難忘的一次經歷作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的一次經歷作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次經歷作文1
這個寒假對我來說是個最特別及有著永生難忘的經驗。爸爸媽媽讓我和妹妹，一同到山區參加生活體驗營。
在那我和妹妹整整住了一周，剛到那時覺得很新鮮，好像很好玩的樣子。心里充滿著期待，不知未來的一周將是如何？體驗營里有八個家庭，我和妹妹分別被安排到不同的家庭，和他們一同生活。
天哪！每天一大早5點鐘就必須起床跑6公里，我是晚上去的沒想到頭一天一睡醒就必須接受殘酷的事實。在跑6公里時，有位蔡叔會拿著小藤條在后面，誰跑不動跑最后會在你的小腿上打一下。為了怕妹妹跑不動，我在她后面一直推她，結果害我被林叔打了一下。接下來跑完回到體驗營，又要開始讀書，讀完書吃早飯；天哪！沒想到連吃飯也一樣的可怕，在那餐餐全部是青菜，對于我著個愛吃肉的來說簡直是痛苦極了。不只如此就連掉下去的食物也不能浪費，要撿起來洗一洗再拿來吃連剛剛洗掉下去青菜的水都要一起將它喝完。那里的阿姨餐餐都裝的好多，剛開始吃到我都想吐了，誰吃不完或是吐出來的，在體驗營規定全部一定都要將它吃完。
在體驗營的我開始有點想念家，想念爸爸、媽媽和奶奶；前幾天到了晚上睡覺時，我都會偷哭想念媽媽，不懂為什么爸爸媽媽要將我和妹妹送來這里？我和妹妹每天都在算日子，在等著爸爸媽媽來接我們回家；漸漸的我已熟悉了體驗營的生活，也認識了不少孩子，看看他們再想想我和妹妹，我們的確幸福很多；在那有著許許多多的大朋友和小朋友也有剛出生才幾個月的，他們不像我們可以和自己的爸爸媽媽住在一起，我們好幸福；在那生活一切都要靠自己，阿姨不會幫你，必須一切自己動手做，洗澡、洗頭、洗衣、擦房間地板及個人負責的環境區域；樣樣都必須要靠自己。真的像媽媽說的我們要懂得感恩，知福惜福，世界上有很多人是沒有辦法像我們一樣過著幸福的生活。
雖然在體驗營的一周我感到很痛苦想回家，但在那里我也學到了很多的東西，輔大的愛愛隊，大哥哥大姐姐們，每天都會帶領我們玩游戲及教導我們一些知識；認識了好多大哥哥大姐姐們，離開時也感到好難過，因為可能也沒有機會再見面了，謝謝你們的信及陪伴，我會想念你們的。
難忘的一次經歷作文2
隨著歲月的流淌，翻閱光陰的相冊，他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩奪目”，有的“無地自容”，也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是意外的驚喜……但對我來說，我難以忘懷的事莫過于那一次考試……
那一天，下午第二節課，李老師拿著一沓試卷走進教室，原本熱鬧的教室頓時安靜了下來。老師開始發試卷了，“金子涵97分，李巖94分……張翰95分……，”我想：我的同桌張翰都考95分，我平時成績比他好，肯定考得比他高。“周溪航”，當老師讀到我的名字時，我一下子激動起來，“周溪航，考得很好呀——70分。”什么，我的腦子頓時一片空白……
一節課，我不知道老師說了什么，心里難過極了。放學了，走在路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，花兒在微風中向我點頭，仿佛都在嘲笑我似的；就連老天也好像可憐我似的，居然還下起了小雨。我手里攥著那張70分的試卷，看著路上的小朋友，真不明白他們為什么會笑的那么開心。
到了家門口，我明知媽媽在家，但不敢像往常一樣明目張膽地大聲敲門，而是拿出掛在脖子上的鑰匙，像“賊”似的，小心翼翼地開了門。可這一切還是逃不過有著“千里耳”美稱的媽媽的耳朵。媽媽問：“怎么了？”我拿出被我攥濕了試卷，淚水如洪水一般……
