機會靠爭取的作文（通用10篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的機會靠爭取的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　機會靠爭取的作文 篇1

　　我們經(jīng)常會在生活中聽到很多人說：如果能給我一次機會，我就能神馬神馬的。是的，我們每個人都需要機會，因為機會會讓我們事半功倍，會讓我們?nèi)缁⑻硪恚瑫�讓我們�(nèi)玺~得水，會讓我們得償所愿。但是機會真的是靠別人給的嗎?即使別人給了你機會你就確定你能抓住嗎?

　　機會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的，也只有這些人才能在得到機會的時候抓住機會、利用好機會。很多人以為只要得到了機會就意味著成功，其實不然，得到機會只是成功路上的第一步，這只是個開始，更多的考驗和困難還在后面等待我們，萬里長城我們才剛起步。所以我想對那些經(jīng)常說如果的人說，就算給你一個機會你也成不了什么事，因為使你成功的不是機會，而是你自己。

　　很多時候，其實我們都應(yīng)該換位思考一下，如果你是別人你會給什么樣的人機會?我們大多數(shù)人都在那里一廂情愿的自怨自艾，總覺得自己懷才不遇，自己這匹千里馬怎么就碰不到命運中的伯樂呢?真的是這樣子嗎?

　　以前看過一本書，上面說：一流的人才自己創(chuàng)造機會;二流的人才懂得抓住機會;三流的人有機會也抓不住。你覺得你是什么樣的人?其實我們每個人生活中并不是缺少機會，而是我們?nèi)鄙偃グl(fā)現(xiàn)機會的慧眼。還記得有一個成功的商人說過一句話：世道再好也有公司倒閉，賺不了錢;世道再差也有人逆流而上賺到萬貫家財。這中間的差距是什么呢?難道你真的相信僅僅是因為機會的不均等嗎?其實那是因為他們的真正差異在于辨別機會的能力上。

　　機會不是別人給你的，是要靠自己去爭取的，也只有自己爭取來的機會才會讓我們真正產(chǎn)生那種從心底而升的成就感和滿足感。你就是成功的關(guān)鍵所在，加油!

　　你想過普通生活，就會遇到普通的挫折;你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。能闖過去，你就是贏家，闖不過去，那就乖乖退回去做個普通人吧。所謂成功，并不是看你有多聰明，也不是要你出賣自己，而是看你能否笑著渡過難關(guān)。

　　機會靠爭取的作文 篇2

　　如果你不采取行動，世界上最實用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無法行得通。

　　成功沒有秘訣，只要肯積極行動，你就會越來越接近成功。

　　很多人并沒有記取這個最大的教訓(xùn)，他們都在被動的活著，他們說的遠(yuǎn)比做的多，甚至只說不做。但他們幾乎個個都是找借口的行家，他們會找各種借口來拖延，直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒有能力去做或已經(jīng)來不及了為止。

　　聰明人知道，并非所有的行動都會產(chǎn)生好的結(jié)果，只有明智的行動才能帶來有意義的結(jié)果，所以聰明人只會汲取做了以后獲得正面效果的工作，做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作，而且專心致志，所以聰明人總能做出最有價值的貢獻。

　　很多人都是自己使自己變成一個被動者的，那些被動的人平庸一輩子，恰恰是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利，萬無一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美，但是人類的事情沒有一件絕對完美，只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做，只能永遠(yuǎn)等下去，并將機會拱手讓給他人。

　　機會靠爭取的作文 篇3

　　如果有人問起我最難忘的教訓(xùn)是什么，我會毫不猶豫地回答是：機會不會自己溜到你身邊，是要靠自己爭取來的。

　　記得在一次考試的時候，老師在考試前聲明：只要哪位同學(xué)考試不錯3題以上，就可以獲得3個筆記本的獎勵。

　　考試試卷出來的時候，我的試題只錯了2題，但獎品卻沒有我的那一份。只是我很迷惑。于是我反反復(fù)復(fù)地檢查了試卷，結(jié)果都是只錯了2題，為什么獎品卻沒有我的那一份呢？當(dāng)時我想舉手向老師說明情況，但又怕自己數(shù)錯了。所以，正想舉起的.手又縮了回來。

