護(hù)蛋經(jīng)歷作文（通用51篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的護(hù)蛋經(jīng)歷作文，歡迎大家分享。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇1
星期五，老師給我們上了一節(jié)思想品德的一篇課文，名叫爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，所以，老師讓我們做一件有趣的事，就是讓我們保護(hù)雞蛋一天。
放學(xué)后，我以最快的速度沖向家，向媽媽要雞蛋，媽媽半信半疑地問(wèn)：“你？能行嗎？”“怎么不行！”“好吧，可是，雞蛋破了，衣服臟了，我可不幫你洗！”媽媽說(shuō)著，就拿了一個(gè)洋雞蛋包了起來(lái)，一層，二層，三層，再包個(gè)塑料袋，我充滿疑惑地問(wèn)：“為什么要包洋雞蛋？”因?yàn)檠箅u蛋的殼厚，不容易碎。星期一，我?guī)Я艘粋�(gè)上學(xué)，看到同學(xué)們走路跟烏龜一樣，慢吞吞的，都生怕雞蛋碎了，可是，忽然有一個(gè)同學(xué)向我沖來(lái)，��！原來(lái)是江暢，我趕快躲閃，終于躲過(guò)了。上課了，同學(xué)們有的雞蛋放在口袋里，有的放在書包里，有的放在抽屜里。
可是，有些同學(xué)一站起來(lái)回答問(wèn)題，雞蛋掉了，同學(xué)們嚇得尖叫起來(lái)。下課了，我終于放心了�？墒�，我不敢出去玩，因?yàn)榕码u蛋碎了，可我們班的淘氣鬼說(shuō)：“不就是雞蛋嗎？有什么了不起的�！彼f(shuō)著，就在外面亂跑，忽然，“砰”的一聲，我趕快摸摸我的雞蛋，還好沒(méi)碎，原來(lái)是他的雞蛋碎了，看他啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出的樣子，我暗暗發(fā)笑，誰(shuí)叫你那么驕傲！保護(hù)了雞蛋可真累，從中我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的付出是多么不容易�。�
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇2
昨天老師布置了一個(gè)護(hù)蛋的作業(yè)，讓我們每一個(gè)人帶一個(gè)雞蛋，而且必須是生雞蛋，然后隨身帶著這個(gè)雞蛋，看我們誰(shuí)能把蛋護(hù)上一天。我心想：這也太容易了，不就是護(hù)一個(gè)蛋嗎！可是，我做起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)保護(hù)這個(gè)蛋，是非常難做的。
上午，我給我的小蛋弄了一層“保護(hù)膜”一個(gè)塑料袋，我非常地不放心，不時(shí)地把手伸進(jìn)口袋里摸一摸，看看有沒(méi)有碎。好不容易上了車上，一看，“呀！這么多人啊！這一下我的蛋可要遭到人的“襲擊”了�！蔽倚睦镏钡南胫�。很快我就到了車站，下車時(shí)我小心翼翼地扶著欄桿往下走，終于度過(guò)了這一個(gè)“危險(xiǎn)區(qū)”，我向右一看，“我的媽呀！怎么還有一個(gè)“危險(xiǎn)區(qū)”呀！”，我說(shuō)。我一直輕輕地抬著腿生怕用力過(guò)猛把蛋給弄碎了。
進(jìn)到了教室里，我的心安穩(wěn)了下來(lái)，因?yàn)樵僖矝](méi)有什么“危險(xiǎn)區(qū)”了，可是我一聽體育課也要帶上時(shí)，我心里慌了，怎么體育課也要帶，我的蛋不就碎的快了嗎？過(guò)了一會(huì)兒我終于穩(wěn)定下來(lái)。體育課上，我一直把蛋捏在手里，生怕被人撞到，這一堂體育課終于完了，又一個(gè)“危險(xiǎn)區(qū)”過(guò)去了。現(xiàn)在一切都很順利，但是正當(dāng)我們英語(yǔ)課下了，準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，危險(xiǎn)來(lái)臨了，我的塑料袋突然破了。雞蛋的壽命也已經(jīng)終止�！拔业牡皥�(bào)銷了”，我大叫一聲。我撿起雞蛋殼，連袋子一起扔進(jìn)了垃圾桶，然后用拖把把地拖干凈，我一邊拖，一邊想：我以后不能小看
這一些小細(xì)節(jié)，做什么事情都要小心地做才能做好。我放下拖把，回家去了。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇3
星期五，老師給我們上了一節(jié)思想品德的一篇課文，名叫爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，所以，老師讓我們做一件有趣的事，就是讓我們保護(hù)雞蛋一天。放學(xué)后，我以最快的速度沖向家，向媽媽要雞蛋，媽媽半信半疑地問(wèn)：“你？能行嗎？”“怎么不行！
”“好吧，可是，雞蛋破了，衣服臟了，我可不幫你洗！”媽媽說(shuō)著，就拿了一個(gè)洋雞蛋包了起來(lái)，一層，二層，三層，再包個(gè)塑料袋，我充滿疑惑地問(wèn)：“為什么要包洋雞蛋？”因?yàn)檠箅u蛋的殼厚，不容易碎。星期一，我?guī)Я艘粋�(gè)上學(xué)，看到同學(xué)們走路跟烏龜一樣，慢吞吞的，都生怕雞蛋碎了，可是，忽然有一個(gè)同學(xué)向我沖來(lái)，��！
原來(lái)是江暢，我趕快躲閃，終于躲過(guò)了。上課了，同學(xué)們有的雞蛋放在口袋里，有的放在書包里，有的放在抽屜里�？墒�，有些同學(xué)一站起來(lái)回答問(wèn)題，雞蛋掉了，同學(xué)們嚇得尖叫起來(lái)。下課了，我終于放心了�？墒�，我不敢出去玩，因?yàn)榕码u蛋碎了，可我們班的淘氣鬼說(shuō)：“不就是雞蛋嗎？有什么了不起的。”他說(shuō)著，就在外面亂跑，忽然，“砰”的一聲，我趕快摸摸我的雞蛋，還好沒(méi)碎，原來(lái)是他的雞蛋碎了，看他啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出的樣子，我暗暗發(fā)笑，誰(shuí)叫你那么驕傲！
保護(hù)了雞蛋可真累，從中我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的付出是多么不容易�。�
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇4
今天，天氣真是太好了！晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，而我的心情也像太陽(yáng)光一樣的好。這是因?yàn)榻裉煳覀兗依镆e行一次特別的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
早上，我就從筐子里拿出一只油亮亮的雞蛋，我把它包在好幾張餐巾紙里。我摸著餐巾紙，覺(jué)得雖然雞蛋并不重，但任務(wù)卻不輕，如何保護(hù)好雞蛋，真是很難啊！于是，我就把雞蛋藏在了自己的口袋里。在吃早飯時(shí)，口袋里鼓鼓的，覺(jué)得很別扭，我不禁皺起了眉頭，很想把它拿掉。但我想，這次活動(dòng)不能失敗，只能成功。于是，我還是繼續(xù)吃我的早飯，我非常小心地盡量不去靠它。一直到了中午，那雞蛋還好好地藏在那小小的口袋里。就在我高興的時(shí)候，不當(dāng)心靠到了桌子，雞蛋承受不了這么重壓力，“啪”的一下，雞蛋破碎了，任務(wù)失敗了。這時(shí)候，我提醒我自己，不能灰心，一定要努力。于是，我又重新?lián)Q了一條褲子，像以前那樣又包了一個(gè)雞蛋，更加小心地繼續(xù)護(hù)蛋。后來(lái)，到吃晚飯時(shí)，我看到雞蛋還是完好無(wú)損。結(jié)果到了睡覺(jué)的時(shí)間，雞蛋都沒(méi)有碎。終于，這次護(hù)蛋行動(dòng)成功了！我高興極了，高聲地喊了起來(lái)，我成功了。
今天，通過(guò)這小小的護(hù)蛋行動(dòng)，我醒悟了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，這次失敗了，只要有決心，沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì)成功！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇5
今天，老師讓我們保護(hù)生雞蛋。我用兩張塑料紙包好，然后找了幾張廢舊的卡紙包了四層�？粗脟�(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋，這才放心大膽地把雞蛋帶到學(xué)校去了。
到了學(xué)校，就看見(jiàn)沈詩(shī)雨的雞蛋粉身碎骨。我想：我的保護(hù)措施這么到位，雞蛋一定不會(huì)破的。這時(shí)，高雍博好像看出了我的心思，不屑一顧地我說(shuō)：“宋逸洋，你的雞蛋要是掉地下，肯定會(huì)破的�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我的雞蛋保護(hù)得這么好，一定很安全。”說(shuō)完，我就把雞蛋高高舉起，“啪”的一聲，雞蛋摔在了地上�！肮�，你看看，我的雞蛋好著呢！”我得意洋洋地說(shuō)。
“這也太低了吧！你從三樓摔下來(lái)試試？”高雍博又挑釁道。“試試就試試�！蔽遗艿疥�(yáng)臺(tái)上就往下扔。我的超級(jí)雞蛋果然沒(méi)給我丟臉，還是完好無(wú)損。江楠路過(guò)看到這一幕，大驚小怪地說(shuō)：“宋逸洋，老師讓我們把蛋當(dāng)自己的寶寶一樣保護(hù)著，你這個(gè)狠心的‘爸爸’居然把自己的‘嬰兒’從三樓摔下。”被她這么一說(shuō)，我渾身起了雞皮疙瘩，趕緊把雞蛋寶貝似得抱在懷里。
可是，中午去高雍博家午睡，我就把我的“蛋寶寶”忘在了高雍博家。唉！我真不是一個(gè)稱職的“家長(zhǎng)”。我內(nèi)疚的同時(shí)，想到了爸爸媽媽對(duì)我的精心呵護(hù)，做家長(zhǎng)可真不容易呀！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇6
昨天，老師通知我們明天帶個(gè)雞蛋。我想會(huì)讓我們把生雞蛋帶到學(xué)校煮了吃吧。
回到家，我想怎樣把生雞蛋帶到學(xué)校呢？還是先找個(gè)東西把雞蛋放進(jìn)去吧。我先找到了一個(gè)盒子，把雞蛋放到那個(gè)盒子里，沒(méi)想到差點(diǎn)雞蛋落地，我又找了一個(gè)盒子，把雞蛋放進(jìn)去，搖了搖，可是盒子上有幾個(gè)小洞，怕碰破，最后我找了一個(gè)盒子，把雞蛋放進(jìn)去，搖一搖很穩(wěn)固，又沒(méi)有洞，我才心滿意足。
今天早上。我拿著雞蛋，上了校車，校車發(fā)動(dòng)了，我生怕雞蛋破了，一會(huì)兒拿在手上，一會(huì)兒又給媽媽拿，又怕媽媽拿了會(huì)破，還是自己拿吧，到了學(xué)校，我打開一看，一點(diǎn)都沒(méi)有破，我太高興了。
