機會作文

時間：2024-07-07 16:56:38 機會我要投稿

[經典]機會作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的機會作文6篇，希望能夠幫助到大家。

[經典]機會作文6篇

機會作文篇1

　　公平，是什么？對于我來說，真的很希望看到‘公平’的存在！可是，人類不給世界這個機會……世界需要我們去呵護，但是對于一些人來說，他們怨恨世界，只因渴望給他們一次公平的機會！真的很希望！很渴望！是的，我看見過很多很多，為了找到靈感，我也一直在尋找，是呀，我找到了！真的找到了，我理解了他們，因為真的，沒有人會給每個人很多公平的機會，盡管，她們在不斷的努力去爭取。

　　公平，是任何一個人都所想去擁有和得到的，更何況動物呢？人雖是高級動物，但畢竟也是由猿類進化的呀，為什么？人類就不能給動物一次公平的機會呢？

　　犬類，是人類的朋友，大家都是這么說，但是對這個全人類的好朋友，有幾人能好好待它們呢？對它們真的'很好嗎？它們真的幸福嗎？在21世紀是什么都要靠自己的，我很贊同，但是狗呢？他們自己餓了，因為主人沒有真正的好好照顧他們，他們才會餓，才會不過一切的出來覓食，他們有錯嗎？沒有錯。但是對于他們來說，這并不是公平，是利用，是不公平，是……我看見了，一只可憐的小狗，它被撞了，很殘忍，它躺在地上，兩條腿不停的掙扎著，他在祈求人類讓他活著，它在渴望世界給它公平的機會，它很難過，因為它在生命的最后一刻，看到了人類的漠然和殘忍，它恨世界；更恨人類！

　　讓我們想一想，好好的反省一下，是的，對于那只狗，甚至于世界上的任何生物來說，真的有太多的不公平！人類可以吃飽喝足；可以睡柔軟、舒適的床；可以洗澡；可以……可是世界上那么多生靈多享受不了這么好的待遇，而人類呢？他們不懂得珍惜，不知道什么才是無價的；什么才是失去后所不能夠挽回的；什么是不能夠失去的……

　　狗呢？它們一天只能吃一頓；只能睡在臟兮兮的地上；只能……我們真的要給世界一次公平的機會！

　　在人性中，也同要需要公平的存在，對于弱者，我們應該給與幫助，而不是歧視和嘲諷！對于需要幫助的人，我們要盡可能的給與他們幫助，讓他們知道‘愛’是什么？‘公平’是什么？

　　我們不能再等待，不能再執迷不悟，我們所需要的，所需行動的，就是給世界一次公平的機會，讓世界擁有快樂！讓世界擁有從前的一切！

　　給世界一次公平的機會！

機會作文篇2

　　今天是軍訓的第五天，鏖戰至此，參與軍訓的每個人心中都感觸很深。關鍵這一周是軍訓的第一周，從籌辦、準備環節到逐漸將各項工作安全、穩步的開展起來，可以說，不管是學生還是老師，都在努力著、適應著，也體會著。我想，這個過程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟，對于每個學生來說，一生當中也就這么一到兩次，所以倍加珍貴。而對于我們老師來說，雖然接觸這樣的機會不少，但隨著每屆學生情況的不同，而感受是不同的。況且，在軍訓期間，學生和教師的情感交流成了后期工作開展的重要環節和橋梁，軍訓期間教師如何有效做好、做通學生的思想工作，同時正確引導、克服機體上的勞頓成了整個軍訓期間常抓不懈的重中之重。可見，軍訓在建立師生情感交流中起著多么重要的作用，占據著多么重要的地位。而按照學校實際安排，今天下午學生在午休之后經過簡單的班會與清衛后即將返家，在這一個重要界點的間隙中，我想這是一個值得我們每個參與軍訓的人都該抽點時間認真思考的時候，也是一個自我審視與提升的機會。為此，我就個人感觸作如下心靈告白。