　　放學(xué)后，我和好朋友朱可瀛一起回家，我跟她談起了這件事。她聽了，說：“哎呀，你可真是是膽小。不就是3個筆記本嗎，直接告訴老師不就得了。反正你有沒有錯。告訴老師就可以了。”“可······可萬一老師不認(rèn)呢？”“哎，老師怎么會不忍呢？老師也會有錯啊。”聽了這話，我的想法又有些動搖了。這時，小娟走過來，得意地說：“歐穎杭，我告訴你一個好消息，老師搞錯了我的題數(shù)，我只錯了兩題，老師卻不把筆記本給我。后來，我問老師要了回來，你看。”小娟把老師講給她的筆記本揚了揚，又說：“不過，老師的筆記本可獎完了。已經(jīng)沒有了。”

　　從那件事中，我明白了：機會是自己爭取來的，要你自己去爭取。

　　機會靠爭取的作文 篇4

　　每個人的機會都是平等的，然而敢于嘗試的人機會則越多，人生的路也就多一條。——題記

　　人的一生不可能是順順利利的，困難和失敗總伴隨在我們的身旁，充滿喜、怒、哀、樂的人生才會多姿多彩。失敗沒什么了不起，重要的是之后怎樣去面對。面對人生，不要畏懼和膽怯，大膽地去闖。機會靠自己爭取，命運由自己掌握。

　　劉翔，我們中國人的驕傲，在2008年奧運賽上，以跌倒的方式離開田徑賽場。但今年，他的腿傷沒有完全康復(fù)，卻毫不猶豫地又走到了之前他失敗的賽場，他并沒有畏懼和擔(dān)憂，雖然又是以同樣的方式來告別，可有誰又真正學(xué)習(xí)到那種無可畏懼的精神呢？

　　膽怯的我們做任何事都想有個完美的結(jié)果，可現(xiàn)實的世界總是一次次打擊我們，沒有想象中的那么好，認(rèn)為自己不如別人。所以垂頭喪氣，之后做每件事都想到的總是用最惡劣的心態(tài)去對待，這樣，事情會完美嗎？

　　記得有一次，中考，我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，我滿懷信心的去考，父母也知道這次的中考非常重要，所以每天的生活幾乎是最豐富的，不讓我做事，看到她們這樣，我就在心里暗暗地說：爸，媽，您們的女兒不會讓您們失望的，然而結(jié)果卻很不理想，連實驗班都沒有考上。我覺得我沒用，讓父母失望，更讓自己失望。所以我每天悶悶不樂地呆在房間，什么都不做，因為我覺得我很失敗，任何事情我都不可能做好。我開始害怕，害怕做事，因為我承擔(dān)不起哪樣致命的打擊。突然我看到一幅漫畫，“一只小螞蟻要過河，但河水很急，它在岸邊看了好久，但始終沒有放棄，于是勇敢地過去，不料，它不僅沒有被河水沖走，卻堅持地游到了河水中的木樁上，它得救了。”它用了自己的生命做賭注，冒著風(fēng)險去做了我認(rèn)為不可能的事，連這么小的動物都做到了，更何況是我。任何事情都有失敗和成功，我又何必沉靜在那失敗的那一刻，我應(yīng)該勇往直前，珍惜現(xiàn)所擁有的一切，靠自己的努力來爭取更好的機會。

　　人生難免會遇到挫折，我為什么要浪費時間，我要學(xué)劉翔，那種無可畏懼的精神。做一個讓別人看得起自己的人，不會被失敗所困擾，不被困難所打敗，讓自己不白來這世上走這一遭。

　　敢于嘗試人生中的可能的每一件事，歷經(jīng)挫折后要勇敢起來，從哪兒失敗就從哪兒站起來，爭取更好的機會，創(chuàng)造新更完美的人生。

　　機會靠爭取的作文 篇5

　　是湛藍的天空，給了鳥兒自由飛翔的機會；是深邃澄澈的大海，給了魚兒暢游生活的機會；是寬廣無垠的草原，給了小草茁壯成長的機會。而我們面對機會，沒有他人給予，要靠自己把握。