媽媽一邊看試卷，一邊安慰我，“別哭了，我們來討論一下，看看錯在哪里？”我止住了淚水，但看到那分數之后，那不爭氣的眼淚又涌了出來。我坐在椅子上又開始哇哇大哭，“哭有什么用，哭能把七十分哭成一百分嗎？現在最重要的是把錯的題目改正，弄明白。”我這才止住了眼淚，乖乖地把錯題改正了。
事后，等我心情平復下來后，媽媽告訴我，哭并不能解決任何問題，關鍵是找出考差的原因。是啊，回想這段時間的學習狀態，自以為數學成績還不錯的我，每次老師布置的作業都偷工減料，考試時的計算題也不用草稿紙，扣了16分，填空、應用題題目沒讀完就想當然的做，這些不都是我平時做作業時的習慣不好嗎？經過那次考試，我下定決心，以后一定要改掉這些壞毛病。
日月如梭，這件事雖然已過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。我永遠不會忘記那次的經歷，因為它讓我改正了缺點，也會讓我變得越來越優秀。
難忘的一次經歷作文3
每一次的校外教育，總是令我充溢等待，等待能夠發現新奇的事物，能夠發作有趣的作業，能夠和同學一起郊游互動。五月的這一次校外教育，除了契合我的等待，更讓我多了一份感動。
在一個陰涼的上午，咱們班來到香江國家公園。領隊帶咱們上了一艘充溢柴油味的游艇，一進到濕地內，我就聽到水鳥在唱歌，好像在開音樂會呢！船開到賞鳥棚旁，我放眼望去，有一個大湖，上面有上百只水鳥。領隊借我高倍數的的望遠鏡，我仔細一看，哇！湖面上有許多黑面琵鷺。我好振奮啊！居然能在這兒發現保育類的動物，代表這兒的環境一定很潔凈，生態也很豐富。我聽領隊說，有一群熱心的志愿者，非常努力地清理這塊土地，和做復育的作業。這些志愿者們忘我的貢獻，不光讓這兒變成黑面琵鷺等水鳥尋食和繁衍的天堂，也是招潮蟹和彈涂魚的棲息寶地。
接著，游艇駛向綠瑩瑩的紅樹林，我看到了現在我國僅存的水筆仔、欖李、紅海欖和海茄苳。其中我對水筆仔最感興趣，我在它身上看到了一串串像鉛筆的豆莢，本來那就是水筆仔的胎生苗。我記住以前有看過一本書，說水筆仔的媽媽覺得小水筆仔不容易在爛泥地上生長，所以就讓他留在身邊十個月，等小水筆仔夠成熟后，才讓他離開到悠遠的當地探險。我想全國的媽媽都是相同的，全神貫注為孩子考慮。
離開了香江國家公園，咱們來到了安香老街。回想起方才看到水筆仔，我帶著一顆感恩的心，找到一個特別的紀念品，這只安平劍獅口中含的劍，方向是從右到左，聽說是象征祝愿與平安。回家后，我把這劍獅送給媽媽，他收到后非常感動，緊緊地抱著我。我也與媽媽共享這次校外教育的所見所聞，我通知她有機會的話，我想和那些酷愛生態的志愿者叔叔阿姨們相同，做一個愛地球的保育小斥候。
難忘的一次經歷作文4
時間如梭，回首過去的20xx年，令我最為難忘的就是去杭州參加全國無線電比賽的經歷了！
20xx年7月20日至29日，我參加了在杭州舉行的全國無線電比賽。當我知道可以遠赴杭州比賽的時候，興奮不已。但是，當我去到那里，心里卻沒有一絲的興奮，反而覺得有些緊張。這是我第一次沒有爸媽相伴的遠行，這是我第一次來到杭州，第一次踏上這個陌生的賽場。因為是代表學校出戰，我心想：一定要拿個人第一或團體第一，不虛此行！
比賽開始了，第一天是個人賽的預賽，我在比賽的過程中粗心大意，結果錯了兩個臺，首次的戰果讓我很灰心！第二天公布了個人預賽的排名成績單，前一百名才能進入最后的個人決賽，而我僅在成績單的第四張紙上看到了自己的名字，第三百五十四名，看到這樣的成績排名，我的眼睛濕潤，鼻子酸酸的！帶隊的鄧老師對第一天的賽果進行了總結，并鼓勵大家不要泄氣。我也在心里暗暗給自己加油，個人賽不行，就爭取在團體賽中努力吧，記住不能犯同樣的錯誤！