到了學(xué)校，我看到同學(xué)都怪怪的，最怪的是王天白，他把雞蛋放進(jìn)鐵盒子里往地上摔雞蛋沒(méi)有破，太神奇了。我把雞蛋放在桌肚里用書把雞蛋埋起來(lái)，怕被別人偷了。還有孫雨軒，他以前佷皮，今天一點(diǎn)也不皮，一直在保護(hù)著他的雞蛋呢。
可憐天下父母心，現(xiàn)在我知道保護(hù)一個(gè)雞蛋要這么累，何況父母保護(hù)我們呢。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇7
昨天老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，第二天帶到學(xué)校保護(hù)一整天的雞蛋。
為了不傷蛋，我特意用三層餐巾紙包起來(lái)，看起來(lái)像木乃伊。我還是不放心，就包了好幾層報(bào)紙，放在袖子里，給他弄了條皮帶，掛在脖子上。我想，這可以萬(wàn)無(wú)一失。
第二天，我走在去學(xué)校的路上。突然，一輛摩托車飛馳而過(guò)。我擔(dān)心我的蛋會(huì)受傷。我迅速后退了一步，打開保護(hù)層，看到我的蛋安然無(wú)恙地躺在船艙里。我安心地把它放回包里，繼續(xù)朝學(xué)校走去。
到了學(xué)校，以前都是走樓梯競(jìng)速。現(xiàn)在我好像被烏龜附身了，怕出大車禍。每節(jié)課結(jié)束，我都想看看我的蛋有沒(méi)有受傷。看到雞蛋完好無(wú)損，我就放心了。
中午，突然，一個(gè)同學(xué)跑向同桌的雞蛋，把它們送上了天堂�？吹剿滥欠N手足無(wú)措的表情，我突然害怕自己的蛋會(huì)受傷。我又把雞蛋拿出來(lái)，但看到完好無(wú)損后，我小心翼翼地把它放回包里。
一天下來(lái)，在我的精心保護(hù)下，我的蛋終于安全了，還乖乖地躺在小屋里。
現(xiàn)在的護(hù)蛋就像父母照顧寶寶一樣。我深深理解父母同時(shí)照顧雙胞胎有多難！我長(zhǎng)大了一定要好好對(duì)他們，不能讓他們受到傷害。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇8
昨天，老師給了我們一個(gè)重要的任務(wù)——保護(hù)雞蛋。我覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，但是說(shuō)到護(hù)蛋時(shí)間，我覺(jué)得有點(diǎn)難！
今天早上，我選了一個(gè)小圓雞蛋放在桌子上。我想：這樣帶到學(xué)校，很快就壞了。于是，我用三層餐巾紙包起來(lái)，但我覺(jué)得還是不夠，就用四層報(bào)紙包起來(lái)。我拿出一個(gè)羊毛套，把雞蛋蓋上，心想：現(xiàn)在你可以萬(wàn)無(wú)一失了！我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)袋子里。我上過(guò)學(xué)。路上我反復(fù)提醒司機(jī)，爸爸，小心駕駛，千萬(wàn)不要急剎車！
我來(lái)學(xué)校的時(shí)候，走路都像飛箭一樣。今天，我開始像阿清王朝格格一樣走路，走得很均勻。一進(jìn)教室門，就聽到有人喊：別過(guò)來(lái)，我的蛋碎了！這時(shí)，我恐懼地打開袋子，看著我的雞蛋。耶！安然無(wú)恙，我高興地喊道。上課的時(shí)候，我把雞蛋放在桌殼里，把一些書放在外面。這樣別人就不會(huì)碰我的蛋了。下午，我在桌子上休息，但我根本不敢動(dòng)。我感到不安，心想：雞蛋掉了怎么辦？你不能扔掉一本書嗎？......
我在恐懼和顫抖中度過(guò)了一天，一切都有了回報(bào)。不出所料，那天結(jié)束后我的雞蛋完好無(wú)損。
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我了解到媽媽保護(hù)我們并不容易！我想對(duì)媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽，你辛苦了！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇9
3月8日是人皆有知的婦女節(jié)，學(xué)校為了讓我們知道媽媽十月懷胎的辛苦，就開展了一次奇妙的“護(hù)蛋”活動(dòng)。
一聽到這個(gè)消息，我們班同學(xué)就“沸騰”起來(lái)：有的歡呼雀躍，有的樂(lè)得直拍手，還有的已經(jīng)談?wù)撈鹪鯓幼o(hù)蛋了。這天晚上，我把這件事告訴了家長(zhǎng)：媽媽連忙找來(lái)一只塑料袋，將蛋小心翼翼地裝了進(jìn)去，爸爸則在一旁出謀劃策，而姥姥卻不停地嘮叨著“小心一點(diǎn)”之類的話。簡(jiǎn)直是“全家總動(dòng)員”呀！
第二天，我捧著“蛋寶寶”來(lái)到了學(xué)校。一整天，我?guī)缀跸袷刈o(hù)寶貝似的看護(hù)我的“蛋寶寶”，就連上課時(shí)也忍不住要摸摸它。我提心吊膽地看護(hù)了“蛋寶寶”一天。但是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，我不小心將蛋擠了一下，可憐那“蛋寶寶”就和我說(shuō)“拜拜”了。蛋寶寶，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业拇中拇笠猓阋欢〞?huì)原諒我的，但我是絕對(duì)不會(huì)原諒我自己的。
假如“蛋寶寶”就是我的孩子的話，那我還算是一個(gè)合格，負(fù)責(zé)的母親嗎？這就讓我聯(lián)想到了媽媽，媽媽十月懷胎時(shí)，不是也對(duì)還在肚子里的我們倍加呵護(hù)嗎？媽媽將我們生到這個(gè)世界上，又細(xì)心地養(yǎng)育我們，難道我們不應(yīng)該好好報(bào)答媽媽嗎？！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇10
一個(gè)星期前，老師讓我們拿一個(gè)生雞蛋做護(hù)蛋行動(dòng)。由于我沒(méi)回家，只好在大姑家拿了一個(gè)雞蛋，取名為“靈靈”。
到了教室，我把“靈靈”放在書桌里，生怕它碎掉。上完第一節(jié)體育課后，我迫不及待的來(lái)看我的“靈靈”破了沒(méi)。幸好，沒(méi)破，不過(guò)我還是不放心，決定給我的雞蛋換個(gè)保護(hù)層。我正在扯紙，“靈靈”好像是想去看看外面的大千世界，一趁我不注意，咕嚕，咕嚕的滾了下去。只聽啪—的一聲，我的“靈靈”已面目全非，我擦去地上的蛋清和蛋黃，無(wú)奈的把“靈靈”扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，后悔、傷心、難過(guò)一股腦的塞進(jìn)了我的心海，我心里安慰道
：不要灰心，明天再拿一個(gè)雞蛋，吃一塹，長(zhǎng)一智，一定會(huì)成功的。第二天，我從家里的冰箱再拿出一個(gè)雞蛋，取名為“月月”。到了學(xué)校，我吸取了上次的教訓(xùn)，給我的“月月”用紙巾做了一個(gè)小床。一天過(guò)去了，我的雞蛋完好無(wú)損。接下來(lái)的幾天都是有驚無(wú)險(xiǎn)。
今天是最后一天了，我非常舍不得我的“月月”，畢竟跟了我四天，也有深厚的感情，同時(shí)我也懂得了：做爸爸媽媽的很辛苦，就像我那樣，必須得無(wú)微不至的照顧著雞蛋，所以我們長(zhǎng)大以后要懂得孝順?biāo)麄儭?/p>
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇11
媽媽十月懷胎不容易，可是我們還對(duì)媽媽抱怨：你做的菜真不好吃；你買的衣服真丑……但自從我當(dāng)了一個(gè)小時(shí)蛋媽媽后，我再也不會(huì)對(duì)媽媽這樣了。
我?guī)е业牡皩殞氉哌M(jìn)了五號(hào)教室。“叮鈴鈴”上課了，郭老師站在講臺(tái)旁大聲地說(shuō)：“大家把自己的蛋寶寶拿出來(lái)，輕輕地握在手里�，F(xiàn)在，我給大家一些東西，然后你們可以給蛋寶寶畫上眼睛和嘴巴�！�
我按照郭老師說(shuō)的方法，小心翼翼地用水彩筆給蛋寶寶畫眼睛，這時(shí)只聽“砰”一聲，坐在后排同學(xué)的雞蛋碎了，蛋液從她的手上一滴一滴地滴到了地面上，一股濃濃的蛋腥味兒頓時(shí)充滿了整個(gè)教室，我不由自主地跳了起來(lái)，生怕那臭臭的蛋液黏到我衣服上。就在這時(shí)，掛在我衣服上的蛋撞到了桌子上，我大驚失色，連忙把蛋捧在手里仔細(xì)端詳：幸好，幸好，只是受了點(diǎn)小傷……雞蛋不停的晃來(lái)晃去，我真不知道這個(gè)小時(shí)是怎么過(guò)去的。
離護(hù)蛋結(jié)束只剩下最后幾分鐘了，我內(nèi)心如波濤翻涌著。一個(gè)多小時(shí)的護(hù)蛋已讓我厭煩，失去了耐心，而媽媽養(yǎng)育我十一年卻從未有過(guò)抱怨。謝謝您，我最愛(ài)的媽媽！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇12
星期二最后一節(jié)課上語(yǔ)文。當(dāng)當(dāng)當(dāng)……上課了，老師笑容滿面地來(lái)到教室親切地對(duì)我們說(shuō)：“明天要舉辦一次護(hù)蛋活動(dòng)�！蔽液门d奮呀！
放學(xué)了我立刻跑回家，準(zhǔn)備明天用的雞蛋。我拿了一個(gè)又紅又大的雞蛋用紙包了好幾層，然后再把它放在一個(gè)透明的盒子里，這樣雞蛋有了雙重保護(hù)。
第二天，我起床第一件事就是看看小盒子在不在書包里。一切準(zhǔn)備就緒。我把小盒子放在桌箱里。老師，心里老是惦記著它。上課了，老師讓我們四個(gè)一組看看誰(shuí)包裝地好。結(jié)果我們四個(gè)包裝袋都很好。老師說(shuō)生雞蛋很容易碎，我就把小盒子裝在口袋里。時(shí)不時(shí)的摸一摸它。就怕它碎了。下課了上廁所我也帶著它，一直用手護(hù)著它。走路的時(shí)候小心翼翼的，生怕雞蛋會(huì)碎。正在這時(shí)大我一級(jí)第一個(gè)男同學(xué)推著我跑，正好把我碰到了。真是怕什么來(lái)什么，心想，這下雞蛋肯定碎了。我緊張的心都要跳出來(lái)似的，非常不安�；氐浇淌�。我趕緊看看雞蛋碎沒(méi)碎。謝天謝地，幸好沒(méi)碎。我細(xì)心地守護(hù)著雞蛋。
就這樣提心吊膽的一天總算過(guò)去了�；氐郊乙院�，我高高興興地把雞蛋放回原處。
我這才體會(huì)到媽媽撫養(yǎng)我的辛苦。我就好比雞蛋，媽媽該有多操心啊。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇13
星期日媽媽給了我一個(gè)小雞蛋。她說(shuō)你要好好保護(hù)它，別打碎了，我想怎么才能不讓雞蛋碎呢。我就把它放在小盒子里。里面放上棉花，這樣它就不會(huì)碎了。我又把盒子放在我的桌上，把它放好。
我就開始寫作業(yè)了，不一小會(huì)兒我就去看看它。它還完好無(wú)損的躺在那里。小朋友來(lái)找我玩。我出去玩了會(huì)兒又回來(lái)看看我的蛋寶寶。我還把它小心翼翼的放在口袋里帶著它出去買東西。回來(lái)時(shí)我上樓梯的時(shí)候不小心碰在墻上了，我好像聽到了雞蛋要碎了的聲音。我更緊張了。每走一步，心就不由自主的提高，心也加快許多，快要跳出來(lái)了一樣。后來(lái)看到蛋寶寶完好無(wú)損的樣子。我的心漸漸平靜下來(lái)，把它輕輕放回盒子里。
