【精選】小學(xué)經(jīng)歷作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)經(jīng)歷作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
人生不如意十之八九，常想一二，就很快樂，但未必那八九就是不好的，因為任何一種經(jīng)歷都是一種財富。
我小的時候因為身體很差，所以常常生病請假，吃藥打針是家常便飯，還不能去讀書，爸媽一邊忙于工作，一邊要細(xì)心地照顧我，真是顧此失彼，我心中很痛苦，很糾結(jié)，心想：為了自己，為了不拖累父母，為了這個家，我決心每天堅持鍛煉，來增強(qiáng)體質(zhì)。
從那以后，我制定了一個計劃：每天早上六點(diǎn)起床，慢跑25分鐘。我把這個計劃貼在床邊，牢牢地記在心中。開始幾天，我每天鬧鐘一響就馬上起來，很勤快，很迅速。但是沒過一周，心里有點(diǎn)泄氣了，堅持不住了，估計也是常人的心態(tài)吧！于是，我的腦海里兩股勢力在進(jìn)行激烈地斗爭：要不要健康了？想偷懶了是吧？……清醒之后，還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧，一周之后又恰逢陰雨連綿，那可怎么辦呢，難道又想偷懶不成?“成功者一種特性，失敗者不同借口”，難道我要成為一個半途而廢的失敗者？我咬咬牙關(guān)，最終決定采用室內(nèi)跳繩的方法來解決。這樣我一直堅持不懈地運(yùn)動一年多，身體慢慢地調(diào)理好了，變得健康了。
“塞翁失馬，焉知非福”，因為身體常常生病，讓我選擇了運(yùn)動，因為運(yùn)動，讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財富，經(jīng)歷了就能見到你想要的彩虹！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
人們的生活在于經(jīng)歷，每個人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，都不一樣。任何經(jīng)歷，無論成功還是失敗，都會在我們的人生軌跡上留下足跡，讓你從中得到受益。等我們以后回頭時，都會感到開心和快樂。
我記得一本書中一位哲學(xué)的老人在給一位年輕人的忠告中說了這樣一句話，他說：“青年人正‘生在此山中’，一般不識‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開始意識到中年以至人到老年，自然會發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財富。”的確，每一次經(jīng)歷都會讓我們積累一筆財富。
那是五年級的時候，我參加了嘉興市南湖區(qū)第x屆運(yùn)動會。在比賽中，我的兩個項目都沒有得第一，400米這項項目我取得了第三名成績，800米這項項目我取得了第二名好成績。雖然沒有得第一，讓我有點(diǎn)失落，但這次經(jīng)歷是一次不簡單的經(jīng)歷！這次經(jīng)歷讓我得到了非常大的幫助，讓我明白“人外有人，天外有天”這句話的道理。所以我暗暗下定決心，在下一次比賽中取得更好的成績。這是我積累的一筆重要的財富。
時間慢慢地流失，我也在慢慢長大，我經(jīng)歷的事情也越來越多，我也獲得了許許多多的財富。我知道獲得的財富越多，對我們的幫助也就越大，跨過坎坷也就越來越容易。
生活的道路上不是一帆風(fēng)順的，有時也會有一些困難。阻礙我們前進(jìn)。我們要把這些在前進(jìn)道路上的絆腳石，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约耗_下的墊腳石，一步一個腳印，腳踏實地，走向成功，走向未來。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
唉呀！不得了，這可真糟糕，我的牙齒好疼呀！“牙痛不是病，痛起來要人命！”牙痛害得我痛不欲生，簡直生不如死！
三更半夜，牙痛把我痛醒了，我三步并作兩步，迅速的沖到廁所，使用我的救兵──牙刷、牙膏、漱口杯、漱口水，這一家人是我牙痛的救兵，我趕緊呼叫他們，幫我除掉該死的“細(xì)菌大隊”；不過這也是抵擋一陣子，治標(biāo)不治本的效果而已！我在昏昏沈沈之中，又倒頭呼呼大睡了。