　　想想每個學生和家長都是心中帶著夢想來到這所學校的，或多或少對學生抱有著期望與期待，而在實際工作操作中我們也是如斯努力的。在經歷了為期一周的軍訓后，學生除了身體上的疲憊外，更多的是一種懼怕。此話何意呢？畢竟，現在普遍都是獨生子女，生活條件也越來越好。一旦家長真實的見到自己的孩子消瘦了許多，難免心中會生憐憫之心，這也是人之常情。而最主要的是，學生在好不容易堅持之后終于有了一個喘息的機會，心中的防線會不會就此崩塌呢。這是值得我們認真思考與提起注意的重量級問題，雖然很多學生都已經形成了一種共識，也基本建立起了一種優良品質，然而極個別學生的思想動搖必然會出現。對此，我們也提前為學生準備了告家長書，除了口頭上的勉勵與鼓勁，還必須在行動上給出有力的保障措施。我想，只有在思想上達成共識，并積極、有效的促使家校緊密聯系，方能讓軍訓工作銜接的嚴絲合縫。而在這休整的兩天時間里，我們完全可以對前一階段的生活作一個重播與思考，以此來查漏補缺，讓接下來的訓練、工作開展的更加順風順水。所以，我們不得不對自己提提要求，適當的時候可以形成文字材料，以備日后工作所需。這也的確是一筆豐富的財產。

　　為期一周的軍訓生活讓我們感受頗深，現在有這個時間可以靜下心來想想，不妨作出這樣的思索：我們在學生實際訓練過程中，將各項工作都考慮仔細了嗎？在學生生活方面，真的'讓他們感受到了老師那無微不至的關懷與問候嗎？對部分性格稍顯孤僻的學生，我們有沒有慎重選擇教育引導之策呢？。我覺得在反復給自己多提幾個值得思考的問題，心中早作預案的話，一旦在實際操作過程中，效果會好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑。總之，我們只要本著以人為本的教育理念，在真正形成情感交流的良性溝通中達成教育目的，那么也將會出現無痕教育的良好愿景。最終，我們必定在共同成長的過程中培養出合格的公民。這，值得我們為之付出。

　　誠然，有了生活體驗，才有深刻的感悟。只不過，每個人對待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳；有些人喜歡將其存入腦海深處，讓其不斷得到積淀，在回味中釀造心靈瓊漿；而有些人喜歡借助文字這一載體，讓感悟隨著文字流淌于紙上；有些人。如此而言，并非所有的學生在參與軍訓之后一定要回去寫什么感悟與體會，不過，學生利用一點閑暇時間來回味、思考這段生活也是極具意義的。那么所謂的意義到底體現在哪里呢？思索再三，我覺得有幾點還是很值得思考的，如參加軍訓的目的是什么？又或者通過軍訓可以讓人得到怎樣的鍛煉，可以收獲哪些有價值的方面呢？抑或在這一階段里，自己通過多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋習等等方面的問題。我想，在經歷過這種自省式的拷問后，眼前定會明亮許多，知道自己該往哪里走，走向何方。倘若依舊迷茫，<蓮>那就需要堅定自己的腳步，同時多多的學會合作與求助，反復之后定會有“柳暗花明”的契機出現。當然，學生思考問題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠的多，哪怕是我的一廂情愿或者班門弄斧，我覺得有必要勉勵幾句，再說，誰不希望自己的學生越來越優秀呢，對吧？

　　殊不知，一個階段的結束，也代表著一個新的階段的開始。如同那句耳熟能詳的話所闡述的那樣——一個生命的結束，也預示著另一個征程的開始。而我們在這來來去去的過程中，不斷的汲取養料，讓自己變得足夠的強大與可能，等到我們經受得起各種磨難，能擔當起生活重任，那么我們便不再稚嫩。而現在，我們還需要不斷磨練，夯實自我。

　　同學們，一起加油！

機會作文篇3

　　機會，對于每一個人都是平等的，可我卻常常與機會檫肩而過。

　　記得那次，學校競賽選拔中，我失去了一次寶貴的機會。

　　那天張老師走進教室，宣布選中的同學，我耐心的聽著，可惜到最后都沒有聽到我的名字。我沮喪急了：“為什么偏偏我沒被選中，為什么，為什么……”我的心惡劣到了極點，好難過……