第三天，迎來了團體賽，我是三人團隊中最后出場的沖刺選手。在起點的等待，一秒仿佛等同一個世紀，終于等到我出發了，迅速插上耳機，運用平時訓練老師教的技巧，搜索目標臺的方向，鎖定確認的位置后瘋跑到目標臺前，吸取第一天的教訓，在打卡前我再次確認臺號避免錯誤。我一路狂奔，順利地到達終點，當我上氣不接下氣地跑到主站打印成績單，顯示了令我欣慰的時間“七分二十四秒”！因為是高水平的全國賽，而且是由三人組成的團隊，往往不到最后也不知“鹿死誰手”，只希望自己的成績不要拖后腿。而意外的是，當我走到主站的出口，竟然沒有見其他完成賽事的選手，這時我心里多了一點信心！
第四天，團體賽的成績公布，我所在的團隊獲得了第一名！看到自己和隊友的名字被雋刻在獎杯上，我們都很驕傲能為學校爭光。杭州之行，失利了個人賽，也沒有機會一睹天堂之譽的風景，但這是令我難忘一次經歷！經過了這次比賽，我知道成功與收獲來自不易，需要付出；不要害怕失敗，而是從中吸取教訓，努力專心做好，這樣才有可能成功！
難忘的一次經歷作文5
有些事情已經過去很久了，但我們依然記得。其中在我三年級的時候，發生的一件小事令我記憶猶新。
記得那是一個星期六的下午，天氣很晴朗。爸爸帶著我和弟弟趙偉杰到濱江路去玩。濱江路是我們小朋友最喜歡的地方，因為濱江路就是我們心中的游樂場：有驚險刺激的“海盜船”;有充滿樂趣的碰碰車;有培養我們競爭精神的賽車……還有各種各樣的小吃，是我們小朋友的“快樂天堂”。江邊的小茶館也是大人們喜歡去的休閑場所。因為今天天氣很好，所以來濱江路的人很多，熙熙攘攘的人群使濱江路顯得十分熱鬧。
我最喜歡玩的要數賽車了。爸爸給我們付了錢以后，對我們說：“你們要玩十多分鐘，等會兒我來接你們，不要亂跑。”爸爸去江邊喝茶了，我和弟弟高興地玩起了賽車。
時間到了，我們下了賽車，卻沒有看見爸爸的身影，我便帶著弟弟到江邊找爸爸。由于人很多，我沒有找到爸爸。弟弟焦急地哭了起來，而我非常鎮定。因為以前爸爸媽媽告訴過我：遇到困難，不要慌張，找身邊的警察叔叔幫忙。可是沒有看見警察叔叔。我們該怎樣辦呢?我想到了給爸爸打電話。這時看到身邊有一位衣冠楚楚的叔叔，于是我便懷著乞求的目光對他說：“叔叔，我與我爸爸走散了，我想借一下你的手機與爸爸聯系一下。”。我告訴了叔叔我爸爸的手機號碼。打通了，可是沒有人接。難道爸爸沒帶手機?弟弟有哭了起來。“不要怕，我們回到賽車哪兒去，看爸爸是不是在哪兒等我們。”我安慰弟弟說。回到賽車場，仍然沒有看見爸爸的身影。他會去哪兒呢?我決定再給爸爸打一次電話看看。這次我求助于一位老爺爺。老爺爺很熱情地把手機借給了我。電話通了!我告訴爸爸我們的位置,爸爸告訴我說：“不要走了，我馬上過來。”我謝過了老爺爺。這是弟弟又露出了可愛的笑臉。
不一會兒，爸爸就跑過來了。爸爸沒有責備我們亂跑，而是表揚我很沉著冷靜。我問爸爸為什么第一次沒有接電話呢?爸爸告訴我說：“我急著找你們，沒聽見。當我回過來的時候，說你們到江邊。當我到江邊的時候又沒有看見你們。真是“人找人，找死人。”我們三個都笑了起來。
這次經歷爸爸表揚了我，面對問題很鎮定，還會想辦法解決問題。我也從這件
小事中領悟到：在我們的生活中，總會遇到各種各樣的問題和困難，但我們要“學會生存”，學會自我保護自己，這樣我們才能健康的成長，作一名優秀的學生。
難忘的一次經歷作文6
清晨起床，就看見窗戶外邊是一層厚厚的白雪，太美了。簡直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上，踩上去咯吱咯吱的響。一出大門，就看見小區外邊的樹都被雪壓彎了腰。在小區門外，不知 道哪些人用鐵鍬挖出了一條路。旁邊的雪很厚，我估計最深的雪有三十厘米高呢!