隔天清晨，“細(xì)菌大隊”又來作怪了，痛得我不得不躺在地上打滾，我忍不住大叫：“媽媽呀！我牙齒好痛啊！”“哼！自作自受！誰叫你不好好刷牙！”媽媽一副事不關(guān)己、毫不在乎的樣子，卻一邊打電話預(yù)約，準(zhǔn)備帶我去看牙醫(yī)。
第二天媽媽幫我請了假，帶我直奔牙醫(yī)診所。到了診所，眼看再過兩個號碼就要換我了，我的心情忐忑不安！看著出來的病患個個臉色蒼白，手捂著臉頰，有如從地獄中走出來般，令人毛骨悚然，好可怕啊！哇！該我了，我好不容易鼓起勇氣，走向診療室，躺在診療椅上，感覺好像是要任人宰割一樣；醫(yī)生伯伯拿起可怕的武器 ──鉆子，鉆子有如英勇的戰(zhàn)士，要和“細(xì)菌大隊”開啟另一次世界大戰(zhàn)。
在大戰(zhàn)的過程中，鐵生生、冷冰冰的醫(yī)療器具，真是令人不敢恭維， 磨牙機(jī)器發(fā)出嘎嘎作響的怪聲，聲聲震入我的耳朵，簡直令我頭皮發(fā)麻的想尖叫，那種感覺就好像老師上課時，指甲不小心刮到黑板一樣，叫我不寒而慄，渾身起雞 皮疙瘩；這些機(jī)械的金屬碰撞聲，使得原本沒那么痛的牙痛，好像也多加了好幾十分的疼痛，痛得我哇哇大叫，眼淚馬上不由自主的飆出來！
“蛀牙蛀得很深，先補(bǔ)補(bǔ)看，再不行，下回就要抽神經(jīng)了。”
“抽神經(jīng)”？我的媽媽咪呀！
“我發(fā)誓，我一定會按部就班的，好好的刷牙，好好的保養(yǎng)，好好的聽媽咪的勸告！”
這次的“世界大戰(zhàn)”中，我真是感觸良多，每次看牙醫(yī)都像是與敵人奮戰(zhàn)一樣。牙痛時真是讓人痛徹心扉，我絕對不再草草了事的刷牙了，糖果我會少吃一點(diǎn)啦！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
今天晚上，我興高采烈的來到夜市，夜市上我看到：有誘人的麻辣串、漂亮的衣服、還有各種各樣有趣的玩具……
最后，我看到可愛的小金魚，小金魚黑黑的，我還是第一次見到黑乎乎的小金魚。四姨說：“我給你買一條吧！當(dāng)作六一兒童節(jié)送你的禮物。四姨，我太謝謝你了！四姨給我買了一條黑色的金魚，還買了一條細(xì)長細(xì)長的泥鰍，它們在魚缸里快活的游來游去，好像也在慶祝六一兒童節(jié)！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
當(dāng)鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時，
當(dāng)小草以其堅忍不拔的意志破土而出時，
當(dāng)美妙的音符奏響時代的交響曲時，
當(dāng)我們悲傷至極時，又何嘗不是一種幸福？
我們每個人都曾經(jīng)歷過悲傷，心胸狹隘的人會從此一蹶不振，跌入萬丈深淵，而心胸寬廣的人，會把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過后的一道彩虹；悲傷是藍(lán)天的深邃，而幸福卻是白云的實現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花命又一村”？
有位作家說過，“我外出，小屋是我快樂的起點(diǎn)，我歸來，小屋是我看來的終點(diǎn)。往返于快樂和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài)，因為他們都經(jīng)歷了無數(shù)的悲傷。
北京建吳公司總裁，袁寶景，出身于農(nóng)民家庭，上高中時母親有病，家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活，后來他考上了一所普通大學(xué)，感覺很不理想，開始悲傷、沉淪。但后來他想通了，決定補(bǔ)習(xí)。第二年再次落榜，但他并沒有灰心，第三年終于考入了北京大學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，他遇到過無數(shù)次挫敗，悲傷過，沉淪過，但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今，他以擁有一個億元的公司。他現(xiàn)在是幸福的，并不是因為他的事業(yè)有成，而是因為他經(jīng)歷了無數(shù)次的悲傷。
悲傷并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。幸福總在悲傷后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6
前幾天，爸爸就說想帶我去濟(jì)源新開的王屋山滑雪場去滑雪，我激動得不得了!