　　打開記憶的心門，我又想起了那段小插曲。

　　那是一個炎熱的夏天，我正在為鋼琴的升級考試努力的準(zhǔn)備著，那時的我只有7歲。窗外，別的小朋友正手里拿著棒棒糖，嘴里唱著童謠玩躲貓貓呢，而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試，我犧牲了兩年的時光，但恐懼和緊張在心里作怪，一時拿不定主意，不知該怎么辦。

　　“平時的訓(xùn)練又不努力，而且準(zhǔn)備的還不充分，彈得又不熟練，肯定過不了關(guān)，還是不要去了吧！如果去了彈不過，豈不是太丟臉；還是去吧，都準(zhǔn)備了這么長時間了，現(xiàn)在放棄其不是太可惜，難不成要再等一年？還是去吧，至少試一試啊。去，不去，還是去吧，不行，不能去……”我的心里不停的掙扎著，始終不能作出決定。

　　終于，到了考試的前一天，我還是膽怯了，膽怯到想要放棄，老師和父母的勸告始終沒有戰(zhàn)勝我內(nèi)心的恐懼。最后，我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己，明年，我一定會成功，可是人算不如天算，我出了一場意外，那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠(yuǎn)了些，我始終沒有再去參加那場遲到的考試。機會，就這樣從我的身邊溜走，一去不復(fù)返。但這時，悔恨已不再具有任何意義。

　　即使是一株野花，在眾多的鮮花面前，也有獻丑的機會；即使是一棵小草，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的機會，即使是一片落葉，也有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的機會。而我的機會，就像是飄落在地上的雪花，不等你牢牢抓住，就融化了，消失了，而下一場雪，又不知何年何月才能到來。機會，不會等你，只有靠你自己把握。

　　機會靠爭取的作文 篇6

　　今天去學(xué)校報到，快結(jié)束時，駱老師讓我們打開《成長的腳印》，翻到我的總結(jié)（一）那一頁。在這一頁的前部，蓋著幾個紅紅的大字，大部分的同學(xué)蓋的是“被評為察小三星級學(xué)生”，全班只有三個同學(xué)與眾不同，他們的本子上赫然蓋著“被評為察小之星”。駱老師解釋說，這三個同學(xué)之所以被評為“察小之星”，是因為他們成績冊上每科等第都是“優(yōu)”這在全班只有7個同學(xué)可以做到。而我也是其中一員，但是為什么我不能被評上呢？當(dāng)聽到駱老師說，按期末三門成績來選擇時，我腦海中的問號更大了，我語文97，數(shù)學(xué)95，英語99，三門總分不知被我算過多少遍了，是291，這個分?jǐn)?shù)好說好歹可以擠進前5名。駱老師說，趙立言最高，這個我認(rèn)同，趙立言總分是293，接著，駱老師說，其次是余漢霖，再往下有三位同學(xué)并列第三，總分是285，他們是王雨萱，李非凡，李明峰。剛聽完，我立即皺起了眉頭：不對呀，不應(yīng)該是他們！應(yīng)該是我！我總分比他們高6分哪！駱老師，你是不是搞錯啦！我想舉手，可又不敢，此時我心里矛盾極了！在六年級之前，我當(dāng)過不少次察小之星，給別人當(dāng)吧，又不想看眼前的機會離開，此時我左右為難，接下來，駱老師又講了什么話，我都沒聽見……

　　回到家，我把這件事講給爸爸聽，爸爸聽了，立即嚴(yán)肅起來，他并沒有馬上發(fā)表自己的意見，而是向我講了一件事情：由于鄰近畢業(yè)，南師附中向北大推薦了最優(yōu)秀的7個孩子。而爸爸班上有一位叫做景偉豪的學(xué)生，雖然，他各科優(yōu)異，但卻沒有被推薦。不久后，北大的校長親自來南師附中與那7位高材生見面。景偉豪知道后，立即趕到會議室，與北大校長侃侃而談，并且，他當(dāng)即被獲許參加筆試。景偉豪參加了考試，并且取得了高分，獲得了保送北大的光榮資格。

　　同是學(xué)生，在機會面前，卻有著完全不同的表現(xiàn)。一個猶豫不決，白白放走了機會；一個充滿自信，把握機會。如果我站起來，告訴老師，或許我已是察小之星；如果，在那關(guān)鍵的一刻，景偉豪猶豫不決，那么他就失去機會，走入別樣的人生。