中午吃飯的時(shí)候。我把蛋寶寶拿出來(lái)。差一點(diǎn)蛋寶寶又掉下去了，我緊張的不敢呼吸了，還好我接住了。我就帶著蛋寶寶去吃飯了。
這一天我的心情好緊張啊，心都提到了嗓子眼兒里，生怕蛋寶寶會(huì)掉在地上粉身碎骨。終于到了晚上媽媽告訴我。護(hù)蛋任務(wù)完成。我高興得像一只小兔子一樣跳了起來(lái)，這一天我像雞媽媽一樣保護(hù)著自己的蛋寶寶，好有意思�。�
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇14
今天，我?guī)е业摹暗皩殞殹眮?lái)到了學(xué)校。為了蛋寶寶的安全，我給它準(zhǔn)備了一個(gè)溫馨又安全的家，里面包了一層厚厚的棉花，又墊了幾層布。我為什么要這么精心的準(zhǔn)備呢？因?yàn)槲以谟變簣@也有過(guò)這種活動(dòng)，但是我做的窩太簡(jiǎn)陋了，蛋寶寶就被掉進(jìn)了廁所里！
一到學(xué)校就把我的蛋寶寶小心翼翼地拿了出來(lái)，又輕輕地把它放到了抽屜里，生怕把它弄碎了。下課時(shí)，我不會(huì)拿出來(lái)，只是在抽屜里看看。如果要拿出來(lái)，那也要先看看旁邊有沒(méi)有人，生怕一不留神，蛋寶寶就會(huì)粉身碎骨了。讓我膽戰(zhàn)心驚的就是數(shù)學(xué)課下課，我小心地把我的蛋寶寶拿了出來(lái)，誰(shuí)知我的小心全白費(fèi)了，蛋寶寶骨碌骨碌地滾到了桌子底下，我連忙彎下腰去撿，起來(lái)時(shí)太著急了，頭碰到了桌子上，我覺(jué)得我的蛋沒(méi)碎，腦袋卻碎了……我打開袋子一看，果然沒(méi)碎，嗓子眼里的心又咽了回去。
經(jīng)過(guò)今天這一天，我覺(jué)得我可以當(dāng)一個(gè)成功的寶媽了！并且我也體會(huì)到了爸爸媽媽帶我的辛苦。請(qǐng)朋友們抱抱自己的父母吧！并說(shuō)聲感謝！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇15
星期五，老師讓我們下星期一帶蛋并護(hù)蛋一天，而且要檢查的。
晚上，我一回到家，就從冰箱里挑出一個(gè)比較大的雞蛋，寶貝似的放進(jìn)了塑料杯�？晌以p一看，這個(gè)雞蛋光禿禿的，十分難看。我靈機(jī)一動(dòng)，從書包中拿出了一盒水彩筆，打算給它畫上一張“臉”。我先用黑筆從雞蛋的一端向四周畫黑色，為雞蛋畫了一個(gè)西瓜太郎的發(fā)型。我又給雞蛋畫了一個(gè)笑的表情，看，它正咧著它那張大嘴哈哈大笑哪！
星期一早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶的蛋五花八門：有的是雞蛋，有的是鴨蛋，有的是買來(lái)的，有是是自己家的雞鴨下的，各種各樣。我看帶李佳音的蛋也畫了畫，就對(duì)她說(shuō)：“你的雞蛋畫上了畫，我的雞蛋也畫上了畫，不如讓它們結(jié)拜成兄妹吧，好嗎？”“好啊，好啊�！崩罴岩粢才d奮地說(shuō)。我們倆把雞蛋一端小心翼翼地碰在一起，生怕它們碰碎了，從此讓他們成了好“兄弟”，讓它們同心協(xié)力保護(hù)自己。
接下來(lái)就是護(hù)蛋，由于我倆是“兄弟”蛋，結(jié)果可想而知，當(dāng)上課還是完好無(wú)損。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇16
一天，陽(yáng)光明媚，我們按照的要求，每人帶一個(gè)生雞蛋到，開始護(hù)蛋活動(dòng)，以體驗(yàn)當(dāng)?shù)�、但的感受。我給自己的蛋取名：蛋蛋。
我先把蛋蛋放入一個(gè)泡沫盒里，再拿一塊大的絲綢圍巾把盒子包起來(lái)，最后，用一個(gè)游泳帽套在盒子外面，做成了一個(gè)堅(jiān)固的保護(hù)罩。
我早早地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，便傻了眼，許多的蛋都變成“黃太陽(yáng)”了！這時(shí)，我趕緊捧出自己的蛋，生怕它也夭折了。一看，完好無(wú)損，我那懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)。
到了中午，我小心翼翼地拿著蛋蛋，來(lái)到鴿棚旁的小散步。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)跟我差不多高的男同學(xué)飛奔而來(lái)，我一個(gè)躲閃不及，手中的蛋一下子脫離了它的“臨時(shí)別墅”，還好，我及時(shí)把它接住了，否則后果不堪設(shè)想，真讓我虛驚一場(chǎng)呀！
放學(xué)了，許多同學(xué)都垂頭喪氣地走出學(xué)校，因?yàn)樗麄兊膶殞毑恍以缡帕耍俏业牡暗鞍踩粺o(wú)恙，因?yàn)樗饷嬗心菆?jiān)硬的“防護(hù)措施”，安全得很呢！我心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這一天的護(hù)蛋活動(dòng)，我深深地體會(huì)到保護(hù)小雞蛋真不容易呀!其實(shí)，爸爸媽媽從我們生出來(lái)時(shí)就開始保護(hù)著我們，他們才是最偉大的呢！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇17
吾有蛋一枚，名曰“璃心”。上操時(shí)師曰：必?cái)y蛋，違者“殺無(wú)赦”。無(wú)奈，攜其赴之。武術(shù)操集“精、氣、神”于一體，但為護(hù)蛋只得點(diǎn)到為止，不亦險(xiǎn)乎。復(fù)至接力賽伊始，吾竊思：既來(lái)之，則安之。無(wú)非捧璃心于掌中，非難也！于是待棒傳至，吾似箭離弦、彈出膛，緊握棒與“璃心”，每行一步，心必顫之，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，恐璃心之安危。掌心冒汗，心若吊桶，七上八下，險(xiǎn)些拋璃心于操場(chǎng)之上。少頃，棒已傳至他人之手，吾方心定神寧，安然無(wú)事也！
次日，師者深入淺出解析“千古難題”，吾每欲放璃心出閨房步入學(xué)堂，但曾憶師者曰：置蛋于其課者，蛋即在其手中化為烏有！故吾只得遵命，如此日復(fù)一日，殫精竭慮，護(hù)蛋行動(dòng)終始成······
籍護(hù)蛋之行動(dòng)，吾終明其理：父母大人予吾之愛(ài)，乃深夜攻讀之際，其奉上一杯拂鼻清茶；父母大人予吾之恩，乃抱恙之時(shí)，常守病榻焦急萬(wàn)分狀；父母大人予吾之情，吾縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，亦無(wú)法詮釋······唯常懷一顆感恩之心，常憶護(hù)蛋之艱辛，回報(bào)父母，孝行天下！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇18
三月五日下午5:30，開始了我的護(hù)蛋行動(dòng)。
我從冰箱里拿出一枚雞蛋，把它洗干凈，然后把它打扮成了可愛(ài)的雞蛋寶寶，小心翼翼的放進(jìn)了口袋，時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)看看，這時(shí)我感覺(jué)雞蛋寶寶在口袋，玩起來(lái)真不方便，于是我找了一個(gè)喜糖盒子，把雞蛋寶寶放了進(jìn)去，把它保護(hù)起來(lái)，再放進(jìn)口袋，到了晚上，我坐在小板凳上洗腳，竟忘了口袋里的雞蛋寶寶，等我想起要帶雞蛋寶寶睡覺(jué)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶已經(jīng)破了，喜糖盒也壓扁了，這時(shí)更加感覺(jué)到養(yǎng)一個(gè)雞蛋寶寶很難。于是我又從養(yǎng)了一個(gè)雞蛋寶寶，這次我從玩具箱里找出一個(gè)塑料玩具雞蛋，把我的雞蛋寶寶放了進(jìn)去，保護(hù)起來(lái)，再放進(jìn)口袋，這下安全多了，到了今天下午5：30，我拿出我的雞蛋寶寶，完好無(wú)損，我好開心�。�
現(xiàn)在我明白了，在這次護(hù)蛋行動(dòng)中，我扮演了媽媽的角色，雞蛋寶寶則是我，媽媽撫養(yǎng)我，保護(hù)我真不容易。我應(yīng)該變的更加懂事，好好學(xué)習(xí)，少讓媽媽操心!我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，祝你三八節(jié)快樂(lè)！”
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇19
今天老師叫我們帶一只雞蛋，要把雞蛋當(dāng)作自己的寶寶一樣，保護(hù)到下午放學(xué)。
上學(xué)出門前，我拿出保鮮袋子，一層層地把雞蛋包起來(lái)，放在口袋里。
上了爸爸的汽車后，我小心翼翼地把手伸在口袋里面，護(hù)著雞蛋，害怕汽車的顛簸把雞蛋震碎，平時(shí)覺(jué)得通順的路，此時(shí)感覺(jué)很不平坦，而且時(shí)間特別的漫長(zhǎng)。
好不容易到了學(xué)校，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。下了車，我讓媽媽幫我拎書包，是因?yàn)槲遗屡榱宋业牡啊Ｗ哌M(jìn)學(xué)校，教室里，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“我把媽媽用完的護(hù)手霜的盒子里裝一點(diǎn)水，再把雞蛋放進(jìn)去，蛋碎了就不會(huì)有臭味了！”有的說(shuō)：“看我的，我把雞蛋包在報(bào)紙里，再放進(jìn)杯子，不錯(cuò)吧！”。反正大家都有自己的“護(hù)蛋法”。第一堂語(yǔ)文課，順利地過(guò)去了。哎呀，第二堂是體育課！我們既擔(dān)心又害怕。更沒(méi)有想到的是今天竟然要學(xué)廣播操第七節(jié)的跳躍運(yùn)動(dòng)！結(jié)果，真的有很多同學(xué)的蛋給弄碎了。萬(wàn)幸的是，我的雞蛋沒(méi)有碎，不過(guò)我還是嚇出了一身冷汗。
終于，一天過(guò)去了。要放學(xué)了，我的雞蛋仍然平安無(wú)事地躺在我的身邊。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇20
3月3日，星期四天氣：晴朗
今天下午的語(yǔ)文課，老師給學(xué)生布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“明天，每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)雞蛋，把雞蛋補(bǔ)上。即使雞蛋破了，它也會(huì)失敗。下午放學(xué)，雞蛋不碎的學(xué)生就是護(hù)蛋人，好不好？”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“好�！�
吃完飯，我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用水彩筆在上面畫一個(gè)笑臉。
3月4日星期五天氣：晴朗
一大早，匆匆吃完早飯，背著書包，小心翼翼的拿著雞蛋去學(xué)校。
第一節(jié)課，我時(shí)不時(shí)的看著雞蛋，怕雞蛋破。下課后，我想出去玩，但想到保護(hù)蛋，我總是坐在座位上不敢離開。
第二節(jié)課結(jié)束，讓同學(xué)幫我用紙做一個(gè)雞蛋包，讓雞蛋有自己的“家”，我終于可以放心地玩了。
第三節(jié)課后，我和同學(xué)玩了“騎馬打仗”的游戲。當(dāng)我回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了。我生氣了，生氣了，后悔了。我想：我應(yīng)該坐在我的座位上，好好照顧雞蛋，而不是出去玩。
保護(hù)雞蛋看起來(lái)很簡(jiǎn)單。我以為把它們裝進(jìn)包里就可以安心玩了。沒(méi)想到這么難。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事情都必須用心去做，才能把事情做好。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇21
今天天氣真好！天空晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情像太陽(yáng)一樣好。這是因?yàn)榻裉煳覀兗乙e行一場(chǎng)特殊的“護(hù)蛋”行動(dòng)。
早上從籃子里拿出一個(gè)油乎乎的雞蛋，用幾張餐巾紙包好。摸著餐巾紙，感覺(jué)雞蛋雖然不重，但任務(wù)也不輕。如何保護(hù)雞蛋真的很難！所以我把雞蛋藏在口袋里。早餐時(shí)，我的口袋鼓鼓的，感覺(jué)很別扭。我忍不住皺眉，想摘下來(lái)。但是我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)不能失敗，只能成功。于是，我繼續(xù)吃早餐，我很小心地盡量不依賴它。直到中午，雞蛋都被很好地藏在小口袋里。就在我高興的時(shí)候，我不小心靠在了桌子上，雞蛋承受不了這么重的壓力。砰的一聲，雞蛋破了，任務(wù)失敗了。這時(shí)，我提醒自己不要灰心，要努力。于是，我又換了一條褲子，像以前一樣包了一個(gè)雞蛋，繼續(xù)更加小心地保護(hù)雞蛋。后來(lái)吃飯的時(shí)候，看到雞蛋還完好無(wú)損。結(jié)果到了睡覺(jué)時(shí)間，雞蛋都沒(méi)破。最后護(hù)蛋操作成功！我高興得大聲喊叫。我成功了。
今天通過(guò)這個(gè)小護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了一個(gè)道理：失敗是成功之母，而這次我失敗了，只要我有決心，沒(méi)關(guān)系，下次我一定會(huì)成功！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇22
幾天前，老師讓我們護(hù)蛋，。那天我一回家，就跑到一大堆雞蛋前選起來(lái)。蛋可多了！有大的，有小的。到底選哪個(gè)好呢？最后，經(jīng)過(guò)我的百般挑選，選出了一個(gè)最小的蛋。
蛋選好了，該給它做保護(hù)層了。我先找出一個(gè)小瓶子，在瓶子的底部放上一層棉花；然后把雞蛋放進(jìn)去，在它的旁邊塞進(jìn)去一些棉花，以免雞蛋左右晃動(dòng)；最后在最上面再鋪上一層棉花，蓋上蓋子。
第二天，我用手捧著雞蛋走在了上學(xué)的路上。我不敢走人多的地方，生怕他們一不小心把我的蛋寶貝弄碎了。來(lái)到教室，我把蛋寶貝輕輕放在桌子上，坐在位上保護(hù)著它。生怕同學(xué)把它給弄碎了。下課了，我也不敢出去玩兒。每當(dāng)有的同學(xué)的雞蛋碎了的時(shí)候，我會(huì)更加小心地保護(hù)著它。
有一段時(shí)間，我保護(hù)得不耐煩了。把雞蛋放在位洞里，自己出去玩了�？墒莿偝鋈ゲ痪茫蛽�(dān)心起我的蛋寶貝來(lái)。馬上又跑回來(lái)，看看我的雞蛋是否完好無(wú)損。
雖然在以后的日子里，我過(guò)得很緊張，可是我也很開心，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)好了一個(gè)可愛(ài)的小雞蛋！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇23
星期五，老師讓我們下周一帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。前一天晚上，我做了充分的準(zhǔn)備：用泡沫塑料把雞蛋包好，用橡皮筋綁好，放在校服的口袋里。
第二天，我?guī)еu蛋去上學(xué)。路上，我把雞蛋緊緊地揣在口袋里，因?yàn)槲液ε码u蛋被打碎。到了學(xué)校，老師說(shuō)我會(huì)用雞蛋做廣播體操。我極度緊張！因?yàn)槲遗码u蛋碎了。早操開始了，我很擔(dān)心我的雞蛋！好在早操后，雞蛋沒(méi)碎。最驚心動(dòng)魄的是體育課。體育課上，老師讓我們兩人一組跳踢毽子。我和一個(gè)同學(xué)兩人一組跳。我怕雞蛋掉出來(lái)會(huì)碎，就扣好口袋又開始跳。再跳的時(shí)候，我很擔(dān)心！但是為了跳得更多，我不得不集中精力跳。接下來(lái)是踢毽子。我們分成兩組。游戲開始了。一開始我只關(guān)心彩蛋，玩的很少，但是我想：我們組不能因?yàn)槲叶�。所以，我全身心投入到踢，踢了不少。而且雞蛋沒(méi)有碎。我踢了一次又一次，雞蛋沒(méi)有碎。終于下課了，我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“這個(gè)難度終于過(guò)去了�！痹诮酉聛�(lái)的一段時(shí)間里，學(xué)生們的雞蛋被陸續(xù)打破。我克服了許多困難，終于到家了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了父母的辛苦，因?yàn)楸Ｗo(hù)了一天蛋，我已經(jīng)筋疲力盡了，更別說(shuō)父母辛辛苦苦養(yǎng)了我10年，一定很辛苦。我會(huì)用我的行動(dòng)回報(bào)我的父母。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇24
星期五，徐老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)—-護(hù)蛋。她還說(shuō)：“你們要好好保護(hù)蛋，就把它當(dāng)做你們的孩子，隨時(shí)隨刻它都要跟著你們�！币婚_始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單：不就是護(hù)個(gè)雞蛋嗎？只要不讓它碎掉就行了，徐老師也太小題大做了�？墒呛髞�(lái)我改變了想法。
第一天，我選出了一個(gè)雞蛋，給它“穿”上了四件衣服：一層餐巾紙“內(nèi)衣”、一層棉花、一層布和一個(gè)布袋“外套”。我把它小心翼翼地拿在手里，生怕它有個(gè)“三長(zhǎng)兩短”，可是不一會(huì)兒，我就不耐煩了，就把它放在桌上自顧自地玩去了。正好小區(qū)里的一個(gè)同學(xué)也在“護(hù)蛋”，看著她那險(xiǎn)些要“犧牲”的蛋，我才想起我的蛋，急忙跑回家，乖乖地當(dāng)起了“母雞”。第二天，一起床，我做的第一件事就是給雞蛋脫下“衣服”查看它是否完好無(wú)損，看到它毫無(wú)損傷，我大大地松了一口氣，連忙收拾東西上課去了。
不知道第三天它會(huì)怎樣？但愿它平安無(wú)事。通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我知道了做母親的不容易，我們不要再給她添亂，要懂得孝順。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇25
上周五，薛老師宣布了一個(gè)消息：全班同學(xué)在周一時(shí)帶一只雞蛋并把它保護(hù)好。這還不簡(jiǎn)單嗎？我們都四年級(jí)了會(huì)連一只小小的雞蛋都保護(hù)不好？
周一早上，我把已經(jīng)被“全副武裝”的雞蛋寶寶用繩子系在腰上。然后，小心的背起書包，生怕它被我弄破了。為了讓我的雞蛋安安全全的渡過(guò)這一天，我一共做了三層防護(hù)措施。第一層是棉花，第二層是四張面紙，最外層的是一個(gè)小號(hào)保鮮袋。
終于，我從人海中擠進(jìn)了教學(xué)樓，還好我的保護(hù)層多。到了班上我仔細(xì)檢查雞蛋有沒(méi)有碎。我又問(wèn)趙旭：“趙旭，你的雞蛋呢？”話音剛落他就抬起哭喪的臉說(shuō)：“哎呀！別提了！我的雞蛋在上學(xué)路上被擠碎了。”這時(shí)，薛老師走進(jìn)了教室親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們的雞蛋不僅在上課、下課要帶著，在體育課上、早晨會(huì)上都要帶著�！�
到了上早晨會(huì)的時(shí)間了，我小心的握著雞蛋向樓下跑去。在下樓梯時(shí)，有一位同學(xué)的雞蛋碰到了墻，立即就碎了，黃色的蛋黃和透明的蛋清流了出來(lái)，中間還夾雜著幾片肉色的蛋殼。
這件事讓我明白了要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇26
我今天早上媽媽把我的蛋包的緊緊的，我媽媽把蛋放到一個(gè)鐵的像蛋一樣的東東。我已開始覺(jué)得，放到鐵的里面不是很容易碎嗎？！然后我跟媽媽說(shuō)了，媽媽再把里面報(bào)了2層保護(hù)膜，一層是海綿，一層是一個(gè)專門放蛋的東東。拿到學(xué)校，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)沒(méi)有說(shuō)要帶蛋，第一個(gè)問(wèn)我的“劉濟(jì)豪”，他問(wèn)我“你帶蛋了嗎”？我回答道“帶了，我看很多人都沒(méi)帶”！
然后，王校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，說(shuō)是明天帶。然后“陳澈”說(shuō)是明天帶呀！然后我就搞不懂，然后王老師進(jìn)來(lái)了，也說(shuō)是明天帶，王老師說(shuō)：“今天帶來(lái)的，在蛋上做個(gè)記號(hào)”。然后我把蛋拿上去，王老師說(shuō)：“把這個(gè)盒子打開！要當(dāng)心一點(diǎn)哦”！我把蛋打開了，（我一開始以為會(huì)碎掉）結(jié)果沒(méi)有碎，然后“孫楊倢”和“周巖”說(shuō)我厲害，然后我自己都覺(jué)的有什么厲害的。
要回家了，周巖突然說(shuō)：“好像有小雞在里面”！然后王老師說(shuō)：“你們那雞蛋都不會(huì)出來(lái)小雞的”！我也去看了一看，覺(jué)得里面（好像）真的有小雞。
放學(xué)了，人家把蛋帶回家了，我的蛋卻放在櫥柜里......