一去學，就看見王校長領導著許多老師在挖雪。校園內有三天路，這可以看出校長和老師是多么早得來學啊。一到教室，老師說：“第三節課去院區掃出一條道路。”我們太高興了。
不一會兒，第三節課來臨了。老師選了十幾個人是：我、郭輝、朱坤、趙靖國、李毅、潘莖沛、高原、李博、張寧、郭亞洲、姚文斌、高森、郭一峰(有幾個人是老師沒選他們他們自己來的)。我們要用採灰斗要採雪採灰斗不夠，便去一、二年級借。我借了兩個都不好，哎!不一會，雪都被我們採完了，在採玩雪之前我們打了一會雪仗，老師說：“現在趕緊採雪採完可以打一會雪仗。”我們立刻開始 認真起來。採完以后，我們跑到另一角開始的“戰斗”。我滾了一個大一點的雪球打了一下姚文斌，他發起火來，滾了一個比我大的雪球，照著我打，我又拿了幾個小的雪球打姚文斌。我們開始亂打起 來，我滾了一個超大的雪球準備打別人，可是老師說好了，不準在打了，哎!我超倒霉的。
回到教室，我們歇息了一會，老師說：“下午還要去路上掃雪。”我們班的同學異口同聲的叫起來。“但下午要拿鐵鍬”老師又說。
下午，我拿了一個新鐵鍬來學。老師不知了一下，便站隊出去挖雪。我們班被分到了幼兒園至家屬樓我們第四大組被分到了第二棵樹到第三棵樹之間，我們就三個人那鐵鍬。便掃起來。中間袁安琪和 武臣在打雪仗，老師說了他們，這叫惡人有惡報，把我們剛挖干凈的雪又弄亂了，哼!我們再掃路上的時候，有水流下來，我們邊挖雪，邊被水弄濕鞋。一小時左右，我們回學校，到院區時，學很多， 我們便挖起雪來。不一會，全班同學的鞋都濕透了，還不如不挖。老師要叫我們去國旗臺邊挖雪。我們邊挖雪，邊做雪人，最后我們做了一個小孩子坐在牛上的景象。
回到教室，累死了，全班同學似乎有約定似的趴在桌子上。不一會老師來了，我們坐好聽老師講課。
這次挖雪發生了種種難忘的事，所以，我對這次挖雪的記憶一定會記得很清楚。不說了該睡覺了，88。
難忘的一次經歷作文7
去年盛夏，我與全班同學一起來到長樂度假村，這里有我日夜向往的海的懷抱。那淺黃色的沙灘，那湛藍的海水，像一塊磁石深深地吸引了我，使我一改平日里的文靜加入了踏浪的行列。
“呀，浪來了。”耳邊傳來同學們的喊聲，我放眼望去，一排一排藍色的波浪頂著白色的光環，借著風勢飛快地向岸邊涌來，越來越大。我還是第一次見到這樣的情景，心兒緊張得像是要從喉嚨里蹦出來，嚇得我連忙閉上眼，急急忙忙地跳了起來。剛落地，一排浪鋪天蓋地打下來。得，免費洗了個涼水澡，唉，都怪剛才太緊張，跳早了。我揉了揉又麻又澀的眼睛，定晴一瞧：哎，衣服、褲子全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。轉眼看同學，大家都是“彼此，彼此”：衣服緊貼在身上，褲腳一邊高高地卷著，一邊則無力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。
“浪又來了！”同學們歡快地笑著，只見遠處一層白浪齊刷刷地成“一”字形向我們沖來。這次的浪更大了，一些同學嚇得只伸舌頭，不知怎的，我反倒不緊張了，等浪沖到跟前了，才猛然地奮力跳起，剎那間，我竟然有了一種騰云駕霧的感覺。浪被我踩到了腳下，等我輕輕落下，回頭看時，浪潮也已經沖上了沙灘，隨后又無力地退了下來，哈哈，我勝利了！曾讓我吃過苦頭的浪潮終于被我“馴服”了，“拜倒”在我的腳下。我不由地得意地笑出聲來，嘿！浪花，這回我終于明白了，原來想戰勝你并不難，只要看準時機再跳就行了。
長樂度假村這一趟海的旅行，我們都玩得不亦樂乎，真讓人戀戀不舍，這次愉快的經歷讓我一生難忘。
難忘的一次經歷作文8
整理房間時，找出一本老舊的筆記，翻開第一頁才想起，那是一本“悲傷日記”，讓我不禁又想起那段痛苦的日子……