今天是大年初六，爸爸早早地叫醒我，一起去吃早飯并且打熱水。今天陽光明媚，萬里無云，我的心情跟天氣一樣好。我們把一切準(zhǔn)備工作完成以后出發(fā)了。大約一個半小時，濟(jì)源王屋山滑雪場到了。我們進(jìn)去交錢辦卡后就去領(lǐng)雪鞋、雪橇還有雪杖，可排隊領(lǐng)鞋的人太多了。這里的管理的秩序?qū)嵲谑翘盍耍覀儙缀跖帕丝靸蓚�小時的隊才領(lǐng)完所有裝備。
終于穿好所有的裝備到了滑雪場，可剛開始，我一點(diǎn)也不會滑，站都站不住，腳下不敢挪動一寸地方。為了能讓我們玩得更盡興，爸爸給我們?nèi)齻�小孩兒請了一個教練。他耐心地給我們講解，從姿勢到步子，還一次一次的讓我們從初級賽道開始練習(xí)。我不愧是“輪滑高手”，很快就學(xué)會了，而且沒摔一次。
我越來越起勁，可在這時，教練說他的時間到了，只好和他再見。我滑得越來越好，爸爸說他可以帶我去挑戰(zhàn)中級賽道了。我們扛著滑雪板爬到大坡的一半后，我鼓足勇氣，一轉(zhuǎn)身像箭一樣沖了下去。速度越來越快，我努力保持住平衡，突然前面來了個人，幸虧我眼疾手快，靈巧地閃了過去。我成功了，轉(zhuǎn)回頭高興地向爸爸揮了揮手。就這樣，我來來回回滑了好幾次。時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了，我們只好依依不舍地離開了。
今天是我第一次滑雪，沒想到這么好玩、刺激，下次我們還來這里滑雪，挑戰(zhàn)更長的賽道!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7
上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課。“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”
我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時間？”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天......隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。
我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時間，應(yīng)該批評。可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的.班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……
而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會了如何去面對挫折！”
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8
如果生活是天空，那歡樂就是飄飄悠悠的白云；如果生活是花園，那歡樂就是追隨陽光的向日葵；如果生活是大海，那歡樂就是暢游其間的魚兒——生活離不開歡樂。
今年暑假，我和哥哥姐姐報了去上海的旅游團(tuán)。上午坐飛機(jī)，下午去巧克力小鎮(zhèn)，晚上才到了我們的旅館。
“怎么辦，好餓！”沒一會兒，胃里那點(diǎn)可憐的食物就消化了。“早知道就多吃點(diǎn)飯了。”我嘀咕道。哥哥提議道：“不如我們訂份外賣吧！”
“好呀！”我們難得意見這么統(tǒng)一。
“叮鈴鈴”手機(jī)響起來。“您好，您的外賣。”。“好的，放樓下吧！”
穿好鞋，我們就開始了外賣之旅。
怕驚動老師，我們不敢坐電梯，只能偷偷摸摸地走樓梯。走到二樓拐角處，我小心翼翼地伸出頭。很好！老師們在開會，應(yīng)該不會注意到我們。還沒等我們高興完，老師們就散會了。
嚇得我們連掩蓋腳步聲也顧不上，兩腳生風(fēng)，一溜煙兒跑回了房間。
‘嚓’是老師來查房了，我急忙把鞋甩掉上床裝睡。寧靜的夜晚把老師的腳步聲襯得更加清晰。老師在門口待了一會，我的雙腿繃直，眼皮不自主地亂跳。心跳不住地加快，急促的呼吸讓我感覺我好像暴露了。老師的腳步聲再度響起，我屏住呼吸，一動也不敢動，只聽到心臟砰砰地劇烈地跳動。幸好老師轉(zhuǎn)了一圈后走了，我腿腳軟弱無力，癱在床上，才發(fā)現(xiàn)不知何時出了一身冷汗。借著手機(jī)的余光，發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐也不好過——姐姐連鞋也沒脫就上了床，頭亂成了雞窩。哥哥縮在桌子下，渾身大汗淋漓，正努力地推開面前的椅子。我們打量著對方的樣子，＂噗嗤＂一聲笑了出來。
危機(jī)解除，第二次外賣之旅正式開始。趁老師查房的功夫，我們躡手躡腳地走出房間，屏息斂聲，聽著樓下的聲音。老師們好像休息了，我們順利地到達(dá)樓下，拿到外賣。帶著勝利的喜悅回到房間。通過努力得來的食物顯得分外美味，吃完最后一口漢堡，我們心滿意足地睡覺了。