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇27
周末老師讓我們當(dāng)一天雞媽媽安全地保護(hù)“蛋寶寶”一天，蛋寶寶不能破碎。
第二天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出了一枚雞蛋，然后把它放在鋪著棉花的紙杯中，為了怕雞蛋破損我又在上面鋪一層厚厚的棉花，這下我放心多了。把紙杯放入塑料袋中我拎著高高興興地去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課了。
可能是星期六的原因，今天坐公交車的人可真多呀！上車的時(shí)候，為了保護(hù)我的“蛋寶寶”，我把它舉得高高的生怕被擠破。在車上我找了一個(gè)小角落，把雞蛋緊緊地貼在我的胸口，像保護(hù)自己的孩子一樣保護(hù)著它。
課間休息，我正在思考老師提的問(wèn)題，有兩個(gè)同學(xué)不知道什么原因追逐打鬧起來(lái)，不小心撞到了我放在桌子上的“蛋寶寶”，還好我眼明手快，把裝著雞蛋的塑料袋拉住了，沒(méi)被摔得支離破碎。天哪，嚇?biāo)牢伊�，要不是我反�?yīng)快，“蛋寶寶”差一點(diǎn)就沒(méi)命了。
下課了，媽媽騎著電動(dòng)自行車來(lái)接我，坐在車上感覺(jué)好顛呀！我緊緊地把“蛋寶寶”抱在懷里，身體隨著車子上下起伏，生怕它一不小心被顛到地上摔破了。
終于到家了，保護(hù)“蛋寶寶”的這一天好不容易熬過(guò)去了。雖然我為了保護(hù)它一整天搞得緊張兮兮的，但是我很開心，因?yàn)槲叶昧税职謰寢尀槲覀兊某砷L(zhǎng)操了不少的心！我愛(ài)他們！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇28
今天是“護(hù)蛋”的最后一天了。勝利已經(jīng)向我招手了。在剩下的時(shí)間里，我要把“蛋寶寶”照顧好，不能讓它再出現(xiàn)任何意外！
媽媽說(shuō)，待會(huì)兒要去姥爺家拜年。我不由地發(fā)起愁來(lái)。今天是大年初一，親戚朋友肯定不少。人來(lái)人往的，我的“蛋寶寶”遇到的危險(xiǎn)一定會(huì)很多，我得想個(gè)好方法。首先要給“蛋寶寶”套上“保護(hù)膜”。我用包水果的套子，把它包了好幾層，又用透明膠帶左一圈右一圈纏地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。接下來(lái)，我把套上“保護(hù)膜”的“蛋寶寶”放進(jìn)一個(gè)十分堅(jiān)固的小盒子里，就像給它穿上了一件“防彈衣”。這一下，我的“蛋寶寶”就可以高枕無(wú)憂了，哈哈�。。∥铱烧媸且粋�(gè)天才啊！今天在姥爺家，雖然我時(shí)時(shí)注意，可還是遇到了不少麻煩。他們對(duì)我身上掛著的小包十分好奇，一個(gè)勁地問(wèn)是什么？我說(shuō)是“秘密”。哥哥姐姐們更好奇了，一直追著，非讓我摘下來(lái)看看不可。我可不能冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，讓我辛辛苦苦，費(fèi)盡心力保護(hù)的成果功虧一簣。結(jié)果一天的時(shí)間，就在糾纏中驚險(xiǎn)地度過(guò)了。漫長(zhǎng)的六天過(guò)去了，“護(hù)蛋”的任務(wù)也算圓滿的完成了！我心里十分高興！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇29
一天，老師在校訊通上通知我們第二天帶雞蛋來(lái)上學(xué)，我們都丈二和尚，摸不著頭腦，不知老師葫蘆里賣什么藥？
直到第二天早晨，老師說(shuō)交給我們一個(gè)任務(wù)，就是把雞蛋保護(hù)好，讓雞蛋一個(gè)星期不碎。聽老師一講，我就開始琢磨怎樣為我的雞蛋布置一個(gè)溫暖的“家”。
到家后，我拿來(lái)一個(gè)正方形的小盒，在小盒上面放上許多棉花和紙巾，然后鋪上一些花瓣，再舒服不過(guò)了，并用繩子綁住，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
每天我都要觀察雞蛋有沒(méi)有破碎，老師讓我們把雞蛋天天拿到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正興高采烈地談?wù)撟约旱某晒靶∥荨薄芭尽币宦�，原�?lái)劉錦泉的雞蛋碎了，為什么會(huì)碎了？原來(lái)他和同學(xué)在追逐打鬧，他把雞蛋放在口袋里，一不小心，雞蛋自然會(huì)掉下來(lái)。
我更加緊張我的寶貝雞蛋了。一天早晨，都不斷聽到雞蛋破碎的響聲，生怕那聲音是我的雞蛋破碎的聲音。
好不容易熬了一個(gè)星期，我的雞蛋既然沒(méi)碎，老師終于揭曉了目的，說(shuō)：“如果你們是雞蛋的父母，你們有沒(méi)有體會(huì)出做父母的辛苦�。 �
這次，讓我們明白做父母的辛苦與難處，知道了身為父母是在每時(shí)每刻的為自己的兒女操心的。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇30
一年一度的護(hù)蛋活動(dòng)開始啦！
我在家里趕緊挑選了一個(gè)小蛋用錫紙來(lái)裝飾它，貼著幾個(gè)小愛(ài)心，躲在托托里，不出來(lái)，靜靜的享受著春天的陽(yáng)光，我給蛋蛋起孒個(gè)好聽的名字，它穿著銀色貼著寶石還有披肩的裙子，感覺(jué)這條裙子太時(shí)尚潮流了！它看著我好像在說(shuō)：“你要好好的保護(hù)我哦，我都把你當(dāng)成我的半個(gè)媽媽啦。”然后我給它起了個(gè)好聽的名字“心心”，因?yàn)樗裎业男母螌氊愐粯印?/p>
我拿著心心來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都是小心翼翼護(hù)著自己的蛋，我下定絕心不能打破蛋，有同學(xué)想摸一下我的心心，我的心里一直懸著，于是我就把它放在了桌子里面，大課間時(shí)，我把蛋放在我的手心里，端了下去，好多同學(xué)的蛋都很棒，可是有一些同學(xué)的蛋破了，他們心里肯定很難受，看來(lái)我得小心呀！每一節(jié)課都要帶著蛋寶寶，就在陪伴家人一樣，大家都說(shuō)我的蛋很奇怪，因?yàn)槲业牡皼](méi)有露臉，但是我的蛋蛋就像一個(gè)美麗的小公主！
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我知道了老師是讓我們當(dāng)媽媽的感覺(jué)，體會(huì)媽媽的辛苦和付出！我覺(jué)得呵護(hù)一個(gè)小生命是多么的不容易，需要付出多少的心血啊！真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。我們一定要珍惜生命！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇31
今天早上，陳老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶一只雞蛋，并且把蛋保護(hù)好一天。我想：這還不容易，把蛋煮熟了不就行了�？衫蠋熡终f(shuō)要把一個(gè)生的雞蛋保護(hù)一天，老師一說(shuō)完，同學(xué)們便七嘴八舌地議論開了。我也陷入了沉思：得想個(gè)什么辦法才好呢?咦，有了，把雞蛋裝在盒子里，然后在盒子周邊塞滿棉花，并把盒子口封住，不就行了，這倒是個(gè)好法子，我不禁為自己感到高興。
說(shuō)干就干。一放學(xué)回家，我連忙找了一個(gè)空盒子，又向媽媽要了一只生雞蛋和一大團(tuán)棉花。我先把棉花鋪滿盒子底，再在中間放上雞蛋，然后在雞蛋周圍塞滿棉花，接著在雞蛋的頂部也蓋上一層棉花，最后用透明膠把盒子密封住。我看著手中的'杰作，滿意地笑了。
吃完飯，我把盒子放在陽(yáng)臺(tái)上，然后自己去洗臉了。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，盒子“咚”一聲滾落下來(lái)，“糟了，一定摔成四分五裂了�！蔽掖蠼幸宦�。意外的是，當(dāng)我撿起來(lái)一看，雞蛋卻安然無(wú)恙，這倒讓我大吃一驚了�？磥�(lái)我做的雞蛋盒起了不少作用呢。
我打開盒子，拿出棉花，想把雞蛋洗洗干凈，卻沒(méi)有想到，一時(shí)手滑，竟然沒(méi)有拿住雞蛋，摔在了水槽里。哎呀，白忙乎了。
看來(lái)，要想保護(hù)好一只雞蛋也挺不容易的。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇32
今天，我第一次當(dāng)了“蛋爸爸”。
上課了，老師拿了一籮筐的雞蛋走進(jìn)教室，還把雞蛋、裝雞蛋的塑料袋和網(wǎng)袋分發(fā)給我們，并讓我們立下承諾要好好地保護(hù)雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋捧在手心上，生怕一個(gè)不小心就把它摔碎了。我先給它化了妝，化完妝的蛋像一個(gè)高貴的王子。我把網(wǎng)袋掛到脖子上，東瞅瞅，西看看，生怕有人過(guò)來(lái)把蛋打破，我不時(shí)低頭看看蛋有沒(méi)有破。下課了，我更小心了，走到教室門口，左望右望，沒(méi)人！我這才敢大膽地走出去，手不離蛋，一直護(hù)著。有人來(lái)了，我將手握成小屋狀用力護(hù)住蛋，可小課時(shí)間，沒(méi)看見(jiàn)我們班的人走出來(lái)玩兒。不知什么原因掛在脖子的蛋蕩來(lái)蕩去，我嚇了一大跳！我更加小心了，一有人走過(guò)，我就喊：“別碰我，別碰我，誰(shuí)把我的蛋弄破我跟他沒(méi)完！”我走到乒乓球桌邊上，一位同學(xué)假裝要打我的雞蛋，我以為他真打，就大吼一聲：“干嘛？”我怕還有人打，趕忙跑回了坐位。
我忽然覺(jué)得護(hù)蛋真的好難，我只是護(hù)了短短的兩個(gè)小時(shí)，而媽媽可是用心整整護(hù)了十個(gè)月��！媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇33
一天，陽(yáng)光明媚，我們按照老師的要求，每人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校，開始護(hù)蛋活動(dòng)，以體驗(yàn)當(dāng)?shù)鞍职�、但媽媽的感受。我給自己的小雞蛋取名：蛋蛋。
我先把蛋蛋放入一個(gè)泡沫盒里，再拿一塊大的絲綢圍巾把盒子包起來(lái)，最后，用一個(gè)游泳帽套在盒子外面，做成了一個(gè)堅(jiān)固的保護(hù)罩。
我早早地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，便傻了眼，許多同學(xué)的蛋都變成“黃太陽(yáng)”了！這時(shí)，我趕緊捧出自己的蛋，生怕它也夭折了。一看，完好無(wú)損，我那懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)。
到了中午，我小心翼翼地拿著蛋蛋，來(lái)到校園鴿棚旁的小花園散步。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)跟我差不多高的男同學(xué)飛奔而來(lái)，我一個(gè)躲閃不及，手中的蛋一下子脫離了它的“臨時(shí)別墅”，還好，我及時(shí)把它接住了，否則后果不堪設(shè)想，真讓我虛驚一場(chǎng)呀！