剛升上初中時，因為個性的關系，使許多同學開始討厭我，覺得我很驕傲自大，因此，許多人表面上跟我很好，但私底下一直說我的壞話。之后我開始檢討，并試著掩蓋我的驕傲，但人緣并沒有就此改善，依舊很多人一直在私下對我指指點點，每次聽到時就又難過一次，就這樣默不吭聲的繼續生活下去。
原以為不會再有更嚴重的排擠，但初二時班上同學又因“外貌”再度取笑我，每次經過我身旁都會故意避開，并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次，有個蒙著眼的男生被其它人“故意”推來撞我，那個男生一看撞到的是我，不但沒有道歉，還發出“哎呦”的聲音，一旁嬉鬧的同學更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的嘲弄，因為這件事，我痛苦了好久，不了解為什么他們可以“以貌取人”？怎么可以這樣欺負人？難道長得不太好看也是一種錯？種種的問題讓我百思不解，甚至哭到不成人樣，還一度有了不想去學校的念頭，深怕再次被傷害。
之后，學校有個測驗，測驗是否有人格分裂，我測驗出來是個不太好的數字，當下淚流滿面。當天晚上就有人問我怎么了，我很直接的跟她訴說自己的想法，她才明白那個取笑帶給我多大的傷害，后來她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的，我感受到同學們釋出的善意，我的心情就此漸漸好轉，也平靜許多，能看開一點，也讓自己好過一些。
痛苦的日子過去了，總算苦盡甘來。那段日子雖然很煎熬，卻也讓我更深刻了解“反省”的重要，更珍惜身邊朋友的關心。
闔上日記，那些日子都過去了。那個經驗讓我了解，我要向前看，繼續樂觀的走下去。
難忘的一次經歷作文9
在一望無際的大海邊，可以撿拾美麗的貝殼，可以搬開石頭，捕捉下面的螃蟹，也可以在沙灘邊曬太陽……許許多多的活動都可以給人們帶來無限美好的回憶，但是對于我來說，前年暑假在大海里的“沖浪”成為了我難忘的一次經歷。
那天，我們一家一起去青島玩。我們來到了青島第一海浴場。我們換上泳衣，便向大海奔去。大海蔚藍蔚藍的再配上金色的沙灘，還有那些小貝殼，使我的眼前一亮。我便坐在沙灘上欣賞著美麗的風景。
我到了海水的邊緣，一陣浪花打了過來，碰到了我的腳上，一絲涼意涌遍了我的全身， 我不由得打了一個冷顫。我又繼續向里面走去，一邊走一邊把海水往身上潑去，慢慢的我感覺不冷了，開始了“沖浪”活動。
大家可不要以為我的“沖浪”是指拿著水上滑板沖浪，我所說的“沖浪”是指我沖向浪，然后再把我打回去。我在海水里等待著時機。忽然有人大喊：“快看，好大的浪啊！”我抬頭一看，媽呀！我剛要跑，可已經晚了，霎時間，那浪已經把我拖到了岸邊，我趴在岸邊，誰知浪又把我拖了回去，我的手在沙灘上劃了很長很長的印子。
經過了無數次的“沖浪”，我也有了一定的經驗，我又開始了新的闖關。那就是三人闖，我叫了媽媽和妹妹，我們手拉手勇敢的向“敵軍”——海浪進發，結果依舊很悲哀，我們又敗了，三人都被海浪壓在了海灘上。在經過了數百次的戰斗，我方已經崩潰了，我方筋疲力盡的坐在了沙灘上。
我又想到了一個游戲，那就是讓媽媽躺下，我和妹妹輪流把沙子往媽媽身上放，做了一個沙子模型。后來我和妹妹都像媽媽那樣試了一次，感覺很好玩。又到了海里把身上的沙子沖了沖，就洗澡回住處了。
那次的經歷使我無法忘記，我喜歡大海，喜歡大海的一切，那種滋味讓我無法忘懷。我一定還會再來。
難忘的一次經歷作文10
每天我都在期盼著周五下午的“無課日”。因為我和同學們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。并帶給我了一次難忘的經歷。