　　機會，不是人，它不會說話，它不會對你說：“哎，我是機會，我在這兒，你快來抓我呀！”每個人，面對機會，要果斷，要迅速。這是我在失敗后想告訴每個人的！

　　機會是自己爭取來的。抓住屬于自己的機會就等于抓住自己精彩的人生！

　　機會靠爭取的作文 篇7

　　比爾蓋茨在讀大學(xué)時，非常著迷于電腦信息方面，他就商量著與他的朋友一起去探討，但他朋友沒有答應(yīng)，認(rèn)為讀完大學(xué)再說。于是比爾蓋茨一個人開創(chuàng)了一家公司，他又邀請他的朋友參與，但他的朋友又拒絕了，他說要讀完研究生再考慮，又過了幾年，比爾蓋茨發(fā)明了軟件，并享譽全球，這時，他的朋友卻沒有找到工作，而此時的比爾蓋茨已成為了全球排名第三的富翁。

　　其實機遇對每個人來說，都是有的。但是否每個人都能抓住，抓住的人就走出了碌碌無為的平庸，一步步踏上勝利的頂峰;錯過的人即將陷入無盡的煩惱，一點點跌入失敗的深淵。

　　而我也有著同樣的經(jīng)歷，至今還讓我隱隱地針扎般地痛。

　　兩年前，小學(xué)同學(xué)舉行了一次同學(xué)聚會，那時因為要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備第二天的測驗，而且也懶得出門，心想下一次還會有同學(xué)聚會，等下次再去吧。可是，兩年過去了，卻沒有再一次舉行過一次同學(xué)聚會。明天即將到來，但我舊時的好朋友卻再也沒有見面的機會。

　　還有一次，是母親節(jié)的時候，我想買一束鮮花給媽媽一個驚喜，路過花店看到一束漂亮的百合花，媽媽是很喜歡百合花的，便問了價錢，45元一束，太貴了，或許其他店會有比這更好的，但其他花店的百合花卻沒有那家的漂亮。便返回到原來的花店，卻連最后一束也被賣走了，我再一次錯過了美好的東西。

　　我記得一位作家在一篇文章中感慨地說道：“勝利有時就是爭斗(比賽)時的一個稍縱即逝的機會，成功有時就是無所適從時一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，命運有時就洪水中一根身邊飄過的木頭，進步有時就是迷惘時遇到的一位指點迷津的師長或朋友，前途有時就是岔路口一個斬釘截鐵的決定。所以，世人永遠(yuǎn)有高低中下之分。

　　機會靠爭取的作文 篇8

　　俗話說機不可失，時不再來。意思是說，機會是不能失去的，一旦失去就不可能在回來了。機遇常常會出現(xiàn)在我們的面前，但是他也常常會悄悄地溜走。

　　記得有這樣的一個故事。從前有一個獵人外出打獵，走之前別人勸他把槍里裝上子彈。他不以為然對別人說：“打獵的地方還遠(yuǎn)著呢，到時候裝一百發(fā)子彈也來得及。”走著走著，獵人忽然發(fā)現(xiàn)水面上浮著一大群野鴨，他剛想用槍打，想起槍里沒有裝子彈。就在他匆忙裝子彈的時候，野鴨察覺到動靜，一下子全飛得無影無蹤。他看著那漣漪一圈一圈地在水中盛開，不經(jīng)懊惱已：“要是我當(dāng)初聽別人的話多好。說不定有大收獲呢?”錯過時機的獵人后悔萬分，世界上哪買得到后悔藥吃呢?