放學(xué)了，許多同學(xué)都垂頭喪氣地走出學(xué)校，因?yàn)樗麄兊膶殞毑恍以缡帕耍俏业牡暗鞍踩粺o(wú)恙，因?yàn)樗饷嬗心菆?jiān)硬的“防護(hù)措施”，安全得很呢！我心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這一天的護(hù)蛋活動(dòng)，我深深地體會(huì)到保護(hù)小雞蛋真不容易呀!其實(shí)，爸爸媽媽從我們生出來(lái)時(shí)就開始保護(hù)著我們，他們才是最偉大的呢！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇34
20日晚接到唐老師護(hù)蛋小天使通知，李浩然非常興奮，馬上催促媽媽煮了一顆自己挑選的雞蛋，等蛋剛剛煮好還沒(méi)來(lái)得急涼涼，他就迫不及待的把雞蛋揣進(jìn)了上衣口袋里，還不準(zhǔn)別人碰。
晚八點(diǎn)多鐘在洗漱的時(shí)候，他把雞蛋放在衛(wèi)生間他能看到的地方，為了保證雞蛋的安全，還特意把雞蛋放進(jìn)了一個(gè)紅色的禮物盒理，雞蛋下面還墊了一塊布。
晚九點(diǎn)上床睡覺(jué)時(shí)，他先是把雞蛋放在他最喜歡的毛絨玩具“豬豬俠”的大耳朵上，并放在他的枕頭邊，說(shuō)要陪著它睡覺(jué)，不然雞蛋黑夜會(huì)害怕的！可他睡著睡著突然開燈喊媽媽說(shuō)：“我這樣睡覺(jué)萬(wàn)一翻身把雞蛋壓壞怎么辦，還是把它放在盒子里吧，這樣放在我枕頭邊雞蛋就不會(huì)被我壓壞了”。并幫雞蛋蓋了被子說(shuō)是擔(dān)心它會(huì)著涼！
21日早晨七點(diǎn)半起床，刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)，雞蛋始終沒(méi)有離開他的身邊，九點(diǎn)半要去“金鷹天地”參加活動(dòng)，浩浩找了一個(gè)小書包把雞蛋放在里面自己帶著，只是在演出和下午的舞蹈課時(shí)間才暫時(shí)由媽媽代為保管。
截止到任務(wù)結(jié)束雞蛋依然完好無(wú)損！
晚上在問(wèn)及李浩然護(hù)蛋感受時(shí)他說(shuō)：“做事要有始有終，要有愛(ài)心、耐心，懂的幫助別人”。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇35
昨天，宋老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)：明天帶一顆生雞蛋。當(dāng)天晚上，我小心翼翼地用塑料袋把雞蛋包好，放進(jìn)書包。
到了學(xué)校，我心里很擔(dān)心雞蛋破了沒(méi)有，走進(jìn)教室，我立馬跑到座位，小心地把雞蛋拿出來(lái)，放進(jìn)口袋。叮零零，上課了，宋老師走上講臺(tái)，叫同學(xué)們翻開課本，便講了起來(lái)。我一會(huì)兒摸摸雞蛋，一會(huì)兒摸摸口袋，生怕雞蛋破了。下課了，同學(xué)樣紛紛走出教室，我把雞蛋拿出來(lái)，捂在懷中。上第二節(jié)課，馮老師讓我們做練習(xí)，又下課了，我拿著雞蛋走到馮老師跟前，馮老師搶走我的雞蛋，使勁地捏，我尖叫了起來(lái)，馮老師說(shuō)：“這雞蛋太硬了，我捏不動(dòng)�！庇职央u蛋還給了我，我連忙翻來(lái)覆去地看，生怕它有一絲絲裂縫。課間操了，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)，開始做操了，我做的每一個(gè)動(dòng)作都非常小，很害怕雞蛋破了。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一天，我的蛋寶寶在我的精心呵護(hù)下完好無(wú)損，我心里很開心。通過(guò)照顧“蛋寶寶”使我明白了爸爸、媽媽照顧我們很辛苦，以后我一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇36
周五快要放學(xué)的時(shí)候洪老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，是跟雞蛋有關(guān)的，不是打雞蛋，而是保護(hù)雞蛋。最后看誰(shuí)把雞蛋保護(hù)的時(shí)間最長(zhǎng)，這樣一來(lái)我們就成了雞蛋的爸爸或媽媽。
回到家，我從冰箱里挑選了一個(gè)漂亮的雞蛋，小心翼翼地將雞蛋捧在手里，回到房間里寫作業(yè)，寫完作業(yè)我伸了一個(gè)懶腰不小心碰到了雞蛋，當(dāng)它快要掉到地上的一瞬間，我接住了，化險(xiǎn)為夷。
“啊，好險(xiǎn)！”我長(zhǎng)舒了一口氣�！拔倚r(shí)候可沒(méi)那么幸運(yùn)。”這是媽媽的聲音。原來(lái)剛才那一幕被站在身后的媽媽看到了。
“到底發(fā)生了什么呢？”我問(wèn)道，于是媽媽就給我講了一個(gè)這樣的故事：在媽媽很小的時(shí)候，她和小伙伴去掏鳥窩。結(jié)果媽媽掏了許多鳥蛋，可高興了！可是，媽媽在做游戲時(shí)玩得不亦樂(lè)乎，把蛋的事全忘了，回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)蛋破了，為此媽媽還大哭了一場(chǎng)。
從這個(gè)故事中我知道了做事要專心致志，所以接下來(lái)我要更加努力的保護(hù)這個(gè)雞蛋。同時(shí)我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育一個(gè)生命是多么的不容易。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇37
今天是星期五，上完了早讀課，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)生雞蛋，老師說(shuō)要我們來(lái)保護(hù)它，也讓我們來(lái)體會(huì)一下媽媽懷胎十月的不容易。
我一拿到雞蛋，就用雙手捧著。心里暗暗下了一個(gè)決心，一定要保護(hù)好這個(gè)小雞蛋寶寶。老師說(shuō)這個(gè)小雞蛋寶寶不能離開我們的身體，上課要在身上，吃飯要在身上，就是睡覺(jué)也要在身上。一會(huì)兒四節(jié)課過(guò)去了，到了吃午飯的時(shí)候了，我把雞蛋寶寶先用兩個(gè)袋子包好，再拿一只手套把雞蛋寶寶放在里面，最后再拿口罩把它扎起來(lái)。走在去吃飯的路上，突然后面一個(gè)高年級(jí)的大哥哥跑了過(guò)去，我嚇了一大跳，還好小雞蛋寶寶沒(méi)有破。到了門口科學(xué)老師邵老師正好在那里。我走了過(guò)去，他說(shuō)：“能不能給我摸一下�！蹦菚r(shí)我的心里猶豫不決，緊緊地抱著那個(gè)雞蛋寶寶生怕邵老師不小心把我的蛋弄破了。吃飯時(shí)我一只手吃飯，另一只手抱著雞蛋�；氐浇淌遥瑒⒗蠋煵稍L了雞蛋還沒(méi)有破的同學(xué)。劉老師說(shuō)如果到星期一還沒(méi)有破還可以帶來(lái)。我心想我一定要爭(zhēng)取到第一名，讓同學(xué)看看，我一定是冠軍。
經(jīng)過(guò)了這次的體驗(yàn)，我覺(jué)得媽媽懷胎十月真是不容易。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇38
今天,老師說(shuō)要讓我們體驗(yàn)一下媽媽懷孕十月的感受,老師拿來(lái)一堆雞蛋發(fā)給我們,看誰(shuí)保護(hù)雞蛋的時(shí)間最長(zhǎng)。
老師開始發(fā)雞蛋了，我看見(jiàn)同學(xué)們與我的表情一模一樣，都很激動(dòng)。心里想：保護(hù)一個(gè)雞蛋？太簡(jiǎn)單了！于是，我?guī)碗u蛋裝飾了一下：先用紙團(tuán)包住雞蛋，然后用透明膠把紙團(tuán)緊緊包住，再在正面畫上笑臉，接著在后面披上披風(fēng)，最后我還給它取了一個(gè)名字，叫“雞蛋超人”，心想：這下應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧。
去做操時(shí),老師催促我快點(diǎn),我一急之下把雞蛋撞到了桌肚角上,做操時(shí),我一直在想著雞蛋,心急如焚。做完操我看了看，裂開了一條細(xì)縫，雞蛋的蛋黃和蛋清還好沒(méi)掉出來(lái)，不然的話會(huì)流的滿桌肚的！
到下午第一節(jié)課時(shí)，我們到樓上去上課，再上樓時(shí)，沒(méi)預(yù)想到的事來(lái)了，我沒(méi)拿好雞蛋的頭，只拿著披風(fēng)，突然，披風(fēng)破了，雞蛋掉了下來(lái)，只聽“咔”的一聲，蛋黃和蛋清流了出來(lái)，我看著自己破碎的雞蛋，很是心疼。
哎！我連一個(gè)雞蛋一也保護(hù)不了，媽媽保護(hù)我都十個(gè)月呢，真是太不容易了！
媽媽，我愛(ài)您！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇39
三八節(jié)快到了，老師為了讓我們體驗(yàn)一下母親的辛勞，要我們開展了一次護(hù)蛋活動(dòng)。
晚上到家我急忙把冰箱里的雞蛋找出來(lái)。左挑右選太大了不好收藏，太小了體現(xiàn)不出我的水平，比較半天才選中一個(gè)自己滿意的雞蛋。雞蛋選好后怎么收藏又難住了我，爸爸說(shuō)：“兒子，你想一想你在媽媽肚子是怎么保護(hù)的？”于是我決定用面巾紙、棉花把雞蛋裹起來(lái)再放到塑料袋里，心想這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧。
早晨，我把雞蛋又檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么問(wèn)題就放在口袋里，一路上小心翼翼，到了學(xué)校，我坐在座位上像小母雞護(hù)窩一樣一動(dòng)不動(dòng)，更不敢和死黨們打鬧。上課了，我也心不在焉，不時(shí)用手摸著口袋里的雞蛋看它是否完好，第三節(jié)課一下課我實(shí)在憋不住了，急急忙忙向廁所奔去，把護(hù)蛋的是事忘的一干二凈，剛走到樓梯口，突然和一名同學(xué)撞在一起，因?yàn)檫@個(gè)親密擁抱，可憐我的雞蛋徹底犧牲了，看著那破碎了的雞蛋，我欲哭無(wú)淚。
通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)母親的辛勞，我們只護(hù)了一天就累成這樣，而母親要保護(hù)我們近300天，她們必須付出多少心血呀，媽媽，我愛(ài)你。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇40
今天是大年三十，也是我“護(hù)蛋”的倒數(shù)第二天。我看到往日熱熱鬧鬧的大街上人很少，大概都在家里忙活著，準(zhǔn)備年夜飯吧！當(dāng)然我也沒(méi)有閑著，因?yàn)槲乙獛蛬寢尠溩印⑾聪床耸裁吹�，可把我累壞了�?/p>
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我突然想起了一件事。過(guò)年了，喜慶的日子里，人人都高高興興的穿新衣，帶新帽，圍在一起快快樂(lè)樂(lè)的吃團(tuán)圓飯。我的“蛋寶寶”還沒(méi)有新衣服呢，我得給它做件新衣服！
我趴在衣櫥里翻來(lái)覆去地找，終于翻到了一塊大紅布，過(guò)年嘛，就得用喜慶的顏色。我一手拿雞蛋，一手拿布，小心翼翼的把“蛋寶寶”包好，再用一根絲帶把它系了起來(lái)。就這樣，我的“蛋寶寶”穿上了新衣服。我得意地看著它，哈哈大笑起來(lái)。
晚上，我們一家“四口”吃過(guò)年夜飯，都圍在電視機(jī)前看春節(jié)晚會(huì)。大家都被電視里的節(jié)目逗得前仰后合，笑得合不攏嘴。我相信，如果我的“蛋寶寶”能聽懂人類語(yǔ)言的話，它肯定笑得更開心......