每次，我都會準時在“無課日”的鈴聲中踏進合唱教室，等待老師來教我們唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老師總是不來，正在我感到奇怪之時，老師快步地趕來了。我以為要開始唱歌了，便坐得端端正正。這時，老師把我叫到她身邊去，我有些驚訝，心想：難道是我上節課不認真？老師找我算帳來了？正想著，自己已經來到了老師身旁。老師和藹的對我笑了笑，我心中頓時蕩起一股最親切的暖流，之前的擔憂也蕩然無存了。這時，老師遞給我一本點名冊、一支筆、一個精美的盒子，我更驚訝了。老師親切地對我說：“請你幫我做些事好嗎？”我心里十分愿意，用力的點了點頭。老師接著說道：“你幫我點一下名，再管一下課堂紀律，并給表現好的同學發‘連元星’，‘連元星’就在這個盒子里。我有些很重要的事要辦，得先離開一會兒。”老師一走，我便從驚訝立即轉為了驚喜，神氣十足地點起名來，也許是同學們知道了那小盒子里裝著“連元星”，于是便個個精神抖擻，坐得端正、筆直，也停止了平時總是閑不住的嘴。我把“連元星”發到了守紀律的同學手中。看到他們都安安靜靜地端坐在椅子上，很高興，也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人，同學們就像一群聽話的小羊。我就像一個能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心里美滋滋的。
過了好一會兒，老師終于回到教室，見到我們都很遵守課堂紀律，十分開心，也認同我的管理有方，讓我以后繼續管理合唱團的紀律，接過老師獎勵的“連元星”，得到了老師的表揚，我更得意、神氣了。
開始上課了，老師讓我獨唱，我得意忘形，以為老師又是想要表揚我，便站起來，張口就唱著跑了調的歌曲。全班同學哄堂大笑，老師也笑了，見大家都在笑我，我就像吃了辣椒，臉上辣得發燙，恨不得馬上找個地方藏起來。
下課了，我暗自發誓：不能受了一丁點表揚就得意忘形，一定要以此為第一次，也是最后一次！
難忘的一次經歷作文11
天色漸漸地暗了下來，馬路上的人熙熙攘攘，人們都在匆忙地趕著回家。可是在路邊的花壇，卻坐著一個人，默默地流著眼淚，久久不肯離去。
那個瘦小的身影就是我。此時此刻，我心如刀絞，淚水奪眶而出，“嘩嘩”地流過臉頰。誰又能知道我心中的痛苦，那次競選我失敗了。這個消息對于我來說，無異于晴天霹靂。我爭強好勝，成績一直穩居年級前十，每次競選也從未失敗，而這次……
記得往日，我為了這次競選成功，一遍遍地修改稿子，不厭其煩地讀著，斟酌著，若稍微有些不妥之處，便立即修改。在臺燈下，一直改到深夜……想起我為了這次競選，付出了多大的努力？風呼呼地刮著，雨無情地“嘩嘩”地下著，臉上分不清是雨水還是淚水。我沮喪極了！想同學們那輕蔑的眼神，想起我期待競選結果的神情，想起老師宣布競選結果的那一幕幕場景，我心里像打翻了五味瓶，真不是個滋味。
風似乎在嘲笑我，不停地刮起我的衣角，“瞧瞧你，競選都沒輪上你，肯定平時沒用功，活該！”雨像鋒芒一樣射下來，落在我身上，針扎似得疼。我越想越想不通，為什么我這么努力了，競選沒成功呢？在寒冷的大風的吹拂下，我哭得更厲害了，肩膀不停地聳動著，我心想：這么下去也不是個辦法，先回家吧！
我耷拉著身子，抹去眼淚，把滿腔的憤怒和不解全發泄在腳上，一腳一個水坑，濺起了水花，我也不知道自己是怎么回去的。
我一身泥水地走進家門，一扔書包，大喊一聲：“媽，我回來了！”說完頭也不回地走進房間，“啪”地一下關了房門。
媽媽見我神色不對，跟了進來，關切地問我：“怎么了？遇上一些不高興的事啦？”我搖了搖頭，默不作聲，但不爭氣的淚水像斷了線的珠子般滾了下來。我經不住媽媽的一再追問，抽泣著把事情的經過含糊不清地說了出來。媽媽聽后，不但沒數落我，還柔聲細語地安慰說：“別哭了，別急，媽媽和你先分析一下失利的原因吧！”