　　直到了晚飯吃好的時候。我遇到了我的死黨，但我并未和她打招呼，自顧自的往班級走，她突然從我背后拍了一下。嚇了我一跳，笑嘻嘻的'對我說：“我選中了哦，你一定也是吧。”本來心情不好的我看到她這樣，我的心更難受了。隨便應了句：“沒有，別煩我了。”我徑直走了，但她又拉住了我，說：“等等啦，不要這樣嘛，我有好消息必須告訴你。”我還是走了。誰知她又冒出了一句說：“選拔還有機會。”我先沒仔細聽，但后來腦袋瓜似乎一下子短路了似的，慢慢回想她剛才說的話“選拔，選拔什么”。“什么，選拔！”。我立即轉身向她走去，對她說：“你剛說什么，再說一遍。”她似乎被我的轉變下了一跳，愣了愣，然后說的斷斷續續的。不過我還是聽清楚了，但還是想在確認一下說：“真的嘛？”“嗯。”雖然短短一字，但我的心一下子從低沉中提到了激動，從冷淡中提到了熱情，從低谷中提到了高峰，心情來了個一百八十度大轉彎。連蹦帶跳的驚呼起來：“哇塞！太棒了！”都忘了這還是學校。突然，一下子好多人朝我們這望過來，我不好意思的對他們笑笑。回過頭，尋問具體原因。得知后，我好開心，一下子又充滿了動力，和她相視一笑。

　　現在，我終于也被選中了，而且還取得了不錯的成績。

　　我堅信，總有機會是屬于自己。機會來自不易，我們要好好對待它。

機會作文篇4

　　人們都說天才都是1%的天分和99%的努力,對于這句話很多人都是非常贊同的,那是因為很多人都相信命運是掌握在自己手里的,就像人們常說的那句人定勝天.

　　是的,命運經常愛和人開玩笑有的時候他總是顯得有一些頑皮,不公平,有的人天資卓越,有的人資質平庸,有的人一出生便沒了手腳,有的人一出生便沒有了父母,于是悲嘆命運不公主便比比皆是,你羨慕我來我也羨慕你去.到頭來卻忽略了自己本身擁有的一切.

　　以前我也是一個比較悲觀的人,也許是被命運開多了玩笑吧,一直以來運氣都不太好,尤其是上了高中以來,孤僻的`性格讓我總是獨來獨往,學習的壓力也讓人沒有了更多的時間,一直低迷的成績也讓人越來越自卑,種種原因讓人覺得特別的難受,人越來越頹廢和消沉,沒有盡力做好每一件事,也讓后來的每一次機遇都擦肩而過.

　　大學沒有念完的我就更自卑了,期間也做了一些兼職,人卻總是不積極,想來想去還是決定去做學些什么,哪怕從頭再來哪怕一切再辛苦.

　　于是我重新念了一個幼兒中專,在那里我遇到了新的朋友,體驗了新的生活,讓我感覺到了溫暖,開始慢慢打開心扉,學會對身邊的人好,不停的鍛煉自己的生活能力,我忽然發現其實快樂還是很容易的.

　　在那段時間我突然感覺的到,雖然我已經夠不到最好的生活了,可我依然有父母的疼愛,親人的支持,友情的饋贈,以及自我的堅持,這些都讓人滿足,我忽然發現起點并不是最重要的重要的是我們在沿途的過程中看了多少風景,爭取了多少應該擁有的堅持，最終在駛向目的地的那一刻擁有的燦爛笑容，才是青春最靚麗的風景線。

　　行行出狀元,每一條路只要你付出了都會有收獲,自卑自己是錯誤的,我們不能決定我們的出生但我們能決定我們的未來

　　這一點在我取得了成功的那一刻是非常清晰的,深深記得那是一個冬天,當我和母親一起去參加老師的考試,一開始我是不抱希望的,中途甚至退縮了一兩次,我認為這次我又沒有準備好,差一點我都放棄考試了,可猶豫的那一刻我還是選擇了堅持,我終于把它認真地答完了,那天在寒冷的瑟瑟冬風中母親等了我兩個小時，我也終于等到了一個好的結果，也是令我意外的結果，我剛剛過線了，這讓我產生一種感想，只有嘗試才有成功的機會，如果輕易放棄就連機會都不存在了。

　　有時候某件事情的機會是非常渺小的,可是有時候堅持卻讓人產生意外的驚喜,這難道不能說明問題嗎,雖然有的時候前途是困難重重的,可是命運總愛垂青于有準備的人，只有勇敢嘗試才會在沙漠中開出勇敢之花，燦爛整個人生！

　　朋友們相信吧,不要氣餒,人生最怕沒有信仰二字,縱古觀今，多少文人墨客，多少仁人志士，莫不于勇敢的追求人生的理想，也曾失敗也曾跌倒卻不曾丟掉最初的心。

　　這個世界上每天都有人創造奇跡,沒有手的人可以用腳彈出美妙的鋼琴樂曲,螛子也可以彈出世界上獨一無二的音樂，就算是無手無腳的人也可以創造高學歷，高平臺精彩的人生，命運給人限制的同時又變了人無限的可能。