　　機會就像是那群白白胖胖的野鴨子。一不小心，它們就會飛的無影無蹤。大家一定會覺得這獵人很愚蠢，當(dāng)初為什么不聽別人的話。其實在我們自己的身邊，有很多人甚至包括我們自己有時就像故事中的獵人一樣，讓機遇從眼中溜走。

　　還記得三年級的課本中《爭論的故事》嗎?說的是一對以打獵為生的兄弟倆。一天，一群大雁從他們的頭頂飛過。這兄弟倆很想射下來，嘗嘗大雁的鮮美。結(jié)果兄弟倆，一個說，如果射下來后，他要煮著吃。另一個卻反駁說，煮著吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味兒。兩人，一個不以為然地爭辯，一個不服氣的喊道，真是爭論不休。來了一位老人為他們出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，這樣就兩全其美了。兄弟倆，覺得有道理。但抬頭一看，這大雁早就飛的煙消云散了。這個故事就像獵人打鴨子的故事一樣，都告訴我們要珍惜身邊的機遇。

　　機會靠爭取的作文 篇9

　　或許在很久以前的時候，我特別喜歡下雨的天氣，尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛，也非常有感覺。我知道我身邊有很多同學(xué)，她們就只喜歡晴朗的天氣，因為一到陰天的時候就感覺空氣特別低沉，隨之而來的是他們的情緒也特別的郁悶，他們不知道為什么會這樣，但是卻一直都是這樣子的

　　可是我到了陰雨的天氣時候，心情通常是很好的，那種能夠感受到自由的快樂，就好像一只鳥兒可以自由自在的在天空中飛翔，即便是還未曾到達他想要去的遠(yuǎn)方，他已經(jīng)感覺到了心滿意足。尤其是陰雨天氣可以下著小雨，我們不用撐傘就在雨中漫步，那樣浪漫的氣氛，還有整個全身心的自由，都能夠讓我很多天難以忘記。

　　我始終都相信，在這樣的途徑之中，所有人都在指導(dǎo)著這樣路程的遙遠(yuǎn)和漫長。其實他們從一開始沒有說出來自己的心里話，所以別人就在心里莫名其妙的去猜測這許多結(jié)果。或許從一開始的時候，他們就想著從新再來，即便是面對失敗也沒有什么關(guān)系，因為人生本身就是這樣，心胸廣闊，沒有什么是輸不起的

　　后來我們漸漸的行走，遇到了更多的人，看到了更多的風(fēng)景，就好像我有一個同學(xué)，他這幾天就去了澳大利亞生活，他去做交流，生他去體驗不同的生活方式。或許我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人，但是我相信這一路上的風(fēng)景和旅途一定是非常充實的，一定不辜負(fù)他的期待。

　　有時候我總是覺得機會是特別寶貴的一件事情，假如機會來到了你的面前，你就要努力的想辦法去抓住他，不然的話等到機會錯過啦，你再懊悔也沒有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的，那么優(yōu)柔寡斷的去對待每一件事情，我想機會很容易就會突然溜走，在你看不到的那一刻，在你疏忽的那一瞬間。

　　機會靠爭取的作文 篇10

　　是湛藍寬宏的天，給了鳥自由飛翔的機會。

　　是廣寬無垠的草原，給了草茁壯生長的機會。

　　是深邃澄澈的大海，給了魚暢游生活的機會。

　　而我們面對機會時，沒有他人的給予，就要靠自己把握。

　　愛因斯坦的老師，沒有給他上學(xué)的機會，而他自己把握住機會，靠自己學(xué)習(xí)，最終走上科學(xué)的道路，成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬的命運沒有給他創(chuàng)作音樂的機會，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬著木棒，創(chuàng)造出多少優(yōu)美動聽的音樂，被人們永遠(yuǎn)傳唱;司馬遷的時代沒有給他創(chuàng)作的機會，可是他靠自己把握住的機會，花費的半生的時間，寫下了流芳百世的《史記》他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而一舉成名。

　　這讓我想起了毛遂自薦的故事，在春秋戰(zhàn)國時期，毛遂在平原君的門下三年，一直沒有被人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)平原君正需人才的時候，毛遂把握住這次機會，勇于自薦。在與平原君交談時，他表現(xiàn)出杰出的才能，受到了平原君的賞識，終成為一名大將。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自我把握機會的重要。

　　現(xiàn)在的社會，競爭十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機會的來臨，是不可能的。我們只有靠自己去努力，在激烈競爭中把握住機會，用子的勤奮汗水，去澆灌機會這一種子，讓它發(fā)芽、抽枝、長大……

　　機會如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微笑，把手掌張開一會兒，它就會融化、消失。而雪花經(jīng)常落在別人身上，不要羨慕，不要嫉妒，它不是你的;你的機會要靠自己把握，并牢牢抓緊，抓緊……

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