我們一直熬到凌晨，聽完新年的鐘聲、鞭炮聲。我和我的“蛋寶寶”才在無(wú)比的困倦中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇41
接到劉老師布置的任務(wù)后，我利用周末休息日，做好充分準(zhǔn)備，將雞蛋包了一層海綿又有包了一層紙，然后裝進(jìn)盡心挑選的一個(gè)塑料小圓筒里，給了雞蛋三重保護(hù)，心想，這樣放在口袋里該是萬(wàn)無(wú)一失了吧！
昨天是周一，我的護(hù)蛋行動(dòng)開始了，我把裝有雞蛋的小筒形影不離的隨身帶著，連左路做事都輕手輕腳、小心翼翼，除了上廁所、交作業(yè)本，幾乎不出教室，一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說(shuō)我快成了一只小母雞了。
放學(xué)時(shí)，校門口車水馬龍，十分擁擠，我十分擔(dān)心雞蛋的命運(yùn)�；氐郊依�，第一件事就是檢查雞蛋，幸好，沒(méi)破！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，提心吊膽的一天終于安全度過(guò)了。
今天是護(hù)蛋的第二天，我同樣擔(dān)驚受怕了一整天，好在雞蛋安然無(wú)恙。
這兩天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心都被雞蛋牽住了，連下課也很安靜。連平時(shí)那些“瘋小子”，“野丫頭”也都變得文文靜靜的，再也沒(méi)有追逐打鬧了。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：保護(hù)一個(gè)雞蛋尚且如此不容易，而老母雞孵蛋就更不容易了。還有我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，對(duì)我們呵護(hù)，對(duì)我們關(guān)愛(ài)，那簡(jiǎn)直是三年如一日，恩比天高，情比海深，真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇42
明天是護(hù)蛋行動(dòng)日，我好興奮好期待��！
晚上，我迫不及待地打開冰箱，一下子被眼前的場(chǎng)景驚呆了！幾十個(gè)蛋寶寶微笑著向我招著手，他們仿佛在說(shuō)：“選我呀，選我呀！”我的目光被一個(gè)個(gè)頭最大、最漂亮的蛋寶寶吸引了，毫不猶豫地就選了他。我給他涂上了鮮艷的藍(lán)色，并畫上一個(gè)可愛(ài)的笑臉。然后找來(lái)一卷泡沫紙把蛋寶寶包了起來(lái)，再用膠布固定住。我給蛋寶寶起了一個(gè)好聽的名字“硬硬”，小心翼翼地把它放了書包。
第二天，我把硬硬帶到了學(xué)校。上課的時(shí)候，我把它放在桌肚里面，不時(shí)用手去感覺(jué)一下他的存在。下課了，我想到教室外面呼吸新鮮空氣，怕硬硬孤單，就把他放在自己的口袋里面。教室里面亂哄哄的，到處都是亂跑的同學(xué)和雜亂的桌子。我小心的穿過(guò)人群和桌椅，還剩一步就能走出教室的那一刻，突然身體趔趄了一下，撞到了一個(gè)桌角！我的心都要跳到嗓子眼了，趕緊把手放到口袋里抓住了硬硬，屏住了呼吸，準(zhǔn)備好接受可怕的事實(shí)。我把硬硬拿了出來(lái)，真是不敢相信自己的眼睛，硬硬竟然沒(méi)有碎，我真是太幸運(yùn)了，高高興興地走出了教室。
雖然經(jīng)歷了點(diǎn)小波折，但最終護(hù)蛋行動(dòng)還是成功了，我非常開心！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇43
快放學(xué)的時(shí)候，老師交給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)，明天要帶個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，要好好的保護(hù)它，到放學(xué)的時(shí)候再帶回家，同學(xué)們聽了很好奇，用疑惑的眼神望著老師。這時(shí)，一位同學(xué)問(wèn)；“保護(hù)雞蛋，要一刻也不離開自己?jiǎn)幔俊崩蠋熉犃宋⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。大家聽了也跟著說(shuō)；“不就是護(hù)蛋嗎？這還不簡(jiǎn)單。”老師聽了說(shuō)；“這件事確實(shí)很簡(jiǎn)單，希望大家能夠做好�！�
第二天，我一起床就從冰箱里挑選出了一個(gè)殼厚一點(diǎn)的雞蛋，用綿花和紙巾是里三外三層的把雞蛋包好，我吃完早飯，就去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我時(shí)刻小心地捧著雞蛋，一到學(xué)校，同學(xué)們各自拿出自己的雞蛋，好像在開展”雞蛋選美“的活動(dòng)呢！”�！氨Ｗo(hù)雞蛋，這還不容易�！奔璧脑捯魟偮湎拢u蛋便從吉翔的上衣口袋里滾出來(lái)，“拍”的落在地上。金立成為了不讓雞蛋碰壞了，連上廁所都要帶著它，走到半路，他感覺(jué)腿涼涼的，伸出手一摸，原來(lái)雞蛋不知什么時(shí)候已經(jīng)碎了。大課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們都小收翼翼地保護(hù)著雞蛋。有的同學(xué)連跳繩都不參了加。因?yàn)檫@雞蛋太容易碎了。
一天很快就過(guò)去了，有好多同學(xué)的雞蛋都破了，但我的雞蛋完好無(wú)損。我感到很高興。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇44
坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲深嘆了一口氣，懵懂的我已經(jīng)走過(guò)了11個(gè)春秋。沖動(dòng)已離我而去，是親情把我從迷茫中喚醒，那一刻，我長(zhǎng)大了。
有一天，我和媽媽吵了起來(lái)，情況一片混亂。爸爸趕忙出來(lái)化解矛盾，并把我叫去了房間，說(shuō)：“兒子，你也別生氣了，給你一個(gè)雞蛋，只要你能保護(hù)雞蛋2天的話，我就帶你去買你最喜歡的東西。為什么叫你保護(hù)雞蛋？?jī)商旌�，雞蛋會(huì)告訴你答案�！蔽医舆^(guò)雞蛋，隨便找了個(gè)泡沫箱把雞蛋丟下去。我想著雞蛋有床了，把箱子放在桌子上，便也上床睡了。
睡眼朦朧的我，伸手摸摸雞蛋，它安然無(wú)恙地躺在泡沫箱上，我無(wú)憂無(wú)慮地吃好了早飯，想帶雞蛋去外面走一走�？珊镁安婚L(zhǎng)，走了幾步就被石頭給絆倒了，我想去接住盒子，卻使不上勁，只能眼睜睜地看著雞蛋碎了一地。我傷心地把碎雞蛋捧在手中，心里十分難過(guò)。
守護(hù)雞蛋是多么不容易的一件事，媽媽無(wú)怨無(wú)悔守護(hù)了我12年，處處為我著想，處處怕我受傷，雖然很嘮叨，但是這些嘮叨都是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
那一刻，我才明白了媽媽的不容易；那一刻，我才明白什么是愛(ài)。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇45
今天是護(hù)蛋日活動(dòng)。
到了班級(jí)，已經(jīng)有很多人到了，我小心翼翼地收拾書包，生怕蛋被桌子碰碎了，我希望到放學(xué)生雞蛋——朵拉不要破，很有難度。
噔噔噔噔！
上課鈴響了，我坐下來(lái)，不時(shí)去摸摸朵拉，看朵拉有沒(méi)有破，隨著下課鈴的響聲，朵拉還沒(méi)破，呼！我松了一口氣。
下課時(shí)，我非常害怕朵拉被別人碰碎了，我沒(méi)辦法，只好看書。
第二、三節(jié)課都上完了，有兩、三個(gè)人的蛋已經(jīng)破了，他們看起來(lái)有些失落，不過(guò)很快就好了。
下午第二節(jié)課，體育課，是朵拉的危險(xiǎn)時(shí)期，只要一不小心就會(huì)破碎。
徐老師說(shuō)：先在地上滾三圈，就玩線上跑。
啊？不會(huì)吧！全班同學(xué)一起喊道。
可徐老師卻笑著說(shuō)道：開個(gè)玩笑而已，不是真的，要不然你們的蛋就全碎了。
呼！全班同學(xué)都松了一口氣。
徐老師又說(shuō)：我們玩變速跑，五圈！
到了最后一節(jié)課，開始發(fā)責(zé)任星了，我拿到以后，在朵拉身上畫了一個(gè)笑臉，誰(shuí)知，它卻從桌子上掉下來(lái)，碎了。
我很傷心，朵拉就這樣碎了，不過(guò)我還是無(wú)比開心，今天是我二年級(jí)中最開心的一天！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇46
3月8日婦女節(jié)快到了。為了讓我們體會(huì)到父母的辛苦和關(guān)心，學(xué)校開展了一項(xiàng)名為“36小時(shí)護(hù)蛋”的活動(dòng)，要求我們?cè)谶@36小時(shí)內(nèi)讓自己的蛋活下去，像媽媽照顧孩子一樣照顧好自己的寶寶。
我在活動(dòng)的前一天晚上準(zhǔn)備了雞蛋。給雞蛋起一個(gè)名字叫“田曉天”，然后美化雞蛋，在外面放一個(gè)保鮮袋。第一天來(lái)學(xué)校，看到很多人和我一樣在雞蛋上放一個(gè)保鮮袋，有的人把雞蛋包了好幾層。剛上完一節(jié)課，只聽?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)：“哦，我的蛋流產(chǎn)了。我該怎么辦？”聽到他們這樣說(shuō)，我趕緊去看我的蛋是不是破了，幸好沒(méi)有破。這時(shí)，我看到蘇晨陽(yáng)沮喪地回到自己的位置，問(wèn)他：“你怎么了？你的蛋破了？”他傷心地說(shuō)：“對(duì)，你看我的蛋被邵鵬飛一拳打穿了！”說(shuō)著，然后把他的破雞蛋舉到我面前，我看著他那恐怖的雞蛋，頓時(shí)害怕了，怕我的“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”也失敗了。
