寫自己的經(jīng)歷作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫自己的經(jīng)歷作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫自己的經(jīng)歷作文 篇1
我已經(jīng)在《動手做》報上發(fā)表了三篇小發(fā)明文章，非常幸運。
凡事都不是一帆風(fēng)順的。記得我第一次寄出后天天盼望著卻遲遲沒有音信。我沒有泄氣，我想我應(yīng)該再考慮得周到一點。于是，我想得更勤了，在平常的生活中觀察的更仔細(xì)了。
想一些小發(fā)明是很難的。其實，我自以為想得比較好的小發(fā)明就有二三十個，我每想好一個點子時，就拿出來與爸爸媽媽討論，很多點子被他們問了幾個問題就破綻百出，我往往很失望！想一些小發(fā)明又覺得很容易。只要平時多留意思考生活中一些司空見慣的事情，多觀察生活中的一些細(xì)節(jié)小事，要改進(jìn)它們的一些想法就會一下子涌現(xiàn)出來。
我平常喜歡想一些奇怪的問題同時想辦法做一些小實驗來驗證：比如：那種顏色吸熱快？我就找來有各種顏色的彩色紙，用放大鏡取火的辦法在各種顏色上試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)黑色先著了，我就知道黑色的吸熱能力最好！還有，方形與圓形哪一種形能承受的壓力大？厚的玻璃杯與薄的玻璃杯哪一種杯子盛了熱水后易破裂？等等，我都一一作實驗解答。我還喜歡看一些中央電臺的《科技博覽》、少兒臺的《異想天開》等欄目，給我平時想一些小發(fā)明和做小制作帶來了很多啟發(fā)。
寫自己的經(jīng)歷作文 篇2
8月4日那天我和爸爸吃完晚飯到我們小區(qū)的游泳區(qū)那報游泳，我和爸爸說：“我要報一對一的。”爸爸說：“知道了！”然后就報了名。
8月5月我正式開始學(xué)游泳，我的教練是個男的，非常溫柔。開始我先學(xué)了憋氣，憋氣和吐泡泡是完全不一樣的。教練說：“先吸一口氣，然后，然后再把頭沉下去。”練完這個動作，接著扒在地板上練腳的部份。首先在地上練好了，然后把手放游泳池的臺階上練腳的部份，最后才到水里游
8月6日，我開始學(xué)換氣。首先學(xué)吐泡泡，學(xué)完吐泡泡，腳的.部分就不用學(xué)了。因為換氣時的腳和憋氣時的腳是一樣的動作。接著，用游泳板游，最后學(xué)怎么滑手。學(xué)完滑手，開始在水里游。經(jīng)過幾天的練習(xí)我終于可以從頭到尾的學(xué)會了游泳，那時我非常開心！
記得有一次去學(xué)游泳的時候看見小區(qū)的水好像剛放水一小時的樣子。我的腳踩下去一個腳跟深都沒有，小寶寶都比淺水區(qū)高。接著我和表哥去深水區(qū)，深水區(qū)本來有1米8那么高，但是那時候才到我膝蓋，我們小區(qū)第一次這樣！
寫自己的經(jīng)歷作文 篇3
我從小到大都喜歡讀書，每次不是去書店買書就是在“當(dāng)當(dāng)”上購書，可是今天不同以往了，媽媽為我在陜西省少兒圖書館辦了借閱證，我要去那兒借書看啰！因為是第一次借書，我興奮極了。
走進(jìn)圖書館，我呆住了，哇！這里簡直就是書的海洋，知識的寶庫，一排排的書整齊地擺放在書架上，讓人目不暇接。書架上貼著標(biāo)識牌，寫著不同的分類，有繪本類、幼兒類、童話類、詩歌類、工具類……四周的墻上貼滿了讀書名言：“書是人類進(jìn)步的階梯。”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這些名言讓我明白了讀書的重要，知道了書是打開智慧大門的金鑰匙。
我開始找想借的書，才找了一排就累得我滿頭大汗，正當(dāng)我一籌莫展的時候，一個柔和的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你要找什么書呀？”我回頭一看，是一位管理員阿姨，我說：“我要找一本《成語故事大全》。”阿姨告訴我，我只要輸入書名就可以查到它的具體位置了，非常方便。
我用電腦查了一下，果然，電腦上顯示這本書在2樓4排，未被人借走。我飛快的上了2樓拿了書，迅速的辦理了借閱手續(xù)，馬不停蹄的飛奔回家，津津有味的讀起了書，像一只鳥在知識的天空中翱翔，像一條小魚在智慧的海洋里遨游。
這是我的第一次借書經(jīng)歷，令我至今難忘。
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