬到這吧，我們爬不動(dòng)了。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們休息一會(huì)兒，其實(shí)爸爸媽媽也很累，但是，我們說(shuō)過(guò)要爬到山頂?shù)模荒苁逞匝剑∩巾數(shù)娘L(fēng)景是最美的。我們一起努力吧！”聽了爸爸的話，我們一步一個(gè)腳印，最終爬到了山頂。
從山頂往下看，好像整個(gè)大地都在我的腳下，連綿起伏的群山真像一幅美麗的畫卷。
難忘的經(jīng)歷作文15
各種各樣的人會(huì)從各種各樣的事情中，獲得各種各樣的啟示。而我，以及我的'同學(xué)們，就從一件小事情當(dāng)中，獲得了一個(gè)大啟示。
有一次在研學(xué)課上，趙老師（我們的任課老師）帶著我們出去采集大樹的紋路。我們一出去，就一哄而散，去整個(gè)校園里尋找大樹。我是第一組，也許是因?yàn)橐贿@個(gè)數(shù)字代表著好運(yùn)吧，所以，我們一出門，就找到了一棵高大挺拔的大樹。并且，這棵樹上面的紋路也很清晰。
正當(dāng)他們伸出筆要隔紙描樹紋時(shí)，我大聲阻止道：“不要！你們這樣會(huì)弄傷大樹的！”“對(duì)哦。”我們組的其他人異口同聲地說(shuō)“但是，”馮熙然說(shuō)，“不這樣，我們就完不成老師交給我們的任務(wù)了。”“那、那怎么辦呢！”這時(shí)候的我們真是進(jìn)退兩難，一方面是作業(yè)，一方面是大樹。我們?nèi)冀g盡腦汁。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以在紙后墊上一個(gè)塑料袋呀！”說(shuō)干就干。很快，我們就完成了老師給我們的作業(yè)。而且，老師還夸我們了呢。
從這一件事情當(dāng)中，我們獲得了一個(gè)啟示，那就是：只要你肯思考，就會(huì)獲得一個(gè)解決問題的方法或者辦法。
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