我把演講稿遞給媽媽，媽媽像語文老師講課文——斷章取義似地一步步分析。“你看，這里……，你可以……，另外還要……”媽媽耐心地幫我分析，我也認真地聽著，還分析了平常我與同學的關系，才明白我平時也做得不夠好。
我決心：我要把這一次受挫經歷，深深地刻在腦海里。與同學搞好關系，不能驕傲，爭取下次入選！加油！要從驕傲自滿的泥沼里走出來！
難忘的一次經歷作文12
最近浙江衛視有個電視節目風靡全中國，那就是大家再熟悉不過，也深受大家喜愛的“中國好聲音”。而我校也趕了次時髦，舉辦了湖小版的中國好聲音，也就是“湖小好聲音”。
百年一次的機會，我們班被邀請到天使劇場現場觀看“湖小好聲音”。別提多興奮了，每個“童鞋”都手舞足蹈。來到天使劇場，臺下幾乎座無隙地，人頭攢動，現場的'氣氛仿佛煮沸的開水冒出的氣泡，時而小，時而大，時而鼓漲，時而爆開。“大家請安靜，現在開始‘湖小好聲音’復賽！”隨著主持人清脆的聲音響起，現場的吵鬧聲漸漸消失，全場立刻寂靜，大家的臉上帶著一絲興奮，一絲期待。 “現在有請六（1）班的xxx為我們演唱歌曲《年華》”。話音剛落，全場掌聲雷動，我們陶醉在他們委婉動聽的歌聲里，一曲后，劇場里又響起了經久不息的掌聲。“下面有請六（2）班的白小雪、傅豪演唱《對花》。”哇噻，我們班的閃亮登場了！只見白小雪身著紅色的裙子，裙身由金色花紋勾勒出神秘的圖案，傅豪同學則身穿白襯衫，外面一件金色馬夾，他倆往舞臺上一站，頓時整個劇場亮了。隨著音樂響起，傅豪那極其輕盈的歌聲在整個劇場回響，白小雪那柔和的歌聲縈繞在我們的耳邊，我們深深地陶醉了，給予了他們最熱烈的喝彩。六（三）班的同學為我們帶來了一首《逆戰》，那是有無數粉絲追捧的男歌星張杰的歌，現場的氣氛頓時掀起了高潮，Music剛響起，上場的兩個男生便來了個360度的空手翻，隨后又上來兩個戴鴨舌帽的男生，他們的歌喉一般，動作也不是很連貫，不過這是首大家都喜愛的歌曲，希望他們能進總決賽。當然，我還是覺得我們班唱得最好，嘻嘻。
希望“湖小好聲音”能一直唱響，期待下一次再聚天使劇場。
難忘的一次經歷作文13
吳桐 “哈哈，哈哈！一陣陣歡笑聲回蕩在我耳朵，我現在還記得那節有趣的體育課呢。
在我的映像中，體育課是無聊的，而那一次體育課卻是開心的。一到操場，我們便開始打“野鴨”的活動。老師開始講規則了： “男女生各兩球可發可撿，在圈內的不可以碰球，碰球就“死”樓嘍！老師沒過一會就講完了，先是我們女生打，我們先圍成一個圈，只見男生們在圈里“生龍活虎”，毫不把我們女生放在眼里，引得我們怒氣沖沖，只想一球把他們全部“抓”入“口袋”。只見王晶晶開始發球了，她雙手高舉，向下一扔，男生們紛紛逃跑，武金晶笑了兩聲，這時我才知道原來只是王晶晶的一個假動作。
之后，王晶晶又開始發球了，我們大喊著“一、二、三，扔！”只見王晶晶扔了一個大轉球，一下砸中了腿不太好的周越濤，周越濤一臉的不開心，但也只好走出了圈子，休息了。下一局，是我發球了，我直接向下一扔，球在地上滾了兩圈，沒有一個人被砸中。
就此，我們女生的砸“野鴨”活動結束了。 到了男生，我們女生在圈內采取的是“分頭”戰，我們轉著圈，東跑西跑的，只見王梓軒的一個大球，一下砸中了我的小腿，我氣得很沖直撞，灰溜溜的走開了。王錦濤也來了，雖說我被out了，但我毫不氣餒，在旁邊為女生們加油打氣，我高喊著：“加油，加油，別人被王錦濤砸到了！” 只見王錦濤雙手輕輕一扔，球“嗖”的一聲“飛”上了天，又一下子“砸”了下來。“哈哈”我開心地笑了兩聲。原來他和我一樣，誰也沒被砸中。
體育課可真好玩，我很開心，也很惋惜，為了下次取勝，我一定要加油。
難忘的一次經歷作文14
每當我坐上我們家那幢樓的電梯，我總會想起王師傅，以及那次我在電梯上經歷的事情。