放學(xué)回家后，我用軟布把雞蛋包起來(lái)，像大糖果一樣捆起來(lái)，然后把雞蛋放回口袋里。我覺(jué)得應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失。但是，我還是做什么都小心翼翼。
經(jīng)過(guò)這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我終于體會(huì)到父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我一定要孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們養(yǎng)育我的恩情。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇47
這個(gè)周五老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。
我給我的蛋起了個(gè)好聽的名字，——小美。它的重量是10克。我要用最柔軟的餐巾保護(hù)它。于是，我翻遍了家里所有最柔軟的餐巾紙，做了一張像皇宮里的大床一樣的“床”。好像感覺(jué)很舒服！特別享受，連我都羨慕！
當(dāng)我安頓好這個(gè)小家伙后，我一直盯著他，怕他摔倒摔壞。為了這個(gè)蛋，我要承擔(dān)做母雞媽媽的責(zé)任。即使吃飯睡覺(jué)也離不開它。這一刻，我突然意識(shí)到做媽媽是多么的累和辛苦。父母養(yǎng)我也是一樣的辛苦和累。
星期天，我還是喜歡以前的日子。我去哪里都帶雞蛋。我看了一會(huì)兒，好像少了點(diǎn)什么。我在想，我爸讓我在我房間給他帶煙。我拿的時(shí)候也把雞蛋拿過(guò)來(lái)放在床頭柜上。然而我媽又叫我吃。我匆匆忙忙去吃飯，卻忘了雞蛋。雞蛋從床頭柜上滾了下來(lái)。唉！我就差一步，還是沒(méi)打中蛋，蛋碎了。這時(shí)，我突然覺(jué)得很難過(guò)。感覺(jué)這個(gè)蛋是自己生的。越想越難過(guò)，忍不住哭了。我像對(duì)待人類一樣對(duì)待它。我擦干眼淚，準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子，在盒子里放了蛋黃和蛋清。把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽后，我跑下樓，去了泥坑，挖了一個(gè)坑，把盒子放進(jìn)了坑里，“埋了”，就又回家了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了我們必須認(rèn)真做事。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇48
完成老師布置的保蛋作業(yè)。今天早上，我向媽媽要了一個(gè)雞蛋，一層一層的包裝，放在一個(gè)小盒子里，找了一個(gè)漂亮的小包放進(jìn)去。準(zhǔn)備之后，我開始了第一天的“護(hù)蛋”任務(wù)。
中午，我在睡覺(jué)的時(shí)候，姐姐來(lái)我們家做客。她看見(jiàn)客廳的桌子上有一個(gè)小包。出于好奇，她打開來(lái)翻了翻。只聽“啪”的一聲，我被驚醒了。光著腳沖出去，看到雞蛋破了�？吹矫妹檬掷锶堑包S，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。我看看雞蛋，再看看妹妹，真是哭笑不得。
第一天護(hù)蛋就這么倒霉。看來(lái)我真的要吸取教訓(xùn)了。
下午，我從來(lái)不敢把雞蛋放在容易夠到的地方。我想永遠(yuǎn)帶著它。我又向媽媽要了一個(gè)雞蛋，像往常一樣包好，帶在身邊。
兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，簡(jiǎn)章讓我去結(jié)義廣場(chǎng)學(xué)做絹花。我高興的答應(yīng)了。我們一見(jiàn)面就互相擁抱。這一刻我突然覺(jué)得好像少了什么，我仔細(xì)的想了又想�！鞍。‰u蛋。”我跑回去，身后的簡(jiǎn)章焦急地問(wèn)：“你怎么了？”“雞蛋！我的蛋呢？”�！澳闵砩喜皇菕熘u蛋嗎？”我留下來(lái)低頭一看，卻是在我身上！我們都笑了。這不是“騎驢找驢”嗎？
ps:寒假老師布置作業(yè)，要求每個(gè)學(xué)生連續(xù)“護(hù)蛋”一周，寫六篇關(guān)于自己感受的日記，家長(zhǎng)也要寫兩篇。
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇49
今天朱老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，——，保護(hù)彩蛋，我覺(jué)得一點(diǎn)都不難。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯，里面放了一點(diǎn)棉花，然后把雞蛋放進(jìn)去，然后在周圍塞了一些棉花，然后讓寶寶的蛋淹沒(méi)在棉花堆里，最后在上面粘了兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把雞蛋掛在頭上，坐父親的車去上學(xué)。一路上路高高低低，我跟爸爸說(shuō)：“慢點(diǎn)！開慢點(diǎn)！”只聽到“嘶嘶”一聲，一個(gè)人使勁剎車。不顧疼痛去檢查蛋寶寶，還好蛋寶寶安然無(wú)恙。
早晨勉強(qiáng)過(guò)去了，我的蛋寶寶完好無(wú)損。下午，我在圖書館看書的時(shí)候，把雞蛋放在桌子上。突然，有人從我身邊經(jīng)過(guò)，摸了摸雞蛋。突然，雞蛋和杯子一起滾了下來(lái)，正好滾在我腿上。我心里暗暗祈禱：不要打破雞蛋。我趕緊撿起來(lái)仔細(xì)檢查。還好沒(méi)壞。我松了一口氣，心想：以后要小心��！
放學(xué)后“丁00”響了。我小心翼翼地收拾好書包，走出校門，像小鳥一樣向大人報(bào)喜。我媽對(duì)我說(shuō)：“護(hù)蛋就像好好給孩子喂奶。好多年都很辛苦。你要體諒你媽媽。”
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇50
周三，品德課老師給我們布置了一個(gè)艱難的任務(wù)：保證明天每人帶一枚生雞蛋到學(xué)校，用自己的方式保護(hù)好它，保證一天不碎，即為成功。
回家的路上，我一直在想怎樣給它找一個(gè)堅(jiān)硬的盔甲，建立一個(gè)溫暖的家呢？我回到家就急急忙忙從冰箱里拿出一枚雞蛋，然后取出紙巾包裹在雞蛋的外面，最后再把雞蛋放進(jìn)牙簽盒里去，這個(gè)堅(jiān)固而又溫暖的家就算幫助雞蛋建好了。
第三節(jié)課的時(shí)候，我把雞蛋放在右前方桌子角上，隔幾分鐘看一下，小心的關(guān)注著它的變化。可是課間休息時(shí)還是被一個(gè)同學(xué)不小心給碰倒了，還被踩了一腳，我心慌得不得了，趕緊打開蓋子仔細(xì)查看，幸好沒(méi)碎。我又想到了一個(gè)能讓雞蛋不碎好辦法，就是把它放進(jìn)柜子里。
到了下午最后一節(jié)課的時(shí)候，我把書包從柜子里拿出來(lái)，手一滑，“呯”，放雞蛋的牙簽盒又掉到地板上了，看來(lái)以后也不能放到柜子里，真希望它沒(méi)碎，我再次小心翼翼的打開蓋子“耶，太棒了，我可是真幸運(yùn)��！”
通過(guò)這一天的護(hù)蛋行動(dòng)，我就能感受到爸爸媽媽看護(hù)我們成長(zhǎng)，也是一件多么不容易的事情��！
護(hù)蛋經(jīng)歷作文 篇51
嘰嘰喳喳，教室里像炸開了鍋似的，發(fā)生什么事啦？哦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)谟懻撛趺醋o(hù)蛋的事情。因?yàn)槔蠋熃形覀冏鲆淮螌?shí)驗(yàn)：怎樣才能讓生雞蛋在學(xué)校里一天都不會(huì)破？
老師先宣布護(hù)蛋的規(guī)則：一、要求拿生雞蛋。二、打破了不能重新回家再拿個(gè)蛋，直到下午放學(xué)護(hù)蛋任務(wù)就結(jié)束。
放學(xué)回家我一直在想護(hù)蛋這件事，非常的高興。可就在第二天上學(xué)的路上，哎呀，麻煩出來(lái)了，蛋忘拿了！于是我看了看手表，六點(diǎn)四十分，還有機(jī)會(huì)。看完手表，我什么也沒(méi)想，就沖著家跑去。拿完蛋我又馬上向?qū)W校跑去，我想到上學(xué)就要遲到了，馬上加快速度，可又想到如果我跑得太快，雞蛋破了怎么辦？于是又放慢速度。就這樣一快一慢的速度不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，一口氣就跑到了教室。一進(jìn)教室“撲通”一聲，啊，小文的蛋破了！這么快就破了，那我一定要做好保護(hù)措施，我用校服為我的雞蛋做了一個(gè)溫暖的窩。可不好的事又發(fā)生了，小城的蛋也破了，他撿起地上的蛋殼來(lái)惹我，我一直退，不料“撲通”一聲，我的蛋也破了，我非常后悔，我也護(hù)蛋失敗了！
雖然我護(hù)蛋失敗，但我明白了一件事，我那天護(hù)蛋就像當(dāng)媽媽一樣，經(jīng)歷了那天，我才懂得媽媽養(yǎng)我是多么不容易��！
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