　　也許此刻你正經歷磨難,也許此刻你正躊躇滿志,也許你家境貧寒,也許你正與夢想遙望著，可朋友們請相信吧，只有嘗試才有機會成功，不去努力你怎么知道你不是最優秀的呢，期待我們都能做最好的自己，勿忘初心！

機會作文篇5

　　時間如流水，一眨眼瞬間就過去了……一年有365天，一個月有30天。日復一日，年復一年，每天都應該抽出時間去做自己想做的事情，只有這樣，你的人生才會豐富多彩。

　　有人說，人的一生，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。有的人認為“苦、酸”是不好的感覺，但是我們在“苦”中也是可以找到樂趣的，“酸”也是可以發現希望的。所以，我們要把握自己，把握人生，為自己創造一個美好的未來!

　　還有人說，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。

　　我們要做到把握好自己，首先要做到把握好時間——在你做某件事情的時候，一定要珍惜時間。不是有這么一句話嗎：“時間就是金錢，浪費時間就等于浪費生命”這句話說的一點都不假，所以，我們就更應該把握好時間了，利用每時每刻去做自己該做的'事情!

　　其次，我們要做到把握好機遇——機遇是人生一大計策，只要有了機遇，便可以展示才能、可以傳播愛心、表達感情……只要有了機遇，我們便有機會走向理想的境界，去完成自己的夢想!

　　把握自己——“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這句蕩氣回腸的詩含著一絲苦澀與不甘，折射出一個樂觀而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命運的擺布?把握自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪邁。把握自己，在逆流中積極向上，在風雨中迎面而上，在坎坷中鋪就平坦。

　　自己，是一個星光照耀下會閃閃發光的生命體，它有自己發光的時候，也有靠外界發光的時候。不怕命運虧待自己。奮斗，何愁不能到頂峰?

　　在生活中，順也好，逆也罷。人生應該有個使自己奮進的源頭和動力，有個支撐自己生活的支點，一個可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點，這樣，便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝，無論生命始終把你推到什么位置，把握好自己，為自己的生活找準一個支點，那么你的生活就會有滋有味，你也就會活的有意義，很充實。

機會作文篇6

　　我們一生中都會有碰到很多機會，機會對于每個人來說是平等的，我們要做的不是等別人給你機會，機會它是不等人的，而是自己去創造機會，把握機會，那么你才能從中收獲到快樂！

　　在教室里，我看著那競選學生會主席的演講稿，不停反復的讀。許多人都會奇怪，我怎么會有膽量參加學生會干部的競選賽？這是因為我在曾經把握住了一次難得的機會，是它給予了我充足的信心和勇氣。

　　大概是初一上半學期吧，學校舉辦了首屆學生會，除畢業班以外任何人都可以參加，我在班里擔任班長，語文成績也不錯，于是思量著自己是不是應該去試一下？爸爸和媽媽聽說了，邊鼓勵我去試一試，畢竟這是一個難得去鍛煉自己的好機會。但我同時也比較害怕，在此之前，我沒有參加過任何競賽。想一想，以后可能就會沒有這種機會了，而且這只是在學校，自己又不是小學生，應該去鍛煉一下，便鼓起勇氣報了名。

　　后來的日子，我忙的焦頭爛額，不亦樂乎。因為我知道，機會是給有準備的人的，報了名，只是把握了機會的三分之一，這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網絡世界里查找資料，資料都有了一大堆才開始寫稿，不停的寫，反復寫，不知道自己失敗了多少次，才寫出一張讓自己滿意的稿件，請求班主任老師幫忙打印出來，就要熟悉稿子了。

　　艱難的準備期過了，正式比賽來了。那一天，音樂教室里坐滿老師，同學，后面還站了兩大排人，面對那十幾個老師。第一次面對這么多人，第一次參加比賽，說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵，同學們的關注，老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的.心。我大膽的演講出了我的心血，當我緊張時，想起大家對我的期待，想到這剩下的三分之一機會還在我的掌握之中，我重新恢復了自信，繼續下去。最后，全場掌聲熱烈，我想，我成功了，成功地把握了這一次機會。

　　經過了這件事之后，我感悟了很多！在這里，我想告訴大家，我在這中間做的每件事，都是把握住了機會，如果稍不用心對待，一切都將成為遺憾。只有珍惜機會，把握機會，才不會留下遺憾。

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