夜深了，墨藍(lán)墨藍(lán)的天空沒有游云，萬里一碧的蒼穹只有一輪皓潔的明月，月光透過窗戶撒在床上。
我們會心一笑，生活因歡樂而精彩！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇9
我曾有一次可怕的經(jīng)歷，現(xiàn)在我想說給大家聽一聽，如果以后你們遇上這樣的事就不用害怕了，因為你可以從我的故事里得到啟示。
有一天放學(xué)，媽媽沒來接我，我就自己往回家的路上走。
半路上，一位三十多歲的叔叔騎著自行車過來了。他看到我以后就停了下來對我說：小朋友，我是你爸爸的朋友。你爸爸有事，他叫我來接你，上車吧！我覺的奇怪，因為爸爸從來不管接送我的事情，今天怎么會？那個人像是瞧出了我的心事，笑著對我說：小機(jī)靈，是不是不相信我呀！你看，這是你爸爸讓我給你帶的口香糖。我半信半疑地接過糖，心里還是猶豫不決。那個人又說：看不出來你還是個膽小鬼！連我的車都不敢上！我最恨別人喊我膽小鬼。情急之下，我沖出一句話：上就上！有什么大不了的。那個人把我抱上了他的自行車。自行車在路上飛一樣前進(jìn)。不大一會兒，我發(fā)現(xiàn)不對勁：者條路根本不是回家的路呀！怎么辦呢？路上一個人也沒有，我就是喊也沒用，說不定還會激怒這個壞人。
匆匆之中，我發(fā)現(xiàn)路旁有一間廁所。于是，我大聲叫囔：我要上廁所，我要上廁所！那個人沒有辦法，只好停車，不耐煩地說：快一點(diǎn)！我一溜煙地沖進(jìn)廁所，在廁所里四處尋找可以躲藏的地方。埃！這么小的廁所，我又能躲到哪里呢？
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇10
每當(dāng)我看到在乞討的殘疾老人時就不由的心里一片茫然，心里如同被千萬根鋼針刺穿一樣痛。讓我不由的想起鄉(xiāng)下村里那個慈祥的皮球爺爺。
這個暑假我從城里的家里來到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，奶奶他們生活在一個很窮的小村子里。在這里我生活的很開心，每天都很快樂，每天跟小伙伴到處野。 我每天都會跟隨朋友們出發(fā)一起去村外的小河里學(xué)習(xí)游泳，我每天都會看到一個沒有雙腿，下身用半個皮球裝著的老爺爺。老爺爺每天都會到小河邊看我們游泳，那時我不知道老爺爺為什么每天都去看我們游泳。 有一次，為白天游泳沒有過癮。
于是晚上沒有人的時候我就偷偷跑到小河邊去游泳，我如同入水的小魚，盡情的翱翔在水中，享受水中的美好。可就在這時我的腿竟然抽筋了，在小河的周圍看不到一個人，這時黑暗的夜如同一個無形的大手仿佛要把人拖進(jìn)地域的深淵，這時我好像看到那個大手正在撕扯我的身體。我拼命的呼喊想要人來救救我，可是黑暗的夜好像把我的呼喊給吞沒了，死亡的陰影籠罩在我的心里。 在死亡的邊緣掙扎的我，好像看到了一個奮力像我奔來的身影，后來我因為疲勞邊度暈了。當(dāng)我再次醒來的時候，我看到那個皮球里的老人。我想到我在小河里游泳后來腿抽筋了，快要死了。這時我心里有一個問題是誰救了我？皮球爺爺看到我醒來就給我端來一碗熱騰騰的湯，讓我趁熱喝下去。皮球爺爺在我身邊跟我說那個小河雖然看來是很淺的，但是那個里面的水是很深的。幾年前他唯一的兒子就是在里面游泳時死去了。聽到這個我終于發(fā)現(xiàn)這里好像就老爺爺一個人，不由的打量這個瘦弱的老人。 皮球爺爺很瘦好像一陣風(fēng)就能吹走了一樣，他的手里有厚厚的一層老繭，失去了雙腿皮球爺爺好像只有80高，皮球爺爺家里只有皮球爺爺一下人。
我好奇就問題了老爺爺為什么家里只有他一個人，皮球給我講了一個他的故事：皮球爺爺，年輕的時候身高也有170公分高，有一下美滿的家庭，有一個可愛的兒子。可是在幾年的一天一切都變了，皮球爺爺?shù)膬鹤釉诖蹇诘男『永镉斡灸缢懒耍惨驗閮鹤拥乃缹?dǎo)致身疲力竭在工地里干活的時候因為一場事故失去了雙腿，他的老婆因為不能忍受這些變故跟同村的一個男人走了，并且把工地里給皮球爺爺?shù)难a(bǔ)嘗金也一并帶走了。家里的變故使皮球爺爺一度失去活下去了的希望。但是就在他快要死了的時候，他被人給救了下來，救他的那個人也是一個殘疾人，那個人告訴他死并不可怕，可怕的是能活下支卻如同寄生蟲一樣依靠別人的力量才能活下來。就算是一下殘疾人也能靠自己活下來。
后來皮球爺爺聽取了這個人的話，他活了下來，他沒有像別的那些殘疾人一樣去乞討而是用他自己的雙手來養(yǎng)活自己。 在暑假里的那些天里我每天都會去皮球爺爺那里聽他講他的經(jīng)歷。學(xué)校里開學(xué)了爸爸媽媽來接我回去上學(xué)，我最后一次去皮球爺爺那里告訴他我還會來看他的。可是這么長時間了我都有沒有回去不知道皮球爺爺怎么樣了。
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