王師傅是專門檢修我們小區樓層電梯的師傅。那一次國慶節王師傅回老家了，我非常高興，因為王師傅隔三差五就檢修電梯，只要他在檢修，我就不得不從二十多層走到一層。每次這樣一個來回，我渾身就濕透了。
那天，爸爸媽媽都出去上班了，留下我一個人在家里，我終于可以盡情享受坐電梯的快感了。我先是從頂層坐到底層，又從底層往往上。那種忽上忽下的感覺真的太好。
就在我盡情地玩耍電梯時，頭頂上一根電極線擦出了火花。突然，電梯停了下來，隨即燈滅了，電梯的顯示燈也暗了，我呆立了幾秒，忽然害怕了起來，眼淚不由自主地滾滾而下。我用手用力地敲擊著電梯門，大喊著：“有人嗎？有人嗎？救命啊！"連喊了好幾聲都沒有人回應。我絕望了，蜷縮在電梯的一角抽泣……
不知過了多久，我停止了抽泣，只是呆呆地坐著，突然，電梯上方出現了奇怪的聲音：“嗒……嗒……”，接著是“砰”的一聲，有重物掉在了電梯上，我的心提到了嗓子眼，一個勁兒地問道：“什……什么人？”沒有人回答，只是電梯上發出了一些細細碎碎的聲音……
不知過了多久，又出了“嗒嗒”的聲音，在“嗒嗒”的聲音結束后，電梯竟奇跡般地亮了，我趕緊出了電梯門，回了家。
后來，我才知道，在千鈞一發的時候，原來回了家的王師傅不放心，早早地回來了。是他冒著生命危險，順著繩子爬到了電梯上，用手接上了那條電線，我才得以“重獲自由”。
自此，王師傅的形象一下子在我的心目中高大了起來。我也終于明白了王師傅不斷地檢修電梯的良苦用心。后來王師傅因為老家里有事情，回家鄉工作去了，但我每次乘坐電梯，總會情不自禁想起他。
難忘的一次經歷作文15
古人說：讀萬卷書行萬里路，爸爸說：旅行的過程就是長知識的過程。我跟著父母走過很多地方，柬埔寨讓我印象最為深刻。
最美麗的景色，我想應該要數小吳哥的日出了。凌晨四點多，天還沒亮，我起床出發，因為要趕在太陽升起之前到達小吳哥。聽導游說小吳哥是世界上最大的寺廟，由五座寶塔構成，世界上最美的日出就升起在三座塔尖上。我靜靜地坐著，守候在它面前。天慢慢地亮起來了，小吳哥上空的云層也渡上了金邊，太陽快要升起了吧。忽然，塔尖上露出了一絲絲太陽的笑臉，大地馬上被橘紅的光芒灑滿，此時三座寶塔倒映在寺廟前的小池塘里，金光耀眼，陽光照耀下的池塘，水光瀲滟，波光粼粼，美得像仙境一樣。
柬埔寨有個湖泊叫洞里薩湖，也叫越南湖。這里的人們都生活在水面上，小船就是他們的房子。沿著這寬廣的大湖，我們看到了建在船上的學校、醫院中午休息的時候，我們登上了一只船，大家吃著美食聊著天。我突然看見了一個男孩。他光著膀子，皮膚黑黑的，穿著臟臟的短褲，臉上掛著友好的微笑，讓人感覺很友善。可是當我看到他手上的東西的時候，被嚇了一大跳。那是一條蛇！沒錯，那是一條活的，不斷想昂起頭的蛇！他似乎想和我開個玩笑，他把蛇放在了我的脖子上。嘿，我才不怕它。我努力表現著親和力，讓這冰冰的小調皮繞著我的脖子游走。慢慢地，我和蛇開始熟悉起來了，在我想進一步表示我對它的不畏懼時，那個小男孩卻把蛇拎走了。走之前我送了男孩一顆糖果，表示謝意。
這里的孩子可窮了！他們買不起糖果。就在男孩的身后，幾個也都是光著膀子的孩子從湖里鉆出來，向我和幾個同行的小朋友討要糖果。他們很多比我年紀要小得多，水性卻很好，在湖水里鉆來鉆去。他們也不爬到船上來，就在湖里，用很難聽懂的中國話朝我們叫著糖果、糖果。只要別人丟給他一塊，他就會高興地要命。他們好像買不起水，一大口一大口地喝著湖里那飄著垃圾、死蟲子的骯臟的水；他們買不起房子，聽導游說他們被迫放棄了陸地的生活，在這個一望無際的湖泊中很艱苦地生存著。唉，他們什么都買不起，他們靠著好心態活了下去！真希望他們能夠好起來！
柬埔寨旅行是一次難忘的經歷，也是一次生活的體驗。
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